大學(xué)主題活動(dòng)策劃書
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的大學(xué)主題活動(dòng)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的志心扶志，點(diǎn)燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹(shù)成功信念與報(bào)效責(zé)任，從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個(gè)性發(fā)張，實(shí)現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵(lì)志為主題舉辦比賽。
二、活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)名稱：感動(dòng)你我他
2.活動(dòng)時(shí)間：初賽：X月6號(hào)~9號(hào)
決賽：X月13號(hào)
3.活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動(dòng)原則：公平、公正、公開(kāi)
5.活動(dòng)形式：初賽、決賽
6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部
8.活動(dòng)宣傳：海報(bào)、工作人員通知
9.報(bào)名方式：文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部：負(fù)責(zé)板報(bào)的`制作與張貼
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）
3、勤工助學(xué)部：負(fù)責(zé)整理報(bào)名表以及安排比賽場(chǎng)次，做好每一場(chǎng)比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
（一）初賽
時(shí)間：X月6號(hào)~9號(hào)
郵箱：
負(fù)責(zé)人：
作品要求：以感動(dòng)為題，寫一份令自己感動(dòng)的事跡介紹，重在感情；
一份頒獎(jiǎng)詞（仿照感恩中國(guó)頒獎(jiǎng)詞形式），重在文采。
注：不限字?jǐn)?shù)
（二）決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會(huì)
時(shí)間：X月13號(hào)
地點(diǎn)：待定
1.主持人致決賽開(kāi)場(chǎng)白，介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開(kāi)始。評(píng)審團(tuán)對(duì)其作出相應(yīng)的評(píng)分
3.現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)選手表演進(jìn)行評(píng)分，并選出最佳表演獎(jiǎng)
3.評(píng)審團(tuán)代表口頭總評(píng)
4.統(tǒng)計(jì)小組統(tǒng)計(jì)最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀
5.由評(píng)委頒獎(jiǎng)，選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
6.主持人致大賽結(jié)束語(yǔ)
備注：
1、前十名決賽入圍選手名單將通過(guò)海報(bào)與負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布
2、選手上場(chǎng)順序在決賽場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)抽簽
3、決賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，由選手依次上場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容及要求
（一）、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎(jiǎng)詞
2、由選手對(duì)以感恩勵(lì)志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演，如相聲、小品、舞臺(tái)劇、歌舞等。
（二）要求
1、頒獎(jiǎng)詞要以事例為準(zhǔn)
2、表演人數(shù)不限，表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽：將頒獎(jiǎng)詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人
2、決賽：由選手先做自我介紹，再開(kāi)始比賽。
決賽共有2項(xiàng)：①誦讀頒獎(jiǎng)詞，時(shí)間為3分鐘；
�、谑录硌�，時(shí)間為8分鐘。
七、評(píng)分細(xì)則
此次比賽采用百分制
1、第一項(xiàng)：頒獎(jiǎng)詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實(shí)性（30＇）；語(yǔ)言表達(dá)（70＇）
2、第二項(xiàng)：事件表演（滿分100＇）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)6名；最佳表演獎(jiǎng)1名
九、活動(dòng)具體要求
（1）初賽：選手在X月10號(hào)以前提交作品。
�。�2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場(chǎng)。
�。�3）選手提前半小時(shí)到場(chǎng)，拷貝音樂(lè)。同時(shí)播放輕快音樂(lè)，營(yíng)造輕松其氣氛。
�。�4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺(tái)比賽時(shí)通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球100個(gè)，10元；打印費(fèi)，10元；
紀(jì)念品：
一等獎(jiǎng) 鋼筆，20元
二等獎(jiǎng) 呼啦圈，12*3元
三等獎(jiǎng) 大筆記本，10*6元
最佳表演獎(jiǎng) 手機(jī)鏈，2*5元
紀(jì)念品 10元
共計(jì)：156元（筆記本辦公室有的話 總費(fèi)用即為96元）
十一、備用品
膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評(píng)分紙，計(jì)算器，獎(jiǎng)狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱：
愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動(dòng)內(nèi)容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的'努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。
（一）前期工作
1、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；
2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。
（二）活動(dòng)中
1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；
2、志愿者寫志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得；
3、寫活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題：
元旦聯(lián)歡晚會(huì)
二、活動(dòng)目的：
是全班互動(dòng)共慶元旦，增進(jìn)大家之間的友誼
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
×級(jí)數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)集體
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月26日晚：6：00—9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓A413
六、活動(dòng)對(duì)象：
本專業(yè)全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程：
1、前期策劃準(zhǔn)備：
