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策劃書

活動策劃

時間:2023-07-02 15:32:04 策劃書 我要投稿

【推薦】活動策劃范文匯編5篇

活動策劃 篇1

是怎么玩球的? 2、說說都喜歡什么體育活動?喜不喜歡籃球?想不想當籃球運動員。 3、教師原地投籃,來引起幼兒也想投籃的興趣,你們想不想玩?想不想學投籃。 4、籃球運動員投籃都是經過正規(guī)的訓練的,我們要...

【推薦】活動策劃范文匯編5篇

  活動目標

  學會正確的原地投籃動作。

  增加幼兒對運動的興趣。

  活動準備

  幼兒籃球架和籃球。

  小紅旗若干面。

  活動過程

  1、自由的`玩籃球,讓幼兒喜愛上籃球,說說平時自己都是怎么玩球的?

  2、說說都喜歡什么體育活動?喜不喜歡籃球?想不想當籃球運動員啊?

  3、教師原地投籃,來引起幼兒也想投籃的興趣,你們想不想玩?想不想學投籃?

  4、籃球運動員投籃都是經過正規(guī)的訓練的,我們要學會正確的投籃動作,保證我們自身的安全才可以玩,那你們想不想學原地投籃動作?

  5、那現在就來和老師一起學,老師做一步動作,大家也要跟著做,有做錯的幼兒,教師要及時糾正指導。

  6、學會原地投籃動作后,來試著投投籃,保證孩子們都掌握的情況下,進行游戲。

  7、大家來一起來玩投籃好不好?比比看誰原地投籃,投進去的球最多。

  8、每投進去一個發(fā)一面小紅旗,最后,算一下誰手里的小紅旗最多為勝。

活動策劃 篇2

  一、活動目的及意義

  關注西部,關注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關注。年輕的我們,更應該做點什么,特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。

  為了響應黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ,“寧工學子赴甘肅會寧支教團”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學開展以支教陽光活動,同時開展以窮困家庭調查、西部農村教育發(fā)展調查、捐物捐款等內容進行開展活動。旨在為西部貧困山區(qū)的小學生奉獻一片愛心,給予他們在學習及生活上一些幫助。

  我們這次活動本著關注西部關注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學習方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學生,這是一次難得的鍛煉機會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學習環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。

  我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動,一方面可以運用所學的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區(qū)小學生的生活和學習狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關基金會和慈善機構及愛心人士,更進一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個人或機構關注西部教育。

  二、活動內容

  這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。

  1、課題組

  課題組主要教授孩子們一些科學文化課程,主要有語文、數學、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務是:提高孩子們對學習文化知識的興趣,幫助他們提高學習成績,讓他們感受到學習的快樂,同時培養(yǎng)他們的自主學習能力。

  2、體藝組

  體藝組主要負責體育、美術、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學。體藝組的主要目的及任務是:幫助孩子們增強體質,陶冶情操,體驗藝術的魅力,豐富他們的課外活動時間。

  3、文藝組

  文藝組,其課程內容有,音樂,舞蹈,演講(有關名人故事、愛國教育、安全知識普及)以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。

  此外,課程內容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負責。

  三、日程安排

  1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動;

  2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學校;

  3) 7.8 向學員家長介紹支教報名須知,學員報名;

  4) 7.9-7.15 正常支教教學

  5) 7.16 學員放假休息一天,支教老師對貧困學員進行家訪;

  6) 7.17-7.23正常支教教學

  7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學校互換紀念品,支教結束;

  8) 7.24 下午支教老師對貧困學員進行家訪;

  9) 7.25-7.27 深入會寧鄉(xiāng)村,對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農業(yè)情況進行調研。

  10) 7.28 返回寧波

  四、活動前期準備工作

  1)選擇合適的支教學校,并初步了解該學校的狀況(地址、設施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經濟、生活基本條件等)。

  2)主動聯(lián)系學校,通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息,并做好記錄。

  3)確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

  4)與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜.

  5)確定支教志愿者名單及教案。

  五、活動前的宣傳

  1、 橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學校主干道上,志愿者老師招聘現場等人流密集之地,點名贊助商。

  2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。

  3、在支教中心網站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。

  4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。

  六、項目可行性分析

  1 隊員信息

  我們有十幾名優(yōu)秀的隊員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當地人,他們對當地自然人文環(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務艱巨,要對浙江的同學負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念,經過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的.團隊、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經驗,此次支教一定會圓取得豐碩的成績。

  2 “再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的隊員都深深理解這一點,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護這些孩子。

  3 會寧很濃厚的學習氛圍,因為條件艱苦,每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學環(huán)境,無疑為我們教學提供了莫大的支持。

  4 我們的隊員大部分來自農村家庭,很容易適應農村的生活,便于我們開展家訪和調研。

  5 在出發(fā)前,每個隊員都要準備好教案,我們會嚴格把關,并向當地教師請教。

  6我們已經在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經驗,不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。

