母親節(jié)活動策劃[推薦]

母親節(jié)活動策劃1

　　一、活動主題:

　　協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)-母愛無邊。

　　二、活動背景:

　　萱草生階級，游子行天涯；慈母堂前沒有萱草。母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的詩，表達(dá)了對母親的感激，贊美了世界上最偉大的母愛。母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內(nèi)涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，沒有驚濤駭浪，母愛就像一首情歌，悠揚悠揚，輕聲吟唱，呢喃…

　　一想到媽媽，我的野心就會變成意氣風(fēng)發(fā)；一想到母親，浪費時間就會變成豪情；一想起母親，流浪的游子就會萌生回家的愿望；想起媽媽，我無助的心找到了歸宿！母親節(jié)，舉起你手中的筆，為你親愛的.母親寫點什么或做點什么。讓我們描述成長，描述心中的母親。讓我們關(guān)注女性和我們偉大的母親。

　　三、活動:

　　1.關(guān)于成長和母愛。

　　(1)女大學(xué)生成長的故事。

　　(2)母親的故事。

　　(3)我和媽媽的故事。

　　2.“祝福媽媽”校園公益活動。

　　四、活動目的:

　　通過一系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓文學(xué)氛圍回歸校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心呵護。

　　動詞（verb的縮寫）主辦單位:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院協(xié)會。

　　主辦單位:蒙奇文學(xué)學(xué)會。

　　不及物動詞活動日期:

　　五、活動安排:

　　(a)準(zhǔn)備:

　�、�4月16日至19日，確定活動計劃及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校為整個瑤湖學(xué)院爭取活動；

　�、诼�(lián)系4月20日至25日的征文活動評委和老師；尋求活動資金的支持，

　　(3)4月25-27日開始宣傳工作

　　(2)中期工作:

　�、�4月29日至5月6日，動員各部門參加本次征文比賽，號召各部門同學(xué)積極參加。

　　②5月6日至5月10日在校園內(nèi)進行宣傳，蒙奇文學(xué)學(xué)會制作宣傳欄和海報。

　�、�5月11日舉辦校園公益活動“為媽媽許個愿”，增加活動影響力。

　�、�5月12日至5月13日，整理活動中收集到的愿望，發(fā)布到社區(qū)的博客群。如有可能，聯(lián)系廣播站進行部分播放。

　　⑤5月14日至5月30日，收集各醫(yī)院各部門的論文

　　⑥6月1日至6月10日，文學(xué)學(xué)會組織初評，評委定稿投稿，評出優(yōu)秀文章

　　(3)工作后:

　�、�6月11日發(fā)表的論文結(jié)果

　�、�6月13日，優(yōu)秀的文章編成一本書，只要參加征文活動的班級就可以免費得到一本。

　　六、獎項設(shè)置:

　　一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)秀獎幾個。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。

　　七.人員安排:

　　1.活動策劃:xxxxxxxxxxxxx。

　　2.宣傳海報:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

　　3.現(xiàn)場協(xié)調(diào):xxxxxxxxx紀(jì)檢部門人員。

　　X.資金預(yù)算:

　　1.論文寫作獎:70元。

　　2.其他費用(生產(chǎn)成本、許愿瓶、紙張等。):8元。

　　合計:100元(編譯獲獎作品之書除外)。

母親節(jié)活動策劃2

　　活動來源

　　在母親節(jié)這一天，為了培養(yǎng)孩子感恩和關(guān)愛的性格，促進父母和孩子的親子關(guān)系，讓寶寶感受到母親對自己深深的愛，讓寶寶知道如何感激母親，同時通過個人的參與讓寶寶知道如何去愛。最高境界是愛別人，讓寶寶在被愛的同時學(xué)會愛別人，促進孩子情感情商的發(fā)展。

　　活動目標(biāo)

　　1.和媽媽一起過節(jié)，一起感受過節(jié)的快樂。

　　2.體會母親教養(yǎng)的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式給媽媽送去節(jié)日祝福。

　　活動過程

　　對話活動:“我的好媽媽”

