圣誕節(jié)活動(dòng)策劃(匯總12篇)
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的.快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主 持)
(配 合)
活動(dòng)流程:
一、歡樂動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
二、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
三、班級(jí)特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩(shī)表演 ;小五:《兒歌串燒》
四、游戲:猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛》
九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1。讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,了解不同國(guó)家的節(jié)日,風(fēng)俗習(xí)慣。
2。讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好;神秘禮物;,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們,讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月25日(周四)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園各班級(jí)教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),活動(dòng)通知,營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍;
。2)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng),留作紀(jì)念。
2、課程準(zhǔn)備
圣誕節(jié)前1—2周,教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程,具體課程安排詳見各班課表。
。1)講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的'故事,組織圣誕節(jié)故事會(huì);
(2)音樂課:學(xué)唱圣誕歌曲;
(3)繪畫課:我的圣誕愿望;我心中的圣誕節(jié);
。4)手工課:制作圣誕節(jié)裝飾,如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾。
3、環(huán)境準(zhǔn)備
。1)提前1—2周布置幼兒園的環(huán)境,營(yíng)造圣誕氣氛,例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備;
。2)老師將孩子們課程中的作品,用于布置幼兒園的環(huán)境;
。3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。
4、物品準(zhǔn)備
。1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物,并寫上班級(jí)和寶寶姓名以及祝福語(yǔ),交給主班老師;
(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物;
。3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;
(4)音響、音樂,活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽,天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。
5、人員準(zhǔn)備
。1)已確定的圣誕老人扮演者。
。2)已安排一位老師協(xié)助;圣誕老人;拿禮物。
。3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相,攝像,給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。
五、活動(dòng)流程
1、講圣誕故事;
各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事,組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來(lái),圣誕老人的故事等,同時(shí)要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物,可以為寶寶買禮物做參考。
2、神秘出現(xiàn)的圣誕禮物;
請(qǐng)您于12月22之前,將您送給孩子的;神秘禮物;包裝好,寫上班級(jí)和孩子的姓名,以及圣誕寄語(yǔ),交給主班老師。
備注:不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神秘性。
3、圣誕老人真的來(lái)了;
12月25日當(dāng)天,幼兒園真的來(lái)了一位圣誕老人,他穿著紅衣服,帶著圣誕帽,背著大口袋,出現(xiàn)在各個(gè)班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語(yǔ)。
六、注意事項(xiàng)
1、各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個(gè)驚喜。
2、園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:
歡樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與教師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自我。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察本事及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一齊來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今日,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一齊去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎樣玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
教師:教師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自我的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕歡樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一齊跳《圣誕歡樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們明白圣誕樹是怎樣來(lái)的?圣誕老人是怎樣來(lái)的.嗎?
2、下頭請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一齊共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)十分寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,僅有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):多謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每一天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,并且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。完美的愿望,圣誕老人必須會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一齊吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出此刻大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自我所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,歡樂的與家長(zhǎng)、教師一齊自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的歡樂!
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、時(shí)間:
12月日晚上七點(diǎn)開始
二、地點(diǎn):
飯?zhí)昧鶚?/p>
三、前期準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目
2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請(qǐng)六樓
3、活動(dòng)開始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠?chǎng)地以及調(diào)試音響
4、活動(dòng)當(dāng)中要用到的用品必須在活動(dòng)開始一天前到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題
5、邀請(qǐng)德育老師一起參加我們的活動(dòng)
四、活動(dòng)籌備
(1)活動(dòng)內(nèi)容:玩游戲、唱歌
(2)活動(dòng)目的
1、通過這次文娛活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流,保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。
2、使同學(xué)們更加了解彼此,能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)起來(lái)。
(3)活動(dòng)形式
以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動(dòng),形式多樣。
(4)活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)
五、活動(dòng)流程:
1、主持活動(dòng)開始
2、開始進(jìn)行游戲
游戲一共由四部分組成
(1)踩氣球
把兩兩同學(xué)的腳綁在一起,然后在兩個(gè)同學(xué)的'左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球,然后開始游戲,如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局,氣球不會(huì)被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。
備注:勝出的同學(xué)有獎(jiǎng)品拿(獎(jiǎng)品:例如一根棒棒糖)
(2)喂對(duì)方吃薯片
三個(gè)一組,分成三組。其中兩個(gè)蒙上眼睛,把20片薯片放在盤子里,兩個(gè)人用筷子喂對(duì)方食物,剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。
道具:紅領(lǐng)巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯?zhí)媒栌?
