（精）班級活動策劃
班級活動策劃1
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。
二、活動目的：
通過豐富多彩的'文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2：030——16：00
四、參加人員：
五一班全體師生
擬請人員：任課老師。
五、活動準備：
1、黑板報：慶元旦聯(lián)歡會。
2、氣球：60個。
3、彩帶：若干。
4、獎品：口香糖糖66個。
六、人員安排：
1、主持人：xxx(負責講話稿)。
2、活動實施以及會場布置：xxxxxx。
3、物品采購：老師。
4、攝影。
5、黑板報布置。
七、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好
搶凳子
擊鼓傳花
頒獎
簡單閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束
班級活動策劃2
一、活動主題:
班級戶外活動華南桃園燒烤
二、活動目的:
大學生活過了一大半，馬上就要畢業(yè)了，各奔東西，追逐夢想。經(jīng)過一年多的相處，同學關系已經(jīng)基本融洽，但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這個障礙，提高階級團結(jié)，增加階級凝聚力和親和力。同時，這項活動也有助于加強學生之間的交流，培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊合作意識，豐富他們的課外生活，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的身心，為學生提供一個相互學習的'平臺。
三、活動時間:
20xx年3月6日
四、地點:
華南桃園
五、參與者:
09級會計電算化一班38名學生
六、具體活動安排:
出發(fā)前一天晚上，踏上租來的自行車回學校，存放在宿舍樓下。第二天早上9點左右，我從學校騎自行車出發(fā)去南國桃園(有些班委已經(jīng)提前做好了踏青的工作)，9點45分左右到了南國桃園。到達南國桃園后，同學們會在燒烤前做好準備，然后開始燒烤活動。在燒烤活動中，他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的風景，或者進行一些娛樂活動。班委還會玩一些小游戲，以生動活潑的氣氛調(diào)動大家的積極性。以下是具體的活動流程:
1、班委成員提前去市場預定燒烤食物
2、出發(fā)時間是早上9點左右。
3、指定幾個負責人帶領學生安全有序地到達目的地。
4、到達目的地后，燒烤前做好準備。
5、燒烤前的準備工作完成后，我們就開始燒烤，開始各種娛樂活動和一些小游戲。
6、燒烤完，收拾好東西，下午5點左右踏上回學校的大巴。
七、活動前的材料準備:
食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐干、香腸、水果等。(也可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具、木炭、竹簽、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。
配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結(jié)友愛，互相幫助。一起出去就是一個團。要發(fā)揚團隊精神，服從安排！
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、不聽從班委指揮，或者冒險擅自離隊，后果自負。
4、提倡團結(jié)合作自救。私事必須自己做。
九、活動費用:
1、每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、自費租一輛自行車
班級活動策劃3
活動目的：
通過開展豐富多彩的戶外活動，放松心情，陶冶情操，讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。
活動時間：20xx年10月27日（周日）上午8︰30-16︰00
活動地點：湖南科技大學農(nóng)莊
活動對象：班全體同學（自愿報名參加）
活動前期準備及安排：
1.班長：秋游活動班委的分工安排。
2.組織委員：收集同學意見，聯(lián)系活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務。
3.生活委員：收集旅游費用，負責外帶食品的采購，做好班費收入支出記錄。
4.文藝委員：準備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等，調(diào)動同學們的游玩氣氛。
5.體育委員：負責全程、出發(fā)及返程時人數(shù)清點，秋游時的安全工作。
6.宣傳委員：調(diào)查問卷，活動安排通知的印發(fā)。
活動內(nèi)容及安排：
1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。
2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù)，入園后選好位置入坐。
3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情；
4、11:00開始主題活動——自助燒烤。
