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策劃書

運(yùn)動會活動策劃

時(shí)間:2024-09-24 23:18:48 策劃書 我要投稿

【推薦】運(yùn)動會活動策劃

運(yùn)動會活動策劃1

  一、運(yùn)動會宗旨:

【推薦】運(yùn)動會活動策劃

  為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動精神。

  二、運(yùn)動會主題:我運(yùn)動、我快樂、我成長。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組委會機(jī)構(gòu)及成員名單

  事務(wù)組:

  負(fù)責(zé)人:郝偉

  成員:楊鵬、李紅江

  職責(zé):

  A.制定運(yùn)動會各項(xiàng)工作流程;

  B.編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  C.做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計(jì)劃購置體育運(yùn)動用品器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等);

  D.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;

  E.按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報(bào)名;

  F.負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;

  G.準(zhǔn)備比賽用的'各類表格;

  H.及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;

  攝影組:

  負(fù)責(zé)人:何白梅

  職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動會的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作;

  裁判組:

  負(fù)責(zé)人:張波

  成員:郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海華、黎儉能

  職責(zé):招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

  設(shè)備組:

  負(fù)責(zé)人:祝一超

  成員:工程部全體同事

  職責(zé):負(fù)責(zé)主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

  醫(yī)療組

  負(fù)責(zé)人:吳對

  成員:保安隊(duì)2名隊(duì)員;

  職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

  四、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn)10月10日至10月30日

  地點(diǎn):廠區(qū)內(nèi)

  五、比賽項(xiàng)目采用團(tuán)體與個(gè)人項(xiàng)目相結(jié)合:

  1、運(yùn)動項(xiàng)目

  A.拔河比賽(團(tuán)體賽)

  B.跳繩比賽(團(tuán)體賽)

  C.心心相印比賽(團(tuán)體賽)

  D.滾雪球比賽(團(tuán)體賽)

  E.呼啦圈競走比賽(個(gè)人賽)

  F.懶人自行車比賽(個(gè)人賽)

  2、技能賽

  六、報(bào)名條件:所有報(bào)名人員僅限本公司人員,身體健康者。

  七、參賽單位以及方法:

  7.1本次活動團(tuán)體賽共計(jì)劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心,管理部(包括行政部、財(cái)務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個(gè)大的部門下可組織幾個(gè)小的參賽隊(duì),參加各項(xiàng)團(tuán)體賽。

  7.2各參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊(duì)管理,會務(wù)組負(fù)責(zé)對各自參賽人員名單的核對;

  7.4個(gè)人項(xiàng)目,自愿報(bào)名參加,不受部門約束。

  7.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;

  7.4全部比賽項(xiàng)目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準(zhǔn);

  八、運(yùn)動會流程

  8.1開幕式(全體員工以及裁判進(jìn)場、公司總經(jīng)理講話、會務(wù)組長宣布開幕、全體員工退場、比賽正式開始);

  8.2各項(xiàng)目按照流程表比賽;

  8.3閉幕式(宣布成績、頒獎(jiǎng)、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會務(wù)組長宣布運(yùn)動會結(jié)束)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  9.1運(yùn)動員獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)運(yùn)動獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯以及獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金;

  9.2非運(yùn)動員獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最具激情參與獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)錦旗或獎(jiǎng)品。

  十、比賽規(guī)則:

  比賽規(guī)則另見通知。

運(yùn)動會活動策劃2

  一、活動目標(biāo):

  1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機(jī)會。

  3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  二、活動時(shí)間:

  XX年11月9 日下午1:00

  三、活動對象:

  幼兒園中班至小學(xué)四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學(xué)a組(一二年級)、小學(xué)b組(三四年級)

  四、活動地點(diǎn):

  尹山湖運(yùn)動公園

  五、活動程序:

  1、宣布開幕;

  2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

  3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

  4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

  六、活動準(zhǔn)備材料:

  音響設(shè)備( 家長負(fù)責(zé));

  胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負(fù)責(zé));

  拍照、攝像(家長負(fù)責(zé));

  裁判、記分( 家長負(fù)責(zé))

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

  1、親子接力(小學(xué)ab組)

  準(zhǔn)備:接力棒

  規(guī)則:二組一大一小自由組合成一隊(duì)參加,聽到口令后,第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的`跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),最后一棒也是家長沖向終點(diǎn)。

  2、袋鼠接力(幼兒組)

  準(zhǔn)備:接力棒

  規(guī)則:二組一大一小自由組合為一隊(duì),間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  3、運(yùn)乒乓球(小學(xué)ab組)

  準(zhǔn)備:乒乓球和拍、紙簍

  規(guī)則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。

  4、灌藍(lán)高手(幼兒組)

  準(zhǔn)備:彩色小球、紙簍

  規(guī)則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接的越多都勝。

  5、踢毽子(小學(xué)ab組)

  規(guī)則:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。

  6、小腳踩大腳(幼兒組)

  規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  7、跳繩(小學(xué)ab組)

  準(zhǔn)備:繩子

  規(guī)則:計(jì)時(shí)一分鐘,由孩子跳,下一個(gè)孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個(gè)家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計(jì)算。跳得最多者勝。

  8、推小車(幼兒組)

  規(guī)則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準(zhǔn)備小手套)

  9、拔河(小學(xué)ab組)

  八、頒獎(jiǎng)

  每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)年齡段的親子家庭設(shè)一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  九、親子活動結(jié)束

  請各位家長踴躍報(bào)名參加!

