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策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-28 18:53:32 策劃書(shū) 我要投稿

精選主題活動(dòng)策劃模板集合10篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

精選主題活動(dòng)策劃模板集合10篇

  根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知,結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間

  XX年4月至5月

  三、活動(dòng)具體安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

  召開(kāi)會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì),各團(tuán)支部召開(kāi)支部宣傳會(huì),讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。

  2、具體實(shí)施階段

  “奔跑吧,青春”之集體篇

  以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。(詳見(jiàn)附件)

  四、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊(duì),讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心,運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。

  會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支

  策劃書(shū)附件:“奔跑吧,青春”之集體篇

  一.活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)---5月20日 下午4:30

  二.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  三.活動(dòng)方式

  第一關(guān):彎腰過(guò)桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿

  主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí),放置一個(gè)桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過(guò)去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績(jī),以最后團(tuán)體過(guò)桿結(jié)束計(jì)時(shí)。

  第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼

  工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開(kāi)始后,隊(duì)員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來(lái),全部掉下,則記時(shí)結(jié)束。

  第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球

  全組隊(duì)員列成豎排,由第一個(gè)人開(kāi)始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。

  第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子

  主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的`能力,考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò),觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)的時(shí)間。

  第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過(guò)關(guān)紅線(xiàn)

  六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性,六個(gè)人排成一排 用線(xiàn)或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒(méi)綁住,然后 一起駛向終點(diǎn),沖破過(guò)關(guān)紅線(xiàn)結(jié)束計(jì)時(shí)。

  附加活動(dòng):撕名牌:(兩隊(duì)對(duì)抗)

  每個(gè)人背上貼一張姓名條,然后兩隊(duì)相互撕掉,哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏(yíng)。

  備注:

  1因活動(dòng)為室外活動(dòng),如遇下雨天活動(dòng)另行通知。

  2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽,用時(shí)最短班級(jí)獲勝。

  3每個(gè)班比賽時(shí)間不一,只需一下午,每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。

  4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng),每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  1.)中秋情滿(mǎn),錢(qián)柜消費(fèi) 即送“親情電話(huà)卡”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月19、20、21(3天)

  活動(dòng)內(nèi)容:也許您與親人、朋友分別了幾個(gè)月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下。活動(dòng)期間凡在我公司消費(fèi)滿(mǎn)208元的顧客朋友,均可憑消費(fèi)賬單到服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取面值10元的`“親情電話(huà)卡”一張,每單限送兩張,使用“親情電話(huà)卡”可免費(fèi)撥打長(zhǎng)途電話(huà),每天限量贈(zèng)送、送完即止。

  2)中秋燈謎會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20、21(兩天)

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天,凡在XXXKTV消費(fèi)的顧客朋友憑包廂臺(tái)卡均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者即有好禮相送(水果月餅,高檔紅酒,啤酒,果拼,代金券,貴賓卡,休閑食品--- ---

  3)濃情中秋 好禮相送

  活動(dòng)內(nèi)容:

  A、凡于20xx年9月19、20兩天在錢(qián)柜KTV一次性消費(fèi)滿(mǎn)208元即送限送蘋(píng)果1份。

  B、凡于20xx年9月19、20、日兩天在我公司一次性消費(fèi)滿(mǎn)208元即送迷你月餅一個(gè),每單限送1份(自制月餅、60克)。

  以上贈(zèng)品每天限送200個(gè),送完即止。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  “我有一雙勤勞的手”

  主題班會(huì)

  一、班會(huì)目的

  通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動(dòng)可以促使自己的小手更勤快,大腦也會(huì)更發(fā)達(dá)、更聰明。

  二、活動(dòng)要點(diǎn) 1.自己事自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  2.要快速、高質(zhì)量地做好自己應(yīng)做的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)導(dǎo)入

  師生邊背誦邊做動(dòng)作,并說(shuō)出謎底“手”。(兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),天天干活不說(shuō)話(huà)。)課件出示小手圖片題,讓孩子們從感性上感受小手的可愛(ài),初步了解小手的作用:能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)。

 。ǘ┌嘀魅沃v一個(gè)關(guān)于小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯干,所以他最后過(guò)上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什么也不干,結(jié)果沒(méi)吃沒(méi)穿。學(xué)生討論為什么兄弟倆的結(jié)果不一樣,由此引出班會(huì)主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。

 。ㄈ┌嘀魅畏謩e創(chuàng)設(shè)三個(gè)情景,讓孩子們通過(guò)看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來(lái)真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是光榮的,是快樂(lè)的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望,并付諸于行動(dòng)。

  活動(dòng)一:

  班主任:同學(xué)們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個(gè)小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來(lái)看看。(出示課件:小朋友在穿自己的鞋襪、鋪床、整理衣服)

  他在干什么?平時(shí)你們勤勞的手都干了些什么呢?

