一、活動(dòng)主題：

　　揮灑青春釋放潛能文體趣味活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而在鍛煉中更好的提升自己;

　　2、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識(shí)，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

　　3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識(shí)，更需要強(qiáng)健的體魄。

　　三、活動(dòng)策劃：

　　xx大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團(tuán)委

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月30日本周天14:00---18:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、圖書(shū)館前(選擇隊(duì)長(zhǎng)和安全部長(zhǎng)，設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、和口號(hào))

　　2、西區(qū)籃球場(chǎng)(趣味答題和投籃)

　　3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)

　　4、翠英山(定向越野)

　　六、活動(dòng)參賽隊(duì)伍：

　　07級(jí)(基地、草業(yè)、農(nóng)林);08級(jí)(基地、草業(yè)、農(nóng)林);09級(jí)(草業(yè)、農(nóng)林)，以每班5人為1個(gè)參賽隊(duì)伍，，共8個(gè)參賽隊(duì)伍

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　1、下午2;00所有參賽隊(duì)伍必須按時(shí)到達(dá)圖書(shū)館東側(cè)(軍訓(xùn)時(shí)的空地)，在規(guī)定30分鐘的時(shí)間內(nèi)確定隊(duì)長(zhǎng)及安全部長(zhǎng)并完成隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)以及口號(hào)的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行展示這是作為參賽下一項(xiàng)目的基礎(chǔ)。

　　2、設(shè)計(jì)好的隊(duì)伍列隊(duì)走向籃球場(chǎng)，期間隊(duì)長(zhǎng)必須組織至少喊一次口號(hào);

　　3、到籃球場(chǎng)門(mén)口按次序每隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行趣味答題，每組不放回的選抽5道題，每題2分，共10分;

　　4、答完題后的參賽隊(duì)伍再推薦一名隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行投籃，罰球線(xiàn)上投10次，進(jìn)1球得1分，共10分;三分線(xiàn)外設(shè)置五個(gè)點(diǎn)投籃五次，進(jìn)一球得2分，共10分。整個(gè)投籃環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí)，總分共20分。

　　5、完成投籃后的'所有參賽隊(duì)伍在籃球場(chǎng)門(mén)口集合，經(jīng)裁判員開(kāi)始共同尋找5個(gè)不同寶藏點(diǎn)，參賽選手必須拿到守在寶藏點(diǎn)同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。

　　6、收集到5個(gè)錄條的隊(duì)伍集合后進(jìn)行定向越野，目標(biāo)是翠英山頂(視時(shí)間再定)。

　　7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判，配合此次活動(dòng)。

　　八、評(píng)比辦法：

　　各參賽隊(duì)伍在每個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎(jiǎng)的六個(gè)參賽隊(duì)伍中評(píng)出一個(gè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　第一名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有草科院文體趣味賽冠軍字樣的大毛筆，附帶一些零食。

　　第二名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有草科院文體趣味賽亞軍字樣的中毛筆，附帶一些零食。

　　第三名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有草科院文體趣味賽季軍字樣的小毛筆，附帶一些零食。

　　最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)成員，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有草科院文體趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)字樣的大毛筆，附帶一些零食。

　　最佳裁判一名，頒發(fā)證書(shū)。

　　其他積極參與的隊(duì)員將每人獲得棒棒糖一支。

　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　大獎(jiǎng)狀4張，證書(shū)一張，學(xué)院提供

　　第一名一支大毛筆，10元/支，共10元

　　第二名一支中毛筆，7元/支，共7元

　　第三名一支中毛筆，5元/支，共5元

　　最佳團(tuán)隊(duì)一支大毛筆，10元/支共10元

　　所有隊(duì)員每人獲贈(zèng)一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元

　　刻字經(jīng)費(fèi)(不確定)共20元

　　零食經(jīng)費(fèi)共50元

　　檢錄條答題紙經(jīng)費(fèi)共10元

　　條幅共40元

　　經(jīng)費(fèi)總計(jì)：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

有趣策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日-xx月xx日

　　二、活動(dòng)主題

　　八喜同慶，xxxx燃情

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、搶購(gòu)一重喜：活動(dòng)期間每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，數(shù)款情侶對(duì)戒和部分精美首飾按國(guó)慶酬賓特價(jià)999元發(fā)售，每人限購(gòu)一款，12點(diǎn)后回復(fù)原價(jià)銷(xiāo)售。

　　2、紅包二重喜：活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)鉆飾滿(mǎn)1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，即可當(dāng)場(chǎng)獲得抽取的紅包中卡片的'現(xiàn)金，100%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金500元紅包，讓您找到撿錢(qián)的感覺(jué)。

　　二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金100元紅包，讓您買(mǎi)到超值的首飾。

　　三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金20元紅包，讓您省下回家的交通費(fèi)。

　　3、尋寶三重喜：來(lái)店顧客無(wú)論購(gòu)買(mǎi)與否都可參加“國(guó)慶尋寶”活動(dòng)，參與方法是在店內(nèi)首飾標(biāo)簽處尋找“國(guó)慶寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價(jià)值388元18K項(xiàng)鏈一條，共免費(fèi)送出五個(gè)寶物(數(shù)量可調(diào)整)。

　　4、復(fù)購(gòu)四重喜：如顧客以前在本店已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)過(guò)珠寶首飾，則在活動(dòng)期間再次購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復(fù)購(gòu)價(jià)。

　　5、團(tuán)購(gòu)五重喜：如顧客與其親友在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆飾，則可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購(gòu)1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠。

　　6、新人六重喜：凡購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)首飾2800元以上的新人憑購(gòu)物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

　　7、返券七重喜：凡購(gòu)買(mǎi)即送100元現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可下次購(gòu)買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆飾或翡翠時(shí)沖抵現(xiàn)金。

　　8、國(guó)慶八重喜：凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號(hào))、手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字“101”的顧客購(gòu)買(mǎi)鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))。

　　四、活動(dòng)宣傳推廣策略

　　(1)xx月xx日、xx月xx日各刊登一期報(bào)紙廣告(1/8-1/4版)，主題是《八喜同慶，xxxx燃情》，介紹所有促銷(xiāo)優(yōu)惠內(nèi)容;

　　(2)印制活動(dòng)宣傳頁(yè)20xx份在xx月xx日起派發(fā);

　　(3)在店內(nèi)設(shè)活動(dòng)宣傳的xx展架或戶(hù)外噴繪，主題是《八喜同慶，xxxx燃情》，介紹所有促銷(xiāo)優(yōu)惠內(nèi)容;

　　(4)xx月xx日起通知老顧客和會(huì)員參加活動(dòng)。

有趣策劃書(shū)4

　　活動(dòng)背景：

　　xxxx年的滄桑歲月，xxxx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢(mèng)直到1949年，她終于甩開(kāi)了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國(guó)同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親xx華誕!

