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策劃書

社會實踐的策劃書

時間:2023-03-19 17:17:22 策劃書 我要投稿

社會實踐的策劃書

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編收集整理的社會實踐的策劃書,歡迎大家分享。

社會實踐的策劃書

社會實踐的策劃書1

  一、活動主題:

  學子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務隊進農(nóng)村,真誠熱心地為老人服務!傲⒆戕r(nóng)村、服務基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)大學各方面的能力。

  三、活動意義:

  了解老人情況,從身邊考察;

  關愛老人健康,從基本做起;

  鍛煉自己能力,從實際出發(fā);

  鞏固醫(yī)學知識,從點滴開始。

  四、活動時間:7月中旬~8月中旬

  五、活動地點:吳江市桃源鎮(zhèn)

  六、分隊成員:

  團長:姚 瑤——影像054

  隊員:許蕓蕓——藥學054

  王 芳——護理062

  沈晨霞——護理062

  孫 珺——醫(yī)影054

  朱超瑜——藥學054

  曹皎嬌——醫(yī)影053

  潘 靜——醫(yī)影053

  楊悅——眼視光051

  七、活動內(nèi)容:

  1、各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質(zhì)量情況,完成調(diào)查表格,形成報告?梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調(diào)查表1)。

  2、由于我們隊有大一同學參加,她們對醫(yī)學知識沒我們熟練,清楚。作為學姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

  3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術指導,我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務。

  4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調(diào)查表2)。

  5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

  八、活動流程:

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  1、聯(lián)絡活動實踐單位

  2、準備工作證

  3、活動時穿統(tǒng)一服裝,帶工作證

  4、為活動制作橫幅

  5、制作調(diào)查所用的'表格

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  第一次:各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調(diào)查表格,形成報告?梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。

  第二次:大二幫大一的活動,為了在活動中更好的配合我們,并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起,教她們怎樣去量血壓,熟練技巧。

  第三次:邀請醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務隊下農(nóng)村。我們負責量血壓等簡單的項目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務,關心老人。

  第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

  第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與當?shù)卮逦瘯?lián)系,在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

  (三)活動體會:每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

  九、預期效果:

  1、提高了學校的知名度,擴大了影響力;

  2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量情況,給自己敲個警鐘,從年輕的時候就要注意身體;

  3、通過我們的醫(yī)療服務隊,我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力;

  4、立足農(nóng)村,服務農(nóng)村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

  5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解;

  6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

  十、資金預算:

  1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅:50元

  2、照片:50元

  3、宣傳單及海報:30元

  4、調(diào)查報告資料及復印:60元

  5、暑期社會實踐匯總彩冊:50元

  6、路費:50元

  活動總預算:290元

  策劃人:姚瑤

  南通大學杏林學院暑期社會實踐

  表1:

  老人生活質(zhì)量調(diào)查表

  調(diào)查單位:

  調(diào)查對象:

  年齡:

  性別:

  出生年月:

  民族:

  婚姻:

  子女情況:

  職業(yè):

  工作單位:

  家庭住址:

  對目前家里的照顧情況是否滿意?如不滿意,希望得到哪方面的幫助?

  自己曾經(jīng)有無患病情況?現(xiàn)在身體狀況如何?

  對我們的活動有什么建議?

  調(diào)查者簽名:

  日期:

  南通大學杏林學院暑期社會實踐

  表2:

  老人住院情況調(diào)查表

  調(diào)查單位:

  調(diào)查對象:

  年齡:

  性別:

  出生年月:

  民族:

  婚姻:

  子女情況:

  職業(yè):

  工作單位:

  家庭住址:

  住院的原因?自己曾經(jīng)有無患病情況?

  目前身體狀況如何?還需要什么幫助?

  對我們的活動有什么建議?

  調(diào)查者簽名:

  日期:

社會實踐的策劃書2

  活動宗旨:

  在當前的大背景下,我院社會學專業(yè)學生將緊密圍繞深入專業(yè)知識學習的主題,響應科學發(fā)展觀實踐服務、大學生思想政治教育、服務欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟建設等號召,以專業(yè)理論知識為指導,積極投身于實踐基地,采取問卷調(diào)查、訪談等形式深入當?shù),并將用SPSS軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,初步探究農(nóng)村社會信任的結構及其變遷,從而為加強“社會主義新農(nóng)村建設”提出較為合理的建議。

  活動主要內(nèi)容:

  結合我院社會學專業(yè)及其學生的實踐能力,并根據(jù)當?shù)剞r(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀,開展關于農(nóng)村社區(qū)生活品質(zhì)和生活方式的調(diào)查。

  活動地點:

  義烏市xxx

  活動日程安排:

  活動從6月26日開始,到7月10日結束,分成籌備階段 實施階段 和總結階段進行。

  1、籌備階段:6月26—7月3日

  (1)成立社會實踐小分隊(2支隊共40 名學生 ,2名指導老師)

  (2)初步建構課題的框架。分為兩支隊伍,并設兩個領隊,收集整理相關資料,在整理框架的前提下每一組針對一塊內(nèi)容重點把握,為設計調(diào)查問卷和訪談提綱做準備。

  (3)通過各種途徑了解當?shù)厍闆r,并聯(lián)系當?shù)卣?/p>

  (4)6月26日方建中老師及其其他幾位指導老師給我們指明了實踐方向,全班集體會議。

  (5)6月27日兩組領隊以及各小組長開會匯集問卷資料,確定初步問卷,并對問卷以及訪談提綱進行修改,各隊開會討論安排問卷試調(diào)查,進而完善問卷調(diào)查及訪談提綱。

  (6)6月28日,各隊第一次會議,將人員按三人一組進行分組(見人員介紹),明確落實了任務安排。對問卷以及訪談提綱進行修改,討論安排問卷試調(diào)查。

  (7)6月29日,在下沙鎮(zhèn)**村進行試調(diào)查,進而完善問卷調(diào)查及訪談提綱。

  (8)6月30日至7月1日,由后勤負責籌備相關物品(旗幟、問卷小禮品、問卷的影印、實習日志、服裝、帽子、藥品等)、預定車票(包括初步的路程了解)

