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青春主題策劃書15篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的青春主題策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。
青春主題策劃書1
一、活動(dòng)背景
十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動(dòng)主題
“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想
三、活動(dòng)目的
1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的`美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:**年05月
地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室
五、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)
六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作
1、物資準(zhǔn)備:
。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
。2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。
。3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。
2、主要分工:
。1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
(2)團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
。3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
。4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。5)生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。
。6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。
。7)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。
(8)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。
3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想 正式開(kāi)始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)
1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊
(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
。ǹ偨Y(jié)此次班會(huì))
1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動(dòng)后期工作
1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。
3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
經(jīng)費(fèi)(單位:元)
會(huì)場(chǎng)布置:70
邀請(qǐng)函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計(jì):100
青春主題策劃書2
班會(huì)主題:
閃亮青春,幸福傳人
班級(jí):
七年級(jí)(1)班
活動(dòng)地點(diǎn):
七年級(jí)(1)班教室
參加人員:
本班全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程:
班會(huì)————《幸福的我們》 1、學(xué)習(xí)一刻:什么是幸福?走好你的人生路,幸福就會(huì)開(kāi)在心中,每個(gè)人的幸福都有不同的定義,
幸福是由自己創(chuàng)造的!每個(gè)人心中都有幸福2字,大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),在自己眼中幸福是什么? (學(xué)生回答)
2、品味一刻:確實(shí)每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,每一種說(shuō)法都是幸福的定義,一起來(lái)評(píng)評(píng)下面幾句話,認(rèn)為有沒(méi)有道理。幸福就是一杯白開(kāi)水;幸福就是大手牽小手;幸福就是;丶铱纯;幸福就是在別人需要幫助時(shí),伸出自己的'手;每一句話同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí),在點(diǎn)評(píng)中讓大家體會(huì)幸福的定義3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺(jué)得幸福的事情?延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會(huì)到幸福。
4、英語(yǔ)一刻:幸!猦appy h hard harted堅(jiān)韌a able- minded聰慧p perseverance堅(jiān)持p philosophical達(dá)觀y young年輕
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于一個(gè)面對(duì)生死存亡的時(shí)候,得到生命是幸福的;當(dāng)一個(gè)街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!所以我們要珍惜眼前的幸福!
5、閃亮一刻:回家自己準(zhǔn)備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿
最后:老師總結(jié)
青春主題策劃書3
班會(huì)目的
、 通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們更清楚的人是自己,珍惜青春年華,創(chuàng)造精彩而無(wú)悔人生。
、 幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。
、 幫助同學(xué)們樹(shù)立自信心,培養(yǎng)合作能力。
活動(dòng)對(duì)象:
NN市第N中學(xué)初一(5)班
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月22日
準(zhǔn)備階段:
召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議,安排好每個(gè)人的工作內(nèi)容。制作班會(huì)PPT,確立班會(huì)主題及具體流程,落實(shí)每一個(gè)過(guò)程。
主題班會(huì)的活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人發(fā)言:
告別無(wú)知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了青春的征途。青春的來(lái)臨,讓我們不由得對(duì)青春展開(kāi)思考。青春,僅僅是憂傷與彷徨么?我們的青春,究竟應(yīng)該是一個(gè)怎樣的光景?讓我們共同探討我們的青春!
2、關(guān)于青春的認(rèn)知
、偬釂(wèn):根據(jù)自己的實(shí)際情況,敘述自己從小學(xué)到中學(xué)的生理和心理變化(2個(gè)同學(xué))。
、诳偨Y(jié):青少年生理與心理的變化發(fā)展
青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來(lái),更為接近成人。這些迅速的變化,會(huì)使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問(wèn)題,甚至產(chǎn)生不良行為。同時(shí),青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過(guò)渡時(shí)期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的。他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問(wèn)題,心理壓力相對(duì)增大過(guò)速。
他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。少年在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí),還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時(shí)候還成為主要矛盾。因此,青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題有:沖動(dòng)暴躁情緒多變、厭學(xué)情緒、叛逆、敏感而自卑、早戀等。
3、情景模擬:(角色對(duì)換)針對(duì)一個(gè)“早戀問(wèn)題”少年的苦惱,你作為他的朋友,請(qǐng)你給些建議幫助他早點(diǎn)擺脫苦惱。
初中生王棋,是個(gè)感情細(xì)膩豐富的'男孩,是個(gè)個(gè)子高大的籃球愛(ài)好者。王棋與伊的戀情始于初二的上個(gè)學(xué)期。那時(shí),王棋打球受了傷,走路時(shí)腿一瘸一拐的,有一天,上學(xué)路上,伊碰到正在困難走路的王棋,她跳下自行車,把王棋帶到了學(xué)校。后來(lái)他們得知,原來(lái)彼此住在同一個(gè)小區(qū)。自此,兩人每天一起上學(xué)放學(xué),王棋腿傷好時(shí),產(chǎn)生了希望自己的腿還沒(méi)好,還可以坐在伊的自行車后座上,聽(tīng)著伊歡快說(shuō)笑聲的愿望。王棋發(fā)現(xiàn)自己可能是戀愛(ài)了。令他高興的是,當(dāng)他向伊表白喜歡她時(shí),伊也表示愿意和他交朋友。他們正大光明地交往,不避人耳目。王棋父母知道了兒子的心思,也沒(méi)干涉,只是提醒兒子不要因此影響了學(xué)習(xí),不能做不該做的事。同學(xué)也都知道王棋有個(gè)“女友”,但大家都覺(jué)得很正常。今年暑假,情況有了變化。伊的父母調(diào)到湖南去工作,伊也隨之離開(kāi)南寧到湖南上高中了,王棋首次嘗到了相思的苦。他有時(shí)會(huì)發(fā)呆,有時(shí)沉默,有時(shí)拼命地打籃球,周末急于上QQ找伊聊天。王棋瘦了,上課沒(méi)精神了,成績(jī)下滑了。
解決辦法:
、偾啻浩谇楦械拿葎(dòng)是正常的。但是要知道什么才是真正的愛(ài)情,認(rèn)清早戀的危害性。
?早戀的危害:
一、影響學(xué)習(xí)和生活。早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
、诙嘀鲃(dòng)與家長(zhǎng)和老師溝通,在相互理解和信任的基礎(chǔ)上聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
、蹖W(xué)會(huì)自我認(rèn)知和控制,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,并積極主動(dòng)的與異性交往,堅(jiān)持友誼的純潔美好。
4、游戲:(男女搭配)
通過(guò)游戲進(jìn)行,增強(qiáng)男女生之間的默契和加深了解。
、僭诎嗬镞x出兩男同學(xué)和兩女同學(xué),并組成一男一女的兩組進(jìn)行比賽。
、谝(guī)則:一同學(xué)蒙上眼睛,另一同學(xué)站在講臺(tái)上指揮,目標(biāo)是在最快的時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定的目的地(由主持人定地點(diǎn)),要求不能碰到障礙物。
、圩詈笥杀荣惖耐瑢W(xué)各派一個(gè)代表進(jìn)行游戲經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
5、給自己的夢(mèng)想卡
每個(gè)同學(xué)都為自己制作一張卡片,在這張卡片上寫上自己想要的生活、工作等理想。同時(shí),給自己寫上一句祝;蚬膭(lì)的話!
