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策劃書

畢業(yè)典禮活動策劃

時間:2024-10-21 07:09:44 策劃書 我要投稿

畢業(yè)典禮活動策劃(合集15篇)

畢業(yè)典禮活動策劃1

  一、活動主題:夢在湖濱希翼未來

畢業(yè)典禮活動策劃(合集15篇)

  二、活動地點:多功能電子報告廳

  三、活動時間:休業(yè)式結束

  四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

  五:活動流程:

  (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

  (二)主持:張趙鋒、許吉利

  (三)程序:

  1、裘校長致辭

  2、欣賞PPT《光陰的故事》

  3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

  4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一

  步,至全班領取結束合影留念)

  5、詩歌朗誦《再見了,親愛的'孩子》(各班班主任)

  6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約

  (至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)

  秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

  7、家長送祝福(各班級1名家長)

  8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

  9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部

  2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽

  3、主持人培訓:王月聰章明學

  4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛

  5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名

  6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

  7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任

  8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽

畢業(yè)典禮活動策劃2

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  6月30日晚6:30——8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

  AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  CC:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!” AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班DD媽媽CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班DD媽媽4、游戲:擊鼓傳花5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班TT CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

  9、家長寄語:大二班ZZ媽媽CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?10、游戲:搶板凳11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi 12、小朋友代表:大一班XX CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的'小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語AA:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;

  看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

  、畢業(yè)頒獎我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好。、畢業(yè)典禮結束AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

  12、小朋友代表:大一班XX CC:

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩AA:

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕

  就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語AA:

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;

  看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

  、畢業(yè)頒獎我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好?、畢業(yè)典禮結束AA:

  小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

畢業(yè)典禮活動策劃3

  一、目的

  三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔

  十載傳承,篤行超越共揚帆

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細方案與預期教育目標

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的`幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

  五、流程安排與時間

  播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

  (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

  2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

  3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)

  4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)

  (二)感謝(共30分鐘)

  5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。

  (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

  8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

  9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

  10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

  11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

  12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

  13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

  14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)典禮活動策劃4

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解學前班一年的教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學前班的學習和生活,記住這一美好而難忘的`時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、主持詞。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日上午8時30分(暫定)。

  四、活動過程:

  一、主題:寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季

  二、形式:會場布置成輕松陽光的party形式。

  儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。

  家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽(家長和孩子自己設計完成)

  流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,請家長到休息區(qū)就坐,請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

  2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

  3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演(1-2個節(jié)目即可)

  4、親子活動:家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對老師說的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)

  5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結業(yè)。

  6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

  7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

  8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長自愿訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。

  三、會場布置:會場可以選擇在校園內(nèi),正中是主席臺(舞臺),一側為學生方陣,一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會后party所用。

  四、儀式要求:要求老師統(tǒng)一著裝,學生統(tǒng)一校服。

  負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。

  慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

  祝愿墻一面。

  卡片紙、彩筆、剪刀若干。

畢業(yè)典禮活動策劃5

  活動設計:

  1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。

  2、主題設計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是

  “同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、

  教師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

  活動流程:

  全體師生和領導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

  1、主持人介紹領導、嘉賓。

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

  3、業(yè)務校長致辭。

  第一篇章――“同學緣”

  1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

  2、八年級同學臨別贈言。

  3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

  2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

  第三篇章――“師生誼”

  1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

  2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

  3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

  4、教師獻歌:《長大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

  我以青春的`名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜

  學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。

  2、校長為學生壯行講話。

  3、師生合唱:《明天會更好》

  4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)典禮活動策劃6

  一、活動主題:

  告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。

  二、活動背景:

  坐落在xx腳下,臨著xx江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的:

  為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的.挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式:

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

  五、活動地點:

  教室。

  六、活動時間:

  20xx年x月xx日,晚上。

  七、活動對象:

  xx屆語教(x)班全體同學。

  八、邀請嘉賓:

  老師,領導,班主任及各班班委。

  九、活動流程:

  1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

  2、活動第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈。

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌。

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。

  (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演。

  (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。)

  (5)小品《我的青春我作主》。

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

  4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

畢業(yè)典禮活動策劃7

  一、主題:感恩成長放飛夢想(ppt)

  二、時間:6月27日上午8:30

  三、地點:四樓會議室

  四、參加人員:學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生

  五、活動準備:

  音響:吳凱、龍高燕

  攝影:龍高燕攝像:吳凱

  學生:一律著夏季校服。(各班班主任)

  為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

  愿景瓶:上面標識有“六年級畢業(yè)生”。(鄭林方)

  主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)

  六、活動目的:

  1、通過舉辦畢業(yè)典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行“感恩教育”,讓學生懂得付出,懂得回報。

  2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的.遠大理想。

  八、活動過程:

 。ㄒ唬┮魳讽懫,開場舞《噠噠噠》

 。ǘ┲鞒秩俗呱吓_:“周家巷小學學年度小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。”

  介紹嘉賓。

 。ㄈ┤w起立,奏唱國歌。

 。ㄋ模┗仡櫫辍段覀円黄鹱哌^的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

  (內(nèi)容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇———榮譽篇)

 。ㄎ澹┬iL講話

  (六)吳校長宣布畢業(yè)決定

 。ㄆ撸┱埫闲iL宣布畢業(yè)生名單。

 。ò耍┱埲恍iL為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

 。ň牛⿴煻麟y忘(ppt)音樂

  (十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

  (十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

 。ㄊ┝1)詩朗誦

 。ㄊ⿲W生表演節(jié)目:

  六(2)拉丁舞

  六(3)小品《一網(wǎng)情深》

  六(2)歌伴舞

  六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

  (十四)介紹“愿景瓶”以及意義

  將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。

  請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)

 。ㄊ澹┓N畢業(yè)樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)

  (十六)活動總結

畢業(yè)典禮活動策劃8

  一、活動主題、時間、地點、對象

  活動主題:放心去飛,勇敢去追。

  關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。

  活動時間:x月x日下午課外活動。

  活動地點:學校操場。

  活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。

  二、活動職責分工

  1、畢業(yè)年級

  (1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

  (2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。

  (3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

  (4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。

  2、非畢業(yè)年級

  學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。

  3、教務處

  負責畢業(yè)典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

  (1)負責布置典禮會場。

  (2)制作懸掛會場內(nèi)外的`橫幅,購置獻給老師的花束。

  (3)錄像、照相,提前會場服務。

  (4)準備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。

  5、德育處

  (1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協(xié)查家長進入會場。

  (2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

  三、活動程序

  主持人:(待定)。

  1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

  4、盛典時刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)

  5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》。

  6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

  7、畢業(yè)生集體宣誓。

  8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。

  四、活動要求

  1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

  2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。

畢業(yè)典禮活動策劃9

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動人員:

  大班全體幼兒及班級教師

  活動地點:

  班級活動室和幼兒園操場

  活動準備:

  充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程:

  一、播放園歌《小太陽》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

  二、齊唱園歌《小太陽》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!

 。ㄈ纾骸白4蠹铱炜扉L大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念

  教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

  五、照相合影留念

  教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的'游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結束!“

  活動延伸:

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

畢業(yè)典禮活動策劃10

  一年前,我們在九年級相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,自己的風采。如今,我們在這里告別,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點,我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:

  一、活動時間:

  6月20日上午9:00—12:00

  二、活動地點

  學校音樂教室

  三、參加對象:

  全班學生,帶班老師,學校行政以及自愿參與活動的其他教師

  四、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)致辭,學生自由表演節(jié)目,小游戲,吃生日蛋糕,頒發(fā)畢業(yè)證

  五、注意事項

  1、活動當天全班學生必須到場;

  2、學生要有組織、有紀律地參與活動,不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作。

  六、游戲說明

  游戲1、扳手腕

  全體學生分成兩組,男生女生各一組。一人守擂,其他攻擂,堅持到最后的為勝利者,產(chǎn)生兩名獲勝者,男生女生各一名,分別抽獎一次。

  游戲2、擠爆氣球

  學生自愿找搭檔,分成若干組,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝,如出現(xiàn)并列,則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。

  游戲3、詞語接龍

  學生自愿參加,人數(shù)在20以內(nèi),進行兩組。老師出題,依次往下接,停頓者淘汰,再繼續(xù),直到分出最后的勝負,游戲產(chǎn)生兩名獲勝者,每組一名,獲勝者各抽獎一次

  七.其他說明

  表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會,如果是團體表演也是一次抽獎機會,每人最多一次抽獎機會。

  為兼顧全體同學,特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的.同學各獲得一次抽獎機會。

  為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻,每人抽獎一次

  為六月份過生日的學生唱一首生日歌,并且每人抽獎一次

  感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學,期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次