（1）由生活委員購(gòu)買30條彩帶，100個(gè)氣球，4張皺紋紙，6個(gè)蘋果，1斤瓜子，3個(gè)小面包，3個(gè)一次性杯子，雙面膠，線，水果，邀請(qǐng)函（2張）
�。�2）由組織委員準(zhǔn)備音響設(shè)備，配音：張昆。設(shè)置：一筆記本電腦，音響（導(dǎo)員）話筒3個(gè)。
�。�3）由體委紀(jì)委負(fù)責(zé)排位，教師除黑板面其余3面安排座位，后面一排外加一排椅子，兩邊兩排，每隔三個(gè)留空（一邊同學(xué)進(jìn)出）
�。�4）寫好座次表，對(duì)抽出的'桌子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（抽前后排桌子）
�。�5）剪窗花，請(qǐng)其他專業(yè)同學(xué)（美術(shù)社）設(shè)計(jì)黑板面。
�。�6）下午4：00，班委與之日說(shuō)呢趕到教室打掃衛(wèi)生，連接音響設(shè)備。
�。�7）晚會(huì)結(jié)束，班委安排座位，并打掃教室。
�。�8）準(zhǔn)備89個(gè)紙條，相機(jī)（拍照留念）背景音樂(lè)。
2、主要進(jìn)行內(nèi)容：
（1）由主持人（1男1女）致開(kāi)幕詞9孫，夏）5秒
（2）武術(shù)表演，太極（姚）
（3）《左邊》（孫）
�。�4）《櫻花草》（顏）
（5）《北京歡迎你》（孫）
�。�6）班級(jí)互動(dòng)：讓同學(xué)們用正宗的家鄉(xiāng)話說(shuō)一段（可對(duì)班級(jí)大家想說(shuō)的話，也可描述自己的家鄉(xiāng)等）（劉）
�。�7）《揮著翅膀的女孩》夏曉慧（姚）
�。�8）朋友
（9）丁香花
�。�10）《第一時(shí)間》（顏）
（11）搶椅子：（劉）隨機(jī)選取8人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)，然后被選8人圍著椅子轉(zhuǎn)聽(tīng)到坐下命令就坐下（搶位子）每輪淘汰一人輸?shù)谋硌莨?jié)目，贏的有獎(jiǎng)。
�。�12）《天使》（顏）
�。�13）歌曲串燒。童年的回憶。（姚）
（14）詩(shī)朗誦《嫁給幸福》（顏）吳林曉
�。�15）《海闊天空》（孫）史作廠
（16）鐵人三項(xiàng)，抽取三人（吃面包·喝水·原地轉(zhuǎn)10圈·跑到黑板前寫下自己的名字·返回）誰(shuí)最快誰(shuí)取勝。兩輪選出兩個(gè)獲勝者。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書4
主題：“父親節(jié)”
主辦單位：漢語(yǔ)言專業(yè)班
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)儀式。
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開(kāi)始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺(tái)DJ調(diào)節(jié)歡快音樂(lè)的音量(由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂(lè)和爽口的美酒。
預(yù)算：5——10分鐘。
活動(dòng)二：贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫具體內(nèi)容，例如威士忌洋酒套餐買二贈(zèng)一(在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來(lái)促銷商品)*3、KTV包廂可以采用消費(fèi)額高于最底消費(fèi)，曾送啤酒或小吃的方法來(lái)吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三：勁暴音樂(lè)狂歡PARTY細(xì)則：
1、由DJ選擇并播放適合歡樂(lè)場(chǎng)面的Disco音樂(lè)，以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來(lái)可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂(lè)曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱度的顧客齊唱那句歌詞，達(dá)到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。
活動(dòng)四：節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)細(xì)則：
1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說(shuō)：希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友主動(dòng)參與，就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽(yáng)眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
大學(xué)父親節(jié)的策劃書二：大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書（1075字）
20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學(xué)工處建議在6月18日開(kāi)展父親節(jié)系列活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)各級(jí)各類新聞媒體采訪，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。
一、活動(dòng)主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員)，認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
三、活動(dòng)策劃
(一)老教授篇
1、社會(huì)意義：
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì)意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的'榜樣。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異�？炭啵蔀榭�，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動(dòng)安排
(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)
大學(xué)父親節(jié)的策劃書三：大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書（1542字）
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)
想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人！
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月11日至6月17日
五、活動(dòng)對(duì)象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展主題班會(huì)
以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)
（如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺�、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量）
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開(kāi)展“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)；著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)：2*10=20元
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書：150元
資料打�。�1*200=20元
其他費(fèi)用（宣傳板、紙張、畫筆等）：15元
共計(jì)：205元
十、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì)，說(shuō)出你的愛(ài)，說(shuō)出你的感激，說(shuō)一句“爸爸，您辛苦了”。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書5
活動(dòng)計(jì)劃及介紹：
活動(dòng)背景：
愚人節(jié)由來(lái)