  (8)7月2日,隊伍出發(fā)前最后一次會議,確定后勤準備情況,制定詳細的活動方案,細化每日日程。

  2、實施階段:7月3--7月7日

  ⑴ 7月3日 ,**點,成員在北一門出發(fā),12:00到達杭州火車站,***點左右到達義烏,到 旅館進行隊伍修整;*****—*****熟悉當?shù)厍闆r,與當?shù)卣咏涣?晚間隊內(nèi)開會,明確調(diào)研問卷抽樣方案和分組任務分配,安排第二天具體工作。

 、 7月4日,7:30起床,早飯后進行一次簡短的早會,明確當天的行程。 8:30—11:30,全體同學按照分組情況,各組分塊,進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開始問卷調(diào)查和訪談;17:00,回到旅館,晚飯,修整;18:00,與威坪支隊交流當天調(diào)研情況和問題,集合宣傳材料和有效信息,上報外宣負責人。晚間開會,交流調(diào)查心得,分析出現(xiàn)的.問題,明確第二天的任務安排。

 、 7月5日—7月6日,情況基本同上

 、 7月7日,7:30起床,早飯后進行一次簡短的早會,明確當天的行程。 8:30—11:30,全體同學按照分組情況,各組分塊,進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開始問卷調(diào)查和訪談;下午總結五天行程開會,籌備回程。

 、 7月8日,理生活用品與當?shù)卣痛迕竦绖e回校

  注意事項: (1)每人每天要寫好一篇實踐日記,做好個人總結工作

  (2)每天實踐內(nèi)容由宣傳人員負責,發(fā)回校園網(wǎng)及校報等新聞媒體進行宣傳

  3、總結階段:7月8日--7月10日

 、 每一個隊員完成一篇個人實踐報告;

 、 將問卷、訪談等第一手資料進行統(tǒng)計和整理,對其進行分析與研究,寫成詳細的調(diào)查報告;

  ⑶ 對每個隊員的實踐日記進行整理,并將隊員的實踐日記、調(diào)查報告、照片等各種資料匯編成冊,將成果反饋當?shù)卣,宣傳、整理出版社會實踐集;

 、 參與評比。

  活動參加人員:

  總 策 劃:王秩龍 方建中

  總 顧 問:郝麗萍

  指導老師:王秩龍 方建中 吳新慧 李慶真 方小玲

  支隊領隊:李慶真 方小玲

  隊長:陳磊 王冠

  一、日常開支:

  1.住宿費:每人每晚30元(預計五晚),共40人,計1200

  2.藥物:50元

  二、車費:

  1.來回車費:每人xx 計 xx

  2.當?shù)亟煌ㄙM:每人每天*(預計五天),共40人,計xx

  三、調(diào)研費用:

  1. 問卷復印:共400份,計400元

  2. 禮物:預計每份1.5元,共500份,計750元;

  3. 旗幟:35元*2=70元

  四、宣傳費用:

  1. 成果宣傳冊:預計400元

  2. 其他宣傳方面(包括膠卷、橫幅、視頻制作、對外聯(lián)系):100 元

  總計:預計開支xx元

  后勤工作明細表:

  1.小組必備物品:打火機、蚊香、數(shù)碼相機、電腦、充電電池、帽子、訂書機、錄音筆

  2.各人必備物品:日常用品(衣架褲架、拖鞋、雨傘、帽子、防暑用品、統(tǒng)一的服裝)

  20xx年XX月XX日

社會實踐的策劃書3

  一、活動主題

  走出校園,服務農(nóng)村,青春建功

  二、活動時間

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  三、活動背景

  為響應xx涉外經(jīng)濟學院20xx年暑期大學生文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,學院團委組織了“廣西大學林學院暑期社會實踐服務隊”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進行一系列的實踐活動。身為廣西大學林學院的學生,我們應當積極響應“構建和諧社會,科技環(huán)保,建設社會主義新農(nóng)村”政策的號召,通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,宣傳科技環(huán)保理念,考察當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況。

  四、活動目的

  為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的.暑期生活,積累的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。

  3、為了更好的鍛煉同學們服務社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗,磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。

  4、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力,為以后走出社會奠定基礎。

  五、活動人員

  主辦單位:涉外經(jīng)濟學院團委

  帶隊老師:xx

  隊長:xx

  成員:xx、xx、xx

  活動協(xié)調(diào):xx

  財務管理及后勤保障:xx

  外聯(lián)公關:xx

  資料整理:xx

  信息宣傳:xx

  安全工作:xx

  六、日程安排

  1、宣傳動員及立項(5月x日-6月x日)

  在本院學生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

  初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

  2、準備階段(6月x日-7月x日)

  制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

  3、實施階段(7月x日-24日)

  按計劃進行社會實踐活動。

  4、活動總結階段(7月x日-8月x日)

  各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。

  七、活動內(nèi)容

  以實地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當?shù)亓謽I(yè)、自然保護區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展狀況、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況,最后結合本學院的專業(yè)特點提出可行的發(fā)展方案。同時,走進北部灣,了解北部灣,認識北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎。

  活動具體方案:

  第一階段:準備階段(20xx年x月x日—20xx年x月x日)

  落實暑期社會實踐地點,擬定實踐路線,協(xié)調(diào)活動日程安排,預算開支經(jīng)費。準備“大學生社會實踐隊員責任書”。

  準備一定數(shù)量的調(diào)查問卷和科技宣傳手冊。

  準備好實踐團隊的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機,急救箱。

  7月x日下午召開會議,交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準備工作。

  7月x日派一名同學到火車站購買車票。

  第二階段:活動階段(7月23—25日)

  7月x日:南寧-北海

  1、上午7:30在學校東門集中,自帶早餐,8:00準時乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。

  2、9:00上火車,前往北海。預計11:00到達北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。12:00召開小會,確定下午活動及行程,安排工作。

