手語(yǔ)策劃書(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的手語(yǔ)策劃書，歡迎大家分享。
手語(yǔ)策劃書1
一、活動(dòng)主題：手語(yǔ)講座
二、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來(lái)越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過(guò)，而任何身體的殘疾都比不過(guò)一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛(ài)心社素來(lái)以 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”為宗旨。所以打算組織一次“手語(yǔ)講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語(yǔ)及與殘疾人的交流方法等。
三、活動(dòng)目的`：讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語(yǔ)，提高與殘疾人正常交往的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月23日15 ：00～17 ：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：福大教學(xué)樓
六、主辦單位：福大愛(ài)心協(xié)會(huì)
面向?qū)ο螅核杏袗?ài)心的青年朋友
七、活動(dòng)內(nèi)容：
在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語(yǔ)小組學(xué)習(xí)手語(yǔ)。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語(yǔ)老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語(yǔ)。現(xiàn)場(chǎng)將舉辦手語(yǔ)學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，愛(ài)心社將長(zhǎng)期安排愛(ài)心社將長(zhǎng)期安排豐富多彩的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
策劃：福大愛(ài)心協(xié)會(huì)
xx年3月9日
手語(yǔ)策劃書2
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有20xx多萬(wàn)名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里，而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解手語(yǔ)，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問(wèn)題。伸出你的手，傳遞一份愛(ài)，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，特開(kāi)展以“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”為主題的手語(yǔ)活動(dòng)；
2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語(yǔ)，讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；
3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的'時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語(yǔ)博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪：邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師；邀請(qǐng)各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、購(gòu)買活動(dòng)所需的物品（詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)階段
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲 溝通無(wú)限”的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場(chǎng)嘉賓；
2、手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》；
3、主持人通過(guò)臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師，老師教大家如何用手語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)主題“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r；
4、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》，給大家營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說(shuō)教的句子，同學(xué)用手語(yǔ)表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報(bào) 4、鮮花 5、獎(jiǎng)品 6、其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的做出總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭(zhēng)取在下次手語(yǔ)活動(dòng)中做得更好。
策劃單位：手語(yǔ)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
策劃時(shí)間：20xx年10月6日
手語(yǔ)策劃書3
一、活動(dòng)主題：
手語(yǔ)講座
二、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來(lái)越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過(guò)，而任何身體的殘疾都比不過(guò)一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛(ài)心社素來(lái)以“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”為宗旨。所以打算組織一次“手語(yǔ)講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語(yǔ)及與殘疾人的交流方法等。
三、活動(dòng)目的.：
讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語(yǔ)，提高與殘疾人正常交往的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月23日15：00～17：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
福大教學(xué)樓
六、主辦單位：
福大愛(ài)心協(xié)會(huì)
面向?qū)ο螅核杏袗?ài)心的青年朋友
七、活動(dòng)內(nèi)容：
在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語(yǔ)小組學(xué)習(xí)手語(yǔ)。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語(yǔ)老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語(yǔ)�，F(xiàn)場(chǎng)將舉辦手語(yǔ)學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，愛(ài)心社將長(zhǎng)期安排愛(ài)心社將長(zhǎng)期安排豐富多彩的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
手語(yǔ)策劃書4
一、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬(wàn)名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里。而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語(yǔ)言，是無(wú)聲世界里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。手語(yǔ)讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音。
當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時(shí)候，你是否意識(shí)到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛(ài)的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無(wú)法聆聽(tīng)自己的.聲音，無(wú)法開(kāi)口表達(dá)自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時(shí)我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛(ài)心，我們責(zé)無(wú)旁貸。
二、活動(dòng)目的意義
手語(yǔ)協(xié)會(huì)作為一個(gè)愛(ài)心協(xié)會(huì)，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個(gè)與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語(yǔ)文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。同時(shí)，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們。也期望通過(guò)我們大家的努力，在社會(huì)上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。其次，讓大家更加了解手語(yǔ)協(xié)會(huì)的風(fēng)采與活力，形成與突出手語(yǔ)協(xié)會(huì)自身的文化，，讓校園學(xué)子深深感受我們手語(yǔ)協(xié)會(huì)自身內(nèi)涵。
