【精華】大學(xué)活動(dòng)策劃模板匯編6篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)說明：
本次活動(dòng)的限制性因素較大，例如：場(chǎng)地設(shè)置在何處問題、是否能爭(zhēng)取到場(chǎng)地問題、場(chǎng)地開放時(shí)間問題、安全問題等等，這些問題很多都十分重要，當(dāng)時(shí)情況若實(shí)在風(fēng)險(xiǎn)太大可行性太低，必須取消本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
加快新生們的互相認(rèn)識(shí)的進(jìn)程、增強(qiáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)新生集體良好氛圍。
通過游戲，使團(tuán)隊(duì)成員自然地進(jìn)行身體接觸和動(dòng)作配合，消除緊張和不安的情緒，以達(dá)到培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，樹立集體觀念的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：
未定(最好上午，8點(diǎn)集合)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
未定(場(chǎng)地不一定開放、、)
(考慮到英東、廣寒宮等地體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)等場(chǎng)地不一定開放或開發(fā)時(shí)間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場(chǎng)地地面糟糕等因素，地點(diǎn)無法先定)
(一個(gè)籃球全場(chǎng))
五、注意事項(xiàng)：
1、安全，安全，安全。
2、公平公正。
六、活動(dòng)安排策劃：
1、若有場(chǎng)地且場(chǎng)地安全風(fēng)險(xiǎn)小，則活動(dòng)正常進(jìn)行，若無，則活動(dòng)取消。(可能的話與場(chǎng)地其他院在打球的同學(xué)商量下出讓場(chǎng)地。)
2、將所有物資、急救等物品、人員準(zhǔn)備好。
2、活動(dòng)前將所有能參與活動(dòng)的新生分為6個(gè)組，8個(gè)人(暫定)，男女生平衡分配，每組安排一名師兄師姐參與活動(dòng)(是否擔(dān)任組長待定)。
3、新生于9月X號(hào)X午X點(diǎn)在廣寒宮籃球場(chǎng)集合，分好組，自己為自己組取一個(gè)組名，想一句口號(hào)。
4、說明活動(dòng)事項(xiàng)，安全問題、目的、項(xiàng)目、注意事項(xiàng)等等。
七、活動(dòng)工作人員：
(待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、追火車(用時(shí)：30~60分鐘)
1、每次兩個(gè)組(若場(chǎng)地足夠也可多個(gè)兩組同時(shí)進(jìn)行)，兩個(gè)組分別踩在籃球場(chǎng)對(duì)角的球場(chǎng)線上，各排成1列縱隊(duì)，用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意：腿與腿之間保有一定距離)，雙手搭在前面組員的肩上，組成一列火車。
2、兩列火車同時(shí)踩在半球場(chǎng)線上第一盤沿順時(shí)針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號(hào)邁著統(tǒng)一的步伐行進(jìn)，追逐另一輛火車。
3、考慮到腳是綁著的，安全風(fēng)險(xiǎn)可能較大，一列火車的車頭與另一列火車的.車尾距離在1米之間，則前者勝。
4、三盤兩勝，每盤5分鐘，勝組可進(jìn)行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進(jìn)行比賽，直至決出名次。若都沒追上，則算平局。
需求：
1、一大卷繩子。
2、場(chǎng)上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。
2、盲人背瘸子(用時(shí)：40~50分鐘)
1、首先，場(chǎng)地為全場(chǎng)。三盤兩勝，第一盤3大組為抓人組，3大組為逃跑組，第二盤反之，第三盤再反之，抓人組在場(chǎng)地一端，逃跑組在場(chǎng)地另一端。
2、每組每次選派出4名同學(xué)(鑒于體力消耗可能較大，可進(jìn)行人員替換)，每兩人為一小組，一人將另一人背起，并將自己眼睛蒙住，第一輪場(chǎng)上共24名同學(xué)。
3、通過被背起者的指示，為抓人組的小組要在籃球場(chǎng)上將逃跑組的小組抓住，為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動(dòng)。
4、每盤限時(shí)5分鐘，若場(chǎng)上還有逃跑組成員，則逃跑組勝，反之抓人組勝。
5、三盤兩勝之后，決出的大組進(jìn)行下一輪，第二輪場(chǎng)上人數(shù)共12名同學(xué)。三組每盤都進(jìn)行抽簽決定身份、對(duì)手(兩組抓人、一組逃跑)，三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰，限時(shí)5分鐘，場(chǎng)上人數(shù)為場(chǎng)地為半場(chǎng)。
6、最后剩的兩組各選派一小組來進(jìn)行，限時(shí)5分鐘，一局定勝負(fù)，場(chǎng)地為三分界內(nèi)(若三分線模糊，則以人員來替代)，直至最后決出名次。
需求：
1、最少需12條紗布。
2、需多名工作人員在附近進(jìn)行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。
3、再接再厲(搭橋過河)(用時(shí)：10~15分鐘)
1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名)，球場(chǎng)開始一端4名同學(xué)，另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué))，兩人一小組，在開始一端6個(gè)小組同時(shí)開始。
2、比賽開始時(shí)，一人負(fù)責(zé)走，一個(gè)負(fù)責(zé)拿三張卡紙，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒。
