有關(guān)創(chuàng)意活動策劃(12篇)
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃1
一.活動主題:
創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象:
匯華學(xué)院南院師生。
三.活動目的:
開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間:
5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進(jìn)行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。
五.地點:
初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。
六.主辦單位:
河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程:
1前期宣傳:人資干事進(jìn)班宣傳。
2前期準(zhǔn)備:
、僭谌烷T口設(shè)立攤點進(jìn)行參賽選手和大眾評審報名。 ②參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。
、廴速Y干事進(jìn)班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。
、軈①悎竺耐瑫r也進(jìn)行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。
、菅埨蠋熥鳛樵u審。 ⑥借音響設(shè)備。
3活動內(nèi)容:
、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的.辦公室要回。
、趶(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。
評判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。
最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事項:
、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
、诖蟊娫u審有禮品作為紀(jì)念品。
、蹚(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。
、苋绻袇①愓弋(dāng)時沒有到場,視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。
九.所需物品:
桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準(zhǔn)備些)。
十.所需嘉賓:
三位老師(至少一位)。
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃2
一、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節(jié)
二、活動內(nèi)容:活動分兩大版塊
(一)公司聚餐
(二)內(nèi)勤聯(lián)歡會
三、組織:
四、時間:
五、主持人:
六、開場臺詞(由共同完成)
七、地點:舞臺(寬:;長:,面積)
八、背景布置:所需物品:!背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)!裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)!汽球、彩帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準(zhǔn)備:茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品!各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則
十、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:
十一、晚會節(jié)目安排:
1、開場熱舞表演者:
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經(jīng)理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目:
1)舞蹈名稱表演者:
2)女聲獨唱曲目表演者:
3)男聲獨唱曲目表演者:
4)魔術(shù)表演名稱表演者:
5)游戲:最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據(jù)人名速配成對,進(jìn)行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)),則判犯規(guī)。對于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的'朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
6)女生個人才藝展示名稱表演
7)最新流行歌曲放送名稱表演
8)情歌對唱名稱表演
9)交誼舞伴奏音樂
10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球規(guī)定在5分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠(yuǎn)者勝。道具:氣球、布繩若干只。
11)男生個人才藝展示名稱表演
12)金唱盤——《經(jīng)典老歌》名稱表演
13)美少女合唱組名稱表演
14)Disco熱舞伴奏音樂
15)相聲名稱表演
16)嘉賓節(jié)目名稱表演
17)英文經(jīng)典名稱表演
18)校園民謠名稱表演
19)說唱/搖滾名稱表演
20)瘋狂街舞名稱表演
21)游戲:八仙過海——吹牛皮大賽規(guī)則:限時在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。道具:氣球若干只。人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑
22)小品名稱表演
23)吉他彈唱名稱表演
24)老帥哥合唱組名稱表演
25)劉三姐情歌大對唱:參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接),如此循環(huán)下去,每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。
26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)A)頒發(fā)最佳男/女金曲獎;獎品:B)頒發(fā)最佳游戲組合獎;獎品:C)頒發(fā)最佳才藝展示獎;獎品:D)頒發(fā)最佳個人/組合搞笑獎;獎品:
27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)
28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎一等獎:二等獎:三等獎:道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)
29)難忘瞬間——公司人員集體合影
30)晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》
十二:行政部收拾物品并整理場地。
十三:清潔工打掃場地
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的.良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。
二、讀書節(jié)主題
讀書———讓夢想插上翅膀
三、讀書節(jié)活動時間
20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
四、組織機(jī)構(gòu)
讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學(xué)承辦。
七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。
五、活動原則
1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。