  學(xué)生:我會(huì)??,我會(huì)??,我會(huì)??

  班主任:小朋友真能干,會(huì)干這么多活兒?墒,據(jù)我所知,咱們班里有一些“小皇帝”,在家里什么活兒也不干,樣樣事情靠父母,稍不稱(chēng)心,還要哭鼻子。有的同學(xué)在家寫(xiě)完作業(yè)后書(shū)包也要爸爸媽媽整理,要是沒(méi)人幫他整理,就會(huì)丟三落四的,第二天來(lái)到學(xué)校,不是這沒(méi)帶就是那忘在家了。不過(guò)我相信,通過(guò)今天的活動(dòng),他們一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行整理書(shū)包比賽,看一看誰(shuí)整理得又快又整齊。

 。啃〗M選派一名學(xué)生參加整理書(shū)包比賽,其余學(xué)生為他們加油助威) 選手自評(píng),比賽優(yōu)勝者介紹經(jīng)驗(yàn)。

  班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優(yōu)勝者。希望大家都向他們學(xué)習(xí)。小結(jié):自己的事自己做

  活動(dòng)二:

  班主任:同學(xué)們,你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外,還為別人做過(guò)事嗎?我們先來(lái)看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽洗碗) 圖上的小朋友在干什么?你們也為別人做過(guò)什么事情呢?

  學(xué)生:??

  班主任:同學(xué)們,你們的小手可真能干,會(huì)做這么多事情,我們來(lái)夸夸自己吧。 學(xué)生(齊):棒棒我真棒!

  班主任:想想,別人會(huì)怎樣夸我們?如果你得到了別人的夸獎(jiǎng),會(huì)是什么樣的心情?會(huì)有什么樣的愿望?(激發(fā)孩子們?yōu)樗俗鍪碌脑竿?/p>

  小結(jié):別人的事請(qǐng)幫著干

  活動(dòng)三:

  我們的雙手會(huì)干這么多事情,老師真為你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會(huì)干的事情,我們又該怎么做呢?(課件出示有關(guān)圖片:小朋友在看媽媽洗碗)

  討論后小結(jié):不會(huì)干的事情學(xué)著做

 。ㄋ模┙M織學(xué)生談?wù)劷裉彀鄷?huì)課的感受,并說(shuō)說(shuō)今后自己該怎么做。孩子們暢所欲言,有的說(shuō)以前曾經(jīng)做過(guò)一些事,但以后還要做更多,有的說(shuō)以前什么都沒(méi)干過(guò),通過(guò)這次的學(xué)習(xí),表示以后要做一個(gè)勤勞的好孩子。

  (五)播放課件:歌曲《粉刷匠》,孩子們載歌載舞,在活潑動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲、在輕盈優(yōu)美的舞姿中結(jié)束本次班會(huì)。

  五、課堂活動(dòng)效果

  1、通過(guò)“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì),讓孩子們真正從思想上認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是光榮的'、是快樂(lè)的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望。

  2、孩子們不僅從思想上認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的光榮和快樂(lè),并且付諸于行動(dòng)。班會(huì)課以后,我明顯感覺(jué)到了孩子們的變化。講桌有人主動(dòng)整理了,電腦桌天天是一塵不染,教師里的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘帶作業(yè)了。下午我走進(jìn)教室的時(shí)候,孩子們已經(jīng)熱火朝天地在打掃教室的衛(wèi)生死角,他們竟然把木制的講臺(tái)、把笨重的電視柜、電腦桌挪開(kāi)清掃里邊的殘留垃圾?吹剿麄円粋(gè)個(gè)汗流浹背卻興高采烈的樣子,我不禁有了無(wú)比的感動(dòng)。