再次，響應(yīng)目前全國(guó)正在進(jìn)行的各種公益活動(dòng)，讓此次活動(dòng)同樣具有普遍和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。本次活動(dòng)中，我們的圖書募捐活動(dòng)相當(dāng)有意義，而且獨(dú)具特色，我們將會(huì)把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個(gè)小型圖書角。希望聾啞孩子通過(guò)各種書籍開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)聞，了解正常的語(yǔ)言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)我校作專場(chǎng)講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語(yǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月11日——30日
活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)
活動(dòng)主題：無(wú)聲世界 無(wú)盡的愛(ài)
本次活動(dòng)月分為三個(gè)階段，前期策劃準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程及后期總結(jié)，主要活動(dòng)分別于4月11、17和24號(hào)舉行。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。
2、制作手語(yǔ)歌曲串燒視頻，定做手語(yǔ)協(xié)會(huì)的logo，制作手語(yǔ)小卡片。
3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系，就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。
4、包校車、租音響、相機(jī)。
5、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。
五、活動(dòng)具體流程：
(1) 4月7日——10日宣傳時(shí)間。內(nèi)容包括：
1）張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動(dòng)主題。
2）上傳手語(yǔ)歌曲串燒視頻至協(xié)會(huì)博客，邀請(qǐng)翠英在線對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
3）在校園張貼手語(yǔ)協(xié)會(huì)的愛(ài)心標(biāo)志以及手語(yǔ)動(dòng)作卡片。
4）招募志愿者35名，與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。
5）舉行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，在教學(xué)樓大廳放愛(ài)心箱，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈(zèng)圖書，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等。
(2)4月11號(hào)
配合“社團(tuán)文化節(jié)”開(kāi)幕，同時(shí)亦作為我協(xié)會(huì)“手協(xié)活動(dòng)月”的開(kāi)幕，于視野小廣場(chǎng)舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會(huì)內(nèi)部成員編排手語(yǔ)節(jié)目，并與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流，教一些手語(yǔ)日常用語(yǔ)，并作手語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性。
(3)4月17日下午
在視野小廣場(chǎng)，開(kāi)展手語(yǔ)普及性游戲，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)�；顒�(dòng)包括以三個(gè)環(huán)節(jié)：a，助殘常識(shí)普及活動(dòng)，以競(jìng)賽的形式展開(kāi)，競(jìng)賽內(nèi)容以手語(yǔ)知識(shí)為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。
（4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來(lái)我校聯(lián)誼參觀
具體流程：
1）8點(diǎn)由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）。與此同時(shí)，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。
2）10點(diǎn)左右回到學(xué)校，按照原定計(jì)劃，實(shí)行一對(duì)一的安排，保證人員的安全。
3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。
4）帶隊(duì)到視野小廣場(chǎng)進(jìn)行正式的活動(dòng)，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來(lái)的節(jié)目，并邀請(qǐng)其他協(xié)會(huì)如滑輪協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員獻(xiàn)上手語(yǔ)歌曲表演。
5）帶到指定地點(diǎn)（一食堂）就餐，然后指定時(shí)間地點(diǎn)集合。
6）開(kāi)展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動(dòng)。
7) 留出自由活動(dòng)時(shí)間，為雙方提供一個(gè)一對(duì)一近距離交流的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。
8）集合人員，送走聾啞學(xué)生，并合影留念。
�。�5）4月17日、18日及25日晚，進(jìn)行電影展
于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀電影。
�。�6）開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們投稿撰寫自己所見(jiàn)所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)稿可發(fā)至郵箱xxx
六、后期宣傳工作：4月25日——30日
1，打印拍攝的照片，展板展示活動(dòng)的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上
2，在手協(xié)博客上發(fā)表評(píng)論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
手語(yǔ)策劃書5
活動(dòng)引言：
有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語(yǔ)，于藝術(shù)的美感中揭示愛(ài)，由心生，大愛(ài)無(wú)言。繼第六屆“指躍飛揚(yáng)”杯手語(yǔ)大賽初賽圓滿結(jié)束，我社再接再厲，于優(yōu)秀中精益求精，進(jìn)行手語(yǔ)大賽復(fù)賽活動(dòng)。伸出你的雙手，讓手語(yǔ)的魅力再次光芒四射。
一．活動(dòng)主題：
無(wú)聲處展現(xiàn)生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔
二．活動(dòng)口號(hào)：
博愛(ài)無(wú)聲，手語(yǔ)傳情
三．活動(dòng)目的：
1.為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；
2.為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)；
3.提高匯華學(xué)院的愛(ài)心指數(shù)，由此在社會(huì)產(chǎn)生一定的影響力；
4.通過(guò)本次活動(dòng)，對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的.社會(huì)地位；
5.通過(guò)本次活動(dòng)，呼吁社會(huì)更多的關(guān)注聽(tīng)障人士，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
四．活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
時(shí)間：定于xx年11月17日下午6:00開(kāi)始
地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館
五．活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)形式：手語(yǔ)歌曲（可穿插旁白）
2.活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生
3.活動(dòng)人數(shù)：個(gè)體或團(tuán)體（具體人數(shù)不限）
4.活動(dòng)要求：（1）注意安全，做好防范措施
�。�2）表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上
�。�3）形象陽(yáng)光，禮貌，大方
（4）入場(chǎng)、退場(chǎng)有序
�。�5）相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序有序進(jìn)行
六．活動(dòng)分工：
辦公室：準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程，現(xiàn)場(chǎng)收分，算分，并將結(jié)果分?jǐn)?shù)遞交主持人和秘書處
宣傳部：背景布置，復(fù)賽展牌制作，宣傳工作
組織部：買東西，布置會(huì)場(chǎng)，打水，倒水，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，迎賓，引導(dǎo)員，活動(dòng)工具借用，音響設(shè)備布置
外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評(píng)委，社團(tuán)人員
秘書處：節(jié)目單制作，音樂(lè)管理，攝像，拍照
七．活動(dòng)流程
1.賽前準(zhǔn)備：社長(zhǎng)及相關(guān)人員申請(qǐng)場(chǎng)地
組織部宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)布置工作
辦公室做好活動(dòng)策劃、指導(dǎo)工作
秘書處做好音樂(lè)管理，上場(chǎng)順序安排，制作節(jié)目單，相機(jī)拍照
組織部負(fù)責(zé)大賽所需物品，迎賓及燈光設(shè)備，布置會(huì)場(chǎng)
外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體
選出15組選手進(jìn)入決賽
2.賽前上場(chǎng)順序：（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì)場(chǎng)，手語(yǔ)社全體干事到體育館開(kāi)會(huì)