3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。
六、宣傳工作
各學(xué)校力求做到:
1。校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
2。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)
3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
七、參加對象
全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
八、活動內(nèi)容設(shè)計與安排
1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進(jìn)行。
主題活動
活動形式
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃4
摘要:
隨著人民生活水平的不斷提高,人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲,群眾文化活動也日益深入人心,針對我國當(dāng)前群眾文化活動的開展現(xiàn)狀,筆者立足自己的工作實踐,首先分析了開展群眾文化活動的重要性,然后闡述了群眾文化活動的策劃定位,最后,提出開展有創(chuàng)意的文化活動的方式,以期能夠為促進(jìn)群眾文化活動的發(fā)展提供借鑒。
關(guān)鍵詞:
經(jīng)濟(jì)水平;生活水平;精神文化;群眾文化
近年來,群眾文化活動成為社會中的熱點詞匯,伴隨著群眾文化的發(fā)展,群眾文化活動也日漸豐富,這一過程中,群眾的素質(zhì)也得到了提升,進(jìn)而促進(jìn)了文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可見群眾文化活動取得了一定的發(fā)展成果,同時,我們也應(yīng)該認(rèn)識到,現(xiàn)階段的群眾文化活動并沒有充分發(fā)揮作用,文化活動的覆蓋面還有擴(kuò)大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意進(jìn)行研究與分析。
一、開展群眾文化活動的重要性
1.穩(wěn)定和擴(kuò)大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持,活動開展的過程,也是文化人匯集、團(tuán)結(jié)的過程,隨著文化群眾活動規(guī)模的擴(kuò)大,次數(shù)的增加,群眾文化隊伍也在不斷擴(kuò)大和穩(wěn)定,為更多的文化群眾提供了展示才華的機(jī)會與平臺。
2.可以強(qiáng)化政府形象。政府在群眾文化活動當(dāng)中,承擔(dān)著引導(dǎo)和組織的責(zé)任,因此,群眾文化活動的質(zhì)量,是政府管理與服務(wù)工作質(zhì)量的體現(xiàn),高質(zhì)量的群眾文化活動,可以強(qiáng)化政府在群眾當(dāng)中的形象。
二、群眾文化活動的'策劃定位
1.體現(xiàn)形象,定位準(zhǔn)確。群眾文化活動,具有文化導(dǎo)向作用,為實現(xiàn)這一作用,在進(jìn)行活動策劃時,策劃人員應(yīng)該精心組織活動,對活動的各個環(huán)節(jié)與過程進(jìn)行周密的安排。通過積極、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時,要嚴(yán)厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發(fā)揮群眾文化活動的作用,全面提升群眾的文化素質(zhì)。當(dāng)?shù)卣梢越M織群眾開展大型活動,以此彰顯主流文化的凝聚力。
2.整合資源,開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升,文化資源已經(jīng)成為各個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,在策劃群眾文化活動的過程中,應(yīng)該充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源,通過開展文化活動,促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕c時代的結(jié)合,使其更好的適應(yīng)時代發(fā)展的需求。與此同時,在策劃群眾文化活動時,可以策劃民族文化活動,例如組織民族文化月活動,或是民間工藝交流活動,打造具有特色的地方文化活動。
3.體現(xiàn)商業(yè)化運作,與時代發(fā)展相適應(yīng)。群眾文化活動的開展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會增加政府的財政壓力,也不符合時代發(fā)展的趨勢,因此,可以將群眾文化活動投放到市場當(dāng)中,通過商業(yè)運作,保持群眾文化活動的可持續(xù)發(fā)展。具體而言,可以建立文化演出服務(wù)中心,同時,建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參與到文化活動中來,增加群眾活動的參與群體,促使群眾文化活動的影響力進(jìn)一步提升。在這一過程中,要需企業(yè)和商家合作,讓群眾文化活動融于市場①。
三、開展有創(chuàng)意的群眾文化活動
1.注重原創(chuàng),創(chuàng)新內(nèi)容。創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律,在進(jìn)行群眾文化活動策劃時應(yīng)注重創(chuàng)新,積極將現(xiàn)代元素融入其中,使群眾文化具有一定的現(xiàn)代性、時效性。與此同時也要注重原創(chuàng),我國群眾文化已經(jīng)有了多年根基,且在發(fā)展過程中擁有了很多積極、進(jìn)步、健康的內(nèi)容,其彰顯著我國群眾文化的特色,在原創(chuàng)基礎(chǔ)上結(jié)合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。
2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族,且各個民族均有其獨特的文化特色,而將此特色進(jìn)行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方群眾文化特色,則會導(dǎo)致地方文化的傳承呈現(xiàn)出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過程中要注重對傳統(tǒng)文化的傳承,并積極在其中尋找符合當(dāng)代群眾文化的特色,進(jìn)行總體優(yōu)化。
3.推陳出新、別具一格。創(chuàng)新一直是社會發(fā)展的主旋律,在開展群眾文化時也要做到推陳出新,將創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力充分發(fā)揮出來,使群眾文化能夠在具有地域特征的同時,也具有更多獨特的部分,并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用,但在此過程中也會遭遇一些挑戰(zhàn),在發(fā)展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施,否則推陳出新也會流于形式③。
四、結(jié)語
綜上所述,隨著時代的發(fā)展,人們對群眾文化活動的態(tài)度和認(rèn)識都有所改變,從傳統(tǒng)的被動參與,到現(xiàn)在的主動組織、積極參與。實踐證明,群眾文化活動對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)地方凝聚力,提升群眾素質(zhì)都有著積極影響。因此,相關(guān)工作人員要切實做好活動的策劃活動,組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動,為廣大群眾提供文化盛宴。
注釋:
①李紅梅.“我的文化我做主,我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[J].音樂生活,20xx(12):13-15.
、谟嗝骰.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[J].東方企業(yè)文化,20xx(08):26-27.
