風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書（通用16篇）
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，很快就要開(kāi)展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月14日(周六) 上午10：00—12：00 下午1：30—5：30
二、比賽地點(diǎn)：
公主樓前廣場(chǎng)
三、比賽內(nèi)容：
分為起飛、留空時(shí)間和標(biāo)長(zhǎng)三項(xiàng)
附加內(nèi)容：空中整體印象
四、大賽流程：
1.風(fēng)箏制作：
時(shí)間：5月14日上午10：00開(kāi)始
地點(diǎn)：誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)
事項(xiàng)：報(bào)名制作項(xiàng)目的隊(duì)伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風(fēng)箏，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)可自行制作風(fēng)箏。遇到制作困難時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人指導(dǎo)。制作完成的風(fēng)箏將在下午比賽前統(tǒng)一進(jìn)行展示，隨后發(fā)放給該隊(duì)，作為一項(xiàng)參與獎(jiǎng)品。
說(shuō)明：半成品風(fēng)箏制作需要上色及剪裁，請(qǐng)參與的各隊(duì)自行準(zhǔn)備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點(diǎn)錄：
時(shí)間：5月14日下午1：30開(kāi)始
地點(diǎn)：誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)
事項(xiàng)：參加比賽隊(duì)必須按要求提前15分鐘到檢錄處點(diǎn)名，凡三次點(diǎn)名不到者，按棄權(quán)論。每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清隊(duì)員，在檢錄處確認(rèn)隊(duì)員人數(shù)及名單。隊(duì)員一經(jīng)確認(rèn)不得中途更改每隊(duì)限報(bào)四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時(shí)申請(qǐng)、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開(kāi)始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動(dòng)，也不允許場(chǎng)外的風(fēng)箏進(jìn)入賽場(chǎng)上空。
3.比賽：(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
a.起飛：30分
起飛時(shí)，風(fēng)箏的.主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開(kāi)手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時(shí)間：
留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得30分底分。超過(guò)5分鐘后，每30s得2分，加至50分時(shí)滿分封頂，不再計(jì)時(shí)。
完成起飛已開(kāi)始計(jì)留空時(shí)間，并已超過(guò)5分鐘的風(fēng)箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標(biāo)長(zhǎng)：
留空時(shí)間達(dá)到5分鐘后即可標(biāo)長(zhǎng)，每隊(duì)可根據(jù)自我情況選擇合適時(shí)間標(biāo)定。由場(chǎng)中標(biāo)定人貼標(biāo)簽確認(rèn)登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊(duì)線長(zhǎng)，排出此項(xiàng)的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評(píng)委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。滿分10分。
4.自由放飛時(shí)間：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間安排，會(huì)在比賽結(jié)束后(頒獎(jiǎng)后)清理出場(chǎng)地給各隊(duì)自由放飛。各隊(duì)可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣，但請(qǐng)自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負(fù)責(zé)。
五、注意事項(xiàng)：
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊(duì)員者將按比例扣去總得分的30%的分?jǐn)?shù)。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導(dǎo)致發(fā)生第二條錯(cuò)誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場(chǎng)時(shí)不聽(tīng)勸阻者，將扣罰該隊(duì)總分10分。
e.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動(dòng)和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊(duì)總分10分。
f.比賽過(guò)程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序者，將扣罰該隊(duì)總分20分。情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。
2.比賽時(shí)間規(guī)定：
每組預(yù)定放飛時(shí)間不超過(guò)20分鐘，開(kāi)始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準(zhǔn)。如若場(chǎng)外有臨時(shí)調(diào)動(dòng)時(shí)請(qǐng)各隊(duì)遵循現(xiàn)場(chǎng)安排。
3.說(shuō)明：
a.由于風(fēng)箏比賽屬戶外活動(dòng)，如若因天氣影響而活動(dòng)需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請(qǐng)各隊(duì)關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報(bào)名參加制作風(fēng)箏的隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)到檢錄處領(lǐng)取半成品風(fēng)箏，每隊(duì)制作完的風(fēng)箏歸本隊(duì)，但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進(jìn)行自制風(fēng)箏(非學(xué)生會(huì)提供的半成品風(fēng)箏)展示的隊(duì)伍可攜帶自己的風(fēng)箏前來(lái)表演展示，若放飛效果良好將會(huì)有紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