運(yùn)動會活動策劃3

  為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合我院護(hù)理學(xué)重點(diǎn)?平ㄔO(shè)。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案如下:

  一、活動目的

  紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品德,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的`先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  “立足實(shí)際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭優(yōu)”

  三、活動內(nèi)容

  1、評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“護(hù)士長”與“帶教老師”活動。

  2、開展第二屆“品管圈成果匯報(bào)”競賽活動。

  3、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

  表彰內(nèi)容:

 、20xx年度獲得市級以上表彰的人員。

  ②20xx年度護(hù)理三基理論與操作考核前10名。

  ③20xx年夜班出勤前10名。

  ④促進(jìn)全民閱讀征文評選活動獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

 、荨皟(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“護(hù)士長”與“帶教老師”。

  ⑥第二屆“品管圈成果匯報(bào)”競賽活動獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  四、時(shí)間安排

  1、5月x日前完成各項(xiàng)評選與統(tǒng)計(jì)工作。

  2、5月x日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

  五、評選條件

 。ㄒ唬皟(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評選條件:

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作三年以上的護(hù)理人員;

  2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);

  3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

  5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期間)未出現(xiàn)病人投訴且病事假累計(jì)不超過14天。

 。ǘ皟(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評選條件:

  1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>3年。

  2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》,細(xì)化分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目,在病房予以公示。

  3、彈性排班,每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)

  4、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)?铺攸c(diǎn),保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。

  5、患者滿意程度高;颊咧獣宰约旱呢(zé)任護(hù)士,對護(hù)理服務(wù)認(rèn)可、滿意,患者滿意度≥95%。

  6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護(hù)率明顯下降,近一年無病人投訴(20xx年x月至20xx年x月期間)。

  (三)“護(hù)士長”評選條件:

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護(hù)理管理工作二年以上的護(hù)士長;

  2、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,在護(hù)理人員中能起到模范帶頭作用;

  3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級檢查考核中得到好評;

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評;

  5、熟練掌握護(hù)理管理與?浦R,護(hù)理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期間)未出現(xiàn)病人投訴且病事假累計(jì)不超過14天。

 。ㄋ模皫Ы汤蠋煛

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護(hù)理帶教工作一年以上的護(hù)理帶教老師;

  2、愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,帶教認(rèn)真,在護(hù)理實(shí)習(xí)生中得到較高評價(jià);

  3、具有良好的帶教、溝通、教學(xué)能力,科室?guī)Ы坦ぷ饕?guī)范,在上級檢查考核中得到好評;

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評;

  5、熟練掌握護(hù)理?浦R,護(hù)理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期間)未出現(xiàn)病人投訴且病事假累計(jì)不超過14天。

  六、評選辦法和要求

 。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名、“帶教老師”1名,在全院范圍內(nèi)推薦“護(hù)士長”7名與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”5個(gè)。

 。ǘ┥陥(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“護(hù)士長”與“帶教老師”,需附簡單的事跡介紹,于5月x日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

  (三)第二屆“品管圈成果匯報(bào)”競賽活動,由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加匯報(bào)比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、獎(jiǎng)10名。

 。ㄋ模┤耖喿x征文評選活動,由護(hù)理部、工會、團(tuán)委統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元安排好工作積極參與。

運(yùn)動會活動策劃4

  一、活動名稱:

  趣味運(yùn)動會

  二、參與主題:

  參與、健康、娛樂、和諧

  三、活動目的:

  為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí),促進(jìn)校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運(yùn)動會

  四、活動時(shí)間:

  20xx年5月的第一周(具體時(shí)間另行通知)

  五、活動地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場

  六、活動可參與的對象:

  湘潭職院學(xué)生

  七、報(bào)名方式:

  1、樟樹林報(bào)名 (5月的第一周)

  xxx(英語沙龍)

  xx(英語俱樂部)

  xx(英語俱樂部)

  xx(英語沙龍)

  xx(中特)

  2 、活動現(xiàn)場報(bào)名

  八、主辦社團(tuán):

  商學(xué)院 英語俱樂部

  長江武術(shù)協(xié)會

  英語沙龍

  中國特色社會主義理論研究協(xié)會

  九、活動程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、拋繡球

  3、比一比誰胃口大

  4、四人五腳

  十、活動工作人員的安排:

  1、活動總策劃:各主辦社團(tuán)部長及副部長

  活動方案的'擬定,分配各社團(tuán)參加本次活動的工作人員的任務(wù),準(zhǔn)備道具。

  2、活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員:

 、倩顒蝇F(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人:xx(英語俱樂部)、xx(英語沙龍)提醒個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好道具,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題

 、诟骶唧w項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:袋鼠跳跳跳—xx(英語俱樂部)