每年4月1日，是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)起源于法國(guó)。
1564年，法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)．并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗 傳到英國(guó)，接著又被英國(guó)的早期移民帶到了美國(guó)。
前言：
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來(lái)了又一個(gè)“愚人”的節(jié)日。我們創(chuàng)意村成立十年以來(lái)在社會(huì)各界朋友的支持和幫助下，迅猛發(fā)展，現(xiàn)在創(chuàng)意村已經(jīng)在黑龍江、甘肅、河北、河南、山東、山西、江蘇、江西、湖南、浙江、廣州等地成立了分公司及辦事處，業(yè)務(wù)范圍已經(jīng)覆蓋了長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海三大經(jīng)濟(jì)圈。。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，春天是戀愛(ài)的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來(lái)痛痛快快的來(lái)一次大FB，歡迎新人參加到我們的Party中來(lái)！
一、活動(dòng)主題：休閑大聚會(huì)，假面戲愚人
�。▌�(chuàng)意村有史以來(lái)最大的一次聯(lián)歡聚會(huì)）
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：公元20xx年4月1日 20：00
地點(diǎn)待定：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小游戲：(20分鐘)
2、節(jié)目表演：（10分鐘）
3、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)（男女），最差化裝獎(jiǎng)（男女）。（20分鐘）
注：投票以無(wú)記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）
5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)（男女）（10分鐘）
6、評(píng)選晚會(huì)最好色的色狼獎(jiǎng)（10分鐘）
7、小游戲（10分鐘）
8、節(jié)目（10分鐘）
9、評(píng)選晚會(huì)最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)（20分鐘）
10、版主講話（5分鐘）
11、眾人合影（20分鐘）
12、晚會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)收80元RMB。
其中，包括場(chǎng)地租用費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書6
活動(dòng)名稱：緣系宿舍
項(xiàng)目起止時(shí)間 ：10月18日至10月28日
主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自律會(huì)
協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室，學(xué)習(xí)部
一、背景及現(xiàn)狀
本次活動(dòng)以學(xué)生宿舍為陣地、學(xué)生為主體，以宿舍文化活動(dòng)為載體，結(jié)合了宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開(kāi)展校園文化活動(dòng)的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種健康文明的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生公寓的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。希望參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，積極的態(tài)度點(diǎn)綴屬于我們自己的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意個(gè)人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生，構(gòu)建一個(gè)和諧的宿舍。讓同學(xué)們深刻意識(shí)到，宿舍就是自己第二個(gè)家。
二、目標(biāo)人群
11.13級(jí)所有財(cái)經(jīng)系在校生
三、目的和目標(biāo)
1．豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2．發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的.生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。
3．增強(qiáng)舍友之間的交流與友誼，增強(qiáng)宿舍之間的凝聚力。
四、活動(dòng)策劃
�。ㄒ唬ⅰ拔倚挝宜蕖钡膶嬍颐阑u(píng)比：包括宿舍衛(wèi)生質(zhì)量、宿舍風(fēng)格美化設(shè)計(jì)
注意事項(xiàng)：
1、宿舍風(fēng)格設(shè)計(jì)，各參加宿舍須確定宿舍的風(fēng)格，可通過(guò)裝飾墻壁，天花板，床鋪，門窗或懸掛書畫用品，擺設(shè)富有主題特征的飾品，彩帶、照片等修飾品。
2、盡量是手工制作，少用現(xiàn)代的工藝品、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、花最少的錢
（二）、“我愛(ài)我窩”的宿舍風(fēng)采展示：
1、介紹“寢室名”和“寢室風(fēng)格介紹”
2、宿舍攝影、照片征集，宿舍文化報(bào)，書法及手工藝作品（剪紙、十字繡、繪畫），宿舍的才藝表演（小品，唱歌，個(gè)人秀），“緣系宿舍”的作文（記述與宿舍相關(guān)的樂(lè)事、趣事，反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情等，展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活）
（三）、“愛(ài)拼才會(huì)贏”的成員游戲大比拼
1、自選項(xiàng)目：指手畫腳（辦公室），定點(diǎn)投籃（自律會(huì)），6人7腳（學(xué)習(xí)部）
2、王者爭(zhēng)霸：叼杯子運(yùn)水（自律會(huì)）
�。ㄋ模ⅰ熬壪邓奚岢晒故尽焙同F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
1、邀請(qǐng)老師頒獎(jiǎng)
2、成果展示包括：獲獎(jiǎng)宿舍照片和參賽作品
五、具體活動(dòng)
前期宣傳：
1、17、18日廣播臺(tái)宣傳，下宿舍宣傳
2、預(yù)備報(bào)名：10月18日至10月19日
3、招聘主持人
4、培訓(xùn)工作人員
5、禮儀準(zhǔn)備
6、場(chǎng)地申請(qǐng)
具體活動(dòng)安排：
1. 17號(hào)廣播臺(tái)宣傳申請(qǐng)和晚上9點(diǎn)至10點(diǎn)下宿舍宣傳（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
a) 海報(bào)4張（負(fù)責(zé)人：劉東玲）
2. 18、19號(hào)報(bào)名：地點(diǎn)男生c棟宿舍樓和思恩樓之間
3. （負(fù)責(zé)人：劉東玲 參與自律會(huì)和學(xué)習(xí)部）
4. 20、22號(hào)進(jìn)行“我形我宿”開(kāi)始：評(píng)比時(shí)間中午12:30到1:30（負(fù)責(zé)人：鄭永彬和陳景源）
5. 23、24號(hào)申請(qǐng)3a會(huì)議廳（負(fù)責(zé)人：陳勤豪）
a) 關(guān)于“我愛(ài)我窩”的宿舍風(fēng)采展示的作品和節(jié)目單的收集（負(fù)責(zé)人：辦公室蔡麗麗和自律會(huì)劉東玲和學(xué)習(xí)部陳景源）
b) 獎(jiǎng)品購(gòu)買和證書制作（負(fù)責(zé)人;蔡麗麗）
c) 主持人選定（負(fù)責(zé)人：陳景源）
d) 歌曲排練（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
6. 25號(hào)晚上在3a進(jìn)行“我愛(ài)我窩”（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
