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安全教育策劃書12篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的安全教育策劃書,希望能夠幫助到大家。
安全教育策劃書1
為了加強學(xué)校管理,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學(xué)校安全知識教育,增強廣大學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全知識專題講座。
一、指導(dǎo)思想
從維護全體學(xué)生利益、全心全意為學(xué)生服務(wù)的高度,本著保護學(xué)生、教育先行、明確責(zé)任、教管結(jié)合、實事求是、妥善處理的原則,一手抓教育、一手抓安全,以解放思想,干事創(chuàng)業(yè)的精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
二、活動主題
加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;
排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。
三、活動內(nèi)容
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的.根本保證,全校學(xué)生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以“強化安全管理、共建和諧校園”為主要內(nèi)容。
四、具體活動安排
。ㄒ唬┳龊眯麄靼l(fā)動工作
1、辦一期以“學(xué)校安全教育”為主題的黑板報。
2、辦一期以“學(xué)校安全教育”為主題的手抄報。
3、3月26日升旗儀式上的國旗下講話以“強化安全管理、共建和諧校園”為主題。
4、紅領(lǐng)巾廣播站做安全教育的跟蹤報導(dǎo)。
。ǘ3月28日,全校各班舉行以安全為主題的主題班會。
。ㄈ3月29日,全校組織開展安全知識專題講座。
(四)開展?fàn)幃?dāng)“安全小衛(wèi)士”活動。
安全教育策劃書2
一、活動的目的及意義:
(1)提高同學(xué)安全意識;
(2)豐富同學(xué)的`課余生活;
。3)掌握安全防范知識,加強自我安全保護意識。
。4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去,并怎樣去延伸擴展到每個人;
。5)通過舉辦此次活動,為廣大同學(xué)提供一個了解互動交流和學(xué)習(xí)的機會。
二、策劃主辦方:
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教育對象:本校區(qū)所有學(xué)生
活動地點:待定
活動時間:待定
三、前期準(zhǔn)備
。1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件形式各個班級通知。
。2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。
。3)出兩張安全知識講座海報于教學(xué)樓和食堂門口進行宣傳。
。4)物品的準(zhǔn)備:
宣傳海報,條幅,水,一次性杯,話筒,音響,
鮮花,安全教育視頻,輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四、具體活動流程。
(1)布置會場:
1、掛條幅。
2、在講桌上擺上鮮花。
3、提前調(diào)好燈光,話筒,音響,投影,
。2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt
(3)講座開始(時間待定),
1、由主持人演說開場白
2、介紹嘉賓老師
3、請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
4、由專業(yè)老師開始講座,并插放安全視頻。
五、答疑環(huán)節(jié)
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性,設(shè)置些小獎品,有獎提問,以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)
六、講座結(jié)束
由主持人說結(jié)束語
七、會場收拾整理
物品收拾:由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃:女生部全體成員
八、經(jīng)費預(yù)算
鮮花:20—30元
海報、條幅:50元
一次性紙杯:5元
水:18元
答疑階段禮品:20—30元
共預(yù)計:113—133元
九、注意事項
1、每個班級每個同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入規(guī)定點
2、講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3、學(xué)生到場后,依次入座,維持會場紀(jì)律。
4、講座完畢后,由成部署下依次退場。
安全教育策劃書3
一、活動名稱
《好吃的紅色蔬果》
二、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂。
通過活動培養(yǎng)幼兒的.口語表達能力和動作靈敏性。
三、活動準(zhǔn)備
在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。
四、活動過程
開始部分:
引導(dǎo)幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。
基本部分:
1、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。
2、游戲:小紅帽(背景音樂《小紅帽》)。
教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。
3、紙團粘貼:果子熟了。
剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時,自由地團紙粘貼,直到沾滿。
結(jié)束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。
五、活動延伸
制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長條壓平,做成彩色杯墊。
安全教育策劃書4
一;活動背景
天氣轉(zhuǎn)涼,安全隱患也隨之而來,違章用電的使用,以及近期發(fā)生地危險案例等等,對同學(xué)們的在校園生活存在著極大的安全隱患,為切實做好安全教育工作,從而確保本班學(xué)生的安全。本著安全是根本,安全是一切,安全也是一種責(zé)任的態(tài)度。本班特舉行以 “ ”為主題的安全教育班會。
