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策劃書

活動策劃

時間:2024-08-21 14:26:58 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃模板合集6篇

活動策劃 篇1

  為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學(xué)生進行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育,不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味,有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會教育的功能,**小學(xué)將從本學(xué)期開始開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際特制定本實施方案:

實用的活動策劃模板合集6篇

  一、開展經(jīng)典誦讀活動的重要意義

  古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華,是對學(xué)生進行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典,感受到民族文化淵遠流長;在親近中熱愛經(jīng)典,從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提升境界,豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧,為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、開展經(jīng)典誦讀活動的基本原則

  1、堅持以德為本、德智兼修。

  開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,不僅要提升全體學(xué)生的語文素養(yǎng),而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德,形成文明生活的基本素養(yǎng),教他們學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,學(xué)會互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。

  2、堅持貼近生活、身體力行。

  開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點及接受能力,從他們的思想實際和生活實際出發(fā),深入淺出,循序漸進,長期堅持。要注意實踐教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時,自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范,自覺在生活中運用。

  3、堅持合力推進、典型引路。

  正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會教育的功能,鼓勵和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動。

  三、經(jīng)典誦讀活動的對象和內(nèi)容

  每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

  四、誦讀活動的具體措施

  誦讀經(jīng)典的時間:每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊上、每天中午快上課時間十分鐘等。每個周末和寒暑假進行誦讀,提倡學(xué)生和家長一起誦讀,有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來。

  在校期間誦讀要做到以下四點:

  (1)誦讀:每天上完早操會進行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負責(zé)講解其中的大概意思。

 。2)課前:每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容,可以個人抽查和全班集體抽查等形式進行誦讀練習(xí)。

  (3)班主任可以利用每周班會課上抽出一點時間進行誦讀。還可以利用班會課每月開展一次學(xué)用國學(xué)經(jīng)典討論會。以小組為單位,組織學(xué)生對照經(jīng)典要求,反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來的變化寫出來,在討論會上交流。

 。4)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負擔(dān),倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學(xué)而時習(xí)之”。要求每班選一名班級誦讀長,每周將一首詩抄在小黑板上,原則上每周更新一個內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊,讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處,在紀律上,可以減少學(xué)生的吵鬧。回家后還有家長帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.

 。5)展示與檢查:每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果(體會)競賽展演或經(jīng)典誦讀演講;每學(xué)期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競賽。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,組織演出,突出國學(xué)經(jīng)典的'文化韻味和教育內(nèi)涵。

  五、切實加強領(lǐng)導(dǎo),確保經(jīng)典誦讀活動取得實效

  1、建立機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)。

  組長:

  副組長:

  成 員: 學(xué)校全體教師

  班級成立國學(xué)經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)小組。由班主任、語文教師,班委、各小組長組成。要精心組織,和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排,一并檢查。

  2、明確責(zé)任,全面展開。組長負責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長負責(zé)誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動,以及活動安排與實落。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀活動是一項長期的工作。要結(jié)合本班實際,結(jié)合相關(guān)老師開展經(jīng)典教學(xué)與研究;要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動格局。

  3、深入推進,逐步延伸。

  在誦讀過程中,要做到“三個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時間、統(tǒng)一誦讀考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵開展多種形式的誦讀活動,注重活動由校內(nèi)向校外延伸,利用假期與家長共讀經(jīng)典,在不增加學(xué)生負擔(dān)的同時達到學(xué)生帶動家長,教師帶動家人,學(xué)校帶動社會的教育效果。

  4、班主任要組織好誦讀活動。要開展好經(jīng)典誦讀活動,必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣,變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺行動,持之以恒,才能取得實效。首先,激發(fā)學(xué)生主動性,是確保經(jīng)典誦讀活動發(fā)揮效益的核心。為了進一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩的積極性,我們把誦讀活動與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,誰背得多就獎?wù)l“誦讀章”;在班級設(shè)擂臺賽,誰背得多誰就是“擂主”。還爭取家長配合,讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時背幾首古詩作為禮物獻給親人。針對學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺新鮮,但不得要領(lǐng)的問題,我們從實際出發(fā),摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進指導(dǎo)學(xué)生背誦的方法。針對學(xué)生背誦一段時間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象,教師們從背誦中找規(guī)律,先從簡單的開始,從瑯瑯上口的開始。先領(lǐng)誦,然后齊誦,再全班反復(fù)誦讀,在誦讀的基礎(chǔ)上背誦,