�。�2）下午4:00學(xué)生觀眾到場(chǎng)（相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）
�。�3）下午4:30嘉賓、評(píng)為到場(chǎng)，主持人到場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)
�。�4）下午5:55比賽正式開(kāi)始
3.比賽流程：
�。�1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚(yáng)”杯手語(yǔ)歌曲大賽復(fù)賽正式開(kāi)始，介紹活動(dòng)目的，到場(chǎng)嘉賓，評(píng)委、及手語(yǔ)比賽要求
�。�2）（18：00-18：36）1—6號(hào)選手進(jìn)行比賽表演，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī)，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�3）（18：41）社團(tuán)表演—雙截棍，緩解大家緊張的氣氛
�。�4）（18：45-19：11）7—12號(hào)選手再次開(kāi)始比賽，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī)，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�5）（19：16）社團(tuán)表演—輪滑
�。�6）（19：22-19：48）13—18號(hào)選手開(kāi)始比賽，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī)，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�7）（19：52）歌曲《屬于》
�。�8）（19：57-20：25）19—25號(hào)選手開(kāi)始比賽，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī)，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�9）（20：30）微博抽獎(jiǎng)
�。�10）（20：33）主持人公布決賽名單
�。�11）（20：36）比賽正式結(jié)束
4.賽后：（1）組織部、宣傳部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)
�。�2）辦公室上交新聞稿、總結(jié)書、活動(dòng)流程
�。�3）外聯(lián)部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)
�。�4）秘書處以電子版形式存儲(chǔ)文字記錄并上傳圖片、視頻到相關(guān)網(wǎng)站
九．評(píng)分細(xì)則
1.進(jìn)出場(chǎng)合理有序；（1分）
2.姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.隊(duì)形變化錯(cuò)落有致，多彩多樣；（1分）
5.服裝統(tǒng)一，大方得體；（1分）
6.表演新穎，感染力強(qiáng)；（2分）
7.合理、公正原則下，評(píng)委酌情給分。（1分）
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
請(qǐng)柬：15元?dú)馇颍?5元
打氣筒：16元彩帶：50元
絲帶：10元膠帶：12元
紙杯：3元刻盤：10元
雙面膠：4元茶水、水果等：150元
會(huì)場(chǎng)裝飾：50元
總計(jì)：355元
備注：（1）每個(gè)部門之間要及時(shí)溝通，至少有一個(gè)人的聯(lián)系方式
�。�2）成立專門小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控
（3）成立應(yīng)急安全小組，處理突發(fā)事件
�。�4）突發(fā)事件處理：?天氣原因未按時(shí)到場(chǎng)：推遲比賽或?qū)⒐?jié)目順序作輕微調(diào)整
音響設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題：搶修，若不行，實(shí)行清場(chǎng)配樂(lè)或采用手機(jī)等其他設(shè)備配樂(lè)
節(jié)目選手缺席：必須提前3個(gè)節(jié)目告知主持人
河北師范大學(xué)匯華學(xué)院
心言手語(yǔ)學(xué)社
xx.11.5
手語(yǔ)策劃書6
【活動(dòng)主題】
“感悟心靈 用心溝通”
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月22日上午9：00—11:30
【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)
【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)各部門
關(guān)于機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語(yǔ)操”的活動(dòng)策劃
大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會(huì)的關(guān)注，為宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生心理自助的能力，培養(yǎng)良好的校園心理氛圍，在全國(guó)第十三個(gè)“5.25大學(xué)生心理健康日”來(lái)臨之際，我院學(xué)管會(huì)“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。
【活動(dòng)背景】
五月，一個(gè)特殊的季節(jié)，由春天向夏天的過(guò)渡，正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié)，正是我們營(yíng)造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時(shí)機(jī)，五月是心理健康活動(dòng)月，心理健康成長(zhǎng)是人健康成長(zhǎng)的重要部分。去年五月份我院的手語(yǔ)操匯演取得了良好的效果，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家關(guān)注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語(yǔ)操”大賽。
【活動(dòng)目的】
此次活動(dòng)的舉辦，將提高大家對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)程度，一方面學(xué)習(xí)手語(yǔ)的'有關(guān)知識(shí)，另一方面起到了推廣帶動(dòng)作用，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用陽(yáng)光積極的心態(tài)去面對(duì)人生。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)生公寓17#下
【參賽對(duì)象】
機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生
【活動(dòng)宣傳】
對(duì)11級(jí)各班班長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)各項(xiàng)事宜，商討具體實(shí)施細(xì)節(jié)，并視具體情況對(duì)活動(dòng)工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié)；
各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系；
利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進(jìn)行全方位宣傳，使得活動(dòng)的影響擴(kuò)大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
【工作安排】
評(píng)分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對(duì)各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分； 計(jì)分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對(duì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)播放及文藝節(jié)目的安排；
主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的主持工作；
會(huì)場(chǎng)秩序：由年級(jí)處負(fù)責(zé)，對(duì)各班的入場(chǎng)和出場(chǎng)進(jìn)行安排，維護(hù)比賽場(chǎng)地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級(jí)準(zhǔn)備及上場(chǎng)表演;
禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；
后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及所有活動(dòng)用品的購(gòu)置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；
宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院?jiǎn)⒎圃囱?qǐng)。
【活動(dòng)流程】
一、賽前準(zhǔn)備階段：
<一>賽前一個(gè)月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見(jiàn)附件《手語(yǔ)操比賽要求》），以班級(jí)為單位自選手語(yǔ)操曲目，時(shí)間不超過(guò)六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報(bào)排練情況；
<二>賽前一周，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行抽簽來(lái)安排入場(chǎng)順序，并開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)流程的最后審核階段，以及對(duì)各班級(jí)的排練情況考核，為各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)行周密模擬與審核；
<三>賽前一天，召開(kāi)工作會(huì)議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對(duì)第二天的工作及注意事項(xiàng)進(jìn)行模擬，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行；
