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感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）1
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問：方夏明 陳福輝 組長(zhǎng)：陳紅明 陳歷龍
組員：方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標(biāo) 方 萬(wàn) 陳華玉 龔愛軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保
二、承辦機(jī)構(gòu)：本次活動(dòng)由學(xué)校政教處和初、高中語(yǔ)文教研組聯(lián)合主辦
三、比賽目的：
為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。
四、演講內(nèi)容及要求：
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
3、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
4、行文簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
五、實(shí)施步驟
1、初賽階段：以班為單位開展班會(huì)演講活動(dòng)，選拔出參加全校復(fù)賽的`選手。
2、復(fù)賽階段（時(shí)間另行通知）：在教師公寓六樓會(huì)議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會(huì)課時(shí)間舉行演講決賽。 時(shí)間：預(yù)定為20xx年11月19日下午。（如變動(dòng)則另行通知） 地點(diǎn)：高中部中心操場(chǎng)。
六、演講比賽評(píng)委與人員安排
1、總協(xié)調(diào)：夏清保
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：伍春玲、方長(zhǎng)清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩
4、后勤服務(wù)：徐建凱
5、主持人：（待定）
6、宣傳報(bào)道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴(kuò)音器等）：志愿者隊(duì)
8、組織離入場(chǎng)：各班班主任
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（不頒發(fā)獎(jiǎng)狀），獲獎(jiǎng)學(xué)生分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八、演講比賽活動(dòng)流程
1、組織評(píng)委、觀眾入場(chǎng)
2、主持人開場(chǎng)白
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4、1號(hào)、2號(hào)選手依次上場(chǎng)
5、主持人報(bào)1號(hào)選手最終得分
6、3號(hào)選手上場(chǎng)
7、主持人報(bào)2號(hào)選手最終得分
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束
9、評(píng)委老師對(duì)本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評(píng)
10、主持人報(bào)末號(hào)選手最終得分
11、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、合影留念
13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝！
九、比賽規(guī)則
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制，基本分為8分）
1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，聲音響亮。（3分）
3、演講中能夠靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作等演講技巧，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。（2分）
4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）2
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識(shí)，激發(fā)員工立足本職、積極向上的'工作作風(fēng)，傳承“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)”的企業(yè)精神，提高員工團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉辦此演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次演講以“感恩·責(zé)任”為主題，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐，演講題目自擬，題材不限（詩(shī)歌除外），要求緊扣主題、內(nèi)容積極、健康向上，字?jǐn)?shù)在800字以上，限時(shí)5分鐘。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員
1、時(shí)間：20xx年6月23日下午14：00-17：30
2、地點(diǎn)：十樓會(huì)議室
3、參賽人員
1）各部門負(fù)責(zé)人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數(shù)至少為2人；
財(cái)務(wù)部(13人), 要求參賽人數(shù)至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數(shù)至少為3人；
招商營(yíng)運(yùn)部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數(shù)至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數(shù)至少為8人；
各部門合計(jì)至少35名人員參賽。
四、活動(dòng)流程
第一階段：宣傳報(bào)名階段（6月7日-6月15日）
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報(bào)行政人事
部，如有背景音樂，音樂須與內(nèi)容協(xié)調(diào)，可自帶光碟或U盤；
第二階段：比賽階段（6月23日）
1、13:30-13:45 主持人、全體員工入場(chǎng)（播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰(zhàn)歌）；
2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號(hào)；
3、13:55-14:00 公司領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委入場(chǎng)；
4、14:00-14:10 主持人介紹本次活動(dòng)評(píng)委及評(píng)分規(guī)則；
5、14:10-16:50 按序號(hào)進(jìn)行演講，評(píng)委打分；
6、16:50-16:55 評(píng)委點(diǎn)評(píng)；
7、16:55-17:10 主持人公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
8、17:10-17:20 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)；
9、17:20-17:30 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致結(jié)束辭。
五、規(guī)則和紀(jì)律
1、參賽選手必須提前入場(chǎng)，按抽簽順序上臺(tái)演講，抽簽時(shí)不在場(chǎng)，則視做棄權(quán)處理；
2、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時(shí)原則上要求脫稿；
3、禁止現(xiàn)場(chǎng)大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機(jī)鈴音調(diào)成振動(dòng)或靜音。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委小組評(píng)分，實(shí)行百分制，對(duì)參賽選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判并現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：緊扣主題，內(nèi)容真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整清晰；
2、語(yǔ)言表達(dá)（30%）：要求語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，表達(dá)流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強(qiáng)；
4、綜合印象（20%）：包括時(shí)間控制、是否脫稿、出入場(chǎng)、演講效果、創(chuàng)意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個(gè)選手的得分，以此類推；
6、去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位），現(xiàn)場(chǎng)確定所有參賽選手的得分及排名。
七、人員分工
1、評(píng)委：地礦領(lǐng)導(dǎo)、張?jiān)�、薛文全、劉學(xué)軍、楊舒
2、主持人：楊俊
3、組織協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：行政人事部
4、場(chǎng)地布置、攝影拍照：企劃部
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，其中團(tuán)體獎(jiǎng)1名，個(gè)人獎(jiǎng)中設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、特別獎(jiǎng)（最佳文案獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)）2名。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）3
一、 宗旨
為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。讓每學(xué)生都懷著一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)。營(yíng)造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則
以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)那份 感恩的心。
三、 活動(dòng)目的.
掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)意識(shí)，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、 參加對(duì)象
1——6 年級(jí)學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動(dòng)過程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時(shí)間：4 月 21 日下午
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校
4、比賽評(píng)委：
1——6 年級(jí)語(yǔ)文教師
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：申傳民
6、具體事項(xiàng)通知：17 日選手上報(bào)姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級(jí)的 順序出場(chǎng)。
六、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入 即興演講。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)八名。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、補(bǔ)充事宜
1、場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：校委會(huì)
2、主持人：學(xué)生代表
十、注意事項(xiàng)：
參賽者必須提前 10 分鐘到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）4
一、活動(dòng)目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)回報(bào)，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活，給他們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我校將舉辦一場(chǎng)主題為“思源感恩”的`演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，具體如下：
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級(jí)每班選送一名選手參賽，時(shí)間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并富有感情。
2、一、二年級(jí)感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并富有感情。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽評(píng)分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感;(5分)
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚，生動(dòng)流暢，富有感染力，時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng);(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
五、活動(dòng)安排
場(chǎng)地布置：
評(píng)委：
照相：
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按得分評(píng)選等級(jí)，每年級(jí)評(píng)選一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，在班級(jí)評(píng)比積分里按等次加分。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）5
一、活動(dòng)目的：
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的.課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動(dòng)。
二、主辦部門：
教務(wù)處、團(tuán)委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
四、參賽對(duì)象：
小學(xué)部三——六年級(jí)每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。
4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
小學(xué)部：一等獎(jiǎng)1名，
二等獎(jiǎng)2名，
三等獎(jiǎng)4名。
初中部：一等獎(jiǎng)1名，
二等獎(jiǎng)2名，
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
七、組織機(jī)構(gòu)：主任：
副主任：
委員：
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）6
一、 演講的主題
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對(duì)父母、老師、他人，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的真情實(shí)感，目的是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國(guó)的情感，讓每個(gè)學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩。
二、 參賽對(duì)象：
七——九年級(jí)每班選1名學(xué)生參加（九年級(jí)1—4班可以不用參加）
三、參賽時(shí)間：
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準(zhǔn)時(shí)舉行。選手18：40在大會(huì)議室抽簽。
四、參賽地點(diǎn)：
大會(huì)議室
五、比賽規(guī)則
1.本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的.需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評(píng)委及時(shí)打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強(qiáng)，積極向上，能激發(fā)人的情感4分
3.表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，富有感染力；語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達(dá)的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話1分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名 第一名報(bào)送縣級(jí)參加比賽。
八、人員安排
評(píng)委：敖鑫 任艷飛 余柳芬 吳艷 李新月 何圓圓 田仲元 張智娟
記分：任春艷
會(huì)場(chǎng)布置：牛鋒 柯昌政
音響、攝影：郭松
照相：王小強(qiáng)
主持：付尚喆 帥天
九、比賽流程
1.布置會(huì)場(chǎng)。
2.比賽選手抽號(hào)。
3.主持宣布評(píng)委名單、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講開始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）7
一、活動(dòng)目的：
為了適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展需要，推動(dòng)我院精神文明建設(shè)工作，，滿足學(xué)生求知、成才的需要，全面增強(qiáng)我院學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。本次演講比賽活動(dòng)是行之有效的思想政治工作的載體和形式。通過此次演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、責(zé)任以行、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的風(fēng)采！
二、活動(dòng)主題：
“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”
三、活動(dòng)對(duì)象
我院大一至大三全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx年11月22日晚7:00--9:00，決賽：待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：4棟306，決賽：待定
六、活動(dòng)內(nèi)容：