  拋繡球—xx(中特)

  比一比誰胃口大—xx(英語沙龍)

  四人五腳—xx(長江武術(shù))

  提醒道具搬運(yùn)人員搬運(yùn)道具,擺放道具,保護(hù)參與者的安全,聯(lián)系獎(jiǎng)品發(fā)者分發(fā)獎(jiǎng)品,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題

 、鄄门校簒x(前兩個(gè)),xx(后兩個(gè))

  記錄:xx(英語俱樂部)

 、苤鞒秩耍簒x(中特),xx(英語沙龍)

 、菡障啵簒xx

 、蕺(jiǎng)品購買:xx(中特) xx(英語俱樂部)

  xx(英語沙龍)xx(長江武術(shù))

 、擢(jiǎng)品分發(fā)者:xx(長江武術(shù))、xx(英語俱樂部)、xx(中特)

  3、活動宣傳:

 。1)板報(bào):商學(xué)院宣傳部

 。2)通知:xxx(英語俱樂部)、xx(英語俱樂部)

  4、道具搬運(yùn)人員:

 、俚谰甙徇\(yùn)負(fù)責(zé)人:xx(長江武術(shù))

  負(fù)責(zé)活動前后道具搬運(yùn),發(fā)放道具,存放道具

  ②具體項(xiàng)目搬運(yùn)人員:

  袋鼠跳跳跳—xx(長江武術(shù))

  xx蓮 (英語沙龍)

  xx(英語沙龍)

  xx(長江武術(shù))

  拋繡球—xx(中特)、

  xx(英語俱樂部)、

  xx(英語沙龍)

  比一比誰胃口大—xx(英語俱樂部)

  xx(英語沙龍)

  四人五腳—xx(英語沙龍)

  xx(英語沙龍)

  xx(中特)

  負(fù)責(zé)活動前后道具搬運(yùn)

  十一、安全問題(保護(hù)參與者的安全):

  1、各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  2、具體項(xiàng)目搬運(yùn)人

  十二、經(jīng)費(fèi)問題:

  道具:195.5元

  獎(jiǎng)品:623.5元

  橫幅:100元

  照片、打印、板報(bào):50元

  礦泉水:70元

  工作人員:34.5

  共計(jì):1040元

  預(yù)祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵(lì)!

運(yùn)動會活動策劃5

  為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學(xué)校工會研究并報(bào)校長室批準(zhǔn),決定召開第十屆教職工趣味運(yùn)動會,本屆運(yùn)動會以趣味性為主,提倡全員參與,F(xiàn)將方案公布如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年10月24號(星期三)下午13:30——17:20

  單項(xiàng)比賽時(shí)間:13:30——15:50;團(tuán)體比賽16:00開始

  二、比賽地點(diǎn):東區(qū)中學(xué)田徑場

  三、組別分布如下

  1、個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組計(jì)分):

  男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

  老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

  2、團(tuán)體項(xiàng)目分組:小學(xué)1組,小學(xué)2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國際高中組,行政組

  四、個(gè)人比賽項(xiàng)目:

  1、投靶擲準(zhǔn)2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進(jìn)門大賽5、定點(diǎn)投籃比賽6、趕豬賽跑

  五、團(tuán)體比賽項(xiàng)目:

  1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河

  六、報(bào)名方法:

  1、個(gè)人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

  2、團(tuán)體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到,將取消比賽成績,不得補(bǔ)賽。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、個(gè)人項(xiàng)目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組別一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

  3、凡報(bào)名參賽者獲等級獎(jiǎng)的.,可重復(fù)領(lǐng)取;未獲等級獎(jiǎng)的,均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

  八、備注:

  1、全部教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽,遲到作棄權(quán)處理。

  2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績,只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

  3、全部的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

  4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

運(yùn)動會活動策劃6

  一、活動目的

  為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  二、活動主題:童心同樂幸福成長

  三、參加對象:

  1.一年級12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動正副班主任必須全程參與。

  2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

  四、活動地點(diǎn):學(xué)校足球場

  五、活動時(shí)間:20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人員:

  1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

  2.司儀:黃文軒父子和杜主任

  3.發(fā)令:鄧昭亮

  4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

  5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

  6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

  7.裁判:每班2位家長

  七、活動安排:

  整個(gè)活動分三輪進(jìn)行:

  第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開

  第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈

  第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽

  八、具體安排:

  1.第一輪:(熱身活動)

  游戲名稱:桃花朵朵開

  (1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與

  (2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵開

  主持人2:開幾朵?

