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策劃書

讀書節(jié)活動策劃書

時間:2023-03-31 18:27:37 策劃書 我要投稿

讀書節(jié)活動策劃書15篇

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書節(jié)活動策劃書15篇

讀書節(jié)活動策劃書1

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高班級學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力,讓班級學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的人格,教育并引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實推進(jìn)“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我!芭囵B(yǎng)習(xí)慣與情感,發(fā)展能力和特長,塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。

  二、活動時間

  20xx年3月~12月

  三、活動主題

  “培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,營造書香校園”

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  組 員:各班語文教師

  五、活動要求

  1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。

  高度重視“讀書節(jié)”活動,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識,切實將這項有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動作為一項學(xué)校中心工作來抓,確實落實好讀書活動。

  2、重視活動宣傳。

  發(fā)揮主陣地作用,通過班會、隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的.講話等陣地和形式,對全體教職工、班級學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進(jìn)活動深入開展。

  六、活動安排:

  3月:

  1)、推薦圖書公布,建立班級“小小圖書角”。

  2)、初步培養(yǎng)班級學(xué)生讀書習(xí)慣。

  3)、語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動方案。

  4月:

  1)、組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。

  2)、堅持開展午讀活動,每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo)。

  3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。

  5月

  1)、舉行一次以“紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊會。

  2)、組織全校班級學(xué)生讀書展示活動,以級為單位參加參賽,并評比表彰。

  3)、開展愛心捐書活動。

  4)、參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動。6月

  1)、組織全校班級學(xué)生開展讀書征文活動,進(jìn)行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀,評比“作文大王”。

  2)、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級學(xué)生讀書沙龍研討活動。

  3)、班級學(xué)生古詩誦讀積累檢查與評比。

  4)、評比表彰本學(xué)期“讀書之星”。

  7、8月

  每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評比。

  9月

  1、充實班級“圖書角”,開展“換一本好書,交一個書友,長一點知識”活動。

  2、開展暑期班級學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

  10月

  1、堅持午讀與閱讀指導(dǎo),扎實開展有效讀書活動。

  11月

  1)、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。

  2)、級部在活動領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競賽活動。

  12月

  1)、開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(區(qū)級、市級)

  2)、舉辦全校讀書展示活動。

讀書節(jié)活動策劃書2

  一、活動背景:

  值此第15屆世界讀書日之際,海南師范大學(xué)、瓊臺師范學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校(3萬余人)與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、海口貝多芬藝術(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤經(jīng)典,共同發(fā)展”的首屆讀書節(jié)。

  二、活動的意義:

  以人為本,通過在桂林海洋大學(xué)城開展首屆讀書節(jié),可以真正認(rèn)識到書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是他們的良師益友,讀書是一生的樂事,逐步培養(yǎng)出一個有興趣、有修養(yǎng)的讀者。

  “人人愛讀書,讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來增長知識,增長智慧,以讀書促修養(yǎng),以讀書培養(yǎng)理想,使“讀書節(jié)”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的'基礎(chǔ)工程。

  三、活動主題:

  滋潤經(jīng)典,共同發(fā)展。

  四、活動時間:

  20xx年4月23日至5月23日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  名譽(yù)主任:

  副主任:

  組長:

  副組長:

  六、活動

  1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動儀式

  2、“分享知識,構(gòu)建和諧”——捐書換書

  3、“用畫筆描繪我們的生活!”—書畫展覽

  4、“熱愛青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

  5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕式暨頒獎儀式

  七、宣傳方式

  為期一個月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)

  廣播電臺:在高校廣播電臺進(jìn)行宣傳。

  預(yù)宣傳,重點宣傳高校對讀書節(jié)的重視,參與高校,合作公司。

  中期宣傳,重點是宣傳活動的過程和時間。

  后期宣傳,側(cè)重于宣傳的時間。

  媒體:桂林海洋在線全程推廣。

  預(yù)宣傳,將此活動鏈接到網(wǎng)頁。

  后宣傳,跟進(jìn)并報告本次活動的相關(guān)動態(tài)。

  橫向?qū)挾龋好宽椈顒佑?~3個橫幅,標(biāo)明贊助企業(yè),懸掛在宣傳中間,校外道路兩側(cè),教學(xué)樓前,食堂前,圖書館前,大學(xué)宿舍前。

  海寶:電子海報,手繪海報,每次活動6~8張海報,貼在學(xué)校外道路兩側(cè),宣傳中后期的高校公告牌,教學(xué)樓,食堂,宿舍過道。

讀書節(jié)活動策劃書3

  一、活動主題:一路書香,快樂成長

  二、活動目的:

  1.以讀書節(jié)活動為契機(jī),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

  2.通過讀書節(jié)活動,建構(gòu)有特色的`校園文化,營造和諧的校園氛圍。

  三、活動時間:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:鄭熾欽

  副組長:李夏萍、全漢炎、姚訓(xùn)琪、劉中禮、柳宗慶

  組員:付愛民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊姍、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔

  五、活動方案:

  活動項目

  具體內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  完成時間

  活動

  地點

  備注

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(3月28日至4月1日)

  制作并張貼讀書節(jié)logo海報及宣傳標(biāo)語

  楊姍、

  黃海玥(b1)

  4月1日

  全校

 。ǘ﹩觾x式(4月6日)

  1.主席臺宣傳標(biāo)語

  梁建舒

  4月6日下午7、8節(jié)

  景堂

  2.啟動儀式主持

  楚云

  3.啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話

  全漢炎

  4.誦讀名著經(jīng)典

  初一、初二語文備課組

  6.好書大家讀(以書易書、讀書游園會)

  林琳

  招錦誼

  校道

 。ㄈ┙M織實施階段

  (4月1日至30日)

