公益策劃書(合集15篇)

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么策劃書有什么格式呢？下面是小編整理的公益策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公益策劃書1

　　態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

　　為什么人們吸煙會上癮呢?從心理學(xué)的角度來分析：第一，習(xí)慣性的吸煙，沒有別的積極的或消極的動機(jī)成分;第二，為了減少消極的情感反應(yīng)而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動有關(guān)的社會性焦慮;第三，作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四，出于社會方面的原因而吸煙，例如，群體歸屬、與其他吸煙者相互認(rèn)同、對自我映象的規(guī)定等。

　　對于人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變的策略主要有宣傳說服改變態(tài)度、通過行為改變態(tài)度和通過群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過宣傳說服來改變吸煙者對吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認(rèn)為我們刻意影響他們，則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為我們沒有操縱他們的意圖，心理上沒有阻抗，對信息的接受就較好，易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一，吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了，但吸煙對新生兒健康的破壞作用，卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國，家族觀念重，一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情，但影響生育健康則會讓頗具羞愧意識的中國人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳，在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結(jié)，利用社會壓力、家庭壓力來推動戒煙，不失為好辦法，所以我們從這個被動吸煙的主題出發(fā)做了這個廣告。

　　費(fèi)斯汀格(L.Festinger,1957)的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，個體失調(diào)認(rèn)知對個體的意義越大，失調(diào)的認(rèn)知成分多于協(xié)調(diào)的認(rèn)知成分，則認(rèn)知失調(diào)的程度越大。認(rèn)知失調(diào)給個體造成心理壓力，使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時，個體就會產(chǎn)生消除失調(diào)、緩解緊張的動機(jī)，通過改變態(tài)度的某些認(rèn)知成分，達(dá)到認(rèn)知協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)。消除、減少認(rèn)知失調(diào)的`途徑之一是改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方，使兩方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào)。我們就是從改變認(rèn)知因素的一方這點(diǎn)出發(fā)說服吸煙者戒煙。孕婦被動吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育，從我們的廣告中，新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來看正是體現(xiàn)了孩子?jì)寢尡粍游鼰熢斐傻男『�兒的早衰。在這個家族觀念中的中國，父母看到這樣的廣告，自然會產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)，這又會給吸煙的他們造成心理壓力，使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài)，在孩子的健康和吸煙這兩種認(rèn)知因素上，我們相信，父母還是會選擇改變吸煙這個認(rèn)知因素的，從而改變對吸煙的態(tài)度，這樣便達(dá)到了戒煙的目的。

公益策劃書2

　　一、活動主題：

　　一人一空瓶愛心滿社區(qū)

　　二、活動背景：

　　隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的.機(jī)制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計(jì)通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。

　　三、活動時間、地點(diǎn)：

　　時間：20xx年4月14日上午9點(diǎn)

　　地點(diǎn)：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)

　　四、服務(wù)對象：

　　貧困家庭留守兒童（小學(xué)生三名）、孤寡老人一名

　　五、主辦單位：

　　計(jì)通院青年志愿者部

　　協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會

　　六、活動目地：

　　1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。

　　2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。

　　3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。

　　4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。

　　5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。

　　七、活動過程：

　　1.籌備工作

　�。�1）20xx年4月9日開始，向計(jì)通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。

　　（2）準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購點(diǎn)。

　�。�2）分配工作志愿者具體工作。

　�。�3）聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。

　　2.活動開展

　�。�1）20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。

　　（2）20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　�。�3）20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。

　�。�4）20xx年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。

　　3.后續(xù)工作

　�。�1）統(tǒng)計(jì)活動最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。

　�。�2）做好活動總結(jié)，材料的上交。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀(jì)律，注意交流方式。

　　2.活動進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

公益策劃書3

　　活動時間：20xx-10-25

　　活動策劃人:×××

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動主題：健康成長，快樂童年

　　三、活動時間：20xx-10——20xx-11

　　四、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的.初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

　　院長：*******

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791

　　郵編：******

　　活動安排：

　　1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2、 彩排(全體班干組織)

　　3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6、 互動

　　7、 贈送禮物(自己購買)

　　計(jì)劃

　　主持人自我推薦

　　時間安排10、21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

公益策劃書4

　　恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機(jī)會來改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動的是無情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活!

　　一、主辦：會展策劃工作室

　　二、友情加盟：兄弟院校

　　三、活動思想：活動時間：12.25�！�——29日

　　四、活動地點(diǎn)：一號展區(qū)：四棟旁空地二號展區(qū)：五棟202三號展區(qū)：301課室

　　五、會展工作室的性質(zhì)：

　　1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺。

　　2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫展。

　　六、畫展的主題和意義：

　　美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個會展專業(yè)。

　　在開展第三屆學(xué)生作品展之際，我們將以獨(dú)特的方式，展示會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)�業(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的`追求、積極進(jìn)取的精神。

　　七、畫展參展對象：

　　1、全院書畫愛好者

　　2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。

　　3、參展要求：1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限3)作者交作品時附上作者簡介一份(用A4紙，三號正楷字打印。)4)交作品是看通知或與負(fù)責(zé)人聯(lián)系5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留

　　八、參展待遇：

　　積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽(yù)證書。

　　九、預(yù)期效果：

　　希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)人才、提供對青年大學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)動漫領(lǐng)域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長。

　　十、宣傳

　　策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：

　　1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張；海報于12月15日中午之前貼出

　　2宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學(xué)都了解這次畫展宣傳，活動的審批于12月28日之前完成

