校園活動(dòng)策劃書方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的校園活動(dòng)策劃書方案,歡迎大家分享。
校園活動(dòng)策劃書方案1
一、活動(dòng)名稱
時(shí)尚行走
二、活動(dòng)背景
時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng),也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。
三、活動(dòng)目的及意義
本屆大會(huì)通過(guò)大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂(lè)、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)采用線上線下合作,使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大,同時(shí)增加了步行在大學(xué)生中的影響力。
四、活動(dòng)主題
行走超有感
五、活動(dòng)方式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(特殊情況順延一周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)起點(diǎn)會(huì)場(chǎng):xx大舞臺(tái)。
。2)全程終點(diǎn):xx大學(xué)城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)
3、活動(dòng)對(duì)象:時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生。
4、活動(dòng)組織者:經(jīng)管分院。
5、活動(dòng)贊助商:xx。
6、競(jìng)賽規(guī)程:
本次采取團(tuán)隊(duì)合作,必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組,并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
。1)8公里半程組,限3000人。
(2)15公里全程組,限4000人。
7、報(bào)名方式:
。1)xx微信公眾平臺(tái),微信報(bào)名。
。2)在x月x日、x日下午在二期廣場(chǎng)填寫報(bào)名表報(bào)名。
六、前期工作安排
1、探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線。
2、完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報(bào)制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。
3、事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。
4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品(如水,運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5、活動(dòng)開始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標(biāo)志,警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口,以及跟隨選手報(bào)道賽況的`人員)。
七、活動(dòng)流程
1、在xx舞臺(tái)搭建舞臺(tái),啟動(dòng)開幕儀式,造勢(shì)。
2、比賽線路:所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái))集合,待開始信號(hào)發(fā)出后,開始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái),全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái),比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、閉幕儀式:在xx大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置:由xx校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(1000元)
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(500元)
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(200元)
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動(dòng)。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì),則其他人自動(dòng)放棄參賽資格,抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。
5、請(qǐng)自覺(jué)遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定,聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理,嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500。
2、工作人員工資1000。
3、水,醫(yī)藥用品500。
4、號(hào)碼牌,指示牌等雜物500。
5、場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000。
6、獎(jiǎng)品2600。
總計(jì)8100。
十、可預(yù)見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、提前清理賽道,需要交警和保安的幫助。
2、選手比賽過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。
校園活動(dòng)策劃書方案2
一、活動(dòng)背景
校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口,也是展現(xiàn)校園文化的平臺(tái)。同時(shí)宣傳欄有著無(wú)形的教育力量,它們能夠營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩(shī)句隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中描繪的那樣,它對(duì)學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、訪問(wèn)、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校之情。
二、活動(dòng)主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動(dòng)口號(hào)
領(lǐng)略信息無(wú)限,彰顯校園風(fēng)采
四、實(shí)施時(shí)間
3月26日4月6日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能:
。1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。
。2)通過(guò)活動(dòng),掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。
2、過(guò)程和方法
。1)通過(guò)小課題研究從而學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,提高實(shí)踐活動(dòng)能力。
。2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
。1)通過(guò)合作小組的.集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。
(2)通過(guò)課題研究,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,以更積極健康的心態(tài)面對(duì)生活。
八、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過(guò)哪些途徑?