  3、12:30—14:00為午飯及午休時間。

  4、14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對當?shù)丨h(huán)境進行調(diào)查。

  5、17:30在北海人流密集區(qū)設立傳單點,就北海當?shù)丨h(huán)境污染問題進行調(diào)查。

  6、18:30—19:30為晚餐及休整時間。

  7、20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟發(fā)展狀況。

  8、22.00回到住所,在老師房間召開簡介會議,總結一天的收獲,并布置第二天的行程以及相關注意事項。

  7月x日:北!獨J州

  1、上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預計9:30可以到達。

  2、下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。10:30召開小會,確定本日活動及行程,安排工作。

  3、10:30—12:00前往當?shù)亟?jīng)濟開發(fā)區(qū)進行實地考察,了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況,可以對當?shù)氐氖忻襁M行一些適當?shù)慕涣鳌?/p>

  4、12:10—13:20為午飯休息時間。

  5、13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護狀況和經(jīng)濟發(fā)展情況。

  6、19:00—20:00為晚飯時間。

  7、20:00—21:30團隊進行工作總結,文員寫稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無聲網(wǎng)站及學院網(wǎng)站上。

  8、21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:欽州-防城港

  1、上午7:30出發(fā)前往當?shù)仄囌荆徺I車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

  2、預計9:00到達防城港,然后直接前往京島風景名勝區(qū)(金灘)進行考察,以便對其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。

  3、12:30—13:30為午飯時間

  4、13:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。

  5、18:00前往汽車站乘車回南寧。

  6、預計21:00回到南寧,交代實踐結束后的工作。

  第三階段:后期制作與宣傳(7月x日-9月x日)

  1、對資料進行整理,分析和總結。并寫出調(diào)查報告。每個成員寫一份活動總結。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報。

  2、制作網(wǎng)絡博客,將社會實踐成員的隨行日記對外公開。

  3、開學后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗交流會。

社會實踐的策劃書4

  前言:慶祝新春,美化我們的海灘家園

  環(huán)保從我做起,從身邊做起。人人動手,美化環(huán)境。在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊發(fā)起和策劃下,美化我們的海灘家園于2月25日(農(nóng)歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起美化我們的海灘家園清潔活動,號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動,環(huán);顒影槲倚。

  一、活動目的:

  組織樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個團結友善的.氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環(huán)境、保護環(huán)境,我們應該用行動告知當?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴重性,一同建設美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當?shù)貛砗玫沫h(huán)境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環(huán)境,做告示牌等。

  二、活動主題:

  大家一起動手美化我們的海灘家園清潔活動!

  三、活動地點:

  海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

  四、活動時間:

  20xx年2月25日(星期三、農(nóng)歷初七)

  五、主辦單位:

  樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊

  六、活動對象:

  樂東縣大學生暖鄉(xiāng)志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

  七、活動集合出發(fā)時間和地點:

  20xx年2月25日上午08:30分在黃流鎮(zhèn)中心小學集合完畢

  八、活動負責人:

  總策劃負責人:林胤臻()

  負責人:黎吉令()、邢麗燕()

  副負責:鄭華丹

  參加活動報名負責人:黎吉令:(報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報名參加)

  拍照攝像人員:林俊錦()

  九、活動流程:

  25日上午08:30黃流鎮(zhèn)中心小學集合→08:50清點好參加活動人數(shù),

  09:00準時出發(fā),環(huán);顒于呄虿叫(以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生),

  10:00到達目的地,10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員,

  10:20環(huán)保從我做起,美化我們的海灘家園清潔活動正式啟動,

  11:00全體成員集合清點人數(shù),做活動小結,各位小組組長做(13分鐘)的講話,

  11:30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn),

  12:30分到達黃流鎮(zhèn),

  12:40自行坐車回家。

  十、活動前期準備:

  1、提前聯(lián)系當?shù)氐逆?zhèn)委或負責人,與洽談合適的時間和相關事宜,開展活動的趨向

  2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項。

  3、開展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當?shù)厣碁┑默F(xiàn)象

  4、召集志愿者報名負責人:黎吉令:(報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報名參加)

社會實踐的策劃書5

  活動主題:服務社區(qū) 奉獻社會

  策劃人: 邱海龍 王小安

  活動主辦:揚州工業(yè)職業(yè)技術學院應用化學系團總支

  活動協(xié)辦:應用化學系青年志愿者協(xié)會

  一:活動背景

  (1):珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。

 。2):防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。

 。3):提高警惕 關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。

  二:活動主題

  服務社區(qū) 奉獻社會

  三:活動目的及意義

  1. 宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關注的問題。

  2. 解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。

  3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的認識,共建和諧小區(qū)。

  4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

  5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。

  四:活動地點

  揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所

  五:活動準備

  1 收集相關資料;

  2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;

  3 擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工;

  4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。

  六:活動宣傳內(nèi)容及方案

  1 清點人數(shù),進行明確的具體分工;

  2 強調(diào)本次活動的意義;

  3 出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;

  4 活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;

  5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};

  6社區(qū)居民入場后,由居委會主持會場,我方人員只負責宣傳和對居民提出的.問題的合理解答;

  7慰問社區(qū)老人,了解老人關心問題;

  8 組織書本義賣,得到錢捐出;

  9 會后致謝社區(qū)委員會。

  備注:宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

  七:活動注意事項

  1 有團隊意識,注意團結、齊心協(xié)力辦好本次活動;

  2 本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當代大學生文明素養(yǎng)。

  3 認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員

  八:活動預算及總結

  預算:

  總結:

社會實踐的策劃書6

  炎炎夏日,很多人都會選擇待在家里乘涼,不會選擇外出。不過我已經(jīng)上大學里,如果整個暑假的時間都待在家中,也實在是沒什么意思。今年暑假,我就會選擇參加社會實踐,鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我

  要參加什么樣的社會實踐,不過我會的,這是毋庸置疑的!