備注:勝出的有獎(jiǎng)品拿
(3)“二人手”:可以由三隊(duì)人同時(shí)參加,雙方各拿一個(gè)筷子,同時(shí)夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把乒乓球夾到規(guī)定的位置,夾球數(shù)量最多為獲勝者。
道具:乒乓球、筷子、盆子
備注:勝出的有獎(jiǎng)品拿
(4)合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù):每組限六個(gè)人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(兩張);腳(兩張)
氣球:(每組一個(gè))
游戲方法:
1、分兩組,但每組必須有六個(gè)人。
2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人幫助來(lái)把氣球給吹起來(lái)(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。
備注:勝出的有獎(jiǎng)品拿
做完游戲后請(qǐng)喜歡唱歌的人上去表演唱歌,帶動(dòng)氣氛。
最后以一首“朋友”結(jié)束這次文娛活動(dòng)。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。
二、活動(dòng)流程:
1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段
2、圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行
3、物品準(zhǔn)備
4、場(chǎng)地布置
三、圣誕活動(dòng)結(jié)束
學(xué);顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)新登記的'學(xué)員開發(fā),可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧,并預(yù)約課,促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí),同時(shí)增加學(xué)校人氣,提高知名度。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
20xx年公司企業(yè)圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案三 為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際,P&A特策劃舉辦“激情之夜 圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:
一、事項(xiàng)說(shuō)明:
1、 活動(dòng)主題:“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、 活動(dòng)時(shí)間: 12月24日20:00—24:00;
3、 活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);
4、 活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、情侶最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題: 愛情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng): 最聰明愛情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來(lái)越小,但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)
2、合作猜字游戲
主題: 心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
3、平安是福
主題: 身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳拍檔獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的.最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎(jiǎng)。
4、 平安夜祈福 禮物互派送
主題:“緣”來(lái)是你—情系禮物一線牽
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精
美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!
5、 鴻運(yùn)當(dāng)頭 簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)
三、費(fèi)用預(yù)算:
項(xiàng)目 金額/元 備注
圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等 節(jié)目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份*10元/份
歌舞廳舞臺(tái)裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng) 200 50元一節(jié)目(共4個(gè)小節(jié)目) 觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計(jì) 4100
四、工作人員安排:
由P&A后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月22日——24日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)
3、12月xx日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門廳、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自主餐食物英語(yǔ)名稱,句子I like……,I want……,thank you。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見人都必須說(shuō):MERRY CHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間:12月xx日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)
1、9:15——9:30
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來(lái),與幼兒親切地?fù)肀、握手、說(shuō)Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9:30——10:00圣誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合,分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕快樂詞。
3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。
3、10:00——11:00游園活動(dòng)
開展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的.多說(shuō)英語(yǔ)。
圣誕節(jié)兒童活動(dòng)策劃2
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們興奮的度過這個(gè)故意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。下面我把這次活動(dòng)的流程告知大家。
一、活動(dòng)主題:
歡慶圣誕,迎接元旦
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)
四、參加職員:
教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、裝潢教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出
要求:
A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。
B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里同一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)
C、每組活動(dòng)要有2—3名幼兒和老師主持
D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、舞蹈、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特點(diǎn),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展現(xiàn),活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
E、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午飯。
圣誕節(jié)兒童活動(dòng)策劃3
活動(dòng)名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動(dòng)時(shí)間:
12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂
人員邀請(qǐng):
本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?
1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
。1)圣誕老公公是誰(shuí)?