<四>活動(dòng)當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理及會(huì)場(chǎng)的布置工作，并對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場(chǎng)及引導(dǎo)入場(chǎng)；
二、賽事進(jìn)行階段：
<一>主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，由副書記致本活動(dòng)開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始；
<二>由主持人對(duì)本次比手語(yǔ)操比賽流程及目的進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹，并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語(yǔ)操”比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始；
<三>由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項(xiàng) 。
<四>賽正式開(kāi)始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場(chǎng)先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)由指定入口進(jìn)入比賽場(chǎng)地，進(jìn)行簡(jiǎn)短的精彩亮相及班級(jí)自我介紹，然后進(jìn)行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)從指定出口退出場(chǎng)地。 一個(gè)專業(yè)表演的同時(shí)，另外兩個(gè)專業(yè)做好準(zhǔn)備。
<五>每次打完分后有統(tǒng)計(jì)組收集評(píng)委打分，做好班級(jí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
<六>最后一組上場(chǎng)前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品以備用，同時(shí)以最快的效率將班級(jí)的名次統(tǒng)計(jì)出來(lái)。
<七>賽后頒獎(jiǎng)儀式：
全部班級(jí)匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，其次是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時(shí)安排好相應(yīng)的老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
<八>由學(xué)生科科長(zhǎng)張麗花老師宣布“手語(yǔ)操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。 <九>主持人宣布本次“手語(yǔ)操”大賽結(jié)束。請(qǐng)到會(huì)老師與工作人員及獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場(chǎng)。
三、賽后結(jié)束階段：
<一>歡送嘉賓退場(chǎng)。
<二>各班領(lǐng)操員組織隊(duì)伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會(huì)場(chǎng)。
<三>安排相應(yīng)的工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理，確保各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束之后方可退場(chǎng)。
【比賽要求】
1.比賽必須本著公平、公正、公開(kāi)的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。
2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進(jìn)行。
3.比賽組織者要認(rèn)真細(xì)心地做好自己的本職工作，主動(dòng)幫其他人員完成各項(xiàng)工作。
4.比賽參與者要認(rèn)真的對(duì)待這項(xiàng)比賽，把班級(jí)榮譽(yù)感放在首位。
5.比賽中有任何突發(fā)事件，不要擅自行事，應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)負(fù)責(zé)人。
【評(píng)分細(xì)則】
為了確保大賽公平、公正、公開(kāi)的順利進(jìn)行，本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評(píng)判，去掉評(píng)委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級(jí)最后得分。
1.動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)：手語(yǔ)操動(dòng)作規(guī)范整齊，能跟上音樂(lè)節(jié)拍、流暢。（30分）
2.精神面貌:手語(yǔ)表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。（20分）
3.隊(duì)形：隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）
4.人數(shù)：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）
【應(yīng)急措施】
天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無(wú)法進(jìn)行，則由活動(dòng)組織部門啟菲源及時(shí)通知各班以及邀請(qǐng)的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。
比賽前停電：比賽推遲直至1小時(shí)后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。
比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來(lái)電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。
停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時(shí)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
為調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級(jí)頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：7名
個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個(gè)人：10名
優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名
【后勤購(gòu)置物品】
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：桌椅、座簽 、桌布
飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水
條幅：兩條
獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀：團(tuán)體獎(jiǎng)狀十三張、個(gè)人獎(jiǎng)狀十九張
獎(jiǎng)品：籃球一個(gè)、足球兩個(gè)、羽毛球拍三個(gè)、高級(jí)水杯九個(gè)
【備注】
特殊情況以現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人處置為主 獎(jiǎng)品等如有變動(dòng)以變動(dòng)后為準(zhǔn)。
機(jī)電工程學(xué)院
二○xx年四月三十一日
手語(yǔ)策劃書7
一．活動(dòng)背景：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有XX多萬(wàn)名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?.7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里，而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解手語(yǔ)，才能更好的.溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問(wèn)題。伸出你的手，傳遞一份愛(ài)，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
二．活動(dòng)目的：
1.為了增進(jìn)受資助生對(duì)我校受資助政策及公益活動(dòng)的了解，提高受資助生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神風(fēng)尚。
2．為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
3.通過(guò)大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。
三．活動(dòng)相關(guān)事宜
1.活動(dòng)時(shí)間：待定
2.活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3活動(dòng)形式：手語(yǔ)舞蹈表演
4活動(dòng)參與人員：全校受資助生及勤管中心成員
四．比賽內(nèi)容
一）參賽對(duì)象：以各學(xué)院公益活動(dòng)部牽頭組織本學(xué)院代表對(duì)參加比賽；每隊(duì)人數(shù)限制在25人以下。
二）參賽要求
1.參賽作品要符合當(dāng)代大學(xué)生積極向上的心里主流，鼓勵(lì)表演形式上的創(chuàng)新。
2.每個(gè)表演隊(duì)的表演時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
三）比賽程序
比賽分為預(yù)決賽兩個(gè)階段，15支參賽隊(duì)伍將按順序進(jìn)行表演。
四）比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次表演評(píng)分總分為10分
1.手語(yǔ)表演精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)觀眾反映良好。2分
2.音樂(lè)理解準(zhǔn)確、手語(yǔ)動(dòng)作溫和音樂(lè)旋律，富有美感。2分
3.內(nèi)容具有時(shí)代感，表演形式新穎。2分
4.表演者動(dòng)作流暢，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)，如有突發(fā)情況，能夠處理得當(dāng)。2分
5.服裝造型、燈光、幻燈片等應(yīng)用符合舞臺(tái)表演形式。表演者在表演過(guò)程中能夠表先出良好的表演氣勢(shì)，能夠營(yíng)造良好的舞臺(tái)效果。2分
