感恩活動策劃(15篇)
感恩活動策劃1
活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的.愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
小班活動目標(biāo)
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實踐能力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
中班活動目標(biāo):
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
大班活動目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
感恩活動策劃2
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院南110教室。
三:活動單位
策劃書:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院10軟件技術(shù)班
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生。
四:活動準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
4、攝影師攝影、會場的.音響、燈光、調(diào)試。
5、請領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
五:活動內(nèi)容
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上,使感恩深入人心;
第二:感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
。▽τ谘葜v的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。)
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由老師抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由老師頒發(fā)演講比賽獎狀,合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。
六:活動經(jīng)費(fèi)
由班級生活委員合理調(diào)配活動經(jīng)費(fèi)。
七:注意事項
1,注意現(xiàn)場紀(jì)律和人身安全
2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
感恩活動策劃3
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動時間:
11月22日
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的.志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月24日)
七、策劃主辦組織:
院青年志愿者協(xié)會
贊助單位:
xx網(wǎng)
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
孔明燈—10個 (25元)
院青年志愿者協(xié)會
xx年11月4日
感恩活動策劃4
一、活動背景:
擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院我院團(tuán)總支學(xué)生會特地舉辦此次感恩系列活動。
二活動目的`:
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動對象:藥學(xué)院13級學(xué)生
五、活動時間:20xx年11月1日-20xx年1月10日
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由我院學(xué)生宣傳部與活動前辦好相關(guān)畫報并張貼于教學(xué)樓一樓宣傳區(qū)域
2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(11月3日)
3、“傳遞中國夢 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)
4、“傳遞愛心炬,服務(wù)社會情”醫(yī)療大隊社區(qū)行(月日) 5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(月日)
6、“知恩感恩”朗誦比賽(月日)
七、主辦單位:藥學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會
八、承辦組織:藥學(xué)院學(xué)生會各部門
藥學(xué)院團(tuán)總支
學(xué)生會
感恩活動策劃5
一、活動前言
母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的`我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么,舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!
二、活動目的
給媽媽一個驚喜與感動。
促進(jìn)母子(女)關(guān)系。
讓學(xué)生學(xué)會感恩,體會媽媽的感受。
感受母愛的偉大。
分享與母親間的感動,觸動身邊的同學(xué),重溫成長過程。
三、活動時間
5月中旬至下旬
四、活動準(zhǔn)備
照片,信紙,信封,郵票
五、活動內(nèi)容及步驟
活動一
1、每人提供個人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片,發(fā)到xx中。
2、由支部洗出所有照片,發(fā)放給各位同學(xué)。
3、同學(xué)們按照模板的形式制作成個性化的賀卡,裝入信封,統(tǒng)一上交支部。
4、支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。
活動二
1、在人們公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。
2、在人們公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。
3、將小時候和媽媽的合影放入人們公共主頁。
4、最后制作活動紀(jì)念電子雜志。
六、注意事項
1、每一個步驟都需要帶有真摯的情感,切不可應(yīng)付。
2、時間盡量壓縮。
3、切不可提前向媽媽透露此事。
感恩活動策劃6
一、活動主題:
感恩老師
二、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,感恩老師。
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、說一說!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己動手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打。
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會,放現(xiàn)場,并進(jìn)行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。