。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"
4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是x最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。
二、活動(dòng)主題
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)
三、活動(dòng)目的
通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來(lái)新學(xué)員來(lái)參加到我們這歡快熱烈的活動(dòng)氣氛中,實(shí)現(xiàn)與新學(xué)員的更多接觸,通過活動(dòng)使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學(xué)員們感到溫馨,加深對(duì)洋人街英語(yǔ)良好形象;同時(shí)提高洋人街英語(yǔ)的知名度和美譽(yù)度,在加強(qiáng)洋人街英語(yǔ)整體對(duì)外宣傳形象的同時(shí),提高學(xué)校整體收益。四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日(周二)5:00開始入場(chǎng)5:00-7:00晚會(huì)開始
12月24日(周三)5:00開始入場(chǎng)5:30-7:30晚會(huì)開始12月26日(周四)5:00開始入場(chǎng)5:00-7:30晚會(huì)開始
活動(dòng)地點(diǎn):延慶一小洋人街英語(yǔ)五、活動(dòng)對(duì)象
1.洋人街所有老學(xué)員
2.延慶縣內(nèi)各中、小學(xué)學(xué)生(老生帶新生)(對(duì)外發(fā)放晚會(huì)入場(chǎng)券)六、活動(dòng)版塊版塊背景
本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨(dú)立自主,通過工作獲得勞動(dòng)成果和成就感,并學(xué)會(huì)與人分享,通過各種角色扮演活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、尊重、責(zé)任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)孩子們自信、堅(jiān)定、進(jìn)取的精神,以及快樂、積極、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的價(jià)值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長(zhǎng),從而在未來(lái)的社會(huì)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
版塊操作一:
小洋人跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)
1.攤位征集:20個(gè)攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺(tái)登記預(yù)定攤位,需交10元攤位費(fèi)(攤位設(shè)計(jì)、廣告宣傳、)
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣傳(拍照設(shè)計(jì),店名等等)
版塊操作二:
小型拍賣會(huì)
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進(jìn)行出售,由老師帶著物品上臺(tái)進(jìn)行講解,(主持輔助)每個(gè)物品均自由出價(jià),起售價(jià)(根據(jù)實(shí)際物品定價(jià)),每次最低加價(jià)0.5元,有意向的小朋友在下面參與競(jìng)拍,出現(xiàn)買家后雙方下臺(tái)進(jìn)行交易。物品最高價(jià)格封頂為xxx元,以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣會(huì)的小朋友需要領(lǐng)取競(jìng)拍號(hào)碼牌。開拍后,每個(gè)小朋友都可以先了解和現(xiàn)場(chǎng)查看自己感興趣的`物品,再舉牌競(jìng)拍。
3.活動(dòng)前期宣傳由海報(bào)、微信、前臺(tái)老師及代課老師進(jìn)行宣傳,宣傳的過程中需要提醒家長(zhǎng)和小朋友們準(zhǔn)備10元零錢,準(zhǔn)備參與競(jìng)拍。 4.拍賣會(huì)所拍賣的物品來(lái)源:Vicky老師
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)
b.洋人街學(xué)校提供(12月6、7日上交)
版塊操作三:
diy夢(mèng)幻小劇場(chǎng)
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個(gè)小矮人》等與Lola老師商量進(jìn)行挑選。
3.劇本尋找11月底完成,排練12月中旬完成。 Lola老師負(fù)責(zé)
4.服裝、道具購(gòu)買11月底完成Vicky老師負(fù)責(zé)
5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)30/每人6.宣傳安排:Vicky老師負(fù)責(zé)詳見宣傳方案
版塊操作四:
老外你好瘋狂英語(yǔ)角
1.( )英語(yǔ)角是由學(xué)生們與外教參與競(jìng)答對(duì)話的模式參與闖關(guān),同學(xué)可以通過口語(yǔ)交流向外教老師要取關(guān)鍵詞進(jìn)行填充,最后達(dá)到整個(gè)句子填充完成為闖關(guān)成功。闖關(guān)成功后可參加下一關(guān)卡《抽獎(jiǎng)》具體形式由Mandy老師策劃12月中旬完成
2.《抽獎(jiǎng)》物品Vicky老師負(fù)責(zé)12月中旬完成3.英語(yǔ)角收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)20元/每人
圣誕節(jié)宣傳方案
劇照寫真制作11月底貼出,各校區(qū)前臺(tái)、教室微信宣傳(同上)
入場(chǎng)券上面體現(xiàn),市場(chǎng)宣傳
活動(dòng)前期宣傳
1.條幅、宣傳海報(bào)、寫真、展架、入場(chǎng)劵、過關(guān)卡(抽獎(jiǎng)用)兌換劵。 2.校區(qū)裝飾:各校區(qū)進(jìn)行濃清的圣誕節(jié)室內(nèi)外裝飾,貼出圣誕節(jié)活動(dòng)通知。(12月13日)
