英語口語策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的英語口語策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語口語策劃書1
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展,英語應(yīng)用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的支撐。學(xué)院希望通過此次英語口語大賽,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語興趣,培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)英語的氛圍,提高我院英語教學(xué)水平,增強學(xué)生的走出校門的`綜合實力。
二、活動主題:職業(yè)夢想之聲(good career dream)
三、決賽時間及地點
1、決賽時間:20xx年5月20號(周三)14:00
2、決賽地點:三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動中心
3、參賽人員:13、14英語口語比賽參賽代表
4、參會人員:14級全體學(xué)生及13級和班代表
四、決賽具體安排:比賽內(nèi)容由三個部分組成:1。職場描述2。職業(yè)考驗。3。即席辯論pk。4。滿分30分
說明:1職場描述、2職場考驗的內(nèi)容要求和評分標(biāo)準(zhǔn)已在復(fù)賽中展現(xiàn),在此不再重復(fù)。
3、職場pk:參賽者根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點問題進行現(xiàn)場即興辯論。先由正方陳述半分鐘,然后由反方陳述半分鐘,接下來由正反雙方進行兩分鐘的辯論。
3“即席辯論”評分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語言、舉止”
五個方面評定。
9—10分(含):內(nèi)容充實、完整;邏輯性強,條理清晰,能把握辯題,論據(jù)充分;應(yīng)答敏捷,表達流暢;語言豐富、準(zhǔn)確;舉止得體。
8—9分(含):內(nèi)容比較充實;邏輯性強,條理比較清晰,能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答比較敏捷,表達流暢;語言比較豐富、準(zhǔn)確;舉止得體。
7—8分(含):內(nèi)容完整;比較有邏輯性,條理比較清晰,基本能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷,表達比較流暢;語言基本準(zhǔn)確;舉止較為得體。
6—7分(含):內(nèi)容基本完整;比較有邏輯性,基本能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷;語言基本準(zhǔn)確;舉止大致得體。
5—6分(含):內(nèi)容尚屬完整;邏輯性尚可,基本能把握辯題,論據(jù)基本充分;應(yīng)答無大的障礙;語言尚準(zhǔn)確;舉止欠佳。
5分以下:達不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
六、決賽活動流程
。ㄒ唬┻x手決賽提前一天抽簽決定上場順序,節(jié)目開始前半小時各選手領(lǐng)取選手號碼牌。
。ǘ╅_場舞(熱場舞蹈)
。ㄈQ賽主持人(英文主持人:中文主持人:)致開場辭(包括介紹嘉賓和評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動正式開始)
。ㄋ模┻x手依次上臺進行自我介紹,發(fā)表比賽宣言。
(五)進行職場描述演講比賽(結(jié)束后安排熱舞)
(六)抽取職場角色扮演搭檔,并且抽取題目。
。ㄆ撸┞殬I(yè)角色扮演結(jié)束后15名大眾評委投票。
(八)比賽結(jié)束,熱場表演,評委點評,領(lǐng)導(dǎo)講話,迅速統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
。ň牛┬急荣惤Y(jié)果后,進行現(xiàn)場頒獎。
注:最佳人氣獎由學(xué)生評委決定。
七、活動準(zhǔn)備工作流程
1、邀請嘉賓和評委老師
2、布置會場
。1)選手決賽提前一天抽簽決定上場順序。確定順序后打好計分表格。統(tǒng)分組、侯場組、播音組各一份。節(jié)目開始前半小時各選手領(lǐng)取選手號碼牌。
(2)開場秀表演,鎮(zhèn)翰選手拉丁舞節(jié)目結(jié)束后。選手一起唱歌上場并講比賽宣言。結(jié)束后站成一排統(tǒng)一退場。
。3)節(jié)目開始,四位主持人(英文主持人:中文主持人:)致開場辭(包括介紹嘉賓和評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動正式開始)
。4)主持人介紹一號選手上臺,進行職業(yè)描述,按此順序依次類推。
(5)職場描述結(jié)束后有熱場表演(這個看復(fù)賽后根據(jù)時間看需要不),接著進行職場考驗比賽
。6)即席pk比賽結(jié)束后大眾評審?fù)镀薄?/p>
。7)總成績出來,宣布比賽結(jié)果后進行現(xiàn)場頒獎。儀隊帶領(lǐng)選手一起上臺,頒獎嘉賓上臺頒發(fā)獎狀。
。8)活動采取現(xiàn)場評分,選手演講時間采取嚴(yán)格計時方式進行,評委評分采取不記名形式進行評分,最后對各評委的評分進行匯總,同時去掉最高分和最低分,采取平均成績?yōu)楦鬟x手的最后成績(若成績相同,以講解部分成績多者優(yōu)先評勝),最后對各選手的總成績進行排名,評出一二三等獎及單項獎。
。9)主持人宣布活動結(jié)束。選手,評委老師和嘉賓一起上臺合影留戀。
九、工作人員安排如下:
會場衛(wèi)生(生活部安排各部門打掃相應(yīng)的場地)
會場布置(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞臺布置)
座位簽
組織部負(fù)責(zé)提前貼好
掛橫幅、拉幕布
體育部安排兩人兩男生
生活部:
收取評分條
辦公室
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
廣播臺
舞臺燈光、話筒、音樂
紀(jì)檢部
維持會場秩序
宣傳部
負(fù)責(zé)拍照留念
禮儀隊
負(fù)責(zé)迎賓、端送獎狀
放音提醒
ppt放映
攝影(照相、錄相)
公共課部英語教研室
院團學(xué)會學(xué)習(xí)部
英語口語策劃書2
活動目的:
通過本次活動,鼓勵同學(xué)們學(xué)英語、講英語,將英語應(yīng)用于日常生活中,從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義:
通過口語比賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的.興趣和積極性,提高自身的口語水平。
活動時間:
11月5日,初賽;11月10日,決賽
活動地點:
電教2103
賽前準(zhǔn)備:
人員安排:
總策劃:
xxx
物品準(zhǔn)備:
xxx,外語協(xié)會宣傳部
教室安排:
xxx,外語協(xié)會活動組織部
PPT制作:
外協(xié)宣傳部
攝影:
社聯(lián)通訊部
其他人員:
計時員2名,記分員2名(復(fù)賽),維持紀(jì)律人員2名,
活動流程:
初賽
1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹
2、選手進行自我介紹,(不必拘于簡單的自我介紹,可以加入歌曲、名言、幽默等,為自己提升人氣。)時間在1分30秒以內(nèi)
3、選出20為選手進入決賽
決賽
20位選手分為四組,每5人一組。
一、比賽分兩個環(huán)節(jié)
1、以組為單位,每位選手進行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段,并提供臺詞,參賽者現(xiàn)場模仿)。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場下準(zhǔn)備。
2、根據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講
二、比賽結(jié)束,
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8’-10’)
三、頒獎
一等獎:一名最佳人氣獎:一名
二等獎:二名最佳風(fēng)采獎:一名
三等獎:三名最佳口才獎:一名
(復(fù)賽設(shè)置一次中場休息,準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個。)
經(jīng)費預(yù)計:共70元,包括:教室飾品10-20元
獎品、證書40-50元
英語口語策劃書3
活動目的:
促進和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動時間:四月中旬(4月22號,世界地球日)
活動地點:主樓前空地
活動對象:全院學(xué)生
報名方式:
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單;
其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會辦公室1-408報名;
活動評委:物理學(xué)院英語老師
活動過程:比賽分預(yù)決賽
預(yù)賽項目:
1、自我介紹
2、現(xiàn)場答辯
3、才藝表演(有關(guān)的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無關(guān),只關(guān)系到單項獎的評比)
4、情景對話(請自帶搭檔,內(nèi)容)
決賽項目:
1、現(xiàn)場答辯
2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事;即興演講,根據(jù)現(xiàn)場抽取題目進行發(fā)揮。
比賽細(xì)則:
1現(xiàn)場打分,每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時間為5分鐘;
3預(yù)賽取前十名進入決賽。
設(shè)置獎項:
設(shè)一、二、三等獎各一名,并設(shè)單項獎:最佳風(fēng)采獎、
最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預(yù)測:
由于比賽場地是在室外,來往的`人可能比較多,對選手而言更具有挑戰(zhàn)性,而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公平競爭的機會。
經(jīng)費預(yù)算:
場地申請(場地費),海報宣傳,話筒等音響設(shè)備,
桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價值兩三百)。
另注:比賽過程全部用英語進行,包括與老師的交流。
英語口語策劃書4
活動目的:
促進和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動時間:
四月中旬(4月22號,世界地球日)
活動地點:
主樓前空地
活動對象:
全院學(xué)生
報名方式:
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單;其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會辦公室1—408報名;
活動評委:
物理學(xué)院英語老師
活動過程:
比賽分預(yù)決賽
預(yù)賽項目:
1、自我介紹
2、現(xiàn)場答辯
3、才藝表演(有關(guān)的.英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無關(guān),只關(guān)系到單項獎的評比)
4、情景對話(請自帶搭檔,內(nèi)容)
決賽項目:
1、現(xiàn)場答辯
2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事;即興演講,根據(jù)現(xiàn)場抽取題目進行發(fā)揮。
比賽細(xì)則:
1現(xiàn)場打分,每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時間為5分鐘;
3預(yù)賽取前十名進入決賽。
設(shè)置獎項:設(shè)一、二、三等獎各一名,并設(shè)單項獎:最佳風(fēng)采獎、
最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預(yù)測:由于比賽場地是在室外,來往的人可能比較多,對選手而言更具有挑戰(zhàn)性,而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公平競爭的機會。
經(jīng)費預(yù)算:場地申請(場地費),海報宣傳,話筒等音響設(shè)備,
桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價值兩三百)。
另注:比賽過程全部用英語進行,包括與老師的交流。
英語口語策劃書5
一、復(fù)賽指導(dǎo)思想:適應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育需要,按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,促進高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)改革,展現(xiàn)高職學(xué)生英語口語表達能力與風(fēng)采,激發(fā)廣大高職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