5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送溫暖”活動,安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動。
五、主題的確定:
我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區(qū)的'我們的孩子,很多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風(fēng)格有所了解,讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
感恩活動策劃7
【活動主題】:
全球感恩節(jié),xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容一】:
感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
【活動時間】:
11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——Thanksgiving Day)
11月18日——11月27日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――20__元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設(shè)置:
1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機(jī)
6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機(jī)
每項大禮各十份
【活動內(nèi)容二】感恩會員,免費(fèi)搖獎
11月27日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20__――5000分積分會員1張。
【活動內(nèi)容三】感恩商品,真情巨獻(xiàn)
11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。
【活動內(nèi)容四】感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的'感恩真情。
2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容。晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲。迎賓詞以感恩概念為主。
感恩活動策劃8
活動主題:
孝敬父母
活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生通過活動使學(xué)生體會父母的辛勞,明白孝敬父母的道理。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實際的行動孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
活動準(zhǔn)備:
錄音帶、詩、錄音機(jī)。
活動過程
宣布“孝敬父母”主題班會現(xiàn)在開始。
活動部分
主持人甲:最近我們班進(jìn)行了一個問卷調(diào)查,同學(xué)們一定非常關(guān)心這個結(jié)果,現(xiàn)在就告訴大家
(1)知道父母生日的有20人,
(2)在家做家務(wù)活的有14人,
(3)跟父母鬧過矛盾的有23人,
(4)每年父母給自己過生日的有3人。
(5)知道爸爸媽媽最喜歡吃的食物15人
(6)在家吃飯時,擺碗筷7人
(7)如果媽媽生病了,會照顧媽媽的人6人。
主持人乙:聽了這個結(jié)果你們有什么感想?通過這個主題班會,我想大家一定會有更深刻的認(rèn)識,今后會做得更好。
甲:同學(xué)們,我們在父母眼里是陽光,是希望,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮,心情舒暢的環(huán)境下,吸取知識,增長智慧,快樂成長。為了這一切,爸爸、媽媽付出了很多努力。
現(xiàn)在請大家欣賞一則小話劇,
主持人乙:請六位同學(xué)上臺表演話劇《蘋果樹》,大家熱烈歡迎
一位同學(xué)扮演蘋果樹,其他五個同學(xué)分別扮演不同年齡段的小男孩。
第一階段:(同學(xué)甲表演小男孩)
從前有一棵樹,她好愛一個小男孩。每天男孩都會來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林的國王。男孩會爬上樹干,抓著樹枝蕩起秋千,吃吃葉果。他們會一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在他的樹葉下睡會。男孩好愛這棵樹,好愛喔!樹好快樂!
日子一天天的過去,男駭長大了,樹常常好孤單。
第二階段:(同學(xué)乙表演小男孩)
有一天男孩來到樹下,樹說:“來啊孩子,來,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋遷,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的!
“我不是小孩子了,我不要爬樹和玩耍。”男孩說:“我要買東西來玩,我要錢。你可以給我一些錢嗎?”
“真抱歉”,樹說:“我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。孩子,拿我的蘋果到城里去賣。這樣,你就會有錢,你就會快樂了!
于是男孩爬到樹上,摘下她的蘋果,把蘋果通通帶走了。
樹好快樂。
男孩好久沒有再來……樹好傷心。
第三階段:(同學(xué)丙表演小男孩)
有一天,男孩回來了,樹高興地發(fā)抖,她說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹支蕩秋千,快快樂樂的!
“我太忙了,沒時間爬樹!蹦泻⒄f,“我想要一間房子保暖,我想要妻子和孩子,所以我需要房子,你能給我一間房子嗎?”
我沒有房子,樹說:“森林就是我的房子,不過你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就快樂了!
于是男孩砍下了她的樹枝,把樹枝帶走去蓋房子。樹好快樂。
第四階段:(同學(xué)丁表演小男孩)
可是男孩好久都沒有再來,所以當(dāng)男孩在回來時,樹好快樂,快樂得幾乎說不出話來。
“來啊,孩子”她輕輕地說,“過來,來玩啊”
“我又老又傷心,玩不動了!蹦泻⒄f,“我想要一條船,可以帶我離開這里,你可以給我一艘船嗎?”
“砍下我的樹干去造船吧!這樣你就可以遠(yuǎn)航,你就會快樂!睒湔f。
于是男孩砍下她的樹干造了條船,坐船走了。
樹好快樂。但這不是真的。
第五階段:(同學(xué)戊表演小男孩)
過了好久好久,那男孩又再回來了。
“很抱歉,孩子,”樹說,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我的蘋果沒了!
“我的牙齒也咬不動蘋果了!蹦泻⒄f。
“我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千了!
“我太老了,沒有辦法在樹枝上面蕩秋千!
“我的樹干沒了,你不能爬了!
“我太累了,爬不動的!
“我真希望我能給你什么,可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹干。我很抱歉……!
“我現(xiàn)在要的不多,”男孩說,“只要一個安靜可以休息的地方。我好累好累!