五）評(píng)委組成
待定
六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽本著公平公正的原則打分評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳表演獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)2名。
五．比賽流程
一)前期準(zhǔn)備
1.做好比賽宣傳工作，張貼海報(bào)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2.召開(kāi)部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況。
3.安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，邀請(qǐng)中心其他部門成員幫忙。
二）比賽上場(chǎng)順序
各院比賽上場(chǎng)順序由帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。
三）比賽流程
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓。
2、由校崗部部長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的意義。
3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始并簡(jiǎn)單介紹比賽比賽注意事項(xiàng)及評(píng)分細(xì)則。
4、比賽正式開(kāi)始，各表演隊(duì)按抽簽順序依次上臺(tái)表演。
5、與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，抽取幸運(yùn)觀眾。
6、主持人公布比賽結(jié)果，宣布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四）賽后工作
全體干事負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng)
六．物資準(zhǔn)備
比賽用品：選手號(hào)碼牌、評(píng)分表、節(jié)目單，邀請(qǐng)函、中性筆、飲用水等
會(huì)場(chǎng)布置：氣球、橫幅、裝飾材料等
宣傳用品：橫幅、海報(bào)
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：證書、獎(jiǎng)狀
手語(yǔ)策劃書8
一、活動(dòng)背景：
有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語(yǔ)。在世界的一角，有這么一群人在默默地看著繁華世界的變遷。他們一直生活在無(wú)聲的世界里,他們渴望去了解，渴望去傾聽(tīng)�！笆终Z(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門的鑰匙。讓我們用于藝術(shù)的美感中揭示：愛(ài)，由心生，大愛(ài)無(wú)言。伸出你的雙手，讓手語(yǔ)的魅力再次光芒四射。
二、活動(dòng)主題：
手之言 心之語(yǔ)
手語(yǔ)走進(jìn)生活，舞動(dòng)青春力量，譜寫青春篇章
讓愛(ài)拈指揚(yáng)飛，飄逸人間四海
手之言 心之語(yǔ)
博愛(ài)無(wú)聲，手語(yǔ)傳情。
揮動(dòng)手指精靈
三、活動(dòng)目的：
1.豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍。在我校推廣手語(yǔ)，讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們。
2.為我校全體師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，同時(shí)讓同學(xué)們體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)內(nèi)心的想法，提高對(duì)手語(yǔ)的興趣，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。
3、通過(guò)我們的活動(dòng)及努力，讓我校廣大同學(xué)充分發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng)新能力，突出各自專業(yè)特色，使同學(xué)們將手語(yǔ)與自己的專業(yè)完美結(jié)合，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力！
4.對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的.*****。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
報(bào)名時(shí)間：3月24日——4月1日
報(bào)名地點(diǎn)：校廣場(chǎng)
比賽時(shí)間：四月中旬
比賽地點(diǎn)：另行通知
五、比賽內(nèi)容
（一）比賽對(duì)象
中州大學(xué)所有非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生
�。ǘ┍荣愐�(guī)則
自我介紹：要求用手語(yǔ)自我介紹，手口同聲，時(shí)間2分鐘。
情景劇部分：根據(jù)抽取的題目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景作答，主要考察選手的手語(yǔ)生活用語(yǔ)能力（屆時(shí)會(huì)有一名評(píng)委與選手一起參加）。
朗誦（手語(yǔ)口語(yǔ)同步）：自行準(zhǔn)備一朗誦作品，簡(jiǎn)短精煉，200字以內(nèi)。
要求：手語(yǔ)流暢，動(dòng)作協(xié)調(diào)，內(nèi)容健康，積極向上。
翻譯：
A：將聽(tīng)到的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)翻譯為手語(yǔ)。
B：將看到的手語(yǔ)翻譯成口語(yǔ)。
C：將抽取的文字題翻譯成手語(yǔ)。
�。ㄈ┟}范圍：
根據(jù)比賽組委會(huì)的要求,結(jié)合實(shí)際,此次比賽的命題范圍以手語(yǔ)社日常教學(xué)
所教的內(nèi)容為主。
注：情景劇全部?jī)?nèi)容會(huì)在選手培訓(xùn)時(shí)通知選手。
�。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
手語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)程度以現(xiàn)行中國(guó)手語(yǔ)為基準(zhǔn)
1.自我介紹環(huán)節(jié)（20分）
手語(yǔ)準(zhǔn)確流暢10 創(chuàng)新5 形象5
2.情景劇環(huán)節(jié)（30分）
應(yīng)變能力（協(xié)作）10 手語(yǔ)準(zhǔn)確流暢15 形象（臺(tái)風(fēng)）5
3. 翻譯（30分） A、B、C 判定標(biāo)準(zhǔn)相同
時(shí)間5 準(zhǔn)確清晰流暢20 應(yīng)變能力5
4.才藝展示（20分）
內(nèi)容創(chuàng)新、吸引力（不超時(shí)）10 手語(yǔ)準(zhǔn)確流暢25 形象5
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名
最具潛力獎(jiǎng)：1名
最具人氣獎(jiǎng)：1名
六、活動(dòng)分工（具體分工由部長(zhǎng)安排）
辦公室：申請(qǐng)場(chǎng)地，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，記錄活動(dòng)流程；
學(xué)術(shù)部：活動(dòng)策劃、制作評(píng)分表、現(xiàn)場(chǎng)收分、計(jì)算分?jǐn)?shù)，并遞交給主持人與辦公室，排出大賽名次。
宣傳部：宣傳工作，背景布置，復(fù)賽展牌制作，賽前指引。
后勤部：采購(gòu)大賽物品，布置會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，迎賓，引，音響設(shè)備、活動(dòng)工具借用。
文聯(lián)部：邀請(qǐng)新聞媒體、嘉賓、評(píng)委，節(jié)目單制作，音響設(shè)備管理，攝像，拍照，后期制作。
七、比賽流程（分為初賽、決賽）
初賽：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.在20xx年4月上旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作，加大宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)全校同學(xué)的積極性。
2.定期召開(kāi)部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況，包括參賽組報(bào)名情況。
3.安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員，尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員。
4.比賽當(dāng)天，提前1個(gè)小時(shí)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)檢查，設(shè)備及布置情況，做好充足的準(zhǔn)備。
�。ǘ┵惽吧蠄�(chǎng)順序：
(1) 上午XXXX手語(yǔ)社全體干事到場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)；
(2) 下午XXXX學(xué)生觀眾到場(chǎng)（相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）；
(3) 下午XXXX嘉賓、評(píng)委、主持人、各社團(tuán)社長(zhǎng)到場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽；
(4) 下午XXXX比賽開(kāi)始；
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(1) 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，簡(jiǎn)單介紹開(kāi)展本次活動(dòng)的意義
(2) 由現(xiàn)任社長(zhǎng)徐冠軍介紹手語(yǔ)社成長(zhǎng)歷程；
(3) 文聯(lián)部成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演；
(4) 由主持人宣布初賽正式開(kāi)始并簡(jiǎn)單介紹此次的注意事項(xiàng)及評(píng)分細(xì)則；
(5) 第一組選手上場(chǎng)；
(6) 手語(yǔ)社成員表演節(jié)目，緩解大家緊張的氣氛；
(7) 主持人宣讀第一組比賽成績(jī)；
(8) 第二組選手再次開(kāi)始比賽；
(9) 進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，手語(yǔ)教授小課堂，穿插小游戲；