二、復(fù)賽活動主題:職業(yè)夢之聲
三、復(fù)賽時間:20xx年4月28號(周二)下午15:40
四、復(fù)賽地點:j219
五、參加人員:13、14級進入復(fù)賽選手
六、復(fù)賽具體安排:比賽內(nèi)容由兩部分組成:①職場描述3分鐘②職考驗5分鐘。
參賽者通過抽簽方式組成團隊并按照抽取的題目要求進行組內(nèi)合作,針對某一生活或職業(yè)場景(如:校園)內(nèi)可能發(fā)生的各種情況進行充分的情節(jié)設(shè)計。團隊中的每個成員根據(jù)既定情景和所扮演的.角色進行從內(nèi)容到形式的自由發(fā)揮,并以短劇的形式展示給評委及各位觀眾。評委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進行評分,每個小組的成績即為該組內(nèi)每位成員的成績。每組表演時間約為5分鐘。
、俾殘雒枋鲈u分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、條理、語言、舉止”四個方面評定。
9—10分(含):內(nèi)容完整、充實,能就主題進行充分發(fā)揮;邏輯性強,條理清晰,表達流暢;語言豐富,使用準(zhǔn)確;舉止大方、得體。
8—9分(含):內(nèi)容完整、充實,能就主題進行一定的發(fā)揮;邏輯性較強,條理清晰,表達比較流暢;語言較豐富,使用正確;舉止得體。
7—8分(含):內(nèi)容完整;邏輯性較強,條理比較清晰,表達基本流暢;使用語言基本正確;舉止較為得體。
6—7分(含):內(nèi)容基本完整;條理比較清晰;使用語言基本正確;舉止大致得體。
5—6分(含):內(nèi)容基本完整;表達尚連貫;使用語言尚正確;舉止欠佳。
5分以下:達不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
、诼殘隹简炘u分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個方面評定。
9—10分(含):內(nèi)容充實完整,條理清晰;語言豐富、準(zhǔn)確;協(xié)作充分;表現(xiàn)主題完整、準(zhǔn)確。
8—9分(含):內(nèi)容比較充實,條理比較清晰;語言比較豐富、準(zhǔn)確;協(xié)作比較充分;表現(xiàn)主題比較完整、準(zhǔn)確。
7—8分(含):內(nèi)容完整,條理比較清晰;語言基本準(zhǔn)確;協(xié)作基本充分;表現(xiàn)主題較為得體。
6—7分(含):內(nèi)容基本完整;語言基本準(zhǔn)確;協(xié)作基本充分;表現(xiàn)大致得體。
5—6分(含):內(nèi)容尚屬完整;語言尚準(zhǔn)確;尚有協(xié)作;表現(xiàn)欠佳。
5分以下:達不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。
七、復(fù)賽活動流程
1。參加復(fù)賽的選手進入賽場后,工作人員拿簽到表讓選手簽到,選手坐第三組,工作人員坐第一組,評委坐中間第一橫排。
計分員坐中間第二橫排(評委老師后面)。
按照選手簽到的順序上臺比賽。
2。復(fù)賽主持人(許金)致開場辭(包括介紹評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動正式開始)
3。選手依次上臺進行自己的演講,評委現(xiàn)場打分。
4。計時人員計好時間(時間到舉起計時牌)。
5。復(fù)賽活動結(jié)束后工作人員統(tǒng)計進入決賽選手名單。
附:工作人員安排如下:
主持人
吉思思,許金
負(fù)責(zé)選手簽到表,點到
簡玲麗,胡兆雄
座位簽,門牌簽
胡兆雄林榆繽(負(fù)責(zé)提前貼好)
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
成雙
維持會場秩序及候場
紀(jì)檢部2人,外聯(lián)部2人
負(fù)責(zé)拍照留念
宣傳部2人
黃盼瓊
算分/總分
李雪訓(xùn)汪城城
會場衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部全員打掃相應(yīng)的場地以及會場的布置
英語口語策劃書6
一、活動的背景和意義
英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到大學(xué)生特別是航運學(xué)院學(xué)生今后的就業(yè)問題,以及能否為國家和社會做出大的貢獻。
因此,大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的`鍛煉、比較和競爭中,培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,航院團委舉辦一次面向航運學(xué)院的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平和交際能力,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,加強航院學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識。
二、活動名稱
航運學(xué)院“英語口語演講比賽”
青春英語,自我魅力
主辦:航運學(xué)院團委
承辦:航運學(xué)院分團委、學(xué)生會和馬研
三、活動時間
報名時間:20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時間:20xx年12月9日晚上 決賽時間:20xx年12月16日晚上 六、活動地點
武漢理工大學(xué)余區(qū)工會二樓 七、活動參與對象
航運學(xué)院學(xué)院全日制在校學(xué)生大一新生 八、報名方式
1)本著自愿原則,以班級為單位報名;
2)每個單位人數(shù)不限;
四、活動流程
1) 部門分工
1.團委宣傳部:設(shè)計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進行宣傳,粘貼海報,拉出橫幅。在本院范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知,宣傳比賽的目的和意義,積極動員本院學(xué)生參與,深入到各班級內(nèi)部進行宣傳,并張貼宣傳海報。
2. 團委新聞部:活動進行的當(dāng)天,新聞部負(fù)責(zé)拍照,寫新聞稿,并向校內(nèi)各媒體投稿。
3. 團委:邀請嘉賓和評委(必須包含外教)。