“好啊!”樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹根是最合適坐下來休息的。來啊,孩子坐下來,坐下休息!
男孩坐了下來,樹好快樂……。
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
合:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
主持人甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩。
乙:下面,請一名同學(xué),為大家誦讀《我的母親》:
我的媽媽好像是一座永不停息的擺鐘。一年四季的忙忙碌碌,又極有規(guī)律。清晨,天剛剛蒙蒙亮,她就悄悄起床,為一家人準(zhǔn)備早餐。早餐準(zhǔn)備完畢,才輕輕地?fù)u醒我:“起床吧!小懶貓!拔蚁驄寢尩酪宦暋霸缟虾谩钡臅r候,她的臉上便會露出滿足的笑容。每天早晨,當(dāng)我喝著媽媽親手熱的牛奶,品著媽媽親手煮的雞蛋,吃著媽媽親手烤的面包的時候,心里便會涌出一種溫馨之感,我是世界上最最幸福的人。每逢下雨,哪怕是小雨,媽媽也要為我送雨具。我永遠(yuǎn)記得這樣一件事:有一次,她又為我送傘,但沒有把準(zhǔn)時間,到早了。
于是她就在風(fēng)雨中等待著。當(dāng)我從教室里跑出來的時候,她的頭發(fā)上已經(jīng)濺滿了雨珠,衣服也是濕漉漉的了。她一見我,立刻高興地說:“快,穿上雨衣!”當(dāng)我在媽媽地幫助下,穿好雨衣的時候,我頓時覺得心理暖融融的。有了媽媽的關(guān)愛,再大的風(fēng)雨我也不怕啊!
甲:下面有請一名同學(xué)為大家誦讀一則父親的故事:
許多年前,美國芝加哥有一個名叫阿爾卡彭的人,名噪芝城,不是因為英雄業(yè)績,也不是因為非凡創(chuàng)舉,而是因為他罪大惡極,從走私到謀殺,什么壞事都干得出。然而,他總是能逍遙法外,逃脫法律的懲處。原因是他有一個人稱“鐵齒埃迪”的大律師。
埃迪伶牙俐齒,精通法律,他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災(zāi)?ㄅ頌榱烁兄x他,不但給他很高的酬金,而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活,對于卡彭的社會危害,他毫不關(guān)心麻木不仁。
但是,鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方,那就是他的兒子。他深愛他的兒子,希望他擁有世界上最好的一切——最好的衣食,最好的汽車并享受最好的教育,為此,他愿意不惜一切代價。盡管他庇護(hù)壞人不遺余力,但是他還是希望他的兒子將來走上正道。然而,他發(fā)現(xiàn),要讓兒子走上正道,他有兩樣?xùn)|西是無法給予的——好的名聲和好的榜樣。經(jīng)過一番思想斗爭,終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身,讓兒子看到了一個英勇、正義、誠實的父親。可是他付出的代價也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。
主持人乙:媽媽,多么親切的字眼!
主持人甲:爸爸,多么誠摯的稱呼!
合:他們在生活上關(guān)心、體貼我們;在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們,。父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,我們要怎樣回報父母呢
討論
甲:有請一名同學(xué)為大家演唱《媽媽的吻》
歌詞:
在那遙遠(yuǎn)的'小山村,小呀小山村,
我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢,
過去的時光難忘懷,難忘懷,
媽媽曾給我多少吻,多少吻,
吻干我臉上的淚花上的淚花,
溫暖我,那幼小的心,
媽媽的吻,甜蜜的吻,
叫我思念到如今,
遙望家鄉(xiāng)的小山村,小呀小山村
我那可愛的小燕子可回了家門,
女兒有個小心愿,小心愿,
再還媽媽一個吻,一個吻
吻干她那思兒的淚花,安撫她那孤獨(dú)的心
女兒的吻,純潔的吻,
愿媽媽得歡欣,吻干她那思兒的淚花,
安撫她那孤獨(dú)的心,女兒的吻,
純潔的吻,愿媽媽得歡欣。
乙:聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
甲:播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
(心靈表白)
乙:同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
甲:讓我們對天下的父母說:“我們永遠(yuǎn)愛你們,我們永遠(yuǎn)是您們的驕傲!”