3、到達(dá)另一端后進(jìn)行接力，第一次返回再接力一次，再到達(dá)另一端后進(jìn)行最后一次接力，最后返回用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝(即需往返兩次，接力3次)。
需求：
1、5張大卡紙，裁剪成18張小卡紙。
2、6個(gè)工作人員分別對(duì)每組進(jìn)行裁判。
3、需計(jì)時(shí)。
4、趣味籃球
1、第一輪每組選派2名男生，4名女生，抽簽決定哪個(gè)組為對(duì)手，若場(chǎng)地夠可多個(gè)兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、不可以運(yùn)球拍球踢球，只可進(jìn)行立定傳球。
3、男生接球后自己不可以動(dòng)，女生接球后不單自己不能動(dòng)而且對(duì)方所有在場(chǎng)上跑動(dòng)的男生都不可以動(dòng)。
4、接球后可進(jìn)行傳球，球傳出去后不在自己的手上時(shí)才可跑動(dòng)。
5、每組派一名同學(xué)負(fù)責(zé)在對(duì)面一端線外的三分線界之間接球，只要將球傳給負(fù)責(zé)接球的同學(xué)手上即可得分(球在線外著地才接住則無效，出界接住無效)，男生加1分，女生加3分。
6、犯規(guī)一次給對(duì)方組加1分。
7、每場(chǎng)5分鐘，分上下兩場(chǎng)，中間休息2分鐘，可于此時(shí)進(jìn)行人員替換。
8、第一輪勝組(平分時(shí)同時(shí)進(jìn)入下一輪)可進(jìn)行第二輪，此時(shí)剩下三個(gè)組，抽簽決定那兩個(gè)組開始第一盤比賽，勝組可與另一組進(jìn)行第二盤比賽，第三盤比賽為第一盤比賽輸?shù)慕M與第一盤未比賽的組進(jìn)行比賽。這樣三個(gè)組都進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽，第二輪按這兩場(chǎng)比賽所得總比分排列名次。
需求：
1、至少準(zhǔn)備1個(gè)籃球(若場(chǎng)地充足可準(zhǔn)備3個(gè)籃球以便同時(shí)進(jìn)行比賽)。
2、每場(chǎng)裁判兩名，計(jì)分人員兩名。
(后備，視活動(dòng)情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時(shí)：10~15分鐘)
1、每組選派至少6名同學(xué)(最好8名)，球場(chǎng)開始一端4名同學(xué)，另一端2名同學(xué)(或各4名同學(xué))，兩人一小組，在開始一端6個(gè)小組同時(shí)開始。
2、背夾一籃球(或氣球)，步調(diào)一致向前走，到達(dá)另一端進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線外完成接力活動(dòng)，往返兩次，接力3次，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝，違規(guī)一次加5秒。
需求：
1、6個(gè)籃球或氣球(最少3個(gè))、6個(gè)鐘表(手機(jī)也可)。
2、6個(gè)工作人員分別對(duì)每組進(jìn)行裁判。
3、需計(jì)時(shí)。
九、計(jì)分方式：
1、上述4項(xiàng)比賽得第一名的組加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。
2、全部比賽下來按總分進(jìn)行排名。
十、活動(dòng)物資準(zhǔn)備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、若干支筆若干張紙進(jìn)行記錄，秒表若干個(gè)。
2、急救物品。
3、12條紗布，24元
4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙)，5元
5、一大卷繩子，5元
6、補(bǔ)充備用：6個(gè)籃球或氣球
7、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：
1、3張獎(jiǎng)狀，分一二三等獎(jiǎng)。
2、4個(gè)西瓜，40元
3、(視情況而定)各組帶隊(duì)師兄師姐請(qǐng)客喝飲料吃飯等等……
總預(yù)算約：74元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
大學(xué)生活豐富多彩，如何才華夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的貨色，在大學(xué)里可以將所有的可能做到的活動(dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的發(fā)展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動(dòng)中可能快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決計(jì)劃。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××運(yùn)動(dòng)策劃書”，置于頁面核心，當(dāng)然可以寫出正題目后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這局部內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目入選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；詳細(xì)項(xiàng)目有：基礎(chǔ)情況簡(jiǎn)介、主要履行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)發(fā)展起因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)闡明問題的環(huán)境特點(diǎn)，主要斟酌環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的剖析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)從前當(dāng)初的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的猜想制定盤算。