幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)(通用20篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè)。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因(yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
2、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由xxx家庭帶來(lái)的`精彩節(jié)目……
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì),可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì)。
三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。
在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)、
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午9:30——10:45
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園各班教室
活動(dòng)形式:
制作元旦禮物,相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開(kāi)始,學(xué)說(shuō)祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受元旦的快樂(lè)和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
元旦歌的錄音,元旦禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
一、迎元旦、慶元旦
各班教師組織幼兒,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開(kāi)始了,我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中,我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、元旦禮物的制作
1、教師展示元旦禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作元旦禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是:
大一:元旦賀卡
活動(dòng)準(zhǔn)備:空白卡紙、元旦音樂(lè)、各類(lèi)美工材料(即時(shí)貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號(hào)筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:
1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內(nèi)畫(huà)出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
大二:美麗的窗花
材料:彩色手工紙、剪刀
玩法:
1、把手工紙按三角形對(duì)折三次,變成小三角形。
2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個(gè)洞洞。
3、小心地打開(kāi)手工紙,變成美麗的窗花。
中一:彩色花籃
材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊
玩法:
1、把手工紙對(duì)折成長(zhǎng)方形
2、利用鉛筆卷成細(xì)筒狀
3、用漿糊將兩邊粘合
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手。
中二:賀年片
活動(dòng)材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對(duì)折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的.圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
中三:燈籠
材料準(zhǔn)備:各色手工紙、剪刀、固體膠
玩法:
1、將手工紙對(duì)折,從不開(kāi)口處往上剪,剪刀離開(kāi)口處還有一段。
2、剪好后打開(kāi),再用固體膠將兩側(cè)圍起,粘上。
3、剪一長(zhǎng)條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠。
小一:愛(ài)心卡
材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞、重現(xiàn)
1)出示元旦心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(元旦卡)“這卡漂亮嗎?這是一張?jiān)┬脑缚ǎ茉谠├锇盐覀兊男脑父嬖V元旦老人,幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成!盎ā北硎久利悇(dòng)人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo):表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂(lè)《元旦好》——請(qǐng)小朋友把這些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待元旦老人能實(shí)現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
小二:元旦帽
材料:畫(huà)紙、記號(hào)筆、炫彩棒、剪刀、訂書(shū)機(jī)
玩法:
1、用記號(hào)筆在畫(huà)紙上畫(huà)上封閉的圓或方形或三角形。
2、在畫(huà)好的圖形中涂上各種顏色。
3、由老師協(xié)助將畫(huà)紙卷成帽子的形狀用訂書(shū)機(jī)固定,并修剪邊緣。
小三:元旦樹(shù)
材料:各色蠟筆、元旦樹(shù)紙質(zhì)、范例若干
玩法:
1、嘗試用各色蠟筆團(tuán)圈的方式裝飾元旦樹(shù)。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾元旦樹(shù)。
3、學(xué)說(shuō)一句元旦祝福的話。
三、 贈(zèng)送禮物、祝福元旦
1、結(jié)交新朋友:
把元旦禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)元旦祝福的話。
2、共唱元旦歌:
和新交的朋友一起唱唱元旦歌。
3、班級(jí)結(jié)交安排:
大一和中一;
中二和小二;
大二和小一;
中三和小三
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
參加人員:
小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)設(shè)想:
上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
活動(dòng)目的:
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的'安全預(yù)案。
主持人:吳榮周雪芬
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安范麗霞
幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳徐鳳嬌
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)
照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)
幼兒及家長(zhǎng)坐式:
幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē),幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。
材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好
獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà),活動(dòng)橫幅:歡天喜地迎新年
活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘(下午3:00——4:30)
活動(dòng)流程:
1.主持人致歡迎詞。2分鐘
2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘
3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘
4親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝
5.歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝
7.展示活動(dòng):家長(zhǎng)節(jié)目(小一班)5分鐘
8.展示活動(dòng):養(yǎng)成教育兒歌5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛(ài)你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書(shū)》
全部:《六步洗手法》
9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘
玩法:三個(gè)家庭一隊(duì),分兩隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽?zhuān)瑡寢尯托觚斠黄鹋肋^(guò)來(lái),速度快的一隊(duì)為勝。
10.展示活動(dòng):《我是雙語(yǔ)小能手》5分鐘
規(guī)則:老師說(shuō)漢字,幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。
11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘
玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂(lè):《我的好媽媽》
12.家長(zhǎng)展示(小二班)5分鐘
13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘
家長(zhǎng)扮演大樹(shù),孩子扮演兔子,一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲
14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘
15.結(jié)束語(yǔ)。3分鐘
家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂(lè)!
幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
參加人員:
小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):主持人致歡迎詞。
二、親子活動(dòng)和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):
1、兒歌表演《長(zhǎng)大一歲了》
2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》
目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。
游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎(jiǎng)品
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的':喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規(guī)則,幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)。
規(guī)則:小朋友們和家長(zhǎng)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂(lè)結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長(zhǎng)和幼兒沒(méi)板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。
準(zhǔn)備:小椅子若干、音
樂(lè)
6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋(píng)果》
7、英語(yǔ)歌曲表演:get up
8、親子游戲 《射門(mén)》
目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂(lè)。
規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說(shuō)對(duì)上面的單詞后將球踢入門(mén)中為勝。
準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門(mén)、獎(jiǎng)品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13、 律動(dòng)《哈巴狗》
14、詩(shī)歌展示《家》
15親子游戲《猜猜看》
目的:感受游戲的快樂(lè),喜歡參加慶祝 活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的溝通。
規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)為一組,家長(zhǎng)比劃幼兒猜,猜對(duì)最多的家庭勝利。
準(zhǔn)備:ppt圖片,獎(jiǎng)品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺(jué)了》
17、故事表演《睡覺(jué)覺(jué)》
三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員,幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長(zhǎng)發(fā)禮物。
四、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)。
3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)日期:
12月26、27、28日
活動(dòng)場(chǎng)地:
嵐貝爾四樓
參加人員:
早教部的教師、家長(zhǎng)、幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮
活動(dòng)主持:
各班主任老師
音樂(lè)準(zhǔn)備:
貝貝老師
活動(dòng)道具準(zhǔn)備:
jane、心心老師
活動(dòng)流程:
1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(zhǎng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。
2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(zhǎng)展示特色表演。
3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3—4個(gè)表演節(jié)目(以特色活動(dòng)為主)。
4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè)游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞
5、結(jié)束:新年快樂(lè)歌,送祝福
活動(dòng)友情提醒:
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(zhǎng)哭鬧。
2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,做到不拖拉。
3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。
4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。
5、場(chǎng)地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的`快樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))
。3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
。4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
。1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師
(2)活動(dòng)主持人:
。3)攝像師:
。4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:
。5)催場(chǎng)人員:
。6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):
。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:
人員:21
(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:
。7)后勤人員:
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(zhǎng)講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:
小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
小班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的.快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6、接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內(nèi)容
各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
1、游戲一:投籃
。1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
。2)游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
2、游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)
。1)準(zhǔn)備:蘋(píng)果。
(2)游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
3、游戲三:搶椅子
(1)準(zhǔn)備:20把椅子。
。2)游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
4、游戲四:揪尾巴
。1)準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)。
。2)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
5、游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花
。1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
。2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
九、活動(dòng)結(jié)束
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年12月31日上午7:50---11:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室及園內(nèi)草地
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
五、活動(dòng)辦法:
1、先進(jìn)行親子活動(dòng),再開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
2、親子活動(dòng)分班進(jìn)行。
六、注意事項(xiàng):
1、每個(gè)家庭必須有一位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
2、當(dāng)天著裝:請(qǐng)家長(zhǎng)穿著休閑運(yùn)動(dòng)服和平底鞋,孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的`鞋。
3、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,注意孩子安全。
4、做個(gè)文明家長(zhǎng),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
5、攝影時(shí)注意不要影響活動(dòng)進(jìn)行。
6、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。
7、上午進(jìn)行親子活動(dòng),下午放假。
七:活動(dòng)流程:
1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封交給老師。
2、9:00,家長(zhǎng)帶小朋友入場(chǎng)(幼兒園草地),分班級(jí)集合,鳴炮
3、所有的家長(zhǎng)和小朋友跟著主持人共唱《新年好》。(5分鐘)
4、園長(zhǎng)新年致詞及講話。(5分鐘)
5、家長(zhǎng)代表致詞。(5分鐘)
6、家長(zhǎng)與幼兒跟著主持人在草地集體做親子熱身運(yùn)動(dòng)。(15分鐘)
7、進(jìn)入各班教室進(jìn)行親子活動(dòng),具體見(jiàn)各班節(jié)目單。(60分鐘),
8、10:30—11:00各班家長(zhǎng)會(huì)。(30分鐘)
A、班主任介紹各班保育及教育工作。
B、家長(zhǎng)與老師面對(duì)面交流,提建議。
八、活動(dòng)結(jié)束,每位幼兒在班主任處領(lǐng)取一份新年禮物。
九、次日發(fā)獎(jiǎng)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅?各種準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)安排:
1、繪畫(huà)展示,每人一副繪畫(huà)作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的'畫(huà)筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。體驗(yàn)成功、自信的快樂(lè)。
演唱曲目:《新年樂(lè)陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。
請(qǐng)與語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。
(3)《弟子規(guī)》展示