  教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié),但獎品有限,應該先考慮學生。

  如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽。

畢業(yè)典禮活動策劃11

  一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

  時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:00—17:30

  地點:xxx

  參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責分工

  各教學單位:

  1、填寫學位證書、畢業(yè)證書。

  2、提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

  3、組織學生按時領取和退還學位服。

  4、組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  5、組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

  6、安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

  7、確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

  8、邀請、組織教師代表參加典禮。

  9、要求學生領取證書后回原位就座。

  10、為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  11、維持會場秩序。

  國交處:

  具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

  黨政辦:

  1、安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

  2、安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

  3、準備校領導講話稿。

  4、領取和交還校領導的學位服。

  宣傳部:

  1、邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  2、畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

  團委:

  畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

  教務處:

  1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作;

  2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗;

  3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;

  4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的'臺簽;

  5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿;

  6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服;

  7、購買、擺放礦泉水。

  研究生部:

  1、指導相關單位填寫學位證書。

  2、具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);

  3、確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;

  4、組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;

  5、邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;

  6、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學生處:

  1、填寫留學生畢業(yè)證書。

  2、邀請使館等機構的人員參加典禮。

  3、接待畢業(yè)留學生家長。

  4、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

畢業(yè)典禮活動策劃12

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的`照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動主題:

  "在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的接待、引導。

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務應急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負責人備注

畢業(yè)典禮活動策劃13

  一、策劃意義:

  四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

  四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

  如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了?v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的'同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

  二、策劃人:

  xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

  三、負責人:

  xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。

  xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。

  xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。

  四、經(jīng)費來源及管理:

  經(jīng)費來源全體聚會同學xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

  五、活動地點:

  由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議后再定。

  六、活動時間:

  預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午x點。

  七、活動細則:

  1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。

  2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。

  3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

  4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

  5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

  6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

  八、活動開展:

  1.由班干部組織,班級同學參與。

  2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

  3.安全、文明的開展聚餐活動。

  4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

  九、結束語:

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

  期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !

畢業(yè)典禮活動策劃14

  一、活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的`情感。

  2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

  3、積極參與畢業(yè)慶;顒,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日。

  三、活動地點:

  音樂廳。

  四、活動準備:

  1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

  2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

  3、獎品(幼兒園準備)

  小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

  4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

  5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

  五、活動流程:

  (一)園長致辭。

  (二)教師代表致辭。

  (三)幼兒代表發(fā)言。

  (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。

  (五)游戲《我最捧》。

  1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

  2、游戲第一輪:必答題

  內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。

  3、游戲第二輪:搶答題

  內(nèi)容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

  4、游戲第三輪:必答題

  內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。

  5、幼兒才藝展示。

  (六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

  (七)幼兒品嘗小食品。

畢業(yè)典禮活動策劃15

  一.活動背景

  1.基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業(yè)晚會,來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè)成果,向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,既調(diào)動了他們對工作的.積極性和主動性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

  2.主要活動對象:大四應屆畢業(yè)生

  3.組織部門:傳媒與人文學院團委學生會

  4.內(nèi)在分析:優(yōu)勢:

  (1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。

  (2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。

  (3)鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。劣勢:(1)大四同學較忙,排練時間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。(2)資金難到位

  二.活動意義及目的意義

  在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng),它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

  目的:第一.培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。第二.激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

  三.活動開展

  【前期工作】

  1.活動流程日期事項5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

  5月5日上報節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

  5月7日①擬定領導及嘉賓名單②擬定具體流程(節(jié)目順序)

  5月9日節(jié)目ppt制作2傳媒與人文學院__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案①租借場地②會場布置材料購買并上報費用

  5月25日①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽②準備主持人講稿

  6月5日~6①批展板并擺放展板

  6月10日②發(fā)送邀請函

  6月20日節(jié)目彩排

  6月21日①會場布置②畢業(yè)典禮召開③會場清理

  2.參加人員:大四所有班級,主辦部門,協(xié)辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓。

  【后期工作】

  以下工作由主辦部門負責4傳媒與人文學院__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案1.2.3.4.會場清理與衛(wèi)生保潔工作器具歸還負責檢查會場清理狀況落實關門鎖門情況。

  四.經(jīng)費預算

  物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數(shù)量金額。

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