(推薦)活動策劃7篇
活動策劃 篇1
一、活動簡介：
在學校舉辦義診是我們春暉社必不可少的活動，也是我社幾年來的一項傳統(tǒng)活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系，增長了各自的能力，鞏固了已學的知識，合肥工業(yè)大學是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復蘇，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里，用流動的青春，完善自己，奉獻他人！
二、活動目的：
1、 服務工大學生
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速，導致亞健康狀態(tài)越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率居高不下。義診主要針對這些問題為大學生量血壓和測量體重，并給與適當?shù)腵建議。
2、 加強健康知識的宣傳
大多數(shù)疾病在于預防，普及健康知識，引發(fā)大學生對身體健康的關注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力
在活動中，促進大學生之間的溝通交流，為大家提供一個社會實踐的機會，增加干事的經(jīng)驗，增強對自己的信心
三、主辦單位：合肥工業(yè)大學材料學院春暉社
四、參與人員：合肥工業(yè)大學春暉社部分社員,安徽醫(yī)科大學部分學生和合肥工業(yè)大學學生.
五、活動主題： 青春流動，溫情傳遞，溫暖他人
六、活動時間： 20xx.4.25
七、活動地點：合肥工業(yè)大學（翡翠湖校區(qū)）一食堂下
八、活動內(nèi)容： 社內(nèi)人員在一食堂外為大學生宣傳一些健康保健方面的知識，并張貼海報宣傳健康知識，并為工大學生測量身高和體重。安徽醫(yī)科大學學生在一食堂下給工大學生檢測血壓，并對其作出相關的建議。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
廣東金融學院肇慶校區(qū)七星湖畔文學社紀念冊創(chuàng)辦活動
二、活動背景：
我校肇慶校區(qū)七星湖畔文學社自創(chuàng)社以來，沒有屬于自己的一個相互交流相互學習的文學展示平臺。在與肇慶學院等其它院校交流之后，在學習他們成功構筑交流平臺的經(jīng)驗后，在各社友的強烈要求與支持下，我社相信，這是一個機會，讓我們展示對文學的熱愛，對青春的.贊美，對在金院生活美好回憶的記錄。
三、活動意義與目的
① 激發(fā)同學們的創(chuàng)造興趣，挖掘同學們的創(chuàng)造潛能，給同學們提供一個展示自我文筆風采的平臺。
�、� 在社團月舉行，作為文學社的一個特色活動，為文學社增添光彩。
�、� 讓這本紀念冊成為我們美好回憶的載體。
四、具體活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 前期準備工作
1、會長及副會長決定紀念冊性質(zhì)，欄目，內(nèi)容。
性質(zhì)：社內(nèi)活動總結，留念，發(fā)送給社團成員，并贈學校相關老師和部門，如申請允許，考慮對非會員低價出售。
紀念冊初步預定板塊：
前言：介紹文學社的特色，本年度活動成果。
在他鄉(xiāng)：描寫學子家鄉(xiāng)的風情人物，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
知音懂影：影評音評書評等各類賞析類作品，擴展同學們的視野，陶冶高雅情操。
校園風云：介紹金院內(nèi)受歡迎的，有特長的學生或老師，展現(xiàn)金院風采。
我在金院：金院學生的真言，金院生活的酸甜苦辣，貼近生活。
在路上：旅游日志，旅行推薦。
插圖剪影：與漫畫社，攝影協(xié)會合作，選取美圖。
微博控：收集金院學子的微博精品，集中展示。
光影星湖：展示集體活動照片，征集個人精彩照片。
紀念冊樣式：小本紀念冊，講義類型裝訂，30頁，A4紙大小和紙質(zhì)。
廣告：一兩個版面
2、宣傳部及秘書部負責面向全體同學開通公共郵箱，公開征稿。選稿活動將從3月15日至4月15日。并通過制作海報，派發(fā)傳單，發(fā)短信，微博等形式宣傳我們的活動。
3、財務部負責經(jīng)費統(tǒng)籌：
項目：印刷：200份，單價7.5元，共1500元
宣傳費用：海報、傳單100元
征稿獎品：120元 總計1770元
外聯(lián)車費：30元
發(fā)行會費用：20元
4外聯(lián)部和人力資源部負責拉贊助，初步計劃：
�、� 預計目標：1800元（屆時有不足之處，希望社團部協(xié)助進行）
�。☉狈桨福豪坏劫澲�，就將紀念冊做成電子版，供會員免費打�。�
�、� 宣傳方式：紀念冊版面宣傳，發(fā)傳單等，須跟商家進一步交涉。
活動策劃 篇3
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的'項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議：6.1無煙日，最美兒童節(jié)宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議
活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動