(4)律動(dòng)表演《天使》滿(mǎn)足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說(shuō)一句祝福的話
(各班從中選出兩首歌曲)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內(nèi)、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展示:
本學(xué)期的.各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶(hù)外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
設(shè)計(jì)思路:
為慶!霸,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標(biāo):
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫(huà)展
各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。
二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容
具體如下:
。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;
2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;
4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;
6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;
8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;
12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂(lè)》。
。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:穿衣比賽;
2、體能比賽:呼啦圈比賽
3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;
4、幼兒游戲:《踩氣球》;
5、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;
6、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;
7、親子游戲:《紙杯傳水》;
8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;
10、親子游戲:《全家樂(lè)翻天》;
11、親子游戲:《吹泡泡過(guò)圈》;
12、親子游戲:《揪尾巴》;
13、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;
14、親子游戲:《硬幣站起來(lái)》;
15、親子游戲:《蒙眼貼畫(huà)》;
。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:穿鞋比賽;
2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3、親子游戲:《投籃》;
4、親子游戲:《搶陣地》;
5、親子游戲:《搶椅子》;
6、親子游戲:《跳圈圈》;
7、親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;
8、親子游戲:《揪尾巴》;
9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;
10、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;
11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
13、親子游戲:《你拋我接》;
14、親子游戲:《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
(一)為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無(wú)誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線;顒(dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的.家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來(lái)接;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。
4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開(kāi)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶(hù)外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。
2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
托班教室
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的'孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!
(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸
爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè),祥和的節(jié)目氛圍,增進(jìn)家園互動(dòng),親子互動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)更重視孩子的行為和能力指導(dǎo),我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動(dòng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.設(shè)造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。
2.新年禮物和獎(jiǎng)品。
3.光盤(pán)、紙球、兩個(gè)所料。
4.筷子、豆子、一次性杯子。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)與體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,通過(guò)體操活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣,形成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體正常發(fā)育。
三、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景):放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我代表中班的全體老師和小朋友,歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來(lái),祝爺爺、奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利,幸福美滿(mǎn),祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來(lái),回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
1.兒歌表演《別說(shuō)我小》在這新年到之際,中班的小寶貝們想對(duì)父母說(shuō),新年來(lái)到了,我們又長(zhǎng)大一歲了,會(huì)做很多事情,爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。下面有請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說(shuō)我小》(全班)。
2.橋東跑來(lái)一條狗,橋西走來(lái)一只猴,他們?cè)谶@獨(dú)木橋上會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請(qǐng)欣賞繞口令《狗與猴》(全班)。
3.小朋友們迷路了會(huì)找警察叔叔,那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì)怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)。
4.我們聽(tīng)見(jiàn)聲音全靠?jī)芍欢,下面?qǐng)欣賞歌曲《全靠?jī)芍欢洹罚ㄈ嗄猩?/p>
5.(互動(dòng))幼兒知識(shí)搶答賽:接下來(lái)到了發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了,小朋友們你們想不想要呀,但是老師得出題考考你們,回答對(duì)的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎(jiǎng)品哦,下面搶答賽正式開(kāi)始:
a.教師出示圖片幼兒回答。
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車(chē)標(biāo)志,現(xiàn)在老師出幾個(gè)小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)(寶馬、大眾、本田、奧迪)。
c.一學(xué)期來(lái)我們認(rèn)識(shí)了很多字寶寶,現(xiàn)在老師把字寶寶們又請(qǐng)到教室來(lái)了,請(qǐng)小朋友們把它們的名字給說(shuō)出來(lái),好嗎?(唱、跳、請(qǐng)、拍、打、抱、親、看、跑、走)搶答結(jié)束,教師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀幼兒,幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀,頭腦變得越來(lái)越聰明了,動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,比如:以前不會(huì)用筷子,現(xiàn)在都學(xué)會(huì)用筷子吃飯了,接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則:幼兒用筷子夾豆子,家長(zhǎng)用一次性杯子裝孩門(mén)夾到的豆豆,夾得多為勝。
7.小朋友們,你們覺(jué)得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗!接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)。
8.小朋友們,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓?lè)》(部分幼兒)。
9.有三只熊他們住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂(lè)的生活。接下來(lái)請(qǐng)欣賞律動(dòng)《三只小熊》(全班幼兒)。
10.(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚(yú)兒魚(yú)兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》(幼兒分為幾大組進(jìn)行表演)。
11.親子游戲:游戲的時(shí)間又到了,導(dǎo)入游戲《搶凳子》游戲規(guī)則:家長(zhǎng)先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂(lè)停時(shí),搶椅子坐(家長(zhǎng)抱著孩子坐),沒(méi)搶到者表演節(jié)目。
12.經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統(tǒng)文化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)。
13."我們愛(ài)上幼兒園,我們懂禮貌,我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來(lái)的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎!