二,活動時間:XXX XX XX
三,地點;XXX教室
四,負(fù)責(zé)人:XXXXXX
五,主持人:XXXXXX
六, 對象;XX學(xué)院XX系XXX班全體同學(xué)
七,活動目的
培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,增強學(xué)生的安全意識。是同學(xué)們把握必要的安全行為知識和技能,了解相關(guān)的法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中準(zhǔn)確應(yīng)對的習(xí)慣,增強學(xué)生思想教育,提高自我防范意識。使同學(xué)們不僅有崇高的生命意識,而且擁有應(yīng)急救險的技能。在日常生活中,盡力做到?jīng)]有任何安全隱患,不留下任何安全死角,千萬不能視隱患而不見。最大限度地防備安全事故發(fā)生和減少安全事件對我們造成的傷害。
八,活動安排
1…強調(diào)會場紀(jì)律并介紹活動主題,活動目的。
2…介紹生活中常見的安全隱患以及一些緊急防護的措施,增強大家的安全意識和自我保護能力,以確保同學(xué)們安全的在校生活。 3….防火,負(fù)責(zé)人: XXX 演練 小結(jié);星星之火,可以燎原。其實重大火災(zāi)很多時候都是由身邊的小事所引發(fā)的。這就要求大家在日常生活中,要注意提高安全防火意識,不在宿舍使用違章電器,不點明火,正確使用用電器。在日常生活中,不僅要注重安全防火,大家還要掌握基本的防盜、防騙常識,保護自己的人身及財產(chǎn)安全
4….防盜。 負(fù)責(zé)人:XXX 口述為主輔之演練小結(jié),大學(xué)生宿舍,幾個人同住一室,相互間有很大的依賴性,在安全防范上大多數(shù)有麻痹的心理。同學(xué)們?yōu)榱吮苊庾约汉退说呢敭a(chǎn)不受損失,要養(yǎng)成隨手拿鑰匙的習(xí)慣、隨手鎖門的好習(xí)慣,也要有一份責(zé)任感,對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。
5…管制刀具 負(fù)責(zé)人:XXX小結(jié)。
“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。注意管制刀具的隨意攜帶和隨意使用。
6……防搶防奪防滋擾, 負(fù)責(zé)人: XXX 口述及演練 小結(jié),
7……防自然災(zāi)害雷電 地震 洪水 負(fù)責(zé)人: 口述及安全演練 小結(jié)
8…… 旅游交通安全 負(fù)責(zé)人:XXX 乘車船 登山 電梯等溺水安全演練 小結(jié)
9…… 通過上述演練使安全教育融入到學(xué)習(xí)生活中切切實實的讓大家認(rèn)識到安全隱患對大家的重要性。
10…… 統(tǒng)計同學(xué)們生活中出現(xiàn)的問題和安全隱患,及時向上反映并予以解決。將危險扼殺在搖籃中。
11…… 呼吁大家時刻珍愛生命、遠離危險。
九簽署安全承諾書。
十 結(jié)束語:人身安全是同學(xué)們生活與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與前提,加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力是至關(guān)重要的,它關(guān)系到每個家庭的幸福平安,關(guān)系到社會未來的發(fā)展。安全工作責(zé)任重于泰山。而安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,亟需同學(xué)們的關(guān)注與重視。班會對安全教育進行了充分的宣傳教育。通過本次的.安全教育活動,同學(xué)們對身邊的安全問題有了更清晰的料及。生命的脆弱與珍貴深深地觸動了每個人的心弦同學(xué)們的安全意識由此得以加強。同時,同學(xué)們及時地掌握了相關(guān)的安全自救知識,還為學(xué)校與自身的安全穩(wěn)定許下了自己鄭重的承諾,為營造安全健康的校園環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。而這僅僅是開始。學(xué)校安全是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程嗎,任重道遠,“警鐘長鳴”“持之以恒”,學(xué)校的每一名老師與同學(xué)將把安全工作切實進行下去,相信同學(xué)們會在一個更加平安的校園涂寫自己多姿多彩的生活。
XXX
20xx-12-12
安全教育策劃書5
一、活動背景與目的:
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“安全教育宣傳月”的活動方案,本專業(yè)準(zhǔn)備開展關(guān)于安全教育的.相關(guān)活動,以全面落實學(xué)校政策。本次活動以保障學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件能力為重點,全面增強學(xué)生的安全意識,切實提高學(xué)生的避災(zāi)自救能力,讓學(xué)生能夠加強安全防范意識,并保護好自己的生命財產(chǎn),從而避免或減少意外事故的發(fā)生,這對于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全地生活學(xué)習(xí)有重要意義。
二、活動時間與地點:
時間:20xx年6月20日下午3:00——5:00
地點:3教310課室
三、活動開展方式:
安全教育知識宣傳會
四、活動主題及內(nèi)容:
本次活動圍繞著“珍惜生命,安全你我他”主題,主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導(dǎo)、安全防范小培訓(xùn)等方式,讓學(xué)生對如何做好避難工作有深入的認(rèn)識。
五、活動開展:
(一)活動準(zhǔn)備階段:
1、老師、嘉賓邀請:
2、相關(guān)文件準(zhǔn)備—
3、礦泉水、彩色氣球—
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—
5、彩色氣球裝飾會場—
6、會場秩序維護:
。ǘ┗顒娱_展階段:
1、主持人來賓介紹
2、專業(yè)老師進行發(fā)言
3、播放安全教育宣傳片
4、專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生進行安全防范小演練
5、學(xué)生發(fā)表個人關(guān)于安全防范的小妙招
6、主持人總結(jié)活動
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段:
1、全體團學(xué)成員負(fù)責(zé)會場整理清掃