九月份開(kāi)學(xué)后一周。
二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：
招收新的會(huì)員，吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任，將協(xié)會(huì)在全校做大做強(qiáng)，使法援成為我們大家的.另一個(gè)課堂。
三、資源需要：
1)各部門的會(huì)干
2)桌子，椅子若干，新會(huì)員花名冊(cè)、筆3至5支、發(fā)票(布置在食堂前邊，有必要的話在新生宿舍門口布置招新地點(diǎn))
4)招新橫幅，宣傳海報(bào)，宣傳單
5)定好具體時(shí)間，申請(qǐng)教室招新會(huì)干
四、各部門主要的活動(dòng)安排
1.策劃部：負(fù)責(zé)招新工作的策劃書，并積極協(xié)助其他部門做好其他工作。
2.宣傳部：負(fù)責(zé)于活動(dòng)前一星期準(zhǔn)備好海報(bào)、橫幅及宣傳單等，在食堂門口張貼及派發(fā)。
3.秘書部：布置招新地點(diǎn)，購(gòu)買所需物品，如筆、紙張、發(fā)票等，做好新會(huì)員的花名冊(cè)，負(fù)責(zé)收會(huì)費(fèi)寫發(fā)票。
4.外聯(lián)部：積極向新生介紹我們的協(xié)會(huì)，到各新生宿舍走訪宣傳。向新生介紹我們的特色活動(dòng)。
5.組織部：做好各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的組織，布置招新點(diǎn)，分發(fā)宣傳單等。
6.每個(gè)部門派二到三人參加新會(huì)干的招新，并提前準(zhǔn)備好所要提問(wèn)的問(wèn)題。盡量按各部門的特點(diǎn)適當(dāng)?shù)倪x擇新會(huì)干。
五、招新形式：
社團(tuán)在制定位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會(huì)員，主要是面向大一新生。
六、宣傳方式：
1、通過(guò)海報(bào)的形式提供同學(xué)們法律援助中心的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)解疑和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展板來(lái)宣傳我們的社團(tuán)，多展示上一學(xué)年我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，具體介紹和展示其活動(dòng)，吸引新生。
3、團(tuán)內(nèi)人員在接待新生的時(shí)候也同時(shí)向新生們介紹本社團(tuán)，主要向他們介紹我們協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)，如：模擬法庭，法律知識(shí)競(jìng)賽，各種普法宣傳活動(dòng)，以及到律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)等等。
4、派專門人員到學(xué)生寢室樓內(nèi)走訪并派發(fā)協(xié)會(huì)傳單和對(duì)協(xié)會(huì)作相關(guān)的具體介紹，以期達(dá)到最大的宣傳效果。
5、在社團(tuán)招新之夜通過(guò)ppt的形式回顧上一學(xué)年的各種相關(guān)活動(dòng)以及展示所獲得的成果，重點(diǎn)突出對(duì)本協(xié)會(huì)特色活動(dòng)的介紹，回顧過(guò)去的同時(shí)也展望未來(lái)，積極營(yíng)造一種溫暖和諧的氣氛。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題：
在招新過(guò)程中，沒(méi)課的協(xié)會(huì)成員應(yīng)積極到招新會(huì)場(chǎng)，全心全意工作一周，為法援的明天注入新的血液。各招新工作人員應(yīng)佩帶好會(huì)員證，為協(xié)會(huì)樹(shù)立良好的形象，各部門要認(rèn)真對(duì)待此招新活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中要耐心與新生交流，做到有問(wèn)必答。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)前言：
“追風(fēng)”蘇州科技學(xué)院風(fēng)箏節(jié)是蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在蘇州科技學(xué)院公管學(xué)院的指導(dǎo)下，為豐富學(xué)校學(xué)生生活、增進(jìn)同學(xué)之間交流、繁榮校園文化而發(fā)起的活動(dòng)。此次比賽旨在展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生青春風(fēng)采，加深學(xué)生之間的橫向交流，以比賽的形式激發(fā)大家的激情，塑造和諧美好的校園氣氛，繁榮校園文化。
這次比賽是學(xué)生會(huì)生活部這學(xué)期的第一次室外活動(dòng)，同時(shí)也是創(chuàng)造一個(gè)大家互相了解的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主辦單位、協(xié)辦單位及贊助商
主辦單位：教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
贊助商：172校園活動(dòng)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
三、參賽對(duì)象及形式
教育與公共管理學(xué)院所有學(xué)生，以個(gè)人或組合形式均可。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：4月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院石湖新校區(qū)足球場(chǎng)，或者石湖公園
五、活動(dòng)流程
�。�1）4月6號(hào)左右由宣傳部出好海報(bào)，放在食堂等地進(jìn)行宣傳
（2）生活部同學(xué)進(jìn)行班級(jí)宣傳，動(dòng)員大家參加風(fēng)箏節(jié)
�。�3）各年級(jí)的各專業(yè)的班長(zhǎng)也可以向班級(jí)的人進(jìn)行宣傳
�。�3）4月12號(hào)左右，進(jìn)行風(fēng)箏節(jié)，主辦方會(huì)提供成品風(fēng)箏和半成品風(fēng)箏，半成品風(fēng)箏可以提供給大家進(jìn)行DIY。再放風(fēng)箏的空余時(shí)間會(huì)有幾個(gè)小型的談拓，用來(lái)增進(jìn)大家之間的.了解。