5、__人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時，三小時內(nèi)大家可以無限量領取食物和酒水飲料；
6、14:00-15:40自由活動，農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目，相信會給大家?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
特此作一下推薦：
�、裴烎~，考驗大家的耐性，有興趣的'同學可以試試手氣，體驗下垂釣的樂趣；
�、瞥狵，喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉；
⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游，喜好的同學自己拼桌開戰(zhàn)；
⑷男生們的大愛：乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準時在紅亭農(nóng)莊大門口集合，體育委員清點確認人數(shù)后，上車返回學校。
活動費用：暫收每人100元，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費、零食）、小獎品）。
特別提醒：
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品，活動結(jié)束后相互督促帶齊物品。
3、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的，提醒大家一定要將食物烤熟后再吃，特別男同學們，啤酒雖是暢飲的，但為了健康，切忌不要貪杯。
班級活動策劃4
一、活動主題：
“互幫互助，增進友誼，友好合作，關心同學，共造化學111”
二、活動目的與意義：
大二了，我們大二了！“學長學姐們，再不瘋狂我們就老了！再不一起high起來我們就畢業(yè)了”
十一月天，碩果飄香，花花大世界美麗動人，正是秋游的好時節(jié)。
我們旨在秋游活動中，除了可以在公園里領略優(yōu)美的景色的同時，也必將促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操，增進彼此之間的情誼，增進班級凝聚力。
盡情享受秋游這段輕松的時光，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，豐富我們的課余生活，開拓同學們的視野，豐富我們的課余生活。走出戶外，感受著秋天的氣息，感受大自然的神奇，分享我們的喜悅，分享我們的情義，這一刻就在進行中？？
希望通過本次活動，將班級活動的主題意義發(fā)揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。
三、活動對象：
化學111班全體同學（自愿參加）
四、活動時間：
20xx年xx月xx日星期六（暫定）
五、活動地點：
花花大世界（暫定）
六、背景介紹：
花花大世界位于廣西首府南寧市區(qū)16公里的武鳴縣雙橋鎮(zhèn)，是一個集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體綜合性園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。花花大世界園內(nèi)主要景點有：古榕迎賓區(qū)、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。
七、前期準備：
1、班長、副班長：
①規(guī)劃秋游活動；
�、诿鞔_班委工作；
�、蹖⑼瑢W分組，安排組長，發(fā)出通知；
�、堋皶皽蕚�，會后總結(jié)”——做好
2、團支書：
�、儇撠熍c小組長聯(lián)系，處理突發(fā)事件；
�、谂浜习嚅L和其他班委開展相關工作；
�、圩龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
3、組織委員：
�、倥浜闲睦砦瘑T進行活動前期思想工作，收集每個同學的意見；
②聯(lián)系公園活動地負責人，熟悉活動的全程；
�、劬唧w安排活動的行程、路線、大小事務；
�、芘浜习嚅L和其他班委開展相關工作；
�、葑龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
4、生活委員：
�、偈占瘏⒓忧镉位顒油瑢W的費用（每人先暫收30元），
�、谙蛩型瑢W了解所需外帶的東西（食物、活動用品、急救藥等）并負責外帶食品的采購（梁桃源負責）；
�、圩龊没顒咏�(jīng)費收入支出記錄；
�、芑顒雍蠼Y(jié)賬報賬，對活動費用多還少補；
�、菖浜习嚅L和其他班委開展相關工作；
�、拮龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
5、文藝委員：
�、贉蕚浜们镉位顒悠陂g的娛樂活動，策劃娛樂性高，符合本次秋游活動主題的集體游戲；
�、诔浞职l(fā)揮文藝委員的作用，調(diào)動同學們的游玩的激情和活動氣氛；
③配合班長和其他班委開展相關工作；
�、茏龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
6、體育、紀檢委員：
�、儇撠煶霭l(fā)及返程時人數(shù)清點；
�、诎踩ぷ髀鋵嵢�，負責秋游時的安全工作
�、叟浜习嚅L和其他班委開展相關工作；
�、茏龊没顒雍蟮腵總結(jié)和匯報工作