　　十一、活動內(nèi)容：

　　1、時間安排：

　　12月5日——12月10日活動策劃完成

　　12月15日——12月20日活動宣傳準(zhǔn)備及贊助12月21日——12月25日活動進(jìn)行

　　2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學(xué)生，閉幕式(全體會展專業(yè)學(xué)生及國貿(mào)系全體老師)

公益策劃書5

　　一、活動分析

　　1、活動主題

　　點(diǎn)燃燭光點(diǎn)燃期望

　　2、活動目的

　　教育是一個國家和民族最根本的事業(yè)，改善辦學(xué)條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快xx地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)化、生源優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化，根據(jù)xx鎮(zhèn)山區(qū)小學(xué)生源分散的現(xiàn)狀，經(jīng)xx市教育局，xx鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定xxx小學(xué)為長期保留學(xué)校，規(guī)劃在原校址內(nèi)建教學(xué)樓一幢，以滿足當(dāng)?shù)剞k學(xué)需求。

　�。ㄒ唬�、基本情景

　　1、歷史回顧

　　xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx公路旁的xx村，距xx鎮(zhèn)政府所在地3千米。創(chuàng)辦于xx年的xx小學(xué)，自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南，以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學(xué)生成長”為辦學(xué)目標(biāo)，突出“為孩子的全面發(fā)展展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年歷程，55年成長，xx小學(xué)的成長是興興向榮的。經(jīng)過廣大師生的歷年奮斗，近三年來xx小學(xué)先后榮獲鎮(zhèn)級教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量三等獎的好成績。

　　2、校舍現(xiàn)狀

　　xx鎮(zhèn)小壩心小學(xué)占地1317平方米，建筑面積307平方米（全部屬于D級危房）。

　　3、生源現(xiàn)狀

　　xx小學(xué)生源主要來自xx村、xx、xx3個自然村。現(xiàn)有在�，F(xiàn)有教學(xué)班7個，其中學(xué)前教育1個班；教師9名。學(xué)生166名（學(xué)前班有20人），其中少數(shù)民族學(xué)生150人。

　�。ǘ�）、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的必要性

　　xx小學(xué)屬于市鎮(zhèn)規(guī)劃的長期保留學(xué)校。隨著“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，教育工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學(xué)效益上來。根據(jù)xx鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)到20xx年，全部實(shí)行完小辦學(xué)。屆時，學(xué)校不僅僅要面臨辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配置嚴(yán)重不足的狀況，所以，建設(shè)xx小學(xué)教學(xué)樓已成必然趨勢。

　�。ㄈ�）、項(xiàng)目規(guī)劃及建設(shè)資料

　　根據(jù)校安工程規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)模需要，xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教學(xué)樓建成后將屬永久性辦學(xué)的學(xué)校設(shè)施。

　　建設(shè)規(guī)模為：新建教學(xué)樓一幢，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積800平方米，預(yù)計(jì)總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學(xué)生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗，讓貧困學(xué)生真正的得到資助，順利的完成學(xué)業(yè)。同時也讓精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛的種子。

　　二、主辦支持

　　本次活動經(jīng)過與政府相關(guān)職能部門溝通，此次活動將由xx共青團(tuán)團(tuán)委，市共青團(tuán)團(tuán)委，xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，市教育局全程支持協(xié)助，并給予相關(guān)的支持與協(xié)調(diào)。

　　三、媒體支持

　　xx電視臺，xx廣播電臺，xx日報，xx周刊等媒體將對此活動進(jìn)行宣傳和報道。

　　四、活動安排

　　1、活動時間：20xx年12月24日

　　2、活動地點(diǎn)：xx廣場

　　五、活動定位

　　會將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。

　　六、活動流程

　　1、愛心天使在橫幅上簽到

　　2、活動節(jié)目表演

　　3、募捐

　　七、晚會觀眾

　�。ㄒ唬┮话阌^眾：畢業(yè)以及xx單地社會愛心企業(yè)團(tuán)體及愛心人士

　　（二）潛在觀眾：過路群眾（部分觀眾將以現(xiàn)場掃街為主要捐款形式）原因：1、困難學(xué)子的介紹，他們求學(xué)之路上的故事，這類節(jié)目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的.機(jī)會加以釋放，相信晚會能夠?yàn)樗麄児┙o這份感動。

　�。ㄈ�）特邀觀眾（嘉賓）：各單位、企業(yè)代表

　　十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無愧的社會精英、社會中堅(jiān)與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠?yàn)橐灿斜臼聻樯鲜隽x演供給經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。晚會的籌備機(jī)構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。

　　八、注意事項(xiàng)

　　公益活動以個人自愿、自發(fā)為主，為非營利行為。

　　在我黨和學(xué)校倡導(dǎo)和諧社會的號召和影響下，我們自發(fā)組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關(guān)愛傳達(dá)給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關(guān)注和幫忙。經(jīng)過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認(rèn)識并關(guān)懷弱勢群體，最終經(jīng)過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓貧困學(xué)生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。

公益策劃書6

　　一、活動主題

　　我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂。

　　二、活動策劃

　　一年級xx班20xx年公益勞動組。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生。

　　2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。

　　3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動。

　　四、參加人員

　　一年級10班20xx年公益勞動組全體學(xué)生及家長。

　　五、活動時間

　　x月xx日下午x點(diǎn)、x月xx日下午x點(diǎn)、x月x日上午x點(diǎn)。

　　六、活動地點(diǎn)

　　xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、由于參加人員多，為了活動順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合。