7. 27號(hào)周三下午2:30到4點(diǎn)在男生籃球場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)拼才會(huì)贏”比賽（負(fù)責(zé)人：陳勤豪）
8. 28號(hào)緣系宿舍作品展覽和獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)（負(fù)責(zé)人：鄭永彬、蔡麗麗、陳景源）
頒獎(jiǎng)老師邀請(qǐng)（負(fù)責(zé)人：蔡麗麗）
現(xiàn)場(chǎng)主持情況及突發(fā)情況控制（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
活動(dòng)清理、拍照片（自律會(huì)）
照片沖洗（辦公室：蔡麗麗）
六、活動(dòng)注意問(wèn)題：
1、27、28號(hào)的活動(dòng)若下雨活動(dòng)地點(diǎn)改為：思恩樓三樓禮堂
2、緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場(chǎng)處理由自律會(huì)專員安排（總指揮：鄭永彬）
3、通知的領(lǐng)獎(jiǎng)的人未到由學(xué)生會(huì)成員替上
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+購(gòu)電300度+大包洗衣粉+素質(zhì)擴(kuò)展分每人30
二等獎(jiǎng)（1名）：證書+購(gòu)電150度+洗衣粉+素質(zhì)擴(kuò)展分每人20
三等獎(jiǎng)（1名）：證書+購(gòu)電75度+洗衣粉+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10
“陽(yáng)光宿舍”（1名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10
“優(yōu)秀宿舍”（2名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10
“良好宿舍”（3名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10
海報(bào)4張：4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40
飲用水20 布置現(xiàn)場(chǎng) 50 獎(jiǎng)品類共400 其他19
總共：600元
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)·自律會(huì)
XX年10月13日
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書7
一、導(dǎo)語(yǔ)：懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學(xué)這個(gè)熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢(mèng)，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學(xué)，是展示我們才華的舞臺(tái)，是放飛我們夢(mèng)想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì)舌燦蓮花品耪關(guān)色活動(dòng)系列活動(dòng)之一，將會(huì)成為一個(gè)新生展示自我的盡佳舞臺(tái)，成為校園文化的一大亮點(diǎn)，讓參與者們?cè)谝淮窝葜v的盛宴中大放異彩！
二、演講主題
三、活動(dòng)目的和意義：
1、通過(guò)演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進(jìn)一步弘揚(yáng)師大精神、提升師大神韻，豐富同學(xué)的課余生活，體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。
2、通過(guò)此次的演講比賽，豐富新生們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的`口才技能，有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時(shí)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系與交流，使我們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)中不斷長(zhǎng)大。
3、此次的校級(jí)演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì)舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動(dòng)之，有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會(huì)的宗旨，展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采，進(jìn)步協(xié)會(huì)的著名度與影響力。
四、主辦單位：廣西師范大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講與口才協(xié)會(huì)承辦單位：廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx級(jí)第四團(tuán)支部
五、活動(dòng)對(duì)象：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)20xx級(jí)全體新生
六、活動(dòng)亮點(diǎn)、特色與創(chuàng)新
1、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。在演講比賽決賽中場(chǎng)休息時(shí) 南京中醫(yī)藥大學(xué)我們將對(duì)觀眾現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過(guò)程中，加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評(píng)委老師對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，考驗(yàn)選手的反應(yīng)能力。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：復(fù)賽比賽時(shí)間：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地點(diǎn)：一區(qū)208教室備用教室一區(qū)108教室 地點(diǎn): 四區(qū)304教室備用教室四區(qū)305教室
八、參賽方式本次演講比賽不設(shè)初賽而直接進(jìn)進(jìn)復(fù)賽環(huán)節(jié)。復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎(jiǎng)以上選手產(chǎn)生，選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個(gè)別學(xué)院未舉行新生演講比賽，則由輔導(dǎo)員直接推薦。
九、參賽要求
1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
2、復(fù)賽演講時(shí)間控制在2分鐘內(nèi)；決賽先34分鐘的演講，然后是1分鐘的看圖即興演講，給15秒時(shí)間預(yù)備；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒(méi)有事先通知承辦方而缺席，則視為自動(dòng)放棄比賽；
5、參賽者所在的學(xué)院或班級(jí)需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng)，以便屆時(shí)進(jìn)行互動(dòng)和最佳親友團(tuán)的評(píng)選。親友團(tuán)可在選手上臺(tái)時(shí)為其加油，視效果及到場(chǎng)人數(shù)評(píng)選最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)
2、增強(qiáng)學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí)，使我們共同進(jìn)步
3、擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力，進(jìn)步著名度
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書8
一.活動(dòng)主題:心與心的交流。