  “少壯不努力,老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時間的警句。其次,建立制度、注重長效,是確保誦讀活動發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開展經(jīng)典名著誦讀,貴在堅持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊負責(zé)人分頭到各年級進行檢查,把誦讀活動納入期末學(xué)生班級考核內(nèi)容。

  總之,“國學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育,流傳千載的中華古詩文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過此項活動讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語言能力的訓(xùn)練,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁瘛嵺`證明,學(xué)生只有多讀、樂讀、善讀,學(xué)生的精神家園才能生機盎然。

活動策劃 篇2

  活動背景

  雖然人們對環(huán)保的宣傳隨處可見,但似乎仍然沒有阻止破壞者的腳步。中國的青山綠水,正遭受著極度的摧殘。大片的綠色被吞噬;許多河水不再清澈;城市的.天空也不再是湛藍透亮……在廣藥校園里,亦存在垃圾亂扔、不愛護花草的現(xiàn)象。同學(xué)們的環(huán)保意識有待提高。

  生活水平的日益提高,讓很多人不屑于利用身邊的廢舊物品。同學(xué)們的動腦、動手能力日益下降。

  廢舊物品的命運就掌握在你我手中!不要讓它們飄零在街道、荒野;也不要讓它們消失在大火、掩埋在土里。讓它們在你手中重新復(fù)活吧!

  活動目的

  希望通過本次活動激發(fā)同學(xué)們的想像力和創(chuàng)造力,將日常生活中司空見慣的廢舊物品加以改造利用,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,提高學(xué)生的動腦動手能力,也喚起學(xué)生的環(huán)保意識。同時,本次活動將豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供一個展現(xiàn)自身手工才藝的平臺。

  活動介紹

  1、主辦:廣東藥學(xué)院藥科學(xué)院團委學(xué)生會

  2、活動對象:廣東藥學(xué)院在校學(xué)生

  3、活動內(nèi)容

  參賽者用自己的巧手,變廢為寶,制成各式手工藝品。

  1)紙藝類:剪紙,紙花,紙藝小品,紙藝包裝等

  2)布藝類:布藝熊,布藝燈等

  3)編制類:十字繡,圍巾,中國結(jié),花環(huán)等

  4)自制小飾品類:掛件,吊墜,手鏈等

  5)雕刻工藝類

  6)泥捏類:泥捏動物、花草等

  7)自主創(chuàng)新類:特制模型,利用廉價布料制作簡單的衣物,用易拉罐制成呈筒等。

  以上只是參考。凡是大家精心制作的工藝品都可一拿來參賽。

  投票現(xiàn)場設(shè)知識競答區(qū),答對有獎,借此吸引更多同學(xué)前來關(guān)注。同時可提高同學(xué)們對環(huán)保的關(guān)注,對手工這一技術(shù)的關(guān)注。

  4、參賽要求

  1)作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性;

  2)作品必須是自己制作完成的,不得從市場上購買;

  3)參賽形式不限,以個人或團體制作參加均可;

  5、獎項設(shè)臵

  最具人氣獎

  最佳環(huán)保獎

  最佳實用獎

  最佳創(chuàng)意獎

  最佳美觀獎

  最佳精致獎

  活動安排

  前期準(zhǔn)備(附表1)

  活動環(huán)節(jié)(附表2)

  評比規(guī)則

  為體現(xiàn)比賽的公開、公平、公正,班級代表組成的大眾評選團將分成五組,分別只從環(huán)保性、實用性、創(chuàng)意性、美觀性、精致性考慮,評出各種特性的前五名。

  活動現(xiàn)場由到場觀眾投票,每票一分計算。綜合評選團評分和投票分,得出獲獎作品。

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  在現(xiàn)代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨感.我們針對這種現(xiàn)象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關(guān)懷的老人帶去關(guān)愛與幫助.