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　國(guó)貿(mào)本5全體家人

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室9a208

　　活動(dòng)目的：

　　祖國(guó)的歷史悠久綿長(zhǎng)，回望歷史長(zhǎng)河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第xx華誕，給人以多少遐想，回想xx年來(lái)中華衰落到繁榮真是感慨萬(wàn)千。我們大學(xué)生用自己的方式來(lái)慶祝祖國(guó)母親的第xx個(gè)生日，來(lái)感受祖國(guó)母親的心跳，感受祖國(guó)母親的生機(jī)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼，為祖國(guó)喝彩。我們是祖國(guó)的`母親的驕子，是新時(shí)代的接班人，是風(fēng)華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國(guó)大廈。

　　具體流程：

　　一、回顧以前的國(guó)慶閱兵視頻，體驗(yàn)國(guó)慶的喜悅。

　　二、觀(guān)看《建國(guó)大業(yè)》電影，體會(huì)建國(guó)的全過(guò)程。

　　三、推薦相關(guān)主題的書(shū)籍?dāng)U展課外知識(shí)。

　　四、分組進(jìn)行討論愛(ài)國(guó)情與活動(dòng)后感想并寫(xiě)下來(lái)。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　xx年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;xx年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想。

　　xx年的輝煌，xx年的.記憶，xx年的成果。這個(gè)過(guò)程驚天動(dòng)地，感人肺腑。

　　這xx年來(lái)，有多少人民辛勤勞動(dòng)，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國(guó)。xx年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點(diǎn)一滴的積攢起來(lái)的。

　　這xx年的記憶讓我們無(wú)法忘懷，這xx年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!

　　xx年，我們中國(guó)的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛主席在1949年10月1日在天安門(mén)向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府，已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”回首歷史，展望現(xiàn)在，xx年來(lái)天翻地覆。

　　光陰如水，歲月如梭。我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼�漫長(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見(jiàn)證——祖國(guó)，您xx歲了!

　　注意事項(xiàng)：

　　1、國(guó)慶閱兵的視頻與《建國(guó)大業(yè)》電影要提前收集和整理。

　　2、申請(qǐng)教室。

　　補(bǔ)充：根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。

有趣策劃書(shū)5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．策劃并開(kāi)展簡(jiǎn)單的小組活動(dòng)，學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。

　　2．通過(guò)了解字謎、諧音的特點(diǎn)，體會(huì)漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源，引發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。

　　3．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。

　　課時(shí)安排

　　“有趣的漢字”整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安排五課時(shí)。具體安排如下：

　　第一課時(shí)：制定和交流小組活動(dòng)計(jì)劃。

　　第二、三課時(shí)：分組活動(dòng)。根據(jù)制定的計(jì)劃，通過(guò)多種途徑搜集調(diào)查、整理學(xué)習(xí)的資料。

　　第四、五課時(shí)：展示、交流活動(dòng)成果。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　制定和交流小組活動(dòng)計(jì)劃（一課時(shí)）

　　1．激趣：漢字距今已有三千多年的歷史，它是世界上最古老的文字之一，讓我們?cè)谶@段時(shí)間里，一起遨游漢字王國(guó)，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇。

　　2．介紹活動(dòng)內(nèi)容：搜集或編寫(xiě)字謎，開(kāi)展猜字謎活動(dòng)，體會(huì)漢字的有趣；查找體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話(huà)，和同學(xué)交流；搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣。

　　3．分組：自由組合成合作小組。每組7－8人，選出小組負(fù)責(zé)人。

　　4．制定計(jì)劃：

　　例： “有趣的漢字”活動(dòng)計(jì)劃

　　活動(dòng)時(shí)間： x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)： x x家 活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）搜集或自編字謎

　�。�2）查找諧音笑話(huà)、諧音歇后語(yǔ)

　　（3）了解漢字的起源 成果展示：把搜集到的資料編成小報(bào)，貼在教室里。

　　分 工：

　　組長(zhǎng)：xx 搜集資料：xx 編輯：xx 抄寫(xiě)：xx 插圖：xx

　　日期：x月x日

　　5．交流：各小組交流計(jì)劃，并張貼在教室里。 搜集和調(diào)查資料（兩課時(shí)） 通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，閱讀書(shū)籍、采訪(fǎng)、看電視等多種途徑進(jìn)行探究，感受漢字的神奇、有趣。 相關(guān)資源介紹。

　　交流活動(dòng)成果（兩課時(shí)）

　　一、猜字謎

　　1．激趣：現(xiàn)在請(qǐng)大家張開(kāi)想象的翅膀，一起領(lǐng)略漢字的魅力。請(qǐng)以小組為單位猜字謎，看哪組猜得又快又多。

　　2．猜教材中列出的字謎。

　�。�1）畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。

　�。�2）千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好。

　�。�3）一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出，站著想一想。

　�。�4）有心走不快，見(jiàn)水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。

　　（5）這里是兩幅畫(huà)：一個(gè)人*在樹(shù)旁休息，鐘指向了十二點(diǎn)

　�。�6）一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)。當(dāng)記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。 籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的'兩棵樹(shù)；跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在一個(gè)土堆旁；武術(shù)運(yùn)動(dòng)員信不過(guò)教練的書(shū)，放在劍的旁邊；圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？

　　3．小組同學(xué)間相互猜字謎。

　　4．公布答案：

　�。�1）日（2）香（3）立（4）曼（5）休（6）林 杜 劉 孟

　　5．剛才猜的字謎都是書(shū)本上的，1－4是文字謎，5－6是圖畫(huà)謎，第7題是動(dòng)作謎語(yǔ)。大家肯定也搜集或編制了許多字謎，哪一組給大家猜？

　　二、有趣的諧音

　　1．說(shuō)諧音性歇后語(yǔ)

　　（1）引言：歇后語(yǔ)是由近似謎面和謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭用語(yǔ)。它淺顯易懂，語(yǔ)言幽默，深受人們的喜愛(ài)。

　　（2）讀歇后語(yǔ)。 外甥打燈籠──照舊（舅） 孔夫子搬家──凈是輸（書(shū)） 小蔥拌豆腐──清（青）二白 上鞋不用錐子──真（針）好 四月的冰河──開(kāi)動(dòng)（凍）了 隔著門(mén)縫吹喇叭──名（鳴）聲在外

　　（3）介紹：

　　歇后語(yǔ)兩部分之間有間歇，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，把后一部分（真意所在）隱去，讓聽(tīng)的人去猜測(cè)，所以叫歇后語(yǔ)。以上六組是諧音性歇后語(yǔ)，借助同音或音近的聯(lián)系，產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。

　�。�4）猜一猜：以下四組都是諧音性歇后語(yǔ)，看哪一小組猜得又對(duì)又快？

　　A 一連三座廟── B 石頭蛋腌咸菜── C 隔著窗戶(hù)吹喇叭── D 關(guān)公打噴嚏──

　�。�5）宣布答案：A 妙（廟）妙（廟）妙（廟）；B 一言（鹽）難盡（進(jìn)）；C 名（鳴）聲在外； D 自我吹噓（須）

　�。�6）通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，每個(gè)小組都搜集了不少諧音性歇后語(yǔ)，哪一組先來(lái)出題？