　　2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進(jìn)行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

　　3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

　　各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的'志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

　　(1)活動中發(fā)生意外時，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

　　(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子。

　　(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。

　　(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

　　該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

　　八、主辦單位

　　一年級xx班。

　　九、承辦單位

　　一年級x班20xx年公益勞動組。

公益策劃書7

　　一、活動背景

　　1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒辦法上學(xué)。

　　2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。

　　3、運(yùn)河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。

　　4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

　　2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。

　　3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

　　4、過此次活動的`開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和�做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

　　5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。

　　6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。

　　三、活動主題

　　攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與

　　四、活動時間

　　3月中旬

　　五、活動地點(diǎn)

　　運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口

　　六、活動主辦

　　運(yùn)河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)

　　七、活動協(xié)辦

　　邳州紅十字協(xié)會

　　八、活動形式

　　1、按照人們自愿的原則，在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐（運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口）

　　2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

　　3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念

　　4、參與募捐的學(xué)生進(jìn)行愛心留言

　　九、宣傳方式

　　橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

　　十、資源需要

　　桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

　　十一、活動展開

　　1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學(xué)簽名使用。

　　2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會。

　　3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

　　4、聯(lián)系校廣播站。

　　5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

　　6、桌子六張（各個募捐地點(diǎn)用兩張），大傘六把。

　　7、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。

　　8、租借音響設(shè)備。

　　9、印宣傳單3000張。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放；運(yùn)中的在大家放學(xué)時發(fā)放。

　　10、簽字的黑色粗筆十二支。

　　11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

　　12、募捐箱三個。

　　13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個

　　14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

　　15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

　　16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

　　17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況，用于制作海報。

　　18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。

　　19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

　　20、借展板6塊。

　　21、召開部門會，分工明確。

　　24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

　　25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。

　　十二、活動結(jié)束。

　　1、整理書籍和衣物，錢物等。

　　2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運(yùn)河高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動，將對大學(xué)生無用的書捐出。

　　3、記者團(tuán)寫新聞稿。

　　4、志愿者干事總結(jié)。

　　5、邳州紅十字會給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

　　6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊(duì)的名字命名。

　　十三、預(yù)算金費(fèi)

　　1、橫幅兩條：300

　　2、大海報紙九張：27

　　3、洗照片15張左右：15

　　4、大粗黑筆12支：30

　　5、紅紙：4

　　6、傳單3000張：180

　　7、音響租借：40

　　8、海報筆一板：15

　　9、水（水杯）：50

　　總計(jì)：元

　　*注意事項(xiàng)：

　　1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。

　　3、不要擋住人們的出行道路。

　　4、各部門負(fù)責(zé)人需對自己部參加活動的人員強(qiáng)調(diào)記律問題，加強(qiáng)時間觀念，不準(zhǔn)遲到。

　　5、注意自己以及物資的安全。

　　十四、前期宣傳

　　首先我們要借助媒體和報社，對我們這個活動進(jìn)行宣傳，然后我們再分布一些同多廠家想做慈善事，卻不知道從何入手，他們可以通過我們志愿者活動來做到。

　　十五、人員分配

　　每個募捐地點(diǎn)都要有兩個負(fù)責(zé)登記的，兩個負(fù)責(zé)清點(diǎn)錢，兩個清點(diǎn)捐贈物品的，十名同學(xué)用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。

公益策劃書8

　　第一部分告策劃書之 系別：物理系 專業(yè)：光電器件及其應(yīng)用方向 班級：1301班 組別：第五組 創(chuàng)作成員：

　　目錄

　　背景分析……………………………………………… 3

　　1、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵……………………………………3

　　2、此次廣告策劃的必要性……………………………4

　　第二部分市場調(diào)研 ………………………………………………5

　　1、客觀條件……………………………………………52

　　第三部分主觀條件……………………………………………5

　　1 廣告文案 ………………………………………………5

　　2廣告目標(biāo)………………………………………………5

　　3廣告對象………………………………………………5

　　4廣告主題………………………………………………6

　　5 廣告策略………………………………………………6

　　6廣告創(chuàng)意………………………………………………6

　　第四部分 廣告媒體選擇…………………………………………6

　　1 預(yù)算和效果……………………………………………6

　　2廣告預(yù)算……………………………………………6

　　3效果評估……………………………………………7

　　第一部分 背景分析

　　一、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵

　�。ㄒ唬└� 述

　　生態(tài)文明校園分綠色校園、文化校園、生態(tài)校園三方面。 “綠色校園”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。

　　文化校園就是把校園建設(shè)成有活力、講文明、有濃重文化內(nèi)涵的校園。

　　生態(tài)校園就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理及運(yùn)行的人與自然關(guān)系和諧，各物種布局、結(jié)構(gòu)合理且自然環(huán)境優(yōu)良，物質(zhì)、能力、信息高效利用且對環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動、休閑功能與一體的人工生態(tài)系。隨著社會的發(fā)展，社會對人們綜合能力的要求越來越高，我國也在努力發(fā)展素質(zhì)教育，讓孩子們在德、智、體、美等各方面的全面發(fā)展，提高綜合能力，這就需要一個好的環(huán)境。為了響應(yīng)我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，20xx年，在河北省廊坊市香河第一中學(xué)，我國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局、中國生態(tài)文化協(xié)會聯(lián)合啟動了一項(xiàng)名為"弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園"的活動。同時，我國的農(nóng)業(yè)也在面臨一個大的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)類型很多，比如:綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等等 ，都旨在提升農(nóng)業(yè)的附加值，這些都是新興的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。用我國最根本的農(nóng)業(yè)來規(guī)劃一個更具有意義的教育基地----"生態(tài)校園"，是件支持我國可持續(xù)發(fā)展的實(shí)事。

