重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用1
一、活動背景
1、基本情況:xx學(xué)校組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。
2、主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人。
3、組織部門:xx學(xué)校。
4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識;宣傳xx小學(xué)學(xué)校。
二、活動目的、意義與目標(biāo)
1、目的:在社會中體現(xiàn)出xx小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì),達到社會效應(yīng)。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對學(xué)生們的服務(wù)感到滿意,對xx小學(xué)生的`精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源:xx全體成員和各中隊代表。
2、物力資源:慰問品,活動經(jīng)費。
四、活動時間
重陽節(jié)當(dāng)天。
五、活動開展
下午x點在學(xué)校操場集合,由xx帶領(lǐng)到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結(jié)束。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
1、集合必須準(zhǔn)時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七、活動負責(zé)人及主要參與者
1、組織者:少先隊xx。
2、主要負責(zé)人:大隊輔導(dǎo)員。
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活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的`祝福。
參加人員:
學(xué)院級學(xué)生約50人
活動內(nèi)容:
一、制作以"慶祝重陽,關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:20xx年10月x日
活動地點:大學(xué)校內(nèi)
經(jīng)費預(yù)算:元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責(zé)人要充分負好責(zé)任,對參加人員進行登記,對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。
3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前后集中志愿者,簽到點名。
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一、活動時間:
xxxx年10月26日左右。
二、活動地點:
各退休老教師家。
三、活動主辦:
青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學(xué)院分會外聯(lián)部。
四、活動協(xié)辦:
經(jīng)濟管理學(xué)院xxxx級各班。
五、活動背景:
xxxx年10月26日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。我國把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福,在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。
六、活動目的:
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節(jié),我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心,另一方面,大一學(xué)生可以比較好的.了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。
七、活動內(nèi)容及安排:
1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單,統(tǒng)一安排給各班,由干事具體通知給各班負責(zé)人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商量好具體時間進行活動。
2、預(yù)計每班去慰問兩名老教師,安排兩組學(xué)生,每組5到6人。
3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi),各班上交參加活動的總結(jié)。
4、在慰問時,在取得老教師同意的情況下,采集活動照片。
八、活動意義:
重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日,F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動,就是在關(guān)愛老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時,我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。
九、注意事項:
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時間,在他們方便的時間去慰問。
2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂枺诰裆辖o他們帶去快樂。
3、注意個人形象及行為,這不僅代表個人,也代表我們整個經(jīng)濟管理學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中,注意個人的人身及財產(chǎn)安全。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用4
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動主題
情滿九月九,愛在夕陽紅。
三、活動目的
1.為老人們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的'道理,不斷完善自我。
2.在活動過程中加強20xx級同學(xué)對志愿服務(wù)活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練20xx級同學(xué)的意志,鍛煉同學(xué)們的溝通能力,同時增強同學(xué)們的社會責(zé)任感。
4.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會實踐的機會,為將來適應(yīng)融入社會打下基礎(chǔ)。
5.通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
四、活動事項
1.活動時間:重陽節(jié)。
2.活動地點:xx敬老院。
3.參與人員:xx系團總支學(xué)生會全體系干。
五、主辦方
xx系青年志愿者服務(wù)分隊。
六、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.活動組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請示批準(zhǔn),系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進行此次活動。
2.聯(lián)系x院負責(zé)人,告知此次活動目的及意義。
3.物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊隊旗、小紅帽x頂、志愿者胸牌x個、抹布若干、相機一臺、水果)
4.由xx部負責(zé)制作兩張海報,用于宣傳此次活動。
5.由xx部計劃好活動中的節(jié)目安排。
。ǘ┲衅诎才
1.重陽節(jié)上午x點全體參與人員在籃球場集合,各部門負責(zé)人點到,分派小紅帽、志愿者胸牌。
2. x點按設(shè)定路線出發(fā)前去xx院。
3. x點左右到達目的地后與xx院負責(zé)人會面,并分配任務(wù)。
4.分多組人,每組人進行一對一形式服務(wù)負責(zé)該老人的房間衛(wèi)生,陪老人聊天。
5.剩下的同學(xué)分x組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6.衛(wèi)生工作做完后,將老人們帶到院子,由xx部安排節(jié)目演出。
7.至x點左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點人數(shù)。
8.將所有工具回收,收隊回校。
。ㄈ┗顒雍笃
1.參與同學(xué)在x周內(nèi)將活動心得交給各部門部長。
2.出活動后期宣傳板。
七、活動事項
1.參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。
2.絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達xx院后注意自身的言行舉止,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7.活動現(xiàn)場,每位同學(xué)必須愛護場地設(shè)施。
8.活動中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
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一、活動目的:
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間:
20xx年10月1日——10月25日
三、活動內(nèi)容:
活動一:“小當(dāng)家”親情回報活動
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的'話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?指導(dǎo)學(xué)生搜集重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。
活動三:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!學(xué)生以自由組合成小組的形式看望慰問留守老人,聽老人們說說話,幫老人們做家務(wù)。展現(xiàn)學(xué)子及家長朋友的公益精神
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用6
一、前言
金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等,還有迎合中國60華誕的藝術(shù)表演,充分的展現(xiàn)了我們祖國的美好傳統(tǒng),老人這個社會團體見證了國家的興榮和發(fā)展,與偉大的祖國共成長…………
二、活動主題:
"舞動歲月的音符,享受藝術(shù)人生"
三、活動目的:
在祖國60華誕的今日,在這個屬于老人的節(jié)日里,我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式,為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。
四、活動準(zhǔn)備:
1、人員準(zhǔn)備:現(xiàn)場互動的志愿者10名左右
表演節(jié)目的志愿者10名左右
現(xiàn)場指導(dǎo)人員
附一張具體的人員安排表
2、場地準(zhǔn)備:敬老院
3、聯(lián)線準(zhǔn)備:與該敬老院的院長聯(lián)線準(zhǔn)備
院長電話:
物質(zhì)準(zhǔn)備:志愿者衣帽各20件左右
攝像等工具
表演的道具,如木蘭扇,初級劍,二胡,古箏等
4、會議準(zhǔn)備:會議時間:10月24日下午4:00
會議地點:4—112
(暫定)
五、活動時間地點
活動時間:10月25日上午7:20
活動地點:敬老院
主辦單位:XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位:系青年志愿者協(xié)會
六、活動內(nèi)容:
1、唱歌:xxxxxxxx
2、街舞:xxxxxxxx
3、木蘭扇:xxxxxxx
4、初級劍:xxxxxx、xxx等
5、太極拳:xxxxxxx
6、二胡:xxxxxxxx
7、古箏:xxxxxxxxx
8、老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)
9、志愿者們話劇,紅歌等節(jié)目
10、老人們與志愿者們的互動環(huán)節(jié)
七、活動具體事項
1、志愿者集合時間:X月X日早上X:00
2、志愿者集合地點:車站
3、活動具體流程:
1)志愿者們準(zhǔn)時集合后,于7:20到達敬老院
2)有負責(zé)人與院長商定活動內(nèi)容的安排
3)早上7:40木蘭扇的表演
4、上午7:55,二胡節(jié)目的`表演(可與老人合作)
5、上午8:20,太極拳的演出
6、上午8:45,老人的紅歌表演
7、上午9:00,街舞演出
8、上午9:20,古箏表演
9、上午9:45,歌唱表演
10、最后,初級劍演出
11、表演結(jié)束后,合照留念,同時由負責(zé)人將反饋表交予院長填寫并表示感謝。
活動后期總結(jié):
1、活動當(dāng)天上傳通訊稿及活動照片
2、活動后及時填寫反饋表及服務(wù)名單
3、活動結(jié)束注意衣帽的清點
4、有活動基地填寫反饋表上的服務(wù)評價
5、總結(jié)活動中出現(xiàn)的不足和以后工作中需要注意的方面
活動注意事項:
1、在活動中,志愿者們要積極主動的參與到活動中,營造和諧,歡快的氣氛。
2、注意對道具的保護
3、在與老人們溝通時,態(tài)度謙遜,言行得體。
4、活動中,若有出現(xiàn)特殊情況,志愿者應(yīng)及時與現(xiàn)場的負責(zé)人交流。
5、活動的節(jié)目表演流程可根據(jù)實際情況進行調(diào)配。
6、表演者,若因特殊原因,不能參加演出,應(yīng)及時與負責(zé)人聯(lián)系,不可無故缺席。
活動可行性:
此活動不但具有古典藝術(shù)的表演,如古箏等,還有現(xiàn)代受到廣泛喜愛的街舞表演,為老人們的老年生活帶來了新的色彩,新的活力。此次活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用7
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。
中班:
。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂意參與重陽節(jié)的.相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
。1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改、老師
。ㄈ┗顒訒r間:9月15日
。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室
(五)活動準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
。┗顒舆^程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
。ㄆ撸⑷w唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用8
一、設(shè)計意圖:
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的`喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動目標(biāo):
1。知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2。激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛
3。培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
三、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
四、活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。"
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
。2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)
五、結(jié)束活動:
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用9
活動主題:
關(guān)愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年10月X日上午
活動地點:
松鶴養(yǎng)老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關(guān)愛老人奉獻愛心
活動人員:
五年級學(xué)生代表
活動流程:
一、準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準(zhǔn)備:
。1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責(zé):馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節(jié)目演出:
。1)集體誦讀古詩
。2)功夫扇
。3)歌曲《感恩的'心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
。4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用10
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1。初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準(zhǔn)備
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程
1。引出主題
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
四、互動環(huán)節(jié)
1。給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的'飽飽”
兒歌:“拍皮球”
2。聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3。愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4。贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
五、活動結(jié)束
九九重陽久久難忘。
九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當(dāng)兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃通用11
一、活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”。
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的'聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
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