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策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-09-22 16:51:08 策劃書(shū) 我要投稿

主題活動(dòng)策劃范文匯總9篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

主題活動(dòng)策劃范文匯總9篇

  1、每年12月5日為國(guó)際青年志愿者服務(wù)日,為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,汕頭大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱法青協(xié))在汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校青協(xié))帶領(lǐng)下開(kāi)展校內(nèi)服務(wù)一條街活動(dòng)。

  2、20xx年,是校青協(xié)和法青協(xié)一起開(kāi)展校內(nèi)服務(wù)一條街的第五年,鑒于之前幾年的良好合作關(guān)系,在校內(nèi)和校外都取得很好的反應(yīng),因此雙方繼續(xù)保持合作關(guān)系,繼續(xù)為在校學(xué)生和校外人員提供服務(wù)和關(guān)懷。

  二、活動(dòng)目的和意義

  1、現(xiàn)在人們不管是與遠(yuǎn)方的人還是身邊的人都習(xí)慣使用電子社交軟件交流,并且在這個(gè)“段子”盛行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于將內(nèi)心的真情實(shí)感放在心里不敢表露出來(lái),對(duì)于平時(shí)朝夕相對(duì)的朋友,肯定有很多祝福送給他們。本次活動(dòng)參與者將自制的“DIY”明信片通過(guò)我們的志愿者為他們將祝福傳達(dá)。通過(guò)這一舉動(dòng),讓大家傳遞人文關(guān)懷,讓更多的人感受愛(ài),傳遞愛(ài)。

  2、環(huán)保需要人人行動(dòng),以此把環(huán)保觀念“傳染”給他人;這一過(guò)程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過(guò)微信這一媒介將環(huán)保信念傳送給陌生人或者熟識(shí)的人,以此達(dá)到環(huán)保信念的推廣這一目的。

  3、在活動(dòng)中,可以加強(qiáng)院青協(xié)間的情感交流,以便日后開(kāi)展更多更好的志愿活動(dòng)。志愿者為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中,又可以增加雙方的互動(dòng),讓愛(ài)心在志愿者和同學(xué)們的手中傳遞,從而讓更多的同學(xué)們關(guān)愛(ài)溫暖整個(gè)校園,讓他們理解并體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。這樣做以便讓服務(wù)理念廣為傳承,更好地發(fā)揚(yáng)志愿者的奉獻(xiàn)精神。

  三、活動(dòng)主題:校園服務(wù)、環(huán)保

  四、活動(dòng)名稱:“小小信差,為你表白”

  五、活動(dòng)時(shí)間:12月7日(暫定)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):汕頭大學(xué)金三角

  七、主辦單位:共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

  八、承辦單位:法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  九、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  十、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  DIY卡片:活動(dòng)當(dāng)天志愿者教在場(chǎng)人員制作“DIY”卡片,并讓參與者寫(xiě)下對(duì)身邊人的祝福,留下地址,過(guò)后志愿者將卡片送到相應(yīng)地址。

  廢物利用:志愿者現(xiàn)場(chǎng)教大家如何利用生活中的廢紙等來(lái)制作收納盒等物品,并通過(guò)以下有獎(jiǎng)小游戲傳授相關(guān)環(huán)保知識(shí)。

  微言傳信:參與者可以把我們提供的有關(guān)環(huán)保的名句等發(fā)給微信陌生人或者熟人,也可以發(fā)送自己的座右銘之類的短句,發(fā)送完之后可以或者紀(jì)念品。

  十一、活動(dòng)流程策劃

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)校青協(xié)統(tǒng)一貼海報(bào),派發(fā)傳單

 。2)在法青協(xié)官方微博、BBS和青協(xié)網(wǎng)站、和各類Q群做活動(dòng)宣傳

  (3)卡片制作,事先做好一些精致的卡片及宣傳語(yǔ),方便活動(dòng)當(dāng)天吸引更多人的參與。

  (4)材料準(zhǔn)備

 。5)提前準(zhǔn)備好游戲需要的相關(guān)環(huán)保問(wèn)題以及獎(jiǎng)品。

  (6)準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保的短句名言。

 。7)信息反饋問(wèn)卷的準(zhǔn)備。本青協(xié)會(huì)自行準(zhǔn)備問(wèn)卷,并以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查和收集。