4. 學(xué)生會:負(fù)責(zé)會場秩序、現(xiàn)場安保、禮儀和主持人。 5. 學(xué)生會:負(fù)責(zé)統(tǒng)分及其他會場布置工作。
2) 實施階段
初賽:
1.競賽場所應(yīng)準(zhǔn)備一個比賽室。進行競賽的選手應(yīng)在競賽前進入比賽 中途不得離開。
2.選手在比賽前抽簽決定競賽上場次序以及參賽試題題號;抽簽后在比賽室等候。
3.正式比賽開始前5分鐘,工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手,準(zhǔn)備時間為五分鐘。五分鐘后,由工作人員先回收試題,并在選手登臺前把試題交給評委,并讓第二位選手抽取試題進行準(zhǔn)備,依此類推。
4.選手不得在試題上做任何標(biāo)記。
5.競賽開始時,第一位選手站上講臺,進行競賽。該選手在評委的指導(dǎo)
下將兩個賽題(自我介紹,試題演講,由評委限定時間,最好在3—5分鐘以內(nèi))依次做完后到臺下休息區(qū)休息。 6.競賽應(yīng)保持連貫,不能出現(xiàn)冷場。
7.比賽完畢立即公布比賽結(jié)果,取前十名進入決賽,通知這些同學(xué)進入
決賽并告知決賽時間、地點。 決賽:
第一環(huán)節(jié):自我介紹和才藝展示,時間為3分鐘。 自我介紹要求簡潔有個性;
才藝展示內(nèi)容自定,可以是命題演講、情景對話、英語歌曲演唱等,但必須與英語相關(guān)。
第二環(huán)節(jié):影視配音,時間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片,并在大屏幕上播放該片段,時間為2—3分鐘,然后消掉原聲臺詞重播該片段,選手開始模仿表演。
要求:表演形象生動,語音語調(diào)要相似,也可適當(dāng)自由發(fā)揮。
第三環(huán)節(jié):場景對話,時間為3分鐘。
以上時間限制由工作人員計時,并叫停整個英語口語比賽,決賽的總分由評委評定,兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,評委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評。
五、比賽流程:
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)上臺頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
9)在活動結(jié)束后,航運學(xué)院團委、學(xué)生會和馬研召開全體會議,認(rèn)真總結(jié)此次活動的成功與不足,為以后工作的開展提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。
六、現(xiàn)場規(guī)則
1)自備服裝和道具。
2)評委到公平、公正。
3)參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場無論參賽選手或觀眾,均需關(guān)掉手機或設(shè)置無聲,禁止大聲喧嘩。
七、獎項設(shè)置
按照各參賽者的總分排名,一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,并頒發(fā)證書。
英語口語策劃書7
一、活動目的:
。1)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是英語口語訓(xùn)練的積極性。
。2)豐富同學(xué)們的課余生活。
。3)為大家提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺,共同進步。
。4)加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
。5)通過舉辦活動為大家英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
二、活動時間、地點及相關(guān)安排:
題目:待指導(dǎo)老師確定(演講主題)
時間:
(1)宣傳階段:
。2)3月14日進行報名選拔(用英語做簡短介紹)。
。3)3月30日公布選拔名單。同時,中午12:00進行演講抽簽。
。4)交演講稿(電子版,打印版,手受寫版)。
(5)3月30日進行口語大賽。
地點:
三、參賽規(guī)則:
。1)參賽要求:
A、全院學(xué)生,性別不限。
B、要求內(nèi)容積極健康向上。
C、如有背景音樂,則自帶光碟。
D、自備服裝和道具。
(2)參賽人數(shù):自由報名。
(3)比賽環(huán)節(jié):初賽和復(fù)賽(復(fù)賽的有無視具體情況而定)
。4)評委組成:
A、初賽評委:3名英語老師和2名學(xué)生
B、決賽評委:2名英語教師和1名同學(xué)
C老師據(jù)實際情況而定
。5)獎項設(shè)立:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎,最佳風(fēng)采獎
(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語協(xié)會會長及成員
四、比賽流程:
(1)比賽組成:
a、按命題演講(限時三分鐘)
命題演講結(jié)束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講限(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時2分鐘)
說明:
a.命題演講:參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講
b.即興演講:現(xiàn)場抽題,現(xiàn)場回答
c.評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委們感興趣的問題,參賽者用英語回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的應(yīng)用能力
(2)初賽流程(決賽流程)
A、主持人致開幕詞,并且介紹到場的'評委和嘉賓
B、主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)
C、比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽
D、其間,主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)
E、中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)氣氛
F、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分
G、評委發(fā)言結(jié)束后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)