3. 11月底進(jìn)行活動(dòng)宣傳:代課老師對(duì)各班學(xué)生宣傳本次圣誕節(jié)的形式,鼓勵(lì)老生帶自己的同學(xué)參加。(12月13、14)給老學(xué)員發(fā)入場(chǎng)券:每位老生2張入場(chǎng)券,其中有1張入場(chǎng)券是用來(lái)帶新生用。
4.新生宣傳:對(duì)延慶縣內(nèi)各個(gè)小學(xué)發(fā)放入場(chǎng)券各學(xué)校100張(一小、二小、三小、四小、十一)中學(xué)、幼兒待定
九、場(chǎng)地布置
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇9
[內(nèi)容與要求]
1、通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂氣氛。
2、在排排說(shuō)說(shuō)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)abb、bba模式。
[活動(dòng)重點(diǎn)]
進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂氣氛。
[活動(dòng)難點(diǎn)]
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認(rèn)識(shí)abb、bba模式。
[活動(dòng)材料]
長(zhǎng)帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
[活動(dòng)過程]
明確目的要求:
一、介紹材料,明確要求
快要過新年了,這幾天我們都在打扮自己的教室,王老師又買了兩棵圣誕樹,有的小朋友看見了說(shuō)一點(diǎn)也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣誕樹呢?
。1、做些東西,做些什么呢?這里是吊飾工廠,我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹好嗎?)
(2、掛東西,這個(gè)辦法很好,可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊(duì),做成一串串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹好嗎?)
老師準(zhǔn)備了一些材料,等一會(huì),請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來(lái)做吊飾,不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的,要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來(lái)。如果盤子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子,人家也沒有做過,怎么辦?自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。
二、做做
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說(shuō)。
2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xxx你快來(lái)講給大家聽呀。(手勢(shì)暗示念)
《說(shuō)出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個(gè)意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長(zhǎng)了,能不能用短一點(diǎn)的話來(lái)講講這串吊飾?
《說(shuō)出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來(lái)做的.,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來(lái)做的?我們找找看有沒有,也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來(lái)做的。(把他們掛在一起)
2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數(shù)寶寶來(lái)講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來(lái)的?請(qǐng)人說(shuō),不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)的。
3、這里還有沒有也是1個(gè)2個(gè),1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)做的?找找看要1個(gè)2個(gè),1個(gè)2個(gè)的。
。ㄕ业某觯┧页龅倪@串是1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)排的嗎?(手勢(shì))眼睛看心理數(shù),幾個(gè)?幾個(gè)?————是一個(gè)兩個(gè)嗎?
已經(jīng)找出一串了,還有嗎?
《有爭(zhēng)論的,大家睜開眼睛仔細(xì)看,在心理數(shù),(師手勢(shì))是一個(gè)兩個(gè)嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室里我們?cè)俸煤玫难芯恳幌拢?/p>
。ㄕ也怀觯ㄓ门懦ǎ┻@一串是不是1個(gè)2個(gè)的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?
還有嗎?
四、掛掛
1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動(dòng)作)橫著掛,也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)的,有沒有2個(gè)1個(gè)隔開來(lái)排的?要兩個(gè)一個(gè)的。
3、還有嗎?那請(qǐng)————把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來(lái)的還有2個(gè)1個(gè)的嗎?還有1個(gè)兩個(gè)的嗎?