　�。ǘ�）我國生態(tài)文明校園建設(shè)的現(xiàn)狀分析

　　大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀、問題及對 策研究 有關(guān)當(dāng)前國內(nèi)生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀研究方面，王康在《高校思想政治理論課加強(qiáng)生態(tài)文明 教育的思考》中指出：我國的環(huán)境教育雖然從20 世紀(jì)80年代就已經(jīng)起步，但長期處于被忽視的地 位。從總體上說，大學(xué)的生態(tài)文明教育一直沒有 明確的要求，沒有把環(huán)境素質(zhì)作為21世紀(jì)大學(xué)生 必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo)，這是導(dǎo)致大學(xué)生生態(tài)道 德意識不高的最主要的原因。目前，高校在普遍 缺乏生態(tài)教育公共必修課的情況下，加強(qiáng)面向各 層次、各科類大學(xué)生的公共必修課——高校思想 政治理論課的生態(tài)文明教育的力度顯得尤為重要 和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體性構(gòu)建》中闡述：大學(xué)生生態(tài)文明教育 是個系統(tǒng)工程，其中不斷加強(qiáng)教育者和受教育者 的主體性建設(shè)是其核心內(nèi)容。大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體既是從事高校德育的廣大教師，又是接 受德育內(nèi)容的廣大學(xué)生。只有從雙重主體建設(shè)的 高度,雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論 新時期高校生態(tài)德育教育》中指出：盡管目前大

　　學(xué)生生態(tài)文明教育問題方面有很多建樹，但是現(xiàn) 在大學(xué)生生態(tài)文明教育問題的研究正處于剛剛起 步和探索階段。目前，大學(xué)生生態(tài)文明教育工作 存在低效性問題，具體表現(xiàn)在如下方面。第一， 認(rèn)識觀念偏差。許多院校只重視專業(yè)教育，沒有 把生態(tài)德育作為大學(xué)生必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo)， 而忽視了生態(tài)德育教育。第二，大學(xué)生生態(tài)道德 內(nèi)容體系零散。在現(xiàn)實(shí)中缺乏生態(tài)道德教育內(nèi)容

　　體系，生態(tài)教育內(nèi)容十分零散，生態(tài)文明還只是 一些系或?qū)�業(yè)的專業(yè)教育內(nèi)容，不能形成上下貫 通的完整體系。第三，教育實(shí)踐存在誤區(qū)。德育 實(shí)踐忽視了校外德育途徑的價值。謝東娣、岳君 在《科學(xué)構(gòu)建高校生態(tài)教育新體系》一文中指出： 與歐洲及美國等發(fā)達(dá)國家把生態(tài)學(xué)作為一種世界 觀和方法論相比，國內(nèi)高校公共教學(xué)中的生態(tài)教 育，無論從內(nèi)容、形式還是手段、方法以及最終 的教育目標(biāo)上都顯得十分薄弱。全社會的生態(tài)教 育體系尚未形成，存在的主要問題是：

　�。�1）生態(tài) 教育的地位沒有得到提升；

　�。�2）生態(tài)教育沒有滲 透到整個教育理念中；

　�。�3）在環(huán)境保護(hù)事業(yè)隊(duì)伍 中師資力量匱乏，缺乏人文與社會科學(xué)的人才。

　　二、此次公益廣告策劃的必要性

　　我國大學(xué) 生的公共生態(tài)教育是非常薄弱的。正是從這點(diǎn)出 發(fā)，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明教育，拓展高校德育的 內(nèi)容。在高校教育中必須將公共生態(tài)教育作為素 質(zhì)教育的重要組成部分，相應(yīng)的大學(xué)生的生態(tài)素 質(zhì)也應(yīng)成為學(xué)生素質(zhì)評價的重要指標(biāo)。高校不僅 要對生態(tài)專業(yè)的學(xué)生，而且要對非生態(tài)專業(yè)學(xué)生 進(jìn)行生態(tài)教育。對于專業(yè)學(xué)生的生態(tài)教育，往往 容易實(shí)現(xiàn)，主要問題在于如何不斷改進(jìn)教育方法、 手段，進(jìn)一步提高教育效果。而對于非專業(yè)學(xué)生 的生態(tài)教育，必須盡快改變對生態(tài)教育課程的認(rèn)識，明確其在高校教育體系中的地位。國家教育 行政部門應(yīng)明確將其作為高校公共基礎(chǔ)必修課 程，在學(xué)生中不斷普及、傳授生態(tài)學(xué)相關(guān)知識， 切實(shí)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動技能、生態(tài)環(huán) 境保護(hù)行動初步經(jīng)驗(yàn)等方面的素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn) 識生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生態(tài)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)環(huán)境，進(jìn) 而采取適當(dāng)行動力所能及地去解決某些生態(tài)環(huán)境 問題，以此提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境持續(xù)發(fā)展的素養(yǎng)。