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過考核研究等方法進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目的：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)練明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的中央構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意思(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫出�；顒�(dòng)目的要詳細(xì)化，并須要滿足主要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括應(yīng)用的地方，如教室或利用活動(dòng)中心都具體列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的解釋部門，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人輕易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的貨色，不漏掉。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作名目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制履行時(shí)間表有助于方案核查。人員的.組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部門加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以供給一些參考方面：會(huì)場(chǎng)部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技能支持、秩序堅(jiān)持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲接待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)估算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)、周密的打算后，用明白明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變更，不可避免的會(huì)給打算的實(shí)行帶來一些一直定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變革時(shí)是否有應(yīng)變措施，喪失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急辦法等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要加入者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
留心：
1、本策劃書供應(yīng)基本參考方面，小型策劃書能夠直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳勁頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書能夠進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
奉獻(xiàn)愛心，美化校園
二、活動(dòng)目的
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會(huì)，營造校園文明新風(fēng)尚，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)背景
3月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節(jié)日，今年的`志愿者日，為了擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)在社會(huì)和同學(xué)間的影響及認(rèn)同感，特此舉行本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1、由協(xié)會(huì)行政部、組織部進(jìn)行策劃工作，并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者，國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括：請(qǐng)柬(作邀請(qǐng)相關(guān)重要與會(huì)人員用)，板報(bào)(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會(huì))
(二)活動(dòng)流程：
1、所有協(xié)會(huì)成員在校田徑場(chǎng)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，由協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)表活動(dòng)前講話并由組織部部長分配任務(wù)。
2、秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)登記、記錄工作。
3、開始活動(dòng)，并由秘書部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)
5、全體集合，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：x小區(qū)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日
七、主辦單位：x校團(tuán)委
協(xié)辦單位：武漢大學(xué)東湖分校校青年志愿者協(xié)會(huì)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、大學(xué)計(jì)劃
時(shí)光匆匆，懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對(duì)大學(xué)一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們，也即將成為下一屆小鮮肉們口中的學(xué)長學(xué)姐。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也將會(huì)是我們作為學(xué)長學(xué)姐的最好體現(xiàn)。