③賈麗娜.群眾文化藝術(shù)活動策劃及創(chuàng)意發(fā)展問題解析[J].才智,20xx(10):239.
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃5
活動名稱:
鵝卵石創(chuàng)意大賽
活動目的:
繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學(xué)生增強(qiáng)彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。
活動宗旨:
1.活動過程中,同學(xué)們要本著“安全第一”的原則
2.同學(xué)們要具有團(tuán)隊意識與協(xié)作意識
3.評委要本著公平、公正、公開的原則來進(jìn)行審評
活動時間:
待定
活動地點:
校園小足球場
策劃主辦單位:
化工系團(tuán)總支學(xué)生會
參賽對象:
化院全體同學(xué)
活動流程:
1.參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結(jié)組,每組5人,根據(jù)報名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)
2.參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團(tuán)隊的象征物(可佩帶)于活動現(xiàn)場
3.活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標(biāo)志物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達(dá)活動現(xiàn)場的時間為準(zhǔn)),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據(jù)其團(tuán)結(jié)意識給以一定加分
4.取材后,由專人紀(jì)錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團(tuán)隊的`創(chuàng)意
活動可以利用鵝卵石擺設(shè)成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的同學(xué)可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術(shù),也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示:
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.創(chuàng)意作品的品質(zhì)(60分)取評委的平均分
2.拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3.拾取鵝卵石過程中的團(tuán)隊配合意識(10分)
4.活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團(tuán)隊合作意識默契程度(15分)
5.完成創(chuàng)意用時最少的組加5分
活動要求:
1.活動過程中同學(xué)一定要注意自身安全
2.各組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品
3.各組必須在規(guī)定時間完成各項任務(wù)
活動準(zhǔn)備:
1.選手:5塊鵝卵石、2個團(tuán)隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2.學(xué)生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
后期工作:
1.評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品
2.收拾會場
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃6
一.活動背景:
金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當(dāng)代大學(xué)生的`那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
二.活動目的:
在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進(jìn)新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實最自信的自我。
三.活動主題:
“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀
四.活動時間:
10月18日--10月20日
五.活動地點:
星空廣場(初賽)星空劇場(決賽)
決賽時間:10月20日
六.活動對象:
成都文理學(xué)院全體學(xué)生
七.主辦:成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
八.大賽流程
(一)報名宣傳
面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點宣傳,現(xiàn)場報名。(20xx年10月13日)
。ǘ┏踬
“迷彩T臺”才藝表演秀
比賽規(guī)則:選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
初賽評分細(xì)則:(100分制)
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃7
活動背景:
現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。
活動意義:
繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的.感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
活動主題:
校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位:華僑大學(xué)校自律會
活動時間:XX年x月x號到x月x
活動地點:華僑大學(xué)
參賽對象:全校學(xué)生
報名方式:現(xiàn)場報名
活動內(nèi)容:
一、前期宣傳:
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、攤點宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳(可選在和其他班級上課的時間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。
注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員,并收5元的抵押金,并在各個團(tuán)隊交作品后,將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃8
活動背景及目的:為響應(yīng)團(tuán)中央倡導(dǎo)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的號召,加強(qiáng)我校大學(xué)生鍛煉意識和身體素質(zhì),材料學(xué)院決定于本學(xué)期開展“快樂GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動。倡導(dǎo)通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉,在運動中揮灑青春的'汗水,在運動中塑造強(qiáng)健的體魄。引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺增強(qiáng)奮斗精神,保持陽光的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng)建和諧社會的進(jìn)程中書寫青春華章;引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺體味人生之旅,在漫步的過程中學(xué)會反省、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會珍惜,形成憶過去、惜現(xiàn)在、冀未來的鮮明導(dǎo)向。
一、活動主題
快樂GO,同學(xué)去哪兒
二、參賽對象
全校師生均可參與。
三、活動時間
XX年4月10日—XX年6月5日
四、活動形式及要求策劃
1.參與者借助移動設(shè)備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動),在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡,通過豐富的想象力和精心的設(shè)計,讓原本單調(diào)的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如;、數(shù)字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。
2.作品要求包含以下內(nèi)容:運動圖案+命名+創(chuàng)意說明+朋友圈分享截圖
3.參賽方式:
、訇P(guān)注“鴻材書院”微信公共平臺
②將活動名稱“快樂Go,同學(xué)去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖;
、蹖⑦\動圖案+命名+創(chuàng)意說明+朋友圈分享截圖(同時附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書院”微信平臺。
4.評選方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評選出各個獎項,給予獎品獎勵。
五、時間安排
4月19日—5月20日征集作品
5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段
6月5日前公布獲獎結(jié)果
六、獎項設(shè)置
1.創(chuàng)意獎
終極創(chuàng)意獎1名,獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。
創(chuàng)意無限獎3名,獎品為價值499元咕咚智能手環(huán)2。
出彩創(chuàng)意獎5名,獎品為價值299元咕咚藍(lán)牙4.0智能心率帶。
2.單項獎
最遠(yuǎn)距離獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;
最長時間獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;
最大運動量1名,獎品為價值209元的咕咚糖果。
3.紀(jì)念獎
凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀(jì)念獎一份,獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。
七、說明
1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結(jié)果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書院”為平臺,歡迎大家隨時關(guān)注。