大一年級(jí)每班至少推選1-2名學(xué)生參加此次演講比賽，大二、大三年級(jí)學(xué)生可自由報(bào)名參賽，經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。
七、比賽規(guī)則：
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1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進(jìn)入決賽。
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
2、比賽開始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
3、各參賽人員遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾。
(二)演講要求
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有一定的感染力。
3、要求用普通話，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富，肢體動(dòng)作自然
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到15分鐘視為棄權(quán)。
5、每位選手的演講時(shí)間限定在5-8分鐘。
6、選手要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排
�。ㄈ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
2、比賽由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
4、參加初賽的選手取前12名進(jìn)入決賽。
八、活動(dòng)要求：
1、團(tuán)總支各部門共同全程組織、負(fù)責(zé)活動(dòng)中的`各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、參賽選手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開，全力維護(hù)自己方面的觀點(diǎn)。
3、參賽人員可自帶親友團(tuán)，營(yíng)造賽場(chǎng)氣氛，學(xué)習(xí)演講比賽的賽程和規(guī)則等常規(guī)知識(shí)。
4、在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應(yīng)保持賽場(chǎng)的秩序。
九、活動(dòng)設(shè)備：
無(wú)線話筒，音響
十、活動(dòng)大致流程：
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)前：
1、宣傳工作：海報(bào)，召開各班組織委員會(huì)議，并發(fā)書面通知
2、借活動(dòng)教室
3、購(gòu)買活動(dòng)紀(jì)念品，租話筒
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
5、邀請(qǐng)嘉賓
�。ǘQ賽當(dāng)天安排：
1、活動(dòng)當(dāng)天工作人員需晚上六點(diǎn)到場(chǎng)布置教室以及各班座位
2、維持秩序人員需各自堅(jiān)守好各自的崗位
3、統(tǒng)分人員帶筆記本，用Excel計(jì)分
（三）具體事宜：
1、活動(dòng)開始前，播放音樂《感恩的心》
2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委并宣布活動(dòng)開始。
3、主持人播放選手PPT。
4、選手上臺(tái)，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類推
5、比賽結(jié)束，主持人公布最后一組選手的得分情況。
6、宣讀成績(jī)，公布晉級(jí)名單或獲獎(jiǎng)名單
7、主持人致閉幕詞并感謝在場(chǎng)的評(píng)委嘉賓
8、活動(dòng)結(jié)束，各班有序退場(chǎng)
9、清潔場(chǎng)地的垃圾并歸還所借設(shè)備
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
初賽中選出十名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽；決賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名、最佳組織獎(jiǎng)2名（頒發(fā)給班集體）；獎(jiǎng)項(xiàng)均有精美獎(jiǎng)品；
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排：
1、主持人：
2、活動(dòng)策劃人員：
3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
5、統(tǒng)分記分員；
6、場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：
7、評(píng)委：
8、機(jī)動(dòng)小組：
十一、注意事項(xiàng)：
1、各班班委組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行；
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（待定）
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
嘉賓禮品：
裝飾及基本設(shè)備：
氣球：
彩帶：
租借話筒 ：
話筒電池：
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）8
一、活動(dòng)背景：
由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，中國(guó)青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長(zhǎng)、缺乏責(zé)任心等問題。這些學(xué)生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來很大壓力，導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)與順利成才。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級(jí)各類學(xué)校更好地開展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛心、感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對(duì)抗父母師長(zhǎng)、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀，并激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報(bào)效父母、師長(zhǎng)、國(guó)家及社會(huì)。從而促進(jìn)社會(huì)和諧與整體國(guó)民素質(zhì)的提高。由中國(guó)口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實(shí)戰(zhàn)感恩教育公益演講會(huì)全面啟動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)感恩勵(lì)志文化共建美好和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
每場(chǎng)演講2個(gè)小時(shí)，時(shí)間設(shè)定在下午3點(diǎn)——5點(diǎn)為宜。
四、活動(dòng)對(duì)象：
中小學(xué)在校學(xué)生及家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)時(shí)間流程：
1、主持人（一般為副校長(zhǎng)）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動(dòng)內(nèi)容，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；
3、專題演講；
4、真情互動(dòng)；
5、現(xiàn)場(chǎng)募捐貧困優(yōu)等生；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（一般為校長(zhǎng)）作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞；
7、報(bào)告會(huì)結(jié)束。
六、內(nèi)容介紹：
《讓感恩喚醒心中的'巨人》融合了國(guó)內(nèi)所有感恩主題演講的精華，運(yùn)用國(guó)際先進(jìn)的情感體驗(yàn)式教學(xué)模式，加上國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的情景實(shí)戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達(dá)到登峰造極震撼人心之功，其訓(xùn)練達(dá)到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當(dāng)積極的暗示在你心理產(chǎn)生時(shí)，消極暗示隨之而來，這股失敗的力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風(fēng)，就會(huì)影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。