　　第二部分 市場調(diào)研

　　一、客觀條件

　　據(jù)調(diào)查，我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少；校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境，關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩！

　　二、主觀條件

　　隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個人們普遍關(guān)心的熱門問題，也更成為一個沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個社會問題。調(diào)查顯示，大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識到環(huán)保的重要性，但是行動能力還有待提高。

　　現(xiàn)狀一：大學(xué)生的道德意識和環(huán)保意識比較強(qiáng)

　　據(jù)調(diào)查有80%的同學(xué)認(rèn)為自己的道德意識比較強(qiáng)。89%的.同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識很強(qiáng)，并愿意積極參與到環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)中，僅11%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識一般。目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題，越來越多的大學(xué)生已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性，這是值得我們欣慰的。

　　現(xiàn)狀二：大學(xué)生的行動能力還有待提高

　　面對道德與利益抉擇時，40%的學(xué)生愿意選擇道德。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時，17%的同學(xué)會找有關(guān)部門反映，20%的同學(xué)會組織有關(guān)行動來制止，56%的同學(xué)想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄，7%的同學(xué)會視而不見。大多數(shù)大學(xué)生的表現(xiàn)讓我們質(zhì)疑大學(xué)生是否真正具有環(huán)保意識。保護(hù)環(huán)境需要我們每一個人的實(shí)際行動。我們不僅要自己行動起來，還應(yīng)該阻止他人破壞環(huán)境。

　　現(xiàn)狀三：其他因素會影響道德和環(huán)保意識

　　64%的同學(xué)支持全國實(shí)施的超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所塑料購物袋有償使用的制度，12%的同學(xué)不支持，24%的同學(xué)則無所謂。同時，如果市場上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子，61%的同學(xué)表示十分贊同，積極配合相關(guān)工作；29%的同學(xué)表示無所謂，讓用則用，不讓用則不用；10%的同學(xué)表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連，必然會使一部分同學(xué)的重心偏移。在考慮消費(fèi)的時候，68%的同學(xué)選擇健康度，14%的同學(xué)選擇廉價性，10%的同學(xué)選擇便利性，僅僅有8%的同學(xué)選擇環(huán)保度。在考慮消費(fèi)時，同學(xué)們需要的考慮的因素增多，往往就會忽略環(huán)保意識。

　　現(xiàn)狀四：校園環(huán)保道德和教育有待加強(qiáng)

　　60%的同學(xué)存在浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。 46%的同學(xué)從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識，22%的同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獲取，20 %的同學(xué)從報刊雜志獲取，12%的同學(xué)從校園內(nèi)獲取。社會的環(huán)保宣傳對環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn)，同時，也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。

　　第三部分 廣告文案

　　隨著人類社會的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出；全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預(yù)示著環(huán)境惡化的速度越來越快，中國最近幾年的自然災(zāi)害也使人們明顯的感覺到了環(huán)境惡化。我國的道德文明問題也日益突出，隨著物質(zhì)生活的豐富，人們生活方式也發(fā)生了改變，追求物質(zhì)利益已經(jīng)成為一種主流，社會的道德風(fēng)尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識和環(huán)保意識已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置，通過廣告宣傳, 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス�益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。

　　一、廣告目標(biāo)

　　通過廣告宣傳，把環(huán)保意識和道德文明植入大學(xué)生的大腦，讓人們感覺到其重要性，樹立一種危機(jī)感，讓大家意識到，道德文明和生態(tài)文明對人類的發(fā)展至關(guān)重要。

　　二、廣告對象

　　生態(tài)和文明意識是本次廣告的對象，人的意識決定行動，行動是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn)，讓人們產(chǎn)生危機(jī)感，進(jìn)而喚醒環(huán)保意識和道

　　篇三：“節(jié)約能源環(huán)�！敝黝}公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書

　　活動名稱：“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”廣告設(shè)計(jì)大賽

　　活動口號：讓心靈閃現(xiàn)，讓思想騰飛

　　活動目的：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到廣告語的魅力，提高他們對商業(yè)的洞察力，同時也為企業(yè)挖掘高校人才做好準(zhǔn)備。我商務(wù)協(xié)會特舉辦本次廣告設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)們在設(shè)計(jì)作品過程中提高他們自身的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為同學(xué)們提供一個公平競爭和挑戰(zhàn)自我的平臺。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）主題鮮明，突出重點(diǎn)20分；

　�。�2）在介紹作品時思維清晰，表達(dá)流暢且簡明扼要15分；

　　（3）富有創(chuàng)意20分；

　�。�4）個人形象及禮儀15分；

　　（5）要求有極具感染力的廣告語30分；

　　比賽內(nèi)容：

　　1、 活動主題:“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”公益廣告設(shè)計(jì)比賽，表現(xiàn)節(jié)約資源能源與人類生產(chǎn)，生活的關(guān)系，以及對未來的展望。

　　2、主題內(nèi)容要圍繞以下幾個方面創(chuàng)作：

　　◆節(jié)約能源，利用可再生資源

　　◆節(jié)約用水

　　◆節(jié)約源材料

　　◆大力節(jié)約和集約用土地

　　◆資源綜合利用

　　◆大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，全面推行環(huán)保型生產(chǎn)

　　3、參賽對象：武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校大學(xué)生

　　參賽方式：個人或團(tuán)體（注：團(tuán)體人數(shù)2——4人）

　　4、參賽時間：xx年5月5日—xx年5月19日

　　5、作品交至：商務(wù)協(xié)會辦公室(1305)或聯(lián)系辦公室艾永兵

　�。�15172536357，61357）

　　6、參賽內(nèi)容要求：

　　〈1〉作品表現(xiàn)形式：分為繪畫作品和電子稿作品兩種。繪畫作品可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等作品，也可以是電子稿作品等。以上作品可以是單幅，也可以是有互相關(guān)聯(lián)的多幅。

　　<2>作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)自己的觀察和了解，針對所給主題并結(jié)合自己的感想來合理設(shè)計(jì)，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品將在博海廣場展出，以獲得進(jìn)一步的宣傳效果,作品要對建設(shè)節(jié)約型社會具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受.

