實(shí)用主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-06-25 21:18:56 策劃書我要投稿

實(shí)用主題活動(dòng)策劃范文

實(shí)用主題活動(dòng)策劃范文1

　　一、活動(dòng)名稱：

實(shí)用主題活動(dòng)策劃范文

　　祝福在飛翔

　　二、策劃者：

　　外國語學(xué)院健康心理協(xié)會(huì)呂XX

　　三、舉辦單位：

　　XX外國語學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月27早上—29日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):

　　外國語學(xué)院

　　六、活動(dòng)對象：

　　外國語學(xué)院學(xué)生和老師

　　七、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　1、4月22日由呂曉婷同學(xué)負(fù)責(zé)購買綠色卡紙27張，三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學(xué)。約總計(jì)花費(fèi)45元。

　　2、4月24日之前宣傳部副部長張XX同學(xué)要帶領(lǐng)其成員畫好相關(guān)海報(bào)，并貼于外國語學(xué)院門口和第六社區(qū)第三組團(tuán)宿舍樓底下進(jìn)行宣傳。

　　3、4月25日張XX同學(xué)要帶領(lǐng)外國語學(xué)院心協(xié)成員裁減四葉草700張。并發(fā)給各班的心理委員。

　　4、4月26日心理委員要把四葉草發(fā)給各自班級同學(xué)，讓他們把對別人祝福的話寫在四葉草上；如果是要送給指定的人必須在四葉草后面寫清楚收件人的姓名和宿舍號。注意，收件人必須是外國語同學(xué)或老師。心理委員要在當(dāng)天晚上把同學(xué)寫好祝福的四葉草交給組織部副部長陳XX同學(xué)。

　　5、4月28日早上，陳XX同學(xué)（組長）要帶領(lǐng)部門成員，（石XX）穿手語操的服裝和深藍(lán)色牛仔褲、胸前配戴四葉草，于7：00在外國語學(xué)院門口分發(fā)四葉草，8：00結(jié)束。并由陳XX和林XX負(fù)責(zé)拍照。

　　6、4月28日，陳XX同學(xué)（組長）要帶領(lǐng)（劉XX），把四葉草發(fā)到外國語學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，并由陳林煌和林雄振負(fù)責(zé)拍照。

　　7、4月29日（呂XX（組長）、林XX）和學(xué)生會(huì)（陳XX）合作在財(cái)經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院宿舍樓下把四野草分發(fā)給大四同學(xué)。并由陳林煌和林雄振負(fù)責(zé)拍照。

　　8、活動(dòng)當(dāng)天，劉XX同學(xué)要帶領(lǐng)辦公室成員寫好通訊稿。

　　9、活動(dòng)結(jié)束。

　　八、活動(dòng)目的：

　　學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的.時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼的平臺(tái)。通過該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。讓即將離開大學(xué)校園的外國語大四同學(xué)感受的來自外國語學(xué)院心理健康。

實(shí)用主題活動(dòng)策劃范文2

　　由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差，甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認(rèn)識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學(xué)生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)是非常有必要的。為更好的將此次活動(dòng)達(dá)到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的，特制定本策劃書。

　　一．活動(dòng)目的`：

　　消除各種不利于青少年身心發(fā)展的因素，培養(yǎng)對社會(huì)生活具有良好的適應(yīng)能力和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　二．活動(dòng)主題：

　　“珍愛生命，健康成長”！

　　三．活動(dòng)對象：

　　xxxxxx班、xxxx班

　　四．活動(dòng)時(shí)間；

　　xx年xx月xx日晚

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院xxx

　　六．主持人：

　　xxxx

　　七．程序：

　　由主持人根據(jù)現(xiàn)狀引出主題，再由成員以個(gè)人為單位對主題相關(guān)內(nèi)容展開演講和意見的發(fā)表，從身邊的事例說起，再以小組為單位進(jìn)行討論，最后由主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　八．活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過此次活動(dòng)使同學(xué)們能正確認(rèn)識周圍世界，有良好的適應(yīng)能力。有豐富、積極而安定的情緒，對別人的情緒能給予良好的反應(yīng)。有自制力，能經(jīng)受挫折，戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的興趣和求知審美，社會(huì)交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂于助人，以積極的態(tài)度對待生活。