7、宣傳委員：
①配合組織委員和心理委員進行活動前期思想工作，收集各個同學的意見和建議；
�、谛麄鞅敬吻镉位顒樱瑢⒒顒硬邉澐桨赣“l(fā)，分發(fā)給各位室長，班委以及相關負責人；
③配合班長和其他班委開展相關工作；
�、茏龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
8、心理委員：
�、倥c組織委員一起進行活動前期思想工作，收集每個同學的意見（活動前與同學交流，了解大家關于活動的想法和建議，并做好思想工作）；
�、谂浜衔乃囄瘑T調(diào)動同學們的游玩激情和活動氣氛；
③力求達到活動目的，發(fā)揮活動意義，為活動的開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓大家真正做到分享喜悅，感受情義；
④在活動過程中，充分利用本次秋游活動，了解同學們的心理情況；
�、菖浜习嚅L和其他班委開展相關工作；
�、拮龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
9、學習委員：
�、倨鸩萸镉位顒硬邉澐桨�；
②配合班長和其他班委開展相關工作；
�、圩龊没顒雍蟮目偨Y(jié)和匯報工作
10、將同學分成6—8小組，班干擔任小組長，明確組長任務。同學若有特殊情況聯(lián)系組長。
11、通知同學自帶飲料和干糧（公園小賣部價格較高）；
12、制定多條游玩路線備用。
注：準備工作必須在11月x日00：00完成，通知必須在2日下午6：00前發(fā)出。
八、活動流程：
8：00在東校園東1棟宿舍門口（校車停落處）集合，體育委員清點人數(shù)，說明注意事項；
8：15集體出發(fā)到東門乘坐公交車803，84路至安吉站，小組成員須在一起！
8：30到達安吉汽車站，統(tǒng)一轉(zhuǎn)乘到花花大世界的公交車，盡量同乘一部車；若分批，則每一小組必須在一起；
9：30到達活動地點——花花大世界，體育委員清點人數(shù)，組織委員統(tǒng)一購票，所有同學在公園門口做短暫休息，討論確定統(tǒng)一游玩路線；
9：45~11：00秋游！集體逛公園，利用景區(qū)的設施集體活動，此時一起行動，不可分開；11：00~11：30公園草坪休息，吃點東西；
11：30~14：00開展集體活動（具體由文藝委員負責）
14：00~16：00自由活動時間，重申注意事項，有特殊情況直接聯(lián)系負責人：莫靜，劉榜
16：15到景區(qū)大門口集合，體育委員和紀檢委員負責清點人數(shù)，返程歸校；
九、經(jīng)費預算：
1、按排名人數(shù)每人收30元（暫定）
2、活動物品費用：（待商議）
十、活動中可能遇到的問題及細節(jié)
1、小組成員與組長保持聯(lián)系，保證可以快速的找到每一個人；
2、若有同學因故未能統(tǒng)一行動，全部由XXX負責聯(lián)系，接他（她）與大部隊匯合；
3、有同學想單獨行動，請同時告知組長及負責人；
4、集合時間未能按時到達要說明原因，晚上要求給出回到宿舍的時間；
5、以班級單位活動，聽從指揮；
6、愛護花草樹木，保護公共財物
預祝本次化學111班秋游活動圓滿成功！
提前通知事項：
1、11月x日上午8：00在東宿舍區(qū)1號門集合（即校車終點站），十五分鐘后出發(fā)；
2、同學自帶干糧（面包）和飲料，班委提供水果和部分零食；
3、同學所帶物品適量，貴重物品不帶，錢幣不宜多；
4、穿舒適的衣服和運動鞋，最好帶上雨傘和外套；
5、通知小組名單，落實組長任務；
6、因故不能參加的同學請?zhí)崆巴ㄖ嚅L。
通知負責人：莫靜，劉榜
1、活動總負責人：莫靜、劉榜
2、負責整體安排和清點人數(shù)：蘇海峰、付麗
3、負責準備各類購買所需用品：田稼村，梁桃源
班級活動策劃5
一、活動前言
為了鞏固各班級間的友誼，加強大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作，豐富同學們的課外生活，充分展現(xiàn)大學生的風采，培養(yǎng)各個班級的團結(jié)協(xié)作能力，也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨，強身健體，體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”。
二、活動時間
XX年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團xx學生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。
六、競賽辦法
男子：
1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個隊分成x個小組，各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。
女子：
1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個隊分成x個小組，各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分，負一場得x分，棄權得x分計算，按積分多少決定名次，積分多者名次列前。競賽結(jié)束時出現(xiàn)若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊積分相同，按該兩隊之間競賽的勝負決定，勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同，則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定，勝場多者，名次列前，若他們之間勝負場次仍相同，則按他們之間競賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分；若得失分率仍相等，則按他們在全部競賽中的.得失分率而定。