6、結(jié)束總結(jié):
青春是最美的花,需要我們每個(gè)人細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),只有這樣,這朵花才能在屬于它的花季開(kāi)出最美的顏色,才能在它成熟的季節(jié)結(jié)出最甜的果實(shí)。讓我們一起珍惜青春年華,為我們的夢(mèng)想努力拼搏,創(chuàng)造一個(gè)精彩而無(wú)悔人生吧。最后,我想送給大家一首詩(shī),作為對(duì)同學(xué)們的祝福與勉勵(lì)!
熱愛(ài)生命
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
青春主題策劃書4
1、團(tuán)日活動(dòng)主題:"綠色校園青春思辨"節(jié)能減排愛(ài)護(hù)南林
2、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:xx年10月22日
3、活動(dòng)地點(diǎn):南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
4、活動(dòng)對(duì)象:1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)
5、活動(dòng)背景:為落實(shí)"綠色校園,青春思辨"的主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo),我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。
6、活動(dòng)目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實(shí)于行動(dòng)中。
1、據(jù)統(tǒng)計(jì),教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算,那么錯(cuò)誤的開(kāi)關(guān)一次燈就會(huì)引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯(cuò)誤開(kāi)關(guān),假設(shè)每天錯(cuò)誤的開(kāi)關(guān)5次,那么粗略的算來(lái)一年因?yàn)榕磺彘_(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度,一度電按五角錢計(jì)算的話,那么就有76650元在一開(kāi)一關(guān)中被白白浪費(fèi)。
2、在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺(jué)得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動(dòng)。
7、活動(dòng)流程策劃:
一.我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動(dòng),討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開(kāi)關(guān)處貼警示標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)簽語(yǔ):關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)簽語(yǔ):請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家
四.我們安排第三小組的'成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)語(yǔ):少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動(dòng)結(jié)束后,再開(kāi)班會(huì)。大家各抒己見(jiàn),談?wù)劵顒?dòng)后的感想,以及"綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
8、活動(dòng)準(zhǔn)備:標(biāo)簽語(yǔ)的制作:詳情請(qǐng)參考活動(dòng)預(yù)算
小組人員的安排:將班級(jí)成員分成三小組,按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。
9、注意事項(xiàng):
1、須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2、做好活動(dòng)開(kāi)展記錄。
10、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳,環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谛∈轮姓J(rèn)知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。
11.活動(dòng)預(yù)算:
物品
件數(shù)
價(jià)格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個(gè)
20元
共計(jì):91元
青春主題策劃書5
一、活動(dòng)背景
在新中國(guó)成立后,黨和政府關(guān)注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開(kāi)展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來(lái)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命,作為新世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)員,更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能,關(guān)愛(ài)身邊的殘障群體,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開(kāi)展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過(guò)自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和鼓勵(lì),踐行青春使命,讓殘障群體體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛(ài)殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年,身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛(ài)。關(guān)注身邊的殘障群體,給予他們關(guān)愛(ài)和溫暖,給他們帶去希望的陽(yáng)光,是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚(yáng)平等友愛(ài),營(yíng)造和諧氛圍
本次活動(dòng)通過(guò)一種互動(dòng)交流的形式,以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步為活動(dòng)理念,除了讓殘障群體感受到關(guān)愛(ài)之外,更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會(huì)到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽(yáng)光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光,對(duì)營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感,共同成長(zhǎng)
通過(guò)活動(dòng)的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解,這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,在我們帶去關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人,同時(shí)收獲快樂(lè),自我成長(zhǎng)的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。
三、 活動(dòng)主題
踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、 活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員
七、 活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘で榘簱P(yáng)誓師會(huì),緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的:
通過(guò)集中動(dòng)員,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解,加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我,踐行使命的意識(shí),同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來(lái),朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),為接下來(lái)的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動(dòng)意義:
通過(guò)宣傳及講解的方式,讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí),呼吁華師學(xué)子關(guān)愛(ài)殘障群體,更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心,積極參加助殘活動(dòng),為一群和我們一樣在成長(zhǎng)的人貢獻(xiàn)一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn):一課教室,
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在一課教室開(kāi)展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳,通過(guò)觀看圖片和資料,為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí),引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中,通過(guò)自己的一份微薄之力來(lái)幫助那些需要幫助的人;
2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng),使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解,同時(shí)也可以掌握一定的技能,并將它應(yīng)用于實(shí)際中,學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。
。ǘ﹤鬟f歡聲笑語(yǔ),滿載成長(zhǎng)喜悅
活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學(xué)們對(duì)我們有所了解,也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過(guò)交流加深彼此的了解,使培英中專的同學(xué)能夠敞開(kāi)心扉與我們暢談,使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強(qiáng)支部成員的青春使命感;
通過(guò)交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專學(xué)生的參與積極性,給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的。
活動(dòng)意義:
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不會(huì)感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽(yáng)光前行。
活動(dòng)內(nèi)容:交流會(huì)
1、相互介紹:支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過(guò)程中相互有個(gè)基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來(lái)的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流:我支部成員與培英中專的.學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松,加快打開(kāi)培英中專同學(xué)心中的屏障,敞開(kāi)心扉。