  主持人1:開六朵

  主持人2:停

  那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。

  2.第二輪(比賽活動)

  游戲名稱:傳遞呼啦圈

  (1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

  (2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

  (3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

  3.第三輪(比賽活動)

  游戲名稱:穿衣接力賽

  (1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)

  (2)游戲賽距:場地長約30米。

  (3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

  (4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)!来晤愅疲钡秸麄(gè)班的家長和孩子跑完為止。

  九、場地設(shè)計(jì):

  有效開展親子活動的方法

  一、明確親子活動的特點(diǎn)、目的和意義

  親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式,這是親子活動的最大特點(diǎn)。

  親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

  二、活動設(shè)計(jì)應(yīng)生動活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)

  我們在設(shè)計(jì)每個(gè)親子活動時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動化的.課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

  讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動、相互交流。

  三、重視家長在活動中的主動性

  親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態(tài)度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅(jiān)持及對孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。

  1、家長應(yīng)認(rèn)識到自己在活動中的主體地位,充分調(diào)動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。

  2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點(diǎn)。

  因此家長在活動前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實(shí)的心理活動與想法。

  3、家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動。

  有很多家長都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時(shí),因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

  4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

  如果家長在和孩子一起活動時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時(shí),家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。

  5、家長要信任孩子。

  在進(jìn)行親子活動時(shí),很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會,出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。

  6、家長應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評價(jià)孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。

  欣賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓勵(lì)會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí),家長都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評價(jià)孩子。

  四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用

  在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

  1、直接性指導(dǎo)

  開展親子活動時(shí),家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

  2、個(gè)別性指導(dǎo)

  在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中,教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

  3、評價(jià)性指導(dǎo)

  在每次活動的結(jié)束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。

  4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)

  在父母指導(dǎo)孩子活動有一點(diǎn)小困難時(shí),教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

  5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

  在活動結(jié)束時(shí),教師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

  總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動,增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。

運(yùn)動會活動策劃7

  一、活動目的:

  本院運(yùn)動會即將來臨,通過趣味運(yùn)動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動員為院運(yùn)動會準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報(bào)名主動參與;于此同時(shí)促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級間互動,創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00

  三、活動地點(diǎn):

  西區(qū)體育場

  四、動負(fù)責(zé)人:

  三班班委

  五、活動內(nèi)容:

  1、100米敏捷測試

  2、200米耐力敏捷性測試

  3、三級跳遠(yuǎn)

  4、立定跳遠(yuǎn)

  5、乒乓至準(zhǔn)

  6、100米三足協(xié)同跑

  7、跳繩接輪

  8、拔河比賽

  六、活動要求:

  1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項(xiàng)的`準(zhǔn)備;

  2、所有同學(xué)到時(shí)要簽到

  3、比賽期間注意安全

  4、穿運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋

  5、沒人至少參加三項(xiàng)

  班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項(xiàng)目

  七、活動獎(jiǎng)項(xiàng):

  參加完五項(xiàng)的同學(xué)可憑紙條兌換獎(jiǎng)品

  八、活動策劃人:

  三班文娛委員

運(yùn)動會活動策劃8

  活動意義

  藝術(shù)美化生活,體育健康人生。健康體魄是青少年學(xué)生為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。體育比賽是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神。中國女排的五連冠,中國足球的沖出世界,都曾給我們帶來極大的鼓舞。因此樹立健康第一的思想,明確體育在素質(zhì)教育中的地位和作用,增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)良好意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.團(tuán)隊(duì)精神,成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才,就是學(xué)校這次開展小型運(yùn)動會的根本目的和意義。

  具體操作和要求:

  各班務(wù)必領(lǐng)會舉辦本次活動的意義和精神,高度重視,認(rèn)真組織,做好班級動員及各項(xiàng)目的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。報(bào)名時(shí)間從即日開始。截止時(shí)間為十四周星期五。比賽時(shí)間安排在十五周每天的中午進(jìn)行。到時(shí)請看具體安排表。(天氣不好順延)

  活動內(nèi)容和細(xì)則:

  一、團(tuán)體項(xiàng)目

  1、5分鐘跳繩

  方法:每隊(duì)12人,2位搖繩,10位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

  2、運(yùn)球投籃接力(4男4女);

  方法:

  兩隊(duì)在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到“開始”口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績,用時(shí)短者為勝;規(guī)則:

 、疟荣愔胁荒軅髑、滾球、抱球跑;

  ⑵每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。

  3、 50m 2人3足繞竿接力(6男6女)

  方法:每參賽隊(duì)由12名運(yùn)動員組成(12人分為6組,男3組、女3組),每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線后做準(zhǔn)備,發(fā)令槍響,第一組(其中1人持棒)向前跑25米處繞竿返回,將接力棒交給第二組,如此往返直到第六組跑回終點(diǎn)為止,各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績,用時(shí)短者為勝;

  規(guī)則:

 、沤壨缺仨氃谙ドw以下,途中不得松脫。

 、莆唇影舨坏贸狡鹋芫,轉(zhuǎn)彎時(shí)要繞過竹竿。

  4、拔河比賽

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,比賽不分年級進(jìn)行。采取循環(huán)賽,叁局兩勝制。人數(shù)規(guī)定如下:初三年級男生10人、女生5人;初二年級男生11人,女生5人;初一年級男生12人,女生5人。

  二、個(gè)人項(xiàng)目

  1、 1分鐘投籃

  方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

  規(guī)則:投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。

  2、1分鐘2人原地跳繩;

  方法:

  ⑴兩人并排站立,各自用一只手(左邊的人用左手,右邊的人用右手)握住繩的一端,邊搖邊跳,原地進(jìn)行;