。私鈱W(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑,道路,景區(qū)等等特點(diǎn))
2、圍繞主題,展開討論,生成活動(dòng)的內(nèi)容
方式:上網(wǎng)查找、訪談
3、求助方式設(shè)想
比如:實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。
第二階段:制定計(jì)劃,實(shí)施活動(dòng)
一、制定小組活動(dòng)計(jì)劃方案
1、初步討論、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
2、交流活動(dòng)方案,修改、完善,確定活動(dòng)方案。
3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)
A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪問(wèn)提綱。
校園活動(dòng)策劃書方案3
一、活動(dòng)主題:
"繽紛校園"活動(dòng)策劃書設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)背景:
為了活躍我校學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們了解學(xué)生會(huì)的工作,增強(qiáng)其參與學(xué)生會(huì)舉辦的各種活動(dòng)的積極性,同時(shí)為增加新一屆學(xué)生會(huì)各部門之間的合作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決定于11月26日舉辦活動(dòng)策劃書設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)們豐富想象,飛揚(yáng)文采,為美麗的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)日常工作的了解,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生會(huì)之間的交流與配合;使同學(xué)們的策劃書寫作格式更加規(guī)范,步驟安排更加合理,增加學(xué)生會(huì)各部門之間的默契度,提高學(xué)生會(huì)工作效率;同時(shí)濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,發(fā)掘文學(xué)人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)跐夂竦奈膶W(xué)氛圍中成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月26日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二教多媒體教室
六、主辦單位:
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
七、活動(dòng)安排:
1.組織階段:11月19日將邀請(qǐng)函發(fā)到老師辦公室,并確認(rèn)。11月17日向各部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)介紹活動(dòng)的必要內(nèi)容和基本流程,通過(guò)各部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)向同學(xué)們介紹,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.宣傳階段:由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),在活動(dòng)開始前一星期進(jìn)行宣傳。
3.報(bào)名階段:各部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)詢問(wèn)同學(xué)意見(jiàn),對(duì)參賽者進(jìn)行登記(參賽隊(duì)伍要求每隊(duì)2至4人)。每部至少一支參賽隊(duì)伍。登記完成后,各部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)將名單于11月19日之前送到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,并通知其參賽人員相關(guān)培訓(xùn)事宜。(登記內(nèi)容為姓名,班級(jí),聯(lián)系方式,學(xué)生會(huì)各部的參賽人員還需登記其代表的學(xué)生會(huì)各部的名稱)
4.培訓(xùn)階段:11月21日由實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織報(bào)名選手參加為期一個(gè)小時(shí)左右的培訓(xùn)。
5.比賽階段:
1、比賽開始前的3小時(shí),比賽相關(guān)人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的`布置及人員安排等準(zhǔn)備工作。
2、比賽開始前半小時(shí),確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場(chǎng),分發(fā)抽獎(jiǎng)所用的數(shù)字卡片。
3、比賽開始,由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,簡(jiǎn)短介紹本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)本次活動(dòng)的贊助商予以感謝。(5分鐘)
4、主持人對(duì)院學(xué)生會(huì)參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)行介紹。(6-9分鐘)
5、每參賽小組選派兩名成員為代表上臺(tái)介紹,可以通過(guò)兩種方式介紹參賽作品:
1.使用ppt進(jìn)行介紹(2-2.5分鐘)
2.在多媒體上展示的word文檔格式的參賽作品(1.5-2分鐘)。作品介紹完畢后由評(píng)委打分,然后下一組繼續(xù)。
6、以3個(gè)參賽小組為一個(gè)單位評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)評(píng)委也可就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。(3分鐘)。(總體審閱時(shí)間在45-60分鐘)
7、展示全部結(jié)束后,將各評(píng)委的打分匯總,由相關(guān)人員依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算各參賽小組的最終得分并進(jìn)行排名。
8、在計(jì)算得分的同時(shí),由實(shí)踐部相關(guān)人員進(jìn)行ppt展示,內(nèi)容主要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)及實(shí)踐部以前舉辦的各活動(dòng)的照片。(3-5分鐘)。
9、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)贊助商進(jìn)行介紹并感謝,持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎(jiǎng)。(3-5分鐘)。
10、由主持人進(jìn)行各組分?jǐn)?shù)及獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的宣讀,并邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)并合影留念。(5-8分鐘)