　　參賽作品必須是a3規(guī)格

　　<2>電子稿作品

　　要求以打印稿參賽

　　作品需要在背面注明姓名、班級和聯(lián)系方式；

公益策劃書9

　　以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準(zhǔn)農(nóng)村公益文化的獨(dú)特視角，是農(nóng)村公益文化活動策劃能否成功的基本點(diǎn)。

　　農(nóng)村公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。

　　有人一提起農(nóng)村公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。

　　農(nóng)村公益文化活動有多種表現(xiàn)形式：

　　1、一般型農(nóng)村公益文化活動，如廣場文化活動、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。

　　2、捐助型農(nóng)村公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

　　3、高雅型農(nóng)村公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

　　4、競賽型農(nóng)村公益文化活動，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

　　5、交流型農(nóng)村公益文化活動，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。

　　6、名人主導(dǎo)型農(nóng)村公益文化活動，如社會名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動等。

　　7、學(xué)習(xí)型農(nóng)村公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓(xùn)練班等。

　　8、旅游型農(nóng)村公益文化活動，如參觀、考察、探險等。

　　9、民族文化型農(nóng)村公益文化活動，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

　　10、重大事件型農(nóng)村公益文化活動，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動等。

　　在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。

　　農(nóng)村公益文化活動的主辦單位

　　農(nóng)村公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。

　　農(nóng)村公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序

　　1、確立活動目標(biāo)。

　　2、評估活動的可行性和取得的效果。

　　3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。

　　4、搜集活動相關(guān)的資料。

　　5、撰寫方案。

　　6、評估方案，核算價格。

　　7、修改方案。

　　8、成立活動組織機(jī)構(gòu)。

　　9、撰寫活動執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。

　　10、準(zhǔn)備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。

　　11、檢查準(zhǔn)備情況。

　　12、活動正式舉辦。

　　13、活動總結(jié)。

　　評估農(nóng)村公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)

　　1、長官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對文化并不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。

　　2、過分追求新奇。正確的做法是實(shí)用，出實(shí)效。

　　3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的'創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來。

　　4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

　　5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。

　　6、以費(fèi)用取舍方案。農(nóng)村公益文化活動必須節(jié)約，少花錢，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。

　　優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計(jì)師、畫家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊(duì)，代表了農(nóng)村公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。

公益策劃書10

　　活動宗旨：

　　以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。 活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動時間：

　　20xx -10-21

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的.微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx -10-21

　　4、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

公益策劃書11

　　前言

　　隨著中國社會老齡化程度的加劇，老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，目前我國老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達(dá)到70%，20xx年達(dá)到80%以上�！翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題，而是全社會亟待解決的社會問題。

　　本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號召關(guān)愛老人，并希望媒體配合宣傳。

　　現(xiàn)狀分析

　　空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動關(guān)愛、幫助空巢老人，那么每一個付出愛的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛包圍，不再孤獨(dú)。對空巢老人來說，他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場，聽他們講積攢了一輩子的故事，或者過一個并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人，是社會發(fā)展的需要，我們每個人都能做到。

　　他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，常常流淚、自責(zé)，認(rèn)為自己沒有完全盡到做父母的責(zé)任，同時也會覺得子女不關(guān)心自己。

　　原因分析

　　經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質(zhì)生活，同時，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼，導(dǎo)致老人只能在思念兒女中渡過，而且一代又一代的生活方式不同導(dǎo)致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。

　　后果分析

　　由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，自責(zé)，最終導(dǎo)致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產(chǎn)生心理危機(jī)感，如：失落感、孤獨(dú)感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。

　　目標(biāo)市場

　　鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū)，并逐步擴(kuò)展只全省乃至各地。

　　廣告目標(biāo)

　　隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強(qiáng)，廣告越來越被人們關(guān)注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多，定能引起人們關(guān)注。

　　定位策略

　　1. 廣告定位

　　以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說服向目標(biāo)傳達(dá)廣告概念。

　　2. 廣告對象定位

　　外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。

　　媒體策略

　　1. 接受習(xí)慣

　　老人獨(dú)自在家沒有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。

　　外出打工的子女，商業(yè)信息類的'報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等。

　　在外上班的子女，娛樂性、時尚性強(qiáng)的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等

　　2. 廣告媒介

　　電視，河南電視臺，采用動態(tài)畫面，生動活潑，有很強(qiáng)的視覺沖擊力，突出個性，易懂并傳達(dá)信息。

　　網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。

　　戶外媒體，公交車身廣告，廣播。

　　報紙媒體，鄭州晚報。

　　廣告效果預(yù)測

　　準(zhǔn)確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關(guān)愛老人的目的。

　　廣告語

　　關(guān)愛空巢老人，就是關(guān)心你自己

　　關(guān)愛空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起

公益策劃書12

　　一、講座主題：

　　如何應(yīng)對考試前的困惑

　　二、講座內(nèi)容及流程：

　　1、對學(xué)生考試前的狀況分析。

　　2、解說考生為何在考前會出現(xiàn)這些情緒。

　　3、舉例說明。

　　4、做出考前困惑的解決辦法。

　　（協(xié)會各個工作人員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律、迎賓工作和講座前后的`事務(wù)）。