H、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎
I、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念
J、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作
說明:復(fù)賽的有無視參加的人數(shù)而定,若需采用,則用以上所述方法的A-F
(3)評分標(biāo)準(zhǔn):
A、儀表形態(tài)(20分):
1、著裝整齊,大方得體。
2、姿態(tài)自然,動作適度。
B、演講內(nèi)容(50分):
1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容(25分)。
2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(dāng)(10分)。
C、語言藝術(shù)(30分)
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利(10分)。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運用自如(10分)。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)。
(4)評分規(guī)則:
A、評委明確給出每部分的評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加分,取平均分為選手成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機智獎、最佳風(fēng)采獎由評委和現(xiàn)場觀眾投票選出(票數(shù)相同的則得分高的獲獎)。
五、宣傳工作:
。1)宣傳時間:3月
(2)負(fù)責(zé)單位:宣傳部
。3)宣傳方式:
A、海報宣傳:
1、食堂前
2、院宣傳欄
3、宿舍
B、發(fā)傳單
C、班級宣傳:為了做到全院參與,各系各班通知并統(tǒng)計報告各小班,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
六、人員安排:
。1)宣傳組:宣傳部
宣傳海報、傳單、號碼牌的制作,負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作,比賽現(xiàn)場的布置,
以及背景音樂的調(diào)放、拍照等
。2)統(tǒng)分組:學(xué)習(xí)部
參賽者的抽簽,上場的順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等
(3)后勤組:后勤部
負(fù)責(zé)比賽場地的借用,所有設(shè)備的借用,人員的臨時調(diào)配
。4)維序組:組織部
負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件
。5)禮儀組:秘書部
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓,禮儀方面的問題以及選手頒獎
。6)節(jié)目組:學(xué)習(xí)部兼任
負(fù)責(zé)比賽中間小節(jié)目的表演
七、經(jīng)費預(yù)算:總計元
1、海報宣傳費:10元2、文件資料費:20元
3、礦泉水:25元4如有需要據(jù)體情況而定
八、后期總結(jié):
(1)創(chuàng)設(shè)一個良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境.說好英語是每個英語愛好者的共同目標(biāo)和追求,舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者
(2)此次活動作為院上學(xué)生會的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
(3)搭建一個學(xué)生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學(xué)生通過參加各個類型的英語口語比賽,在實踐中積累經(jīng)驗,能夠用英語自由地表達思想,避免“啞巴式”英語,真正把英語作為一種實用的交流工具
(4)提供了一個老師了解學(xué)生英語口語水平的機會,借此機會,老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽,并為學(xué)院爭光
(5)進入前十名的同學(xué)將在下學(xué)期代表參加學(xué)院參加貴州大學(xué)生“青春動力”英語口語大賽
九、活動后期宣傳:
。1)學(xué)校廣播持續(xù)跟蹤報道
。2)校內(nèi)平面媒體:攝影協(xié)會,院宣傳隊活動進行宣傳
十、承辦單位:英語愛好者協(xié)會
英語口語策劃書8
一、活動主題:
隨著時代的發(fā)展,英語成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽,給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平臺。本社希望通過此次口語大賽大賽,繁榮校園文化,增進同學(xué)們英語興趣,培養(yǎng)校園學(xué)習(xí)英語氛圍。展現(xiàn)科大人的英語水平,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的:
通過此次活動,給在校英語愛好者一個展示自我的平臺,活動還會起到增強社凝聚力的作用,我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的比賽效應(yīng)展現(xiàn)我們學(xué)通人,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)高雅而充滿活力的`現(xiàn)代大學(xué)生氣息。
三、大體安排:
時間:20xx年10月25日。(待定)
地點:天津科技大學(xué)(泰達校區(qū))階梯教室。
規(guī)模:每次現(xiàn)場可容納約500人。
四、比賽流程:
見:“附錄一”。
五、贊助及資金:
見: “附錄二”。
六、活動預(yù)算:
見:“附錄三”。
七、出席嘉賓:
見:“附錄四”。
附錄一:
1、前期準(zhǔn)備:
A 資金問題,主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
B 主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個校區(qū),具體包括:
a、放置宣傳板(可在合適地點放置4塊)
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。
c、懸掛宣傳條幅(活動場地)。