(10) 主持人宣讀第二組比賽成績(jī)；
(11) 第三組選手開(kāi)始比賽；
(12) 領(lǐng)導(dǎo)講話，此過(guò)程中，辦公室抓緊時(shí)間算分排名次，并交給主持人；
(13) 主持人公布各小組排名并由嘉賓宣布進(jìn)入決賽名單；
(14)社長(zhǎng)上臺(tái)宣布初賽結(jié)束，歡送嘉賓；
(15)嘉賓、部長(zhǎng)、干事合影留念。
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(1) 全體干事負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)；
(2) 辦公室上交新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程；
(3) 后勤部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)；
(4) 學(xué)術(shù)部以電子版形式儲(chǔ)存文字記錄并上傳圖片，視頻到相關(guān)站點(diǎn)；
(5) 宣傳部制作展板回顧大賽精彩瞬間。
手語(yǔ)策劃書9
一、 活動(dòng)背景
雖然越來(lái)越多組織和活動(dòng)提倡關(guān)愛(ài)聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。 很少有人能真正理解聾啞人， 因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語(yǔ)知識(shí)。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。
二、 活動(dòng)目的
讓越來(lái)越多的人學(xué)會(huì)手語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會(huì)一門技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三、 活動(dòng)參與者
螢火志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，干事及志愿者
四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
每月中某個(gè)周五晚在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。
五、 活動(dòng)過(guò)程
走進(jìn)聾啞人學(xué)�！驹刚呦蛎@啞人學(xué)習(xí)手語(yǔ)——錄制手語(yǔ)課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語(yǔ)動(dòng)作——走進(jìn)聾啞學(xué)�！�
六、 活動(dòng)資源
志愿者，媒體支持等。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)等300。
八、 活動(dòng)中的.問(wèn)題
有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來(lái)自己的同學(xué)朋友參加�？梢圆シ乓恍┹p音樂(lè)，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。
手語(yǔ)策劃書10
一、活動(dòng)主題：
用心交往 共筑和諧
二、參賽人員：
20xx級(jí)全日制本科生，以班級(jí)為單位全員參賽。
三、時(shí)間安排：
�、� 宣傳動(dòng)員：20xx年4月8日-4月12日
�、� 初賽時(shí)間：20xx年4月25日（遇雨調(diào)整）
�、� 復(fù)賽時(shí)間：20xx年5月9日或10日
④ 決賽時(shí)間：20xx年5月23或24日
注意：進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)，需要在5月18日前交一份參賽隊(duì)的文字介紹，字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)，及一份班級(jí)風(fēng)采展示ppt（比賽時(shí)將循環(huán)播放，PPT中不加配樂(lè)），供主持人介紹及現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)進(jìn)行展示。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┏踬�
1、由能動(dòng)學(xué)院心聯(lián)部組織，要求各班級(jí)自定比賽曲目、站隊(duì)形式等（詳情請(qǐng)見(jiàn)參賽要求）。
2、比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)將代表學(xué)院參加學(xué)校復(fù)賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
由心理中心統(tǒng)一組織，分上下半場(chǎng)（抽簽決定）進(jìn)行，根據(jù)每個(gè)參賽隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)曲目和自選曲目的總得分排序，選出10個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
由心理中心統(tǒng)一組織，根據(jù)每個(gè)參賽隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)曲目和自選曲目的`總得分排序，決出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、參賽要求：
（一） 參賽曲目：
1、標(biāo)準(zhǔn)曲目要求：各班級(jí)必須展示《國(guó)家》曲目（曲目訓(xùn)練視頻將由心聯(lián)部拷給各班級(jí)）
2、自選曲目要求：參賽隊(duì)可選擇參考曲目及以外的任意曲目，主旨體現(xiàn)體現(xiàn)“愛(ài)”、“感恩”、“理想”、“幸福”等主題，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌（參考曲目見(jiàn)附件1）
（二）比賽形式：
所有比賽均采取標(biāo)準(zhǔn)曲目加自選曲目的比賽方式，得分各占50%，根據(jù)兩項(xiàng)累加得分進(jìn)行排序。
標(biāo)準(zhǔn)曲目要求采用“倒三角”或“倒梯形”隊(duì)形，表演時(shí)，不得變換隊(duì)形，不得另加額外表演形式、或更換表演動(dòng)作。自選曲目，表演中可適當(dāng)添加旁白，朗誦，舞蹈等，注意不要喧賓奪主，隊(duì)列形式不限，但人員不能增減。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、手語(yǔ)表現(xiàn)（占30%）：手語(yǔ)動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂(lè)節(jié)拍，流暢、整齊。
2、表演形式（占30%）：標(biāo)準(zhǔn)曲目隊(duì)列站位準(zhǔn)確，表演整齊，自選曲目表演形式靈活多樣，彰顯特色。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力（占20%）：手語(yǔ)表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。
4、服裝及精神面貌（占20%）：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、大方，較好配合表演主題。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
初賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)
共青團(tuán)江蘇大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院委員會(huì)
四月15日
附件1：江蘇大學(xué)能動(dòng)學(xué)院“5.25”第二屆心靈手語(yǔ)操比賽標(biāo)準(zhǔn)曲及參考曲目
標(biāo)準(zhǔn)曲： 《國(guó)家》
參考曲目：《相親相愛(ài)一家人》《跪羊圖》《我相信》《最好的未來(lái)》《和你一樣》《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰逗叀贰杜诺纳?/p>
備注：各班級(jí)可以選擇參考曲目以外的其它曲目，但一定要符合主題。
手語(yǔ)策劃書11
一、活動(dòng)背景
如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來(lái)越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。綠絲帶健心協(xié)會(huì)本著“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”的宗旨，牽手紅十字志愿服務(wù)團(tuán)，組織本次手語(yǔ)推廣活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語(yǔ)，提高與殘疾人正常交往的能力。
2、用行動(dòng)踐行愛(ài)心，用愛(ài)心影響更多人，希望有更多的人來(lái)關(guān)注我們身邊的特殊群體，并真正關(guān)愛(ài)他們。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日（全天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校南院科技廣場(chǎng)
五、道具和場(chǎng)地
桌椅，音響，展板，電源，電腦，場(chǎng)地申請(qǐng)等。
六、具體活動(dòng)安排：
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1、心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語(yǔ)，用心感悟其現(xiàn)實(shí)意義。以活動(dòng)準(zhǔn)備的手語(yǔ)日常詞匯為準(zhǔn)，進(jìn)行2~3次培訓(xùn)和手語(yǔ)歌的練習(xí)，時(shí)間靈活安排，活動(dòng)舉辦之前達(dá)到熟練。
2、制作海報(bào)（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛(ài)心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。
3、準(zhǔn)備手語(yǔ)書面的.日常手語(yǔ)詞匯、句子和手語(yǔ)視頻資料
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和表演手語(yǔ)歌，活躍氣氛。
2、現(xiàn)場(chǎng)教授手語(yǔ)：
（1）、以活動(dòng)準(zhǔn)備的日常手語(yǔ)詞匯和句子為主，不需要教授過(guò)多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語(yǔ)的意義，從而達(dá)到本次活動(dòng)的宣傳目的。