2、宣傳部負(fù)責(zé)作活動總結(jié)
3、全體團學(xué)成員進一步落實安全教育的宣傳
六、經(jīng)費預(yù)算:
項目 | 單價 | 數(shù)量 | 總計 |
礦泉水 | 10元/打 | 一打 | 10 |
飾品(氣球等) | 10元/袋 | 兩袋 | 20 |
打印 | 0.2元/張 | 36張 | 7.2 |
紀(jì)念品 | 10元/份 | 5份 | 50 |
宣傳海報 | 10元/張 | 2張 | 20 |
107.2 |
七、會場注意事項:
1、活動進行期間請同學(xué)們將手機調(diào)到震動狀態(tài)
2、活動進行期間團學(xué)成員應(yīng)維護好秩序
3、會議結(jié)束后同學(xué)們須有序離場
大學(xué)經(jīng)管學(xué)院人力資源管理專業(yè)團學(xué)
20xx年6月19日
安全教育策劃書6
教學(xué)目標(biāo):
1.通過一系列知識性活動,讓學(xué)生樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身素質(zhì)訓(xùn)練。
2.提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救方法,使學(xué)生在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自己。
3.讓學(xué)生了解交通、活動、事故中必要的安全知識,了解安全的重要性,并將所學(xué)傳達給身邊的人,做一個安全教育的小宣傳員。
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。安全主題班會教案的教學(xué)要求:
通過對安全知識的學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立自我保健、自我救助的觀念,形成自我保健、自我救助的意識,讓學(xué)生安全健康地成長。
準(zhǔn)備工作:
1.安全手冊
2.收集中小學(xué)生安全事故案例。
教學(xué)時間:
一個課時
教學(xué)過程:
學(xué)生生活在一個幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛護。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情是需要注意和小心對待的,否則很容易發(fā)生危險,引發(fā)意外。下面說說家居安全需要注意的事項:
安全用電
隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的'地方越來越多。因此,我們有必要掌握一些基本的用電知識。
1)認(rèn)識總電源開關(guān),學(xué)會緊急情況下切斷電源。
2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
3)電器用后應(yīng)拔掉插頭。
4)電器在使用過程中如有冒煙、冒火花、有燒焦味,應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān),停止使用。
5)如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電電器分開,不要直接用手救人。
氣體的安全使用
1)燃?xì)饩吖ぷ鲿r,人不能長時間離開,以免被風(fēng)吹滅或被鍋里溢出的水澆滅,造成大量燃?xì)庑孤┒l(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如燃?xì)庠、燃(xì)鉄崴鞯?時。),應(yīng)充分保證室內(nèi)通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時要注意安全
1.游泳需要體檢。
2.謹(jǐn)慎選擇游泳場所。
3.下水前做準(zhǔn)備練習(xí)。
4.吃飽了或餓了,劇烈運動和辛苦工作后不要游泳。
5.在水中玩;蛴斡緯r,必須有成人陪同。
6.水下情況不明時不要下潛。
7.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水施救。你應(yīng)該叫成年人來幫忙。
行車安全
1)走在路上,走人行道。沒有人行道的路,走路邊。
2)集體外出時,要走有組織有秩序的隊伍。
3)學(xué)會避讓機動車,不要在沒有交警指揮的路段與機動車爭道。
4)過馬路要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
5)騎自行車應(yīng)在非機動車道的右側(cè)。
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真的很悲哀。因此,提醒學(xué)生要特別注意交通安全,上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路要提高警惕,注意過往車輛,及時消除交通隱患。
防止火災(zāi)
學(xué)校是人員密集場所,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)?v火的重點。1)校園和宿舍內(nèi)禁止吸煙和點蠟燭。2)禁止使用電爐、床墊等電器。2)定期檢查防火設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞立即修復(fù)。希望大家齊心協(xié)力。一起參加校園安全活動。
萬一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1.撥打火警電話119。報警的時候要告訴消防部門起火的地方,著火的是什么物品,火勢如何。
2.一旦受到火災(zāi)威脅,不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3.逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
防盜
打理好個人財務(wù)。上電腦的時候和下課的時候鎖好門窗。住宿人員應(yīng)遵守宿舍規(guī)定,禁止在他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人進入宿舍。旅游或外出時保管好自己的錢,警惕可疑人員,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)任何盜竊行為立即報警。
預(yù)防校園暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛。如果有分歧和矛盾,要及時溝通解決,不要記仇。如果發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事,要及時向相關(guān)老師反映情況,并向?qū)W校尋求幫助。
食品衛(wèi)生安全