  在家中,家長(zhǎng)們也感覺(jué)到了孩子的變化。有家長(zhǎng)在跟我交流時(shí),特別提到了孩子最近在家中愛(ài)勞動(dòng)了。能夠主動(dòng)收拾書(shū)包了,還對(duì)家長(zhǎng)振振有詞:“自己的事情自己做!痹敢鈳桶职謰寢屇猛闲、端水了,主動(dòng)提出要去倒垃圾、要自己洗襪子等等力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是尹天澤的媽媽來(lái)校對(duì)我說(shuō)尹天澤昨晚幫媽媽洗腳了,搞的她都快不認(rèn)識(shí)自己的兒子了,她覺(jué)得兒子突然長(zhǎng)大了。

  不僅孩子的家長(zhǎng)感受到了孩子帶給他們的快樂(lè)與幸福,當(dāng)班主任的我同樣也感受到了孩子們的可愛(ài)與懂事。當(dāng)我在教室為孩子們批改作業(yè)時(shí),會(huì)有一杯熱

  乎乎的水放在我的面前,當(dāng)我累了趴在講桌上稍作休息時(shí),會(huì)有一雙小手在我的后背輕輕捶打,當(dāng)我的嗓子嘶啞時(shí),會(huì)有一片潤(rùn)喉片塞進(jìn)我的嘴巴??

  六、活動(dòng)反思

  這次主題班會(huì),使孩子們受到了一次深刻的勞動(dòng)意識(shí)的教育,對(duì)孩子們養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、形成一種為他人服務(wù)的意識(shí)起到了積極作用。同時(shí)也讓我感受到了孩子們的可塑性和可教育性,這更增強(qiáng)了我足夠的信心。其實(shí)孩子們的一點(diǎn)小毛病、一點(diǎn)壞習(xí)慣根本就算不了什么,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤ヒ龑?dǎo)他們、教育他們。只要我們有信心、有耐心、有恒心,播種了,就一定會(huì)有收獲。以后像這樣的班會(huì)還要經(jīng)常開(kāi)展,努力讓每一個(gè)孩子擁有健康的心靈、蓬勃向上的朝氣!我想,只有這樣,我們的班主任工作才算是盡善盡美了。

  

主題活動(dòng)策劃 篇4

  (一)班會(huì)目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

  2.使學(xué)生掌握一些在家、在校遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力以及交通安全。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)交通安全、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會(huì)流程:

  談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗翰牧弦唬簱?jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,他自己不敢花零用錢(qián),省下的零用錢(qián)“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng),被老師查出后,才說(shuō)出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,開(kāi)始了立案?jìng)刹。有少?shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長(zhǎng),而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。安全教育主題班會(huì)教案一、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

  交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬

  路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

  二、人身安全

  1、防止被壞人蒙騙。

  2、學(xué)生不要進(jìn)入人員混雜的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

  3、上下學(xué)途中,要結(jié)伴同行,特別是女生。

  4、禁止女生晚上單獨(dú)外出。

  5、遇到壞人怎么辦?

  6、遇到危險(xiǎn)或遇到暴力侵害怎么辦?

  三、安全保衛(wèi)

  主要是教育學(xué)生不攜帶危險(xiǎn)品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園等。

  管制刀具包括如下:

  (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

  (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

  (3)武術(shù)用刀(能開(kāi)刃的.)、劍等器械;

  (4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具。

  防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上課、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  四、消防安全

  安全用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電

  源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:新生活﹒新起點(diǎn)﹒新氣象

  二、活動(dòng)背景:

  六月的硝煙早已散去,憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始。漸漸忙碌起來(lái)的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子,些許辛酸,些許惆悵,但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開(kāi)出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接,新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活,新的起點(diǎn),我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航!