有創(chuàng)造的,這一串我喜歡的,是誰(shuí)排的?你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來(lái)排的?
拿aba,這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來(lái)排的?跟我們以前排過的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。
5、還剩下的請(qǐng)————來(lái)掛。
6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續(xù)打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來(lái)掛上去,還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
在這個(gè),一年一度的平安夜Christmas Eve(圣誕前夕,圣誕前夜)又來(lái)了,于是,我們班開展了這次本年度最后的團(tuán)日活動(dòng)。希望大家一起度過這個(gè)歡樂的日子,也許,在往后的日子里,我們也許會(huì)分開,以至于不在一個(gè)班級(jí)。所以,希望我們能夠在這個(gè)特殊的日子里,給大家留下一個(gè)美好的回憶。
二、活動(dòng)目的
慶祝平安夜、圣誕節(jié)的到來(lái),讓大家一起快樂的度過我們?cè)谝黄疬@個(gè)平安夜。大家一起留下美好回憶。
三、活動(dòng)具體流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。由生活委員購(gòu)買平安夜的蘋果,以及團(tuán)日活動(dòng)所需的.獎(jiǎng)品(以零食為主);由團(tuán)支書通知男生女生具體的時(shí)間和地點(diǎn);由班長(zhǎng)去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳準(zhǔn)備ppt,團(tuán)支書完成策劃和總結(jié)。
。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行時(shí)
開場(chǎng):對(duì)這次活動(dòng)的闡述,對(duì)這個(gè)節(jié)日的簡(jiǎn)單介紹。
其次,對(duì)本團(tuán)支部的歷程的簡(jiǎn)單介紹。我們同樣經(jīng)歷了高考,因?yàn)榫壏忠煌瑏?lái)到了這里,成為了同學(xué),一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)……等等。
然后,進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié),一共三個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲?yàn)?聽歌猜歌名",游戲規(guī)則是:首先大家先分成幾個(gè)小組,主持人隨意放一首歌,哪個(gè)小組的成員先答出來(lái)就記一分,哪個(gè)對(duì)得分最多即為勝利,然后小組中再進(jìn)行聽歌識(shí)曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我們的大獎(jiǎng)。
第二個(gè)游戲?yàn)?兩個(gè)人來(lái)了",游戲規(guī)則是:規(guī)定一個(gè)動(dòng)作,報(bào)一個(gè)數(shù)字(小于玩游戲的人數(shù)),確定從誰(shuí)開始,順時(shí)針或者逆時(shí)針,喊到幾,幾個(gè)人站起來(lái)一邊做指定的動(dòng)作,一邊喊幾個(gè)人來(lái)的(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字)。最后,將角逐出兩位優(yōu)勝者。
第三個(gè)游戲?yàn)?蘿卜蹲",游戲規(guī)則是:邀請(qǐng)10~12位觀眾參加游戲(蘋果、南瓜、西瓜、洋蔥、橘子、蘿卜、葡萄、榴蓮、芒果)10人橫排面向觀眾列隊(duì),然后開始游戲。游戲具體操作:扮演"XX"角色的玩家念:"XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲",并做出相應(yīng)的動(dòng)作,XX玩家做完動(dòng)作后,YY玩家必須立即跟上并念"YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲"同樣做出相應(yīng)動(dòng)作,ZZ玩家立即跟上,如此往復(fù),每組的兩位贏家最后參與決賽。
從游戲中將產(chǎn)生游戲的獲勝者,可以相應(yīng)的得到我們事先準(zhǔn)備的"零食禮包".