　�。�7）小結(jié)：歇后語(yǔ)是中國(guó)文化不可缺少的一部分，我們應(yīng)該好好繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　2．諧音笑話(huà)

　　（1）讀一讀。

　　（2）交流：看了笑話(huà)，你有什么感想？

　�。�3）小結(jié)：漢語(yǔ)同音字多，不能隨意亂用，否則會(huì)成為笑話(huà)。

　�。�4）講述：前一階段搜集到的諧音笑話(huà)。

　　三、漢字的起源

　　1．指名講述：《倉(cāng)頡造字》的故事。

　　2．介紹：“倉(cāng)頡造字”是一個(gè)傳說(shuō)。其實(shí)，漢字不可能是由倉(cāng)頡一個(gè)人創(chuàng)造的，也不可能是在一個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的。很多人都參與了這項(xiàng)偉大的創(chuàng)造活動(dòng)。

　　3．交流：關(guān)于漢字的起源，還有許多傳說(shuō)呢。哪一組給大家講一講？

　　4．一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事，默讀《“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷》。你還知道其它漢字的來(lái)歷嗎？

　　5．以小組為單位介紹。

　　6．認(rèn)讀課后的十個(gè)生字。

　　四、暢談收獲 本次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

有趣策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競(jìng)爭(zhēng)提高伙食水平，同時(shí)大力推廣文明用餐積極響應(yīng)國(guó)家素質(zhì)教育的號(hào)召，全面提高學(xué)生思想道德水平，構(gòu)建河蟹聯(lián)大，河蟹校園。

　　二、活動(dòng)形式

　　以食堂窗口間廚藝比拼，學(xué)生就餐互動(dòng)參與的形式。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　五月某周每天中午

　　地點(diǎn)

　　理工食堂1-3層

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　食堂窗口間廚藝比拼，競(jìng)尋20xx最給力窗口金牌窗口，同時(shí)在學(xué)生買(mǎi)飯用餐期間推廣以排隊(duì)用餐餐具回放為主要內(nèi)容的.文明用餐主題思想。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　　A：策劃準(zhǔn)備階段

　　a：前期宣傳，由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，在學(xué)校各主要路口張貼海報(bào)，放展板，宣傳本次活動(dòng)。

　　b:經(jīng)費(fèi)

　　1、校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)，拉贊助，活動(dòng)在食堂主辦，面向全校學(xué)生，商機(jī)很大，請(qǐng)外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善。

　　2、聯(lián)系后勤部門(mén)，各窗口，提供一定經(jīng)費(fèi)。

　　c、食堂窗口推出特色菜，2-3個(gè)，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì)宣傳人員發(fā)放

　　d、與食堂工作人員協(xié)調(diào)，清理好當(dāng)天衛(wèi)生，桌面擦干凈，餐具準(zhǔn)備充足

　　e、學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)會(huì)，明確各自任務(wù)分工

　　f,所需物品及預(yù)算

　　1、排隊(duì)條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

　　2、工作肩帶校學(xué)生會(huì)二十條

　　3、三大串汽球～二樓南北兩側(cè)樓梯口

　　4、喇叭若干(至少六個(gè))背用電池若干

　　5、活動(dòng)內(nèi)容介紹展牌

　　6、投票券一萬(wàn)五千張

　　7，投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱

　　8，文明小旗請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)飯后餐具放到殘食臺(tái)各五個(gè)

　　9，意見(jiàn)箱：征集同學(xué)們對(duì)食堂的意見(jiàn)黑筆5支意見(jiàn)稿若干獎(jiǎng)勵(lì)面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見(jiàn)箱標(biāo)語(yǔ)海報(bào)為食堂提供合理意見(jiàn)送面巾紙一包

　　10，簽字筆十支簽字活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)用桌椅若干

　　B、舉辦階段

　　a.提前布場(chǎng)，十一點(diǎn)，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

　　b.第一天與第二天安排文明用餐，自覺(jué)排隊(duì)文明用餐，餐具回放簽字活動(dòng)。人員各部抽取2人。

　　c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)

　　d.每日由兩個(gè)部門(mén)和生活部輪流值班提前將桌子票獎(jiǎng)品等拿到場(chǎng)地

　　e.各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好

　　f.文明互動(dòng)殘時(shí)臺(tái)安排工作人員，桌面及時(shí)安排清理人員

　　g.每日約一點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束收常

　　每日具體工作：

　　1.分發(fā)投票券4人

　　2.帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人

　　3.意見(jiàn)箱3人

　　4.抽獎(jiǎng)活動(dòng)5人

　　5.每日晚一個(gè)部門(mén)去大廳統(tǒng)計(jì)各窗口票數(shù)

　　C.窗口評(píng)比由得票多少來(lái)定，后期公布結(jié)果。

　　學(xué)生參與：學(xué)生在文明用餐的同時(shí)將自己的票投到自己喜愛(ài)的窗口，依據(jù)票據(jù)號(hào)碼，第二天進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)!!

　　六：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及規(guī)則

　　每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。憑票據(jù)上的號(hào)碼領(lǐng)獎(jiǎng)。限2日內(nèi)有效。獲獎(jiǎng)結(jié)果每日在食堂門(mén)口展板上公布。

　　一等獎(jiǎng)：精美臺(tái)燈一臺(tái)1名

　　二等獎(jiǎng)：保溫杯一個(gè)3名

　　三等獎(jiǎng)：食堂五元代金券一張20名左右

　　特等獎(jiǎng)：給力MP5一部

　　注：活動(dòng)最后一天的中午抽取特等獎(jiǎng)其它獎(jiǎng)項(xiàng)每日都進(jìn)行抽取

　　七、后續(xù)工作

　　清點(diǎn)票數(shù)，總結(jié)本次活動(dòng)，結(jié)果公布。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲

　　2、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)

　　3、活動(dòng)期間有任何疑問(wèn)請(qǐng)向生活部成員咨詢(xún)。

　　3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù)，共同維護(hù)好活動(dòng)秩序

　　4、購(gòu)買(mǎi)物品憑票據(jù)給與報(bào)銷(xiāo)

有趣策劃書(shū)7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　xxxx社區(qū)慶"國(guó)慶"升國(guó)旗儀式

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為歡慶建國(guó)xx周年國(guó)慶，并積極配合市委、市政府提出的"和諧xxxx行動(dòng)"計(jì)劃，建設(shè)和諧xxxx，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛(ài)國(guó)主義教育。

　　三、活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，建設(shè)和諧xxxx

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　活動(dòng)單位

　　xxxx區(qū)xxxx街街道建設(shè)橋社區(qū)、居委會(huì);xxxx區(qū)xxxx基干民兵連;xxxxxxxx物業(yè)管理公司。

　　五、時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月1日。

　　地點(diǎn)：社區(qū)文化廣場(chǎng)。

　　六、活動(dòng)安排如下：

　　1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場(chǎng)列隊(duì)集中;參加人員為：全體社區(qū)干部，駐地單位代表、職工，社區(qū)民兵連官兵，部分社區(qū)人員和中小學(xué)生。

