關(guān)于主題活動(dòng)策劃合集八篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)意義:
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié),小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日,能初步了解這些節(jié)日并分類(lèi)。
2、選擇自己喜歡的節(jié)日,初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書(shū)。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
5、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日,并自主選擇了解春天的一個(gè)節(jié)日。
2、初步學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃書(shū)。
難點(diǎn):
1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書(shū)。
2、根據(jù)制定的計(jì)劃書(shū)行動(dòng),順利展示自己的研究成果。
四、活動(dòng)用具與準(zhǔn)備:
學(xué)生課前準(zhǔn)備:
1、分組學(xué)習(xí),小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長(zhǎng)、發(fā)言人、書(shū)記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)用具(水彩筆、膠水、剪刀等),小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備:
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實(shí)物投影。
3、春節(jié)的研究計(jì)劃書(shū)和空白的研究計(jì)劃書(shū)。
4、課件:春節(jié)的小報(bào)。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書(shū)籍。
五、活動(dòng)時(shí)間:2課時(shí)
六、活動(dòng)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣
活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的.內(nèi)涵。
師:播放一段VCD《新年好》,引起學(xué)生對(duì)春節(jié)趣事的回憶。
師:多么歡樂(lè)的一首歌呀,是在哪個(gè)節(jié)日里唱的?根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生:說(shuō)春節(jié)的趣事。如:吃年夜飯、拿壓歲錢(qián)、放爆竹等。
師:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會(huì)文化現(xiàn)象,并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如:為什么要放爆竹?拿壓歲錢(qián)?等。
活動(dòng)2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類(lèi)。
師:春天除了春節(jié),還有那些節(jié)日?
生:小組討論,比一比哪個(gè)小組知道得多。各小組交流匯總。
師:根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師:春天有這么多的節(jié)日,我們來(lái)給它們分分類(lèi)。
生:小組討論分類(lèi),交流。
師:指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類(lèi)?梢园词遣皇菄(guó)際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會(huì)公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時(shí)間等來(lái)分。
二、填寫(xiě)計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師:你們對(duì)哪個(gè)節(jié)日最感興趣?請(qǐng)各小組簡(jiǎn)單討論一下今天要研究的節(jié)日,請(qǐng)書(shū)記員把結(jié)果填在計(jì)劃書(shū)的 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。
師:實(shí)物投影,空白的研究計(jì)劃書(shū)(附1)。指明所要填寫(xiě)的欄目。
生:討論確定,填寫(xiě)。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一活動(dòng)引言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),心理緊張和壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分,同樣面臨諸多心理問(wèn)題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身,而且還可以達(dá)到理想的健心效果。
二活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)你我,暢想生活
三活動(dòng)目的和意義
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿,但強(qiáng)身健體,享受運(yùn)動(dòng)的.樂(lè)趣是我們每個(gè)人都可以做的。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的一件事。
國(guó)貿(mào)一班是剛剛成立2個(gè)月的新班級(jí),通過(guò)這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)?芍^一舉兩得!
四活動(dòng)背景
進(jìn)入大二,迎面來(lái)的是無(wú)盡的課程和六級(jí)考試,同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉身體,也沒(méi)有這個(gè)自覺(jué)性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè),很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。
在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我,暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。
五活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日晚 7:00——9:00
六活動(dòng)地點(diǎn)
新校區(qū)體育場(chǎng)SYB咖啡廳
七策劃主辦單位
國(guó)貿(mào)0901班團(tuán)支部
八參加人員
國(guó)貿(mào)0901班全體團(tuán)員
九活動(dòng)流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個(gè)大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠,圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來(lái)得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來(lái)得及反應(yīng)即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。
2、沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí),或一起唱歌,或放背景音樂(lè)。
經(jīng)費(fèi):SYB咖啡廳場(chǎng)地20元
飲料20元
活動(dòng)總結(jié):本次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)!像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動(dòng),以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一。活動(dòng)時(shí)刻:周末兩天
二。參加人員:東星集團(tuán)職工
三。活動(dòng)地點(diǎn):
1。下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)
2。迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所帶給,)
四。活動(dòng)宗旨:項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):·激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣!ぴ趩T工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)!ぜ訌(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。·強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式!せ貧w自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。
五。培訓(xùn)具體行程:
8:00集團(tuán)公司門(mén)口集合8:20三角坪群眾上車(chē)8:20-9:00到達(dá)目的地9:00景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng)11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動(dòng)12:00-13:00自做中餐(或農(nóng)家樂(lè))13:00-14:30(勇者探險(xiǎn)游戲)14:30-17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會(huì)
六:培訓(xùn)活動(dòng)安排:
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:
1!菊f(shuō)】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***后面的簡(jiǎn)單的***。第四人之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***簡(jiǎn)單的***后面的復(fù)雜的***。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ))
2。【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)?纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的'精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)
3!境洱埼病糠殖蓭讉(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契,和諧行動(dòng))
第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)
1!撅L(fēng)中勁草】全組人員應(yīng)對(duì)面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺(jué)如何?你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里?