  (8)事先準(zhǔn)備好活動(dòng)期間需用的器材,如桌子、凳子等

  2、活動(dòng)開(kāi)展

  項(xiàng)目

  時(shí)間

  負(fù)責(zé)人

  人員

  備注

  集合

  8:30-9:00

  全體工作人員

  1,進(jìn)行點(diǎn)到

  2,擺放好桌椅等物資

  3,粘貼海報(bào)等場(chǎng)景布置

  教大家DIY卡片宣傳環(huán)保知識(shí)等

  9:00-12:30

  法青協(xié)志愿者

  分為DIY卡片和組織環(huán)保宣傳兩個(gè)小分隊(duì)(具體名單待定)并收集對(duì)該活動(dòng)的反饋信息,采用問(wèn)卷的形式(這里沒(méi)有強(qiáng)制性,在清洗開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)明有這個(gè)信息表,讓有意愿填寫(xiě)的同學(xué)填寫(xiě)即可。)

  休息

  12:30-14:30

  全體工作人員

  1:早上結(jié)束時(shí)整理好物資

  2,下午開(kāi)始前提早點(diǎn)算物資

  繼續(xù)開(kāi)始活動(dòng)

  14:30—17:00

  全體工作人員

  1,如果人員充足就換人并于14:30開(kāi)始活動(dòng),如果人員不充足就不換人,并于15:00開(kāi)始。(盡量會(huì)按照大家提交的有空時(shí)間段安排人員)

  2,按照早上一樣開(kāi)展活動(dòng)

  3、后期工作:

 。1)活動(dòng)結(jié)束后,收拾工具,整理物資

 。2)歸還所借物品

  (3)整理活動(dòng)資料照片,進(jìn)行存檔,做好總結(jié)反饋,并協(xié)助校青協(xié)做好后期宣傳。

  十二、注意事項(xiàng):

  1.制作DIY的'時(shí)候注意提醒參與人員注意安全,避免發(fā)生劃破手指燈傷害。

  2.在活動(dòng)期間,維護(hù)人員一定要注意禮貌用語(yǔ)不得做有損社團(tuán)風(fēng)尚的事請(qǐng)。

  3.在活動(dòng)期間注意保護(hù)社團(tuán)和私人財(cái)務(wù),注意及時(shí)收回展板和桌子等物品。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  單價(jià)

  總價(jià)

  備注

  彩紙

  2

  40.00元/300張

  80.00元

  制作卡片

  剪刀

  4

  2.5元/把

  10.00元

  用于制作卡片和DIY物品

  明信片

  2

  25元/盒

  50.00元

  用于競(jìng)猜獎(jiǎng)品

  卡紙

  3

  0.30元/張

  1.00元

  制作游戲道具(如骰子)

  打印紙張

  30

  0.10元/張

  3.00元

  用于競(jìng)猜題目

  筆

  4

  2.00元/支

  8.00元

  用于畫(huà)圖、如有不夠,志愿者自行準(zhǔn)備

  彩帶

  1

  3.00元/卷

  3.00元

  裝飾攤位

  氣球

  1

  8.00元/袋

  8.00元

  裝飾攤位

  海報(bào)

  1

  15.00元/張

  15.00元

  用于宣傳

  KT板

  2

  8元/大張

  5元/小張

  12元

  張貼海報(bào)以及宣傳物

  總計(jì):190.00元申請(qǐng)撥款:210元(包括稅點(diǎn))

  以上價(jià)格符合市場(chǎng)一般水平

  十四、預(yù)期效果

  1、大學(xué)期間培養(yǎng)的友誼是難能可貴的,而汕大的住宿體制讓很多人因?yàn)橄喔籼h(yuǎn)而彼此疏遠(yuǎn),通過(guò)此活動(dòng)可以拉近彼此間的距離,促進(jìn)校園友誼之花開(kāi)的更燦爛,同時(shí)通過(guò)此活動(dòng)可以讓更多人加入到我們傳遞愛(ài)的隊(duì)伍中來(lái),讓校園環(huán)境變得溫馨。

  2、本次活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)接觸舊物利用,以動(dòng)手體驗(yàn)環(huán)保的魅力,同時(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)和微言傳信能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保信念,尤其是微言傳信活動(dòng)可以講環(huán)保的觀念發(fā)送到其他沒(méi)有接觸到我們活動(dòng)的人手機(jī)上,提高了覆蓋面,對(duì)以后環(huán)保觀念和活動(dòng)的推廣有一定的幫助。

  2、提高法青協(xié)的知名度,讓更多人了解法青協(xié)的常規(guī)活動(dòng)并加入我們的愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  消防安全意識(shí)的增強(qiáng)刻不容緩,因此,有關(guān)的消防法律法規(guī),消防安全制度必需有更深入的了解,讓大家增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)背景:

  為了加強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí),加強(qiáng)防火意識(shí)與設(shè)施的利用,保護(hù)人身安全、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全保障社會(huì)主義現(xiàn)代化的順力進(jìn)行。

  活動(dòng)主題:

  消防安全,人人有責(zé)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年xxx月xxx日。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx教室。

  活動(dòng)形式:

  以講演的形式結(jié)束此次班會(huì)。

  活動(dòng)目的:

  讓大家更深入的理解消防知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在遇到危急情況時(shí)能從容應(yīng)對(duì),以及對(duì)消防設(shè)施的保護(hù),定期的開(kāi)展消防安全演習(xí)。

  活動(dòng)流程:

  1、主持人介紹此次班會(huì)的活動(dòng)目的,對(duì)火災(zāi)爆炸危害的預(yù)防,說(shuō)明火災(zāi)爆炸是指可燃性氣體,蒸發(fā)或粉塵與空氣混合后,發(fā)生助燃燃燒,火焰在混合氣體或粉塵中迅速傳播。

  2、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園。整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)公安部關(guān)于堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的'重要指示精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全省、市消防安全工作會(huì)議精神,全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標(biāo),在校園形成“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動(dòng)員全院師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)院師生消防安全意識(shí),確保我院消防安全。

  預(yù)期效果:

  1、同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。

  2、對(duì)有關(guān)消防的法律、法規(guī)都有了進(jìn)一步的了解。

  3、全班同學(xué)積極發(fā)言,發(fā)表自己的看法,結(jié)束了此次班會(huì)。

  注意事項(xiàng):

  1、利用有關(guān)消防安全的知識(shí)來(lái)回答主持人提出的問(wèn)題。

  2、在以后的學(xué)習(xí)生活中多加強(qiáng)有關(guān)消防安全的知識(shí)。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  1.我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  2.講故事。

  講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些 笑話。例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。 . 例二: 與鬧笑話相比,林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20xx年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普 通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

  讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的`人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話,方便你我他。 說(shuō)普通話,從我做起。

  說(shuō)好普通話,朋友遍天下。我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話 。

  四、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試, 誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四, 誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十 。

  2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  五、小組討論

  怎樣推廣普通話?

  六、總結(jié)

  語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ), 比如,“請(qǐng)” “謝謝”“對(duì)不起”等。

  普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ) 言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的和策劃思路:

  1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十五計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為全國(guó)衛(wèi)生城市國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的目標(biāo)和中國(guó)公民道德建設(shè)的活動(dòng)要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,作為一個(gè)春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的環(huán)保在你身邊活動(dòng)。

  2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來(lái),得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。

  3、此次活動(dòng),通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋,并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的'活動(dòng)方式,將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái),將自己沒(méi)有利用價(jià)值 的廢舊物資作為捐贈(zèng)品,既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有助于保護(hù)環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái),共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

  4、擬在昆明市五華、盤(pán)龍區(qū)各修建5個(gè)垃圾廢物收集亭(貸款),配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建環(huán)保綠色社區(qū),做一些探索和示范工作。

  5、通過(guò)此次活動(dòng),吸納更多環(huán)保志愿者參予到各種環(huán);顒(dòng)當(dāng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的環(huán)保志愿隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)單位:

  主辦(政府有關(guān)職能部門)

  協(xié)辦(熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè))

  承辦昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

  三、活動(dòng)名稱:環(huán)保在你身邊關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開(kāi)展宣傳活動(dòng),在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書(shū)報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購(gòu)。

  2、捐贈(zèng):所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋,并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。

  3、在活動(dòng)結(jié)束時(shí),舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。

  六、活動(dòng)宣傳形式:

  1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開(kāi)展。

  2、對(duì)外的宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。

  七、活動(dòng)所需的費(fèi)用:

  通過(guò)企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。

  以上是我單位對(duì)本次活動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單策劃,望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動(dòng)順利開(kāi)展。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  項(xiàng)目方案:

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  蔚觀”微信專欄是面向全管理學(xué)院征稿的微信平臺(tái)活動(dòng)。本微信專欄以給我們管理學(xué)院的莘莘學(xué)子一個(gè)寫(xiě)作創(chuàng)作的發(fā)表平臺(tái)為目的,培養(yǎng)大家的寫(xiě)作興趣,發(fā)展大家的寫(xiě)作愛(ài)好,營(yíng)造一種良好的寫(xiě)作氛圍。微信專欄分為四個(gè)分欄,含括情感、游記、點(diǎn)評(píng)和隨筆,寫(xiě)作形式豐富多樣。