二.活動(dòng)背景與目的：
剛剛邁入大學(xué)的我們，對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開(kāi)始新的生活學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉，拋開(kāi)自己的'煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖，從而更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月31日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室
五.活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六.活動(dòng)內(nèi)容：
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4.請(qǐng)班上某位感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6.由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
七.注意事項(xiàng)：注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
第一負(fù)責(zé)人：陳璐
第二負(fù)責(zé)人：肖銀平 宋坤靈
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)前言：
近年來(lái)，災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)文化的融入，不同的意識(shí)流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖�。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖�。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有了快樂(lè)和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛(ài)、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對(duì)生命問(wèn)題的探討勢(shì)在必行。
整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn)，從對(duì)生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價(jià)值觀等方面，將珍愛(ài)生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上，讓大家切身體會(huì)到生命的脆弱和可貴，將對(duì)生命的珍愛(ài)當(dāng)做一種責(zé)任。
二、主題班會(huì)策劃方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛(ài)生命。
2、樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會(huì)主題和開(kāi)展思路；
2、活動(dòng)策劃書的撰寫、修改；
3、安排臺(tái)前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人，保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理方案，以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動(dòng)彩排、現(xiàn)場(chǎng)布置。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì)的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場(chǎng)開(kāi)燈，主持人用簡(jiǎn)短精煉的字語(yǔ)點(diǎn)明此次班會(huì)珍愛(ài)生命的中心主題并介紹到場(chǎng)嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：從一個(gè)大的范圍來(lái)詮釋對(duì)生命的'敬畏——視頻片段
1) 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場(chǎng)景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過(guò)來(lái)時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對(duì)自我生命的拯救和對(duì)他人的幫助的感人視頻，通過(guò)這些來(lái)表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對(duì)如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對(duì)別人生命的漠視，一種與生俱來(lái)的對(duì)生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2) 生命的探討：
通過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)視頻的觀賞，在這個(gè)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對(duì)上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)大災(zāi)難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來(lái)與全場(chǎng)同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過(guò)程中通過(guò)主持人，將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
環(huán)節(jié)二：從個(gè)人層面解讀生命的意義
1) 生命之歌：
在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)對(duì)生命深刻的探討之后，緊接著由一位女同學(xué)和一位男同學(xué)共同唱響《明天會(huì)更好》。用這首歌來(lái)傳達(dá)對(duì)未來(lái)寄予的美好期盼，讓同學(xué)們從地震的悲痛中走出來(lái)，重新激起對(duì)明天的美好憧憬。
2) 品生命：
本環(huán)節(jié)通過(guò)一個(gè)小品來(lái)表現(xiàn)當(dāng)我們?cè)谏忻鎸?duì)很多選擇但生命卻只有一次的情況下，我們要做的也是我們必須做的就是要拋開(kāi)一切、生命為大。整個(gè)小品從對(duì)生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個(gè)方面嚴(yán)肅認(rèn)真的詮釋著，提煉出對(duì)生命的珍愛(ài)是每一個(gè)人神圣而又偉大的責(zé)任，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
環(huán)節(jié)三：從同學(xué)自身的角度理解生命的可貴
1) 生命展示：
用ppt圖片對(duì)比展示的形式。一方面描述在那些突如其來(lái)的各種災(zāi)難面前，人們是怎樣自救和相濡以沫的，以此來(lái)呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會(huì)因?yàn)樽晕液退说年P(guān)愛(ài)而變得堅(jiān)強(qiáng)；另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對(duì)他人生命的蔑視的人。用兩者的強(qiáng)烈反差，更能使同學(xué)們了解到生命的意義是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度不同而不同。
2) 生命守護(hù)：
人的生命是渺小的，對(duì)于整個(gè)宇宙就如那滄海中的一粟，渺小而脆弱。而在這個(gè)環(huán)節(jié)我們用同學(xué)們拍的VCR演示了在生命受到威脅時(shí)，如同遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)難時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方式去自救和互救，來(lái)維系我們珍貴的生命。
3 結(jié)束：用一個(gè)十幾秒的嬰兒出生視頻來(lái)最終結(jié)束演繹本次班會(huì)的意義.