  1.文化大講堂/ 專家名人講座

  付愛民

  待定

  景堂

  2.圖書館“讀書周”暨“周末讀好書”活動

  楚云、宣澤宵

  蘇嵐穎

  各年級

  3.語文科活動

  初一:經(jīng)典誦讀大賽

  陳鳳軍

  4月15日

  景堂

  各活動方案(內(nèi)容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。

  初二:課本劇大賽

  陳靜潔

  4月14日

  景堂

  4.英語科活動

  初一:英語嘉年華

  王冬青

  4月1日

  初二:極速閱讀比賽

  張劍平

  4月20日

  5.政治科活動

  “幸福火矩大接力、書香省實我能行”——廣東實驗中學(xué)政治科讀書節(jié)暨紀(jì)念建黨90周年活動

  石曉蕓

  劉秋嬋

  4月1日-30日

  6.歷史科活動

  中華服飾展

  岳程楠、莫素娟

  吳薇薇、易艷

  4月1日-30日

  7.我的學(xué)習(xí)我做主——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  教學(xué)處

  4月11、18、25日晨會

  8.“小書簽、大智慧”書簽設(shè)計制作比賽

  楊姍、黃俊武

  4月1日至4月30日

  9.“名言名句”書法大賽

  楊姍、黃俊武

  4月1日至4月30日

  10.“我讀書、我快樂”黑板報評比

  黃允翀

  4月8日

  各班

  課室

  11.書香教室評比

  黃允翀

  4月18日

  各班

  課室

  12.讀書節(jié)“班級風(fēng)采”畫冊展

  招錦誼

  黃允翀

  5月4日

  團(tuán)部室

  13.各類活動的匯報演出、評獎、總結(jié)

  教學(xué)處、

  學(xué)生處、

  相關(guān)科組

  4月份完成

  各類活動的評比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段

 。6月)

  1.各項活動的評比結(jié)果公布

  待定

  待定

  2.總結(jié)表彰

  3.閉幕式發(fā)言

  姚訓(xùn)琪

  “讀書節(jié)”全程宣傳、報道:學(xué)校廣播站。 負(fù)責(zé)人:黃允翀

讀書節(jié)活動策劃書4

  一、活動范圍:

  公司全體團(tuán)員青年

  二、活動時間:

  20xx年3月-5月

  三、活動組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。

  四、活動安排:

  第一階段:薦書寄語(3月初)

  由每個團(tuán)支部推薦1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團(tuán)員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購置。

  第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)

  各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,同時組織開展多種形式的讀書交流活動,要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,努力提高活動的覆蓋面和參與面。

  第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

  組織主題讀書活動成果交流會,由各團(tuán)支部匯報讀書活動開展情況,并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點評;顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎,獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

  書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動,或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。

  工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動;顒右詧F(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。

  讀書節(jié)活動策劃書模板【2】

  一、活動主題

  以“請捧起書本、請寫下你的體會”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動時間、對象

  此次活動的時間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動的對象為全院干警。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。

  2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時自學(xué)和談體會,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

  四、活動安排

  1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動。活動開始,院里除購買上級推薦的書本外,還為每位干警購買1套好書,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計劃,每2個月至少精讀一本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫,讀書筆記在3萬字以上,每位干警在完成必讀書目的`基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確!白x書年”活動取得實效。

  2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”,

  采取上輔導(dǎo)課、知識講座、座談會、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動。

  3、開展“述、考、評”活動。每2個月開展一次“述學(xué)”活動,每位干警就所讀書目,談收獲、體會、心得,同時辦公室每2個月出版一期心得體會專刊。年底組織一次“考學(xué)”活動,就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試,檢驗學(xué)習(xí)的實際效果。組織“評學(xué)”活動,讀書活動結(jié)束后,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評,評選3個讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評選“讀書明星”,一等獎10名各300元,二等獎20名各200元,三等獎30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購買相關(guān)書籍報刊以及柜架,建立院閱覽、活動室,并安排專人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動大討論,介紹或點評有關(guān)圖書以及讀書心得。

  6、舉辦讀書報告會。“讀書年”活動結(jié)束時,挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報告會,交流學(xué)習(xí)心得和體會,進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動力。

讀書節(jié)活動策劃書5

  一、指導(dǎo)思想

  書籍,是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。

  在這滿山紅葉,五谷豐登的季節(jié),我們迎來了Xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)。通過“讀書節(jié)”活動,意在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,樹立正確的人生觀、價值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。構(gòu)建師生讀書長效機(jī)制,營造濃郁的讀書氛圍。

  二、活動目的

  1、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2、激發(fā)師生閱讀的`興趣,引導(dǎo)師生從“閱讀”走向“悅讀”。

  3、全校形成讀書的熱潮,使校園充滿濃郁的書香氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

  三、活動主題

  點燃讀書激情,共建書香校園。

  四、活動口號

  我讀書,我快樂,我成長。

  五、活動構(gòu)想

  結(jié)合本校實際,將以讀、寫、講、畫、演等多種形式開展本次讀書節(jié)活動,讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門。以讀書長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格,打造和形成“人人愛讀書,讀書育美德”的校園讀書氛圍。

  六、活動時間

  20xx年9月至20xx年12月。

  七、活動過程

  第一階段:活動策劃及啟動(9月)

  制訂讀書節(jié)總體活動方案,向?qū)W生家長發(fā)放《讀書節(jié)活動倡議書》。

  第二階段:組織實施(9月至12月)

  1、舉行學(xué)校讀書節(jié)啟動儀式,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

  2、各班制定讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動。

  第三階段:總結(jié)評比(12月)

  1、評選學(xué)!皶惆嗉墶。

  2、開展“讀書之星”評比。

  3、召開師生總結(jié)表彰大會。

  4、舉行讀書節(jié)閉幕式。

  八、具體活動安排

  1、朗讀比賽(9月下旬)

  2、書簽制作活動(10月上旬)

  3、手抄報比賽(11月中旬)

  4、主題班會――師生經(jīng)典誦讀、課本劇……以表演的形式展示讀書的成果。(各班主任)

  5、優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞(11月下旬)(各班主任)

  6、“與好書相約”教師讀書論壇(12月底)

  全體老師在讀書過程中,都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上,以備舉行教師讀書演講比賽展讀書心得交流會或把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,進(jìn)行交流。