　　2、8：00奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

　　3、社區(qū)干部講話(huà)。

　　4、社區(qū)單位代表發(fā)言。

　　5、中小學(xué)生代表發(fā)言。

　　6、儀式結(jié)束。

有趣策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)主題：

　　懷一顆感恩之心，駐一腔感激之情

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)酒店員工的凝聚力，豐富酒店文化生活;表達(dá)酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工辛勤工作的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自身才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工歡聚一堂開(kāi)心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)，共同迎接新的一年。

　　三、活動(dòng)組織：

　　1、由人事部負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)方案，背景音樂(lè)的'選定。

　　2、辦公室負(fù)責(zé)物品的領(lǐng)取、管理和發(fā)放，協(xié)調(diào)活動(dòng)所需的工作。

　　3、主持人：

　　4、采購(gòu)部負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需的物品。

　　5、餐飲部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生與擺臺(tái)。

　　6、營(yíng)銷(xiāo)部對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布置，并做“茶話(huà)會(huì)”條幅一條，懸掛舞臺(tái)上方。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)時(shí)間暫定于20xx年1月14日晚18：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員：

　　地點(diǎn)為多功能廳，參加人員為全體員工。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、餐飲部按圍餐臺(tái)型，擺放14張桌子，于14日上午完成。

　　2、每桌花生1斤、瓜子1斤、糖果1斤、桔子4斤、蘋(píng)果5斤、糕點(diǎn)4盤(pán)。以上物品于13日上午采購(gòu)?fù)瓿伞?/p>

　　3、部門(mén)參加演出人員，準(zhǔn)備演出工作，于14日上午完成。

　　4、演出內(nèi)容及出演順序，于13日完成。

　　5、工程部對(duì)活動(dòng)前的音響設(shè)備、投影設(shè)備、話(huà)筒進(jìn)行調(diào)試，于14日上午完成。

　　6、活動(dòng)期間各部門(mén)安排好崗位值班人員。

　　七、費(fèi)用估算：

　　1、花生14斤x6=84元

　　2、瓜子14斤x6=84元

　　3、糖果14斤x20=280元

　　4、桔子56斤x=140元

　　5、蘋(píng)果70斤x2=140元

　　總計(jì)：728元

　　八、活動(dòng)安排及活動(dòng)時(shí)間：

　　1、播放活動(dòng)開(kāi)始前，人員入場(chǎng)背景音樂(lè)。

　　2、總經(jīng)理作新年致辭。

　　3、優(yōu)秀員工表彰

　　4、發(fā)放新年禮品

　　5、聯(lián)歡活動(dòng)。

　　6、節(jié)目單

　　7、茶話(huà)會(huì)活動(dòng)全程時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi)

有趣策劃書(shū)9

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)看看、摸摸，了解冰的特性。

　　2、引導(dǎo)幼兒了解冰的形成及用途。

　　3、發(fā)展幼兒初步的探索精神，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集冰雕的圖片

　　2、提前凍好的冰

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、幼兒親手操作，探索冰的特性

　　1、每個(gè)組若干塊冰，幼兒自由玩冰。

　　2、想一想，冰是什么樣的？冰放在手里感覺(jué)怎么樣？什么顏色的？

　　小結(jié)：冰放在手里硬硬的`，涼涼的，有的冰是透明的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。

　　二、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解冰遇熱會(huì)融化成水，激發(fā)幼兒的探索精神。

　　1、每個(gè)小朋友手里拿一小塊冰，使勁握住，觀(guān)察有什么變化。

　　“請(qǐng)小朋友看看你手上的冰怎么樣了？變成了什么？手上的水是哪里來(lái)得”？

　　2、每個(gè)組放一盆熱水，請(qǐng)小朋友摸一摸水是熱的還是涼的？（熱的）

　　3、請(qǐng)幼兒把冰放進(jìn)去，看看冰有什么變化？（慢慢變小了，沒(méi)有了）

　　4、再摸摸盆里的水是熱的還是涼的？冰到哪里去了？（冰融化成水了）

　　小結(jié)：冰放在手里和熱水里都會(huì)化成水。

　　三、通過(guò)觀(guān)看圖片和談話(huà)了解冰的用途

　　1、提問(wèn)：冰有什么用途？你喜歡冰嗎？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)喜歡或不喜歡的理由。

　　“冰能吃，放在可樂(lè)里涼涼的很好喝；發(fā)燒時(shí)能降溫……”， “路面上結(jié)冰容易滑倒”。

　　2、欣賞冰雕圖片，感受藝術(shù)的魅力。

　　四、幼兒動(dòng)手制作彩色的冰

　　1、共同討論制作彩色冰的制作方法。

　　2、幼兒利用各種器皿、顏料制作彩色的水，自己喜歡什么顏色就做什么顏色的。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　把制作好的彩色水放到陽(yáng)臺(tái)上，第二天欣賞自己凍的彩色冰，感受實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

有趣策劃書(shū)10

　　前期工作

　　1、回憶錄、相信在大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)短片或ppt（或?qū)W生會(huì)組織制作）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)短片或ppt（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤(pán)送給他們。

　　同時(shí)我們可以將這個(gè)掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

　　2、寄語(yǔ)、就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎；作為師弟師妹，你們有話(huà)要說(shuō)嗎；作為老師，你們一定也寄予了畢業(yè)生許多殷切的希望吧（老師的寄語(yǔ)用于互動(dòng)）；我相信他們的答案是肯定的，那么我們就用視頻或音頻記錄下他們的心里的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)新生們的祝福吧。歡送會(huì)當(dāng)天還播放。

　　3、心愿、畢業(yè)生們肯定在大學(xué)四年里還有一些沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)，或者是沒(méi)有完成的小小心愿。請(qǐng)他們提前寫(xiě)下自己的小心愿或者是想說(shuō)的話(huà)，在歡送會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由主持人念出他們想說(shuō)而不敢說(shuō)出來(lái)的話(huà)，或者是實(shí)現(xiàn)一些條件允許的小愿望。

　　一、學(xué)生活動(dòng)中心東廳場(chǎng)地分析

　　位置、XXXX

　　概況、XXXX作為校內(nèi)各種學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)地之一，其面積足夠容納此次活動(dòng)的人員。供電資源豐富，有基本照明系統(tǒng)，室內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定無(wú)風(fēng)，便于裝飾。對(duì)于場(chǎng)地需進(jìn)行一定的布置工作，桌椅也需設(shè)計(jì)擺放。

　　經(jīng)費(fèi)、學(xué)活東廳場(chǎng)地租費(fèi)500元

　　場(chǎng)地預(yù)定、須提前在網(wǎng)上預(yù)定，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)

　　二、舞臺(tái)及設(shè)備

　　需要在舞臺(tái)及階梯上鋪紅地毯，可適當(dāng)延伸入觀(guān)眾席，此次活動(dòng)使用學(xué)生活動(dòng)?xùn)|廳配備的燈光、音響等設(shè)備，如有節(jié)目等需要，可視情況變動(dòng)。

