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策劃書

創(chuàng)意活動策劃

時間:2023-07-13 11:46:35 策劃書 我要投稿

(熱門)創(chuàng)意活動策劃

創(chuàng)意活動策劃1

  一、建設校園廣播站的目的及意義

(熱門)創(chuàng)意活動策劃

  校園廣播是學校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生能力,促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍,學校研究特成立校園廣播站。

  二、校園廣播站組織機構校園廣播站工作小組

  組長:姜化軍

  副組長:孫善根、苗西同

  成員:孫春艷

  站長:孟祥偉

  副站長:李莎莎

  成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學生代表

  三、校園廣播主要內容及欄目

  廣播站為大家設置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,以新聞報道的形式提醒學生關注國內外大事。

  2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀,提高語言審美能力。

  3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野。

  4、校園七彩樹——播放學生習作,引導學生抒發(fā)真情實感,愛上文學寫作。

  5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調味校園生活,給學生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

  6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導,幫助同學們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調節(jié)能力的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。

  7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學們能增強自我防范的'意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

  8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑。

  9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會,增進交流,共同提高。

  10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內容或散文詩、詩歌等。

  四、欄目播出時間安排

  每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20

  五、管理辦法

  1、所交稿件一律用A4紙,字跡工整,內容健康、積極向上。

  2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

  3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

  4、廣播員要熟練使用廣播設備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

  5、站長負責廣播站的整個運行,組織協(xié)調相關關系。

  6、廣播站成員定期召開會議,做好總結、反思、研討工作。

  7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。

  六、稿件評選辦法

  1、本活動納入到班級考核中,每班每周投稿不得少于2篇,錄用一篇獎5分。

  2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

  3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

創(chuàng)意活動策劃2

  一、活動理念、活動意義

  給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。

  二、活動目的

  為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的`回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動x人居典范貢獻自己的心智與才智!

  三、活動主題

  “xx”

  四、活動名稱

  “xxx”

  五、活動對象

  x業(yè)主與物業(yè)人員

  六、活動時間

  20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00

  七、活動地點

  x活動中心樓下廣場

  八、人員分配(會場布置和撤離)

  禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

  主持—x,x(串詞,開場和結束詞)音響—x。

  現場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調2名禮兵協(xié)助。

  九、活動當天流程

  8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建。

  12:00,搭建完畢。

  13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。

  15:30—17:30,音響調試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。

  18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。

  19:00,迎接業(yè)主入場。

  19:30—21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。

  21:30,感恩節(jié)活動結束;現場清理。

創(chuàng)意活動策劃3

  20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題:

  青春揚帆,溫暖前行暨20xx迎元旦表彰晚會

  二、晚會基調:

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會地點:教室

  四、晚會時間:

  根據學校安排確定

  五、晚會思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會節(jié)目要求

  1、歌曲類:

  (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

  (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

  (3)與以上主題相關的.原創(chuàng)歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

  (2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

  (3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

  (4)、相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

  (2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

  (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

  4、其他節(jié)目

  七、節(jié)目來源:

  全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  八、晚會參報節(jié)目要求:

  能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

  九、節(jié)目及要求:

  時間:12月30日一天時間。

  要求:節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員。

創(chuàng)意活動策劃4

  一、指導思想

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,推進校園文化建設活動的深入開展,中心校定本月開展以“感恩父母”、“感恩學!睘橹黝}的感恩教育活動,使知恩圖報的傳統(tǒng)美德扎根于學生心靈深處。

  二、活動主題

  一是感恩學校;二是感恩父母

  三、活動目的

  通過感恩教育,讓學生懂得對生活和他人心存感激,學會理解和關心,學會知恩圖報,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教導之恩,用自己的實際行動來回報父母、回報學校。使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承。

  四、活動內容

  (一)感恩學校:

  “尊師”是作為一名學生的基本準則,“愛!笔俏覀儗W校本期倡導的.主題。為此,對我校全體學生提出“感恩學校”十做到:

  1、每周為學校做一件好事

  2、每天讀一篇好文章

  3、每周寫一篇學習心得

  4、每期幫助一名學困生

  5、養(yǎng)成一個好習慣

  6、為教師端一杯水

  7、和教師談一次心里話

  8、每天撿一片垃圾

  9、為班級做一份貢獻

  10、做一名和時間賽跑的學生

  (二)感恩父母:

  “善良孝順”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它需要同學們在真實的體驗中感悟父母的愛,一杯水、一片情、一份愛。為此,我們向全體學生提出“感恩父母”十做到:

  1、給父母寫一封感謝的信

  2、給父母打一次感謝的電話

  3、給父母倒一杯水

  4、給父母盛一次飯

  5、給父母捶一次背

  6、給父母洗一次腳

  7、給父母剪一次指甲

  8、和父母擁抱一次

  9、看一次感恩教育影片

  10、在家里干一次家務活

  五、活動要求

  1、各學校要通過校園廣播、板報進行宣傳,并通過班會認真動員,切切實實將活動落到實處。中心校將不定時對工作落實情況進行暗訪調查,對宣傳遲緩,工作不力的單位,中心校將給予通報批評。

  2、中心校將于本月底總結“感恩教育”主題教育活動開展情況,評出百名“感恩之星”進行獎勵。

創(chuàng)意活動策劃5

  1、主題宣講

  大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節(jié)相關知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié),在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。

  2、總負責:

  xxx

  3、活動時間:

  20xx年xx月xx號晚7:108:30

  4、活動地點:

  xxxx

  5、活動內容:

  ①前三個活動成果展示:

  成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

 、谟浾吖(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

  ③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

 、芗钨e自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:

  1、就本次活動

  2、對在校新聞人印象

  3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)

  6、人員安排:

 、佟⑼頃䦟n}海報制作與張貼:劉xx、李x

  ②、晚會主持人:許xx、劉xx

 、、制作PPT:馬xx

 、堋⒍嗝襟w教室申請:朱x

 、荨⑽镔Y購買:雷x

 、、晚會搶答游戲題目搜集:劉xx

  ⑦、教室布置:郭x、朱xx、馬xx等

 、唷⒓钨e邀請:劉x、王xx

  ⑨、晚會拍攝并后期上傳:戴xx、鐘xx、曾x

 、狻䦂黾o律維護與會后衛(wèi)生:新聞班班團委全體成員

  7、系列活動前期總宣傳:

 、俸笾谱鳎簒x

 、诤髲堎N:xx

  ③展板:xx

 、馨嗉壭麄鳎簒x

  8、經費預算

  1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

  2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

  3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

  4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,共計100元

  預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

  9、注意事項:

  1、因活動有部分地點在校外,參與的.同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

  2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

  3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。

創(chuàng)意活動策劃6

  一、背景分析

  圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時,中國的圣誕節(jié)呈現越來越明顯的商業(yè)化趨勢,如今在中國,在圣誕節(jié)前的半個月甚至一個月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息,借此吸引消費者,同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀念活動的增多,也給郵政開展市場營銷活動、業(yè)務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時機。

  二、開發(fā)過程

  1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務會上,營銷部總監(jiān)XX向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發(fā)培訓,當x總監(jiān)就《市場視野》中關于國外郵政圣誕營銷案例進行解讀時,北京東路所主任XX想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關于圣誕促銷的小冊子。XX是浦發(fā)銀行的信用卡用戶,當月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子,專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動的,里面有一頁介紹說浦發(fā)銀行將于平安夜在位于XX街區(qū)的浦發(fā)銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。XX當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發(fā)出點什么樣業(yè)務出來。

  XX總監(jiān)于是就在網上搜索了一下活動詳情:X浦發(fā)銀行時尚廣場的圣誕慶;顒舆^去已經連續(xù)舉辦了四年,往常,現場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。

  2、方案策劃看過介紹后,XX總監(jiān)立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現場發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現了浦發(fā)銀行真情回饋社會的同時又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價格低,也易于主辦方接受。

  3、陌生拜訪x總監(jiān)著手策劃出一個方案后,立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑,知道這個活動是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個部門負責,辦公地點在哪里,負責人是誰。為此,x總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時尚廣場最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負責人交流后才知道,這個活動其實是浦發(fā)銀行南京分行與XX有限公司合辦的,具體操作都是由XX有限公司負責的。該負責人看過我們的方案后非常認同,于是主動幫助我們聯系了_有限公司的相關工作人員。經過預約后,第二天x總監(jiān)又趕到了位于XX路的`XX有限公司。與活動負責人接觸后,對方表示這個想法非常好,但是這樣做會導致活動成本增加,需要跟上級領導請示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進行洽談,對方也同意后才能做。x總監(jiān)考慮到,距離圣誕節(jié)只有半個月的時間了,如果等他們內部溝通,又要浪費幾天時間,到時就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,這個方案就黃了。于是,x總監(jiān)主動提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進行溝通,XX方面欣然表示同意。

  當天,x總監(jiān)又來到浦發(fā)銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談,看了方案后,對方立即產生了濃厚的興趣,考慮到時間緊迫,該負責人當即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設計。