5、傳氣球:通過(guò)播放音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)傳氣球,營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學(xué)的參與度,使大家心情放松,分別有兩個(gè)氣球,從課室兩頭開(kāi)始傳,支部成員也參與其中,音樂(lè)停止時(shí),手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰,即為大家表演一個(gè)節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)培英中專的同學(xué)為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫:
。1)將在場(chǎng)的同學(xué)分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹(shù)葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
。2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評(píng)出來(lái)的字。
。3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個(gè)謎語(yǔ),大家一同來(lái)猜謎語(yǔ)。 8、合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》
。ㄈ└栉枨啻糊R共享,平等友愛(ài)促和諧 活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
跳動(dòng)青春的步伐,滿載希望雨關(guān)愛(ài)的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感;
通過(guò)文藝匯演的準(zhǔn)備,展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過(guò)聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學(xué)生的參與積極性,從而達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的;
通過(guò)營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處,快樂(lè)交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。
活動(dòng)意義:
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力,鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春,自強(qiáng)自立,相信自己;堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)歡會(huì)
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學(xué)點(diǎn)滴——小品:抓住大學(xué)常見(jiàn)的生活片段,以輕松活潑的語(yǔ)言和表演展現(xiàn)給大家;
3、 女聲獨(dú)唱——《寧夏》:培英中專的學(xué)生表演
4、現(xiàn)場(chǎng)版健美操:跳出青春活力,彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;
5、以史為鑒,以人為鏡——?dú)v史。阂愿阈Α⒐殴值呐_(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國(guó)演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵(lì)》:這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴,也表達(dá)出他們的心聲,讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì);
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂(lè)曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽(yáng)光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
(四)揚(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神,傳青春光輝使命
活動(dòng)目的:
通過(guò)宣傳本次團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關(guān)注,在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國(guó)的光輝使命。
活動(dòng)意義:
響應(yīng)黨的呼吁,使更多的人了解到對(duì)待殘障群體,應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛(ài)的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的人。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日——11月16號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容:
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。
八、 活動(dòng)亮點(diǎn)
1、取材日常學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情,也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),建立他們的自信,同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚(yáng)平等友愛(ài)
本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”,打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)和幫助,而是以一種平等的目光來(lái)對(duì)待他們,讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣,是社會(huì)的希望,有自己的特點(diǎn),對(duì)未來(lái)有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的,而這種平等友愛(ài)的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學(xué)者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過(guò)程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng),讓他們從中感覺(jué)到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動(dòng)通過(guò)游戲、表演,交流互動(dòng)等的豐富的形式,與培英中專的同學(xué)們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中,而且交流的方面會(huì)多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開(kāi)展本次活動(dòng),現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)目的性明確。
九.前期準(zhǔn)備和工作安排
具體見(jiàn)于附表1,2中
十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急措施
1、交通問(wèn)題:當(dāng)天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時(shí)間段出行,分組出發(fā),提前到達(dá)目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達(dá)學(xué)校。
2、人員問(wèn)題:支部成員臨時(shí)有事無(wú)法參加活動(dòng)。
措施:成立應(yīng)急小組,作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員,保證活動(dòng)順利開(kāi)展進(jìn)行。
3、醫(yī)療問(wèn)題:活動(dòng)過(guò)程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過(guò)培訓(xùn),配備緊急藥物箱,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問(wèn)題
在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動(dòng)不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問(wèn)題
在于培英中專的同學(xué)交流的過(guò)程中,可能會(huì)因?yàn)樽陨⻊?wù)經(jīng)驗(yàn)不足,出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作,此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對(duì)同學(xué)造成傷害。
十一、 活動(dòng)預(yù)期效果
1、把握資源,巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,提高自身的認(rèn)識(shí),保障在培英中專的交流、表演過(guò)程的順利進(jìn)行。同時(shí),運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí),更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基矗
2、充分準(zhǔn)備,共享快樂(lè)青春樂(lè)章
我們通過(guò)充分地籌劃和排練,提高支部成員的關(guān)注和重視,呼吁共同參與,并且以愛(ài)與尊重為切入點(diǎn),增強(qiáng)了大家的使命感,也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備,響應(yīng)了“青春使命”,你我同行的號(hào)召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好,將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛(ài)和與他們平等交流、共同成長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的心愿?jìng)鬟_(dá)給他們。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 小計(jì)(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報(bào)紙張 5 2 10 用品總計(jì) 30 車費(fèi)(往返) 4×2 32 256 總計(jì):306
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)三支部
二〇一x年十月十五日
青春主題策劃書6
班會(huì)背景:
每次做事情拖拉的時(shí)候就會(huì)安慰自己,明天再做吧,我還有時(shí)間,不著急基于這種情況,設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)。
班會(huì)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
2、教育學(xué)生懂得珍惜時(shí)間,認(rèn)識(shí)拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
3、提高學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名學(xué)生。
班會(huì)過(guò)程:
一、開(kāi)幕詞
仕蓉:哎呀,又到了開(kāi)班會(huì)的時(shí)間了,這一星期一星期過(guò)得可真快啊!
代興:是啊,人的一生太短了,時(shí)間只有三天
仕蓉:。坎湃?