2、本次活動經(jīng)費由咕咚網(wǎng)、贊助。
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃9
競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的.營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
二、承辦單位:
經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)
三、協(xié)辦單位:
58度c創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動主題:
異想天開營在創(chuàng)意
五、參賽對象:
嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動報名時間和要求:
11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);
(三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;
(四)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團(tuán)博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx.com。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團(tuán)隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃10
活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進(jìn)一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和精神風(fēng)貌,邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團(tuán)特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。
一、活動主題:
弘揚傳統(tǒng)文化 豐富校園生活
喜迎百年校慶 張揚個性風(fēng)采
二、活動時間: 3月25日——4月10日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。
四、活動目的:
充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。
五、受益目標(biāo)
1、邢臺學(xué)院全體在校生
2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大
六、活動安排:
1、內(nèi)部安排:
組織部:本次活動的.組織開展、頒獎典禮
外聯(lián)部:本次活動的策劃
后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作
書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作
秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)
其他部門協(xié)助完成各項工作
2、時間安排:
3月25日——3月26日 遞交活動申請
3月27日——3月28日 制作宣傳板
3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結(jié)果
4月10日 頒獎晚會
3、活動流程:
(一)準(zhǔn)備工作:
寫活動策劃書
(二)前期宣傳
、僭谏鐖F(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽
②海報宣傳此次比賽
、壑谱餍麄靼澹谛涯课恢皿w現(xiàn)活動主題
、茉趶V播站發(fā)布消息
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;活動宣傳方案須按照邢臺學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團(tuán)委審批;活動宣傳解釋權(quán)歸于邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有
七、活動項目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組
八、作品要求
、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
②鼓勵作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新
、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機(jī)號
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃11
活動目標(biāo):
1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動手制作。
2、理解故事內(nèi)容,體驗親手制作“蛋糕”的樂趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。
活動準(zhǔn)備:
1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。
2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的'蛋糕。
活動過程:
一、欣賞故事《好吃的蛋糕》
圖一:你覺得畫面上說了一件什么事情?
這三只小老鼠到底想做什么呢,我們一起來看一看,是不是和你們猜的一樣——
播放至:“我們把大餅變成一個蛋糕吧?怎么變怎么變?”
1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會怎么變?
2、它們會成功嗎?我們繼續(xù)往下看——
播放至結(jié)束:
1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的?老大拿來了奶糖,老二拿來了香腸,老三拿來了鮮花,它們一起做出了一個蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!
2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開心地笑了起來。這時候,小老鼠的媽媽,心里覺得怎么樣?
二、制作蛋糕
1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕
你們有沒有做過蛋糕?你想做一個蛋糕送給誰?
那你們知道蛋糕是怎么做出來的嗎?我們一起來看看——
2、播放“蛋糕制作”視頻片段
引導(dǎo)觀察裱花的方法。
3、介紹材料及制作方法。(老師示范)
在擠糨糊時要輕輕的擠,一邊擠一邊移動手,就可以畫出線條來了。特別要注意手腕一定要抬起來,想想為什么?
A、先請爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會制作的時候可以轉(zhuǎn)動。
B、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請大家自己動腦筋大膽創(chuàng)作。
4、幼兒制作。
5、最佳創(chuàng)意蛋糕。
你最喜歡哪個蛋糕?它什么地方最漂亮?
有關(guān)創(chuàng)意活動策劃12
一、活動背景
20xx,一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c,為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán);顒,呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題:綠色世紀(jì)
2 、活動口號:環(huán)保用心做
3 、活動時間:20xx.04.xx--20xx.04.xx
4、 活動地點:勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備:
1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。
2)活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備:
3、 人員安排
1)活動前期
活動宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員; 活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備:學(xué)生會組織部人員;
2)活動開始
報名工作:由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
收作品:此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。 展覽作品:作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。評獎:每個部出兩名同學(xué)參加評獎;
頒發(fā)證書:邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會主席、副主席及各部部長參加。
五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
報名環(huán)節(jié):
1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活動在圖書館前進(jìn)行。
3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;
5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
交作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活動分二個場地同時進(jìn)行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);
3)活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。
5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場;
展覽作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月xx日、04月xx日的'上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;
2)活動分2個場地進(jìn)行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。
5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
2)活動地點待定;
3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。
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