  一、活動背景:

  1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。

  當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏寒、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保

  健藥長期服用。 一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

  尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。 飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏寒者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的涼意寒及腸胃。

  2、中國人口基數(shù)大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

  3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的

  鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門工作(學習)回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。遠親不如近鄰,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

  二、協(xié)助單位

  小區(qū)附近的某酒店或餐館

  某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)

  小區(qū)居委會

  三、隊伍組成

  隊長:林加奇

  活動的策劃,隊員工作的安排

  外聯(lián):林加奇

  媒體聯(lián)系:張思意

  宣傳單、宣傳海報制作:王晶

  采訪、拍攝、記錄:鄭力超

  博客發(fā)貼:王震

  財務:張思意

  四、基礎設備:

  1、攝像設備(dv、相機)

  筆記本電腦

  ;、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

  2、博客、郵箱建立

  五、行程內(nèi)容:

  1、活動前期準備

 。褐谱餍麄鲉100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

  2、活動內(nèi)容:

  8月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯(lián)系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

  8月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;

  8月9日,開展小區(qū)運動會;

  8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;

  7月11日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

  六、注意事項

  1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

  2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

  3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。

  4、每人每天注意儀表,佩戴;铡⒛煤闷鞄、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

  七、經(jīng)費預算

  1、團隊部分:

  車費:400

  宣傳單、海報、橫幅:120

  合計:820

  2、贊助商部分:

  某酒店

  伏茶等飲用工具:300

  運動品牌、運動飲料品牌

  小區(qū)運動會器材:200

  獎品:200

  八、贊助商工作

  酒店或餐館:

  1、燒煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帳篷、桌椅的.供應

  4、推車提供

  運動品牌:

  1、現(xiàn)場協(xié)助布置

  2、運動器械的提供

  3、獎品的提供

  這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

社會實踐的策劃書7

  我們的宗旨關注社會主義新農(nóng)村建設,著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會

  一、活動背景

  廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

  現(xiàn)階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

  其培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的.暑假社會實踐活動。

  二、活動意義

  1、大學生活應該豐富多彩,通過這次的暑假調(diào)研活動,可以豐富學生文化生活,增加學生見聞,提高實踐能力;

  2、通過參加本次暑假社會實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強信心,促進學習的提高;

  3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

  4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領個性,促進學生全面發(fā)展,也可以全面的認識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎;

  5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風土人情,了解廣安的風俗文化和地區(qū)特點;

  6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

  三、活動名稱

  飲水思源 服務廣安

  四、活動時間

  7月11日——7月17日

  五、參加組織

  西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會

  西南科技大學三農(nóng)協(xié)會

  綿陽師范學院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會

  四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會

  廣安市大學生聯(lián)合會

  各社團的基本資料說明:

  西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農(nóng)村建設,著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四星級品牌社團(五星級僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農(nóng)村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

  西南科技大學三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

  協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農(nóng)村建設服務。

  協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實踐、社會調(diào)研為基礎的學習型高校社團。

  協(xié)會宗旨:關心農(nóng)村、關注農(nóng)業(yè)、關愛農(nóng)民。

  協(xié)會口號:踐行“三農(nóng)”我爭先

  綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農(nóng)村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。

  協(xié)會宗旨;服務三農(nóng),鍛煉自我

  協(xié)會網(wǎng)站:

  廣安市大學生聯(lián)合會

  廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。

  基本任務

  充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

  宗旨:廣安市大學生聯(lián)合會是以廣安市大學生為基礎,以實踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務廣安、宣傳廣安的志愿組織;

  理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新

  精神:青春 激情 感恩 奉獻

社會實踐的策劃書8

  社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關重要的人生歷程。進入新世紀以來,黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設,取得了一系列的可喜成績。新農(nóng)村建設對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學生,我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學習文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應盡的力量。

  我是一名在農(nóng)村長大的大學生,雖說我學的專業(yè)可能對新農(nóng)村建設的作用不是很大,但我卻不能不去關心新農(nóng)村建設,因為那是撫育我長大的地方。當國人在沐浴著社會新風尚的陽光,那么建設怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興,我能夠在暑假進行相關的實踐調(diào)查。

  以下是我們的團隊進行此次社會實踐活動的具體策劃。

  (一) 調(diào)查目的

  1.本次活動使大學生真正地深入農(nóng)村,了解村情,實現(xiàn)其由學生到社會責任人的轉(zhuǎn)變。促進大學生與村民的交流,培養(yǎng)大學生與村民之間的感情。提高廣大學生的社會實踐能力,增強起社會責任感和關注社會的意識。

  2.本次活動為廣大會員及學生提供了一個親身接觸“三農(nóng)”的`平臺,使他們對“三農(nóng)”問題和國家政策有一個切實的感受,并提高他們分析問題、理解國家政策的能力。

  3. 通過此次活動,發(fā)揚新農(nóng)會“關注三農(nóng)”的精神,培養(yǎng)新農(nóng)會聚焦時事、與時俱進的能力。

  4. 擴大與實踐基地的合作,為今后工作的順利開展打下堅實基礎。

  (二) 成員介紹:

  組長:

  成員:

  (三) 調(diào)查內(nèi)容:

  1. 失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題

  2. 農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況

  3. 農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題

  (四) 人員分配:

  1. 由xxx,xxx同學針對失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題走進xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村進行實地調(diào)查。

  2. 由xxx,xxx同學針對農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況深入xx省xx市xx區(qū)xx村進行實地調(diào)查。

  3. 由xxx老師對四位同學所收集的資料進行匯總并寫出調(diào)查報告。

  (五) 調(diào)查地點:

  1. xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村

  2. xx省xx市xx區(qū)xx村

  (六) 調(diào)查方法

  1. 查閱國家相關政策

  2. 村委會查閱資料

  3. 走訪相關人員

  4. 實地調(diào)查(附照片)