七、比賽規(guī)則
�。ㄒ唬┍敬伪荣惒捎脟H籃球協(xié)會審定的XX年《籃球競賽規(guī)則》。
（二）特別規(guī)定：比賽分四節(jié)，男隊每節(jié)12分鐘，女隊每節(jié)10分鐘，初賽的時候暫停期間不停表，第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則（由于沒有24秒計時器，裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例）。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發(fā)獎狀
女子前三名頒發(fā)獎狀
九、宣傳工作
�。�1）、在經(jīng)濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
�。�2）、召開體育委員會議，由各班體育委員和班長擴大宣傳。
�。�3）、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
�。▓竺嗉売趚月xx日x點xx到xx抽簽）
十一、裁判組
xx等
十二、經(jīng)費預算
記分牌：xx元
創(chuàng)口貼：xx元
口哨：xx元
印刷：xx元
活動負責人：xx
班級活動策劃6
一、活動目標：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓全班學生度過一個“難忘而快樂”的“六一”節(jié)日，激發(fā)學生熱愛班級、熱愛生活的情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長。
二、活動主題：快樂的六一節(jié)，我喜歡
三、時間：六月一日下午
四、地點：四五班教室
五、參加人員：四五班全體師生
六、活動流程:
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、選拔、評選節(jié)目主持人
2、發(fā)動學生癬報、定、練節(jié)目
3、主持人策劃主持辭和節(jié)目串詞
4、核定攝影組與板報組人選
5、語數(shù)教師與班委確定優(yōu)秀獲獎學生名單及理由
6、向?qū)W校申報購買節(jié)日獎品、禮品單
7、舉辦以六一節(jié)為主題的手抄報、繪畫、書法學生作品展覽，對優(yōu)秀作品進行頒獎
�。ǘ┗顒映绦�
1、播放序幕音樂《少年，少年祖國的春天》
主持人出場并宣布活動開始
2、全班大合唱《快樂的`節(jié)日》
3、班主任向?qū)W生致祝賀詞、贈禮品
4、文藝表演開始
5、表演過程中對獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“班級之星”的學生進行表彰發(fā)獎。
6、語文老師及科任老師寄語
7、主持人宣布活動結(jié)束。
七、活動后續(xù)工作整理
1、活動總結(jié)
2、資料、照片歸檔
班級活動策劃7
一.活動背景：
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了，大家還有些不熟系，聯(lián)系不夠緊密，甚至還不能叫出班上每個同學的名字!冬日融融，陽光明媚，寧靜而舒適。在同學們的提議下，班里決定開展冬游活動。
二.活動目的及意義：
以冬游活動為載體，使同學們相互了解相互熟悉，增進彼此間的感情，拉近同學們的距離。大家可談人生談理想，可以吐槽我們的學校，懷念我們的高中，暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結(jié)，同學們相處的更加融洽。
三.活動地點及時間：
阿彪農(nóng)家樂。 11月16日星期日
四.活動人員：
20xx計本一班全體同學及輔導員默默(電話)班主任李良(電話)
五.人事安排：
活動總指揮：李良，朱昊宇
副總指揮：詹時涌，祝浩
活動策劃：詹時涌，何萬云(助理：虞華亮)本次計劃分為五組，每組8人，實行組長責任制，組長負責本組成員的安全，負責完成分給本組的`任務，必須按時保質(zhì)保量完成。
以下是分組安排：本次共分為四組，分別為一組采購組，二組清洗整理組，三組烹飪組，四組勞務組。每組九人，不要換組，希望服從組織安排!
希望組長能夠協(xié)調(diào)組員完成好本組的任務，組長帶頭，組員干勁十足，發(fā)揮好模范作用。采購組負責食品安全和成本壓縮，清洗組負責食品衛(wèi)生，烹飪組要讓同學們吃飽的基礎上吃好，勞務組負責一切物品的搬運。(實行組長責任制)六.乘車安排：11月16日需早起，七點30在校東門口集
合，各組長負責清點人數(shù)。朱昊宇：，詹時涌，李良，關洪力
七.安全注意：
本次活動大家需要注意乘車安全，如果中途
本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化，大家?guī)Ш糜陚悖苑廊f一。
祝大家玩的開心，嗨起來!希望大家積極參與活動，感謝大家在收費和活動上的支持，謝謝!