大一上半期的我，對(duì)一切新鮮事物都有渴望，那種好奇心是無法言喻的�？赡苁且�?yàn)檫@樣吧，并沒有把精力都用于學(xué)習(xí)上去，完全悖于大學(xué)開學(xué)前的計(jì)劃。除了怎么玩還是怎么玩，在末考前幾天才意識(shí)到自己學(xué)的有多差。和勤奮的學(xué)霸室友相比，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下�？上攵┛嫉某煽儾]有多理想，雖然并沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以為豪的英語是當(dāng)時(shí)所有科目中的最低分，那種難過直滲心頭。
寒假，開始漸漸調(diào)整自己的心態(tài)。這學(xué)期開學(xué)后，開始有意識(shí)地朝著自己最初的目標(biāo)邁進(jìn)。畢竟是想拿獎(jiǎng)學(xué)金的臨大學(xué)子啊。開始閱讀各類書籍，不僅僅是和專業(yè)有關(guān)的書。以修身養(yǎng)性，提升自己的內(nèi)涵。
還有三年，不急，慢慢來，活出精彩的自己。
二、青協(xié)發(fā)展計(jì)劃書
還記得百團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)，我和室友沖著去湊熱鬧的目的去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最開始是被那些炫酷的'街舞吸引，且一直在旁邊觀賞，不忍離去。后來轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，無意中看到有志愿者類的社團(tuán)也在，便毫不猶豫地走上去報(bào)了名，即使和我一起的那幾個(gè)室友并沒有去。眾多社團(tuán)到后來我也就只報(bào)了青協(xié)，加入了青協(xié)這個(gè)大家庭。
志愿這個(gè)詞一直都在我心中。小時(shí)候受家人的影響，也便愛上了志愿。從小學(xué)到高中，都有參加過志愿活動(dòng)，和朋友一起參加，或者幫老師組織人員來參加。我，熱愛志愿。
成為青協(xié)、成為組織部的干事，我是很開心的，相比不是干事的人而言，我能夠有更多的機(jī)會(huì)去參加志愿活動(dòng)。青協(xié)的發(fā)展前景是很好的。
青協(xié)，作為臨沂大學(xué)委員會(huì)直屬下的校級(jí)公益性組織，其發(fā)展前景是相當(dāng)可觀的。事實(shí)擺在眼前，每年社團(tuán)納新時(shí)都有上千的人加入青協(xié)。社團(tuán)自成立以來就秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者的精神，立足于“服務(wù)校園，奉獻(xiàn)社會(huì)”的服務(wù)理念。青協(xié)，豐富了學(xué)生們的課余生活，也能夠讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)志愿者的樂趣，并將志愿服務(wù)的精神永久地傳承下去，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩。 加強(qiáng)與學(xué)校其他志愿服務(wù)類社團(tuán)交流，優(yōu)劣互補(bǔ)。
加強(qiáng)和校外的公益性團(tuán)體的聯(lián)系，志愿社會(huì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、策劃書名稱
魔術(shù)社心靈魔術(shù)教學(xué)
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景：社員已經(jīng)明白薩爾斯頓三原則。
活動(dòng)目的；是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術(shù)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：十一月十八日校本課程
地點(diǎn)：205
四、活動(dòng)開展形式
講座。
五、活動(dòng)內(nèi)容
教授魔術(shù)知識(shí)。
六、活動(dòng)開展
�、寤顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
海報(bào)宣傳。
㈡活動(dòng)舉辦階段
1--復(fù)習(xí)上周所學(xué)魔術(shù)。
2--介紹心靈魔術(shù)：
心靈魔術(shù)簡(jiǎn)單來說就是讀心術(shù)、透視、預(yù)言等超能力類的魔術(shù)。心靈魔術(shù)和心靈有關(guān)，也用到“心靈”的方法。心靈魔術(shù)中，有很多常用的方法，當(dāng)然表演者需要大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，如：暗示技術(shù)，接觸式閱讀（muscle reading），ＮＬＰ技術(shù)的運(yùn)用，甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關(guān)系，就想同一副藥不一定可以治好兩個(gè)人的腹痛，這些技術(shù)，只真的在嘗試“閱讀”人們的'心靈，最普遍的流程效果，就是預(yù)測(cè)觀眾所想得出的行為結(jié)果，通過一些圖形，數(shù)字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學(xué)的，便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法，就可以完成讓人吃驚的精確預(yù)測(cè)。按大概的實(shí)現(xiàn)效果來分的。大概有預(yù)言，讀心，控制，感應(yīng)，透視和心靈傳輸?shù)取?/p>
3--心靈魔術(shù)教學(xué)
二、預(yù)言數(shù)字之一⑴ 在紙上寫下6760預(yù)言數(shù)字后摺起來請(qǐng)對(duì)方保存。⑵ 請(qǐng)對(duì)方在200—1000之間選擇一個(gè)數(shù)字鍵入計(jì)算器。⑶ 加831。⑷ 減1000（記住目前的數(shù)值）。⑸ 將所選的數(shù)字減去上面得到的那個(gè)數(shù)值。⑹ 乘以40（即等于預(yù)言的數(shù)字6760）。例：對(duì)方選 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760