  5. 總結調(diào)查記錄

  (七) 調(diào)查預期

  1. 通過調(diào)查了解農(nóng)村在新農(nóng)村建設中遇到的問題

  2. 提供可行性方案優(yōu)化新農(nóng)村建設中所遇問題

  (八) 活動注意事項

  1.作好活動聯(lián)絡工作,必須得到批準。

  2.活動過程中一定要按照規(guī)則辦事,禁止出現(xiàn)沖突事件,維護好學校、學院和社團形象。

  3.聽從統(tǒng)一安排,遇事要與組長商量后處理。

社會實踐的策劃書9

  一、實踐主題:

  立足實踐,關注電腦普及。

  二、時間地點:

  **市**縣部分農(nóng)村。

  三、實踐時間:

  20xx年7日

  四、實踐的意義和目的:

  希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農(nóng)村,走進農(nóng)戶,把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。對一些家庭進行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農(nóng)村的銷售前景,對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題,并耐心解答。

  通過社會實踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,提交相關總結報告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的.弊端和不足之處,及時向有關部門反應來加以解決。

  青年大學生認識農(nóng)村,了解農(nóng)村,實踐農(nóng)村,有助于樹立正確的時間觀,人生觀和價值觀,有助于開展基本國情和形式政策教育,是大學生正確認識社會,認識國家的前途。認識自己的責任,未畢業(yè)服務農(nóng)村做好準備。

  五、實踐內(nèi)容:

  1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景;

  2、總結**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。

  3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

  六、實踐內(nèi)容:

  1、進行問卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;

  2、深入家庭,切身體驗電腦的使用;

  3、總結實踐活動,整理調(diào)查資料,寫出調(diào)查。

  七、日程安排:

  1、前期安排:

  1)地點:**學院;

  2)時間:20xx年6月12日星期六;

  3)內(nèi)容:收集資料,寫出整個活動的策劃;

  4)參加成員;全體成員。

  2、實踐過程階段:

  1)地點:**農(nóng)村

  2)時間:20xx年7月

  3)內(nèi)容:走訪及問卷調(diào)查

  4)參加成員:全體成員

  3、實踐后期總結;

  1)地點:**學院

  2)時間:20xx年9月

  3)內(nèi)容:總結實踐內(nèi)容,整理材料

  4)參加成員:全體成員

  八、項目的可行性論訴:

  1、我們社會實踐地點是自己的家鄉(xiāng),具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。

  2、大學生充滿活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。

  3、本次社會實踐意在促進農(nóng)村電腦普及,會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。

  九、實踐經(jīng)費預算:

  1、餐費:210元

  2、車費:200元

  3、問卷:50元

  4、生活:90元

  5、贈送書籍及電腦用品:150元

  6、不可預見性資金:50元

  總計:750元。

  十、活動開展:

  1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導。

  2、給一些家庭發(fā)一些關于電腦基礎的書籍,推薦一些不錯的網(wǎng)站等。

  3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

  4、問卷調(diào)查,回來后統(tǒng)計書據(jù)。

  5、加工成文字材料,做好最后的總結。

  十一、團隊組成及管理:

  1、團隊成員:***

  2、管理:

  1)、在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象,注意言談舉止細節(jié)。

  2)對自己安全負責,保管好個人財務。

  3)要有奉獻精神、有愛心、有耐心,具備一定的應急處理能力和心理素質(zhì)。

  4)團隊成員間互相合作、互相幫忙。

  5)履行自己的義務,按質(zhì)按量完成項目任務,積極面對困境,解決問題。

  6)暑假天氣炎熱,做好預防中暑的措施。

  7)由團隊負責人負責,每晚對當天工作進行總結,并對第二天工作進行部署。

  策劃人:***

社會實踐的策劃書10

  大學生暑期社會實踐活動

  一、活動背景

  1、隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

  2、在發(fā)展的中國,我們大力倡導建設生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。

  3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎。推動“綠色環(huán)保,低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設中推廣迫在眉睫。

  4、“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應。

  二、活動主題

  向廣大市民宣傳,低碳生活,保護環(huán)境,創(chuàng)建美好家園

  三、活動時事

  20xx哥本哈根氣候大會的黯然落幕,再一次將節(jié)能減排的議題推向風口浪尖。不過令我們欣慰的是,在這次大會上,中國承諾到20xx年將單位GDP的碳排放量在20xx年的基礎上縮減40%—45%,顯示了一個負責任的大國的姿態(tài)。與此同時,在國內(nèi),低碳經(jīng)濟、低碳觀念越來越深入人心,正引導著一股新的健康風尚。政府在關注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關系,調(diào)整經(jīng)濟結構勢在必行;企業(yè)在關注如何在獲取經(jīng)濟利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關注“低碳生活,樂活人生”的理念。然而,這一切只是個開始,還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的.行動,而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會從此不同。

  四、實踐地點

  二七

  五、活動時間

  20xx年3月20日——5月20日

  六、活動目的

  1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學生進行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。

  2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學生——祖國未來的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

  3、通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力,集體主義精神,團隊合作意識,行使當代大學生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。

  4、突出學校的專業(yè)特色,提高學校的知名度。

  七、活動前期

  20xx年3月20日——5月20日

  1.初定主題,招募隊員;

  2.隊員之間的溝通與討論,細化方案;

  3,親自到實踐地點進行考察,寫出考察報告;

  4.聯(lián)系實踐的有關政府部門或研究機構,向他們征詢意見;

  5.根據(jù)考察結果以及當?shù)赜嘘P部門所給建議,撰寫活動策劃;

  6.設計團隊名稱;

  7.初步聯(lián)絡媒體;

  8.準備活動道具材料。

  八、實踐內(nèi)容

  從學校出發(fā)前往二七,了解中牟的基本狀況,做好休整工作,召開團隊會議,確定在二七的活動方案,準備活動中需要的物品,如調(diào)查問卷、衣服等。

  10號,到二七做好宣傳工作,選好地點,走訪市民,宣傳低碳生活的思想。 11號,舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。

  12號,到碧沙崗公園,先和公園工作人員協(xié)調(diào)好,在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。