  三、活動(dòng)時(shí)間:10月21日下午1:30-3:20

  四、活動(dòng)地點(diǎn):j1-402教室

  五、策劃舉辦單位:酒店q1241班團(tuán)支部

  六、活動(dòng)流程:

  1. 全體起立,奏唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!》。

  2. 主持人致開(kāi)幕詞,大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。

  3. 暢談理想

  每寢室至少出一名代表,先對(duì)自己的`性格進(jìn)行自我剖析,分析自身的優(yōu)缺點(diǎn),再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。

  4. 趣味游戲 成語(yǔ)接龍

  由成語(yǔ)“萬(wàn)象更新”開(kāi)始,按照座位順序s形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰,即興表演小節(jié)目一個(gè)。

  5. 趣味小常識(shí)

  由生活委員帶頭,向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言,積極交流。

  6. 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),致結(jié)束語(yǔ)。

  7. 班長(zhǎng),生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)分工:

  班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織活動(dòng)有序進(jìn)行,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:消費(fèi)與環(huán)境策劃背景威海日?qǐng)?bào)社威海晚報(bào)社威海新聞網(wǎng)威海市消費(fèi)者協(xié)會(huì)威海市工商局威海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局威海市精神文明辦公室活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專(zhuān)題。

  一、活動(dòng)名稱(chēng)20xx威海消費(fèi)環(huán)境暨消費(fèi)者首選品牌調(diào)查

  二、威海日?qǐng)?bào)、威海晚報(bào)、威海新聞網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行調(diào)查投票活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)一套有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷,主要圍繞“消費(fèi)與安全環(huán)境”、“消費(fèi)與節(jié)約資源”、“消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)”等內(nèi)容制作,讓讀者或網(wǎng)友參與回答,評(píng)出消費(fèi)者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。

  2、企業(yè)參加消費(fèi)者首選品牌調(diào)查活動(dòng),所有參加企業(yè)可有100字的簡(jiǎn)單企業(yè)品牌介紹。

  3、請(qǐng)讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費(fèi)者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車(chē)、機(jī)械制造、金融、家電、電信、商場(chǎng)、酒水、家裝、美容護(hù)膚、餐飲、皮革制品類(lèi)、食品類(lèi)等行業(yè)和類(lèi)別。行業(yè)待定

  4、從問(wèn)卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。

  三、在評(píng)選前期搞一次環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品展示活動(dòng)在3月15日左右展示,用三天時(shí)間,注意是否與省里的活動(dòng)沖突?

  商家不但可以展示自己的產(chǎn)品,也可以展示自己的商標(biāo),參加者為報(bào)名參加“消費(fèi)者首選品牌”評(píng)選的企業(yè)。由報(bào)社進(jìn)行組織,活動(dòng)免費(fèi)。

  四、新開(kāi)辟欄目、征文、大賽

  開(kāi)辟“你說(shuō)我說(shuō)話(huà)節(jié)約”欄目,形式活潑,力求讀者的廣泛參與性。

  2.舉辦“XX杯企業(yè)節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品展示”大獎(jiǎng)賽,要求企業(yè)參加,打破常規(guī),以圖文并茂的方式在報(bào)紙上介紹企業(yè)的節(jié)能產(chǎn)品及節(jié)能理念。

  3.舉行“我談環(huán)境保護(hù)”征文活動(dòng)。

  4.開(kāi)辦“消費(fèi)與環(huán)境論壇”。

  5.舉辦XX杯3.15主題攝影大賽。

  6.舉辦XX杯3.15主題FLASH大賽。

  7.舉辦XX杯3.15主題漫畫(huà)大賽。由報(bào)社-責(zé)評(píng)選進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專(zhuān)題。

  8.舉辦XX杯兒童“我心中的美好生活”作品大賽。體裁不限,發(fā)揮兒童的想象力,勾畫(huà)他們心中的美好生活的樣子。

  9.舉辦XX杯20xx年度“消費(fèi)與環(huán)境”新聞大賽。報(bào)紙

  五、在報(bào)紙上開(kāi)辟“消費(fèi)與環(huán)境”知識(shí)課堂聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、精神文明辦公室等有關(guān)部門(mén)辦此欄目

  1.請(qǐng)各領(lǐng)域的專(zhuān)家講解消費(fèi)者關(guān)注的商品和服務(wù)知識(shí)。

  2.結(jié)合報(bào)紙上的欄目和論壇上消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的問(wèn)題由專(zhuān)家進(jìn)行講解。

  3.邀請(qǐng)法律界人士講解消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中遇到的法律問(wèn)題。

  4.如果新聞網(wǎng)技術(shù)允許也可以搞一些專(zhuān)家與網(wǎng)友網(wǎng)上視頻面對(duì)面講解消費(fèi)知識(shí)的活動(dòng)章:“3.15”宣傳咨詢(xún)活動(dòng)方案p;