�。�4）最后會(huì)評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（僅限自己設(shè)計(jì)風(fēng)箏的人參與評(píng)獎(jiǎng)）、志存高遠(yuǎn)獎(jiǎng)（放得最高者）、堅(jiān)持不懈獎(jiǎng)（在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)）、參與獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)咦罱K會(huì)有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
六、風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)預(yù)算
名稱數(shù)量單價(jià)總計(jì)
畫筆、顏料23060
成品風(fēng)箏2015300
半成品風(fēng)箏20480
總計(jì)440
七、可行性分析
由于此次活動(dòng)所涉及的技術(shù)要求不是很高，對(duì)同學(xué)們也沒(méi)有太大的難度，我們注重的是大家可以相互了解，給大家一個(gè)交流的平臺(tái)，更加體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作能力。在教育與公共管理學(xué)院的指導(dǎo)下，學(xué)生積極性高，具有可行性。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識(shí)。
2、能大膽地介紹自己的風(fēng)箏，進(jìn)一步對(duì)中華民族的.傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月26日(周一)下午3：00——4：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府廣場(chǎng)。
四、參加人員
全班幼兒、幼兒家長(zhǎng)和班級(jí)教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每個(gè)家庭自制好一個(gè)風(fēng)箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長(zhǎng)帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識(shí)。
六、活動(dòng)流程
1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識(shí)問(wèn)答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。
3、家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。
七、活動(dòng)結(jié)束
家長(zhǎng)帶幼兒收拾好場(chǎng)地，一起回家。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 5
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏，玩游戲的同時(shí)，也放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日（周六），如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）孩子和家長(zhǎng)自愿報(bào)名，愿意報(bào)名的請(qǐng)?zhí)顚懟貓?zhí)聯(lián)，3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動(dòng)費(fèi)（按小孩人數(shù)收�。┰趯W(xué)校門口交連媽，婧云媽媽；
�。�2）為了環(huán)保的目的，主張拼車。可以自愿拼車，如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào)，請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明，家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、放風(fēng)箏比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、坦克裝甲部隊(duì)，4人/組（孩子參與），將報(bào)紙粘成坦克皮帶，4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙，腳不踩地的情況下，哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、情景隨機(jī)，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時(shí)間”，第三組寫“地點(diǎn)”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中，每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條，再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng)，孩子和一個(gè)家長(zhǎng)，在報(bào)紙上站立，每次報(bào)紙對(duì)折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的'長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
六、活動(dòng)須知：
1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買禮物的費(fèi)用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請(qǐng)自帶筆，水，建議穿便于活動(dòng)的服裝。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 6
一、指導(dǎo)思想。
古詩(shī)吟：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽(yáng)春季節(jié)，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者，提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力，弘揚(yáng)了民族文化。 為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，有關(guān)活動(dòng)安排如下：
二、時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)主題。
“弘揚(yáng)美德、放飛夢(mèng)想”。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
1、時(shí)間：
�。�1）xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊(duì)會(huì)自行組織（初賽）每班選3名參加學(xué)校比賽。
�。�2）xx月xx日——xx月xx日 參加學(xué)校比賽
（3）注：由于放風(fēng)箏需要看天氣，所以我們要靈活應(yīng)對(duì)。
2、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參賽對(duì)象。