　　活動名稱:看母親節(jié)電影。

　　活動時間:5月13日下午15:00

　　活動地點:共享空間

　　活動內(nèi)容:集體看電影《媽媽又愛我了》。

　　活動形式:“我愛媽媽問卷”

　　活動時間:5月9日，5月10日

　　地點:兒童之家

　　活動內(nèi)容:在媽媽的幫助下，填寫調(diào)查問卷。

　　實地課程活動。

　　語言:母親的生日

　　社會:“母親節(jié)快樂”

　　藝術(shù):《美麗的'媽媽》《給媽媽做面條》

　　音樂:《袋鼠媽媽》

　　母親節(jié)兒歌

　　媽媽，媽媽，你每天都為我努力，真是太好了。為你唱首兒歌，世上只有媽媽好

　　“小司機”車，滴答滴答，開過去，寶貝，當(dāng)司機，送媽媽，上班。

　　“好孩子”擦拭桌椅，像鏡子一樣拖著地板，露出一個孩子。孩子們卷起袖子，幫媽媽打掃房子，忙得大汗淋漓。

　　“媽媽，我想吻你”吻你，撫摸你。媽媽，我想吻你，吻你的額頭，摸你的眼睛。親親鼻子，摸摸耳朵。親嘴摸臉。

　　衷心祝愿世界上所有的母親幸福安康！母親節(jié)快樂！

母親節(jié)活動策劃3

　　一、活動時間：X年5月X日

　　二、活動安排

　　(一)第一階段：主題宣傳階段

　　通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、講壇等途徑，向?qū)W生普及本次活動的目的、內(nèi)容和要求，并了解母親節(jié)的由來，了解“溫情紅五月，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的'活動熱情，栽下關(guān)心父母的孝心。

　　(二)第二階段：體驗感恩階段

　　校內(nèi)活動：

　　1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團活動(社團活動時間)

　�、偃�、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;

　�、诨顒又心赣H只做協(xié)助;

　　③安排母親集體品嘗孝親菜。

　　2、“我們的孝親卡”——全�；顒�

　�、僮灾埔环菪⒂H卡，送上最想和媽媽說的話。

　　校外活動：

　　1、“我為媽媽做件事”

　�、偃�校學(xué)生有條件有能力的，在家為媽媽做一道菜;

　�、诓粫�做菜的學(xué)生可以給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等。

　　(三)第三階段：總結(jié)表彰階段

　　1、各中隊評比孝親小模范5名左右，每人獎勵創(chuàng)意豆100顆;

　　2、各中隊將活動照片、總結(jié)、孝親小模范事例照片等上傳至班級博客;

　　3、優(yōu)秀照片及內(nèi)容將在學(xué)校宣傳窗中展示。

　　三、活動要求

　　1、校內(nèi)活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;

　　2、校外活動，提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻，上傳到網(wǎng)上，班主任注意收集。

母親節(jié)活動策劃4

　　活動目的

　　通過在“母親節(jié)”期間組織一系列營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為孩子搭建一座服務(wù)“橋梁”，表達(dá)對母親的深愛，回報母親的愛，撫慰孩子善良善良的心靈；同時，借助此次營銷活動，我們將進一步向社會展示郵政禮儀和ems的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高ems、郵政禮儀等商業(yè)品牌的知名度和美譽度，培養(yǎng)學(xué)生特別是大中專學(xué)生中EMS、郵政禮儀的潛在用戶。

　　市場定位

　　工人階級、大中專學(xué)生是主要發(fā)展對象。

　　工薪階層:有穩(wěn)定的收入來源，主要提供鮮花、禮品、“給媽媽的一封信”快遞業(yè)務(wù)；

　　在校學(xué)生(尤其是大中專學(xué)生):能快速接受新事物，主要提供5月13日“母親節(jié)”投遞的全省“給媽媽的信”快遞服務(wù)。

　　第三章活動來源:五月的第二個星期天，是傳遞愛的日子——母親節(jié)。然而隨著文明的進步，這種根深蒂固的情感慢慢被快節(jié)奏的生活所取代。人們不再有時間大聲說出自己的愛，漸漸地人們也不愿意表達(dá)自己的愛。至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫暖的節(jié)日，人們可以想到它，卻不知道用什么方式來表達(dá)自己的感情。母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉。對于年幼的孩子來說，因為這些愛，生活變得如此柔軟和溫暖。因為這份愛，眼里的世界才如此美好。于是，我們展開了一場“戀愛”。詞”作為母親節(jié)活動的主題。

