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策劃書

活動策劃

時間:2024-08-31 15:46:34 策劃書 我要投稿

【精選】活動策劃范文集合8篇

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

【精選】活動策劃范文集合8篇

  閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品,為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的'溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

  二、活動分析:

  目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點:公正性和透明性。

  三、活動內(nèi)容:

  1、于3月25日前做好活動策劃,召開會議討論并安排細(xì)節(jié)工作;

  2、設(shè)置募捐地點,安排募捐志愿者;

  3、宣傳部做好宣傳工作,加強呼吁力度;

  4、4月01—02日分別在理工和黃石兩地進(jìn)行募捐活動;

  5、財務(wù)部做好募捐統(tǒng)計,登記好募捐額數(shù)并進(jìn)行匯總;

  6、宣傳部做好總結(jié)工作并記錄在冊;

  四、活動預(yù)算:

  1、桌子4張 ;

  2、捐款箱2個;

  3、展板2塊;

  4、橫幅2條;

  5、志愿者12名;

  6、登記本2個;

  7、簽名筆5枝。

  五、活動注意事項:

  1、參與活動的同學(xué)注意端正態(tài)度;

  2、本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù);

  3、募集的款項要有明確的賬目;

  4、事先準(zhǔn)備好募捐登記表,做好相關(guān)登記;

  5、注意每個參加活動的人員安全;

  6、募捐活動后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好要匯總。

  希望各位成員高度重視本次募捐活動,精心準(zhǔn)備,確;顒禹樌_展。

活動策劃 篇2

  設(shè)計意圖:

  魚的種類繁多、形態(tài)各異,不僅與幼兒的生活關(guān)系密切,其美術(shù)表現(xiàn)形式也很豐富,繪畫、剪紙、泥塑等不一而足。

  在本次手工活動中,我組織幼兒收集廢舊材料,引導(dǎo)幼兒通過創(chuàng)造性地使用材料與工具,制作富有個性的魚,其內(nèi)容具有極大的想象與創(chuàng)造的空間。由于材料和工具的使用技能的學(xué)習(xí)是幼兒進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵,因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、范例提供、方法嘗試、作品展示、成果交流等各環(huán)節(jié),我都努力給幼兒更多自由的空間,讓幼兒通過細(xì)心觀察,抓住材料的特點,產(chǎn)生豐富的想象,再根據(jù)不同的材料選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作,感受創(chuàng)意制作帶來的快樂,促進(jìn)幼兒美術(shù)技能與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展。

  目標(biāo):

  1.結(jié)合對魚的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗,利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合。

  2.自主選擇材料,綜合運用撕、折、剪、卷、擰、黏貼等技能,大膽制作獨特的魚。

  3.體驗用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來的快樂。

  準(zhǔn)備:

  1.布置“海底世界”的場景。

  2.用各種廢舊材料制作的魚的范例一組。

  3.給每組幼兒提供剪刀、固體膠、透明膠、雙面膠(或海綿膠)、熱熔膠槍、托盤、垃圾筒等工具。

  4.餅干桶、紙盒、紙杯、光盤、紙筒、扭扭繩、樹葉、羽毛、紐扣、撲克等各類廢舊材料。

  過程:

  一、導(dǎo)入活動

  師(出示場景“海底世界”):瞧!孩子們,我們來到了哪里?

  幼:海底世界/哇,好多魚啊!

  師:這里的魚兒真有趣。請大家仔細(xì)觀察它們是用什么材料做的,待會兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

  二、范例欣賞

  1.總體欣賞。

  師:你最喜歡哪條魚?它的身體、鰭、尾巴和身上的魚鱗分別是用什么材料做的?

  幼:我最喜歡這條稻草魚,它的全身都是稻草,尾巴是用掃把做的。

  幼:我最喜歡這條,身體是用蛋糕盒做的,尾巴和魚鰭是用樹葉做的,身上有好多果凍盒,果凍盒里塞了縐紙,顏色很漂亮。

  幼:我喜歡喜糖盒做的魚,魚鰭和魚尾巴是用棉簽做的,嘴巴是用扭扭繩做的,魚鱗是用棉簽頭做的。

  幼:我喜歡這條,它的身上有很多夾子。

  2.拓展討論一:同一部位使用不同材料。

  師:老師用了哪些材料做魚的身體?