1) 老師總結(jié)
2) 主持人總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
三、活動(dòng)反思
1、同學(xué)反饋：
“此次班會(huì)給我留下深刻印象之一的是，在班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候那一聲聲心電圖的聲音。這個(gè)聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂，喜的是這個(gè)聲音讓無(wú)數(shù)以為沒(méi)有希望的人重新看到了希望，憂的是這個(gè)聲音預(yù)示著一個(gè)生命的完結(jié)。與此次班會(huì)不同的是，我們的班會(huì)可以彩排很多次，但是我們的生命卻僅有一次，我們的生命里沒(méi)有排練，一切歷史都是當(dāng)代史�！�
“在我看來(lái)，生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不單是活著就可以了，還要活得熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變得充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！�
“這次班會(huì)帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過(guò)失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)也不只是一次盛滿感動(dòng)的心靈震撼，它帶給我們的是對(duì)生命意義的長(zhǎng)久思考，思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中，應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛(ài)生命，如何用理性的價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活。”
最后想要告訴大家，我認(rèn)為“珍愛(ài)生命”有三個(gè)層次：
一是審慎對(duì)待生命。每個(gè)人都應(yīng)懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨難的時(shí)候，及時(shí)進(jìn)行自我的危機(jī)干預(yù)，選擇積極地應(yīng)對(duì)問(wèn)題，而非放任，更非放棄，要相信，活著就是希望。
二是提高生命質(zhì)量。每個(gè)人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營(yíng)自己的生活，做一個(gè)快樂(lè)的、幸福、過(guò)的充實(shí)的人。
三是提升生命價(jià)值。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去流逝和傷感了，把該屬于自己的生命好好活完吧！在擁有幸福生活的同時(shí)，也不忘了貢獻(xiàn)社會(huì)、惠及他人，將你的生命能量輻射開(kāi)去，創(chuàng)造更大的生命價(jià)值。
最后，祝愿各位同學(xué)都能葆有對(duì)生命的敬畏與熱愛(ài)，擁有屬于自己的精彩人生。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見(jiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
�、耪蔑@我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
�、翘岣咄瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
�、湃肆Y源：總評(píng)委一名，評(píng)委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任，評(píng)委由各班派一名代表?yè)?dān)任。
�、莆锪Y源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙“G” 愛(ài)我南華
六、 活動(dòng)開(kāi)展
�、庞筛靼嗫萍嘉瘑T負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的“Green Group” ，積極做好準(zhǔn)備工作。
⑵“Green Group”比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：
�、僬{(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報(bào)告。 注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
�、谥谱饕粋�(gè)與環(huán)�；虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。 注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。
�、垡原h(huán)保為主題的'演講。 注：要有感染力、號(hào)召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。
�、茉O(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。 注：要求以廢舊物品（如報(bào)紙、舊衣物等）為材料，美觀而實(shí)用。
�、潜荣悤r(shí)，各班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調(diào)查報(bào)告，播放PPT,做環(huán)保主題演講，展示設(shè)計(jì)制作的環(huán)保袋。 注：可額外講訴自己與環(huán)保有關(guān)的故事或經(jīng)驗(yàn)，以及分享環(huán)保小知識(shí)等。
�、雀髟u(píng)委在比賽過(guò)程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
�、捎芍鞒秩诵极@獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)“Green Group”頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
�、恃�(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。
⑺主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購(gòu)買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行，請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院 環(huán)境工程102班高建宗
附
評(píng)分細(xì)則：①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分，合計(jì)100分。 （單位：分）
其中：①調(diào)查報(bào)告 客觀真實(shí)性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
�、赑PT 制作 客觀真實(shí)性 5 獨(dú)特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
③主題演講 演講稿號(hào)召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語(yǔ)言 5
�、墉h(huán)保袋 實(shí)用性 10 美觀性 10 推廣性 5
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書11
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開(kāi)展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
二、一個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
三、警語(yǔ)收集
在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的.校園再增添一些綠色。
附例子警示語(yǔ)：