（2）、微笑服務(wù)，對(duì)于前來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的參與者，要用手語(yǔ)給予問(wèn)候和感謝。
3、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)給同學(xué)們拷貝手語(yǔ)學(xué)習(xí)資料（海報(bào)中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。
4、與參與者討論學(xué)習(xí)手語(yǔ)心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互勉共進(jìn)
七、預(yù)期效果
1、展示手語(yǔ)魅力，宣揚(yáng)校園文化，用手語(yǔ)傳達(dá)我們的愛(ài)心。
2、豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)手語(yǔ)群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛(ài)的橋梁。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)3張，15元
2、宣傳展板，10元
3、手語(yǔ)資料打印，15元
總計(jì)：40元
九、商家贊助（試用）
1、制作條幅，其冠名權(quán)屬于公司，內(nèi)容如“？？公司祝本次手語(yǔ)推廣活動(dòng)圓滿成功！”
2、在海報(bào)和宣傳展板上對(duì)商家進(jìn)行冠名。
3、商家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔
2、注意對(duì)本次活動(dòng)拍照留念。
手語(yǔ)策劃書12
一、活動(dòng)背景：
在第二學(xué)期，愛(ài)心社繼續(xù)堅(jiān)持手語(yǔ)教學(xué)。手語(yǔ)教學(xué)可以促進(jìn)社員之間的情誼，提高社團(tuán)的知名度，更重要的事可以增強(qiáng)社員之間的愛(ài)心，使他們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
聽(tīng)覺(jué)障礙者在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大事件，了解國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，需要在社會(huì)上同其他社會(huì)成員建立起正常的社會(huì)關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這種需求，讓聽(tīng)覺(jué)障礙者與聽(tīng)覺(jué)障礙者、與健聽(tīng)人之間可以進(jìn)行聯(lián)系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的`語(yǔ)言工具。手語(yǔ)就是這樣一種可以共同使用、交流的語(yǔ)言工具。
二、活動(dòng)目的：
手語(yǔ)是教員通過(guò)手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動(dòng)來(lái)表達(dá)情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點(diǎn)，愛(ài)心社通過(guò)手語(yǔ)教學(xué)教授社員手語(yǔ)，有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛(ài)心，為社員和社團(tuán)以后的發(fā)展添上一筆。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每?jī)芍芤淮�，星期天�?點(diǎn)30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、主辦單位：
希望愛(ài)心社
六、活動(dòng)流程：
1先給社員觀看有關(guān)于手語(yǔ)的視屏
2由一位部長(zhǎng)先教授本次教學(xué)的內(nèi)容，在該部長(zhǎng)教學(xué)的過(guò)程中，其余兩位部長(zhǎng)在下面走動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。
3教授完成后，會(huì)請(qǐng)部門成員上臺(tái)展示本次教學(xué)的內(nèi)容。
4展示過(guò)后，會(huì)在進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中如果還有部分成員沒(méi)有徹底掌握，會(huì)再次進(jìn)行教授，直至其學(xué)會(huì)為止。
5全部掌握之后會(huì)總體進(jìn)行一次成果展示。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
每次手語(yǔ)教學(xué)都會(huì)有價(jià)值30元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
希望愛(ài)心社
20xx年3月7日
手語(yǔ)策劃書13
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚(yáng)心理文化，更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌，院心育部與心理咨詢中心決定舉辦手語(yǔ)操比賽。
一．活動(dòng)組織
主辦單位：院心育部.心理咨詢中心
承辦單位：院學(xué)生會(huì)心理健康服務(wù)部”心育部”
協(xié)辦單位：各系心理健康服務(wù)部,學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”馨協(xié)”
二．活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，將愛(ài)傳遞。
三．活動(dòng)時(shí)間
待定
四．活動(dòng)地點(diǎn)
系部預(yù)選地點(diǎn)由系部自行決定，全院性比賽地點(diǎn)待定。
五、參賽方法
1、各系自行組織排練：首先由各系心育干部帶領(lǐng)系心育委員學(xué)習(xí)。然后由心育委員組織班級(jí)內(nèi)排練，最后進(jìn)行系部預(yù)選。
2.根據(jù)系部預(yù)選結(jié)果進(jìn)行彩排活動(dòng)（時(shí)間待定）從而選出優(yōu)秀的系部進(jìn)行全院比賽。（會(huì)刷下一些做的不好的系部）
3、參賽曲目：《相親相愛(ài)一家人》、《感恩的心》、《我真的很不錯(cuò)》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《朋友》、《隱形的.翅膀》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《生死不離》、《承諾》等。
4、比賽形式：各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次登臺(tái)表演，每支參賽隊(duì)的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
待定
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、手語(yǔ)表現(xiàn)：手語(yǔ)動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂(lè)節(jié)拍，流暢、整齊。
2、表演形式：表現(xiàn)形式靈活多樣，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力：手語(yǔ)表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。
4、人數(shù)：根據(jù)各系人員而定。
5、隊(duì)形：隊(duì)形變化自然、流暢。
6、服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，、整潔、大方，能較好配合表演主題。 注：手語(yǔ)操表演所需道具和光盤自備；若對(duì)比賽有其他疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)與大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心聯(lián)系。聯(lián)系電話：
5、系部自行組織手語(yǔ)操納入心理老師考評(píng)。根據(jù)系部手語(yǔ)操表演情況給予加分。
院心育部
二〇xx年三月三十日
手語(yǔ)策劃書14
一、 活動(dòng)主題：
讓愛(ài)溫暖寒冬
二、活動(dòng)背景：
在我們周圍，生活著一群人 ，或許和我們差不多大，或許是比我們小的弟弟妹妹，有些，也可能已經(jīng)成家立業(yè)。他們每天用最陽(yáng)光的微笑去聆聽(tīng)自然的聲音，用最樂(lè)觀的精神向世界訴說(shuō)他們的夢(mèng)想。雖然他們不可能聽(tīng)見(jiàn)、也不可能看見(jiàn) ，但他們用來(lái)自心底的呼喊激勵(lì)著人生路上的每一次前行。他們就是聾啞殘疾人。面對(duì)這千年極寒，更讓人感到寒冷的是內(nèi)心的無(wú)助， 讓我們?nèi)チ私馑麄兊氖澜�，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，給生命一次機(jī)會(huì)、助他們一次未來(lái)。
三、主辦單位：
共青團(tuán)西北農(nóng)林科技大學(xué)陽(yáng)光委員會(huì)
四、承辦單位：
共青團(tuán)西北農(nóng)林科技大學(xué)陽(yáng)光委員會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
初賽 12月4日 下午3點(diǎn) 決賽 12月18日 晚7點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽 三號(hào)樓前噴泉廣場(chǎng)決賽 李秀廳（暫定）
七、活動(dòng)對(duì)象： 各陽(yáng)光團(tuán)支部及陽(yáng)光團(tuán)工委各部人員
八、比賽內(nèi)容：
1、個(gè)人或集體可以用小品、情景劇、啞劇、歌舞劇等藝術(shù)表現(xiàn)手法以手語(yǔ)的形式表演以“愛(ài)”為主題的節(jié)目。體現(xiàn)“愛(ài)”的含義，表現(xiàn)出自己的認(rèn)識(shí)。
2、感受聾啞人的生活，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，并在比賽過(guò)程中形成團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。
九、 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⑶捌跍�(zhǔn)備
(1)宣傳安排
1、與陽(yáng)光團(tuán)工委宣傳部、新聞中心及各學(xué)院聯(lián)系，進(jìn)行對(duì)關(guān)于此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并對(duì)本次手語(yǔ)操比賽進(jìn)行宣傳設(shè)立宣傳點(diǎn)，以海報(bào)、宣傳手冊(cè)等形式進(jìn)行前期宣傳（宣傳計(jì)劃見(jiàn)附頁(yè)活動(dòng)流程圖）。