　　三、布場(chǎng)方案

　　紅色區(qū)域?yàn)槲枧_(tái)黃色區(qū)域?yàn)閹熒�座位（以圓桌形式就座，并在桌上放置零食和飲料，嘉賓坐前排或單列一排，畢業(yè)生、老師和新生混坐）。

　　三、歡送會(huì)具體流程

　　開(kāi)始時(shí)間、XXXX年X月X日14、00（提前十分中入場(chǎng)）

　　1、師生走紅地毯入場(chǎng)就座，入場(chǎng)處擺橫幅，入場(chǎng)人員在橫幅上簽下自己的名字，橫幅簽完后掛起，作為合影的背景，橫幅內(nèi)容為、允文允武，前路幾多高崗；一張一弛，此去一路揚(yáng)帆，嘉賓的位置需在椅子上特殊標(biāo)明，并有專(zhuān)人引導(dǎo)

　　2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　4、全場(chǎng)就座后播放回憶錄，請(qǐng)畢業(yè)生講述回憶四年時(shí)光（物理化學(xué)各10分鐘）

　　5、優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)

　　6、第一第二輪頒獎(jiǎng)

　　頒獎(jiǎng)流程、主持人宣布獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)，嘉賓宣讀提名并播放短片，嘉賓揭曉獲獎(jiǎng)?wù)�，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言（整個(gè)過(guò)程參照奧斯卡頒獎(jiǎng)過(guò)程）

　　7、互動(dòng)一（見(jiàn)下）

　　8、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場(chǎng)為其實(shí)現(xiàn)

　　9、第三第四輪頒獎(jiǎng)

　　10、畢業(yè)生節(jié)目一（見(jiàn)下）

　　11、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場(chǎng)為其實(shí)現(xiàn)

　　12、第五第六輪頒獎(jiǎng)

　　13、互動(dòng)二

　　14、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場(chǎng)為其實(shí)現(xiàn)

　　15、第七第八輪頒獎(jiǎng)

　　16、畢業(yè)生節(jié)目二

　　17、第九第十輪頒獎(jiǎng)

　　18、互動(dòng)三

　　19、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場(chǎng)為其實(shí)現(xiàn)

　　20、第十第一十二輪頒獎(jiǎng)

　　21、畢業(yè)生節(jié)目三

　　22、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場(chǎng)為其實(shí)現(xiàn)

　　23、散場(chǎng)活動(dòng)、結(jié)束前突然全場(chǎng)變黑，利用黑暗的30秒，將舞臺(tái)上（最里邊）事先放好的板（先用布蓋著）上的燈點(diǎn)亮，同時(shí)放上小虎隊(duì)的《放心去飛》，將整個(gè)歡送會(huì)推向高潮。（板上的燈采用LED，需要到商店專(zhuān)門(mén)制作，上面的字是、放心去飛，旁邊可以畫(huà)上兩個(gè)翅膀，字型和圖案的設(shè)計(jì)需要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的設(shè)計(jì)）

　　后期工作

　　將大四同學(xué)在大學(xué)期間的經(jīng)典留影和歡送會(huì)的留念照片及錄像集中處理并刻錄成DV，送給老師及他們以作留念

　　互動(dòng)內(nèi)容、

　　互動(dòng)一、聽(tīng)視頻，沐施恩（控制在15分鐘之內(nèi)）

　　選取理學(xué)院的一些老師進(jìn)行采訪(fǎng)，錄下視頻并加工制作。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，選出三位代表，代表背對(duì)投影屏幕，在聆聽(tīng)老師們的`祝福語(yǔ)時(shí)，進(jìn)行搶答，看哪位代表最先猜出老師的姓名（預(yù)計(jì)播放六位老師的留言視頻）

　　互動(dòng)二、擠呀擠呀擠圈圈（控制在15分鐘之內(nèi)）

　　分物理和化學(xué)四組參加，舞臺(tái)上劃一圓圈，看每組最多能在圈內(nèi)站多少人，并保持10秒鐘的時(shí)間，主持人查出有效人數(shù)。只要腿在其中就行，垂直方向允許超出圈的范圍，允許抱或背的情況。

　　至少有兩位老師參加，將氣氛繼續(xù)推高。同時(shí)也暗示同學(xué)們，美好的未來(lái)，要我們共同創(chuàng)造，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才是正確的成功之路。

　　互動(dòng)三、印象大學(xué)（控制在15分鐘之內(nèi)）

　　收集一些學(xué)校景物的圖片或照片，以一步一步逐漸呈現(xiàn)的方式（模糊-清晰式或者部分-整體式）放出。物理和化學(xué)各派10人參加，輪流猜，并在最后說(shuō)出看到后第一個(gè)反應(yīng)的詞，猜對(duì)最多者現(xiàn)場(chǎng)被頒最熟悉校園獎(jiǎng)。

　　畢業(yè)生節(jié)目（所有節(jié)目都處于待定狀態(tài)，我們會(huì)盡量要求每個(gè)班都能出一個(gè)節(jié)目，視其節(jié)目情況再定歌曲大聯(lián)唱的取舍）

　　節(jié)目一、歌曲大聯(lián)唱（選擇《祝�！贰对龠^(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)》、《明天會(huì)更好》、《我們都是一家人》等）

　　節(jié)目二、節(jié)目三待定

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場(chǎng)地費(fèi)、500RMB

　　橫幅（*2）、150RMB

　　零食和飲料、200RMB

　　布置飾品和物品、100RMB

　　獎(jiǎng)品（*30）（制作有學(xué)院紀(jì)念意義的獎(jiǎng)品）、500RMB

　　燈具制作、500RMB

　　還要準(zhǔn)備的東西

　　1、物理化學(xué)畢業(yè)生回憶錄

　　2、互動(dòng)和散場(chǎng)活動(dòng)物品準(zhǔn)備

　　3、錄制寄語(yǔ)、提名短片

　　4、制作橫幅

　　5、購(gòu)買(mǎi)食品和飲料

　　6、準(zhǔn)備圓桌

　　7、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品

　　8、收集畢業(yè)生的愿望

有趣策劃書(shū)11

　　眼下，春色正濃，綠意盎然，各種新鮮的時(shí)令野菜紛紛上了人們的餐桌。學(xué)校地處革命老區(qū)，四周良田星羅棋布，綠草如茵，良田四周群山起伏高聳，郁郁蔥蔥。田間地頭，山道叢林間生長(zhǎng)著各種各樣的綠色野菜。

　　《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。我想利用這天然的學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓他們親近大自然，接觸綠色食品，培養(yǎng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，熱愛(ài)家鄉(xiāng)豐富的自然資源。于是在本周二我組織學(xué)生在野外開(kāi)展一次“親近綠色自然，采集綠色野菜”的班隊(duì)活動(dòng)。

　　當(dāng)我將這一想法告訴學(xué)生時(shí)，學(xué)生特別意外，瞪著眼睛問(wèn)我，“是去野外上班隊(duì)課嗎？而且還去田里山上挖野菜？”學(xué)生的神情，是那樣的驚奇與驚喜，我誠(chéng)懇地告訴他們，“是的，我們?nèi)ヒ巴饣顒?dòng)，還去野外采集野菜，春天這么生機(jī)勃勃，我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳衿妗！?/p>