  ⑵跳失誤可再繼續(xù),按跳過次數(shù)多少來計(jì)算成績,次數(shù)多者為勝

  3、摸石頭過河

  1、比賽前,運(yùn)動員站在起跑線外,雙腳分別站在兩塊木方塊上手中拿著第三塊木方塊等待發(fā)令。

  2、賽程中運(yùn)動員身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例成績無效。

  3、行進(jìn)中,運(yùn)動員雙腳均須各踩在一塊木方塊上才能去揀身后空出的木方塊,反之違例,成績無效。最后以時(shí)間快慢得出成績。

  4、背靠背夾球跑

  1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

  2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

  3.成績:以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

  熱愛運(yùn)動的人是樂觀向上的人,是快樂幸福的人。懂得運(yùn)動的人才會精力充沛地搞好學(xué)習(xí)。同學(xué)們要珍惜青春年少、珍惜大好條件,做好早鍛煉、課間操,上好體育課、課余活動,開好運(yùn)動會,取得好成績。

  希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格,賽出成績、賽出精神!讓我們用這運(yùn)動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響五局中學(xué)共創(chuàng)和諧校園的壯美樂章!

  祝本次活動圓滿成功!

運(yùn)動會活動策劃9

  活動引言:

  在江西應(yīng)科院一年一度的運(yùn)動會召開之際,江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒有休息,在校運(yùn)動會期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動,志愿為全院同學(xué)服務(wù)。

  活動口號:

  應(yīng)科是我家,衛(wèi)生靠大家。

  活動背景:

  在每年十月的中下旬,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以人為本,讓全體學(xué)生健康成長。學(xué)院舉辦全校性的運(yùn)動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn),也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

  活動目的:

  在學(xué)院第八屆運(yùn)動會期間,為了營造舒適的運(yùn)動環(huán)境,使運(yùn)動場保持干凈,為了方便同學(xué),同時(shí)也為了能夠提高同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的意識,我們將在運(yùn)動會上舉辦一系列活動。

  活動簡介:

  活動期間,將為運(yùn)動員和裁判員提供免費(fèi)的水和飲料。為了搞運(yùn)動場衛(wèi)生,將在運(yùn)動場放四個(gè)大垃圾桶,放便同學(xué)仍放垃圾,同時(shí)我們也會清理運(yùn)動場的垃圾,設(shè)立失物認(rèn)領(lǐng)處,幫助同學(xué)找回丟失物品。

  活動地點(diǎn):

  院田徑運(yùn)動場

  活動時(shí)間:

  10月22日—10月23日

  活動準(zhǔn)備:

 。1)開會確定活動的相關(guān)事物,以便開展活動。

 。2)辦公室準(zhǔn)備好活動的策劃與及其他相關(guān)資料。

  (3)由外宣部與取得聯(lián)系的.贊助商進(jìn)行磋商,拉取贊助,并簽好相關(guān)合同。

 。4)財(cái)務(wù)部做好相關(guān)預(yù)算,預(yù)先購買好相關(guān)物品。

 。5)理事部通知會員來參加活動,并將統(tǒng)計(jì)好的人數(shù)交給辦公室,以便分配任務(wù)。

  (6)外宣部做好海報(bào),并于星期四中午之前,在各個(gè)地點(diǎn)貼好。訂做好簽名橫幅,并進(jìn)行簽名活動。預(yù)借好帳篷,向宿舍阿姨借四個(gè)大垃圾桶,準(zhǔn)備好掃把。

  (7)外宣部與廣播站做好聯(lián)系,讓他們在運(yùn)動會時(shí)進(jìn)行相關(guān)廣播。

  活動流程:

  (1)星期五9點(diǎn)以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當(dāng)怡寶公司將贊助我的東西運(yùn)來時(shí),將其放好。

 。2)將簽名橫幅擺開,進(jìn)行簽名活動。

  (3)將四個(gè)垃圾桶擺放在運(yùn)動場四個(gè)角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運(yùn)動場垃圾,并及時(shí)在垃圾池倒掉。

 。4)讓廣播站進(jìn)行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會擺攤處,失去物品的同學(xué)來領(lǐng)取,并進(jìn)行登記。

 。5)運(yùn)動員和裁判員可以來我們攤點(diǎn)領(lǐng)取水和飲料。

 。6)輪流休息和吃飯。

  人員安排:

  谷敏出好海報(bào),邱文進(jìn)行張貼并訂做橫幅。

  邱文,余志強(qiáng),借好活動所需物品,并將其在活動時(shí)布置好。

  谷敏,鄒夢琴和胡承負(fù)責(zé)水和飲料的發(fā)放,以及失物認(rèn)領(lǐng)。

  余志強(qiáng),孫貝兵負(fù)責(zé)運(yùn)動場垃圾的清理。

  邱文負(fù)責(zé)與廣播站聯(lián)系。

  注意事項(xiàng):

 。1)確定好活動的時(shí)間地點(diǎn),通知好會員來參加活動。

 。2)與相關(guān)人員要預(yù)先聯(lián)系好,活動的相關(guān)物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