所有住校和在中學(xué)的學(xué)生將在校園用餐。外出購物時,他們必須檢查購買的食品是否有質(zhì)量問題。不要購買來源不明、衛(wèi)生有問題的食品。發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品,要及時報告。如果吃完后感覺不舒服,要及時看醫(yī)生。
運動安全
在體育運動中,一定要做好準(zhǔn)備,服從體育老師的安排和調(diào)度,不要私自搞活動、打架。老師在講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做高難度動作時要學(xué)會保護自己,加強保護意識。做器械練習(xí)時檢查器械是否存在安全隱患。
總結(jié)
只要處處小心,注意安全,掌握自救自護知識,鍛煉自己的自護自救能力,機智勇敢的處理各種異常情況或危險,就能健康成長。
安全教育策劃書7
一、活動背景
當(dāng)代學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題:
一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的`隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
二、活動主題
學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
三、活動宗旨
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象的牙之塔”中的學(xué)生也難免會面對各種危險。
今天就高校學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于助家進一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
四、活動意義
通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班鹼掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注學(xué)生安全問題,讓更多的人對學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
五、活動時間及地點及主持人
時間:12月中旬
地點:6C
主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東
會計3班鄧韻竹 會計3班張?zhí)煊?/p>
六、主辦單位
主辦單位:20xx屆會計系
七、活動對象及嘉賓
活動對象:20xx屆會計系全體學(xué)生。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師
校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師
校園媒體
八、活動策劃及前期準(zhǔn)備工作
(1) 主要負(fù)責(zé)人:
閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡
(2) 活動策劃:向海粟
(3) 學(xué)生安全事例收集:各班生活員
(4) PPT制作與現(xiàn)場電腦控制:向海粟
(5) 教室申請:蔡老師
(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳員
(7) 海報制作:4、5、6班宣傳員 臺簽:3班宣傳員
(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團支書、班長和文娛員
(9) 道具購買與制作: 1、2班同學(xué)獎品購買:向海粟
(10) 會場布置:1-2班班
(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀
(12) 攝影安排:
2)前期準(zhǔn)備工作
a、申請教室
b、宣傳工作:每個班班長與宣傳員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
c、準(zhǔn)備宣傳海報(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(學(xué)生安全教育主題班會)
d、收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例
e 、PPT制作:包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片
f、準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
g、簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全
九、安全教育主題班會流程
1、開場視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開場白
2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始(5分鐘)
3、歌曲(5分鐘)
4、舞蹈(7分鐘)
5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解學(xué)生日常身心健康問
安全教育策劃書8
活動主題:
安全教育,防范于未然
活動時間:
周三晚上七點
活動地點:
101多媒體教室
主辦單位:
計應(yīng)0802班委員會與機制0704班委員會
參加人員:
計應(yīng)0802全體成員與機制0704全體成員
組織者:
趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰
主持人:
李靜、汪磊
活動背景:
XX年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護職責(zé)”,但同時《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進行。
活動宗旨:
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今
天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
安全教育沒有終點。
前期工作:
安全教育主題班級活動申報材料
申請階梯教室
準(zhǔn)備簽名海報
收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例
準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
各個工作分配:
拍照負(fù)責(zé)人:
人員簽到負(fù)責(zé)人:
流程記錄者:
現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