乙:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴!
甲:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激!
合:請全體同學(xué)起立,宣告我們的承諾:
親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾;
在思想品德上讓你們安心:
在學(xué)習(xí)上讓你們放心:
在生活上讓你們省心。
我們要“不負(fù)天下父母心”
班主任總結(jié)
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
希望你們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一顆感恩的心,去愛自己,愛父母,愛我們身邊的每一個人。你們能做到嗎?
活動延伸:
1、尋找身邊的榜樣(樹典型)
2、我有一雙勤勞的手(見行動)
4、查找有關(guān)孝敬父母的事例。(完成表格)
感恩活動策劃9
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大 山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué),面對困 難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
二、活動時間:20xxXX年11月16日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
三、活動主題:
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機(jī)會,某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
五、活動內(nèi)容:
1、義賣:
時間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
群體:針對來店消費(fèi)顧客;
義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的.顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈:
時間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。
注: 某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成16后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng) 迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止 活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
B、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))
C、針對某公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題 。
F、捐贈儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。
八、后期:
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))
2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))
3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)
九、某公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀(jì)念品
B、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人:天明了。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
特別附加說明:做為正式志愿者,每次活動請自覺帶上該帶的,自己有的某公司裝備,不用每次都一定要那么那么的強(qiáng)調(diào)的吧。謝謝支持!
感恩活動策劃10
一、活動目的:
活動旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會如何感恩、博愛。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美,提高同學(xué)們的個人素質(zhì)修養(yǎng),讓家庭、校園、社會更加和諧。
二、活動主題:
讓感恩的心動起來用真誠的心表達(dá)愛
三、活動背景:
社會在給予我們愛的同時,也需要我們用愛來回報社會。在當(dāng)今社會,公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機(jī)構(gòu)日益增多,旨在為社會做出無私的奉獻(xiàn)。于此同時,我們無時無刻不在被來自朋友、家人的愛包圍著,漸漸地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵。難道這些愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?難道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要用心去思考,去體會,去感悟。
四、組織單位:
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間:
20xx年11月24日
六、活動地點(diǎn):
淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對面
七、活動前期準(zhǔn)備:
、表椖哭k公室負(fù)責(zé)活動的策劃和活動中的各項工作的安排。
、厕k公室負(fù)責(zé)管理活動的衣物及活動禮品等,活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié),新聞稿的撰寫。
、承讨行呢(fù)責(zé)制作“感恩墻”,將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片,粘貼在感恩墻上。同時負(fù)責(zé)活動宣傳單、海報、展板和橫幅的制作;與通訊社等進(jìn)行聯(lián)系,開展面向全校學(xué)生的征文活動,主題為“學(xué)會感恩,懂得感恩”。
⒋志愿者服務(wù)大隊負(fù)責(zé)租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設(shè)備、一個麥克風(fēng)、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天,還需借用兩頂帳篷,具體情況視天氣情況而定。
、地攧(wù)部負(fù)責(zé)采購三塊小型便利貼紙,30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結(jié)束后對本次活動所用的經(jīng)費(fèi)做出詳細(xì)的報表、報賬等。
八、活動流程:
、11月22日,由大隊人員在一食堂對面懸掛宣傳橫幅,分發(fā)宣傳單,張貼海報,進(jìn)行前期宣傳。
、11月24日11:00大隊人員在一食堂門口集合,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。(擺桌椅,放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等,放置展板)
、11月24日11:30—12:50活動正式開始,由大隊人員向過往同學(xué)講解活動內(nèi)容,并且引導(dǎo)行人集中到活動地點(diǎn)參加活動。參與者可以將自己的朋友、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時間,寫在便利貼上,現(xiàn)場粘貼構(gòu)成“感恩墻”;也可將自己祝福的話語寫在明信片上,事后由活動人員義務(wù)替參加活動者寄出。
、从涩F(xiàn)場工作人員與參與者進(jìn)行溝通,只要敢于表達(dá)者就可以進(jìn)行現(xiàn)場連線;組織安排簽名活動(橫幅上)。