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束
請(qǐng)班級(jí)同學(xué)各自離場(chǎng),由相應(yīng)的工作人員整理所借教室,將其恢復(fù)原貌。
四、注意事項(xiàng)
玩游戲時(shí)注意人身安全,盡量調(diào)動(dòng)全班的活動(dòng)積極性。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
零食禮包100元,蘋果160元,共260元。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)目的
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一年一度的圣誕節(jié)又即將來(lái)臨,為了增進(jìn)員工之間的感情,展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象,擬圣誕節(jié)當(dāng)天舉行圣誕歡聚派對(duì),向員工和現(xiàn)場(chǎng)客戶傳遞圣誕的祝福。
二、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想傳遞祝福
三、活動(dòng)對(duì)象
地產(chǎn)集團(tuán)全體員工(項(xiàng)目留守人員除外)
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月25日(周三)下午15:00—18:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
太東·時(shí)尚島咖啡廳及前廣場(chǎng)(利用公司的自有物業(yè)作為活動(dòng)場(chǎng)地,整合資源以節(jié)省費(fèi)用;與此同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)客戶傳遞太東地產(chǎn)的企業(yè)精神,烘托現(xiàn)場(chǎng)銷售氛圍)
六、活動(dòng)形式及籌備
1、圣誕樹:擬借用時(shí)尚島銷售部的圣誕樹,在購(gòu)買圣誕樹前綜合考慮本次活動(dòng)的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹,并事先定好圣誕樹的裝飾品。
2、喝咖啡吃糕點(diǎn):將圓桌和凳子擺放在前廣場(chǎng)圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。
3、提前讓各位員工準(zhǔn)備好用以互贈(zèng)的圣誕禮物,提倡物美價(jià)廉和別出心裁,并將標(biāo)有號(hào)碼的.便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續(xù)活動(dòng)中的禮物互贈(zèng)。
4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備:每位員工各發(fā)一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單布置,襯托出現(xiàn)場(chǎng)喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場(chǎng)播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。
七、活動(dòng)方案
1、幸福祈禱:給參加活動(dòng)的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫圣誕愿望,并集中掛在營(yíng)銷中心的圣誕樹上,然后閉目許愿。
2、游戲環(huán)節(jié):聽音樂搶凳子、現(xiàn)場(chǎng)瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報(bào)到七的人不能報(bào)數(shù),而是拍下一個(gè)人的肩膀,出現(xiàn)錯(cuò)誤者現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目)
注:游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎(jiǎng)勵(lì)以刺激員工們的活動(dòng)熱情。
3、年會(huì)節(jié)目試演:將地產(chǎn)的年會(huì)節(jié)目提前在本次活動(dòng)試演,讓表演的員工提前適應(yīng)舞臺(tái)氣氛,并讓觀眾提出改進(jìn)意見
4、真情互贈(zèng):將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠(chéng)地道一聲祝福。
5、放飛夢(mèng)想:現(xiàn)場(chǎng)宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿,由領(lǐng)導(dǎo)班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時(shí)將員工的愿望也寫在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。
八、物料及預(yù)算
(略)
x活動(dòng)主題:慶圣誕、迎新年親情回饋
活動(dòng)時(shí)間:12月x日~1月7日
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)大部分應(yīng)季商品5~8折
提示說(shuō)明:
1、足金、鉑金及個(gè)別品牌不在此列,各柜組折扣詳見柜內(nèi)明示:
2、活動(dòng)期間商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān),廠家或供應(yīng)商要根據(jù)實(shí)際情況自行確定,但嚴(yán)禁調(diào)高售價(jià)后再打折;
3、業(yè)務(wù)招商主管和客務(wù)員要對(duì)“調(diào)高售價(jià)再打折”情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督;
4、按照已上報(bào)的折扣,各柜組必須在活動(dòng)期間嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意調(diào)高折扣,各樓層要嚴(yán)格監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)投機(jī)取巧者將予以500~5000元罰款。