  幼:紙盤、紙巾盒/光盤、席子、樹枝/巧克力盒、泡沫塊/扭扭繩、襪子、手套……

  師:你覺得生活中還有什么東西也可以用來做魚的身體呢?

  幼:紙杯/飲料瓶/報紙/石頭。

  師:是啊,魚的種類很豐富,大小、形狀、顏色都各不相同。只要我們大膽想象,生活中的很多材料都可以用來做魚的身體。

  3.拓展討論二:同一材料的多種使用。

  師:這條魚的尾巴是用什么材料做的?

  幼:扭扭繩。

  師:老師還用扭扭繩做了魚身上的什么呢?

  幼:嘴巴。

  幼:那條魚的眼睛是用扭扭繩盤起來的。

  幼:這條魚的身上有四個地方用了扭扭繩:魚鰓蓋、魚鰭、魚尾,彎彎的花紋也是用扭扭繩貼出來的。

  師:看來扭扭繩的用處真不小,只要你認(rèn)真思考,就一定能發(fā)現(xiàn)每種材料都可以用在不同的地方。

  師:看看老師這里收集了一些什么材料?你覺得可以用來做魚的什么呢?

  幼:奶茶杯可以做魚的身體。

  幼:奶茶杯的蓋子可以做魚眼睛。

  幼:很多蓋子貼在一起可以做魚鱗,要貼在大大的魚身上才好看。

  幼:奶茶杯的蓋子也可以做身體的,蓋子上插吸管的小洞洞就是魚眼睛。

  幼:吸管可以做魚尾巴。

  幼:夾子夾在魚頭上可以用來做魚的嘴巴,夾在兩邊可以做魚鰭,夾在身體后面可以做魚尾巴。

  師:每一種材料都有很多用處。這里還有很多材料,我們可以剪一剪、拼一拼,折一折、連一連,擺一擺、黏一黏。只要動腦動手,就一定能把材料用好、用巧。

  三、討論工具的使用

  師:老師想給這些魚貼上魚鰓蓋,你們認(rèn)為用什么黏貼最合適?誰愿意來試一試?(分別請4~5位幼兒用不同的工具嘗試黏貼不同的魚鰓蓋,觀察不同的結(jié)果。)

  師:誰來把嘗試的結(jié)果跟大家分享一下?你認(rèn)為哪一種工具最好?用的時候要注意一些什么?

  幼:我發(fā)現(xiàn)用固體膠貼扭扭繩魚鰓蓋是貼不住的`。

  幼:我的魚鰓蓋是用撕好的報紙條折出來的,可以用固體膠貼。

  幼:報紙卷的繩子可以用海綿膠貼,可是不好彎曲,可以先把兩頭貼牢,再貼中間。

  幼:用熱熔膠很方便,貼得結(jié)實,不過用的時候要小心,不要被燙著。

  師:不同的工具適用于不同的材料,有不同的使用方法,方法不同就會有不同的效果,所以在選擇工具的時候也要動腦筋哦!

  四、實踐操作

  師:材料、工具都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就讓我們開始做一條最美麗、最獨特的魚吧,別忘了給它取一個獨特的名字。

  幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),對有困難的幼兒進(jìn)行幫助,特別是對使用熱熔膠槍的幼兒。

  先做好的幼兒將作品放到場景中,并和同伴交流。

  五、展示評價

  師:海底世界一下子多了這么多新朋友,真是熱鬧。制作師快來介紹一下吧,說說你做的魚叫什么,它最大的本領(lǐng)是什么。

  幼:我做的魚叫“飛魚”,它的魚尾、魚鰭都很大,游起來快得像飛一樣。

  幼:我這條魚叫“泡泡魚”,因為它身上的魚鱗都像圓圓的泡泡。

  幼:我的魚叫“噴水魚”,我在它的背上裝了噴水裝置。它在水里游的時候,會不停地往外噴水,我一眼就能找到它。

  師:每個小朋友都選擇了不同的材料和工具,用各自的方法做了獨特的魚,還給魚兒取了不同的名字。我們以后可以仔細(xì)找一找更多廢舊材料,試一試,看看能不能做出更獨特的魚來。

  六、整理場地,結(jié)束活動

  反思:

  1.有目的地選擇活動內(nèi)容。我結(jié)合我園的江蘇省“十一五”規(guī)劃課題“幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的實踐研究”,根據(jù)幼兒已有生活經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒選擇利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn),感受生活中處處可以找到用來創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的東西。該活動目標(biāo)涵蓋認(rèn)知、技能、情感等各方面的內(nèi)容,既關(guān)注幼兒的技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展,又關(guān)注幼兒在活動中的快樂體驗。