⒌宣教中心人員及時做好拍照記錄工作。
6.11月24日12:50—13:30參加活動的相關(guān)人員進(jìn)行活動現(xiàn)場的整理。
九、活動期間應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題:
、被顒舆^程中,大隊人員需上前向同學(xué)介紹活動主要內(nèi)容和形式,并且記錄參與活動者的“感恩心語”。
、苍诨顒悠陂g,宣傳人員須盡職盡責(zé),要保證音像工作的有效性,并及時拍照記錄活動現(xiàn)場畫面。
3.在場工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝,注意語言大方得體,態(tài)度謙和,講解細(xì)致。
4.若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,應(yīng)及時采取措施,避免發(fā)生意外。
5.若個人遇到緊急情況,需要向負(fù)責(zé)人請假,并且經(jīng)批準(zhǔn)后,方才準(zhǔn)許離開。
6.如遇到特殊天氣狀況,調(diào)整或延長活動時間。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:10m*5=50元簽字筆:5支*2=10元
記號筆:5支*3=15元便利貼:3個*3=9元禮品:200元明信片:30個*1.5=45元話費(fèi):20元
總計:349元
感恩活動策劃11
為了迎接教師節(jié),XX中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、 活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動主題:
“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、 活動內(nèi)容:
1.9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達(dá)對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。
2.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:
(1)校團(tuán)委、校學(xué)生會、各年級支部成員,各班班長、團(tuán)支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。
。2)各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上。)
。3)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.最遲從9月8日晚上開始,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:
。1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。
。2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的.感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比,避免形式主義和應(yīng)付了事。
。3)各班負(fù)責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交團(tuán)委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動:
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
。2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上課時間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
感恩活動策劃12
一、活動主題:
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語:
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的:
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式:
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的.心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
一、活動主題:
溫情六月感恩父愛"。
二、活動目的:
以"父親節(jié)"為契機(jī),舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動,促進(jìn)賣場銷售,提升xx"關(guān)愛社會"的企業(yè)形象。
三、活動背景:
xx商業(yè)廣場的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學(xué)校,社區(qū),商場)抓這一時機(jī),扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動,以期取得良好的社會效應(yīng)并能促進(jìn)賣場的49售。
四、營銷策略分析:
xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續(xù)性相對較長,促銷效果較明顯。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責(zé)任感的"公益社會一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。
五、活動時間:
20xx年6月10日至6月17日。
六、活動內(nèi)容
1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。
2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:
(1)"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)";(2)"一個不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,;(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場免費(fèi)提供筆和祝?,由顧客自行在小祝?ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達(dá)對父親的祝愿。
由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強(qiáng)活動的參與性和公益性。
3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設(shè)計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";(5)"父親節(jié)最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……
七、預(yù)期效果
活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動,可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。
八、活動費(fèi)用
玻璃門頭噴繪(12個):600元內(nèi)場吊旗(45個):1250元宣傳牌(300個):1500元友情提示牌(500個):500元許愿臺(2個):1400元許愿卡(1500個):500元費(fèi)用。
總計:5750元。
感恩活動策劃13
一、主題:
心存感恩、歡樂成長
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)禮貌禮貌校風(fēng)的構(gòu)成,共同構(gòu)建我們的和諧學(xué)校。
三、組織工作:
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節(jié)活動組委會