1、垃圾——你對(duì)我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕，就無(wú)法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草——少了我，花兒就變得黯然。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人 類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們 對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手 保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的'回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大 體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)背景
20xx年，注定是被矚目，被銘記的一年。十一月，廣州城又將掀起一股亞運(yùn)體育之風(fēng)，同時(shí)，我校各系教學(xué)評(píng)建工作的集結(jié)號(hào)再次吹響，河蟹之風(fēng)彌漫整個(gè)校園…….在這樣的時(shí)代背景中，我們作為時(shí)代先鋒的大學(xué)生，對(duì)這些有著怎樣的思考呢？
二、活動(dòng)目的
1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，弘揚(yáng)關(guān)心時(shí)政的.風(fēng)氣，并激發(fā)我院學(xué)生對(duì)20xx年我國(guó)重大事件背后蘊(yùn)含的文化和重要思想進(jìn)行挖掘宣揚(yáng)和吸收學(xué)習(xí)的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色，增進(jìn)全校師生之間的思想交流，同時(shí)增強(qiáng)我社凝聚力以及鑒賞評(píng)審能力，擴(kuò)大我社的影響力。
三、活動(dòng)主題
我與亞運(yùn)
四、主辦單位英語(yǔ)語(yǔ)言文化系
承辦單位英語(yǔ)系文化傳媒社
五、活動(dòng)對(duì)象全院學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間11月18日——12月2日
1、前期宣傳：11月18——25日
2、截止日期為：11月29日中午11點(diǎn)半
3、作品展示：12月2日下午3點(diǎn)六、活動(dòng)主題世界，很大，大到我們可以天馬行空，感動(dòng)，很多，多到我們只能用物質(zhì)來(lái)承載，20xx年的“亞運(yùn)”就是一段很美的遐思，一個(gè)感動(dòng)的故事。拿起你們的相機(jī)記錄亞運(yùn)的精彩的瞬間吧！分享你的亞運(yùn)吧！
七、活動(dòng)要求
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運(yùn)的城市風(fēng)貌，圍繞“我與亞運(yùn)”的主題，具體內(nèi)容不限，從自己的視角記錄這歷史性的時(shí)刻或畫面。
1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運(yùn)有關(guān)，可展現(xiàn)廣州市迎亞運(yùn)精神風(fēng)貌的系列組圖
2.如果是一組系列作品，照片數(shù)量請(qǐng)控制在5張以內(nèi)，同組圖片必須是同一系列內(nèi)容
3.相片要求500萬(wàn)像素以上，并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
4.作品題材、形式、風(fēng)格不限，內(nèi)容積極健康、向上，具有新意
5.提倡新作，講求真實(shí)性，以紀(jì)實(shí)的方法運(yùn)用攝影藝術(shù)技巧，形象地表現(xiàn)主題，作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌。不收電腦特技制作照片。
6.參賽作品的必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)歸作者本人所有
八、活動(dòng)流程
前期宣傳工作：
�。�1）手繪報(bào)宣傳：在校園張貼活動(dòng)手繪海報(bào)。覆蓋主要宣傳地點(diǎn)(包括C棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。
�。�2）宣傳單發(fā)放：分配部員發(fā)至英語(yǔ)系各宿舍。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布：在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
中期活動(dòng)：
�。�1）投稿作品收集：作品發(fā)到英語(yǔ)系文化傳媒社郵箱：englishmedia@163.com，以附件形式提交作品。
作品評(píng)選：
1、確定評(píng)選團(tuán)
評(píng)選過(guò)程分為初審和終審：初審團(tuán)主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評(píng)選流程
（1）由初審團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀作品30份。
（2）攝影作品直接在商業(yè)街進(jìn)行投票，一等獎(jiǎng)作品1名、二等獎(jiǎng)作品2名、三等獎(jiǎng)作品3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)1名。
后期工作
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎(jiǎng)名單。
2、電話通知獲獎(jiǎng)?wù)�，并邀�?qǐng)他們參加頒獎(jiǎng)儀式。
九、各部門工作分工
編輯部：1負(fù)責(zé)手繪海報(bào)設(shè)計(jì)（包括內(nèi)容、形式）與張貼(包括C棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)
2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā)，協(xié)助記者部進(jìn)行作品初次篩選
3、在論壇、博客等宣傳，發(fā)布相關(guān)信息
秘書部：1、負(fù)責(zé)宣傳單張打印
2、召集各班宣傳委員在C教室開(kāi)會(huì)，作班級(jí)宣傳
3、申請(qǐng)證書或者自行購(gòu)買證書
4、向系申請(qǐng)紅紙筆等用品，策劃紅榜公布獲獎(jiǎng)名單，并張貼
5、電話通知獲獎(jiǎng)人參加頒獎(jiǎng)儀式及負(fù)責(zé)購(gòu)買禮品
記者部：1、宣傳單張?jiān)O(shè)計(jì)
2、負(fù)責(zé)初級(jí)篩選的主要工作
3、對(duì)比賽的全程跟進(jìn)，寫稿照相
社長(zhǎng)團(tuán)：負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)儀式主持
�。河⒄Z(yǔ)系文化傳媒社編輯部
20xx年11月17日
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)背景：
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，人體的免疫力開(kāi)始下降，若不注意保護(hù)身體，我們就比較容易得病。況且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面，走近大學(xué)不久的新生們，對(duì)艾滋病這種傳染病還了解得很少，有的人認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在自己身上，有的人更是談艾色變，有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對(duì)艾滋病了解，也還是缺乏正確的態(tài)度。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué)，為同學(xué)寫祝福話語(yǔ)等方式，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)更幫助大家學(xué)會(huì)如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過(guò)組織同學(xué)們?cè)谛^(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染病（包括普通傳染病、艾滋病等）的宣傳，增長(zhǎng)了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識(shí)，增強(qiáng)了他們的自我保健意識(shí)，讓更多的學(xué)生學(xué)做一個(gè)真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望：用我們的愛(ài)溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。