 。3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

 。4)交予失物認(rèn)領(lǐng)處的物品要進(jìn)行登記,領(lǐng)取物品的同學(xué)要進(jìn)行登記。

 。5)運(yùn)動員憑運(yùn)動編號領(lǐng)取礦泉水,并統(tǒng)計(jì)總共被領(lǐng)了多少水。

  活動預(yù)算:橫幅制作的費(fèi)用80元。

運(yùn)動會活動策劃10

  一、趣味運(yùn)動會的主題趣味運(yùn)動會所倡導(dǎo)的理念;

  二、趣味運(yùn)動會的組織架構(gòu)

  1、主辦單位:安徽易聯(lián)星通有限公司趣味運(yùn)動會的主體單位

  三、趣味運(yùn)動會的目的

  趣味運(yùn)動會要達(dá)到什么樣的目的,包括個(gè)人的、團(tuán)隊(duì)的、社會的。

  四、趣味運(yùn)動會的.參賽對象和報(bào)名辦法

  趣味運(yùn)動會什么樣的人可以參加,以及怎么報(bào)名參加。

  五、趣味運(yùn)動會的積分方法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  趣味運(yùn)動會怎樣評比名次,包括個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng),以及各比賽名次的獎(jiǎng)品。

  六、趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目

  趣味運(yùn)動會要比賽的都有哪些項(xiàng)目,以及規(guī)則都是什么。

  七、趣味運(yùn)動會項(xiàng)目注意事項(xiàng)

  趣味運(yùn)動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題,包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險(xiǎn)的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。

  八、趣味運(yùn)動會器材配置

  把趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運(yùn)動器材、秒表、、發(fā)令槍、哨子等等,提前準(zhǔn)備好。

  一、 活動時(shí)間:20xx年10月27日

  二、 活動地點(diǎn):公司樓下停車場

  三、 活動主題:愛生活、愛運(yùn)動、愛健康

  四、 主辦方:安徽易聯(lián)星通外包服務(wù)有限公司

  五、 活動方案

  1、 活動目的

  為了豐富職工的業(yè)余文化生活,提升企業(yè)凝聚力,提高員工積極參加體育運(yùn)動的熱情,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運(yùn)動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運(yùn)動會。

  2、 活動主旨

  快樂工作,享受人生,健康生活為宗旨

  3、 活動前期準(zhǔn)備

  3.1在10月25日下班前負(fù)責(zé)購買活動獎(jiǎng)品、應(yīng)急醫(yī)療用品及活動器材。

  3.2在10月26日上午確定參賽人員名單,負(fù)責(zé)整理、發(fā)布公告具體參賽人員名單及活動時(shí)間。

  3.3在10月26日下午負(fù)責(zé)安排各班組負(fù)責(zé)裁判人員進(jìn)行溝通比賽細(xì)則.

  4、運(yùn)動會開始前準(zhǔn)備

  4.1提前清理好活動現(xiàn)場,做好活動場地的布置。

  4.2把活動器材按規(guī)定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

  4.3裁判及參賽人員做好準(zhǔn)備。

  5、開幕式流程

  5.1各參賽隊(duì)按秩序入場

  5.2領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  5.3裁判代表發(fā)言.

  5.4參賽代表發(fā)言

  5.5運(yùn)動會正式開始

  5.6安排人員對某一項(xiàng)目進(jìn)行拍照,留檔。

  6、運(yùn)動會結(jié)束

  6.1組織人員清理現(xiàn)場

  7、注意事項(xiàng)

  7.1各小組之間銜接好

  7.2裁判員要記錄好比賽成績

  7.3比賽場地提前布置好,排好活動比賽順序。

運(yùn)動會活動策劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;

  2、增進(jìn)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì);

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則;

  4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗(yàn)完成比賽的`愉悅;

  5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。

  二、活動主題:

  "我愛鍛煉,身體倍兒棒!"三、活動口號:

  "我愛鍛煉,身體倍兒棒!"四、活動目標(biāo):

  幼兒:

  1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。

  2、初步具備團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  家長:

  1、直觀,真實(shí)地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

  2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動的能力,增進(jìn)師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

  三、活動時(shí)間:

  運(yùn)動會以分組舉辦的形式開展,開展時(shí)間為大班:11月21日上午9點(diǎn)50分。

  中班:11月22日上午9點(diǎn)50分

  小班:11月23日上午9點(diǎn)50分

  四、活動場地:

  幼兒園大操場

  五、主持人:

  兩名組長

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、籌備會

  A、運(yùn)動會策劃負(fù)責(zé)人:副園長、保教主任、教研組長;

  B、運(yùn)動會活動方案由園保教制定,副園長審核。

  C、冬運(yùn)會計(jì)劃出臺后,各年級組盡快召開年級組會議,各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項(xiàng)目并制定年級組冬運(yùn)會計(jì)劃,計(jì)劃于11月9日前交與保教;

  D、各年級組活動計(jì)劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計(jì)算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。