實(shí)用主題活動(dòng)策劃范文3

　　一、活動(dòng)主題

　　活力青春，秀出風(fēng)采

　　二、活動(dòng)背景

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。當(dāng)然。學(xué)風(fēng)，顧名思義，也可引申為學(xué)生整體的風(fēng)貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風(fēng)采正是當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、更加豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學(xué)生風(fēng)貌。

　　2、提供一個(gè)有效的平臺(tái)讓學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采，鍛煉學(xué)生的膽量。

　　3、提高系內(nèi)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和增加學(xué)生間的互動(dòng)與交流。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　12月18日（星期天）晚上7:30—8:50

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　六、活動(dòng)策劃舉辦方

　　信息工程系團(tuán)總支

　　七、活動(dòng)對象

　　10信管一班、10計(jì)科一班、11信管一班、11計(jì)科2班的學(xué)生代表（每班15人）

　　八、活動(dòng)嘉賓

　　院團(tuán)委部長和學(xué)院其他系組織部部長

　　九、活動(dòng)進(jìn)度安排

　　a、活動(dòng)前期安排

　　詳見附錄一

　　b、活動(dòng)當(dāng)天安排

　　詳見附錄二

　　注：1所有工作人員當(dāng)天要佩戴工作證

　　2各部門必須準(zhǔn)時(shí)到場

　　十、詳細(xì)節(jié)目安排

　　環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱

　　關(guān)掉全場燈源，由團(tuán)總支干事演唱?jiǎng)?lì)志歌曲（20人），引出活動(dòng)開場。

　　環(huán)節(jié)二：開場

　　主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹嘉賓。

　　環(huán)節(jié)三：視頻播放

　　由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)貌的視頻。

　　環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦

　　三名學(xué)生代表進(jìn)行詩歌的演講與朗誦。

　　環(huán)節(jié)五：趣味有獎(jiǎng)游戲

　　1.傳瓶子問問題游戲

　　2.手舞足蹈

　　游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個(gè)人,然后進(jìn)行問問題。

　　游戲規(guī)則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動(dòng)作錯(cuò)誤者先出局）

　　注：游戲一中沒答對問題的同學(xué)和游戲2中動(dòng)作出錯(cuò)的同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰。

　　環(huán)節(jié)六：主持人唱歌

　　由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

　　環(huán)節(jié)七：結(jié)束

　　具體環(huán)節(jié)用時(shí)

　　詳見附錄三

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　詳見附錄四

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、注意各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的流暢，銜接的自然。

　　2、注意時(shí)間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護(hù)好。

　　3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

　　4、比賽場地應(yīng)該提前確認(rèn)跟布置好，聯(lián)系好各個(gè)相關(guān)的`工作人員，確保當(dāng)天進(jìn)行的各種設(shè)施正常，如突發(fā)情況也可以及時(shí)得到維護(hù)。

　　5、注意當(dāng)天嘉賓的準(zhǔn)時(shí)簽到。

　　注、應(yīng)急措施

　　1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。

　　2、對于時(shí)間上的把握不到位的話，應(yīng)提醒主持人的進(jìn)度和速度。

　　3、對于當(dāng)天的設(shè)施提前檢測，如有需要及時(shí)修復(fù)。

　　4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

實(shí)用主題活動(dòng)策劃范文4

　　一、活動(dòng)主題:

　　感悟青春middot;感恩母校

　　二、活動(dòng)背景:

　　又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程�；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因?yàn)榕�，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲

　　三、活動(dòng)目的：

　　畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的.大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式

　　對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

　　地點(diǎn)：大食堂門前

　　2、“留下囑托、感恩母�！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)

　　畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。

　　活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .

　　3、“見證成長，留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。

　　畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。

　　4、“文明離校奉獻(xiàn)愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)

　　設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。

　　地點(diǎn)：8#，2#宿舍樓前

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　主題展板一塊，小展板四塊（1#、2#、5#、8#各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個(gè)

　　六、策劃書附錄：

　　主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春放心飛翔

　　條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