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孫文升
成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動時間:
20xx年11月26日——12月26日
五、活動資料(十個“一”系列活動)
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最終一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
6、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自我的人。(征集時間:12月26日)
7、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
8、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者,12月1日)
9、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學(xué)針對自我的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全!案袆訉W(xué)校十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
10、感恩我們身邊的'一切。
凳子和課桌每一天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧。ǜ吣昙壞軌驇兔Φ湍昙,以此感恩自我低年級的教師,每周的星期二、四)
11、一次以班級為單位家;踊顒印
增進(jìn)家長、學(xué)生和教師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、教師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并構(gòu)成匯報材料)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動資料,分工負(fù)責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情景。
3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
感恩活動策劃14
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予
了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:06年3月份
四、活動步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(第三周)
1、學(xué)校德育組與少先隊制訂感恩教育活動方案。
2、國旗下講話圍繞“感恩”主題,讓學(xué)生知道什么是感恩。
3、設(shè)計制作“感恩心語錄”,人手一冊,記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。
4、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
主要議程是:宣布活動方案、少先隊大隊部發(fā)出“讓我們都有一顆感恩的心”倡議、
少先隊員代表用親身經(jīng)歷講述感恩故事、分發(fā)“感恩心語錄”、各班代表宣讀“感恩心語卡”,張貼在“感恩的心”中。
(二)全面實施階段(第四周至第六周)
1、3月5日“學(xué)雷鋒日”,由大隊部組織五六年級兩個假日小隊到海山公園和海之歌開展“回報社會,清除城市牛皮癬行動”。各班同學(xué)在周六或周日清掃自家所在的樓道,清除樓道中的`“牛皮癬”,并把參加活動體會或活動照片記錄在“感恩心語錄”上。
2、3月8日前,每位同學(xué)“聽媽媽講那過去的事情”,了解父母在養(yǎng)育自己的過程
中付出的辛勞,各班利用午會課組織同學(xué),在“感恩心語錄”中記錄一段親情故事。
3、三八婦女節(jié)時,每位同學(xué)自覺完成三項“感恩作業(yè)”,然后把體會記錄在“感恩心語錄”中。
。1)對母親說一句感恩的話;
。2)給母親消除疲勞(捶背、洗腳、梳頭、倒茶等);
。3)為母親分擔(dān)家務(wù)(洗碗、做飯、掃地等)。然后請母親在“感恩心語錄”中寫幾句勉勵的話。要求同學(xué)們每天都能夠堅持完成“感恩作業(yè)”。
4、開展三項“感恩親情”活動,讓同學(xué)們在活動比賽中學(xué)會感恩。
(1)舉行“寫寫親情信”,全校每位同學(xué)把親情信貼在“感恩心語錄”中。各班推薦五篇書信(一二年級寫幾句心里話),統(tǒng)一用A4紙,3月17日上交。
。2)舉行“算算親情帳”,四至六年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用,寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血,把它們記錄在“感恩心語錄”中。各班推薦五份,統(tǒng)一用A4紙,3月17日上交。
。3)舉行“收集親情照”,一至三年級每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在,最有代表性的照片,然后在照片邊旁注成長的回憶。各班推薦五份,統(tǒng)一用A4紙,3月17日上交。
5、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
。1)組織全校學(xué)生觀看感恩影片,每位同學(xué)在“感恩心語錄”中寫一段觀后感,并說給父母聽。
。2)組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲,由音樂組推薦并教會學(xué)生三首感恩歌曲,各班在午會課時組織學(xué)生唱歌。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲貼在“感恩心語錄”中,并唱給父母聽。
。3)組織全校同學(xué)背誦感恩文章或古詩,由語文組推薦并教會學(xué)生十篇文章或古詩,各班在午會課時組織學(xué)生誦讀。每位同學(xué)把最喜歡的文章或古詩抄在“感恩心語錄”中,并背給父母聽。
。4)各班出一期感恩隊報。(3月下旬)
。5)各班召開感恩主題隊會。(3月24日)
(三)總結(jié)展示階段(第七周)
1、電視臺推出“學(xué)會感恩,與愛同行”感恩教育活動精彩回放節(jié)目。
2、3月30日舉行三年級聯(lián)盟班會“感恩的心”,邀請領(lǐng)導(dǎo)及部分家長參加。
3、“感恩心語錄”評比展示活動,各班推薦十本參評,3月27日上交。
4、班主任例會,交流感恩教育活動總結(jié)。
5、學(xué)校舉行“感恩”教育活動總結(jié)表彰會。
主要議程:總結(jié)感恩教育活動;評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎;表彰感動舟小十佳隊員;評選“感恩心語錄”;頒發(fā)感恩章(每班十五名)。
感恩活動策劃15
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排:
1。本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊室)
2。本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的`人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3。做一件令身邊人感動的事。
4。以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5。感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。
6。**同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。
7。父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
8。11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
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