d、利用廣播臺、《天科青年》報(費用另計)和校園BBS,天津科技大學(xué)貼吧,易佳網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2、活動準(zhǔn)備期:
(1)活動準(zhǔn)備
a、評委的確定,;
b、報名參與選手的邀請;
c、觀眾的參與;
d、頒獎儀式的籌備。
。2)場地準(zhǔn)備(提前1~2天)
a、活動背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、選手名單制作
c、座位布置:入場口設(shè)置、場地布置確定
d、音響、電腦的搬運和擺放
e 、支持及后勤準(zhǔn)備
3、 活動細(xì)則(內(nèi)容安排):
。1)6:00-10:00 準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置
(2) 11:30:00至13:30 活動節(jié)目彩排
(3)14:00至17:00 活動正式開始,節(jié)目程序:見:“附錄一”。
十一、注意事項:
環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設(shè)施等等。
英語口語策劃書9
一、活動目的:
(一)、促進和提高我校大學(xué)生英語口語水平;
(二)、營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,尤其是調(diào)動我校非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的.積極性,從而活躍校園文化生活。
二、主辦單位:院團委;承辦單位:英語協(xié)會
三、活動時間及地點
初賽:3月5號(星期一)進行口語大賽(簽到時交上原稿及電子稿)
復(fù)賽:時間待定
地點:初賽:教學(xué)北樓202教室
復(fù)賽:教學(xué)南樓2號報告廳
四、參賽規(guī)則:
(一)參賽要求:
1、大一、大二非英語專業(yè)學(xué)生,尤其是英語愛好者
2、要求內(nèi)容積極健康向上
3、如有背景音樂,請自帶光碟
4、自備服裝和道具
(二)參賽人數(shù):自由報名
(三)比賽環(huán)節(jié):初賽和復(fù)賽
(四)評委組成:初賽:英語協(xié)會會長及社團聯(lián)合會主席團、各協(xié)會會長
復(fù)賽:英語系專業(yè)英語老師
(5)獎項設(shè)置:初賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,單項獎:最佳風(fēng)采獎、最佳才藝獎
復(fù)賽:3個入圍,最終挑出1個代表學(xué)院參加省英語口語大賽。
五、比賽流程:
(一)比賽組成:初賽:選手自由演講(限時3分鐘)
復(fù)賽:按給定樣題演講
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)儀表形態(tài)((((20分)
(二)演講內(nèi)容((((50分)
(三)語言藝術(shù)((((30分)
七、經(jīng)費預(yù)算:
1.拉橫幅:
2.飲料和水果:
3.彩帶和氣球:
英語協(xié)會
20xx年3月
英語口語策劃書10
一;顒幽康為促進和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的.本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二。策劃主辦單位 外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三;顒泳唧w事項 活動時間
報名時間:3月9日—3月13日
比賽時間:3月14日下午2:00
活動地點:五教三樓視聽室
活動對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生
活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時:1。主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
。1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。
。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3。5分鐘。
。3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
。4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
。5)評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評
。6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
四。獎項設(shè)置 一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名
五。具體工作安排 賽前準(zhǔn)備工作
1。宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報名
。2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
。3)邀請評委老師
。4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場紀(jì)律的維護(邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動
以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
英語口語策劃書11
一.活動背景:根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性,我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會開展了一系列英語活動,在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第一次活動也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個活動主題。
二.活動時間:12年3月14日
三.活動地點:主樓多媒體教室
四.組織者:國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會
五.參加者:國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動目的:
希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結(jié)識新的`朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進,提高對英語的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。
七.活動內(nèi)容:
由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺進行演講,評委打分,最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個人才藝展示,獻上個人節(jié)目進行表演,此環(huán)節(jié)不計分。
注:以上活動內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項:
確定準(zhǔn)確時間及地點,并預(yù)先通知所參加者,邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會場,購買所需物品。
英語口語策劃書12
一、前言
在21世紀(jì)一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時增強校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽“的比賽。
二、活動細(xì)則
1、活動名稱:
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽
2、活動目的:
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3、活動時間:
待定
4、活動對象:
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5、承辦單位:
食品工程學(xué)院學(xué)生會、食品工程學(xué)院華林英語bar
6、邀請嘉賓:~~~~
7、活動宣傳:海報通知、負(fù)責(zé)人通知
8、報名方式:待定
9、報名時間:待定
10、獎項設(shè)置:
一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運觀眾十名
11、所需器材:
多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品
三、公民工作人員安排
1、宣傳部:
負(fù)責(zé)海報制作與張貼等活動的`宣傳
2、編輯部:
負(fù)責(zé)制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選
3、外聯(lián)部:
協(xié)助贊助企業(yè)
4、策劃部:
做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作
5、口語部:
積極參加并呼吁班級其他同學(xué)參與比賽
四、比賽具體流程
(初步預(yù)計人數(shù)為20人)
<1>、時間地點:待定
<3>、評分標(biāo)準(zhǔn):1、發(fā)音:30分
1、賽前準(zhǔn)備:
1、各部門提前半小時入場準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備
2、各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人
2、賽中:
1、開幕式表演
2、由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始
3、各選手按順序上臺首先進行自我介紹,之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內(nèi)。
4、半場穿插節(jié)目表演
5、主持人宣布比賽繼續(xù)
6、節(jié)目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二、三等獎
7、公布評選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎品獎?wù),并在現(xiàn)場抽取獲獎觀眾十名
8、主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束
3、賽后:
1、打掃教室衛(wèi)生整理活動器材
2、 整理活動中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布
3、賽后張貼喜報公布比賽結(jié)果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布
五、活動具體要求:
1、評委公平、公正、公開。
2、參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
3、參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4、樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。
英語口語策劃書13
一、指導(dǎo)思想:
為營造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,增強學(xué)生之間的`交流,提高學(xué)生英語口語能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時代大學(xué)生。
二、參賽對象:全院大專班學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容:比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3-4分鐘,回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布(專業(yè)組八道題,非專業(yè)組五道題)。
四、比賽形式:比賽分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組;比賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個階段。
五、比賽時間:
2、各系復(fù)賽于XX月10日舉行。
六、比賽地點:系初賽、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行,學(xué)院決賽在大學(xué)生活動中心三樓舉行。
七、參賽人數(shù):英語專業(yè)組8人,非英語專業(yè)組8人。
八、獎項設(shè)置:
非專業(yè)組:
專業(yè)組:
最佳風(fēng)采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位:
主辦單位:人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團委、教務(wù)處