2。項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段:團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜,務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類(lèi)小游戲。
★★溫馨提示★★
1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤、方便活?dòng)的服裝。
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
作為一個(gè)賣(mài)家而言,做淘寶生意肯定是想賺錢(qián)的,而在目前的環(huán)境中,想要賺錢(qián)必須要通過(guò)各種各種的策劃促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。而在策劃促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候,如果對(duì)于店鋪的定位不明確,策劃的活動(dòng)過(guò)于復(fù)雜,未必能收到很好的效果。
以我們店鋪為例。在4月初的時(shí)候,策劃了一次泰坦尼克號(hào)主題的活動(dòng)。因?yàn)?月初將有3D版的《泰坦尼克號(hào)》電影上映,所以我們想借這個(gè)東風(fēng)來(lái)做好推廣,達(dá)到免費(fèi)引流的目的,帶動(dòng)銷(xiāo)售。開(kāi)會(huì)之前的那個(gè)晚上,我們每個(gè)人都回去重新看了一遍這個(gè)電影。第二天開(kāi)會(huì)的時(shí)候每個(gè)人都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。最后確定以女主人公在劇中的5個(gè)場(chǎng)景作為背景打造我們想要的效果。款式從宮廷風(fēng)、田園風(fēng)、淑女風(fēng)等幾個(gè)風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)。所以后來(lái)也是根據(jù)這些內(nèi)容去批發(fā)市場(chǎng)選款式的。
在拍照方面,根據(jù)劇中人物的造型,我們準(zhǔn)備了很多的道具,希望能打造出似曾相識(shí)的感覺(jué)。而在設(shè)計(jì)方面,也采用了劇中的背景,希望可以讓消費(fèi)者有所共鳴。新款共有65個(gè),我們的促銷(xiāo)折扣為5折。但事實(shí)上,活動(dòng)上架了幾天后,效果平平,根本沒(méi)有出現(xiàn)我們預(yù)期的大賣(mài)?偸遣粶夭换鸬脑谶M(jìn)行著。
當(dāng)時(shí)我們總結(jié)出來(lái)的結(jié)論有很多方面,有說(shuō)是設(shè)計(jì)的問(wèn)題,有說(shuō)的選款的問(wèn)題,也有說(shuō)是化妝和拍照的問(wèn)題,最后大家都有了一個(gè)共識(shí),就是我們店鋪的定位不明確。只是確定要做連衣裙超市,但是不像木木家那種都是走粉嫩型的路線,也不像CIAO俏那樣走歐美大牌路線的,我們只是款式多,但是很雜亂無(wú)序,所以不管設(shè)計(jì)方面再怎么努力,也沒(méi)有辦法設(shè)計(jì)出想要的那種效果。
再到后來(lái),我們做的是同樣差不多的款式,就是通過(guò)上架后收藏進(jìn)行秒殺,給出的這款力度足夠大,采取爆款帶動(dòng)其他款銷(xiāo)售的模式,取得了不錯(cuò)的效果。而這個(gè)模式操作起來(lái)是相對(duì)比較簡(jiǎn)單有效的,和之前煞費(fèi)苦心想出來(lái)的所謂《泰坦尼克號(hào)》促銷(xiāo)方案是不能相比的,之前就是一直強(qiáng)調(diào)品牌的感覺(jué),其實(shí)一個(gè)網(wǎng)店在沒(méi)有很大的銷(xiāo)量,沒(méi)有形成一定的知名度之前,必須要通過(guò)低折扣的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。等到有了一定的名氣后,再來(lái)做品牌的感覺(jué)才是正確的。
所以,建議新手賣(mài)家在做促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候,只要圍繞著低折扣的理念進(jìn)行,在文字上不斷的去渲染,這樣的促銷(xiāo)方式就足夠了;顒(dòng)中重點(diǎn)是渲染氣氛,就好比超市做店慶活動(dòng)的時(shí)候,到處都掛滿了氣球、橫幅、標(biāo)語(yǔ),促銷(xiāo)人員的衣服統(tǒng)一都印上了店慶的字眼,讓人一進(jìn)來(lái)就知道正在搞活動(dòng),必然會(huì)有優(yōu)惠的.活動(dòng),就會(huì)促使消費(fèi)者增加了購(gòu)物的欲望。做網(wǎng)店促銷(xiāo)也是同樣的道理,你的店招的內(nèi)容應(yīng)該是幾周年店慶,全場(chǎng)5折包郵等類(lèi)似有較大促銷(xiāo)力度的口號(hào)。
而在單品頁(yè)面上,也要做個(gè)鏈接到首頁(yè)去,這樣不管買(mǎi)家是從自然搜索、直通車(chē)或者是淘寶客推廣的頁(yè)面進(jìn)來(lái)的,都能夠很好的了解到這個(gè)店鋪正在做促銷(xiāo)活動(dòng)。讓流量進(jìn)行回流,盡可能讓每一個(gè)流量都更有價(jià)值,實(shí)現(xiàn)高的轉(zhuǎn)化率。之前我們店鋪在剛開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的時(shí)候就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,就是做促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候,只是在首頁(yè)展示,很多買(mǎi)家進(jìn)來(lái)后都不知道正在做促銷(xiāo)活動(dòng),因?yàn)榇蟛糠侄际莵?lái)源于自然搜索的,因此,活動(dòng)的效果可想而知了。
當(dāng)用于促銷(xiāo)活動(dòng)的產(chǎn)品和價(jià)位已經(jīng)確定,最重要的就是把涌進(jìn)來(lái)的流量很好的抓取,通過(guò)各種端口渲染氣氛就可以達(dá)到這個(gè)目的了。要是做直通車(chē)進(jìn)行引流的話,就需要做好關(guān)聯(lián)營(yíng)銷(xiāo),主推的款寶貝詳情頁(yè)面上做搭配套餐或者是用一到兩屏的位置來(lái)做展示,挑選的款一定是跟主推款的風(fēng)格非常相近的,這樣買(mǎi)家在點(diǎn)擊進(jìn)來(lái)后,即便發(fā)現(xiàn)這個(gè)款不是自己想象的那樣,沒(méi)有下單,但是看到類(lèi)似的款也許就心動(dòng)了,這樣就能最大化的提高每個(gè)流量的價(jià)值。
所以,想清楚活動(dòng)的整體思路,做個(gè)有主題性的促銷(xiāo)活動(dòng),一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)去把控好,這樣才能有好的效果。不然的話,光喊虧本促銷(xiāo)或者是特價(jià)優(yōu)惠,卻沒(méi)有一個(gè)噱頭,買(mǎi)家就會(huì)感覺(jué)這個(gè)價(jià)格是虛高的,更加不會(huì)有緊迫性,轉(zhuǎn)化率就很難提高了,活動(dòng)的效果可想而知。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)宗旨
1、增加校園生活的樂(lè)趣,構(gòu)建和諧校園,豐富新生的校園生活。
2、讓同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,具有較強(qiáng)的國(guó)家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價(jià)值觀
4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。
5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平,有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展
6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的.價(jià)值理念。