  九、活動保障

  1、成立讀書活動組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、逐步完善學(xué)校圖書室讀書設(shè)備,向廣大師生充分開放。

  3、加強(qiáng)圖書室與校園廣播站合作,鼓舞師生讀書熱情。

  充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全校師生進(jìn)行宣傳、教育及表揚,積極營造書香校園的良好氛圍。

  讀書是幸福的,它需要教師全身心的投入,帶動學(xué)生及家長,在浩瀚的書海中尋覓,汲取并融會。讀書永無止境,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的去堅守。讀書是快樂的,讀書是最富有的,讓我們和學(xué)生一道沉醉于書籍無聲的世界,與書為友,與書同行,打造芬芳四溢的文化校園,享受最幸福美滿的人生。

  Xx小學(xué)

  20xx年9月5日

讀書節(jié)活動策劃書6

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力和品味,讓班級學(xué)生在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中與書為友、與大師對話,凈化靈魂,豐富內(nèi)涵,升華人格,教育和引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。樹立勤奮學(xué)習(xí)、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,突出我校“培養(yǎng)習(xí)慣和情感、發(fā)展能力和特長、塑造現(xiàn)代人風(fēng)范”的辦學(xué)理念。

  二、活動時間

  三、活動主題

  “培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,打造書香校園”

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班語文老師

  動詞(verb的縮寫)活動要求

  1、加強(qiáng)思想認(rèn)識。

  高度重視“讀書節(jié)”,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)理解,把這一有利于師生發(fā)展、陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的活動作為學(xué)校的中心工作,真正把閱讀活動落到實處。

  2。注意活動的宣傳。

  充分發(fā)揮主陣地作用,通過班會、班會、校會、晨會等方式對全體教職工、班級學(xué)生、家長進(jìn)行宣傳教育。,并利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳標(biāo)語、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳窗口、國旗下演講等陣地和形式,積極營造書香校園的良好氛圍,推動活動深入開展。

  不及物動詞活動安排:

  三月:

  1)、推薦已出版的書籍,開設(shè)班級“小書角”。

  2)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

  3)語文老師要做好閱讀節(jié)活動計劃。

  四月:

  1)組織讀書節(jié)啟動儀式。

  2)堅持開展下午閱讀活動,每兩周對語文課進(jìn)行專項閱讀指導(dǎo)。

  3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。

  五月

  1)召開主題為“紀(jì)念新中國成立60周年、解放60周年”的讀書小組會議。

  2)、組織全校班級學(xué)生閱讀展覽活動,以年級為單位參加競賽,并進(jìn)行評比表彰。

  3)開展愛心贈書活動。

  4)參加《我的祖國在我心中》中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動。六月

  1)、組織全校班學(xué)生開展讀書和征文活動,對優(yōu)秀文章進(jìn)行評獎,評定“作文王”。

  2)舉辦教師讀書會的研討活動,指導(dǎo)班級學(xué)生。

  3)、班級學(xué)生古詩詞閱讀積累的.檢查與評價。

  4)對本學(xué)期“讀書之星”的評價和認(rèn)可。

  七月和八月

  大家假期看兩本好書,做筆記。開學(xué)校,提交鑒定。

  九月

  1、豐富班級“書角”,開展“換一本好書,交一個書友,增長一點知識”活動。

  2、開展暑期班學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

  十月

  1、堅持下午閱讀和閱讀指導(dǎo),開展有效的閱讀活動。

  十一月

  1)、學(xué)校青年教師閱讀指導(dǎo)課。

  2)本級部門在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的建議下開展各種閱讀比賽。

  十二月

  1)、開展“書香班”、“書香世家”、“書香校園”、“讀書小明星”評選展示活動(區(qū)、市)

  2)舉辦全校閱讀展活動。

讀書節(jié)活動策劃書7

  校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時代緊密相關(guān),又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承,要落實到不同的層面。豐富多彩的社團(tuán)活動給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展!

  讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書館主辦,讀者協(xié)會承辦的“知不足”讀書節(jié),去感受“讀萬卷書,行萬里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景,體味其中各項活動的無限情趣!以“讀書·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會將全力為廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍,為豐富淮工校園文化,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力!

  淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括:

  1、“青春風(fēng)采”散文,詩歌朗誦

  2、書畫大賽

  3、知識競賽

  4、讀者交流會

  5、品析名著---文學(xué)講座

  6、許愿樹

  7、跳蚤書市

  8、文明讀者評選

  9、心靈短劇

  我們在本次讀書節(jié)以“共知、共享”為主題,以“點撥人生迷津,啟迪智慧,開導(dǎo)人生”為己任,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲,號召大家多讀書,讀好書!希望各系能組織同學(xué)踴躍報名參加。我們將對各項比賽的獲獎選手進(jìn)行張貼公布,并給予一定的'精神和物質(zhì)獎勵。

  主辦: 院團(tuán)委 院圖書館

  承辦: 院讀者協(xié)會

  XX年11月4日

  (一) 開幕式----

  “青春風(fēng)采”散文,詩歌朗誦

  活動主題:以詩歌的形式表達(dá)自我,展現(xiàn)自我

  活動形式:伴樂,伴舞,朗誦

  活動內(nèi)容:經(jīng)典篇章,原創(chuàng)作品

  活動要求:主題積極向上,能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明,求真名實,活潑大方的青春風(fēng)采

  主辦單位:院團(tuán)委 院圖書館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會

  活動時間:11月17日

  活動地點:主校區(qū)大學(xué)生活動中心

  報名要求:各系院可自主決定參賽隊伍及人數(shù)

  工作安排:1、提前十天海報宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動通知

  2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進(jìn)入開幕式?jīng)Q賽

  3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21:00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序

  4、詩歌朗誦預(yù)賽14日下午13:00主校區(qū) 新校區(qū)

  5、詩歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8:30在主校區(qū)大學(xué)生活動中心四樓舉行

  6、決賽中由評委對其表現(xiàn)進(jìn)行打分

  7、比分匯總評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名和優(yōu)秀獎若干

  報名地點:讀者協(xié)會辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓) 社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)展論壇(八餐廳2樓)

  活動負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王平:15952325750 新校區(qū) 姚露 15950371849

 。ǘ 書畫大賽

  活動主旨: 為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書法,繪畫特長的學(xué)生創(chuàng)造一個一展才華的平臺,在我校XX年"讀書節(jié)"我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展,活躍新生校園生活

  活動主題: 展示自我風(fēng)采

  承辦單位: 淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會

  作品要求: 形式不限,書法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采,并且要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式.