(二)持卡會(huì)員特惠購(gòu)物驚喜價(jià)
活動(dòng)期間,每天正常營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi),商場(chǎng)會(huì)員于1~5樓累計(jì)購(gòu)物每滿300元(現(xiàn)金部分),送等值特惠購(gòu)物憑證一張。會(huì)員在每天“18:30~x:30營(yíng)業(yè)時(shí)間持特惠購(gòu)物憑證消費(fèi),享受特別優(yōu)惠。
提示說(shuō)明:
1、以300元為整數(shù)單位,零頭不計(jì):
2、顧客持本人會(huì)員卡及兩聯(lián)收銀機(jī)制小票在6樓促銷服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取特惠購(gòu)物憑證,工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領(lǐng)特惠購(gòu)物憑證”印章后,收回第二聯(lián)收銀機(jī)制小票為做帳憑證;
3、每張?zhí)鼗葙?gòu)物憑證限購(gòu)300元以內(nèi)商品,使用時(shí)以300元為單位,不足部分不予計(jì)算,超出部分可多張使用:
4、營(yíng)業(yè)員,收銀員、總服務(wù)臺(tái)、促銷服務(wù)臺(tái)工作人員應(yīng)積極提示顧客:在1樓總服務(wù)臺(tái)可免費(fèi)辦理積分卡或通過消費(fèi)達(dá)到條件可直接辦理銀卡、金)卡,成為時(shí)代會(huì)員;
5、會(huì)員持“特惠購(gòu)物憑證”購(gòu)物發(fā)生退貨時(shí)收銀臺(tái)一并退還“特惠購(gòu)物憑證”給顧客;
6、會(huì)員持“特惠購(gòu)物憑證“購(gòu)買時(shí),如購(gòu)買商品金額超出“特惠購(gòu)物憑證”限額的10%以內(nèi)時(shí),柜組可將實(shí)際購(gòu)物金額減少至限額內(nèi)后,填寫購(gòu)物小票;
7、每天18:30~x:30為特惠購(gòu)物時(shí)間,顧客若無(wú)“特惠購(gòu)物憑證”而要求購(gòu)物時(shí),營(yíng)業(yè)員按正常銷售填寫小票,并提醒顧客,此期間購(gòu)物不能提供收銀機(jī)制小票,且不能參加領(lǐng)取‘特惠購(gòu)物憑證”的活動(dòng),若顧客仍需參加活動(dòng)或索要機(jī)制小票,可在第二天憑購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)索取收銀機(jī)制小粟,8、收銀員確認(rèn)小票填寫的準(zhǔn)確性后,同時(shí)收回“特許購(gòu)物憑證”。
9、顧客在每天18:30~x:10期間正常購(gòu)物的退換貨以購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)為依據(jù);
10、12月10日~1月7日每天18:30~x:30特惠期間,營(yíng)業(yè)員在填寫持“特惠購(gòu)物憑證”的購(gòu)物小票時(shí),在“單價(jià)”欄填寫商品正價(jià):在“正常折讓”欄填寫當(dāng)前促銷折讓,在“vip折讓”欄填寫特惠折讓,“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價(jià)格。
例如:一件商品正價(jià)1000元,當(dāng)前促銷價(jià)是8折,特惠價(jià)是6折,營(yíng)業(yè)員在“單價(jià)”欄填寫1000元,在“正常折讓”欄填寫8折,在“vip折讓”欄填寫6折,在“實(shí)收”欄填寫600元。
11、個(gè)別不直接在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行特惠價(jià)銷售的柜組,必須以由樓層統(tǒng)計(jì)后的名單,經(jīng)業(yè)務(wù)、營(yíng)銷總監(jiān)簽宇確認(rèn)單據(jù)為執(zhí)行核算的依據(jù)。經(jīng)確認(rèn)的柜組,每日18:30~x:30由商場(chǎng)統(tǒng)一在6樓促銷服務(wù)臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)金返利,返現(xiàn)分擔(dān)事項(xiàng)另行通知財(cái)務(wù)。
13、特惠購(gòu)物憑證有效期至XX年1月7日止,各商場(chǎng)及收銀臺(tái)、返現(xiàn)人員在1月6日、7日的最后兩天要加強(qiáng)管理人員及值班人員。
(三)折扣親手轉(zhuǎn)幸運(yùn)不落空
活動(dòng)期間,每天正常營(yíng)業(yè)時(shí)間顧客在1~5樓累計(jì)消費(fèi)滿x0元(現(xiàn)金部分)即可到6樓親自轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤.轉(zhuǎn)盤指針停留處即為顧客所獲相應(yīng)折扣或贈(zèng)券。經(jīng)工作人員確認(rèn)后,按顧客獲得折扣由6樓促銷服務(wù)臺(tái)直接返還十足抵用券。
提示說(shuō)明:
1、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤設(shè)定優(yōu)惠分別為:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈(zèng)券”共10種;
2、以單張機(jī)制小票顯示購(gòu)物金額為準(zhǔn),單張小票購(gòu)物金額超過x0元即可轉(zhuǎn)一次,余額不再累計(jì)。若顧客持有多張機(jī)制購(gòu)物小票,且每張均超過x0元,則可以拄照機(jī)制小票數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,也可將小票疊加;轉(zhuǎn)動(dòng)一次。
3、顧客憑收銀機(jī)制小票第一聯(lián)及購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)參加本活動(dòng),抽獎(jiǎng)小組確認(rèn)后,分別在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)及購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)上加蓋相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)印章;