　　四、講座地點(diǎn)：

　　九樓報告廳

　　五、講座目的：

　　緩解自考生考試前的壓力，增強(qiáng)信心，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。

　　六、主講人：

　　鐘志宏

　　七、講座負(fù)責(zé)人：

　　張錄應(yīng)聯(lián)系電話：*****

　　八、講座預(yù)期效果：

　　相信通過這次的講座，能夠給在校大學(xué)生帶來輕松愉快的心情，也有個積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不再為考試而煩惱，不再因?qū)W習(xí)而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對公益健康講座有個新的認(rèn)識和了解。同時會有許多學(xué)生會明白什么叫公益健康，而且主動了解公益健康，對心理協(xié)會以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳資料復(fù)印150份15元

　　嘉賓飲料：20元

　　條幅扣針：20元

　　其它資料打�。�5元

　　十、講座對象：

　　在校大學(xué)生

　　十一、指導(dǎo)單位：

　　江西藍(lán)天學(xué)院公益健康中心

　　主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦單位：心理協(xié)會

公益策劃書13

　　一、活動背景：

　　21世紀(jì)是一個知識和經(jīng)濟(jì)的時代，在追求物質(zhì)生活的同時，更需要我們用知識以提升個人素質(zhì)，需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國，搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì)，教育為本。孩子是家庭的希望，國家的未來。這個時代最貴的是人才，說人才就要說教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。

　　大學(xué)生是接受過高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會的'重要力量。在校大學(xué)生在漫長的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月，更應(yīng)該充分利用假期時間。服務(wù)社會，鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛心，盡其所能，支援農(nóng)村教育大有意義。

　　在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外，也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識，幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去，教導(dǎo)他們更好地成長。

　　二、活動主題：

　　感恩母校愛心之旅

　　三、活動目的和意義：

　　(一)目的：首先，幫助學(xué)生對自己學(xué)習(xí)充滿信心的目的。活動主要以一對一指導(dǎo)方式，以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主，幫助學(xué)生強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)。其次，教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的�；顒又饕�以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式，通過給學(xué)生講述身邊的感人故事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準(zhǔn)則。第三，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為目的�；顒又饕�以教學(xué)生學(xué)習(xí)書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

　　(二)意義：通過輔導(dǎo)活動激勵更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對待自己的師長，關(guān)愛自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。

　　四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：

　　(一)團(tuán)隊(duì)名稱：大學(xué)生公益支教聯(lián)盟

　　(二)隊(duì)員組成：本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動的其他朋友

　　(三)輔導(dǎo)理念：用心輔導(dǎo)真誠服務(wù)

　　(四)輔導(dǎo)教師登記表：見附表一

　　五、報名工作：

　　(一)報名要求：以面對面方式與學(xué)生家長協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報名。

　　(二)報名條件：家住興城村的三年級以上學(xué)生均可報名(最多可報五十名)

　　(三)報名方式：當(dāng)場報名或撥打電話*****預(yù)報名均可

　　(四)學(xué)生報名登記：見附表二

　　六、輔導(dǎo)安排：

　　(一)輔導(dǎo)工作分兩個階段進(jìn)行：

　　1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

　　2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

　　3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

　　(二)輔導(dǎo)工作總結(jié)：輔導(dǎo)活動結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結(jié)大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復(fù)各位學(xué)生家長。

　　(三)輔導(dǎo)工作計(jì)劃：見附表三

　　(四)老師考勤記錄：見附表四

　　(五)學(xué)生考勤記錄：見附表五

　　七、后勤保障：

　　(一)準(zhǔn)備好本次活動過程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

　　(二)準(zhǔn)備好本次活動輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等

　　(三)準(zhǔn)備活動宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等

　　(四)購置充足的取暖設(shè)備，防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等

　　(五)準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈送學(xué)生文具、贈送家長書刊等

公益策劃書14

　　前言

　　親愛的人們，當(dāng)我們在校園里學(xué)習(xí)、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候，是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠(yuǎn)離校園，病魔吞噬了他們應(yīng)有的美好童年。這些可愛的天使本應(yīng)該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人，我們應(yīng)該做些什么呢？在此，我們邀請您伸出您的援助之手，加入我們這個愛的團(tuán)隊(duì)。也許您的一點(diǎn)幫助，對您來說不算什么，可對這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽見聲音，還能講話，還能正常的生活工作學(xué)習(xí)，還能·····而他們呢？可能再也站不起來，再也不能說話，再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士，相信我們的共同努力，一定會幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛的存在。在同一片藍(lán)天下和我們一樣輕松、快樂的生活。

　　一活動意義

　　“愛讓生命延續(xù)---愛在行動”活動是一項(xiàng)具有積極深遠(yuǎn)意義的大型公益活動，在活動中我們承諾創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復(fù)，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學(xué)生更加關(guān)心社會弱勢群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團(tuán)結(jié)。