  13號,和公園管理人員溝通,聯(lián)合舉辦以“低碳生活,美好家園”為主題的活動,互動市民,給市民免費發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子,做問卷調(diào)查,匯總信息,交由公園管理人員,并簽訂社會實踐協(xié)議書。

  1.返回學校,休整一下;

  2.初步統(tǒng)計相關數(shù)據(jù),寫出調(diào)查報告,送交當?shù)赜嘘P部門;

  3.收集媒體相關報道,整理稿件、照片、視頻,做好成果展示的準備;

  4.聯(lián)系相關人員。

  后期總結:

  1.進一步分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報告及論文;

  2.總結個人與團隊的得失,每人寫出實踐心得;

  3.開展宣傳活動,將相關精神傳達給同學們,如有條件做展覽;

  4.活動成果做成微電影和動感影集,發(fā)布網(wǎng)上做進一步宣傳。

  九、實踐預期成果形式

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計:1份

  調(diào)查報告:1份

  媒體報道:聯(lián)系當?shù)仉娨暶襟w及報社,予以報道

  相片影集:1本

  活動日志:1本

  總結材料:1份

  十、宣傳計劃

  1、及時向上級報道本小分隊實踐情況,每天一篇(可采取日志形式),活動小冊一本。

  2、設立一個宣傳咨詢服務點,通過海報、宣傳單、橫幅等來進行宣傳。

  3、通過校內(nèi),校友,QQ群,網(wǎng)站,博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。

  4、聯(lián)系當?shù)孛襟w和報社,予以報道。

  5、分階段整理實踐總結,通過網(wǎng)上發(fā)帖,聽取各方意見,以便及時改進。

  十一、實踐活動的特色亮點

  1、通過居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識,平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

  2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

  3、通過中學生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學生的歷史使命感,樹立正確人生觀、價值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。

  4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣傳點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時吸引當?shù)孛襟w和報社,予以報道,擴大宣傳面,增強活動效果。

  十二、實踐活動的意義

  “低碳生活,改變由我”系列活動,旨在鼓勵更多人通過我們的活動,在親身體驗的過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗技巧,切身感受低碳對個人、社會和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習慣,并逐步付諸行動,用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

社會實踐的策劃書11

  一、活動目的:

  弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;通過校外實踐鍛煉大學生的各項能力,幫助他們今后能更好更快的融入社會;服務社會,傳播正能量。

  二、活動意義:

  通過開展這次活動,大學生既可以增長一些實際本領來充實、提高自我,同時,又可以讓敬老院甚至于社會感受到大學生這一群體的成長,以及他們對社會所做出的貢獻。

  三、活動名稱:

  志愿服務社會,弘揚傳統(tǒng)美德

  四、活動時間:

  XX年8月14日

  五、活動地點:

  敬老院

  六、活動對象:

  敬老院老人

  七、活動內(nèi)容:

  志愿服務敬老院

  八、活動流程:

  1、通知參加人員活動的`時間、地點,保證大家準時集合。

  2、在前往敬老院的途中,做到有組織、有紀律,確保每個人員的安全。

  3、服務敬老院過程中明確人員分工,做到各司其職,避免出現(xiàn)無事可做、相互推諉等的混亂狀況。

  4、幫助敬老院服務人員打掃衛(wèi)生。

  5、組織一場小型的文藝表演供敬老院老人欣賞。

  6、提前安排好一部分人員幫助老人整理內(nèi)務、聊天。

  7、活動結束,保證活動人員全部安全帶回學校。

  九、活動注意事項:

  1、確保活動參加人員全部準時集合,清點人數(shù),確保無一遺漏,前往敬老院。

  2、注意交通安全。

  3、在服務過程中避免與老人發(fā)生沖突。

  4、做好活動總結,吸取經(jīng)驗教訓,以便下次活動更好地開展。

社會實踐的策劃書12

  一、實踐主題

  走進傳統(tǒng)民間藝術 感受民間藝術魅力 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

  二、實踐項目名稱

  南京市傳統(tǒng)民間藝術現(xiàn)狀調(diào)查研究

  三、實踐目的及意義

  為了對南京民間藝術文化有更深一層的了解,我們組員在前期進行了一些簡單的調(diào)查走訪。從中我們發(fā)現(xiàn)了一些很嚴重的問題,所以,我們希望在這個暑假能通過一些實踐活動對此進行更加細致的調(diào)查、采訪,這樣我們就能準確定位問題并對癥下藥,盡自己所能喚醒市民的那份民族情,呼吁人們攜起手來共同為保護民間藝術文化盡自己的微薄之力!

  通過對校園同學的簡單調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)民間藝術很大程度上并不受重視,有些南京人甚至不知道云錦。長此下去我們的民族瑰寶是否會被一點一滴的遺忘流失?我們組員無不滿心憂慮。除此之外,通過查閱相關資料,我們更驚訝地發(fā)現(xiàn)民間藝術文化的傳承者——民間藝人也具有專業(yè)盲區(qū)。經(jīng)過多年的手工藝制作,他們的技術雖然已比較精湛,但藝術層面往往比較蒼白,文學和審美的綜合素養(yǎng)達不到足夠的高度,致使技與藝不能很好的融合,藝術的火花始終得不到迸發(fā)。民間藝術正在一點一點沉淪。所以,重視和保護民間藝術文化已成為當務之急! 我們本應當給予民間文化應有的生存土壤。而現(xiàn)實狀況卻是,由于世界文化的融合和民族保護意識的淡薄,我們的精神家園幾近崩潰。如果精神上沒有了寄托,那么“中國人被自己毀掉”絕對不會是天方夜譚。

  雖然關于改革開放的浪潮勢不可擋,但對于民間文化這一民族的根,我們必須堅持自我。中國的城市文化在西方文化的影響下幾乎被侵噬的`體無完膚,而伴隨著社會主義新農(nóng)村建設的深入,我們自己的民俗文化也面臨著被吞噬的危機。但是,我們堅信,隨著生產(chǎn)力水平的提高,人們必將會構筑一個美麗的精神家園,以人為本,民間文化就是這個家園的基石。所以這次實踐規(guī)模雖小,但卻意義深遠。當然短短的調(diào)查訪問不一定能使我們?nèi)嬲J識問題,更不可能在幾天之內(nèi)就