代興:看你急的!我是說(shuō)按照過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)來(lái)劃分,時(shí)間就只有三天了。
仕蓉:嚇我一跳,是哪三天呢?
代興:就是昨天、今天和明天!老師曾經(jīng)告訴我們:昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。
仕蓉:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?
代興:對(duì)呀!
合:讓我們一起“珍惜時(shí)間,把握青春”吧!今天的主題班會(huì)正式開(kāi)始!
二、小品表演:
1、請(qǐng)預(yù)先定好的五位同學(xué)來(lái)演小品《明天做》(場(chǎng)地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學(xué)校的書桌,右邊是家里的書桌)
情節(jié):一個(gè)學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè),兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué),輪流找文慶出去玩日歷從星期一開(kāi)始展示。
老師:同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊(cè)第10頁(yè)上的`習(xí)題做完(文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊(cè),拿到家里的書桌上準(zhǔn)備做題)
同學(xué)甲:走唄,打乒乓球去。
乙:我作業(yè)還沒(méi)做呢(經(jīng)不住誘惑,想了一會(huì))好吧,明天再做就明天做(跟同學(xué)甲下場(chǎng),然后再回到教室,日歷翻到星期二)。
老師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是練習(xí)冊(cè)第11頁(yè)的習(xí)題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習(xí)冊(cè))。
同學(xué)乙:街上新開(kāi)了一家網(wǎng)吧,咱去看看吧。
乙:是嗎?可我的作業(yè)還沒(méi)做呢,看來(lái)還是明天再說(shuō)吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),李文慶家里的作業(yè)越摞越高,考試成績(jī)下來(lái),后悔莫及)。
2、組織全班學(xué)生討論小品的意義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。
3、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照著自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
4、一齊朗讀古詩(shī)《明日歌》。
三、講故事
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
《愛(ài)迪生的故事》
愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情”。
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”
學(xué)生自由討論感想。
四、收集名人名言:
1、盛年不再來(lái),一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人-晉陶淵明。
2、生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺-魯迅。
3、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人-華羅庚。
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲-顏真卿。
5、光景不待人,須臾發(fā)成絲-李白。
6、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的-魯迅。
7、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槭墙M成生命的材料-富蘭克林。
8、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他-莎士比亞。
青春主題策劃書7
一、班會(huì)主題:
“致青春”主題班會(huì)
二、班會(huì)背景:
所謂青春,就是在你最美好的時(shí)光里,可以毫無(wú)壓力的做著你自己喜歡的事,而最好的時(shí)期,莫過(guò)于大學(xué)生涯?墒,今年,明年,后年,我們終究都會(huì)陸續(xù)的離開(kāi)校園。那個(gè)時(shí)候,就是我們青春的終結(jié)?~然而,時(shí)光易逝,我覺(jué)得白駒過(guò)隙也無(wú)法描述時(shí)光那無(wú)與倫比的速度,一兩年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬而已。如此,我把現(xiàn)在的我所處于的階段定義為——青春過(guò)后,錦年之前。青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。所謂青春,就是在你最美好的時(shí)光。
三、活動(dòng)目的:
3月份以來(lái),輔導(dǎo)員分別組織各班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”。以提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力為根本,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)興趣不濃的問(wèn)題,全力助推學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,更加有效地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。為了幫助我們更快更好地進(jìn)入學(xué)生的狀態(tài),引導(dǎo)我們關(guān)注自主性、動(dòng)性等品質(zhì)的.培養(yǎng),盡快成為社會(huì)認(rèn)可、自己滿意、同學(xué)喜歡的合格大學(xué)生,現(xiàn)決定在開(kāi)展“致青春”主題教育班會(huì),通過(guò)了解自己、個(gè)人的參與與領(lǐng)悟,認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)環(huán)境,能夠主動(dòng)、積極的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),班級(jí)圍繞學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題與主要根源,對(duì)已開(kāi)展工作和未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行了匯報(bào),輔導(dǎo)員還結(jié)合自身認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提出了意見(jiàn)與建議,希望通過(guò)學(xué)生的自我修養(yǎng)和努力拼搏最終形成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),做到不遲到,不早退,不曠課、認(rèn)真聽(tīng)講,我班同學(xué)們也紛紛響應(yīng)、擁護(hù)這項(xiàng)活動(dòng),并表示會(huì)從自身做起。
四、班會(huì)時(shí)間:
20xx年xx月
五、班會(huì)地點(diǎn):
三教3xx教室
六、參與人員及活動(dòng)對(duì)象:
光伏發(fā)電1131班全體同學(xué)及老師
七、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、確定主題,了解班會(huì)目的,通過(guò)資料和講解在班上進(jìn)行宣傳本次班會(huì)具體內(nèi)容。
2、通過(guò)資料和講解在班上進(jìn)行宣傳本次班會(huì)具體內(nèi)容
3、發(fā)出會(huì)議通知,班委會(huì)在此之前確定好時(shí)間,并及時(shí)通知全體同學(xué),做好開(kāi)班會(huì)的準(zhǔn)備工作,以及班會(huì)場(chǎng)地布置。
八、工作安排:
。1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊萬(wàn)張
。2)現(xiàn)場(chǎng)布置:馬悅濤
。3)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):班委會(huì)成員
(4)相關(guān)資料的存檔:馬悅濤
。5)班會(huì)總結(jié):班主任
九、班會(huì)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,帶領(lǐng)全班同學(xué)共喊班級(jí)口號(hào)
2、對(duì)講文明的意義進(jìn)行討論并發(fā)言。
3、全班同學(xué)觀看文明你我行短片。
4、班主任老師對(duì)此次班會(huì)做班會(huì)總結(jié)。
5、主持人致感謝詞,會(huì)議結(jié)束。
十、班會(huì)注意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá)。
2、維持好班會(huì)中的秩序,不得有起哄喧嘩情況發(fā)生。
3、不得有人遲到、早退。
4、班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人要及時(shí)上臺(tái)講話,避免冷場(chǎng)的尷尬局面發(fā)生。
5、突發(fā)情況做好應(yīng)急準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備備用材料。
青春主題策劃書8
一、活動(dòng)背景: 中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體,針對(duì)當(dāng)前部分團(tuán)員對(duì)黨的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄,需要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)主題:青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)
三、活動(dòng)時(shí)間:10月14日【星期四】
四、活動(dòng)標(biāo)題:【論道】
五、活動(dòng)開(kāi)展形式:文藝
六、活動(dòng)針對(duì)人員:20xx級(jí)機(jī)電系汽修2班全體成員
七、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