　　托班活動的目標(biāo)

　　1.學(xué)會用簡單的行為來表達(dá)對母親的愛。

　　2.鍛煉孩子的語言表達(dá)能力和動手能力。

　　活動一:學(xué)習(xí)“媽媽，我愛你，媽媽，你很努力”等愛和鼓勵的話語。

　　活動二:幫媽媽做一件小事，用相機或者DV錄下來，由班主任一起剪輯，做成視頻分享。

　　活動三:做一張簡單的卡片，送給媽媽。

　　小班活動的目標(biāo):

　　1、能主動說愛媽媽。

　　2.為你媽媽做你能做的。

　　3.培養(yǎng)年輕人的動手能力和語言表達(dá)能力。

　　活動一:DV拍攝。孩子們用DV視頻記錄他們想說的話。

　　活動二:手工康乃馨。

　　大中型班級的目標(biāo):

　　1.孩子們可以知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

　　2.我可以用各種形式表達(dá)對母親的愛。

　　3.體驗?zāi)赣H的艱辛，培養(yǎng)孩子尊重母親的情感。

　　第四章世界上有一種情感，是天生的，無條件的，無盡的，是母愛！母親是世界上最偉大的人。五月，陽光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，這是因為在這個充滿愛的季節(jié)，我們再次迎來了母親節(jié)。在這個溫暖的日子里，為了讓孩子學(xué)會欣賞母親對我們的好，培養(yǎng)孩子用行動表達(dá)對母親的愛，我們將進一步激發(fā)孩子對母親的深愛，增進他們與家人的感情。從小學(xué)會關(guān)心媽媽，學(xué)會感恩，我們園區(qū)會在母親節(jié)開展一系列的感恩活動。

　　活動目標(biāo):

　　1.孩子們知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

　　2.理解母親的辛苦，培養(yǎng)孩子對母親的感恩。

　　3.用實際行動為媽媽做點事。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1.上午的談話活動圍繞感謝媽媽這個話題:媽媽的生日、愛好和習(xí)慣、如何讓媽媽開心等等。

　　2.老師和父母給孩子講一些愛媽媽的故事。他們還可以看一些教育片，比如《媽媽又愛我了》《母女情深》

　　3.與孩子協(xié)商用什么樣的'方式和材料來安排假期環(huán)境和節(jié)目等。

　　4.制作鮮花、賀卡、項鏈、彩紙、油畫棒等。

　　5.提前在家里和媽媽說什么飲食習(xí)慣會讓你更健康，和爸爸咨詢各種資料鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)給媽媽做一頓健康的飯。

　　活動內(nèi)容:

　　低收入和年輕群體:

　　1.學(xué)習(xí)感謝母親的歌曲，如《我的好母親》、《世上只有母親是好的》等。，從而增強愛媽媽的情感。

　　2.學(xué)著對媽媽感恩的話語，回家開展“我給媽媽一個吻”的活動，唱一首感謝媽媽的歌，幫媽媽做一些力所能及的事情。

　　中青年和高青組:

　　1.利用早上的談話時間，談一談感恩的話題，“媽媽，我會永遠(yuǎn)愛你”

　　2.用各種材料給媽媽做個禮物，比如項鏈，鮮花。

　　3.組織孩子畫一張“綠色健康飲食食譜”，作為母親節(jié)禮物送給所有母親。

　　4.結(jié)合“媽媽許愿卡”教學(xué)活動，孩子為媽媽(中、幼兒)畫一張簡單的愿望卡

　　5.以繪畫的形式給媽媽寫一封信，在圖中表達(dá)對媽媽的愛(高幼組)

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