  二、活動目的:

  為了增強班級成員對社會的責(zé)任感和奉獻精神.表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關(guān)愛.讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂,學(xué)會關(guān)心老人,尊敬老人和長輩。

  三、活動主題:關(guān)愛老人,我們在行動。

  四、活動時間:X月X日星期天上午

  五、活動地點:XX敬老院

  六、活動對象:新能源與動力工程學(xué)院全體成員

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、團委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

  2、宣傳部做好前期和后期的`活動宣傳工作,和活動期間的拍照

  3、選取主持人,主持當(dāng)天活動流程

  4、團委收集節(jié)目表演和游戲

  5、團委書記做好后期的活動總結(jié)

  八、活動流程:

  1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點人數(shù),交代細節(jié)

  2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人

  3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領(lǐng)下)

  4、各位志愿者按照既定安排展開工作:

 。ㄒ唬、陪老人聊天(聊天內(nèi)容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預(yù)防,季節(jié)鍛煉注意事項

 。ǘ、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等

  5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福

  6、清點人數(shù),集體回校

  7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,團委一起做好整理和后期活動的總結(jié)報告

  九、注意事項:

  1、行為舉止要大方,注意措辭用語

  2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化

  3、準(zhǔn)備好活動的道具

  4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

  5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全

活動策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的`親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:

  兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:

  家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:

  在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:

  在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:

  兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六、發(fā)獎:

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  為了促進校團委組織部內(nèi)部人員的交流,增進部內(nèi)友誼,加強部內(nèi)團結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感,營造團結(jié)向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神,特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。

  二、活動主題:

  Xx杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團委組織部部內(nèi)籃球賽

  三、活動時間:待定

  四、活動地點:

  新校區(qū)南區(qū)籃球場

  五、參賽方式:

  以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍45人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的.女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

  六、活動流程:

  1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統(tǒng)一上報主席團,然后由秘書處組織統(tǒng)一進行抽簽排序。

  2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)

  3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

  4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

  5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。

  6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

  7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結(jié)束后所得分數(shù)算入球隊總分。

  8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

  9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。

  1、第一輪預(yù)賽,每個小組3支隊伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。

  11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

  12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

  組號

  1、抽簽內(nèi)容

  2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。

  3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

  4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現(xiàn)場氣氛,促進相互認識。

  5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個最佳投手,一個優(yōu)秀組織者給予獎勵(可以是證書)

  6、賽后組織合影留念

  7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

  8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

  七、資源需要

  1人力資源

  1、裁判1人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場

  2、主持人2名(部內(nèi)選擇)

  3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。

  秘書處:各部門簽到。

  信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序

  技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會場。)

  4、頒獎禮儀(決賽)

  5、打掃會場各部出人(集體參加)

  6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

  7、各部門出人領(lǐng)水

  2、物力資源

  1、海報、條幅、展板、噴繪

  2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)

  3、大遮陽傘

  4、比賽用球1個

  5、記分牌,裁判用哨

  6、比賽用水

  7、比賽服裝

  8、證書兩個

  9、喇叭(最好能有幾個)

  1、打掃衛(wèi)生工具

  11、獎品

  12、照相機或攝像機

  13、義賣時的桌椅

  14、隊長袖標(biāo)

  15、音響,鑼鼓

  16、彩旗(可以為商家宣傳)

  17、會旗

  18、犯規(guī)記錄本

  19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

  2、比賽用的抽簽紙、箱

活動策劃 篇6

  一 、活動背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費 你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二 、主題 :

  疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

  三、 具體日程

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  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2 、世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。

 。ǘ┲黝}活動:

  "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的'疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識

  (2)圖片來源: 市環(huán)保局宣傳科室搜集。

 。3)場地: 向園林處管理處,擬在影城廣場申請

 。4)經(jīng)費: 主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

 。5)時間: 6月5日至7日

  2、發(fā)放傳單:

 。1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

 。3)經(jīng)費: 用于印制傳單,工作人員福利(4)時間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

 。1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

  (3)經(jīng)費: 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  4、問卷調(diào)查

  市民對室內(nèi)空氣污染的認識和關(guān)注程度,市民信息登記

  5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查

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  1 、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動。

  2 、總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3 、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

  4 、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

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