  4、項目實施此后,三方又進行了多次接觸,項目進展十分順利。期間XX方面提出郵局能否在現場收寄明信片,這樣市民現場填寫、現場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的,感覺會更好些。XX總監(jiān)表示同意,并承諾到時會抽派人手,全力支持。

  三、實施效果

  最終,我們與XX方面達成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費向市民發(fā)放,市民現場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現場收寄。

  平安夜,現場活動非常成功:在浦發(fā)銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現場氣氛十分熱烈。

  四、營銷啟示

  1、敏銳的市場洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,但現在已被國人普便接受,在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場的同時,郵政人也要與時俱進,要善于從此類社會熱點中發(fā)掘商機,積極開拓市場。

  2、幫客戶贏在這次活動中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利,正是因為在策劃方案時,一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預期,幫助客戶實現效果化。

創(chuàng)意活動策劃7

  一、活動目的

  xx學院自xx年成立以來走過了近20xx年,在這20xx年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的十周年校慶之際,借30周年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查,了解了xx學院現有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

  二、活動主題

  十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

  三、活動時間、地點

  (一)時間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  (二)地點

  主會場:xx學院xx校區(qū)

  分會場:xx學院xx校區(qū)

  四、活動人員

  (一)參加人員

  xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

  (二)面向人員

  xx學院x周年校慶活動面向全體公眾,主要面向xx省省內公眾。

  五、活動內容、流程

  (一)、活動前期策劃籌備

  1、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

  2、20xx年xx月xx日聯系媒體,在媒體造勢。調動xx地區(qū)所有媒體,xx的省級媒體,以及網絡媒體。

  3、20xx年xx月xx日起建立xx學院30校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  4、20xx年xx月xx日拍攝xx學院30主題記錄宣傳片。

  5、20xx年xx月xx日物料準備、條幅制作。

  6、20xx年xx月xx日下達通知,各x級學院依據通知準備。

  7、提前x個月向相關人員發(fā)送請柬。

  (二)活動流程

  1、前期活動

  (1)20xx年xx月xx日開通xx學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

  (2)20xx年xx月xx日月舉辦xx學院師生交流座談會,就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。

  2、啟動儀式——20xx年xx月xx日

  6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。

  7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

  8:00xx學院十周年校慶啟動儀式開始。

  (1)xx學院院長講話。

  (2)xx學院校友講話。

  (3)xx學院學生代表講話。

  (4)xx學院學生家長代表講話。

  (5)社會人士代表講話。

  (6)校慶辦主任宣布xx學院校慶開始。

  (7)操場同時放飛和平鴿、氣球。

  10:00國際報告廳,xx學院校友交流會。

  11:30xx學院校友大型宴會,xx食堂x樓。

  14:00——17:00外來人員參觀xx學院校史館。

  18:00——21:00xx學院30校慶大型文藝演出。

  3、20xx年xx月xx日——經濟管理類。

  x月x日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等

  (2)晚5:30—8:30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業(yè)。

  (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,x個學院分別進行

  4、20xx年xx月xx日——文學藝術類

  20xx年xx月xx日為文學藝術日,主要學院有xx學院、xx學院、xx學院、xx學院與xx學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

  (2)晚5:30—8:30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業(yè)。

  (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,x個學院分別進行

  5、20xx年xx月xx日——科技創(chuàng)新類

  20xx年xx月xx日為科技創(chuàng)新日,主要學院有xx學院、xx學院、xx學院、xx學院、xx學院與xx學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

  (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行x個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業(yè)。

  (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,x個學院分別進行

  6、分會場活動

  科技創(chuàng)新類與文學藝術類在x、x兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

  (三)后期工作

  1、督促記者報道,監(jiān)督報道內容,約定集中報道時間。

  2、依據校慶中、調查出現的`問題進行進一步改革。

  六、傳播渠道

  (一)外部媒體選擇

  自20xx年xx月xx日初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

  1、媒體選擇原則為

  (1)寧可缺少一類,不能缺少一家。

  (2)結合當地形式,量力而行。

  (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

  2、可選擇媒體

  (1)市級媒體

  xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。

  (2)省級媒體

  xx晚報、xx日報;xx電視臺。

  (3)網絡媒體

  騰訊網、xx網、大學生精英論壇、人人網、新浪網。

  3、傳播方式

  (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。

  (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。

  (3)網絡媒體,xx學院30校慶宣傳片上傳、轉載、分享.