1. 活動(dòng)地點(diǎn):四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2. 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:孫立力、李代龍、馬林
3. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威
八、 活動(dòng)目的及意義
1. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高自己的.團(tuán)員意識(shí)。
2. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí),提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
九、 活動(dòng)主要流程及內(nèi)容
1. 團(tuán)支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
3. 準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
4,指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開(kāi)始,主持人上臺(tái)講話拉開(kāi)活動(dòng)帷幕,唱團(tuán)歌。
5,活動(dòng)開(kāi)始,準(zhǔn)備演講活動(dòng),然后講責(zé)任話題,邀請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表心得體會(huì),及同學(xué)唱歌。
6,活動(dòng)結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果及總結(jié),然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7,班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開(kāi)教室。
8,給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
【注】活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中不得隨意私聊,學(xué)習(xí)委員做好筆記工作,紀(jì)檢委員做好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律工作等等。
十、活動(dòng)步驟
(一)前期準(zhǔn)備
1. 提交申請(qǐng)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:李代龍
2. 設(shè)計(jì)活動(dòng)黑板報(bào)(組織及宣傳委員協(xié)同設(shè)計(jì)制作)負(fù)責(zé)人:張小波、王琰穎
3. 組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:馬林、李代龍
4. 通知負(fù)責(zé)人及班上干部活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書
5. 收集主題材料及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:蘭媚、陳文淵、袁佳等
6. 統(tǒng)計(jì)材料及整理材料內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王威、李代龍
7. 活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 負(fù)責(zé)人:王思、陳嬌、馬林、王琰穎
8. 活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品 負(fù)責(zé)人:王威
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施
1. 主題活動(dòng)宣布開(kāi)始 負(fù)責(zé)人:李代龍
2. 主持主題活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:張子星
3. 準(zhǔn)備演講,要符合“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題 負(fù)責(zé)人:張子星
4. 進(jìn)行講說(shuō)責(zé)任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德 負(fù)責(zé)人:袁佳
5. 演唱主題歌曲 負(fù)責(zé)人:張小波 蘭媚
6. 總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)表講話 負(fù)責(zé)人:朱仕秋
7. 主持人員演唱團(tuán)歌宣布活動(dòng)結(jié)束 負(fù)責(zé)人:李代龍、
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。
2. 針對(duì)此次活動(dòng),安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開(kāi)展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3. 對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以資后期繼續(xù)努力。
4. 工作人員組織開(kāi)會(huì)總結(jié),并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議,并咨詢負(fù)責(zé)人及干部對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。
注意事項(xiàng):
a. 各個(gè)班委做好協(xié)調(diào)
b. 黑板報(bào)需繪聲繪色,彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內(nèi)容
c. 所有費(fèi)用一律憑發(fā)票報(bào)銷
d. 活動(dòng)一定要保證秩序及安全
十一、 活動(dòng)預(yù)算資金
項(xiàng)目
歌詞表
獎(jiǎng)品
金額總數(shù)
數(shù)量(份)
60
單價(jià)(元份)
0.3
價(jià)格(元)
18.00
十二、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性
1. 準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭
2. 通過(guò)活動(dòng),相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事
3. 晚會(huì)能夠成功順利開(kāi)展(因?yàn)檫@些活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡參與的)
十三、預(yù)計(jì)活動(dòng)可能受到的影響及解決方案
1. 教室旁邊有班級(jí)上課———另外擇選教室,不要影響別班上課
2. 一些同學(xué)由一些原因不能來(lái)———提前請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開(kāi)
1. 主辦單位:機(jī)電系團(tuán)支部
2. 申辦單位:機(jī)電系汽修2班
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系汽修2班團(tuán)支部
20xx-10-11
青春主題策劃書9
一、活動(dòng)名稱:青春飛揚(yáng),與時(shí)俱進(jìn)—主題班會(huì)
二、班會(huì)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí);讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,借此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、班會(huì)時(shí)間:4月28日晚上7點(diǎn)
四、班會(huì)地點(diǎn):第二實(shí)驗(yàn)樓234教室
五、策劃主辦單位:09電子303班團(tuán)支部、班委會(huì)
六、形式:提問(wèn)交流、歌曲聯(lián)唱、分組競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦
七、特邀嘉賓:王義學(xué)、賀恩格、輔導(dǎo)員老師、組織部干部邀請(qǐng)嘉賓和各班班長(zhǎng)
八、場(chǎng)地布置: 中間留空地,讓學(xué)生活動(dòng)游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的'座位,左右手邊的桌椅為學(xué)生的座位。并運(yùn)用多媒體設(shè)備、音響等,制作課件演示。教室的燈管用彩色的皺紋紙包住,形成一定的燈光效果。
九、活動(dòng)要求:
1、 為全班同學(xué)提供一個(gè)展示自我青春的舞臺(tái),全班同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)體的形式參與到活動(dòng)中來(lái),表演的形式要多姿多彩富有創(chuàng)意。
2、活動(dòng)環(huán)節(jié)要牽扯到最近的政治時(shí)事,養(yǎng)成“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的習(xí)慣。
3、 調(diào)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,班委做好帶頭動(dòng)員工作。
4、認(rèn)真準(zhǔn)備ppt,搜索好相關(guān)視頻音頻,以達(dá)到班團(tuán)活動(dòng)完整有秩序,且生動(dòng)活潑。
5、主持要求現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環(huán)節(jié)要求盡多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),獎(jiǎng)懲方法新穎獨(dú)特。7、選集體歌要看唱的效果,要求派幾名同學(xué)試唱。
十、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)班干部討論會(huì)議,分工負(fù)責(zé)相應(yīng)主題。
2、確定主持人,主持人:喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作,搜集相關(guān)材料,準(zhǔn)備節(jié)目稿件,制作ppt
4、班級(jí)分組,以寢室為單位,每個(gè)寢室至少準(zhǔn)備一個(gè)主題節(jié)目
5、集體排練歌曲“我的未來(lái)不是夢(mèng)”和朗誦詩(shī)歌《理想》
6、通過(guò)上網(wǎng)搜索有關(guān)競(jìng)賽試題,并規(guī)劃好整場(chǎng)競(jìng)賽流程、活動(dòng)流程