全校師生。
六、活動(dòng)規(guī)程。
�。ㄒ唬┳黠L(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。（xx月xx日）
1、組織形式：
以個(gè)人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽，所用材料和工具由學(xué)生自備，但不得使用現(xiàn)購(gòu)的風(fēng)箏來(lái)替代。
2、評(píng)分辦法：
從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評(píng)比。
3、評(píng)委：
體藝科組的老師、每班代表1人。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評(píng)比，根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”xx名；根據(jù)作品構(gòu)思的.新穎性、趣味性、實(shí)用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”xx名。
5、請(qǐng)于xx月xx號(hào)前將作品交到德育處。
（二）放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽。（xx月xx日）
風(fēng)箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親手放一只風(fēng)箏，將自己的希望與夢(mèng)想放飛，是令每個(gè)人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名，本次活動(dòng)我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比：
1、風(fēng)箏外形美觀，可以自己動(dòng)手做，也可以購(gòu)買，數(shù)量各班上保證4個(gè)以上。
2、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛，各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時(shí)可以師生同放，看誰(shuí)先將風(fēng)箏放上藍(lán)天（10分），留空時(shí)間（60分），高度（20分），外形（10分）
3、放飛風(fēng)箏過(guò)程中，請(qǐng)全體師生站在走廊或到現(xiàn)場(chǎng)觀賞。
4、動(dòng)結(jié)束后要求各班有序回到教室。
5、活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)各班保證學(xué)生安全，尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時(shí)間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎(jiǎng)”。配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎(jiǎng)”。在放飛的過(guò)程中，每類別選出xx名獲獎(jiǎng)選手。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 7
為豐富員工業(yè)余文化生活，陶冶情操，緩解壓力，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，制造中心擬舉辦第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱：
冰箱公司第xx屆風(fēng)箏節(jié)
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想·翱翔
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月24日（周二）10：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、集合地點(diǎn)：
2、放飛地點(diǎn)：大餐廳樓前、小公園長(zhǎng)廊前
五、活動(dòng)流程
�。�1）10：00
全體活動(dòng)參與人員前往指定地點(diǎn)集合
（2）10：00—10：05
主持人介紹活動(dòng)情況
�。�3）10：05—10：10
領(lǐng)導(dǎo)致詞
（4）10：10—12：00
各部門前往各自區(qū)域，放飛風(fēng)箏
（5）12：00
活動(dòng)結(jié)束，風(fēng)箏回收及處理。
六、活動(dòng)報(bào)名及參與要求
1、要求各部門中層領(lǐng)導(dǎo)必須參與風(fēng)箏的放飛。
2、每個(gè)部門報(bào)名人數(shù)不限，但不得少于10人。請(qǐng)各部門將參加人員名單填入附件1于5月23日下班前發(fā)至郵箱。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 8
一、活動(dòng)主題：
牽手春天、放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日(周二)
上午8：00------下午15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)目的：
1、開(kāi)拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷;
2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過(guò)程，享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂(lè)趣以及促進(jìn)親子感情;
3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系;
4、增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)和孩子三方的情感交流，讓學(xué)校教育更透明化，從而達(dá)成教育共識(shí)
五、活動(dòng)流程：
1、8：00----8：30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺(tái)農(nóng)莊;
8：30----9：00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺(tái)農(nóng)莊;
2、9：00----9：30丹臺(tái)農(nóng)莊集合，致開(kāi)幕詞;
3、9：30----11：00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;
4、11：00----12：30親子燒烤;
5、12：30----13：30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;
6、13：30----14：00自由活動(dòng)時(shí)間;
7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩，拍照;
8、15：00 返園 。
六、溫馨提示：
請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo)，謝謝!