7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。
三、活動(dòng)要求
1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上,健康的生活態(tài)度。
2、設(shè)計(jì)形式自由,不可鋪張浪費(fèi),避免一次性裝飾。每個(gè)小活動(dòng)要有自己獨(dú)特之處,吸引同學(xué)們的目光。
3、要能夠讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)的快樂(lè)。
4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。
5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節(jié)約,遵守學(xué)校的管理?xiàng)l例,有序展開(kāi)活動(dòng)。
6、整個(gè)過(guò)程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,從而真正實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目的。
7、多以自主制作為主,盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日,29日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)九前主干道
六、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)宣傳
1、召開(kāi)部門(mén)例會(huì),下發(fā)通知。
2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動(dòng)宣傳海報(bào)(提前一周)
3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動(dòng)的小海報(bào)
4、在微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。(提前一周)
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹(shù)枝制成小樹(shù)之類(lèi),然后將部門(mén)人員自制的手寫(xiě)卡片名句掛在樹(shù)上,由同學(xué)們來(lái)猜下一句,或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題,答對(duì)即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆,供同學(xué)們涂鴉,畫(huà)好后可以?shī)A在主干道的繩子上面,合影,并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺(tái)上。與此同時(shí)還可以猜民族服飾,猜對(duì)即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計(jì)部1-3人)
二十四孝,詩(shī)詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主干道進(jìn)行投票活動(dòng)。
4、書(shū)法展示(設(shè)計(jì)部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會(huì)攜手,由書(shū)法協(xié)會(huì)提供書(shū)法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)兌換(網(wǎng)宣部1-3人)
參加活動(dòng)兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。
九、活動(dòng)流程
6:30外聯(lián)部懸掛海報(bào)
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅
8:30布置現(xiàn)場(chǎng)
9:00-9:30活動(dòng)開(kāi)始
12:30各活動(dòng)內(nèi)部安排人員吃飯
16:00活動(dòng)結(jié)束
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
參加活動(dòng)掃描二維碼即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
特等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
十一、人員安排
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):閆可、何偉進(jìn)
前期宣傳:設(shè)計(jì)部、網(wǎng)宣部、編輯部
會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé):外聯(lián)部
秩序負(fù)責(zé):部門(mén)干事
計(jì)分負(fù)責(zé):部門(mén)干事
現(xiàn)場(chǎng)拍攝:設(shè)計(jì)組
十二、可能存在的問(wèn)題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設(shè)備不能正常使用。
3、主干道人多雜,容易造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
十三、活動(dòng)預(yù)算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書(shū)夾、小禮品繩子、海報(bào)、彩印圖片
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言:
基于當(dāng)前時(shí)政大事"吊漁島事件"及中國(guó)青年為對(duì)日方進(jìn)行抗議的一系列行動(dòng),有必要讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí),并樹(shù)立理性的`愛(ài)國(guó)觀,培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài)。
二、活動(dòng)主題:
樹(shù)立理性愛(ài)國(guó)觀念,培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)
三、活動(dòng)目的:
讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí),并樹(shù)立理性的愛(ài)國(guó)觀,培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài),以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。
四、活動(dòng)策劃組織單位:
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月26日 19:30-21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一課大樓北302課室
七、活動(dòng)對(duì)象:
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員,107班全體群眾,團(tuán)委組織部代表,107班兼班以及所有學(xué)長(zhǎng)
八、活動(dòng)形式:
朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識(shí)搶答
九、活動(dòng)流程:
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
分工如下:
1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地;
2、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)物資;
3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備;