  2.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)意制作活動中,幼兒對材料的性質(zhì)和用途了解得越多,對形狀、色彩、空間的認(rèn)識也就會越豐富。保證材料的豐富性,可讓幼兒明白任何材料均有美學(xué)價值,無論新與舊,大與小,粗糙與精細(xì),只要運用合理,就能使作品和諧美觀。為此,我一方面結(jié)合主題活動巧妙地布置海底世界情景,以展示造型豐富的范例與幼兒作品;另一方面精心創(chuàng)設(shè)“材料超市”,將孩子們收集的豐富的廢舊材料及工具分類、有序擺放,以便于幼兒探索、操作。同時,我注重給孩子們自由探索的空間,營造平等融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子的學(xué)習(xí)過程輕松愉悅,盡情發(fā)揮環(huán)境對幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力表現(xiàn)的推動作用。

  3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖痉。適當(dāng)示范既有利于幼兒技能的學(xué)習(xí),也有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。在該活動中,展示在“海底世界”中的范例豐富多樣,既有同一部位使用不同材料的范例,也有同一材料在不同部位使用的范例,給予幼兒想象、創(chuàng)造方面的啟迪。另外,我讓幼兒觀察、討論同伴使用不同工具、材料的方法及其不同效果,學(xué)習(xí)各種美術(shù)技能,充分發(fā)揮幼幼互動的效應(yīng)。

  

活動策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的.優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(xx月xx日——xx月xx日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

  (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(xx月xx日—xx日)

  1、xx月xx日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、xx月xx日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

  3、xx月xx日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、xx月xx日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(xx月xx日——xx月xx日)

  1、xx月xx日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  2、xx月xx日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、xx月xx日,頒發(fā)榮譽證書。

  4、xx月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:xxx,組員:xxx、xxx、xxx。

  2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  ***:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

  王 *:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

  丁*:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  **:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃**處。

活動策劃 篇4

  各中小學(xué):

  現(xiàn)將市、區(qū)教育工會《關(guān)于開展陽光健步走活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請按照《通知》要求,積極宣傳,盡可能的普及到廣大教職工,結(jié)合學(xué)校實際,采取適合自己的活動形式和正確的健步走方法,精心組織好陽光健步走活動。

  活動期間,各學(xué)校要突出活動主題,精心組織,確保安全。積極引導(dǎo)教職工參與到陽光健身活動中。參加人員可根據(jù)身體健康狀況自愿參加,適度量力,貴在堅持。

  附:市、區(qū)教育工會《關(guān)于開展陽光健步走活動的通知》

  嶺子中心校

  20xx年3月26日

  淄川區(qū)教育體育局文件

  川教體工字201514號

  關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育工會《關(guān)于開展陽光健步走

  活動的通知》的通知

  各區(qū)屬學(xué)校(單位)、鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心校:

  現(xiàn)將淄博市教育工會《關(guān)于開展陽光健步走活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請按照活動要求,統(tǒng)籌安排,確保安全,精心組織好陽光健步走活動。

  淄川區(qū)教育工會20xx年3月25日

  中國教育工會淄博市委員會文件

  淄教工字20154號

  ★

  關(guān)于開展陽光健步走活動的通知

  各區(qū)縣教育工會,高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局,局直屬各單位、局屬各學(xué)校工會:

  為深入貫徹落實黨的十八大提出的“廣泛開展全民健身運動”的工作要求和市教育局《關(guān)于貫徹以人為本關(guān)心教職工生活的意見》精神,根據(jù)工作計劃安排,決定在全市教育系統(tǒng)廣大教職工中開展陽光健步走活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  當(dāng)前,各種疾病問題已經(jīng)越來越威脅著人類的身體健康,影響了正常的生活質(zhì)量,如何科學(xué)、自覺地養(yǎng)成一種健康的生活行為方式是保證身體健康的重要前提。國家衛(wèi)生部在《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》中明確建議“成年人每天進(jìn)行累計相當(dāng)于步行6000步以上的身體活動”,適量運動不但有助于保持健康的體重,還能夠降低患慢性疾病的風(fēng)險,有助于調(diào)節(jié)心理平衡,有效消除壓力。如今,科學(xué)有效的步行活動已經(jīng)越來越多地被廣大群眾所喜愛,并