1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;
2、守時(shí)是最好的身教，過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則，上下車排隊(duì)不擁擠;
3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝，舒適軟底鞋;
4、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗，汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條吸汗巾，及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;
5、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴(yán)禁到水池邊玩耍;
6、為防止戳傷，在燒烤環(huán)節(jié)中，孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食，家長(zhǎng)烤熟食物后盛裝于碗或杯中，孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食，請(qǐng)大家共同監(jiān)督和遵守;
7、注意燒烤現(xiàn)場(chǎng)明火、刀叉等危險(xiǎn)物品，以免燒傷燙傷;
8、保管好自己的行李，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;
9、家長(zhǎng)可備些孩子喝的'水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;
10、有相機(jī)或DV機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫面。
為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則，尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 9
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)�！帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程，日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者，提高了廣大師生的實(shí)踐能力，弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié)，讓學(xué)生追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情和理想，享受童年和歡樂(lè)，傳承文明和文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
一、活動(dòng)目的:
給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí)，提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每年三月份
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的`“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫一畫風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。
(3)評(píng)選方法：每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，成績(jī)記入班級(jí)考核。
2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。
(3)評(píng)選方法： 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校檢查評(píng)比，結(jié)果記入班級(jí)考核。
3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。
(3)評(píng)選方法：從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)，利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí)，不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。
(3)評(píng)選方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名，還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。
5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié)，表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象，讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。
(3)評(píng)選方法：對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名，并將擇優(yōu)6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生
(2)要求：組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。
(3)評(píng)選方法：學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表，對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 10
一、活動(dòng)宗旨
為弘揚(yáng)風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識(shí)，進(jìn)一步豐富和拓展學(xué)生的課余生活，使小朋友們更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然，五一期間，我們將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽。春暖花開(kāi)時(shí)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，放飛對(duì)未來(lái)的美好祝愿！
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)意無(wú)限，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日——5月1日
四、報(bào)名方式電話預(yù)約：
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：A館展示臺(tái)或B館實(shí)驗(yàn)教育中心301辦公室
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省科技館B館結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室（設(shè)計(jì)制作）、
省府文化公園（放飛比賽）
六、活動(dòng)對(duì)象
6—12歲學(xué)生
七、活動(dòng)流程
9：10之前，到達(dá)B館三樓結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室，做好報(bào)名登記。
9：10—9：30準(zhǔn)備階段老師發(fā)放制作材料和制作指南，講解風(fēng)箏設(shè)計(jì)的`原理、方法、技巧以及注意事項(xiàng)。
9：30—11：30風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作時(shí)間參賽小朋友制作完成后在風(fēng)箏上寫上自己的夢(mèng)想。本次風(fēng)箏制作鼓勵(lì)參賽小朋友設(shè)計(jì)個(gè)性化的作品，期間如有任何疑問(wèn)可以向在場(chǎng)老師咨詢。
13：30—13：45 A館前坪集合留影，并集體出發(fā)去省府公園。
13：45—15：45比賽時(shí)間參加放飛比賽小朋友到省府文化公園進(jìn)行風(fēng)箏調(diào)試和放飛活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂芯佬《Y品一份。
八、活動(dòng)說(shuō)明
1、本次活動(dòng)為免費(fèi)參與，持續(xù)三天。
2、為確�；顒�(dòng)安全，每天僅限50名以下小朋友參加。參與活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友注意自身安全，放飛風(fēng)箏時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必陪同。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 11
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知，告知活動(dòng)的目的。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的`材料（不要成品）和線繩。
3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等
4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地，拉好繩子，回形針等。
活動(dòng)程序
1、手工制作：爸媽教我做風(fēng)箏
2、戶外活動(dòng)：放風(fēng)箏
3、健康活動(dòng)：韻律操表演
4、品德教育：我愛(ài)爸爸媽媽
5、談話：我愛(ài)爸爸媽媽（表演：感恩的心）
6、風(fēng)箏展覽：以班為單位，將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示，離院時(shí)幼兒將作品帶回家。
7、延伸：宣傳展板——本次活動(dòng)
活動(dòng)通知
各位家長(zhǎng)小朋友們大家好：
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，紛放紙鳶的三月，我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè)，”風(fēng)箏節(jié)即將拉開(kāi)序幕，本著“和諧教育，親子互動(dòng)”的宗旨，我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月xx日下午3：00―5：00
參加人：
家長(zhǎng)及幼兒（每位幼兒限一名家長(zhǎng)）
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班活動(dòng)室
活動(dòng)要求：
1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧，風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理，給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式，并提前準(zhǔn)備材料，如：譜�、风笫~拿孀�、蓳砣。也可提前教d釉謾
3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如：剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行，請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間，保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 12
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、DIY風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的`水彩筆，油畫棒等。