4、團(tuán)支書(shū)及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。
b、當(dāng)天活動(dòng)流程:
流程如下:
1、朗誦《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,5分鐘;
2、回顧中國(guó)輝煌的60年,7分鐘;
3、愛(ài)國(guó)主題演講,12分鐘;
4、辯論賽,30分鐘;
5、身在校園,心系祖國(guó)(時(shí)事熱點(diǎn)),20分鐘;
6、知識(shí)搶答,10分鐘;
7、以歌曲《我的中國(guó)心》結(jié)束活動(dòng),6分鐘。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
心與心的交流。
二、活動(dòng)背景與目的:
剛剛邁入大學(xué)的我們,對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中,開(kāi)始新的生活學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉,拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖,從而更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
6119教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2、147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3、進(jìn)行一個(gè)游戲:解開(kāi)千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組,男女生間無(wú)限制,可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4、請(qǐng)班上某位感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)的.同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導(dǎo)。
5、由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處,及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6、由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想,并提出建議。
七、注意事項(xiàng):
注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
第一負(fù)責(zé)人:陳璐
第二負(fù)責(zé)人:肖銀平宋坤靈
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景:
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的重要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也就成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,主動(dòng)關(guān)心幫助弱勢(shì)群體,以實(shí)際行動(dòng)感寫(xiě)父母,感恩學(xué)校,回饋社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,也已經(jīng)成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。
二、 活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,此次活動(dòng)旨在教育和引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟,學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,將自己所學(xué)回饋給社會(huì),真正起到先鋒帶頭作用。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:
本次活動(dòng)將圍繞“學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩”這一主題,邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生出席此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行演講、互動(dòng),傳授相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟,領(lǐng)會(huì)“施恩”和“感恩”的深刻內(nèi)涵。
四、 活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備工作:
1、邀請(qǐng)嘉賓:機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優(yōu)秀三好學(xué)生、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊,十佳自強(qiáng)大學(xué)生單宏芹;
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的材料;
3、主持人做好相關(guān)主持準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)實(shí)施:
1、請(qǐng)出席此次活動(dòng)的嘉賓入座;
2、活動(dòng)開(kāi)始,由主持人介紹出席此次活動(dòng)的嘉賓,活動(dòng)的主題、意義,所要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容;
3、由班主任王惠玲老師致辭;
4、由出席此次活動(dòng)的“省優(yōu)秀三好學(xué)生”、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑;
5、由出席此次活動(dòng)的.“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑;
6、由機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記茅佳老師對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)講話;
7、由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退常
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
時(shí) 間:6月9日19:00—20:00;
地 點(diǎn):組階三;
相關(guān)負(fù)責(zé)人:嘉賓邀請(qǐng)(程小明);
活動(dòng)實(shí)施(趙 凱);
茶 水(劉小寶,郭喜娟);
秩序維護(hù)(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);
主 持 人(奚麗平);
六、注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)場(chǎng)保持安靜,到場(chǎng)人員手機(jī)靜音或關(guān)機(jī);
2、注意出席活動(dòng)的嘉賓的接待工作等。
七、活動(dòng)預(yù)算:
茶水:10元左右。
八、預(yù)計(jì)影響:
進(jìn)一步提高本專業(yè)的學(xué)生思想覺(jué)悟,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,本專業(yè)學(xué)生在“學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩”方面會(huì)做得更好。
09電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
xx年6月5日
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