三、活動(dòng)題目：
用愛(ài)溫暖冬天
四、活動(dòng)安排（分兩個(gè)階段）：
一、看望生病同學(xué)，送上祝福話語(yǔ)
由于個(gè)人免疫力的'下降，我07生物技術(shù)班的一個(gè)同學(xué)不小心染上了水痘，醫(yī)生要求他停課10天，并單獨(dú)住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此，班委們商定向班級(jí)同學(xué)們講明實(shí)情，并希望同學(xué)們時(shí)常去看看患病的同學(xué)，帶上一聲問(wèn)候，一次微笑，一份關(guān)心，或送上一份考試試卷，一份課堂筆記，一份幫助。班委們還通過(guò)發(fā)動(dòng)同學(xué)們寫祝福語(yǔ)，送關(guān)愛(ài)，伴他度過(guò)寂寞孤單的日子。
班委考慮到既然我們班會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，那其他班級(jí)也一定存在這樣的隱患，所以，加強(qiáng)宣傳健康知識(shí)和自我保健知識(shí)是非常有必要的。我們策劃了第二個(gè)宣傳活動(dòng)。
二、宣傳健康知識(shí)，溫暖今年冬天
我們計(jì)劃在全學(xué)院擴(kuò)大健康知識(shí)宣傳，組織一次較大型的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：健康咨詢驛站活動(dòng)地點(diǎn)：（第一食堂對(duì)面）
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院路校區(qū)全體師生
前期的主要事件：
聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī)，請(qǐng)校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢；
上網(wǎng)查找資料，準(zhǔn)備健康宣傳單；
宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打印；
出海報(bào)，為宣傳做準(zhǔn)備；寫通訊，送到廣播臺(tái)；
聯(lián)系學(xué)生會(huì)，借用桌椅、席位牌等材料；
負(fù)責(zé)宣傳地點(diǎn)的選和，宣傳人員的安排
人員安排表
聯(lián)系校醫(yī)
上網(wǎng)找資料：出海報(bào)
聯(lián)系學(xué)生會(huì)，借材料宣傳地點(diǎn)選擇
打印宣傳單
桌椅的責(zé)任
宣傳人員：全班37位同學(xué)
備注：
1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道（第一食堂對(duì)面）設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來(lái)咨詢的師生可以詢問(wèn)各種有關(guān)健康方面的問(wèn)題，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知識(shí)。
2、宣傳人員安排（分兩批）第二批：12：30－13：00
最后，班委負(fù)責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)個(gè)項(xiàng)的班委做好匯報(bào)，團(tuán)支書做好總結(jié)工作，由班委討論并總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身”為主題的活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月17日—11月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江大學(xué)城市學(xué)院
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的'意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
�、寤顒�(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
內(nèi)容：制作好橫幅，待簽名活動(dòng)后掛在二食堂對(duì)面，11月23號(hào)之前完成并通過(guò)審批
任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語(yǔ)：抵制不雅行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生）
2、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
(作者編輯：admin) 內(nèi)容：11月23號(hào)之前完成問(wèn)卷設(shè)計(jì)并通過(guò)審批，復(fù)��；發(fā)問(wèn)卷做調(diào)查
任務(wù)：制作問(wèn)卷（數(shù)量：200份）
分發(fā)問(wèn)卷
*要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問(wèn)卷要在寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)及問(wèn)卷調(diào)查
內(nèi)容：11月25日（星期四）中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)道具準(zhǔn)備（桌子、簽字筆等）
任務(wù)：開(kāi)展簽名
做問(wèn)卷調(diào)查（目標(biāo)完成80份）
3、問(wèn)卷反饋
內(nèi)容：對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論，公開(kāi)展示成果（展示形式：展板等）
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷
問(wèn)卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
成果制作
㈡活動(dòng)時(shí)間安排：
時(shí)間
活動(dòng)安排
備注
11月14日
發(fā)活動(dòng)策劃
大家可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容選擇要參加的小組
11月17日（星期一）
各項(xiàng)活動(dòng)人員分工及分配任務(wù)
班會(huì)
11月18日—22日
橫幅制作、問(wèn)卷制作、部門審批
橫幅、問(wèn)卷、桌椅等同時(shí)審批
11月25日
簽名活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)填寫部分問(wèn)卷
11月25日—26日
完成所有調(diào)查問(wèn)卷
11月27日—28日
問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析總結(jié)
11月28日—30日
，大學(xué)生文明修身主題活動(dòng)策劃書
制作展板，展示成果
�、绺黜�(xiàng)活動(dòng)人員分配：共38人
橫幅制作：6人（1個(gè)組長(zhǎng)）
問(wèn)卷設(shè)計(jì)：4人（1個(gè)組長(zhǎng)）
周四中午現(xiàn)場(chǎng)簽名：6人（1個(gè)組長(zhǎng)）
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷發(fā)放：6人（1個(gè)組長(zhǎng)）
剩余問(wèn)卷發(fā)放：8人（1個(gè)組長(zhǎng)）
問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)與結(jié)果分析：8人（1個(gè)組長(zhǎng)）
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