  E、各班在運(yùn)動會召開前準(zhǔn)備好本班個(gè)性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌;

  F、以年級組為單位向后勤提交計(jì)劃購買獎(jiǎng)品;

  2、項(xiàng)目練習(xí)和報(bào)名

  A、幼兒自選項(xiàng)目報(bào)名:各班老師結(jié)合每個(gè)幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報(bào)名參加相應(yīng)體育項(xiàng)目。各班老師列出幼兒參賽項(xiàng)目表,以便臨場不亂。

  B、項(xiàng)目練習(xí):每天戶外活動時(shí)間,教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)報(bào)名項(xiàng)目分組練習(xí),教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌,如何運(yùn)用參賽牌及喊口號等。

  C、11月19日全園分組進(jìn)行排練。

  七、運(yùn)動會過程安排

  1、運(yùn)動會當(dāng)天各班9:30召開家長會,做好活動前準(zhǔn)備,確保9:50運(yùn)動會的準(zhǔn)時(shí)召開,及活動過程中的良好秩序。

  運(yùn)動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項(xiàng),只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。

  2、入場:各班幼兒聽《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入場。

  3、開始:主持人致歡迎詞。

  4、園長講話。

  5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

  6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風(fēng)"、中班表演。

  7、運(yùn)動會趣味項(xiàng)目及比賽項(xiàng)目正式開始。

  8、活動結(jié)束(器械和物件的搬運(yùn)由各組各班負(fù)責(zé),清掃場地由園清潔工負(fù)責(zé))。

  八、活動具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  主持人:

  攝像:

  照相:

  裁判:各組組長及家委會成員

  會場布置人員:年級組成員布置場地。

  各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負(fù)責(zé)。

運(yùn)動會活動策劃12

  一、活動目標(biāo):

  1、通過表演、游戲及親子情感互動活動,給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺,體驗(yàn)合作游戲的`快樂。

  2、讓幼兒在運(yùn)動中得到鍛煉,在競爭中學(xué)會合作,在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂。

  3、滿足孩子們參加體育活動的強(qiáng)烈愿望,感受快樂、熱鬧的活動氣氛。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年11月30日上午9:00整

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園后操場

  四、活動流程:

  1、大班幼兒開場舞:快樂動起來

  2、各班方隊(duì)進(jìn)場

  3、早操展示

  4、幼兒升國旗儀式

  5、園長致辭并頒發(fā)年級組團(tuán)體獎(jiǎng)

  6、各班口號展示

  7、教師體操展示:勝利搖滾

  8、幼兒運(yùn)動員代表宣誓

  9、裁判員進(jìn)場及裁判長宣誓

  10、幼兒比賽:

  匐爬障礙賽

  立定跳遠(yuǎn)

  跨欄比賽

  拍球比賽

  11、家長運(yùn)動員宣誓

  12、家長比賽項(xiàng)目:三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力

  13、親子律動操。

  14、親子運(yùn)動會幼兒獎(jiǎng)牌頒獎(jiǎng)禮。

  15、班級集體合影,活動結(jié)束。

運(yùn)動會活動策劃13

  一、活動主題

  增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

  二、活動目的

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、活動時(shí)間

  xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn)

  xx小學(xué)

  五、參加對象

  xx小學(xué)全體師生

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx xx xx

  2.基本分工

  xx:擔(dān)任總指揮,對本次運(yùn)動方案進(jìn)行審核,對活動開展進(jìn)行指揮。

  xx:負(fù)責(zé)活動的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,擔(dān)任指揮,搞好活動的照相攝像。

  xx:制定本屆運(yùn)動會活動安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動期間安全。

  xx:活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計(jì)。

  xx:活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,照相攝像,準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  xx:活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計(jì)。

  xx:維護(hù)活動秩序,做好后勤服務(wù)和運(yùn)動會的相關(guān)準(zhǔn)備。

  xx:負(fù)責(zé)運(yùn)動會的`籌備,活動程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

  xx:負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動的準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)活動用電安全

  各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。

  大會裁判委員會

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx xx

  競賽組:xx xx (x年級學(xué)生x人)

  田賽組:xx xx xx (x年級學(xué)生x人)

  廣播組:xx(x年級學(xué)生x人)

  后勤組:xx

  器材組:xx

  開幕式

  主持人:xx

  1、宣布xx小學(xué)xx春季運(yùn)動會開幕

  2、運(yùn)動員入場——鳴炮、奏樂

  入場順序:國旗——x年級——x年級——x年級

  程序:

  1、升國旗、奏國歌

  2、校長致開幕詞

  3、裁判員代表講話

  4、運(yùn)動員代表講話

  5、運(yùn)動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

  閉幕式

  1、宣布大會閉幕式開始

  2、各隊(duì)代表入場

  3、宣布比賽成績

  4、發(fā)獎(jiǎng)

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

  比賽安排

  田賽組

  上午低年級組xx米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)

  中年級組xx米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)

  高年級組xx米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)

  低年級組xx米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)

  中年級組xx米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)

  高年級組xx米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)