  (二)內部傳播

  1、博客傳播

  開設xx學院30校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  2、海報宣傳

  20xx年xx月xx日開學起在校內張貼遼東學院30校慶海報,在校園內部造勢。

  七、會場布置

  (一)、啟動儀式會場布置

  布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

  (二)、場外布置

  1、校外

  臨校兩條路均設高空彩虹門。

  2、校內

  校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

創(chuàng)意活動策劃8

  一、活動說明

  1、時間:x年11月26日~12月25日

  2、地點:x商場一樓前廳

  3、主題:圣誕節(jié)系列促銷活動

  4、定位:

  (1)與眾不同,強調突破與創(chuàng)新;

 。2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

  (1)時間:x年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

 。2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自x商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

  2、場景設置

  說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

  (1)在x商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

  (2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

 。3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

  (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

  (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

 。6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆19:00起

  顧客一進入x商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆19:20

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節(jié),及x商場圣誕月的活動內容。

  ☆19:30

 。1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的.跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

  (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

 。3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,x商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

 。4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆晚20:10時

  啟動儀式結束。

  4、說明:

  通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與x商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

  三、平安夜晚會

  1、時間:x年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點:x商場一樓大廳

  3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

  4、節(jié)目設計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

  第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

  5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發(fā),使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與x商場緊密合成一體。

  6、晚會亮點

  ★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

  ★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

 。〝得腌姾螅┱斎藗兊囊暰要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約x。

  ★亮點節(jié)目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演————共享x商場,等。

創(chuàng)意活動策劃9

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

  (4)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的XXX些“才藝”。

  3、準備活動獎品和禮品。

  4、做好主持工作準備。

  5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  主持詞

  師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞

  開幕詞

  師:尊敬的各位來賓、各位老師,

  幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

  合:你們好!

  師:當火紅的朝陽躍上地平線,

  幼:我們又迎來了新的一天。

  師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

  幼:這是一個值得期待的`日子,也是一個幸福的日子。

  師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

  幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。

  師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

  幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。

  合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

  合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

  師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。

  (節(jié)目表演過程略去)

  結束語

  師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  師:親愛的老師,親愛的家人

  幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

  師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

  合:XX幼兒園慶“六一”文藝會演到此結束,再見!

創(chuàng)意活動策劃10

  一、活動緣起

  每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助于超市形象的'公關促銷活動。今年母親節(jié)日為x月x日。

  二、活動時間

  x月x日—x月x日。

  三、活動主題

  x超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)。

  四、促銷活動內容

  活動一:母親節(jié)特價商品。

  食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等。

  日用品:紙品、衛(wèi)生巾等。

  化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。

  活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿x元者,憑購物小票送康乃馨一扎。

  成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為人民幣x元,相當于打讓利x%,如果數量減少為x枝x扎的話,預計成本為x元左右。

  活動三:真心真語祝媽媽。

  內容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?x月x日—x月x日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

  五、注意事項

  1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

  2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

創(chuàng)意活動策劃11

  一、活動背景:

  為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

  二、活動目的`、意義和目標:

  勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

  三、活動資源需要:

  各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

  四、活動開展:

  1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉達我們這次活動任務。

  2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

  3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

  4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

  5、12點,活動結束。

  五、經費預算:

  活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

  六、活動中應注意的問題及細節(jié):

  1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

  2、各位同學應當放松心態(tài),服務學校中來。

  3、在活動結束后,應當妥善歸還用具。

  七、活動負責人及主要參與者:

  各班共青團員、學生會成員。

創(chuàng)意活動策劃12

  一、活動目的;

  為展現當代大學生的風采和能力,放飛學生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學們的課余文化生活,體現同學們的動手能力,通過開展豐富多彩的'藝術活動,充分發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學生的風采。

  二、主辦部門

  學生會生活部

  三、活動時間:

  XX年3月1日-----3月17日

  四、活動宗旨:

  1、體現學生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發(fā)展空間。

  3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

  4.豐富學生課外生活,提高大學生動手動腦能力。

  五、活動地點:

  美食廣場

  六、活動對象:

  上海中博學院全體師生

  七、比賽要求:

  1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),

  2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。

  3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

  4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

  5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數不能多于4人)。

  八、作品形式:

  (1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等;

  (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等;

  (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設計類:創(chuàng)意服飾類;

  (5)創(chuàng)意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計;

  九、報名方式:

  1、班級班主任處報名。

  2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名

  十、宣傳方式:

  宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

  班級宣傳:晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。

  中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

  團學;通過借助團學內部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。

  電子屏幕;通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

  十一、活動流程:

  1、活動前期工作;

  2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,

  2月21日確定策劃書

  2月22日確定海報。

  2月23日完成并確定活動公文

  2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

  2月27日做好海報和獎品申請

  2月27日進班宣講

  2月28日張貼海報

  3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數

  3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

  3月13日確定比賽評委老師和評委學生

  評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

  評委學生;團學各部門負責人,

  3月14-15日收集所有作品并做好編號

  2、活動中期工作

  3月22日

  上午8;20開始布置比賽場地;