　　為了這節(jié)班隊(duì)課順利進(jìn)行，我請(qǐng)同學(xué)們來(lái)出謀劃策，“我們要做哪些準(zhǔn)備工作�！�

　　學(xué)生的興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們紛紛討論，經(jīng)過(guò)十分鐘的討論和記錄，最后敲定此次活動(dòng)的準(zhǔn)備包括：

　　第一步，收集有關(guān)的資料，可以向父母，隔壁的有學(xué)問(wèn)的老人咨詢(xún)，也可以查閱有關(guān)的材料，如家鄉(xiāng)有哪些可食用的野菜、這些野菜長(zhǎng)什么樣、這些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一樣，這些野菜通常長(zhǎng)在什么地方，采摘野菜時(shí)有什么要注意的，怎么樣燒制各種各樣的野菜。

　　第二步，根據(jù)四人學(xué)習(xí)小組，每小組準(zhǔn)備兩個(gè)菜籃子，一把鐮刀，一把剪刀。

　　到了班隊(duì)活動(dòng)的這天，學(xué)生很自覺(jué)地拿著收集到的資料和采集野菜的工具在教室門(mén)口集好隊(duì)，等待著。要換作平時(shí)，學(xué)生排隊(duì)老師不到隊(duì)伍永遠(yuǎn)都是彎的亂的，看來(lái)今天的課已經(jīng)成功了一半。

　　我們邊走邊唱著《春天在哪里》，來(lái)到田間，我們席地而坐，天為室地為凳，四人小組圍坐在一起。就他們感興趣的野菜展開(kāi)話(huà)題。

　　我先作了開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，今天我們來(lái)到這里，置身于這綠色的世界里，坐的是軟綿綿的草地，吸的是新鮮的空氣，目之所及，哪里都是綠的，這么多的綠顏色，恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)得出來(lái)。這就是大自然的神奇，是大自然賦予人類(lèi)這美好的春天。讓我們一起感受這獨(dú)一無(wú)二的`春天。”

　　我剛說(shuō)完，有同學(xué)開(kāi)始深深地吸氣，吸了一口又一口，就驚喜地說(shuō)“老師，我剛才吸著這新鮮的空氣，感覺(jué)空氣里有青早的芳香還有泥土的味道�！蔽覄傁氡�?yè)P(yáng)這個(gè)同學(xué)一番，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師老師，我也發(fā)現(xiàn)了，屁股下的草可軟里，手摸上去柔柔的，有點(diǎn)像家里的毛毯，可舒服了�！蔽覍�(duì)他們的發(fā)現(xiàn)大加贊賞，“剛才的兩位同學(xué)真了不起，能感受到春天的味道和春天的氣息。老師相信其他同學(xué)也有不同的感悟，你們?cè)敢庠谛〗M里交流一下嗎？”雖然這一環(huán)節(jié)是與主題無(wú)關(guān)的，但這是學(xué)生親身體驗(yàn)，可遇不可求，應(yīng)盡力保護(hù)。我仔細(xì)觀(guān)察了每位學(xué)生的表現(xiàn)，他們都很投入，有幾個(gè)學(xué)困生雖然沒(méi)有說(shuō)得很好，但臉上始終洋溢著微笑。

　　進(jìn)入主題后，同學(xué)們先在小組里交流自己收集到的信息，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候比較亂，只顧自己，不關(guān)注別人的信息，于是我給他們以引導(dǎo)，剛才老師聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)們收到的資料很多，各小組在整理信息時(shí)，可否把同一內(nèi)容的資料拿出來(lái)一起交流，不重復(fù)已經(jīng)說(shuō)的，補(bǔ)充人家沒(méi)有的。

　　小組充分交流之后，我組織每個(gè)小組選派代表來(lái)匯報(bào)，每個(gè)小組匯報(bào)一塊內(nèi)容。

　　第一個(gè)代表上來(lái)后說(shuō)：“我代表第一小組的四個(gè)人，向大家匯報(bào)‘可食用的野菜種類(lèi)’，我們知道可食用的野菜有薺菜，馬蘭頭，水芹菜，蕨菜等，其它小組有補(bǔ)充嗎？”

　　第二個(gè)代表說(shuō)：“我們有補(bǔ)充，我們組知道野菜還有嫩的苜蓿，灰菜等。

　　同學(xué)們的交流討論很積極，也顯得很興奮。

　　我見(jiàn)大家合作環(huán)節(jié)已經(jīng)基本達(dá)到我預(yù)期的效果了，于是總結(jié)了他們的談話(huà)，引出了下面一個(gè)活動(dòng)，各小組分工采摘各類(lèi)野菜，比賽哪個(gè)小組最多，合作最成功。還請(qǐng)各位同學(xué)注意在采摘的過(guò)程中的安全，手腳不要?jiǎng)潅��?/p>

　　各小組學(xué)生拿著他們準(zhǔn)備的工縣，浩浩蕩蕩地奔向大自然的懷抱，連平時(shí)那些在課堂上默默無(wú)聞的學(xué)生，此時(shí)也放開(kāi)嗓音叫啊跳啊，完全沒(méi)有了在課堂上的拘束，我站在一旁靜靜地微笑地看著他們，不時(shí)有同學(xué)向我投來(lái)閃爍的眼神，還有同學(xué)在田野遠(yuǎn)處向我招手，展示他手中的新鮮野菜。我不時(shí)向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，用微笑的眼神、親切的笑容告訴他們，老師和他們一樣也很開(kāi)心。

　　大約半個(gè)小時(shí)后，陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有同學(xué)向我匯報(bào)他們的勞動(dòng)成果了——滿(mǎn)滿(mǎn)一籃野菜，種類(lèi)不同的分開(kāi)兩邊堆放。

　　我故作驚訝地問(wèn)他們：哇，你們小組真能干，在這么短的時(shí)間內(nèi)，采了這么多的野菜，太了不起了。我真佩服你們。

　　有一個(gè)小組的人向我推薦說(shuō)：“教師，我們組的黃志遠(yuǎn)特別厲害，簡(jiǎn)直是摘野菜的能手！我們這些差不多都是他的功勞，他還教我們?cè)趺凑��！蔽液芤馔�，因�(yàn)辄S志遠(yuǎn)同學(xué)是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最讓我擔(dān)憂(yōu)的一個(gè)學(xué)生，今天他有這么出色的表現(xiàn)，說(shuō)明他在勞動(dòng)方面有長(zhǎng)處，我何不趁機(jī)鼓勵(lì)他呢！我大聲向其他同學(xué)宣布，今天挖野菜，黃志遠(yuǎn)表現(xiàn)最出色，不僅自己能挖，還能教組里同學(xué)，這是很好的集體主義思想，教師宣布，他們小組今天被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)集體”，黃志遠(yuǎn)被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，我們向他們組表示熱烈祝賀。

有趣策劃書(shū)12

　　一、 活動(dòng)主題：

　　《足跡》

　　二、 活動(dòng)背景

　　1、活動(dòng)背景：

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼7年過(guò)去了，xx軟件學(xué)院走過(guò)了7年的歷程在本月迎來(lái)了7周年校慶。我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。今天，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

　　2、基本活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　通過(guò)迎校慶《足跡》的交流會(huì)，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)；明確目標(biāo)，找到方向，規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至今后的人生。

　　3、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)軟件技術(shù)（2）班全體同學(xué)。

　　4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日（初定）。

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓E22（初定）。

　　6、組織部門(mén)：xx級(jí)軟件技術(shù)2班團(tuán)支部。

　　三、 活動(dòng)目的.