7、布置教室,營(yíng)造藝術(shù)氣氛,烘托主題,由生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)和后期的清理工作。
8、由紀(jì)保委員、文娛委員負(fù)責(zé)維持同學(xué)的進(jìn)出場(chǎng)秩序,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照片拍攝錄像工作,其他班干部協(xié)助維持紀(jì)律。
9、文娛委員負(fù)責(zé)歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組:自由報(bào)名,抽簽分組,組成四人一組的四組參賽團(tuán)隊(duì)。
十一、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié): 活動(dòng)前奏:全體起立唱歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié): 活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示及知識(shí)競(jìng)賽
第三環(huán)節(jié): 活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
十二、具體活動(dòng)流程
1、由文藝委員指揮請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè),全體起立),拉開(kāi)班會(huì)序幕。
2、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,交代活動(dòng)目的、流程,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
3、由團(tuán)支書總結(jié)上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀(jì)念冊(cè)》-----軍訓(xùn)、春游、晚會(huì)等其他活動(dòng)的照片。讓大家回味當(dāng)時(shí)的趣事,主持人加以解說(shuō)。
5、大家一起暢談關(guān)于青春的名言。
6、新聞?shì)啿?----五六位同學(xué)針對(duì)最近的時(shí)事進(jìn)行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識(shí)競(jìng)賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩(shī)歌《理想》。
11、請(qǐng)班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
12、班會(huì)結(jié)束。
青春主題策劃書10
班會(huì)主題:
閃亮青春,幸福傳人
班級(jí):
七年級(jí)(1)班
活動(dòng)地點(diǎn):
七年級(jí)(1)班教室
參加人員:
本班全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程:
班會(huì)————《幸福的我們》
1、學(xué)習(xí)一刻:什么是幸福?
走好你的人生路,幸福就會(huì)開(kāi)在心中,
每個(gè)人的幸福都有不同的'定義,
幸福是由自己創(chuàng)造的!
每個(gè)人心中都有幸福2字 ,大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),在自己眼中幸福是什么?
(學(xué)生回答)
2、品味一刻:確實(shí)每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,每一種說(shuō)法都是幸福的定義,一起來(lái)評(píng)評(píng)下面幾句話,認(rèn)為有沒(méi)有道理。
幸福就是一杯白開(kāi)水;
幸福就是大手牽小手;
幸福就是;丶铱纯;
幸福就是在別人需要幫助時(shí),伸出自己的手;
每一句話同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí),在點(diǎn)評(píng)中讓大家體會(huì)幸福的定義
3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺(jué)得幸福的事情?
延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會(huì)到幸福。
4、英語(yǔ)一刻:幸!猦appy
h hard harted堅(jiān)韌
a able- minded聰慧
p perseverance堅(jiān)持
p philosophical達(dá)觀
y young年輕
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于一個(gè)面對(duì)生死存亡的時(shí)候,得到生命是幸福的;當(dāng)一個(gè)街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!
所以我們要珍惜眼前的幸福!
5、閃亮一刻:回家自己準(zhǔn)備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿
最后:老師總結(jié)
青春主題策劃書11
一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象:建筑系全體同學(xué)
五.主持人:喬偉
六,活動(dòng)主要參與人員:肖勛,趙文浚楊璟鎖
七,策劃主辦單位:建筑工程系
八,活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的`青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動(dòng)流程:
1,前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員
2,活動(dòng)主體:
a.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
b,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
c,報(bào)幕
d.中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十,注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)常
策劃人:XX
建筑工程造價(jià)1001班
xx年05月10日
青春主題策劃書12
一、班會(huì)主題:
放飛夢(mèng)想 做主青春
二、活動(dòng)對(duì)象:
高一級(jí)287班
三、活動(dòng)地點(diǎn):
高一級(jí)287班教室
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月8日
五、對(duì)象分析:
高一學(xué)生剛進(jìn)校,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性都還不夠,關(guān)鍵原因在于沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)自我以及自己所要走的人生路,因此,本節(jié)課的關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自己的理想目標(biāo),以及形成如何為理想而奮斗的意識(shí)。讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高一以及之后的高中生活。
六、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們明白,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以嘗試去規(guī)劃將來(lái)的人生,可以決定自己的未來(lái);讓同學(xué)們明確目標(biāo),振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝著理想和未來(lái)邁進(jìn);讓同學(xué)們懂得如何去尋找自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過(guò)程中,不斷完善自我、豐富自我、升華自我,積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn);為同學(xué)們迎接高中三年的挑戰(zhàn),做好充分的精神和心理準(zhǔn)備。并且這樣的一次班會(huì)也是師生互動(dòng)的一種很好的形式,可以拉近師生間的距離。
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前奏:大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會(huì):放飛夢(mèng)想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,屬于我們;青春的我們,如詩(shī),如畫,如夢(mèng),在藍(lán)天白云下,放飛自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的'燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢(mèng)想而偉大,今天,我們一起來(lái)一起來(lái)談?wù)勎覀兊那啻号c夢(mèng)想。下面有請(qǐng)我們的主持人:XXX同學(xué),XXX同學(xué)……
2、活動(dòng)過(guò)程:
① 歌曲演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
“…你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭…我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)…”抓住每一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。我們要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
② 詩(shī)歌朗誦《讓青春與夢(mèng)想齊飛》
青春是多姿多彩的;夢(mèng)想是多種多樣的;青春和夢(mèng)想都充滿著熱情、勇氣和希望。來(lái)吧!用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
、 自由暢談個(gè)人理想
花季雨季中的我們,總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣,喜歡做夢(mèng),總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信同學(xué)們對(duì)于充滿激情的青春和充滿希望的夢(mèng)想都有一定的看法或見(jiàn)解吧?引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望…