  評委: 藝術(shù)系老師

  獎項設(shè)置: 分書法,繪畫類,各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)證書及獎品,為鼓勵學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎若干名對作品多的參與者以鼓勵。

  投稿截止時間: 12月1號

  投稿地點: 讀者協(xié)會辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會八餐廳2樓)

  展出時間: 12月8號

  展出地點: 新圖書館一樓大廳

  活動負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王玉潔 :15950375396 新校區(qū) 孫偉:15950394606

 。ㄈ 知識競賽

  活動主題 :我校迎評在即,“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來精神和事跡將貫穿我們整個的比賽!活動旨在為淮工學(xué)子提供一個展示才華表現(xiàn)自我的平臺;旨在讓每一位參賽選手獲得知識的同時,學(xué)會合作;旨在號召全院學(xué)生勿忘歷史,讀書,求知,營造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  比賽內(nèi)容 :我們將以少年恩來、中年恩來、晚年恩來作為每組比賽的三個環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外,90%將覆蓋軍事、音樂、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)。

  比賽形式 :先預(yù)賽,后在新校區(qū)舉辦決賽,參賽者進(jìn)場的時候我們將要求抽簽,比如抽到同是a的幾個同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見,題目內(nèi)容以選擇題居多,要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項寫在紙上。答對一題加10分,答錯不扣分。如果三個環(huán)節(jié)過后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù),將采取加試題。加試過程中每出一題之后,如果出現(xiàn)最高分就勝出 ;若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊將參加在新校區(qū)的決賽。

  參賽方式 :由各系院集體報名,要求兩人一隊,隊名自定,每個系所報隊數(shù)不得超過16組。

  比賽時間 :預(yù)賽11月21日(兩校區(qū)同時進(jìn)行),決賽11月24日(新校區(qū))

  比賽地點 :待定

  活動主辦 :院團(tuán)委、院圖書館

  承辦單位 :讀者協(xié)會

  報名方式:主校區(qū):讀者協(xié)會辦公室(圖書館舊館二樓)

  新校區(qū):讀者協(xié)會秘書部 (八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會)

  活動負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 刁建國 :15861782560 新校區(qū) 錢玉婷:15861781028

  獎品頒發(fā):凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份

  比賽過程中將插入觀眾互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場觀眾都有機(jī)會獲得精美紀(jì)念品一份。

  進(jìn)入決賽,最終分為一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

 。ㄋ模 讀者交流會

  主辦:院團(tuán)委、院圖書館。

  承辦:讀者協(xié)會

  時間:11月28日至12月15日

  地點:待定

  主持:仲館長

  主題:促進(jìn)讀者間交流,探討文學(xué)知識,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,交流文學(xué)感想,共學(xué)文學(xué)洗禮

  參加人員:文學(xué)愛好者讀者協(xié)會會員

  活動目的:在相互的交流中,增添大家對讀書的樂趣。

  活動對象:以本協(xié)會成員為主,歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。

 。ㄎ澹 品析名著---文學(xué)講座

  主辦 : 院團(tuán)委 院圖書館

  承辦 : 讀者協(xié)會

  主講 :

  時間 : 11月23日至12月15日

  地點 : a0202

  主題: 聽名家講名著,發(fā)表個人見解

  參加人員: 文學(xué)愛好者、讀者協(xié)會會員

 。 許愿樹

  活動時間:12月收集祝?ㄆ 10天后 懸掛卡片

  地點:地點:新校區(qū): 五、七餐廳門前

  主校區(qū): 院圖書館門前

  活動對象:全校師生

  活動方式及內(nèi)容:通過文學(xué)知識題問答的形式選取200名幸運兒(新,主校區(qū)各100人),分發(fā)卡片將他們對親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上,12月25日懸掛在許愿樹上。

  活動目的:提供廣大師生一個書寫的平臺,來表達(dá)自己的祝福。

 。ㄆ撸 跳蚤書市

  活動主題:以書會友

  主辦單位:院團(tuán)委 院圖書館

  承辦單位:讀者協(xié)會

  活動人員:全體師生

  活動時間:12月8日

  活動地點:新校區(qū): 五、七餐廳前

  老校區(qū): 圖書館前

  活動原則:以書會友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。

  活動內(nèi)容: 1、將自己已經(jīng)看過的用過的并且認(rèn)為有價值有必要向同學(xué)推薦的書,拿到活動地點,以自己認(rèn)為合適的價格出售(價格雙方自己協(xié)商)

  2、書的材料健康,積極;不允許出售有關(guān)暴力,黃色等不適合大學(xué)生的書籍。

  3、可以是古典名著,世界名著,詩集、小說、動漫、體育、娛樂時政雜志;

  4、高年級的可將以前用過的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級的同學(xué)。

  活動形式:以自己的書自己出售,自定價格為主,也可以將書籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會)代為出售,12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓),并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書籍價格,未售出將完璧歸趙,請于12月10日以后至讀者協(xié)會辦公室了解出售情況。

  活動意義:以書會友,促進(jìn)同學(xué)之間的交流;有意義,有價值的書能更好的更廣泛的傳播,提高全部同學(xué)讀書的熱情,陶冶情操,提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。

  (八) 文明讀者評選

  主辦: 院團(tuán)委 、院圖書館

  承辦: 讀者協(xié)會

  時間: 12月

  投稿方式:將申請“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個人簡歷送至:

  新校區(qū): 21501 張華

  23308 孫偉

  主校區(qū): 舊圖書館一樓讀者協(xié)會信箱

  舊圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

  評審方式: 將收集后的申請人個人簡歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評委會最終確定,并對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

 。ň牛 閉幕式-------

  心靈短劇集粹

  主辦:院團(tuán)委,院圖書館

  承辦:讀者協(xié)會

  地點:(新校區(qū)南園)八餐廳二樓

  時間:12月15日

  主題:豐富大學(xué)生課余生活,提高團(tuán)隊合作能力和表達(dá)能力,展現(xiàn)風(fēng)采,感動觸動大學(xué)生心靈,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。

  要求:主題積極向上,展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采,突出觸動心靈。

  工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出兩支隊伍。

 。2)12月12日進(jìn)行預(yù)選,取前10支隊伍

 。3)比賽時由評委打分決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名, 優(yōu)秀獎兩名

 。4) 頒獎

 。5) 請評委對“‘青春風(fēng)采’散文,詩歌朗誦比賽”、“知識競賽”、“書畫比賽”的獲獎?wù)哳C獎。

 。6) 揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎。

  附:

  1、各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會保持聯(lián)系,以便臨時通知突發(fā)情況。

  2、活動期間讀者協(xié)會辦公室每天晚上九點至九點半有人值班,各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。

  3、部分活動舉辦時間地點待定,屆時我們將具體通知,一旦活動時間和地點確定,各系如有時間沖突,請負(fù)責(zé)人及時與承辦單位聯(lián)系。

讀書節(jié)活動策劃書8

  一、活動目的

  1、以讀書節(jié)活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的.良好習(xí)慣。

  2、通過讀書節(jié)活動,構(gòu)建富有特色的書香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

  3、通過讀書節(jié)活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。

  4、通過讀書節(jié)活動,開展讀書之星等評比活動,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。

  5、通過抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書征文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書活動收到實實在在的育人效果。

  二、讀書節(jié)啟動儀式時間、地點

  地點:三樓報告廳

  三、參加人員

  高一、高二學(xué)生、部分教師

  四、活動程序

  1、z主持

  2、z校長致詞

  3、z書記宣讀活動安排

  4、學(xué)生代表發(fā)言

  5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈書,“圖書漂流”開始。

  6、教師做讀書指導(dǎo)報告。

讀書節(jié)活動策劃書9

  一、活動主旨:

  夜闌人靜時分,在一盞青燈下獨自讀詩,悠悠然與古人相會,凄凄然想見其為人。詩,為著者盡情宣泄個人的情感,想象就是詩的生命,有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人,不朽的是詩句。詩,是人類優(yōu)異靈魂的寄寓,是世間至性至情的所在,在地為幽蘭,在天為寒星,香飄萬里,光耀千古!安蛔x詩,無以言。”詩如錦囊,包裹慧心。詩如寶匣,貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往,我們在思考中回味無窮,我們在分享中收獲頗豐。

  二、活動主題:

  以詩訴情,以歌話意

  三、活動主辦方:

  主辦方:共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會

  承辦方:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部

  資助方:“真誠讀書基金”

  四、活動時間:

  20xx年11月4日到11月14日

  五、活動地點:

  寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室

  六、活動參與對象:

  教師教育學(xué)院全體本(專)科學(xué)生、研究生

  七、活動內(nèi)容:

  (一) 活動形式:

  品讀分享會

 。ǘ 活動規(guī)則:

  1、參與方式:分為線上報名和班級報名。線上報名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉;班級報名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長,由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報名或強(qiáng)制推薦參與。

  2、參與要求:以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托,鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)書籍,并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。

  (三)活動流程策劃:

  1、前期通過班級報名或線上報名收集好報名者信息,并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔,選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。(11月6號上午9點)并邀請相關(guān)評委,最終選定三位優(yōu)秀分享者。

  2、活動以錄制視頻線上宣傳為主,線上宣傳分為三波。

  第一波:線上報名。由師院之家微信與微博推送,想要參加的選手可以線上報名,也可以當(dāng)做前期宣傳。(11月4號)

  第二波:分享者個人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送,也可以作為第二次前期宣傳。(11月8號)

  第三波:“思享會”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。(11月14號)

  3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓,在真誠圖書室,采用“TED演講”的.方式分享該期“以詩訴情,以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。

  4、詩歌分為三大主題 :“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。(我覺得這個主題由嘉賓自己定比較好,這樣比較容易發(fā)揮)

  5、三位主講嘉賓每人選擇一個主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟,時長總計30分鐘。

  6、整個過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像,視頻經(jīng)過后期制作,交予學(xué)校代表師院參與評比。

  7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。

  八、活動宣傳方式

  (1)實體宣傳:

  學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報貼在教學(xué)樓,宿舍樓和食堂;

 。2)線上宣傳:

  利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳,時間持續(xù)至少兩天。

  活動結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。

讀書節(jié)活動策劃書10

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。

  二、活動主題:書香滿校園,悅讀伴成長

  三、宣傳口號:

  1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、人不但要有知識,更要有文化。

  三、活動時間:20xx年10月

  四、活動對象:全體學(xué)生、家長及教師

  五、階段與要求:

  第一階段:宣傳、啟動階段。(10月初)

  l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的.目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

  l建設(shè)和完善班級圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動,充實班級圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。

  l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報。

  l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動,為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

  第二階段:活動實施階段。(10月上中旬)

  l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

  l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

  l班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會,并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價。)

  l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。(三——五年級)

  l參加區(qū)教師朗誦比賽。

  l分年級開展閱讀積累活動,并請家長予以點評。

  一年級:與“字寶寶”交朋友

  二年級:讀成語故事,探中華文明

  三年級:閱讀名言,智慧人生

  四、五年級:快樂閱讀,好書推薦

  第三階段:總結(jié)評比。(10月下旬)

  l“書香班級”評比。

  l“讀書積極分子”評比。

讀書節(jié)活動策劃書11

  通知各班:

  書中有偉人的諄諄教導(dǎo),書中有歷史的滾滾車輪。要認(rèn)識中華文化的豐厚博大,汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過活動,大力推進(jìn)書香班級,書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

  二、活動內(nèi)容:

  1、開幕式。

  2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。

  3、中高年級讀書知識競賽。

  4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比(辦法另定)。

  5、讀書成果展。

  6、中高年級讀書筆記競賽。

  7、舉辦讀書手抄小報評比。

  8、讀書積極分子的評比

  9、讀書交流會

  10、自制書簽活動

  11、活動總結(jié)

  三、活動口號:

  1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、讀書破萬卷,下筆如有神。

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。

  5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  6、腹有詩書氣自華

  7、愛讀書,會讀書,讀好書。

  8、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  9、讀好書、習(xí)美德、立良行

  10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  四、活動時間:

  3月22日――4月22日

  五、活動要求

  望各班按照活動的各項要求,認(rèn)真組織,積極參加。學(xué)校將活動情況納入班級量化考核。

  六、活動安排(分三個階段)

  第一階段:啟動階段(3月22日-3月23日)

  1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板,布置好校園和教室,讓整個校園充滿濃烈的書香味。

  2、完善班級圖書角的建設(shè),讓班級充滿讀書氛圍。

  2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。

  3、確定讀書節(jié)主題、確定班級讀書口號。

  第二階段:活動階段(3月24日-4月13日)

  1. “讀書?焙诎鍒笤u比

  2. “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽

  3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽

  4.讀書書法比賽

  5.讀書征文活動。

  第三階段:評比階段(4月14-4月20日)

  學(xué)校將組織部分語文教師對以上作品進(jìn)行評審,評比辦法見各活動要求。優(yōu)秀班級和個人將給予一定的精神或物質(zhì)獎勵。

  “讀書專刊”黑板報評比辦法

  為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的.能力,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報評比活動。具體辦法如下:

  此次黑板報以“讀書、日記”為主題,向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法;介紹名人讀書故事,成長故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字,布局合理精美,內(nèi)容翔實豐富,書寫工整。獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名。低年級:一等獎1名。

  此項工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實施。屆時,將組織人員進(jìn)行評比。評比時間為4月26日下午16:10——16:50。

  “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法

  為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。具體說明如下:

  四至六年級中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽。主題是“好書伴我行”,各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學(xué)校提供。希望各班級作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時參加!獎項設(shè)置;一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。集體獎;一等獎1名;二等獎2名。優(yōu)秀作品將刊登在校刊《春蕾》上。

讀書節(jié)活動策劃書12

  為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,建立正確人生觀,價值觀,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典,養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,同時推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動。

  活動目的:旨在培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的.內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動中體驗到讀書的快樂。

  活動主題:愛讀書、會讀書、讀好書

  主辦方:歐美學(xué)院圖書館、院團(tuán)委

  協(xié)辦方:歐美學(xué)院學(xué)生會主要工作及活動內(nèi)容:

  一、宣傳階段(4月16日—4月22日)

  1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。

  2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關(guān)于讀書的內(nèi)容。

  二、活動階段(4月23日—5月21日)

 。ㄒ唬╅_幕式

  1、活動時間:4月23日

  2、活動地點:校內(nèi)籃球場。

  擬邀嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表。

  3、活動流程:(將活動的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會人員)

 、僦鞒秩诵即~。

 、诮榻B到場嘉賓。

 、坶_幕式第一項:領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。

 、荛_幕式第二項:學(xué)生代表發(fā)言。

 、蓍_幕式第三項:欣賞迎開幕式節(jié)目。

 、揲_幕式第四項:主題條幅簽名。主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)依次簽名,并合影留念。

  ⑦主持人宣布讀書節(jié)開幕式結(jié)束,嘉賓退場,到場學(xué)生依次簽名。

 、鄬l幅掛于二樓大廳展示。

 。ǘ┳x書節(jié)系列活動

  一、讀書節(jié)調(diào)查問卷

  1、活動目的:通過讀書調(diào)查問卷了解學(xué)生及教師讀書情況,并通過總結(jié)對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。

  2、活動時間:4月23日—4月30日

  3、活動地點:AB樓之間

  二、最新出版物推薦

  1、活動目的:通過此次活動讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書館新書情況,方便同學(xué)閱讀,讓同學(xué)們愛讀書,會讀書,讀好書,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

  2、活動時間:4月24日—5月24日

  三、人文知識競賽

  1、活動目的:旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園,提高我院學(xué)生的知識文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中懂得更多

  的科學(xué)文化知識。

  2、活動時間:5月中旬

  3、地點:暫定

  四、“讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽

  1、活動目的:通過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

  2、活動時間:5月10日-18日

  3、活動地點:

  五、優(yōu)秀讀者評選活動

  1、活動目的:為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情,充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣,讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書,讓越來越多的人走進(jìn)圖書館、利用圖書館,所以開辦此次活動。

  2、活動時間:4月23日-5月23日

  3、評選條件:

  ①遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)書籍。

 、趷圩o(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識和公共道德,到館率高、借閱量大,舉止文明。

 、蹫閳D書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

 、芨鶕(jù)讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn),確定優(yōu)秀讀者。

  ⑤在圖書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評選。

  4、表彰名額:10人

 。ㄈ╅]幕式——成果匯報展示、表彰總結(jié)

  1、活動時間:20xx年5月25日

  2、活動地點:學(xué)術(shù)報告廳

  邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表、各項活動的獲獎?wù)摺?/p>

  3、活動流程:

 、18:30正式開始

  ②主持人串詞介紹到場的嘉賓;

 、坶]幕式第一項:校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致詞對讀書節(jié)總結(jié)

 、荛]幕式第二項:讀書節(jié)系列活動回憶錄(工作人員將此次讀書節(jié)所有活動做成視頻或PPT,記載讀書節(jié)過程,供大家一起回憶欣賞)

 、蓍]幕式第三項:頒獎儀式。由嘉賓一次為在讀書節(jié)期間的獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書并合影留念;