承辦單位:院團學(xué)會學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國之聲”杯
第二屆英語口語大賽組委會
英語口語策劃書14
一、活動主題
merry christmas and happy new year
二、活動目的
通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的英語口語能力,加強同學(xué)之間的相互了解,增強交際能力,擴大交際面。
三、活動時間
12月29日晚7:30
四、活動地點
3號教學(xué)樓109
五、活動參加者
口語老師fresca及其所帶班級全體同學(xué)
六、特殊說明
本活動屬于是課程內(nèi)容及終期考核成績構(gòu)成的.一部分。鼓勵同學(xué)們主動上臺講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個人文藝特長。
注:為鍛煉大家的英語口語能力,各環(huán)節(jié)須用英文表達。
七、活動內(nèi)容
本活動由各班組合唱、游戲、個人才藝展示等內(nèi)容構(gòu)成,上述各以游戲環(huán)節(jié)為主線,內(nèi)容交叉進行,具體內(nèi)容如下:
(一)合唱環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)四組各自為隊,進行合唱比賽,由老師評出最佳者,其成員予以獎勵。
(二)游戲環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)共分為四個游戲進行,具體內(nèi)容如下:
1. 拍七令
。1)參加者:到場全體同學(xué)
。2)方法及規(guī)則
從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。所有人報完游戲結(jié)束,報錯的人自動站出,接受處罰(比如唱英文歌、表演節(jié)目等)
該游戲進行兩輪。
2. 尋寶
。1)用具:“寶貝”——如錢包、手表等
。2)參加者:到場全體同學(xué)分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
。3)方法及規(guī)則
尋找事先已放好的寶貝,其中一人蒙著眼睛,由另一名隊員指路尋找在若干同學(xué)中的(必須用英文,否則算違規(guī))。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的身體部位。最先尋到的隊伍有獎勵。
該游戲進行兩輪。
3. 猜單詞
。1)用具:單詞在ppt中展出
。2)參加者:到場全體同學(xué)分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
。3)方法及規(guī)則
在ppt中顯示出單詞,由一方比劃解釋(只能用英語,出現(xiàn)漢語此單詞自動跳過),另一方背對屏幕猜單詞,時間為三分鐘。猜中最多的隊獎勵。
該游戲進行兩輪。
4. 瞎子背瘸子
。1)用具:蒙眼布、氣球、筆
。2)參加者:到場全體同學(xué)分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
。3)方法及規(guī)則
男生當(dāng)“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用筆扎對方身上的氣球,最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎勵。
該游戲進行兩輪。
。ㄈ﹤人才藝展示
本環(huán)節(jié)為自由展示環(huán)節(jié),是展現(xiàn)自己的絕佳機會,老師主要據(jù)此環(huán)節(jié)打印象分。同學(xué)們可根據(jù)自己的愛好和特長,或唱歌或跳舞,或表演節(jié)目,如此等等,不一而足。凡主動展示才藝者,均會有相應(yīng)獎勵。
八、活動流程
1. 歡樂頌迎場
2. 主持人宣布晚會開始。首先核查各組人數(shù),基本到全的組可以首先進行合唱表演,其他組推后進行。
2. 老師講話
3. 第一組合唱表演
4. 第二組合唱表演
5. 游戲開始
。1)拍七令
(2)尋寶
(3)猜單詞
。4)瞎子背瘸子
6. 如以上各環(huán)節(jié)完成后,時間充裕,沒過21:30,主持人可在事先準(zhǔn)備好的名單箱中隨機抽取,抽到者表演節(jié)目,并有禮品相贈。
7. 第三組合唱表演
8. 第四組合唱表演
9. 全體同學(xué)手拉手唱auld lang syne(友誼地久天長)。放伴奏。
10. 晚會結(jié)束
英語口語策劃書15
一.活動目的
為促進和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二.策劃主辦單位
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三.活動具體事項
活動時間 報名時間:3月9日-3月13日
比賽時間:3月14日下午2:00
活動地點:五教三樓視聽室
活動對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生
活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
。1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。
。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。
。3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
。5)評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評
。6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
四.獎項設(shè)置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名
五.具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
。3)邀請評委老師
。4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的.飲用水;打分紙及筆)
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場紀(jì)律的維護(邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動
以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
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