  六、頒獎(jiǎng)晚會(huì)規(guī)模要大,規(guī)格要高,體現(xiàn)政府及普通民眾的廣泛參與性

  邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出面。

  2.宣布“消費(fèi)者首選品牌”100家評(píng)選結(jié)果,對(duì)入選的企業(yè)頒發(fā)證書(shū)。

  3.宣布獲獎(jiǎng)?wù)魑?項(xiàng)、獲獎(jiǎng)大賽作品5項(xiàng)名單,并為他們頒獎(jiǎng)。

  4.宣布讀者和網(wǎng)友最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。

  5.宣布十大熱心讀者和網(wǎng)友名單,并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  6.請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社及消協(xié)、工商、質(zhì)監(jiān)局、精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),請(qǐng)入選“消費(fèi)者首選品牌”的企業(yè)代表發(fā)言,請(qǐng)熱心讀者代表、熱心網(wǎng)友代表發(fā)言。

  7.穿插一些文娛節(jié)目。

  七、頒獎(jiǎng)晚會(huì)后的.活動(dòng)

  在報(bào)紙上刊登3.15主題攝影大賽獲獎(jiǎng)作品。

  2.在報(bào)紙上刊登3.15主題漫畫(huà)獲獎(jiǎng)作品。

  3.在報(bào)紙上刊登兒童“我心中的美好生活”獲獎(jiǎng)作品。

  4.在新聞網(wǎng)上播放獲獎(jiǎng)FLASH作品。

  5.繼續(xù)進(jìn)行20xx年度“消費(fèi)與環(huán)境”新聞大賽。

  6.新聞網(wǎng)上“消費(fèi)與環(huán)境論壇”繼續(xù)存在。

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置

  1、評(píng)出的消費(fèi)者首選品牌100家掛紅花,發(fā)證書(shū)。

  2、評(píng)出的征文和大賽的獲獎(jiǎng)作品,向作者頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、參與獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)電腦一臺(tái),二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)手機(jī)一部,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)MP3播放器一個(gè),參與獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品。

  3、評(píng)出的十大熱心讀者、十大熱心網(wǎng)友各頒發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為紀(jì)念品。

  九、版權(quán)問(wèn)題進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專(zhuān)題

  1、所有參賽作品均講究原創(chuàng),所有投稿作品由威海報(bào)業(yè)廣告公司與作者共同擁有版權(quán),在未公布獲獎(jiǎng)名單之前所有作品不得另投它處。公布獲獎(jiǎng)名單后未獲獎(jiǎng)作品可自行處理,來(lái)稿一律不退。

  2、所有獲獎(jiǎng)作品報(bào)社擁有完全版權(quán)。

  十、各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排

  日期內(nèi)容備注1月23日

  1、3.15主題活動(dòng)啟動(dòng)。

  2、在媒體上公布20xx年

  3.15主題大型宣傳活動(dòng)內(nèi)容安排。

  4、新聞網(wǎng)上論壇開(kāi)始。

  5、“你說(shuō)我說(shuō)話(huà)節(jié)約”欄目開(kāi)始。

  6、“消費(fèi)與環(huán)境”知識(shí)課堂開(kāi)講

  1月23日-3月5日

  1、企業(yè)報(bào)名參加“消費(fèi)者首選品牌”活動(dòng)時(shí)間發(fā)動(dòng)更多的企業(yè)參加評(píng)選

  3月6日-3月12日籌備展示會(huì)3月13日-3月15日

  1、企業(yè)環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品大型展示會(huì)

  2、在媒體上發(fā)布有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)廣大讀者與網(wǎng)友回答。

  -

  3、將所有報(bào)名參評(píng)企業(yè)分行業(yè)在媒體上公布。

  4、3月15日也是各項(xiàng)大賽除新聞大賽截止時(shí)間。這幾天省里舉辦中國(guó)山東3·15名優(yōu)商品服務(wù)博覽會(huì),不知是不是與我們的活動(dòng)有沖突?