  10;20工作人員按序號擺放參賽

  11;00開始展示作品并進行大眾投票

  11;45評委開始評分

  13;20比賽結束,打掃比賽場地

  3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數,并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。

  3.活動后期工作

  3月27日對獲獎人員進行頒獎

  頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。

  3月28日歸還活動物品

  十二、獎項設置:

  最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品

  最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術獎一名;獎狀+獎品

  最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

  十三、活動預算

創(chuàng)意活動策劃13

  一、活動主題

  相濡以沫,最愛七夕。

  二、活動時間

  x月x日——x月x日。

  三、策劃主旨

  1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié),從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。

  2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現活動與營銷活動的融合。

  四、活動內容

  1、相濡以沫,最愛七夕——“我與我的愛人”大型征集活動

  還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?

  “我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……

  活動結束后,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。

  最早的結婚照片x張,每張照片的主人獎勵xx價值xx元的精美禮品。

  最早的婚禮諾言x個,每個諾言的主人獎勵xx價值xx元的.精美禮品。

  照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在xx廣場活動現場展示。

  2、相濡以沫,最愛七夕——xx步行街穿著類現價基礎上77折。

  步行街負責談判,執(zhí)行。

  3、相濡以沫,最愛七夕——XXX大型文藝演出,精彩現場活動。

  4、相濡以沫,最愛七夕——萬千紙鶴表真心

  XXX步行街萬只千紙鶴迎接七夕節(jié),前期可以有XXX員工自己疊,所用材料由公司報銷,七夕當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統(tǒng)一懸掛在步行街——xx廣場的范圍。

  5、相濡以沫,最愛七夕——XXX七夕鵲橋會!

  目的:借“七夕節(jié)”這一傳統(tǒng)中國節(jié)日,舉辦具有社會公益性質的“鵲橋會”活動,吸引更多顧客進入并了解XX。

創(chuàng)意活動策劃14

  一、指導思想

  勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

  二、活動主題

  紅領巾愛勞動。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  四、活動內容

  低年級(x年級):

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯;

  3、學會自己穿衣服;

  4、學會自己整理書包;

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  中年級(x年級):

  1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份;

  5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  高年級(x年級):

  1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

  2、清理自己的“小天地”;

  3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份;

  5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,x稿紙每班上交x份。

創(chuàng)意活動策劃15

  一、放開手腳“愚”前臺!

  所謂“應節(jié)氣,重氛圍”,愚人節(jié)是肯定要一起來搞些小動、鬼點子滴!

  習慣了平時的愚朋友、愚同事,是不是沒體驗過愚陌生人?來吧來吧,酒店前臺歡迎你來愚!

  只要在愚人節(jié)當天入住并成功“愚”了酒店前臺,Ta不僅不會生氣還會送你福利哦,房費立減x元!

  二、4月1日、41元就給住!

  愚人節(jié),4月1日,41元就讓你住酒店,你信么?在4月1日當天,生日在4月的客人出示本人身份證件入住,房費立減至41元/間,一天哦。(請各酒店根據自身房間價格調整特價房數量)

  三、愚人節(jié)尋找最“傻”的你。

  愚人節(jié)又如期而至,這是一個“聰明人”與“傻子”之間的大戰(zhàn)!無形中躺槍的“傻子”們總是這一天的笑點,不得不說,好慘……

  被耍了一天,也該犒勞下自己了,x酒店為愚人節(jié)“傻子”們貼心的準備了舒服的客房,放松心情,快來入住吧!發(fā)送“我是傻子千真萬確”即可領取x元房費立減優(yōu)惠!

  四、“愚”情未了,激情表白!

  自從愚人節(jié)表白被開發(fā)出來后,情人節(jié)表白瞬間被秒殺,表白成功皆大歡喜,失敗則一句“今天愚人節(jié)”避免尷尬。

  現在,只要你和你的TA來一場“愚”人表白,就能獲得入住立減x元優(yōu)惠!

  重點是!無論你們是真的要表白的一對,或者一對基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我們就敢送!

  注:需要在酒店前臺進行公然表白哦,拍照留念神馬的了。

  五、最“愉”愚人節(jié)

  愚人節(jié)并不僅僅是整蠱的'時間,同時也可以是讓人放松心情的“愉”人節(jié)!愚人節(jié)狂歡,x酒店帶給你想也想不到的驚喜!

  4月1日12:00整點,x酒店x房秒殺!原價x元的酒店秒殺僅需x元。準備好在微信上搶房吧。(共X間,訂完為止)

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