　　二活動背景

　　張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學(xué)，她學(xué)習(xí)名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向?qū)W校請假一年，在其父親張保文（40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農(nóng)民）的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院做了兩個療程的化療（兩個療程為兩個月）后來因?yàn)獒t(yī)院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院（304）為孩子做治療。在西安化療期間的`費(fèi)用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團(tuán)委號召全縣干部職工和廣大教師以及學(xué)生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現(xiàn)在這個貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，如果后續(xù)費(fèi)用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費(fèi)用對這個家來說，必定是一個天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻(xiàn)愛心活動中，捐款總額達(dá)近五萬元。

　　三活動目的

　　1喚起大家對白血病兒童發(fā)自內(nèi)心的真愛，獻(xiàn)出自己的一片愛心。

　　2讓大學(xué)生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關(guān)愛白血病女孩，更要關(guān)愛我們身邊的人。

　　3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。

　　4讓大學(xué)生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻(xiàn)社會，做一個充滿愛的天使。

　　5呼吁社會人士去關(guān)愛白血病患者，特別是白血病兒童！讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活！并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20133LT11大型公益活動策劃書

　　四宣傳語

　　上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關(guān)心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。

　　也許您小小的一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運(yùn)，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻(xiàn)社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪風(fēng)雨之后才會有彩色陽光。

　　我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。

　　五、團(tuán)隊(duì)介紹

　　LT11----8個人的團(tuán)隊(duì)，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因?yàn)椤皭邸毕嗑墼谝黄穑�我們都有一個共同的目標(biāo)----將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進(jìn)，達(dá)到我們的目標(biāo)，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。LT11是一支與眾不同的隊(duì)伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊(duì)伍，我們承諾要創(chuàng)造一個激情、奉獻(xiàn)、有愛的世界。雖然我們曾經(jīng)歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈艣]人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�有所不同�?/p>

　　我們的口號是“T11T11重磅出擊，T11T11創(chuàng)造奇跡”

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20134LT11大型公益活動策劃書

　　六、活動安排：

　　活動人員分工表

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20135活動當(dāng)天分工

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”

　　4/4/20136LT11大型公益活動策劃書

　　七．活動當(dāng)日流程安排

　　“愛讓生命延續(xù)”活動程序時間：20xx年12月18日地點(diǎn)：大悅城

　　一：會場準(zhǔn)備，人員報道

　　1：12月17日22：00到達(dá)會場布置（有考六級的考完過去）開始分工布置會場事宜。2：12月18日具體時間安排如下：

　　八物資準(zhǔn)備

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx

　　7LT11大型公益活動策劃書

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx

　　8LT11大型公益活動策劃書

　　附表一義工名單及簽到表

　　9

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xxLT11大型公益活動策劃書

　　附件二學(xué)生簽到表

　　10

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xxLT11大型公益活動策劃書

　　附表三“愛讓生命延續(xù)--愛在行動”媒體邀請函

　　一、活動簡介：

　　“愛讓生命延續(xù)---愛在行動”活動是一項(xiàng)具有積極，深遠(yuǎn)意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式活動，重在感動，創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關(guān)注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安排：

　　活動日期：20xx年12月18日活動時間：13：00—16：30活動地點(diǎn)：大悅城活動流程：見下頁。

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx

　　11LT11大型公益活動策劃書

　　歡迎您的光臨！感謝您的支持！

　　LT11青年志愿團(tuán)

　　20xx年12月18日

　　“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”

公益策劃書15

　　一、 活動目的：

　　送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心;

　　(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;

　　(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動;

　　(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

　　(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項(xiàng)活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;

　　(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;

　　(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。

　　1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

　　2.橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主);

　　3.實(shí)物宣傳 1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個地方，會有相當(dāng)不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當(dāng)長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候 在活動現(xiàn)場進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有 必要時利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語;

　　每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時在校廣播站進(jìn)行宣傳

　　20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布臵燈光;

　　14：00 布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

　　15：00 聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;

　　16：00 主持人和演員到位;

　　17：00 做最后的檢查工作及安排;

　　18：30-21：00 活動正式開始;

　　21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;

　　20xx年11月16日-11月25日：

　　后期宣傳：

　　1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;

　　2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活 動相關(guān)的比賽;

　　3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行，規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

　　中期活動：宿遷學(xué)院英才大道

　　后期宣傳：一、二餐之間

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)前期準(zhǔn)備:

　　1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;

　　2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

　　3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;

　　4.活動當(dāng)天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

　　5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;

　　6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;

　　7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;

　　8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

　　(二)首先在我院舉行捐書活動

　　1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

　　2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;

　　3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;

　　4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;

　　5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;

　　6.對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

　　7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

　　8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

　　9.活動結(jié)束后整理會場;

　　10.各部做工作總結(jié);

　　11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

　　(四)活動中期

　　1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;

　　2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進(jìn)行宣傳;

　　3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進(jìn)行廣泛的宣傳，爭取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛心;

　　4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;

　　5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;

　　6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

　　(五)活動后期

　　到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

　　1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

　　2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

　　3. 我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);

　　4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

　　5. 將不合適小學(xué)生的.圖書整理出來;

　　6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力， 聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

　　我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

　　五、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題

　　1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;

　　2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

　　3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;

　　4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;

　　5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，活動前后簡訊。

　　六、活動注意

　　1.宣傳中要耐心、細(xì)致，對捐書者及時進(jìn)行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

　　2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;

　　3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;

　　4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋;

　　5.活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

　　七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　主辦單位：建筑工程系

　　承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會

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