中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)上的種種誘惑強(qiáng)烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄。有的孩子欠缺行動(dòng)力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對(duì)；有的孩子不懂感恩，缺乏責(zé)任感；甚至有的孩子為逃避責(zé)任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問題導(dǎo)致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來越緊張。
孫啟老師經(jīng)過多年的研究與實(shí)踐，研發(fā)了大型情景實(shí)戰(zhàn)演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng)的52張“強(qiáng)心訓(xùn)練王牌”精華部分貫穿于整個(gè)演講和培訓(xùn)的始終，無(wú)疑是學(xué)生和家長(zhǎng)的“強(qiáng)心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習(xí)動(dòng)力。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）9
一、活動(dòng)目的：
以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、演講內(nèi)容及評(píng)分
1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。
2、脫稿演講，使用普通話，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
�。�1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時(shí)代感。（3分）
�。�2）、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）
�。�3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（3分）
（4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）
�。�5）、把握時(shí)間，不超過5分30秒，不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分，（1分）
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評(píng)委經(jīng)過交流確定評(píng)分尺度后才對(duì)前四位參賽者統(tǒng)一報(bào)分，以后每隔一位參賽者就報(bào)分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場(chǎng)前報(bào)第五位選手得分情況，依次類推）。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
三、參賽須知
1、各班派出1名選手參賽，由于時(shí)間緊，請(qǐng)各班4月14日上報(bào)參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請(qǐng)寫清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽選手，請(qǐng)將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn) ：4月17日上午龍場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)操場(chǎng)。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
四、人員分工：
1、評(píng)委：
2、主持人：
3、積分：
4、場(chǎng)地布置：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體政史地組老師
5、音響：吳平 方家紅
6、后勤保障：龍從茂 熊健
7、安全保衛(wèi)：當(dāng)天值日教師
8、照相：方家紅 張啟燊
五、獎(jiǎng)勵(lì)及結(jié)果使用
1、本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
2、一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）10
一、活動(dòng)主題：
拓展心理健康知識(shí)，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂成長(zhǎng)并順利成為國(guó)家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展一次以“珍愛生命，學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過程使同學(xué)們?cè)谧约簩淼娜松飞嫌龅揭恍└袆?dòng)的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!
三、比賽規(guī)則及要求：
a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動(dòng)有趣就行!
b. 本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
四、決賽時(shí)間：
5月18日第三節(jié)課。 比賽地點(diǎn)：圖書樓會(huì)議室。
五、參賽人員：
我校師生。
六、基本活動(dòng)內(nèi)容
1.前期宣傳期：由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。
2. 初賽
(1). 報(bào)名：在各班征稿。利用五一長(zhǎng)假進(jìn)行組稿、排練。
(2). 初賽：每個(gè)年級(jí)先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和各部部長(zhǎng)及部分語(yǔ)文老師作評(píng)委為演講選手評(píng)分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3). 結(jié)果
a. 統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽
b. 出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單
3. 決賽準(zhǔn)備期
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場(chǎng)人員。
c、發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)u委老師及特邀嘉賓；
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配；
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
a、比賽場(chǎng)地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e 、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4. 決賽現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)：
(1) 準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場(chǎng)，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
(3)由學(xué)生會(huì)主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
d、演講比賽開始
e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分
(5)比賽結(jié)束。
a. 計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見，選出優(yōu)勝者
b. 當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品
c. 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)的評(píng)論；
d. 比賽結(jié)束。
f. 送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會(huì)成員清理賽場(chǎng)
七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算：
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