　　通過(guò)交流會(huì)，回憶我院7年來(lái)的發(fā)展歷程，讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解學(xué)院，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院的情誼；同時(shí)也認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《足跡》的交流會(huì)，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會(huì)主題和意義。它將記下我們與學(xué)院的不解情緣，記下我們的成長(zhǎng)奮斗的足跡，為我們的人生留下一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞、彌足珍貴的回憶。進(jìn)而繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)我校的辦學(xué)精神。

　　四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng)

　　2、制定交流會(huì)流程。

　　3、拍照，采集足跡照片。

　　4、制作MV，PPT展示。

　　5、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委。

　　6、確定活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。

　　7、由班級(jí)宣傳委員宣傳此次大會(huì)，向全體同學(xué)介紹大會(huì)的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫(xiě)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、向?qū)W校申請(qǐng)教室及桌椅

　　2、在各個(gè)宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳

　　3、在教學(xué)樓E22舉行交流會(huì)。

　　4、大會(huì)安排：

　　1） 14：15 xx級(jí)軟件技術(shù)（2）班全體同學(xué)入場(chǎng)

　　2） 14：25 老師輔導(dǎo)員、嘉賓、團(tuán)支部干事入座

　　3） 14：3 主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委，宣讀交流會(huì)流程并宣布大會(huì)開(kāi)始

　　4） 播放MV，PPT展示。

　　5） 嘉賓交流。

　　6） 16： 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；

　　7） 歡送嘉賓、評(píng)委，全體同學(xué)退場(chǎng)；

　　8） 全體班委整理教室。

　　六、人員分配：

　　1、總策劃：xx軟件技術(shù)（2）班 楊xx

　　2、組織策劃：xx軟件技術(shù)（2）班 陳xx

　　3、主持：xx軟件技術(shù)（2）班 劉xx

　　4、拍照：2人

　　七、 注意事項(xiàng)

　　1、參見(jiàn)交流會(huì)的同學(xué)著裝整潔、得體。

　　2、交流會(huì)開(kāi)始后不得隨意走動(dòng)，不得中途退場(chǎng)。

　　3、交流會(huì)開(kāi)始后不得喧嘩，將手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)閉，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

　　4、班委注意處理突發(fā)事件。

　　5、要做好意外事件影響活動(dòng)處理，活動(dòng)也將延期舉行。

有趣策劃書(shū)13

　　一、歡送會(huì)宗旨

　　大學(xué)是我們?nèi)松�旅途的一個(gè)驛站，三年大學(xué)生活漫長(zhǎng)卻又短暫。三年里，每個(gè)人都逐漸脫變，并走向成熟。

　　一年年地過(guò)去，此時(shí)，在大家都在忙碌的時(shí)候，我們將舉辦這次“四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)”。通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)來(lái)比達(dá)我們對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿，同事也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖以及對(duì)大學(xué)的美好回憶。同事也把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)低年級(jí)同學(xué)的`感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們更愉快地更有意義地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　二、歡送主題、我的大學(xué)我的夢(mèng)

　　三、歡送會(huì)對(duì)象、商院全體畢業(yè)生（文家校區(qū)）

　　四、歡送會(huì)安排

　　2地點(diǎn)：活動(dòng)廳2樓

　　五、前期工作

　　1審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)。

　　2節(jié)目：以班級(jí)為單位自由出選節(jié)目，定于24日晚19點(diǎn)彩排。

　　3負(fù)責(zé)人組織收集資料，編寫(xiě)PPT。

　　4要有專(zhuān)門(mén)的影響設(shè)備專(zhuān)人負(fù)責(zé)播放和維護(hù)。

　　5宣傳，發(fā)出通知并將海報(bào)展出宣傳，并將提前一周通知畢業(yè)生。

　　6給學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)邀請(qǐng)函。

　　六、歡送會(huì)流程

　　1主持人上場(chǎng)致開(kāi)幕詞，歡送會(huì)開(kāi)始。

　　2學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

　　3畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　4在校學(xué)生發(fā)言。

　　5節(jié)目演出。

　　6支持人致結(jié)束詞歡送會(huì)結(jié)束。

　　7在“我的大學(xué)我的夢(mèng)”展板上簽字。

　　就要離校了，就要離開(kāi)這生活了3年的校園，離開(kāi)海一直關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有什么話(huà)要說(shuō)嗎？相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們內(nèi)心想要說(shuō)的話(huà)以及對(duì)我們母校的表達(dá)（也可以上臺(tái)說(shuō)）。

　　七、主辦單位：

　　四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院（文家校區(qū)）

　　八、承辦單位：

有趣策劃書(shū)14

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　有趣的蘋(píng)果樹(shù)（一研）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫(huà)面，感受玩色的樂(lè)趣。

　　2.感知秋天是蘋(píng)果豐收的季節(jié)，體驗(yàn)和朋友一起分享的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)蘋(píng)果、吃過(guò)蘋(píng)果的前期經(jīng)驗(yàn)

　　2．教具準(zhǔn)備：畫(huà)有大樹(shù)的背景圖、PPT效果圖、音效（樹(shù)上許多紅蘋(píng)果）

　　3．學(xué)具準(zhǔn)備：水粉顏料（淡綠、黑、紅、白、黃）、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋(píng)果、小毛巾、抹布

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1．活動(dòng)重點(diǎn)：掌握用胡蘿卜拓印蘋(píng)果的方法

　　2．活動(dòng)難點(diǎn)：在樹(shù)枝上拓滿(mǎn)蘋(píng)果，注意蘋(píng)果間的高低錯(cuò)落

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）創(chuàng)設(shè)果園，激發(fā)興趣

　　1．播放PPT，請(qǐng)幼兒欣賞秋天的蘋(píng)果園

　　1）今天，胡老師要帶你們?nèi)ス麍@里面做游戲，你們想不想和我一起去呀？

　　出示一片豐收的蘋(píng)果園

　　2）你看到了什么果樹(shù)？

　　3）果樹(shù)上結(jié)了多少蘋(píng)果呀？

　　小結(jié)：秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)了好多好多，紅紅的蘋(píng)果，真好看

　　2．設(shè)置疑問(wèn)