四、活動(dòng)要求：
為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動(dòng)流程：
1、親子繪畫風(fēng)箏；
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法；
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)；
4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等
5、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 13
一、活動(dòng)主題
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展“五彩風(fēng)箏、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)口號(hào)
給孩子一片天空，讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望;
給生命一片天空，讓她充滿歡樂(lè)、充滿色彩;
給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月1日—4月12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”
了解我國(guó)風(fēng)箏的歷史、淵源、發(fā)展;開(kāi)拓國(guó)際視野，感受中西方國(guó)家風(fēng)箏的.不同文化，了解美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家的風(fēng)箏，了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)尋訪、查閱報(bào)刊雜志、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑，了解徐州風(fēng)箏藝人。
2、動(dòng)手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
各班要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，制作的材料可以是半成品風(fēng)箏，也可以原創(chuàng)手工完成。
每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏，擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。
3、放飛童年——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
各班鼓勵(lì)學(xué)生利用清明踏青、周末的時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)。
4、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前，每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部，學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 14
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)
三、活動(dòng)口號(hào)：
魅力風(fēng)箏放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月21日-4月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。
要求：同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖，也可以配合圖片寫下自己的'人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢(mèng)想，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求：放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定，有一定的高度。（起飛：起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間：留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分。空中整體印象：由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、“放飛夢(mèng)想，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽：設(shè)“最佳放飛小能手”若干。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 15
一、活動(dòng)背景與目的
為弘揚(yáng)民族文化，提高廣大師生的動(dòng)手制作能力，同時(shí)豐富學(xué)校課余生活，我們特舉辦風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)風(fēng)箏的制作與放飛，增進(jìn)師生間的交流與合作，傳遞積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“翱翔藍(lán)天，放飛夢(mèng)想”
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)及周邊空地
五、參與對(duì)象
全校師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
風(fēng)箏制作比賽
形式：以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽。
規(guī)則：所用材料和工具自備，不得使用現(xiàn)購(gòu)風(fēng)箏替代。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：從制作的精致度、構(gòu)思的'新穎性、整體效果等方面進(jìn)行評(píng)比。
評(píng)委：由體藝科組老師及每班代表組成。
風(fēng)箏放飛大賽
形式：學(xué)生自由放飛風(fēng)箏，班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)。
評(píng)比：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（僅限自己設(shè)計(jì)風(fēng)箏的人參與評(píng)獎(jiǎng)）、志存高遠(yuǎn)獎(jiǎng)（放得最高者）、堅(jiān)持不懈獎(jiǎng)（在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)）等。
風(fēng)箏知識(shí)講座
內(nèi)容：介紹風(fēng)箏的起源、歷史、制作工藝等知識(shí)。
形式：講座結(jié)合互動(dòng)問(wèn)答，增加趣味性。
風(fēng)箏主題攝影比賽
邀請(qǐng)師生及家長(zhǎng)拍攝與風(fēng)箏相關(guān)的照片，展示風(fēng)箏節(jié)的精彩瞬間。
評(píng)選優(yōu)秀攝影作品并展示。
七、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動(dòng)規(guī)模及需求進(jìn)行制定，包括材料費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)、宣傳費(fèi)等。
八、活動(dòng)宣傳
制作海報(bào)、傳單等宣傳材料，張貼于學(xué)校各顯眼位置。
利用學(xué)校廣播、微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
九、活動(dòng)后期
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集師生及家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。
整理活動(dòng)照片、視頻等資料，制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻回顧。
對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示，表彰優(yōu)秀參與者。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃書 16
一、活動(dòng)背景與目的
為營(yíng)造輕松愉快的校園氛圍，增進(jìn)親子關(guān)系，我們特舉辦親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)風(fēng)箏的制作與放飛，讓家長(zhǎng)與孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘的周末時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
“親子同樂(lè)，放飛希望”
三、活動(dòng)時(shí)間
xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)及周邊空地
五、參與對(duì)象
全校師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
親子風(fēng)箏制作
家長(zhǎng)與孩子共同完成風(fēng)箏的制作過(guò)程。
提供基礎(chǔ)材料，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子發(fā)揮創(chuàng)意，制作獨(dú)具特色的'風(fēng)箏。
風(fēng)箏放飛大賽
家長(zhǎng)與孩子共同放飛風(fēng)箏，感受風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔的樂(lè)趣。
評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳配合獎(jiǎng)等，表彰優(yōu)秀親子組合。
親子游戲環(huán)節(jié)
安排一系列親子互動(dòng)游戲，如“坦克裝甲部隊(duì)”、“鼻子頂氣球比賽”等。
通過(guò)游戲增進(jìn)親子間的默契與感情。
風(fēng)箏知識(shí)講解
邀請(qǐng)專業(yè)老師為家長(zhǎng)與孩子講解風(fēng)箏的起源、歷史、制作工藝等知識(shí)。
增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子對(duì)風(fēng)箏文化的了解與興趣。
七、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動(dòng)規(guī)模及需求進(jìn)行制定，包括材料費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)等。
八、活動(dòng)宣傳
制作邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參與。
在學(xué)校官網(wǎng)、公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。
制作海報(bào)張貼于學(xué)校各顯眼位置進(jìn)行宣傳。
九、活動(dòng)后期
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集家長(zhǎng)與孩子的反饋意見(jiàn)。
制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻回顧，記錄美好時(shí)光。
對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示，表彰優(yōu)秀參與者。
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