活動策劃——詹時涌
xx年xx月xx日星期五
班級活動策劃8
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、安全人員配置：
為防止意外事故的發(fā)生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責突發(fā)性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫(yī)護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的'祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2—3人對物品進行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！
班級活動策劃9
一、活動主題:
我的青春，我做主
二、活動的目的:
培養(yǎng)班級學生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富每個人的.課外生活。
三、活動對象:
生物課1002，生物課1102
四、活動時間:
9月29日，20xx，14: 00-16: 00
五、地點:
多媒體教室1104
六、活動流程:
1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關班組長和班委。
2.娛樂游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學，準備娛樂節(jié)目，比如吉他、街舞、獨奏等。
節(jié)目2:有獎腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標受眾:兩個班的班級成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎品
游戲規(guī)則:
1.每個班平均會有兩三個問題。
2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
班級活動策劃10
活動目標
1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。
2、教育幼兒要愛勞動，讓幼兒知道勞動光榮。
活動準備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么？
3、放動畫《兩只小貓》。
看完提問：兩只小貓在干什么？（小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋）（……在干什么句型訓練）
4、兩只小貓愛勞動，樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動，樂于助人呢？
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演，讓幼兒看。提問：
�。�1）故事里有誰？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）
�。�2）在干啥事？（小貓在用力掃地，小狗在給山陽公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）
�。�3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。）
2、小朋友剛剛看了動畫，知道了這些小動物愛勞動�，F(xiàn)在我們再仔細看看。出示掛圖：
�。�1）老師講述。
（2）小朋友看圖講述。（表揚講的好的幼兒）
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
�。�1）小朋友了解了故事的內(nèi)容，你們感覺它們是怎樣的？（愛勞動，樂于助人）
�。�2）回答真好，小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學學它們樣？（幼兒分角色情景表演）
三、結(jié)束部分
1、設置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）
2、總結(jié)
通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事，也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢？（略）
好呀，我們小朋友都是愛勞動，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來夸夸我們的'小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學反思
通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態(tài)美，樹立熱愛勞動的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間，用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品，讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學習可以使幼兒感受勞動之美，樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣”
班級活動策劃11
活動名稱：
我們的紀念日
活動目的：
1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的`交流創(chuàng)建平臺
活動時間：
20xx年
活動地點：
待定
活動內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風箏、游戲等；
3、自由活動。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負責人：
班委
活動預期：
活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。
班級活動策劃12
一、活動性質(zhì)：
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的：
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)
三、活動對象：
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經(jīng)費：
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：
6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：
學院附近的人和魚府
七、活動形式：
以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準備工作：
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的.清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程
(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
班級活動策劃13
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”�！暗嗡�，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的.孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
班級活動策劃14
主持人（xx）：下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
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小結(jié)（xx）：感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對成功與挫折，我們都要正確地對待，決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人（馬xx）：其實在悅納自己的同時，我們也要學會關注身邊的人，給予他們關愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”
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小結(jié)（馬xx）：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少道理：在成長的道路上，有時我們需要為了共同的目標去奮斗，這時的我們就要學會傾聽，學會團結(jié)合作、分工明確�，F(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里，我們都不是孤立的，因為我們之間有愛聯(lián)系著我們，關起門來，我們就是35個兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困難時，我們一定會互相幫助、互相關愛，團結(jié)協(xié)作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴，將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人（華xx）：人生活在社會中，默契與團結(jié)自然是十分的重要，但是人與人之間的矛盾，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來玩一個小游戲，游戲的名字叫“解手鏈”。