預(yù)算這次主題班會的總開支;
活動流程:
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,
主題為“安全教育,防范于未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的.歡迎;
三、出示掛圖――“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。
四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖――“行動119火患無情”,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;
五、介紹交通安全
出示掛圖――“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。
八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后,兩位主持人
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
要保護好多媒體機子,不得讓同學(xué)亂用;
保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
安全教育策劃書9
一、指導(dǎo)思想:
為了加強學(xué)校管理,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學(xué)校安全知識教育,增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。
二、活動主題:
強化安全管理,共建和諧校園
三、活動時間:
三月份最后一周(3月24日—3月29日)
四、主要活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┱J(rèn)真開展以下幾項活動。
1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。
3、各班召開一次以“安全教育”為主題的'班會。
4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。
。ǘ⿲θTO(shè)施設(shè)備大檢查=小學(xué)安全教育周活動方案
1、學(xué)校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
2、各班對班級的各項設(shè)施設(shè)備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。
五、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育策劃書10
星期三晚上,我們班開展了以“防火安全教育“為主題的班會,這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。
整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學(xué)向我們詳細(xì)介紹了近年來令人震驚的深圳及上海商學(xué)院火災(zāi)事件;接下來的搶答環(huán)節(jié)是整場活動的亮點,我們在進行激烈的互動搶答的同時也對防火知識有了更全面的了解;最后一部分成為了同學(xué)們各顯神通的.好時機,客串記者現(xiàn)場報導(dǎo),心理測試,模擬火災(zāi)現(xiàn)場……各類新奇的表演生動的講述了一段段火災(zāi)的故事。最后,霍老師和王老師精簡的總結(jié)為活動拉上了帷幕。
經(jīng)過了這場活動,我們更深刻的了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性——它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇,也我們的用火,用電生活敲了一記響鐘。除此之外,一系列科學(xué)的防火,安全用電措施的詳細(xì)講解也讓我們懂得從源頭遏制火災(zāi),防止悲劇發(fā)生。
火災(zāi)無情,一個個鮮活的生命的消逝告訴我們,只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,謹(jǐn)慎用火,安全用電,才能讓火災(zāi)消失,讓悲劇遠離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性,在宿舍內(nèi)部使用大功率電器,不點明火,無人時切斷舍內(nèi)各類電源,保證宿舍用電安全,為自己,為他人的生命財產(chǎn)安全添加一層保護膜。
安全教育策劃書11
設(shè)計思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園工作應(yīng)該把保障幼兒的生命安全和身體健康放在首位。但隨著社會生活現(xiàn)代化進程的加快,帶給幼兒的潛在危機日益突出,像車禍、觸電、溺水、拐騙等突發(fā)事件,時刻威脅著年幼的兒童。針對中班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,辨別是非的意識淡薄,判斷危險的能力較差,自我保護技能弱,在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。我設(shè)計了本次活動《陌生人我不怕》,通過討論交流、經(jīng)驗拓展、創(chuàng)設(shè)情境、場景再現(xiàn)等活動形式幫助幼兒了解什么是陌生人,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦,增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的辨別能力和沉著冷靜處理問題的能力。
活動目標(biāo):
1、知道“陌生人”的含義,懂得不輕信陌生人的道理。
2、能初步識別陌生人的哄騙行為,樹立初步的防范意識。
3、提高遇到危險沉著冷靜處理問題的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、視頻:《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。
2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當(dāng)》
活動過程:
一、歌曲引題,了解哄騙
。ㄓ變弘S音樂《小兔乖乖》進入教室)
提問:
1、“這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個什么故事呢?
2、小兔子開門了嗎?
3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的?