 、拗鞒秩诵奸]幕式結(jié)束,嘉賓退場,工作人員負(fù)責(zé)收拾場地。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)階段

  對大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)行總結(jié),吸取本次經(jīng)驗。

  (五)預(yù)算(附表)

 。┆勂

  1、人文知識競賽:(共10人)

  一等獎:書包100元

  二等獎:U盤60元

  三等獎:臺燈40元

  優(yōu)秀獎:證書或獎狀10個證書或獎狀

  2、朗誦比賽:(共3人)

  一等獎:U盤60元

  二等獎:臺燈40元

  三等獎:小音箱35元

  3個證書或獎狀

  3、優(yōu)秀讀者評選活動:

  (共10人)

  每人一本書(經(jīng)典名著)

  共10本

  300元

  10個證書獲獎狀

讀書節(jié)活動策劃書13

  活動背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動,旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

  敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

  活動主題:打造書香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

  活動時間:XX年4月――XX年7月

  策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

  協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

  系列活動簡介:

  活動一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動

  活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

  活動三:XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會通過系統(tǒng)對XX年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

  活動四:“綠色通道,誠信還書”活動為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

  活動五:“勵志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚良好的讀書風(fēng)氣。

  活動六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的.現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

  活動七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽為弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

  活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

  本項活動由圖書館主辦,國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦。

  活動八:“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒?/strong>在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

  活動九:圖書館服務(wù)宣傳推薦在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

  活動十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

  活動十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計展。

  此項活動由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

  活動十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品。

  圖書館

  XX年4月3日

讀書節(jié)活動策劃書14

  一、活動名稱

  xx小學(xué)xx校區(qū)20xx年“書香之旅”第三屆讀書節(jié)。

  二、活動目標(biāo):

  1、教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底蘊,陶冶情操,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  3、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!。

  三、活動主題:

  “書香遐邇,厚德百年”―――我們樂讀、勤讀,讓書香伴我們共同成長。

  四、活動口號:

  益智明理――我們愛讀書良師益友――我們讀好書。

  行萬里路――我們多讀書學(xué)海無涯――我們勤讀書。

  五、活動對象:

  xx小學(xué)xx校區(qū)全體師生。

  六、活動時間:

  3―5月份為讀書節(jié)活動時間。

  七、活動組委會:

  組長:湯葉青

  副組長:王琦汪江萍屠鐵梅

  成員:全體語文老師

  八、活動組織形式:

  1、以班級為單位逐級開展活動,做到人人參與,努力打造完整的校園文化體系。

  2、要成立讀書節(jié)活動組委會,制訂切實可行的活動方案,明確閱讀途徑、閱讀書目,有計劃有組織地開展活動。

  3、建立健全合理的閱讀評價體系,認(rèn)真開展讀書節(jié)相關(guān)評比活動,對優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰獎勵。

  九、活動過程:

 。ㄒ唬┗I備策劃階段(3月下旬)

  1、建立5個體系

  (1)校園文化體系:整合資源,孕育并形成具有本校特色的校園文化體系,利用宣傳欄、條幅、手抄報等營造濃厚的讀書氛圍,校內(nèi)宣傳欄須設(shè)讀書節(jié)專欄,張貼關(guān)于讀書節(jié)的照片、資料等,每班黑板報、壁報欄中設(shè)立相關(guān)欄目。

  (2)閱讀途徑體系:紙書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀,文科閱讀與學(xué)科閱讀(如《趣味數(shù)學(xué)》《百科全書》)。

 。3)閱讀書目體系:以學(xué)生年段特點為依據(jù),學(xué)生自薦、家長和教師推薦相結(jié)合。低年級每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書目2―3本,中高年級每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書目3―5本。

 。4)教師引領(lǐng)閱讀體系:以教師閱讀為引領(lǐng),師生共讀同賞。每位教師每學(xué)期必讀兩本書(其中一本為教育教學(xué)專著,另一本是與自己學(xué)科相關(guān)聯(lián)的的教育類雜志);語文教師在選擇以上兩個書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合“主題閱讀”活動,從學(xué)生的閱讀書目中自選,與學(xué)生共讀一本書。具體要求詳見xxxx小學(xué)網(wǎng)站教師發(fā)展一欄――xxxx小學(xué)教師專題讀書活動方案。

  (5)閱讀評價體系:根據(jù)學(xué)校制訂的各項評估細(xì)則,以激勵性評價為保障,壓力推動,政策鼓動。

  2、完善和創(chuàng)新3個制度

 。1)教師讀書評價制度:學(xué)校將對教師讀書反思、讀書摘記、參與表現(xiàn)量化積分(全體老師)。

 。2)學(xué)生閱讀之星表彰制度:各班級對讀書表現(xiàn)較好、進(jìn)步較快的學(xué)生要授以“讀書小明星”稱號。

 。3)班級讀書激勵制度:通過“讀書反饋卡”“星級背誦卡”“小書蟲記分卡”等形式對學(xué)生閱讀進(jìn)行考評,學(xué)校還將評選“書香班級”“讀書小明星”。

 。ǘ┙M織實施階段(4―5月份)

  1、以班本閱讀課程為載體,打開課外閱讀的通道;以4月23日“世界讀書日”為主線,搭建課外閱讀的平臺;以班級讀書環(huán)境建設(shè)為切口,營造課外閱讀的氛圍;以整合各類資源為依托,創(chuàng)造課外閱讀的立交橋;以教師實踐引領(lǐng)為突破,提升課外閱讀的實效。

  要求教師認(rèn)真上好閱讀課,積極組織開展各項讀書活動,繼續(xù)使用好各班設(shè)立的“閱讀窗”“文化長廊”、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、手抄報專欄等,為學(xué)生的閱讀打造良好的交流平臺。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的圖書室建設(shè),保證師生有經(jīng)常、充足的閱讀時間,有詳盡的借閱記錄。加強(qiáng)班內(nèi)的圖書角建設(shè),配備專人進(jìn)行管理,有詳盡的學(xué)生借閱記錄。