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小結(jié)（華xx）：珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活，當我們沉浸在歡樂之中時，難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個小游戲，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當我們遇到矛盾時，要沉著冷靜，客觀的分析問題，并且主動迎接挑戰(zhàn)，適當?shù)臅r候還要學會低一低頭，“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”，矛盾還會來訪礙我們的成長嗎？
“買寵物”
主持人（江xx）：在我們的生活中，我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校�？赡苡械耐瑢W現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理：我在學校里有朋友、有知己，是如此的快樂、自由；而當我回到了家，面對的是爸爸和媽媽，面對的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀��！于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的`日益增加，發(fā)生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確，生活在如今這樣一個環(huán)境中，無論是誰，無論在什么地方，總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，但重要的是我們要學會如何去解決矛盾，如何去化解爭執(zhí)，而在人的一生中，對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母，下面我們就來看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。
（情景模擬）
小結(jié)（江xx）：看了剛才兩位同學所模擬的情景，在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢？面對矛盾與爭執(zhí)，我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳王爭霸賽，我們更不應該選擇逃避，永遠將問題留給明天，卻不懂得把握今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的，對于家長我們應該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人（蔣xx）：在成長的過程中，我們不僅要學會換位思考，還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧！下面進入下一個環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。
比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開始！
�。òQ飩比賽）
小結(jié)（蔣xx）：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：“速度最快獎”某某小組；“外觀最美獎”某某小組；“最有創(chuàng)意獎”某某小組；“最佳組合獎”某某小組；“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力！
班會總結(jié)：
結(jié)束語（江xx）：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗，最終達到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學會獨立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝！
班級活動策劃15
活動目標
(1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬，不在烈日下玩耍。
(2)發(fā)展幼兒平衡能力和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。
(3)幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具，并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。
(4)體驗明顯的季節(jié)特征。
(5)有初步的解決問題的能力。
環(huán)境創(chuàng)設：
(1)在墻飾中展示有關夏天的景色，服飾，活動的圖片。
(2)在活動區(qū)增設各種夏季用品，讓幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼席。
活動準備
(1)常見的降溫工具的實物，圖片，降溫的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝，如短褲，背心，裙子，涼鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，膠水，舊圖書，畫紙，硬紙板等)
活動過程
一、通過到樹蔭下，背陰處和烈日下的親身感受，啟發(fā)幼兒用不同的方式表達出哪里最涼爽。
二、活動區(qū)分組活動
1、娃娃家：
玩角色游戲《冷飲店》，通過這個活動，幫助幼兒了解冷飲可以降溫，解渴，但不要貪吃，引導幼兒體驗合作，分享的樂趣，同時讓幼兒認識了夏天的食品，冷飲西瓜等。
2、表演區(qū)：
夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節(jié)，在這個活動中，通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演，幫助幼兒認識夏季人們的衣著，同時掌握正確穿脫衣物的方法，培養(yǎng)幼兒自理能力。
3、語言區(qū)：
聽說故事《不狗不熱了》
夏天小狗趴在家門口，吐出舌頭：熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽，狗爸爸，給小狗搖扇子，突然，小狗跳起來跑進屋里，打開冰箱，哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗給媽媽拿了瓶桔子水，給爸爸拿了塊大西瓜，給自己拿了塊糕，現(xiàn)在小狗不熱了。
通過聽故事，講故事，使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法，同時培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
4、美工區(qū)：
制作扇子，這個活動發(fā)展幼兒動手操作能力培養(yǎng)幼兒對美工活動地興趣，同時讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。
三、通過以上活動，引導幼兒集中討論，有什么辦法使自己涼快，怎樣才能度過了一個快樂的夏天。
四、生活活動;戶外活動里，引導幼兒不要在烈日下玩耍，注意防暑。
五、延伸活動：
老師和孩子一起做體育游戲《電風扇》。
引導幼兒學習原地自轉(zhuǎn)1-2圈，發(fā)展幼兒的平衡能力。
準備：
觀察電風扇，了解電風扇的有關知識。
玩法：
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動作�！帮L兒吹，風兒吹，我是小電風扇，咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來�！�
2、教師說：“電風扇準備”時，幼兒兩臂側(cè)上舉做好準備，當聽到教師說：“電來了”時，幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)1-2圈，并發(fā)出“呼呼”的聲音，當教師說：“停電了”時，幼兒兩臂放下，停下來站在原地不動，游戲做3-5次。
規(guī)則：
停下來時誰忍不住笑或不動了，要罰幼兒離開場地或表演節(jié)目。
六、家庭與社區(qū)
(1)家長園地：
主題內(nèi)容——幫助寶寶安全健康的'渡過夏天。
(2)家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲，通過看一看，聞一聞，嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等，并體驗大家庭的溫暖與快樂。
(3)引導幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人，激發(fā)幼兒愛家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳，引導幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動，游泳時要注意安全，不能離開大人的保護，形成初步的自我保護意識。
活動結(jié)束：
一起討論夏天都可以干什么?
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