教師小結(jié):小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進來瞧一瞧,判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明,遇到問題不慌不忙,動腦筋想辦法,值得我們學(xué)習(xí)。
提問:如果你一個人在家,有人來敲門,你會怎么做呢?(引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實際思考判斷。并通過追問:是所有的人敲門都不開嗎?進一步引導(dǎo)幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會開門,不認(rèn)識的人就不開門。)
教師小結(jié):我們不認(rèn)識,不熟悉的人稱為“陌生人”。
討論:為什么不給陌生人開門?(會騙人、會偷東西、會把小孩帶走……)
教師小結(jié):對,陌生人有可能是壞人,我們不能輕易相信陌生人。
(中班幼兒對《小兔乖乖》這個故事及歌曲都非常熟悉,這樣導(dǎo)入開門見山讓幼兒對“哄騙行為”有了初步的感知,并通過問題層層遞進,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問題的做法。同時引出“陌生人”的概念。)
二、觀看事例,引發(fā)思考
1、看一看,說一說
播放視頻《不跟陌生人走》,到“阿姨想帶小雨走”停止。
提問:
。1)如果你是小雨,會跟那位阿姨走嗎?
(2)為什么?
我們看一下小雨到底會怎樣做,繼續(xù)播放視頻,請幼兒看完后提問:
。1)那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢?
。2)這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認(rèn)識嗎?
教師小結(jié):無論別人怎么說,只要你不認(rèn)識的人都是陌生人,陌生人都不能輕易相信。(通過引發(fā)幼兒思考,讓幼兒進一步了解“陌生人”的含義。)
。3)小雨的.好朋友用了什么辦法救小雨呀?
。4)我們怎樣判斷陌生人說的話是真是假呢?
引導(dǎo)幼兒通過討論得出一些常用的判別方法,如:給家里人打電話,詢問警察,找老師幫忙等等。
2、想一想,辯一辯
教師接著提問:如果小雨真的被帶走的話,會有什么后果?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié),對后果進行推測,教師及時梳理歸納幼兒的觀點,并分享給全體幼兒,從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴(yán)重后果,堅定幼兒不跟陌生人走的信念,牢固樹立防范意識。)
三、律動表演,鞏固認(rèn)識
播放歌曲《我不上你的當(dāng)》,請幼兒邊聽歌曲邊跟隨音樂表演。
。ò殡S詼諧幽默的歌詞,在輕松歡快的氣氛中表演,讓幼兒放松一下思考所帶來的緊張情緒,并再次增強幼兒不上當(dāng)受騙的意識。)
四、判斷推測,引發(fā)討論
播放情景一:陌生人給小朋友玩具。
提問:如果你遇到這種情況,你會怎么做?
播放情景二:陌生人給小朋友好東西吃。
提問:遇到這種情況你會怎么做?
播放情景三:陌生人帶小朋友找爸爸。
問題:你會怎么做?
教師小結(jié):美麗的森林里也有害蟲,我們的身邊也會有壞人。遇到事情要多動腦筋,陌生人的話不輕易相信,陌生人的要求不隨便答應(yīng)。分清好壞不上當(dāng),做個機智勇敢的好寶寶。
。ㄍㄟ^畫面再現(xiàn)場景幫助幼兒理解當(dāng)時的情境,引導(dǎo)幼兒綜合利用已有經(jīng)驗分析判斷正確的行為,使不輕信陌生人的意識再次植根在幼兒心中。這一環(huán)節(jié)使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實際問題的能力得到了提升。)
五、角色扮演,真實體驗
組織幼兒進行角色扮演游戲“陌生人我不怕”,增強應(yīng)對“陌生人”的經(jīng)驗。
。1)教師扮演陌生人進行游戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走,幼兒想辦法應(yīng)對陌生人,并想辦法求助。
。2)讓能力強的幼兒扮演陌生人再次進行游戲,進一步提升幼兒的防范意識。
教師小結(jié):在生活中,我們要時刻注意防范陌生人,不要輕易相信陌生人的話,不能隨便跟他們走,遇到事情要機智勇敢想辦法,才不會上陌生人的當(dāng)。