  2、實施“親子閱讀”工程倡議學(xué)生家長為孩子營造一個濃厚的家庭讀書氛圍,購買一定的健康有益的課外讀物和報刊,每周有1個小時的讀書交流時間,每月有一些豐富多彩的家庭親子讀書交流活動。學(xué)校也要適當(dāng)組織活動,為“親子閱讀”交流活動創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

  3、教師讀書活動系列要開展好“五個一”活動:與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作,讀一部教育名著,參加一次讀書沙龍活動,向別人推薦一本好書,撰寫一篇優(yōu)秀讀書反思。

 。1)教師在選好閱讀書目后,充分利用雙休、假期,靜下心來,誦經(jīng)典,品名著,充實自我。每位教師每學(xué)期撰寫1篇以上高質(zhì)量的.讀書反思(主要是中青年教師)。

  (2)鼓勵教師經(jīng)常翻閱學(xué)校訂閱的各類報刊雜志,并要求每位教師每年至少訂閱一份教育教學(xué)類雜志。

 。3)要將教師讀書活動與新課程通識培訓(xùn)結(jié)合起來,可安排一定時間的集中學(xué)習(xí),使集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)活動的針對性。

 。4)開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”“同過一個節(jié)”(讀書節(jié))活動。每位語文教師在自選閱讀學(xué)生必讀書目的基礎(chǔ)上,利用晨會課、閱讀課的時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍每學(xué)期1―2本。

  (5)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課堂教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,要在備課上有所體現(xiàn)。

  4、學(xué)生讀書活動系列要開展好“十項活動”:親子讀書卡活動,每周一詩誦讀活動,開展讀書課活動,組建好書推介活動,好書換著看活動,講故事、演講比賽活動,讀書作文競賽活動,每月閱讀之星推介活動,讀書大王評選活動,讀書現(xiàn)場展示活動。

 。1)開展“每周一詩”誦讀活動,每天利用語文課的課前兩分鐘學(xué)習(xí)、背誦一首古詩。

  (2)每天繼續(xù)利用早讀課時間認(rèn)真開展早讀活動;課程表中設(shè)置“閱讀課”(從校本課、綜合課、語文課中調(diào)劑),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外閱讀。

 。3)建立學(xué)生“讀書成長檔案”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,在閱讀過程中認(rèn)真撰寫的讀書筆記、作文或日記,創(chuàng)作的優(yōu)秀書法作品、創(chuàng)辦的“讀書手抄報”等實踐作業(yè)以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品及獲獎情況等記錄保存下來。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成長檔案”展示評比活動。

 。4)各班認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀閱讀成果展評”“講故事、演講比賽”“讀書小明星”“讀書大王”“古詩能手”等評選活動。學(xué)校也要定期評選班級“讀書小明星”和學(xué)!白x書小明星”,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

  (三)評比、表彰階段(6月份)

  1、評比班、校兩級“讀書小明星”(各班在班級讀書小明星中推選5名校級“讀書小明星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎。)

  2、表彰優(yōu)秀征文、優(yōu)秀摘錄員等(均為各班一等獎獲得者)。

  3、表彰“書香班級”。

  活動要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

  5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時間。

  6、組織領(lǐng)導(dǎo)。本次活動在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、教科所主辦,學(xué)生處、總務(wù)處、政教處、大隊部、和各年級部協(xié)辦。

讀書節(jié)活動策劃書15

  4月23日為世界讀書日,為了提高同學(xué)們的閱讀興趣,提升人文信息素養(yǎng),20xx年4月,我們將如期舉行校園讀書節(jié)活動。與往年不同,今年的.讀書節(jié),誠邀各位同學(xué)參與活動策劃與海報制作,具體安排如下:

  一、參與對象和要求

  面向全院學(xué)生,以二級學(xué)院為單位組隊參與,團(tuán)隊以二級學(xué)院命名,每個團(tuán)隊最多5人。

  二、活動時間

  1、方案提交:20xx年2月20日--20xx年3月10日

  2、開展評比:20xx年3月中旬

  3、組織頒獎:暫定20xx年3月22日下午

  三、活動內(nèi)容

  1、20xx年讀書節(jié)活動方案征集

  2、20xx年讀書節(jié)活動宣傳海報征集

  四、活動方案策劃要求

  1、總體方案內(nèi)容包括:活動主題、活動宗旨、活動項目、經(jīng)費預(yù)算、相關(guān)要求等部分。

  2、總體方案主題要求:圍繞閱讀與成長成才,弘揚社會主義核心價值觀,文字清新、精煉,特色鮮明,朗朗上口,易廣而告之。

  3、具體活動項目要求:具體活動項目要圍繞主題,與主題有邏輯關(guān)系,易實施,覆蓋面廣。

  4、方案提交要求:以Word電子文稿形式提交。

  五、宣傳海報制作要求

  每個團(tuán)隊提交至少1份有關(guān)讀書節(jié)宣傳的海報,海報可以是手繪版或全彩印刷版。海報創(chuàng)作可以以團(tuán)隊或個人名義提交。

  六、提交方式

  1、電子稿:完整方案、宣傳海報,發(fā)送至郵箱xxxx。

  2、紙質(zhì)稿:手繪版或印刷版宣傳海報,交至合一樓C311。

  七、活動評比與錄用

  1、評比標(biāo)準(zhǔn):評比從主題、內(nèi)容、創(chuàng)新創(chuàng)意、整體美觀等維度展開。

  2、評比獎項:分別對方案和海報評比出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、方案或海報的錄用:整體方案被錄用,獎勵1000元現(xiàn)金或等值獎品,具體活動項目被錄用,獎勵300元現(xiàn)金或等值獎品。

  八、注意事項

  請勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng),多加入個人思想,發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維,豐富校園文化建設(shè),期待各位同學(xué)的積極參與。

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  經(jīng)貿(mào)與體育管理學(xué)院學(xué)生會

  20xx年2月28日

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