  七、團隊的使命

  發(fā)揮自身的優(yōu)勢,同時聯(lián)系其他公益性團體,號召社會上更多的慈善機構及愛心人士共同關注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學生奉獻愛心,給他們送去快了和希望,給他們學習的動力,幫助他們健康成長。

  八、行動要達成的具體目標

  1、通過西部陽光支教活動,為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時帶去募捐的衣物等;

  2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;

  3、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動內容包括:詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等;

  4、后期,運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;

  九、其他

  實踐預期成果形 式

  支教人數:15人

  支教:累計授課 105 學時

  文藝演出: 3 場,講座: 2 場

  捐贈(價值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它

  宣講會: 1 場,專業(yè)培訓: 1 場

  義診服務: 場,調研報告: 2 篇

  經費預算

  用 途

  經費小計

  交 通 費

  500.00元/人

  支教費用

  100.00元/人

  住 宿 費

  100.00元/人

  伙食費

  100元/人

  合 計

  800.00元/人

  策劃人:郭文博

  日期:XX.5.

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  書籍是人類進步的階梯,書籍是照亮黑暗的路燈,書籍是交叉路口的路標。一本好的書對于我們來說是受益一生的,書籍給予我們知識,教會我們怎么做人,怎么做事。書給我們帶來了遐想和樂趣,讀書可以增長知識,開闊眼界,還能陶冶情操,德潤人心沿著書籍構成的階梯,走得更高,看得更遠。

  二、活動目的`:

  讓大家明白書籍的作用,并且讓大家學會辨別好書和壞書。使大家可以在書籍中獲得更多的知識和見識,從而豐富自身的涵養(yǎng)。

  三、活動主題:書籍好比陽光,照亮整個宇宙。

  四、活動對象:

  海資161班全體成員

  五、活動時間:

  20xx年3月7日至3月20日

  六、活動地點:

  文通樓107

  七、主辦單位:

  海資161團支部

  八、活動資源:

  由團支書選取一本對大家有益的書籍。

  九、活動開展:

  活動前期準備:

  1.提前借好教室。

  2.團支書用心選擇一本有益的書。

  3.團支書向大家說明此次活動的意義,調動大家的積極性。

  活動具體開展:

  1.團支書向大家介紹所選擇的書籍。

  2.在兩周之后由大家分別說出自己讀這本書獲得了什么。

  3.團支書說明為何選擇這本書,點出此書的精華。

  4.團支書作總結。

  活動后期整理:

  團支書對大家的感想匯總在一起,寫一篇文章彰顯此書的精華所在。

  十、突發(fā)情況處理:

  若大家沒有在規(guī)定時間內閱讀完則推遲發(fā)表感想的時間。

活動策劃 篇4

  一、目的意義

  在學院迎接新生到來之際,為了增進大家之間的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為院隊選拔人才,特決定舉辦衛(wèi)生管理學院“迎新杯”足球比賽。

  二、具體流程

  主辦單位:xx

  活動時間:11月9日——11月12日

  參加對象:xx

  比賽地點:校足球場

  報名人數:8—10人/隊

  報名時間:11月6日—11月7日

  報名負責人:xx 宿舍xx 聯(lián)系電話:xx

  比賽規(guī)程:

  1、確定報名隊伍后,于11月8日晚上進行小組抽簽分組;

  2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的比賽;

  3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的球賽規(guī)則為準。

  三、宣傳方式

  在學校拉橫幅和貼海報宣傳。

  四、前期準備

  1、體育部部負責報名、賽程安排及裁判安排;

  2、辦公室負責將球賽通知發(fā)到各班及拍照;

  3、外聯(lián)部負責所需經費的`籌集;

  4、宣傳部負責球賽的海報、橫幅等;

  5、紀檢部負責維持比賽秩序,物品借還等;

  6、生活部負責所需物品的采購;

  7、各隊飲用水及藥品自行準備;

  8、物力資源:足球2個、秒表2個、裁判哨2個,裁判兩人,橫幅1條,獎狀(7)。

  五、獎勵設置

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,精神文明獎2名;金靴獎1名。

  六、經費預算

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  轉眼間,一零書法攝影協(xié)會已經8歲了,回望我們走過的八年,在大家的共同努力和見證下,成功的舉辦了一個個富有特色活動,,極大地豐富了同學們課余生活,發(fā)揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學的到來,特地舉辦此次“和諧杯”攝影展,讓全校師生看到我們過去的努力和汗水,讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴,同時也是我們繼續(xù)前進的不竭動力。

  二、 活動宗旨:

  1、 豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術修養(yǎng)和攝影水平,真正掀起校園文化藝術。

  2、 促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現、表現創(chuàng)意的平臺。

  3、 讓大學生更加關心生活、關注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現大學生的風采與活力。

  三、活動簡介:

  本次展覽以“我眼中的美”為主題,喚醒大家發(fā)現美的`意識,去發(fā)現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,一個你愛的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學校里的建筑,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習室里認真看書的同學。

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