  從中享受運動帶給工作生活的'快樂,帶來全新的健身理念。在全市教育系統(tǒng)開展健步走活動將進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工積極參與健身,增強身心健康,以陽光心態(tài)投入到教育教學(xué)工作中。

  二、活動時間

  20xx年3月—11月。

  三、活動主題

  陽光一小時、每天一萬步,科學(xué)健身、陽光教學(xué)。

  四、活動形式

  各單位要結(jié)合實際,采取適合自己單位的活動形式和正確的健步走方法,積極參與到陽光健步走活動中,每天步行一萬步左右。

  五、活動要求

  1.統(tǒng)籌安排,確保安全。各單位要結(jié)合實際,做好統(tǒng)籌安排,突出活動主題,精心組織,確保安全。

  2.活動要普及到廣大教職工,參加人員根據(jù)身體健康狀況自愿參加,適度量力,貴在堅持。

  3.加大宣傳力度,積極反映廣大教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)更多的教職工參與到陽光健身活動中。

  4.活動結(jié)束后,各單位將表現(xiàn)較為突出的教職工上報市教育工會,市教育工會將根據(jù)情況適當(dāng)予以獎勵。上報時間和人數(shù)另行通知。

  淄博市教育工會

  20xx年3月17日

  淄川區(qū)教育體育局20xx年3月25日印發(fā)

活動策劃 篇5

  活動引言

  開學(xué)已經(jīng)兩個月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中?紤]到舉辦活動的實用性,高效性和經(jīng)濟(jì)性,經(jīng)過班委商提議,同學(xué)同意,12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

  二.活動目的

  為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級凝聚力。

  三.活動時間

  11月5日晚上10點,全班開始報名。

  11月6日晚上八點,全班開始比賽。

  四.活動地點,參與人員

  班級宿舍走廊區(qū)域,12過控班全體同學(xué)

  五.活動流程

  1. 根據(jù)5日晚上的報名,在6日白天進(jìn)行抽簽,對晚上的比賽做好分組。

  2. 在6日白天,借來一張課桌,用于比賽;買好比賽獎品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。

  3. 6日晚上,開始比賽,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并發(fā)放獎品。

  4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進(jìn)行活動總結(jié)。

  六.活動經(jīng)費預(yù)算

  一等獎獎品:保密

  二等獎獎品:保密

  三等獎獎品:保密

  總計:

  七.注意事項

  1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。

  2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的.喧嘩,盡量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

  附:“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則

  1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護(hù)物)進(jìn)行比賽,雙方右手肘著臺面,并成一直線。比賽姿勢采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。

  2、比賽采用3局2勝制,每局不限時間,局與局之間可以適當(dāng)休息。

  3、比賽的預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備,開始!”。

  4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。

  5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī),先犯規(guī)者輸。

  7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作:

  1)、采用下拉動作;

  2)、將對方手腕往己方處下拉;

  3)、雙腳離開地面;

  4)、搶令;

  5)、肘離開肘墊;

  6)松手;

  7)、手腕和自己的身體接觸;

  8)、危險姿勢且不及時改正;

  9)、不與裁判配合,延長擺正手位的時間。

  8、參賽選手應(yīng)該提前剪指甲。

  9、若選手的比賽姿勢存在受傷危險時,裁判有權(quán)停止比賽。裁判的判決為最終判決。

  10、比賽中,選手要謹(jǐn)守公平競賽原則,禁止任何有違體育道德的行為。

活動策劃 篇6

  雙十一大促在即,商家們除了緊鑼密鼓地開始籌劃整體活動外,還需要注意前后端部門任務(wù)的銜接,活動前、中、后期運營活動的整體配合等環(huán)節(jié),更好地做好活動先期預(yù)熱,取得更好地效果。

  雙十一項目進(jìn)程表

  項目進(jìn)程表最為人所知就是對事情何時完成有一個承諾。項目進(jìn)程表為了讓客戶或同事能根據(jù)某個項目制定計劃,對于特定事項何時發(fā)生,成果何時提交,必須有一個一致統(tǒng)一的時間。項目進(jìn)程表是鼓勵參與項目的每個人,將其付出視為整體的一部分,并盡量使工作能和他人配合。