  二、活動(dòng)目的

  眾所周知,大學(xué)生的課余時(shí)間比較多,而玩手機(jī)、玩電腦、睡覺(jué)成了許多大學(xué)生課余生活的主要活動(dòng)。創(chuàng)建這個(gè)專欄可以讓大學(xué)生關(guān)掉游戲,拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)心中所想,培養(yǎng)大學(xué)生寫(xiě)作能力。而且,寫(xiě)作能力是每個(gè)大學(xué)生所必備的基礎(chǔ)能力和素質(zhì),它對(duì)大學(xué)生以后工作有很大益處。再者,其實(shí)有很多學(xué)生對(duì)寫(xiě)作有很大的興趣,只是發(fā)表的文章卻寥寥無(wú)幾,只因沒(méi)有一個(gè)可以讓他們自由創(chuàng)作的平臺(tái)!拔涤^”可以為他們提供一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境和平臺(tái)。這個(gè)專欄以寫(xiě)作為基礎(chǔ),可以提高大學(xué)生的文化水平和文化素質(zhì)。同時(shí)可以讓社會(huì)了解大學(xué)生的心思,促進(jìn)交流。

  三、活動(dòng)主題

  微信微文風(fēng) 亮我微文采

  四、征稿時(shí)間及地址

  征稿時(shí)間:每月5號(hào)至30號(hào)(推送時(shí)間為下個(gè)月1號(hào)至4號(hào))

  征稿地址:電子版發(fā)至管理學(xué)院團(tuán)委編宣部郵箱(xx);

  五、主辦單位

  共青團(tuán)電子科技大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)管理學(xué)院團(tuán)委

  六、專欄形式

  微信專欄分為四個(gè)欄目,含括情感、游記、點(diǎn)評(píng)和隨筆等方面內(nèi)容,寫(xiě)作形式豐富多樣。作者可根據(jù)喜愛(ài)挑選寫(xiě)作內(nèi)容和文體,但來(lái)稿需圖文并茂。每一個(gè)月征稿一次,然后在下一個(gè)月通過(guò)評(píng)選后在微信平臺(tái)推送。評(píng)委為優(yōu)秀的'指導(dǎo)老師和有豐富寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐。來(lái)稿者均會(huì)有細(xì)致點(diǎn)評(píng)以示嘉勉。微信平臺(tái)工作者必須認(rèn)真、精心編輯推送。微信平臺(tái)每次推送三至四條不等,每一期結(jié)束后均會(huì)擇優(yōu)整合出刊。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  自“蔚觀”征文活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們不斷收到了許多來(lái)稿,這不僅提高了我院學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)以及動(dòng)筆能力,還使他們獲得知識(shí)上的凝練升華和自信心的提高,給學(xué)生一個(gè)施展自我才華的平臺(tái);它是種校園文化藝術(shù)活動(dòng),可以很好的向?qū)W生傳播校園文化,從而創(chuàng)造出一種良好的校園氛圍;出版刊物可以增強(qiáng)同學(xué)們寫(xiě)作的積極性,為其提供一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)作創(chuàng)作平臺(tái);它能夠促進(jìn)我院學(xué)生之間的文化交流,提高我院的凝聚力。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)

  二、活動(dòng)宗旨

  為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班“陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)”主題班會(huì)。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)

  四、策劃主辦單位:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

  五、活動(dòng)時(shí)間: 10-24 下午2:00-4:00

  六、活動(dòng)對(duì)象:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):w7504

  八、活動(dòng)主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認(rèn)識(shí)大學(xué)生活

  i 感受大學(xué)——班長(zhǎng),學(xué)生代表發(fā)言

  ii 朗誦——“校園四季”

  iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

 。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規(guī)劃大學(xué)生活

  i “校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

  ii “片紙傳心意”

  iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

 。ㄈ┱\(chéng)誠(chéng)懇懇我的班委——班委介紹

  九、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、宣傳工作

  通知各同學(xué)

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1) 場(chǎng)地聯(lián)系

 。2) 工作人員

  (3) 活動(dòng)人員的聯(lián)系

 。4) 活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

  3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

 。ǘ┗顒(dòng)中

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

 。1)活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)

 。2)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

 。3)其他工作人員

  2、活動(dòng)資料

  文字資料的記錄

 。ㄈ┗顒(dòng)后

  1、 活動(dòng)資料的整理

  2、 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

  一、活動(dòng)板塊

  此次“陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過(guò)對(duì)大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長(zhǎng)的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活進(jìn)而做好對(duì)大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用,并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活”和“了解我的班級(jí)”兩大主題,各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動(dòng)中,具體內(nèi)容如下。