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五、數(shù)學(xué)猜心魔術(shù)⑴ 讓對(duì)方隨便寫一個(gè)五位數(shù)（五個(gè)數(shù)字不要都相同的）⑵ 用這五位數(shù)的五個(gè)數(shù)字再隨意組成另外一個(gè)五位數(shù)⑶ 用這兩個(gè)五位數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)）⑷ 讓對(duì)方想著得數(shù)中的任意一個(gè)數(shù)字，把得數(shù)的其他數(shù)字（除了對(duì)方想的那個(gè)）告訴你⑸ 表演者只要把對(duì)方告訴你的那幾個(gè)數(shù)字一直相加到一位數(shù)，然后用9減就可以知道對(duì)方想的是什么數(shù)了例：五位數(shù)一：57429；五位數(shù)二：24957；相減得：32472；
心中記住：7；余下的告訴表演者：3242；
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
無。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)背景：
寢室作為我們的基本組成單位，學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)。為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍，我系特舉辦了舍歌大比拼的活動(dòng)。給同學(xué)們一個(gè)相互配合，相互溝通的活動(dòng)空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
二．活動(dòng)主題：
聲聲不息，家之風(fēng)采
三．活動(dòng)目的：
豐富我系學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝聚力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時(shí)，極大地促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作，在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時(shí)增強(qiáng)了集體的凝聚力，對(duì)建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動(dòng)作用。
四．活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)工程系所有男女宿舍
五．活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)
六．活動(dòng)時(shí)間：待定
七．策劃主辦機(jī)構(gòu)：化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)生活部
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.在比賽接受報(bào)名之前，由宣傳部為這次活動(dòng)出一張宣傳海報(bào)。
2.召集各班班長，由各班班長在班里宣傳這次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，讓舍員了解后再參與報(bào)名，并交上演唱歌曲。
3.生活部成員們必須做好場(chǎng)地的布置，音響等器材的申請(qǐng)和禮物的購買。
4.選好當(dāng)天晚上的主持人，邀請(qǐng)好嘉賓和評(píng)委，安排好比賽隊(duì)伍的出臺(tái)順序。
5.負(fù)責(zé)好頒獎(jiǎng)所需的獎(jiǎng)狀。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
九．活動(dòng)流程：
1.決賽當(dāng)晚15支演唱隊(duì)伍，按照出場(chǎng)順序進(jìn)行唱歌比賽。
2.當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后，分別安插兩個(gè)觀眾互動(dòng)游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識(shí)問答”，勝出的觀眾將獲得小禮品。
3. 當(dāng)全部選手比賽完之后，將進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在各位觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的'時(shí)候，每個(gè)人將會(huì)在 禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎(jiǎng)票，在抽獎(jiǎng)中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎(jiǎng)人員手中的票號(hào)碼相對(duì)。
4.利用觀眾抽獎(jiǎng)的時(shí)間，評(píng)委根據(jù)其演出的臺(tái)風(fēng),質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù),滿分為10分,最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低,評(píng)出獲獎(jiǎng)宿舍。最后由老師或者嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，再由老師對(duì)這次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)，并宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
十 . 活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié)：
1.各宿舍必須集體出場(chǎng)，要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經(jīng)查證，取消資格。
2.參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會(huì)限制。
3.活動(dòng)以友誼第一，比賽第二的 原則，主要以促進(jìn)各舍員之間的交流和溝通，保證良好的賽風(fēng)。評(píng)委們要做到公平公正。
4.活動(dòng)工作人盡心盡責(zé)，做好后勤工作。解決活動(dòng)過程中的突發(fā)事件。
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