2、 召開(kāi)各支部義務(wù)服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，交代活動(dòng)安排，并對(duì)此次活動(dòng)的具體情況進(jìn)行商討，讓各院做好工作配合。
3、與校廣播臺(tái)聯(lián)系，以廣播的形式，進(jìn)行同步宣傳，播放關(guān)注殘疾人的公益短片等等在前后期進(jìn)行宣傳以擴(kuò)大活動(dòng)的知名度。
（2）報(bào)名方式及地點(diǎn)
各部部委在相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人處報(bào)名，各支部在其管理部負(fù)責(zé)人處報(bào)名 ，然后由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一報(bào)道活動(dòng)主辦單位，報(bào)名截止開(kāi)賽前四天20xx年11月30日
�。�3）評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)
由組織部負(fù)責(zé)，在賽前2天確定評(píng)委老師名單，并在比賽當(dāng)天提前做好提醒工作，確保老師們能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。將從主持隊(duì)中邀請(qǐng)2名主持人，主持本次活動(dòng)。
（4）申請(qǐng)工作
安排專人工作人員分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、臺(tái)簽、資料打印、評(píng)委用筆、證書等申請(qǐng)工作。
(5) 工作人員安排
與各部門協(xié)商，各部出2到3名大一部委，協(xié)助決賽當(dāng)晚工作，工作人員的總體工作人員安排與調(diào)配由組織部負(fù)責(zé)。
�。�6）場(chǎng)地布置
1、主要由宣傳部，根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)安排舞臺(tái)背景。
2、做好場(chǎng)地區(qū)域的劃分及位置安排。
3、音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。
�。�7）出場(chǎng)順序
初賽、決賽出場(chǎng)順序在比賽前一天選手抽簽決定。
�。�8） 評(píng)分細(xì)則、參賽要求、評(píng)分表見(jiàn)附頁(yè)。
�。ǘ�、比賽程序
初賽：下午2點(diǎn)整各參賽支部和部門準(zhǔn)時(shí)在噴泉廣場(chǎng)集合，并按照前一天所抽簽的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單的走場(chǎng)彩排，3 點(diǎn)比賽正式開(kāi)始。 評(píng)委邀請(qǐng)陽(yáng)光團(tuán)工委各部門部長(zhǎng)、委員會(huì)委員以及由普通義務(wù)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員組成的30人評(píng)審團(tuán)采取公平公正原則進(jìn)行評(píng)議，評(píng)選出12組參賽選手晉級(jí)。
決賽：
（1）觀看有關(guān)以“愛(ài)”為主題的`手語(yǔ)表演視頻、歌曲開(kāi)場(chǎng)
（2） 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，然后介紹本次評(píng)委老師，并宣布比賽正式開(kāi)始。
�。�3）第一組選手進(jìn)行表演。
�。�4）評(píng)委打分。第二組選手進(jìn)行表演，同時(shí)工作人員收取評(píng)分表，并由專人統(tǒng)計(jì)，交于主持人。
�。�5）第二組表演講完畢，主持人公布第一組選手得分，并請(qǐng)第三組選手進(jìn)行表演。
（6）活動(dòng)依次進(jìn)行，當(dāng)所有選手表演完畢，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�。�7）表演嘉賓表演。
�。�8）評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
�。�9）頒獎(jiǎng)。
�。�10）主持人進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)。
�。ㄈ�、賽后工作安排
�。�1）安排觀眾有序退場(chǎng)、清理會(huì)場(chǎng)、歸還相應(yīng)物品。
�。�2）確定最終名單，上交校團(tuán)委。
（3）賽后宣傳，在網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)名單及優(yōu)秀節(jié)目。
�。�4）開(kāi)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，整理相關(guān)資料并存檔，將工作總結(jié)上交主席團(tuán)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 證書
二等獎(jiǎng)2名 證書
三等獎(jiǎng)3名 證書
優(yōu)秀作品獎(jiǎng)6名 證書
十一、其他事項(xiàng)
具體分工：
1. 辦公室、新聞中心：前期負(fù)責(zé)向各部門通知并發(fā)放比賽策劃書（提前十天），制作嘉賓和評(píng)委座位牌，制作或購(gòu)買獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，購(gòu)買活動(dòng)舉辦當(dāng)天所需物品。新聞中心還要負(fù)責(zé)后期的相片采集和通訊稿（與宣傳部合辦）。
2. 組織部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、操作和總結(jié)。前愛(ài)將策劃書制作完善，鄉(xiāng)團(tuán)委申請(qǐng)報(bào)告廳，和社踐部協(xié)調(diào)將演講比賽的事宜通知分配下去。確定評(píng)委名單，以及評(píng)審方式。選定活動(dòng)主持人和禮儀、報(bào)分等工作人員。和社踐部一起布置會(huì)場(chǎng)。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)等。
3. 社踐部：積極動(dòng)員各支部參加比賽，在比賽前與組織部一起布置會(huì)場(chǎng)，制作一個(gè)手語(yǔ)操比賽的條幅，在比賽進(jìn)行中幫忙維持秩序，會(huì)后進(jìn)行退席的疏導(dǎo)工作。
4.宣傳部：組織制作宣傳板（三塊），提前一周做好，并組織每個(gè)支部做一塊關(guān)于比賽的宣傳板，新聞中心一起組織好活動(dòng)時(shí)的相片采集及結(jié)束后的通訊稿工作
5. 管理部：主要負(fù)責(zé)確定參賽名單，提前一周統(tǒng)計(jì)好參賽預(yù)報(bào)人員名單，審核參賽作品（電子版），確定最終參賽名單及參賽選手
手語(yǔ)策劃書15
一、 活動(dòng)背景
手語(yǔ)是打開(kāi)無(wú)聲世界大門的鑰匙，事走進(jìn)許多聾啞人朋友的天使。它是一種優(yōu)雅、獨(dú)特的方式，將我們心中所思所想的表達(dá)出來(lái)。手語(yǔ)是一門藝術(shù)，在手指跳動(dòng)的舞蹈是多么震撼人心;與聾啞人心靈的交流是多么令人心醉！手語(yǔ)讓愛(ài)在無(wú)聲中傳遞，讓愛(ài)在指尖升華，讓夢(mèng)在無(wú)聲中綻放！
二、 活動(dòng)目標(biāo)
為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)手語(yǔ)的了解和光注無(wú)聲世界的朋友們，讓愛(ài)無(wú)聲地在校園中傳遞，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解、學(xué)習(xí)手語(yǔ)，推廣手語(yǔ)，并且增強(qiáng)大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)和了解。
三、 活動(dòng)宣傳
1、 在學(xué)生飯?zhí)瞄T口張貼宣海報(bào)。
2、 在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月18日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、 活動(dòng)流程
1、 各個(gè)部門進(jìn)行小組討論，明確自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、 組織排演手語(yǔ)話劇和手語(yǔ)舞。
3、 申請(qǐng)場(chǎng)地。
4、 購(gòu)買所需的物品。（詳細(xì)見(jiàn)下面第點(diǎn)）
5、 布置場(chǎng)活動(dòng)地。
七、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 主持人介紹活動(dòng)主題，之后介紹到場(chǎng)嘉賓。
2、 通過(guò)PPT和視頻讓老會(huì)員們溫故手語(yǔ)協(xié)會(huì)的歷史和成就，讓新會(huì)員更近一步了解手語(yǔ)協(xié)會(huì)。
3、 利用“拷貝不走樣”游戲帶動(dòng)全場(chǎng)的`氣氛。
（游戲規(guī)則：請(qǐng)出兩組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行; 每組八人拍成一列;第1個(gè)人和第2個(gè)人面對(duì)面；第3個(gè)人到第8個(gè)都背對(duì)著第2個(gè)人；第1個(gè)人把手語(yǔ)傳給第2個(gè)人；其余的人不許偷看，違規(guī)著視失��；最后由最后一個(gè)人說(shuō)出手語(yǔ)所表達(dá)的意思，準(zhǔn)確度高者勝利，并獲得獎(jiǎng)品。）
4、 手語(yǔ)話劇表演。
5、 利用“手語(yǔ)與速度”游戲加強(qiáng)大家對(duì)手語(yǔ)的認(rèn)知并學(xué)習(xí)手語(yǔ)。
�。ㄓ螒蛞�(guī)則：每組8人；用手語(yǔ)表達(dá)出十樣物品；讓他們一一對(duì)應(yīng)；又快又準(zhǔn)確的小組勝利并獲得獎(jiǎng)品。
6、 大合唱《最好的未來(lái)》。
7、 手語(yǔ)舞表演《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
8、 手語(yǔ)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人講話。
9、 支持人結(jié)束本次活動(dòng)。
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總共250元整
�、� 裝飾品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 獎(jiǎng)品：150元
九、 指導(dǎo)老師
李志強(qiáng)老師
十、 主辦單位
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)
20xx年10月20日
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