　　1）（播放哭聲），呀，誰(shuí)在哭��？

　　2)(點(diǎn)擊國(guó)農(nóng)，尋找哭泣的蘋(píng)果樹(shù))，我們跟著叔叔去找一找，這個(gè)哭聲從哪里傳來(lái)的？

　　3）你們發(fā)現(xiàn)什么了？

　　4）它為什么哭呀？我們一起問(wèn)問(wèn)他？

　　4）播放蘋(píng)果寶寶說(shuō)話(huà)：我長(zhǎng)在果園的角落里，沒(méi)人看見(jiàn)我，照顧我，所以我的蘋(píng)果長(zhǎng)的'那么少

　　（二）兒歌導(dǎo)入，幼兒表現(xiàn)

　　1．交流分享，回憶經(jīng)驗(yàn)

　　1）你有什么辦法讓蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出許多的蘋(píng)果？

　　重點(diǎn)：回顧經(jīng)驗(yàn)，澆澆水，施施肥，曬曬太陽(yáng)，松松土

　　2）你們本領(lǐng)真大，我們給蘋(píng)果樹(shù)澆水，施肥，曬太陽(yáng)，蘋(píng)果樹(shù)就能長(zhǎng)出許多的蘋(píng)果了

　　2．介紹材料，示范表現(xiàn)

　　1）你們看，老師這里有一些很神奇的小工具，它能幫助蘋(píng)果樹(shù)變出許多許多的蘋(píng)果，我們來(lái)看一看怎么變哦。

　　兒歌導(dǎo)入：拿起胡蘿卜，親親紙寶寶，長(zhǎng)出一個(gè)紅蘋(píng)果

　　拿起胡蘿卜，親親紙寶寶，長(zhǎng)出兩個(gè)紅蘋(píng)果

　　長(zhǎng)的時(shí)候要長(zhǎng)在樹(shù)枝上哦，每根樹(shù)枝上都要去長(zhǎng)哦

　　重點(diǎn)：1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋(píng)果，注意引導(dǎo)幼兒將大樹(shù)拓滿(mǎn)，引導(dǎo)幼兒注意小手不要移動(dòng)，摁下時(shí)要用力，馬上抬起。

　　2、蘋(píng)果和蘋(píng)果不要擠的太緊哦，否則她們要長(zhǎng)不大哦

　　2）我的蘋(píng)果都變出來(lái)了，看看我的蘋(píng)果身上還缺點(diǎn)什么呀？

　　重點(diǎn)：在蘋(píng)果的頭頂上加個(gè)小辮子（棉簽添加）

　　（三）幼兒表現(xiàn)，教師巡回指導(dǎo)

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒蘋(píng)果要長(zhǎng)得多多的，給蘋(píng)果的頭頂上加上小辮子

　　（四）評(píng)價(jià)分享，提升經(jīng)驗(yàn)

　　1．你們幫助蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了這么多蘋(píng)果呀，蘋(píng)果樹(shù)真開(kāi)心

　　2．你們看，那是什么呀？（出示一籃蘋(píng)果）

　　3．這是蘋(píng)果樹(shù)送給你們的禮物，感謝你們幫他長(zhǎng)出那么多的蘋(píng)果，趕緊擦擦手，去嘗嘗吧

有趣策劃書(shū)15

　　一、歡送會(huì)主題

　　騰飛夢(mèng)想·邁向明天

　　二、歡送會(huì)宗旨

　　大學(xué)是我們?nèi)松�旅程的一個(gè)驛站，四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫，四年里，我們逐漸蛻變，我們不斷收獲，我們不斷走向成熟……

　　一年年的過(guò)去，此刻我們即將要送走我們地球物理20xx級(jí)本科畢業(yè)生。借此晚會(huì)讓畢業(yè)生再次感受地球物理班這個(gè)大家庭的溫暖，回憶在武漢大學(xué)的美好的生活，表達(dá)我們對(duì)畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)的'美好祝愿；同時(shí)也希望學(xué)長(zhǎng)們把對(duì)低年級(jí)同學(xué)的寄語(yǔ)和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓我們能更愉快地、更有意義地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。以此歡送會(huì)來(lái)加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)與和諧，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活，讓地球物理走向更好的明天！

　　三、歡送會(huì)對(duì)象

　　測(cè)繪學(xué)院地球物理班相關(guān)老師及所有同學(xué)

　　四、歡送會(huì)安排

　　聯(lián)系人：王浩（05級(jí)），魯永波（06級(jí)），張浩鋒（07級(jí)主要負(fù)責(zé)），劉康（08級(jí)）

　　時(shí)間：20xx年6月6號(hào)前后

　　地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心或測(cè)繪學(xué)院報(bào)告廳

　　人數(shù)：80人左右

　　五、前期工作

　　活動(dòng)組織者策劃歡送會(huì)的內(nèi)容并撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，遞交給學(xué)院有關(guān)指導(dǎo)老師來(lái)簽字審批。組織者再對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并進(jìn)行最終審批。

　　組織者編排晚會(huì)的節(jié)目順序及內(nèi)容，并準(zhǔn)備歡送會(huì)所用到的各種影音材料。

　　歡送會(huì)前購(gòu)置所需飲食品、節(jié)目獎(jiǎng)品、紀(jì)念物品，并準(zhǔn)備道具，布置會(huì)場(chǎng)。

　　六、歡送會(huì)流程

　　1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：合唱《青春紀(jì)念冊(cè)》

　　2、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，歡送會(huì)開(kāi)始

　　3、畢業(yè)生代表發(fā)言、低年級(jí)代表發(fā)言

　　4、**三個(gè)年級(jí)分別以書(shū)法字畫(huà)對(duì)聯(lián)等形式向05級(jí)學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)送祝福。

　　5、歡送會(huì)儀式結(jié)束，進(jìn)入節(jié)目、游戲環(huán)節(jié)（詳見(jiàn)節(jié)目單）

　　a、歌曲（×5）

　　b、舞蹈（×2）

　　c、小品（×1）

　　d、魔術(shù)（1×3）

　　e、吉他演唱（×1）

　　f、相聲（三句半）（×1）

　　g、闖關(guān)趣味游戲（1×3）

　　6、畢業(yè)生攜手齊唱一首歌，每人都各說(shuō)一句自己內(nèi)心想說(shuō)的話(huà)和祝福并做好錄制，于會(huì)后連同他們大學(xué)四年的經(jīng)典影集刻錄成DV，送給老師和畢業(yè)生們以作留念。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出觀(guān)眾最喜歡的節(jié)目，抽取晚會(huì)節(jié)目中的幸運(yùn)參與者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　8、晚會(huì)結(jié)束，整理會(huì)場(chǎng)。

　�。ㄍ頃�(huì)時(shí)間大概140分鐘）

　　七、后期工作

　　將大四同學(xué)在大學(xué)期間的經(jīng)典留影和歡送會(huì)的留念照片及錄像集中處理并刻錄成DV，送給老師及他們以作留念。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、場(chǎng)地租借：如果場(chǎng)地選在教師活動(dòng)中心費(fèi)用300元；如果選在報(bào)告廳可免去費(fèi)用。

　　2、飲食品：600元

　　3、節(jié)目獎(jiǎng)品：50元

　　4、刻錄DV及節(jié)目道具：80元

　　共計(jì)：730元（+場(chǎng)地租借300=1030元）

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