④ 小品表演——《奮斗》、《相遇》
每個(gè)人的夢(mèng)想都是很美好的,美好的夢(mèng)想,激勵(lì)著美好的人生。但美好夢(mèng)想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始。下面兩個(gè)小品中,或許有你的影子哦!其實(shí),我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。
⑤ 全體合唱《堅(jiān)強(qiáng)》
在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中難免會(huì)遇到一下困難、挫折、失敗…我們應(yīng)該如何才能克服困難,到達(dá)理想的彼岸。也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;更也許,堅(jiān)強(qiáng)是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。
3、結(jié)語(yǔ):在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。
青春主題策劃書13
一、活動(dòng)主題:“勵(lì)志青春,暢想青春“主題活動(dòng)交流會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)對(duì)象:
五、活動(dòng)目的及意義:
青春是最美的年華,青春,是最熾熱的太陽(yáng),青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的.黃金時(shí)期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時(shí)刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開(kāi)展“勵(lì)志青春,暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì),目的是為了樹(shù)立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
2、自我介紹;
3、才藝展示;
4、參與心里測(cè)試;
5、公布測(cè)試結(jié)果;
6、觀看勵(lì)志電影;
7、探討勵(lì)志電影觀后感;
8、團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié);
9、主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;
10、合影留念。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、視頻攝像機(jī)一臺(tái);
2、主持人1或2名;
3、確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn);
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
5、落實(shí)到場(chǎng)人員的具體資料
青春主題策劃書14
為了給新時(shí)代城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的露天演講比賽。
一、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的
為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺(tái),用演講比賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng),為對(duì)演講有興趣的'同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)原則
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不同理解。
四、活動(dòng)內(nèi)容
比賽地點(diǎn):(初定)
比賽形式:(初賽和決賽兩部分)
初賽由以下三個(gè)部分組成,每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)10分鐘。
1、已備演講(限時(shí)5分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講;
2、即興演講(限時(shí)3分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講;
3、即興問(wèn)答(回答限時(shí)2分鐘):參賽者回答評(píng)委即興提出的2-3個(gè)問(wèn)題。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1) 參賽選手要求:
。1)河南城建學(xué)院09級(jí)本、專科學(xué)生,性別、年齡不限。
(2)主題“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”,從以下4個(gè)分主題中任選一個(gè),要求內(nèi)容積極、健康、向上。
a:我的大學(xué)(須包括:學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛(ài)。)
b:談閱兵感受(須與軍訓(xùn)聯(lián)系在一起。)
c:我的青春我做主
d:有高中到大學(xué)過(guò)渡的感想
。3)如有背景音樂(lè),則自帶音樂(lè)。
(4)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù):
選拔賽自由報(bào)名,每班2-3人
3)時(shí)間初步安排:
演講稿發(fā)至指定郵箱(jinkoushe@126.com)。
4)賽前宣傳:
大學(xué)生'青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)'主題演講比賽總結(jié):
六、初賽流程:
大概流程
1)根據(jù)報(bào)名名單,將參賽選手編號(hào)。
2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號(hào)進(jìn)行。
3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問(wèn)答四部分組成。
青春主題策劃書15
活動(dòng)主題:青春·使命
活動(dòng)時(shí)間: 9月-12月
活動(dòng)對(duì)象: 通信全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):待定
主辦單位:福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系12級(jí)通信工程2班
一 活動(dòng)背景:
今年,正是我們黨的生辰,為迎接建黨9*周年,同時(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用。我班團(tuán)委決定以“青春·使命”為主題活動(dòng),來(lái)慶祝黨的生日,同時(shí)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)大學(xué)生的榮譽(yù)感,為祖國(guó)和黨而努力學(xué)習(xí),為個(gè)人理想而不懈奮斗,決定在本學(xué)期以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,務(wù)實(shí)的作風(fēng),帶領(lǐng)本支部團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的日召積極組織團(tuán)日活動(dòng),用自己的行動(dòng),以自己的實(shí)踐來(lái)響應(yīng)黨的日召,同時(shí)也能讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)越性與先進(jìn)性,積極融入社會(huì),響應(yīng)黨的號(hào)召。
二 活動(dòng)目的:
為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正值青年的我們就應(yīng)該用青春與活力來(lái)展示自己。所以團(tuán)委會(huì)決定舉辦一次團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己帶來(lái)收獲。
1提高同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和愛(ài)國(guó)護(hù)黨的熱情,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)
2 認(rèn)識(shí)自我,正確定位自己,樹(shù)立自信心
3 增強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,提高自己團(tuán)員意識(shí)
4 培養(yǎng)同學(xué)之間進(jìn)一步了解,團(tuán)結(jié)合作精神,加強(qiáng)班里凝聚力,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼
三 活動(dòng)內(nèi)容策劃:
第一階段:宣傳形式
由班長(zhǎng),團(tuán)支書下達(dá)到每個(gè)宿舍,進(jìn)行的榮辱觀和黨的教育,再由各個(gè)宿舍舍長(zhǎng)組織各宿舍同學(xué)教育學(xué)習(xí)
做好宣傳工作 例:在微博網(wǎng)上大力宣傳,利用qq群同時(shí)有團(tuán)支書委員及班干部印發(fā)宣傳,收集相關(guān)資料,聯(lián)系相關(guān)人員,大力宣傳。
第二階段:主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間: 9月-12月
活動(dòng)地點(diǎn): 河西教室
出席人物: 輔導(dǎo)員 薛建輝 班主任 楊葉梅
活動(dòng)對(duì)象: 全體同學(xué)
班會(huì)流程:
1朗誦
2 歌詞接龍(體現(xiàn);愛(ài)、團(tuán)結(jié)、艱苦,等等)
規(guī)則:(1)全體同學(xué)
(2)圍成幾個(gè)同心圓,接不上的同學(xué)淘汰,一直輪,堅(jiān)持剩下的三位同學(xué),獎(jiǎng)禮品
3. “回首黨的艱辛歷程,銘記自身偉大使命”為主題的演講(以宿舍為單位進(jìn)行)。
4 演小品
5.知識(shí)競(jìng)賽
規(guī)則:① 以宿舍為單位
、谶x擇題對(duì)一題得2分,錯(cuò)一題扣一分,問(wèn)答題滿分0-3分
獎(jiǎng)品:第一名, 獎(jiǎng) 一箱牛奶
第二名, 獎(jiǎng) 六瓶王老吉
第三名, 獎(jiǎng) 一袋洗衣粉
6 紅歌對(duì)唱
抽獎(jiǎng):在每?jī)蓚(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)
獎(jiǎng)品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹(shù)牌椰汁.