  項目越大越復(fù)雜,進(jìn)度表就越顯的重要。對于像雙11這樣的大項目而言,團(tuán)隊之間各個部分的相互依賴程度就越高,決策和時間對其他人的`沖擊可能也就越高。當(dāng)品牌團(tuán)隊有幾十或上百個人,項目進(jìn)程落后一天會很快連鎖反應(yīng)下去,問題會以各種意想不到的方式出現(xiàn),團(tuán)隊想趕進(jìn)度也很難。從這個角度來說,項目進(jìn)程表非常重要,當(dāng)然這些依然只是一些文字和數(shù)字的表格,最重要的還是有人善于利用它們作為管理和驅(qū)動項目的工具。

  接下來我們看看雙十一項目進(jìn)程表由哪些維度信息組成,為什么會有這些維護(hù)信息的存在。

  雙十一項目進(jìn)程表由品牌LOGO、序號、部門、主要內(nèi)容、責(zé)任人、備注、日期、各時間節(jié)點相對應(yīng)的工作內(nèi)容等幾部分組成。接下來我們把進(jìn)程表中各項內(nèi)容進(jìn)行解讀講解。

  品牌LOGO:logo是企業(yè)標(biāo)志重要功能之一。所在在企業(yè)外部和內(nèi)部合作場合、合作文件都會加上企業(yè)品牌logo。

  部門:

  在雙十一期間,整合各種資源,組建成立項目部,項目部下設(shè)多個職能部門。整個雙十一促前、促中、促后過程中的團(tuán)隊人員安排,工作分工與進(jìn)度的確認(rèn)跟進(jìn),通常情況下會按照以下架構(gòu)進(jìn)行項目團(tuán)隊架構(gòu)組建和工作職責(zé)的劃分:

  商品部:負(fù)責(zé)貨品結(jié)構(gòu),備貨深度,商品屬性,商品定價,賣點包裝,搭配,品控等;

  策劃部:負(fù)責(zé)營銷方案,預(yù)熱方案,頁面方案,視覺,風(fēng)險管理,其他預(yù)案等 ;

  推廣部:負(fù)責(zé)推廣方案,流量方案,推廣素材測試等;

  客服部:自助購物流程,催款方案,自動回復(fù),話術(shù),危機處理、客服培訓(xùn)等 ;

  物流部:庫存清點,倉庫布局,訂單分揀,提前打包,發(fā)貨模擬等;

  后勤部:生活后勤服務(wù),硬件后勤服務(wù),活動現(xiàn)場攝影等;

  成立雙十一活動運營指揮部,由運營部各負(fù)責(zé)人和店鋪銷售部主要執(zhí)行人組成,組成幾個執(zhí)行部門,各個部門可以按照自己企業(yè)文化或者電商團(tuán)隊的江湖文化進(jìn)行取名,比如香影的雙十一團(tuán)隊就是按照海陸空作戰(zhàn)部隊進(jìn)行命名。當(dāng)然,每個部門還會設(shè)立多個執(zhí)行小組,比如像物流部,除了與發(fā)貨相關(guān)的小組之外,還會增設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)信息安全小組,負(fù)責(zé)雙十一活動期間ERP系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的安全和穩(wěn)定等方面的工作。

  雙十一各部門職責(zé)

  運營部

  1.雙十一活動報名及活動商品申報

  2.制定雙十一活動方案

  3.完成雙十一專題頁畫版、策劃好頁面導(dǎo)入接口。

  4.雙十一專題頁制定日收藏數(shù)據(jù)指標(biāo)

  5.跟進(jìn)雙十一專題的訪客量及收藏量,根據(jù)需求做出適時流量或頁面調(diào)整(持續(xù))

  6.雙十一頁面完成頁面畫版、頁面陳列布局、頁面產(chǎn)品需求。

  7.優(yōu)惠劵派發(fā)入口、文案說明

  8.要求商品選主推款;對推廣提出數(shù)據(jù)指標(biāo)

  9.跟進(jìn)爆款銷售情況,每天確定流量指標(biāo)

  10.通過CIM區(qū)分出會員情況,針對每一個會員區(qū)域作出相對應(yīng)的動作方案

  11.催付、發(fā)貨短信、簽收短信預(yù)熱前優(yōu)化方案

  12.制訂雙十一會員營銷方案、會員雙十一特權(quán)與獎勵方案

  13.活動短信通知文案撰寫(第一次活動預(yù)告新品折扣、第二次體現(xiàn)關(guān)懷、第三次活動相關(guān)內(nèi)容、第四次加強活動緊迫)