  上午中年級組跳高

  高年級組跳高

  中年級組跳高

  高年級組跳高

  下午低年級組xx米跑決賽

  中年級組xx米跑決賽

  高年級組xx米跑決賽

  低年級組xx米跳繩決賽

  中年級組xx米跳繩決賽

  高年級組xx米跳繩決賽

運(yùn)動會活動策劃14

  一、活動目的

  1.為我司員工提供一個(gè)全員參加、并與員工家屬互動的平臺,增進(jìn)公司部門之間的.交流,加強(qiáng)家屬對公司團(tuán)隊(duì)及文化的了解;

  2.弘揚(yáng)我司鐵軍精神,積極開展體育競技活動,展現(xiàn)我司活力四射、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏,勇于進(jìn)取的風(fēng)采;

  二、活動簡介

  1、活動時(shí)間:

  2、活動地點(diǎn):

  3、參賽對象:

  4、主辦單位:

  三、活動安排

  四、比賽方法

  1.分組說明:以之前的連隊(duì)為單位,分4個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽(賽前確定羽毛球賽參賽人員名單);

  2.計(jì)分設(shè)置:本次比賽各項(xiàng)目按下表計(jì)算分?jǐn)?shù)

  如果兩組名次并列時(shí)占兩個(gè)名次(依次類推),得分取并列名次所取分?jǐn)?shù)。例如,有兩組并列第三名,則均加獎(jiǎng)4分,由于占兩個(gè)名次,所以此項(xiàng)目名次為第一名、第二名、第三名(并列)。最終累積5個(gè)單項(xiàng)得分為團(tuán)體總得分。

  注:籃球賽第一輪分?jǐn)?shù)由男子賽場上得分與女子投籃得分組成,分?jǐn)?shù)高者晉級下一輪比賽,第二輪以上比賽則直接取比賽場上得分。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分團(tuán)體獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)比賽總分1-4名,分設(shè)獎(jiǎng)金;單項(xiàng)獎(jiǎng)

  五、活動要求

  1、各組組長、副組長負(fù)責(zé)在活動前組織本組成員集合參與活動,當(dāng)日活動過程中,根據(jù)活動安排擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職責(zé),具體內(nèi)容于活動前知會到;

  2、如遇臨時(shí)天氣變化,不影響正常戶外活動的情況下,活動照常進(jìn)行。

  3、參加人員自行前往,要求提前到達(dá)會場。

  六、工作人員

  七、費(fèi)用預(yù)算

運(yùn)動會活動策劃15

  親子運(yùn)動方案

  1.游戲名稱:接力賽跑

  游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。

  2.游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

  游戲規(guī)則:

  前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

  3.游戲名稱:看誰抱得對

  家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對了。

  4.游戲名稱:數(shù)字接龍

  游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

  5.二人三足

  游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

  6.游戲名稱:哪吒尋寶

  游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到老師說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為

  勝。

  7.袋鼠接力

  游戲玩法:

  幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手

  持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

  游戲規(guī)則:

  家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

  8.游戲名稱:大手牽小手。

  游戲玩法:

  家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

  利者。

  9.:人力車

  游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板

  向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,

  先到終點(diǎn)的為勝利者。

  規(guī)則:孩子不能離開紙板

  10游戲名稱:小鴨捉魚

  游戲玩法:

  父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很

  多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏

  色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

  然后換第二組。

  11.小腳踩大腳

  幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子

  一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

  12.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴

  游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為

  勝

  二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長

  蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的.蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找

  自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:

  寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動結(jié)束。

  幼兒園小班親子活動設(shè)計(jì):制作樹葉寶寶

  【活動目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力;

  2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

  3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

  【活動重點(diǎn)】

  讓家長自覺做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

  【活動難點(diǎn)】

  寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  【活動準(zhǔn)備】

  1、活動前與家長作好聯(lián)系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;

  2、《小樹葉》《動一動》音樂;

  3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼,按組別分配好待用;

  4、范例“樹葉寶寶”一副。

  5、活動室內(nèi)場地準(zhǔn)備:圓形座次,小組操作座次。

  【活動過程】

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個(gè)小*(性別)孩,希望大家喜歡我!

 。ǘ┬蕾p音樂《小樹葉》,

  1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)

  教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié):樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

  2、講解活動規(guī)則:家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料(運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

  3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發(fā)活動材料。

  4、活動中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題,教師注意家長的指導(dǎo)方法,禁止家長代替粘貼;教師及時(shí)表揚(yáng)配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

  5、活動結(jié)束:指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結(jié)束。

  走小路

  利用資源:小路

  參加對象:10個(gè)小班家庭

  目標(biāo):

  1、讓幼兒探索不同的玩法,促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

  2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法:

  一、活動身體

  二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

  三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。

  建議:

  1、要求幼兒赤腳走。

  2、做到循序漸進(jìn),時(shí)間逐步延長。

  幼兒園小班運(yùn)動活動:小兔拔蘿卜

  活動目標(biāo)

  1、在游戲中,練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳;

  2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)樂趣;

  3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  重難點(diǎn)

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):雙腳向前行進(jìn)跳。

  (二)難點(diǎn):雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

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