  3月16日-3月31日

  1、收集選票,評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)

  4月1日星期六

  1、舉行大型3.15主題宣傳頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  2、內(nèi)容參見(jiàn)本活動(dòng)策劃第六項(xiàng)

  4月1日后

  1、內(nèi)容為本活動(dòng)策劃第七項(xiàng)

  十一、參評(píng)企業(yè)收費(fèi)及參評(píng)版面廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待定收費(fèi)媒體參評(píng)項(xiàng)目威海日?qǐng)?bào)威海晚報(bào)威海新聞網(wǎng)備注參評(píng)企業(yè)在參評(píng)版面做廣告的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按每平方厘米90元收費(fèi)按每平方厘米150元收費(fèi)

  1.通欄廣告770*60像素800元/天;

  2.按鈕廣告165*60像素300元/天;

  3.飄浮廣告100*100像素550元/天

  1.本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)僅適用于參評(píng)版面

  2.大版面廣告或新聞網(wǎng)其它形式廣告參照媒體廣告刊例價(jià)執(zhí)行大賽冠名費(fèi)20000.00收費(fèi)按每家每項(xiàng)計(jì)算頒獎(jiǎng)晚會(huì)冠名費(fèi)50000.00注:

  3、本次活動(dòng)共為六項(xiàng)大賽,每項(xiàng)冠名費(fèi)為20000.00。

主題活動(dòng)策劃 篇7

  【活動(dòng)主題】

  提高環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)我們生活的家園。

  【活動(dòng)目的】

  通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  【活動(dòng)形式】

  以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)節(jié)目:

  1、主持人(A、B)出場(chǎng),致主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)辭:

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持A:地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。保護(hù)它,我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

  主持B:環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),即使花很大的代價(jià),也難以清除和恢復(fù)。

  主持A:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

  主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

  主持A:我不知道。ā┠隳?

  主持B:我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽,看哪回答的多,勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

  主持A:好啊!接下來(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來(lái)比一比,看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

  表演完畢主持人上臺(tái)

  主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見(jiàn),應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。

  3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛(ài)護(hù)綠化的觀(guān)念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽(tīng)“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。

  4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持A:植樹(shù)節(jié)剛過(guò)去。植樹(shù)除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽(tīng)三則植樹(shù)趣聞。

  5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹(shù)趣聞”

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持B:環(huán)保植樹(shù)的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)班委發(fā)出的倡議書(shū)。

  6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書(shū)”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持A:社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要,有的則持相反的意見(jiàn)。不知道同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)是怎樣的'。

  就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開(kāi)辯論。

  7、(辯論開(kāi)始)

  主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類(lèi)提供更多更合理的條件和設(shè)施

 。ǘ┞(tīng)邁克杰克遜《地球之歌》;

 。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ):

  主持A:假如中國(guó)的所有人,每人栽下一棵樹(shù),那么匯集13億人口的力量,中國(guó)將成為森林王國(guó)。

  主持B:假如中國(guó)的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國(guó)將成為花園府第。

  主持A:作為為社會(huì)的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)生氣和活力的大家庭。

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  信心 責(zé)任 希望

  二、活動(dòng)背景:

  青年是民族的希望,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開(kāi)近代史卷,從你快富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書(shū)的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國(guó)圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。

  學(xué)生是民族的希望,是未來(lái)國(guó)之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫(xiě)下無(wú)悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無(wú)需成熟,但我們已不再無(wú)知。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。

  三、活動(dòng)目的:

  開(kāi)展主題為信心 責(zé)任希望的團(tuán)日活動(dòng),談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢(mèng)想,勇敢前行。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)管1008班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  新校區(qū)A座218

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:通過(guò)看PPT了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀(guān)看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。

  活動(dòng)二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳

  當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。

  首先,要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想。

  八、活動(dòng)總結(jié):

  結(jié)束后,團(tuán)支書(shū)作總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃 篇9

  一. 活動(dòng)前言:

  大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí),真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

  二. 活動(dòng)主題:

  讓“心理”去“旅行”

  三. 活動(dòng)形式:

  以課件的形式呈現(xiàn)

  四. 活動(dòng)時(shí)間:

  10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):

  西教3-412

  六. 活動(dòng)形式介紹:

  本次班會(huì)由主持人將話(huà)題一一引出的形式展開(kāi)。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程:

  第一部分 讓心理去旅行

  1. 陳瑾老師寄語(yǔ)