  14.商品標(biāo)題優(yōu)化,增加實時熱索關(guān)鍵詞,如:商品詞及雙十一關(guān)鍵詞

  15.制定和組織洽談與參加雙11相關(guān)店鋪互鏈方案

  16.類目小二現(xiàn)場考察,雙十一相關(guān)了解

  17.雙11當(dāng)天類目對接相關(guān)(會場位置更替,臨時素材對接,營銷時時反饋)

  18.倒計時安排——告知設(shè)定自動回復(fù)、頁面告知

  19.11月12日短信播報銷售戰(zhàn)況,感謝活動支持

  商品部

  1.包括梳理商品結(jié)構(gòu),制作商品結(jié)構(gòu)總表。確定預(yù)爆款,,主推、常規(guī)款;按功能性區(qū)分,包含定價、庫存量

  2.根據(jù)確定的主推款進(jìn)行文案優(yōu)化

  3.活動款文案撰寫和優(yōu)化,以及產(chǎn)品定價

  4.確定雙十一主推商品及價格,擬定商品申報表

  5.規(guī)劃和淘寶后臺設(shè)置活動安全庫存

  6.主推款及常規(guī)款關(guān)聯(lián)銷售方案

  7.新款銷售跟蹤,制作補貨表(寶貝銷量、收藏、轉(zhuǎn)化率、瀏覽量等)

  8.雙11分銷渠道商品規(guī)劃及當(dāng)天庫存分配方案

  9.跟蹤庫存商品銷售數(shù)據(jù)和預(yù)售情況,及時補單

  美編部

  1.產(chǎn)品詳情頁設(shè)計、制作、分批次優(yōu)化

  2.主推款的詳情頁制作、制作、優(yōu)化上線

  3.預(yù)熱期DEDM單制作及雙十一當(dāng)天促銷新品EDM單

  4.活動報名素材制作與優(yōu)化

  5.首頁(預(yù)熱、雙11當(dāng)天{有可能幾套方案}、11月12日)頁面制作

  6.雙十一單品頁詳情頁、直通車推廣款詳情頁制作

  7.預(yù)熱前、雙11當(dāng)天、11月12日活動、單品詳情頁、直通車推廣款頁面定稿

  8.鉆展,直通車素材制作

  9.店鋪自定義頁面及商品列表頁優(yōu)化

  10.制訂大促進(jìn)行中頁面banner輪換準(zhǔn)備工作(發(fā)貨相關(guān)、售罄標(biāo)識、庫存緊張標(biāo)示、實時銷售更新、頁面倒計時、客服旺旺號排位輪換等)

  11.雙十一自主購物攻略頁面制作

  12.無線端手機專修

  13.O2O素材制作

活動策劃 篇7

  一、 聚餐背景

  由于大一新干事的參加以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉辦聚餐運動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個興奮的收場。另一方面,可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識、相互領(lǐng)會,為以后部門的`工作進(jìn)一步發(fā)展打下根基。

  二、聚餐目標(biāo)

  1、增加部門新老干事的交換、溝通,為以后的工作交接打下根基;

  2、增加部門新干事之間的交換與更進(jìn)一步的認(rèn)識、領(lǐng)會,為今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段光陰部門工作對比頻繁、繁忙,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。

  三、 聚餐光陰:

  4月2號

  四、 聚餐地點:

  吳家花園農(nóng)家樂

  聚餐流程

  五、 前期籌辦

  1、預(yù)收聚餐費用 (每人50元,多退少補)

  請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組優(yōu)點,由組長代收齊后于周四值班光陰交與負(fù)責(zé)人處;

  2、酒水的預(yù)購

  由負(fù)責(zé)人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格,在價格合適時將酒水買下:

 、 啤酒 (初步定:一桌一件)

  ② 白酒(泡酒之類) (初步定:一桌一瓶)

 、 飲料方面 (初步定:一桌兩瓶大的飲料)

 、 小吃 (待定商量)

 、 由負(fù)責(zé)人事先預(yù)定桌席

  3、 路程的布置

 、俟宦肪:在學(xué)校門口乘坐1路公交車至汽車站,再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達(dá)目標(biāo)地。

  ②包車路線:(待定商量)

  六、 聚餐當(dāng)天籌辦

  1、 所有干事在周六早上八點準(zhǔn)時在三教(盤算機樓)前面聚攏,我們統(tǒng)一點名,統(tǒng)一帶隊乘車去;