  二、具體活動(dòng)

  (一)、明明白白我的大學(xué)

  1、感受大學(xué)——班長(zhǎng),學(xué)生代表發(fā)言

  活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)將近2個(gè)月來(lái)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的生活和所見(jiàn)所聞的展示使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。

  2、朗誦——校園四季

  活動(dòng)目的:通過(guò)朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對(duì)學(xué)校的理解,激發(fā)

  同學(xué)們的愛(ài)校熱情。

  由四位同學(xué)上臺(tái)朗誦《校園四季》,表達(dá)對(duì)母校的深切熱愛(ài)和感激之情。

  3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

  活動(dòng)目的:通過(guò)請(qǐng)一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來(lái)激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽(tīng)比較的機(jī)會(huì)。

  請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡(jiǎn)談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

  方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

  (二)真真切切我的選擇

  1、“校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

 。1)、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng)來(lái)與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由

  學(xué)長(zhǎng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見(jiàn)所聞以及由此所生發(fā)的感受;

 。2)、就學(xué)長(zhǎng)所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問(wèn)向?qū)W長(zhǎng)提出有關(guān)大學(xué)生活的問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予解答。

  2、“片紙傳心意”

  活動(dòng)目的:通過(guò)寫(xiě)紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會(huì)。

  在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱,整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見(jiàn)解寫(xiě)于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

  3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

  在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到互相了解的目的。

 。ㄈ┱\(chéng)誠(chéng)懇懇我的班委——班委介紹

  班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富同學(xué)們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開(kāi)展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召,于 10月26日開(kāi)展此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們都有了明確的目標(biāo),對(duì)本專業(yè)有了更深刻的了解,對(duì)以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月26日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  田家炳302

  五、參加人員

  化工二班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1)室內(nèi)環(huán)節(jié)

  1、上臺(tái)演講:

  派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽(tīng)完之后,同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認(rèn)識(shí)。

  2、知識(shí)競(jìng)答:

  知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手竟答,都能很好的'解釋所回答的問(wèn)題,一輪又一輪的競(jìng)答,本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也采取了一些獎(jiǎng)罰措施,回答問(wèn)題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、暢想未來(lái):

  暢想未來(lái)環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標(biāo),對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。

  2)室外環(huán)節(jié)

  參觀實(shí)驗(yàn)室:

  在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué),實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家,讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次,不僅局限于知識(shí)理論。

  策劃人:袁筱涵

  時(shí)間:XX年10月24日

主題活動(dòng)策劃 篇8

  六一兒童節(jié)

  六月,是童年的搖籃;

  六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  六月,有童年的沃土;

  六月,有童年的太陽(yáng)

  慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  首先有3個(gè)小游戲帶給大家

  一、“踩氣球”

  1、每組五人,每人腿上綁一個(gè)氣球

  2、游戲中不能絆倒對(duì)手

  3、最后腿上還剩氣球者獲勝

  看著場(chǎng)上的同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進(jìn)入本次活動(dòng)的第二項(xiàng)游戲Copy不走樣

  游戲規(guī)則:

  1、每組六人

  2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語(yǔ)

  3、過(guò)程中選手不能用語(yǔ)言傳達(dá),只能用動(dòng)作

  4、主持人說(shuō)成語(yǔ)時(shí)不能偷聽(tīng)

  緊張搞笑的游戲過(guò)后,我們一起來(lái)放松一下,一起傾聽(tīng)別人的動(dòng)人歌聲。

  游戲規(guī)則:

  1、班級(jí)分成三組

  2、根據(jù)主持人給出的.字唱含有這個(gè)字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)

  3、唱出最多組獲勝

  在笑聲中,時(shí)間漸漸的流逝,主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲

  讓我們用心靈的琴弦

  用童年的祝愿

  用稚嫩的小手

  用五彩的畫(huà)筆

  去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  六一兒童節(jié)主題班會(huì),到此結(jié)束

主題活動(dòng)策劃 篇9

  1、活動(dòng)時(shí)光:_x

  2、活動(dòng)地點(diǎn):_x

  3、活動(dòng)資料:這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升!坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的`英語(yǔ)角有所區(qū)別。

  4、組織人員:

  5、輔導(dǎo)教師:_x

  6、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

  7、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  (1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

  (2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  (3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  (5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

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