14.大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了這座寶庫(kù)的其中一扇門(mén),趕緊讓我們先睹為快吧!古詩(shī)串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》(每首古詩(shī)一部分幼兒,有各班老師定)。
15.爸爸、媽媽最大的'愿望就是寶們?cè)谟變簣@能快樂(lè)的生活每一天,接下來(lái)請(qǐng)欣賞律動(dòng)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》(全班幼兒)。
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》游戲規(guī)則:幼兒拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。
四、尾聲
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表我們幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開(kāi)!最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛(ài)住我家》。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè)及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
。3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。
三、具體活動(dòng)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)
A.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
B.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
E.開(kāi)火車(chē):
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。
F.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的`,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍螅R上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。
4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
5、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的'一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇17
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)組織者:
大班教師。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熤v話致新年賀詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的'小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!
。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
。ㄈ┘椅瘯(huì)代表講話。
。ㄋ模┯變焊枨硌。
表演形式:合唱,分組唱,表演唱
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
。ㄎ澹┯變簝焊璞硌
表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀
。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。
活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)離園。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇18
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒和家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
活動(dòng)時(shí)間:
12月28日(周五):8:00——11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒統(tǒng)一服裝:男孩子:黑色上衣、黑色褲子;女孩子:紅色上衣、黑色褲子。
2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看
二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語(yǔ)表演《感恩的心》
三、10:30——11:00親子游戲
游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲
游戲名稱(chēng)、規(guī)則和游戲分配:
1、游戲名稱(chēng):《推小車(chē)》
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
2、游戲名稱(chēng):《吹,運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵
3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。
4、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》
5、游戲名稱(chēng):《好運(yùn)等著您》
游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng),游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來(lái)的喜悅有成長(zhǎng)的,知道自己長(zhǎng)大了。
2、有成長(zhǎng)的'自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
大二班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
報(bào)子、氣球、零食等
活動(dòng)形式:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè)的生活;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們祝大家:新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動(dòng):
。ㄒ唬、幼兒節(jié)目展示
1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》
2、歌舞表演:《讀書(shū)郎》
3、兒歌:《魔術(shù)師》
。ǘ、游戲
1、游戲:《吹氣球》
2、智力游戲:《是非題》
3、游戲:《魔毯》
4、游戲:《摸箱》
。ㄈ、幸運(yùn)氣球
在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
。ㄋ模⒂變簜(gè)人才藝展示
三、結(jié)束活動(dòng):
。ㄒ唬、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
。ǘ、致結(jié)束詞:
這里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂(lè),兔年好運(yùn)!
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會(huì)越辦越好。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇19
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。
活動(dòng)流程:
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的'2009年;叵脒^(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們大二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)收看
第二部分:集體節(jié)目
主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《新年好》將帶給我們一個(gè)快樂(lè)的好心情。
第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),大二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!
xxx:電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx:電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)
xxx:蒙古族舞蹈
xxx:詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!
幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū) 篇20
主題:
快樂(lè)過(guò)新樂(lè) 健康長(zhǎng)一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間:
XX年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
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