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理測(cè)試的定義

  5. 比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試

  6. 心理測(cè)試:

  1.與人交往時(shí)你是那類(lèi)人

  2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度

  3.脫鞋方式見(jiàn)人心

  第二部分:我的大學(xué)我的`夢(mèng)

  1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)

  我的夢(mèng)”

  2. 班主任倪老師祝福

  3. 寫(xiě)心愿卡,大學(xué)三年所定的目

  標(biāo)或者心愿寫(xiě)在卡片上,貼在許愿樹(shù)上。{手語(yǔ)《感恩的心》}

  第三部分:班級(jí)文化

  1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

  展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(tái)(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長(zhǎng)官及其妻合葬墓中出土.)是中國(guó)旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專(zhuān)業(yè)的.

  2.吉他串燒歌曲:林天健

  3.華爾茲;在這個(gè)社交密切的社會(huì)中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?/p>

  4.班長(zhǎng)韓潔總結(jié)

  七.前期準(zhǔn)備:

  1.討論活動(dòng)的流程,確定初步的框架(09.10.20)

  2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。(09.10.20)

  3.采訪(fǎng)老師和部門(mén)部長(zhǎng)。(09.10.21)

  4.班會(huì)PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)(09.10.25)

  背景音樂(lè):《遇見(jiàn)》 《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  5.申請(qǐng)多媒體教師,由韓潔負(fù)責(zé)。(09.10.25)

  6.布置會(huì)場(chǎng)

  八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn):

  優(yōu)點(diǎn):1.制作節(jié)目表,向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見(jiàn)反饋表。

  2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹(shù)上。

  3.同學(xué)的配合度很高,積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。

  4.在班會(huì)結(jié)束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚(yáng),“我的舞臺(tái)我做主”。

  5.班會(huì)主題:主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

  缺點(diǎn):1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。

  2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

  3.PPT的字幕過(guò)多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。

  4.氣氛過(guò)于沉悶;(dòng)不夠。

  九.嘉賓名單:

  陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會(huì)代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)

  十.幕后工作人員:

  心理班會(huì)負(fù)責(zé)人:陳曉麗

  總負(fù)責(zé):韓潔

  節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委

  主持人:陳曉麗 張麗琴

  后勤工作組:應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

主題活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)主辦: 校自律委員會(huì)

  活動(dòng)承辦: 歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)(3)班

  活動(dòng)背景:面對(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的大學(xué)生文明修身活動(dòng), 我班積極響應(yīng)號(hào)召,在全班開(kāi)展文明修身活動(dòng), 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注, 提高同學(xué)們的自我修身意識(shí),爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

  活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺(jué)成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

  活動(dòng)主題:“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

  活動(dòng)對(duì)象:歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:4月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一。 組織召開(kāi)“文明修身”動(dòng)員班會(huì)。

  1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開(kāi)“文明修身”主題班會(huì)。

  2.首先由團(tuán)支書(shū)金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會(huì)組織召開(kāi)的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。

  3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

  4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。

  二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng):

  1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),地點(diǎn)暫時(shí)待定。

  2.先組織學(xué)生及嘉賓入常

  3.吐魯那一跳開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

  4.主持人向觀(guān)眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。

  5.主持人宣布比賽開(kāi)始。

  6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。

  7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。

  8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)眾互動(dòng)。

  9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

  10.主持人宣布比賽結(jié)果。

  11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  三、辯論賽

  1.4月21日,地點(diǎn)待定

  2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”

  3. 辯論賽開(kāi)始,宣布辯題

  4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng),介紹參賽隊(duì)員

  5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  6. 辯論比賽過(guò)程:開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、結(jié)辯

  7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議

  8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

  四.4月16日下午4:30組織召開(kāi)小結(jié)班會(huì)

  1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開(kāi)。

  2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的'開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言

  3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。

  4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

  5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

  五.拔河比賽:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

  2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

  3.注意事項(xiàng):比賽開(kāi)始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過(guò)紅線(xiàn)以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。

  4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  六. 組織召開(kāi)“文明修身”活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。

  1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定

  2.班會(huì)有團(tuán)支書(shū)金俊昊主持召開(kāi)。

  3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言,

  4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。

  5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

  策劃書(shū):歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)(3)班

  xx年 4 月9日

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