4、顧客持收銀機(jī)制小栗第一聯(lián)及購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)到促銷服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)折扣返券,工作人員同時(shí)收回購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)作對(duì)帳憑證;
5、返還贈(zèng)券以10元為整數(shù)單位,零頭不計(jì);
6、一樓歐柏萊、za、珠寶區(qū)、名表區(qū)、3樓裘皮區(qū)及一次性處理商品不參加此活動(dòng)。
7、特惠期間,憑特惠購(gòu)物憑證購(gòu)物部分不再參加本活動(dòng),正常購(gòu)物顧客可于次日憑購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)領(lǐng)取收銀機(jī)制小票參與活動(dòng)。
(四)繽紛禮品整點(diǎn)派送
12月24日、25日、26日、31日及XX年1月1日的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi),每逢整點(diǎn)將由圣誕老人、小丑在商場(chǎng)內(nèi)循環(huán)走動(dòng),為顧客隨機(jī)派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇12
平安夜圣誕節(jié)即將來(lái)臨,根據(jù)往年市場(chǎng)分析,平安夜圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈,場(chǎng)面異常火爆。今年平安夜圣誕節(jié)為了讓顧客體會(huì)到量販KTV獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特,加大廣告宣傳力度,達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的達(dá)到良好的社會(huì)效應(yīng),讓顧客體會(huì)到量販KTV的品牌價(jià)值,初擬布置及策劃方案如下:
一、平安夜圣誕節(jié)量販KTV的布置及裝飾
1、 正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。
2、 領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊。
3、 領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū):裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、 大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、 柱子,墻面粘貼圖象。
6、 屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無(wú)裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、 圣誕老人或1米以上奧運(yùn)福娃放于門口。
二、平安夜圣誕節(jié)主題活動(dòng)安排建議
1、 背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當(dāng)),或鋼琴曲演奏。
2、 平安夜贈(zèng)送客人果盤以示平安。
3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。
4、 圣誕老人中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販KTV對(duì)客人的祝福語(yǔ)。
5、 由圣誕老人每個(gè)包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、 娛樂捆綁式套餐服務(wù)。
7、 提供立刻拍照留影服務(wù)。
8、 包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會(huì)有新穎的.視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。
9、 平安夜圣誕節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng),22:00左右由服務(wù)生通知開始抽獎(jiǎng),請(qǐng)客人派一代表參加。
三、量販KTV整體氣氛布置
1、 各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù)。
2、 安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、 20號(hào)之前,做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。
四、最后向量販KTV推銷奧運(yùn)吉祥物作為禮品或獎(jiǎng)品
1、 從市場(chǎng)學(xué)角度的分析:
奧運(yùn)吉祥物除了具有獨(dú)特的識(shí)別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達(dá)要素,并強(qiáng)化量販KTV的聲譽(yù)與品牌。
2、 從體驗(yàn)觀點(diǎn)來(lái)看,奧運(yùn)福娃給量販KTV顧客帶來(lái)主觀象征意義:一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。
3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”,當(dāng)把三個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出量販KTV對(duì)顧客的盛情邀請(qǐng)與熱情,并且每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運(yùn)。
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