7 看簡(jiǎn)短視頻(例:見(jiàn)義勇為) 大家積極發(fā)表觀后感
第三階段:團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:9月-12月
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn): 閩侯縣消防大隊(duì)三中隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1 安全教育講座 (增強(qiáng)我們安全意識(shí))
2 介紹一些消防器材(讓同學(xué)們識(shí)別救生器、滅火器、等等)
3 教我們基本器材滅火,遇到緊急情況怎樣自救
4 互動(dòng)游戲(分隊(duì)比賽每對(duì)都要有同學(xué)和兵哥哥,體現(xiàn)公平 )
如:游戲1 用報(bào)紙圍成一個(gè)大圈,把人員分成兩隊(duì)兩隊(duì)比賽, 人 站在報(bào)紙里一起向前走,要是有人沒(méi)走或走慢了,報(bào)紙先破的.一對(duì)就輸了。罰跑步
游戲2 齊心協(xié)力
游戲3 猜字謎
游戲4 拉歌對(duì)唱
5 跟兵哥哥們一起訓(xùn)練(跑步、撐單杠等體驗(yàn)當(dāng)兵的樂(lè)趣)
補(bǔ)充 當(dāng)代青年就要擔(dān)任使命,部隊(duì)是個(gè)很好的地方,鍛煉人們保家衛(wèi)國(guó),熱愛(ài)祖國(guó);在消防部隊(duì),無(wú)論哪里火災(zāi),救災(zāi)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)哪里,服務(wù)人民;在部隊(duì)不搞迷信,還學(xué)習(xí)使用先進(jìn)武器,崇尚科學(xué);大家都知道部隊(duì)干凈,因?yàn)樗麄冏约焊阈l(wèi)生,辛勤勞動(dòng);雖然現(xiàn)在很少打戰(zhàn),但是在訓(xùn)練時(shí)候都要互幫互助,團(tuán)結(jié)互助;當(dāng)軍人遵紀(jì)守法是必須的,他們也誠(chéng)實(shí)守信,艱苦奮斗。充分體現(xiàn)八榮好品質(zhì),我們青春,我們就要有青春的使命。
四 整體規(guī)劃:
前期準(zhǔn)備:
資料收集 相關(guān)物品,器械的籌備;
海報(bào)、qq、微博等大力宣傳;
圖文影音資料的收集,dv準(zhǔn)備;
電影下載,歌曲配樂(lè),活動(dòng)中插曲;
活動(dòng)正式開(kāi)始:組織觀眾進(jìn)場(chǎng);
活動(dòng)照片采集;
組織觀眾離場(chǎng);
后期工作:
a)活動(dòng)善后工作;
b)費(fèi)用處理;
c)做好圖文資料收集與后期宣傳工作;
d)做好活動(dòng)的總結(jié)工作,得出經(jīng)驗(yàn)。
五 人員安排;
職位
姓名
任務(wù)
班長(zhǎng)
謝圣寶
主持,安全負(fù)責(zé)
團(tuán)支書
鄒麗君
策劃,監(jiān)督,管理,安全負(fù)責(zé)
組織委員
許鑫
組織,會(huì)議記錄,安全負(fù)責(zé)
宣傳委員
施易順
宣傳活動(dòng)
自律委員
修榮桃
進(jìn)出場(chǎng)人員負(fù)責(zé)
生活委員
吳艷氺
獎(jiǎng)品購(gòu)買
青協(xié)委員
王偉強(qiáng)
有獎(jiǎng)競(jìng)答
文娛委員
趙凡
活動(dòng)安排
學(xué)習(xí)委員
呂建松
會(huì)議記錄,活動(dòng)總結(jié)
體育委員
鄭元剩
后勤工作
各宿舍
代表人
負(fù)責(zé)安全,組織活動(dòng),配合
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量
單價(jià)(元)
總計(jì)(元)
宣傳條幅
海報(bào)
1(條)
2(張)
150.00 20.00
150.00 40.00
傳單
50.00
裝飾場(chǎng)地物
50.00
獎(jiǎng)品,其他用品
200.00
總490.0元
協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系xx級(jí)通信工程第二團(tuán)支部
xx年9月13日
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