  2、 各個組組長必須起帶頭作用,且各組組長在周五時開個小會;

  3、 所有干事必須以團(tuán)隊情勢起程,不能單獨行事;我們以團(tuán)隊情勢去,以團(tuán)隊情勢回學(xué)校;

  4、 所有干事必須聽從組長及負(fù)責(zé)人的布置;

  5、 部門所有干事個人在路上應(yīng)注意人身財產(chǎn)安全;

  七、 聚餐經(jīng)費(預(yù)計)

  聚餐桌席費用 300元一桌

  車費 每人2元公交車費(一面)

  酒水 (待定)

  飲料 (待定)

  小吃 (待定)

  不可預(yù)計費用 (待定)

  (聚餐一共所花具體費用到時候會在例會上統(tǒng)一頒布)

  預(yù)祝大家玩的開心、快活!

  院保健部(組)

活動策劃 篇8

  活動背景

  文化,廣義上講,它是指人類在改造世界的社會實踐中所獲得的物質(zhì)、精神生產(chǎn)的能力及其所創(chuàng)造的財富的總和,包括物質(zhì)文明、精神文明和制度文明。狹義的文化主要是指精神生產(chǎn)能力和精神產(chǎn)品。而傳統(tǒng)文化是一個國家民族在長期的社會實踐中所積淀的物質(zhì)文明和精神文明的文化遺產(chǎn),也是民族特有的思維方式的精神體現(xiàn)。漢字作為中華民

  族文化的代表之一,具有形神表意,生動活潑的特點。為貫徹曲阜講話精神,弘揚傳統(tǒng)文化,必須重新審視漢字文化之美。 活動目的

  當(dāng)代大學(xué)生的潮流化和盲目西化日益嚴(yán)重,對傳統(tǒng)文化的接受與學(xué)習(xí)日益淡化,為了幫助我們建立社會主義核心價值觀,加強對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我們開展此次活動。

  活動時間

  20xx年4月

  活動地點

  A302、C605、D409、E301

  活動過程:

  一 “品味文化之美,淺讀漢字之知”漢字哲學(xué)講座

  講座面向13級全體學(xué)生,由學(xué)院哲學(xué)系副教授姚春鵬老師針對漢字來源以及意義進(jìn)行專題講座,普及漢字知識,弘揚傳統(tǒng)文化。

  二 “品讀文化之美,淺嘗漢字之行”繁體字硬筆大賽

  比賽面向12級全體學(xué)生,在規(guī)定地點規(guī)定時間之內(nèi),每位同學(xué)發(fā)一張標(biāo)準(zhǔn)書寫測試紙,限時書寫繁體字。屆時,邀請學(xué)院老師以及團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)擔(dān)任評委。

  三.繁體字學(xué)習(xí)成果展示

  活動結(jié)束后,對于學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示,將繁體字硬幣大賽優(yōu)勝者作品張貼于學(xué)院固定教室,以供參觀。

  活動意義

  一加強自強不息的奮斗精神。中國文化歷來關(guān)注現(xiàn)實人生,孔子說:“未知生,焉知死”,并說:“天行健,君子以自強不息”。正是這種入世的人生哲學(xué),培育了中華民族敢于向一切自然與社會的危害和不平進(jìn)行頑強抗?fàn)。中國人自古以來就有不信邪、不怕“鬼”的精神,強調(diào)人生幸?孔约喝(chuàng)造。要實現(xiàn)現(xiàn)代化,這種自信自尊的精神是決不可少的。

  二、確立知行合一觀。中國儒家文化所講的“力行近于仁”,在一定程度上體現(xiàn)了“行重知輕”的認(rèn)識論思想,這與實踐品格具有某種一致性。實踐是認(rèn)識的源泉。實現(xiàn)現(xiàn)代化,當(dāng)然要努力學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)的東西,但更重要的是自己的社會主義實踐。

  三、重視人的.精神生活。中國傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界,鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實之謂美”,并認(rèn)為“寶貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這是對人格的根本要求,這種傳統(tǒng)美德,對現(xiàn)代人格的塑造,也是非?少F的。

  四、加強愛國主義精神。愛國主義,就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情,愛國主義,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)“。在今天,一個國家只有走上現(xiàn)代化,國家才會繁榮富強。而實現(xiàn)現(xiàn)代化,全靠全國人民團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗。

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