  暑期社會實踐策劃書

  實現(xiàn)重振南京民族文化的遠大目標。但是,只要我們行動了,流下了汗水,我們的熱情就必定會感染一部分人,他們就可能延續(xù)了我們的火種,為保護南京的民間藝術文化盡到綿薄之力。實踐的目的并不在實踐本身,而在于思想的傳遞!我們所強調(diào)的關于民間藝術文化的理念并不僅僅是留住一項技藝,更是要守住我們的靈魂,傳遞民族的火種。

  四、實踐內(nèi)容

  走進夫子廟附近民間藝術大觀園,云錦路云錦博物館,深入了解南京古老而珍稀的民間藝術文化,專題調(diào)研當?shù)孛耖g藝術文化概況、保留程度,了解它們的發(fā)展變化趨勢。咨詢相關政府部門對民間藝術文化的保護情況。宣傳民間藝術文化的傳奇與魅力,呼吁人們珍惜和傳承民間藝術。

  根據(jù)前期調(diào)查討論,我們將實地走訪民間藝術大師,了解和采集民間藝術文化信息,結合大學生的實際情況,自主安排活動的具體內(nèi)容,根據(jù)已有我們對活動內(nèi)容的了解,我們對本次活動有如下暫時性的安排:

  1、 實地走訪(近距離接觸民間藝術家,感受民間藝術魅力,了解民間藝術現(xiàn)狀)

  1.1走訪地點:南京民間藝術大觀園以及云錦博物館

  1.2前期準備:實地采訪之前,我們將到走訪地點進行一次預訪,熟悉當?shù)氐慕煌ā⒃O施、民間藝術分布以及人員流動情況,為正式實踐活動做好前期工作,以減少實踐活動中突發(fā)狀況的發(fā)生

  1.3具體活動:尋訪民間藝術家,進行采訪交流,認真做好采訪記錄以及照片采集工作;向民間藝術家拜師學藝,親身感受民間藝術魅力

  1.4后期總結:根據(jù)親身體驗以及與藝術家們面對面的交流,對南京民間藝術現(xiàn)狀有一個直觀的認識,并且以文字形式記錄下來,這也為采訪相關政府機構人員的活動提供了問題材料。

  附:實地走訪地點簡介:

  1、夫子廟:民間藝術大觀園,位于夫子廟大成殿后方,是南京首家集中展示民間藝術的場所。南京首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)南京云錦、金線金箔、金陵刻經(jīng)、秦淮燈會,以及其他民間藝術南京燈彩、剪紙、折扇、抖嗡、微雕、繩結、竹刻、雨花石、風箏等都集中到大觀園中,現(xiàn)場表演制作工藝。

  2、南京云錦博物館:位于建鄴區(qū)茶亭東街240號。(20xx年,南京云錦正式申報人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)。20xx年5月20日,南京云錦木機妝花手工織造技藝經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。20xx年6月8日,江蘇省金文云錦名人工作室獲得國家文化部頒布的首屆文化遺產(chǎn)日獎。)

  2、 采訪相關政府機構人員

  2.1采訪地點:待定

  2.2前期準備:預約政府相關機構人員,根據(jù)采訪對象身份的不同,分別準備好向采訪對象提問的問題

  2.3具體活動:按采訪人員數(shù)量將隊員分組,對受訪者進行一定時間的采訪,提出我們所關注的問題,做好采訪記錄以及照片采集工作

  2.4后期總結:此次采訪旨在從權威機構獲得更多關于南京珍稀的民間藝術及其現(xiàn)狀,采訪結束后務必將采訪內(nèi)容以文字稿形式記錄下來,分析采訪稿,得出具體結論

  3、 調(diào)查問卷(附調(diào)查問卷表)

  3.1 發(fā)放地點:南京新街口;南京夫子廟

  3.2 發(fā)放數(shù)量:200份

  3.3 前期準備:為確保調(diào)查問卷的合理性和可行性,預分發(fā)50份調(diào)查問卷,根據(jù)預調(diào)查效果,對問卷進行修改和完善

  3.4后期總結:調(diào)查問卷旨在了解社會群眾對南京珍稀民間藝術文化的關注情況、對保護民間文化的態(tài)度和建議,調(diào)查問卷收集結束之后,對其進行研究分析,寫出分析報告

  4、橫幅簽名志愿活動

  4.1 活動目的:更好地呼吁人們關注和保護民間藝術文化,了解珍稀民間藝術文化現(xiàn)狀

社會實踐的策劃書13

  一、 暑期

  1、小組名稱:河南大學統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

  2、帶隊老師:蘇國寧

  3、成員構成:由 12 名同學組成,基本信息如下表:

  姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號

  二、暑期社會實踐時間地點安排:

  1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

  2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村及周邊縣區(qū)中學

  三、本次暑期社會實踐目的:

  以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學的影響力,提高河南大學知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設、預防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結果;提高組員社會實踐能力。

  四、活動流程與安排:

  1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

  針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的.整體知識素質(zhì)水平不高,結合我市的具體情況,面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。

  2、支教:

  對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期學習生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下,了解當?shù)貙W校青少年的相關情況,并前往學校對其青少年深入了解,開展關愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

  3、問卷調(diào)查:

  對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結果撰寫報告。

  4、實踐考察:

  深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設,農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設,對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農(nóng)村建設。

  五、前中后期宣傳:

  積極宣傳,積極投稿,通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡媒體進行全方位宣傳。

社會實踐的策劃書14

  一、活動主題:走出校園,服務農(nóng)村,青春建功

  二、活動地點:

  三、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、活動背景:

  為響應湖南涉外經(jīng)濟學院20xx年暑期大學生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,學院團委組織了“廣西大學林學院暑期社會實踐服務隊”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進行一系列的實踐活動。身為廣西大學林學院的學生,我們應當積極響應“構建和諧社會,科技環(huán)保,建設社會主義新農(nóng)村”政策的號召,通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,宣傳科技環(huán)保理念,考察當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況。

  五、活動目的:

  為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的.定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。

  3、為了更好的鍛煉同學們服務社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗,磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。

  4、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力,為以后走出社會奠定基礎。

  六、活動人員:

  主辦單位:涉外經(jīng)濟學院團委

  帶隊老師:

  隊長:

  成員:

  活動協(xié)調(diào):

  財務管理及后勤保障:

  外聯(lián)公關:

  資料整理:

  信息宣傳:

  安全工作:

  七、日程安排:

  1、宣傳動員及立項(5月x日——6月x日)

  在本院學生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

  初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

  2、準備階段(6月x日——7月x日)

  制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

  3、實施階段(7月x日——24日)

  按計劃進行社會實踐活動。

  4、活動總結階段(7月x日——8月x日)

  各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。

  八、活動內(nèi)容:

  以實地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當?shù)亓謽I(yè)、自然保護區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展狀況、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況,最后結合本學院的專業(yè)特點提出可行的發(fā)展方案。同時,走進北部灣,了解北部灣,認識北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎。

  活動具體方案:

  第一階段:準備階段 20xx年x月x日—20xx年x月x日

  落實暑期社會實踐地點,擬定實踐路線,協(xié)調(diào)活動日程安排,預算開支經(jīng)費。準備“大學生社會實踐隊員責任書”。

  準備一定數(shù)量的調(diào)查問卷和科技宣傳手冊。

  準備好實踐團隊的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機,急救箱。

  7月x日下午召開會議,交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準備工作。

  7月x日派一名同學到火車站購買車票。

  第二階段:活動階段

  活動階段:7月23—25日

  7月x日:南寧—北海

  上午7:30在學校東門集中,自帶早餐,8:00準時乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。

  9:00上火車,前往北海。預計11:00到達北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。12:00召開小會,確定下午活動及行程,安排工作。

  3.12:30—14:00為午飯及午休時間。

  4.14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對當?shù)丨h(huán)境進行調(diào)查。

  5.17:30在北海人流密集區(qū)設立傳單點,就北海當?shù)丨h(huán)境污染問題進行調(diào)查。

  6.18:30—19:30為晚餐及休整時間。

  7.20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟發(fā)展狀況。

  8.22.00回到住所,在老師房間召開簡介會議,總結一天的收獲,并布置第二天的行程以及相關注意事項。

  7月x日:北!獨J州

  1.上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預計9:30可以到達。

  2.下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。10:30召開小會,確定本日活動及行程,安排工作。

  3.10:30—12:00前往當?shù)亟?jīng)濟開發(fā)區(qū)進行實地考察,了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況,可以對當?shù)氐氖忻襁M行一些適當?shù)慕涣鳌?/p>

  4.12:10—13:20為午飯休息時間。

  5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護狀況和經(jīng)濟發(fā)展情況。

  6.19:00—20:00為晚飯時間。

  7.20:00—21:30團隊進行工作總結,文員寫稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無聲網(wǎng)站及學院網(wǎng)站上。

  8.21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:欽州-防城港

  1.上午7:30出發(fā)前往當?shù)仄囌,購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

  2.預計9:00到達防城港,然后直接前往京島風景名勝區(qū)(金灘)進行考察,以便對其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。

  3.12:30—13:30為午飯時間

  4.13:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。

  5.18:00前往汽車站乘車回南寧。

  4.預計21:00回到南寧,交代實踐結束后的工作。

  第三階段:后期制作與宣傳 7月x日-9月x日

  對資料進行整理,分析和總結。并寫出調(diào)查報告。每個成員寫一份活動總結。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報。

  制作網(wǎng)絡博客,將社會實踐成員的隨行日記對外公開。

  開學后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗交流會。

社會實踐的策劃書15

  一、活動背景

  尊敬老人,關愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關愛,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應該發(fā)揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任,走近老人,關愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關注那些無助的角落,關愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然,我們的力量是微薄的.,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關注。(校園大學生暑假活動策劃書匯總(共8篇))

  在結束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市xxxx敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調(diào)查。

  二、活動主題

  志愿服務敬老院。

  三、活動目的

  1、對敬老院:

 、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;

 、谖覀兊膶嵺`人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關愛;

 、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實踐人員:

 、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務

  ②幫助關心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

 、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

 、芡瑢W們走出校園,走進社會,關注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。

  3、對社會:

 、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關注敬老院;

  ②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

 、奂哟笮麄,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

 、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。

  四、活動對象

  敬老院院內(nèi)老人

  五、活動流程

  (一)活動前期策劃準備。

  1、活動會議的開展。

 。1)安排人員,負責人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財務(xx)宣傳(x)、調(diào)查(xx)等。

 。2)xx月xx日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

  (3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。

 。ǘ┗顒訒r間及內(nèi)容安排

  xx月xx日初步交流

 。1)到達敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

  (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。

  1、日;顒。

 。1)早上鍛煉或與老人散步;

 。2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進行;

 。3)每日的活動記錄;

  (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進行總結,和下一階段工作的布置;

 。5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

  2、實踐中的小活動。

  xx月xx日-xx月xx日才藝大比。

  六、任務分配

  1、活動前:采購人員2名(xx等)、布置人員2名xx、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(xx)。

  2、活動中:分隊帶領人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(xx)。

  七、經(jīng)費預算

  1、彩紙五疊,共xx元;

  2、獎品和小禮物,共xx元。

 。ń(jīng)費來源:xx社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

  八、活動要求

 。1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

 。2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

 。3)要有耐心,懂得傾聽。

  (4)個人物品照管好。

  (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

  (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

  (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

 。8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁,有可能是學什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

  (9)注意老人的身體健康狀況。

 。10)老人常見心理問題,及解決方法。

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