11、對(duì)優(yōu)秀作品的亮點(diǎn)進(jìn)行展示,并與到場(chǎng)觀眾進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流(3位觀眾左右,5-7分鐘)。(比賽總體時(shí)間為70-97分鐘)。
12、比賽結(jié)束,組織拍照留念及打掃場(chǎng)地等。組織我部全體成員開短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),吸取成功經(jīng)驗(yàn),找出不足。
13、比賽結(jié)束后一星期內(nèi),可將獲獎(jiǎng)作品在院學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行展示。
校園活動(dòng)策劃書方案4
一、活動(dòng)背景
地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。
二、活動(dòng)目的
1.傳播環(huán)保、低碳思想,增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),提高憂患意識(shí)。
2.保護(hù)我們學(xué)校及周邊環(huán)境,為世界生態(tài)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
三、舉辦單位
科學(xué)方舟及海之聲報(bào)社。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加人員分工
五、活動(dòng)日期
20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日4月17日)
六、活動(dòng)內(nèi)容
保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)人應(yīng)盡的.義務(wù),針對(duì)世界環(huán)境問(wèn)題,從校園環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起,舉辦《環(huán)!さ吞忌睢坊顒(dòng)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
1.宣傳工作:云天苑,星天苑樓底(海報(bào))等。
2.播放影片:xxx教室。
3.知識(shí)競(jìng)賽:xxx教室。
八、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng)
2.宣傳
3.活動(dòng)費(fèi)用籌集
。ǘ⒒顒(dòng)實(shí)施及具體安排
1.4月14日環(huán)保宣傳活動(dòng),倡議環(huán)保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節(jié)約用電用水,動(dòng)手洗衣服。不掛機(jī),不掛Q,多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng))使更多人了解和知道這個(gè)活動(dòng)及各項(xiàng)安排。并觀看有關(guān)環(huán)保的影片,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及了解環(huán)保的重要性。
2.4月15日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,分預(yù)賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予環(huán)保紀(jì)念物。
3.4月16日繼續(xù)宣傳,預(yù)定環(huán)保文化衫,傳播環(huán)保意識(shí)。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重物)、可回收利用的。
3.4月17日參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)簽名并進(jìn)行清掃校園活動(dòng)。
。ㄈ、后期安排
不斷的進(jìn)行環(huán)保的宣傳。
九、注意事項(xiàng)
1.宣傳時(shí)注意方法,爭(zhēng)取視聽看多方面立體化宣傳。
2.各種活動(dòng)注意環(huán)保,從自身做起。
十、活動(dòng)預(yù)算
橫幅
海報(bào)
協(xié)議書
獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
合計(jì)
策劃人:航海學(xué)院20xx級(jí)熱能與動(dòng)力工程杜光亭
校園活動(dòng)策劃書方案5
一、活動(dòng)背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的意,所以我們打算開展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù),從我做起”活動(dòng)。讓大家去足球場(chǎng)清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。
二、活動(dòng)目的及意義:
讓廣大青年志愿者從身邊小事做起,從維護(hù)環(huán)境做起,體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的.辛苦,使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為,當(dāng)一個(gè)嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月18日中午12:30—13:30
四、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn):
活動(dòng)主要針對(duì)新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)開展該項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)名稱:
保護(hù)環(huán)境,從我做起。
六、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)參加人員于11月18日12:30按時(shí)到場(chǎng)。
2、負(fù)責(zé)人講話,為各隊(duì)分配清理任務(wù)。
3、活動(dòng)開展,開始清理足球場(chǎng)和草坪處垃圾。
4、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)目標(biāo):
為廣大志愿者開展道德活動(dòng),從身邊小事做起,從維護(hù)環(huán)境做起,使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。
八、活動(dòng)安全:
活動(dòng)內(nèi)部人員避免打架斗毆,注意安全。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
負(fù)責(zé)人是四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊(duì),主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
買垃圾口袋:2—3人一個(gè),總隊(duì)人數(shù)400余人,需200多個(gè)垃圾袋,共20元。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
各分隊(duì)按時(shí)到場(chǎng),組織各隊(duì)成員,分配各隊(duì)清理清理垃圾的區(qū)域。
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