。ㄔ谧詈笠粋環(huán)節(jié)組織幼兒運用角色扮演的方法體驗如何應(yīng)對陌生人,這樣做不僅是順應(yīng)幼兒游戲的天性,也是幼兒沉著冷靜處理問題的模擬練習(xí),更體現(xiàn)了“幼兒的經(jīng)驗是在運用中建立起來的”這條原則,真正實現(xiàn)了由經(jīng)驗到行為的轉(zhuǎn)化。)
《不跟陌生人走》活動反思
中班幼兒年齡較小,理解能力差,注意力往往受興趣的影響和支配,因此,在活動中我利用多媒體課件、共同討論、情景模擬等多種活動形式,激發(fā)幼兒的興趣,引發(fā)幼兒的有意注意,幫助幼兒理解“陌生人”的概念,懂得“不輕信陌生人”的道理。
活動一開始,我就用《小兔子乖乖》這首幼兒熟悉的歌曲,喚起幼兒對故事的回憶,并通過提問,再現(xiàn)故事情節(jié),明晰大灰狼利用“哄騙”的方法取得小兔子的信任,達到吃掉小兔子的目的,使幼兒理解“哄騙”的含義。接著提出一個假設(shè)問題:如果有人敲門你會開嗎?引導(dǎo)幼兒在討論中建立“陌生人”的概念,初步樹立“不輕信陌生人”的意識。
中班幼兒受具體形象思維的限制,需要具體的活動情景和活動形式幫助理解問題。因此,在第二個環(huán)節(jié)我利用一個視頻故事呈現(xiàn)具體的故事情景,并通過層層提問,引發(fā)幼兒的思考,在思維的相互碰撞中梳理出故事中的阿姨是“陌生人”,進一步理解“陌生人”的含義,樹立“不輕信陌生人”的意識。
至此活動已經(jīng)進行了10多分鐘,孩子一直處于相對安靜狀態(tài),我利用一首詼諧幽默的歌曲《不上你的當(dāng)》再次激起幼兒的興趣,并和孩子們一起做律動,達到警示幼兒不上當(dāng)受騙的目的。
接下來,我播放了幾個場景,引導(dǎo)幼兒通過觀察進行判斷,此環(huán)節(jié)不僅鍛煉幼兒的觀察能力,也是對運用“不輕信陌生人”這條已有經(jīng)驗進行辨別推測的實際檢閱,在辨析中提高分析問題、解決問題的能力,同時鞏固已有經(jīng)驗。
中班幼兒的角色游戲水平有了較大的發(fā)展,且幼兒的經(jīng)驗是在實際運用中積累起來的,為此,我創(chuàng)設(shè)了角色扮演活動“陌生人我不怕”這個環(huán)節(jié)。幼兒在角色扮演中親身的感受“陌生人哄騙”的過程,積累經(jīng)驗,提高應(yīng)對“陌生人”的能力,同時,在模擬的情境中進一步運用已有經(jīng)驗判斷解決問題,增強幼兒沉著冷靜處理問題的能力。
在本次活動中,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自主學(xué)習(xí)、積極互動的環(huán)境,支持、鼓勵、引導(dǎo)幼兒共同討論,充分調(diào)動幼兒看、聽、想、說等各種感官參與,在師生互動、生生互動中,引發(fā)幼兒思考,教師及時梳理歸納、分享拓展經(jīng)驗,實現(xiàn)了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然,安全教育不僅僅靠一個教育活動就能實現(xiàn),而是一個長期的過程,因此,在今后的教育教學(xué)中,我要將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,在實際生活中運用和鞏固,不斷增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力,為幼兒的健康安全成長保駕護航。
安全教育策劃書12
一·活動背景
活動背景:近幾年來,由于各種安全問題的頻頻發(fā)生,安全問題越來越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命,愛惜生命不僅是為了我們自己,更是為了每一個愛我們的.人。安全是一個很廣泛的話題:交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全······這也就要求我們要從各個方面 了解安全知識,做到隨時隨地安安全全。
二·活動對象
活動對象:市場營銷1102班全體學(xué)生
三·活動目的
活動目的:讓同學(xué)們了解到安全的重要性,做到安全處事
四·活動形式
活動形式:班會,座談會
五·活動流程
活動流程:
1,主持人開場白,進入安全教育的主題
2,班長上臺發(fā)言,介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容
3,交流環(huán)節(jié),同學(xué)們互相交流自己的見解
4,歌曲表演
5,朗誦
6,游戲環(huán)節(jié)
7,舞蹈,歌曲表演
8,班長上臺總結(jié)
六·活動時間和地點
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