期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設關系到學生生活與學習質(zhì)量，關系到我系“以人為本”辦學思想的落實，為培養(yǎng)學生從小事做起，從身邊做起，應道優(yōu)雅、文明的學習、生活環(huán)境，我們財經(jīng)系學生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學生風采。
二、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化
三、活動的目的及意義：
豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進教室同學之間的友情，激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發(fā)揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間
四、活動對象：南博學院財經(jīng)系09級和10級各個班級
五、活動時間：10月13日至10月21日
六、組織機構：主辦單位：財經(jīng)系學生會紀檢部
協(xié)助單位：財經(jīng)系學生會信息工程部
七、活動開展：
�。ㄒ唬┚唧w流程安排：
�。�1）前期宣傳
1、地點：09，10級各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點向10級的新生們詳細講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的開展，讓新生積極參與到學生會的活動中來。
2、時間：利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動。
3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。
4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的`宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內(nèi)容：
1、課室裝扮。
作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！
2、黑板報
【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題，進行黑板報的設計與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級的班規(guī)，或則班風為主題進行黑板報的設計與編排
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤
將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔
將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四定為維護清潔日，以此督促各班清潔工作（2）活動中期
1、邀請財經(jīng)系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請財經(jīng)系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。
�。�3）活動后期：
1、將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
2、如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。
（二）評比標準：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%
�。ㄈ┆勴椩O置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，上均頒發(fā)相應獎狀。
（四）活動中應注意的問題與細節(jié)
1）教室設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級
4）各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動順利開展
活動策劃 篇5
目 錄
一、活動背景……………第3頁
二、活動目的…………第3頁
三、活動主題……………第3頁
四、活動時間………………第3頁
五、籌備工作…………………第3頁
六、系列活動一：名師講座……第4頁
七、系列活動二：問卷設計大賽……第5頁
八、系列活動三：獲獎品之實踐出真知…第8頁
九、獲獎者表彰大會交流PPT成果展……第9頁
一、活動背景 社會調(diào)查中心本著“關愛社會、了解社會、服務社會”的宗旨，為迎合社會和時代的需求，社調(diào)針對社會熱點、焦點開展社會調(diào)查，不僅可以提高我們對社會的了解和認識，也可以提高我們的實踐能力。
二、活動目的
社會熱點是值得我們關注的，通過社會調(diào)查問卷的'設計，不僅可以提升我們活躍思維，發(fā)現(xiàn)問題的能力，還可以引起我們對社會的思考，從而更加深刻了解我們身邊的社會，增強我們對社會的責任感。 在成功舉行了四次社會調(diào)查問卷設計大賽后，我們迎來了備受矚目的第五屆社會調(diào)查問卷設計大賽，相信同學們獨特的視角可以帶給我們更多的對社會的新認識。所以請踴躍報名吧，我們誠摯的歡迎你們！
三、活動主題
聚焦調(diào)查之鏡，透視社會現(xiàn)象
四、活動時間
4月10日——5月29日
五、籌備工作
�。ㄒ唬�、前期籌備
１、海報宣傳：宣傳小組要做好宣傳工作，保證每一個活動都要有海報宣傳．海報的張貼必須及時．（王海燕負責，尤琦維、鄧坤、何滿、許換） 2、宣傳單、報名表：黃梅雙、黃思靜、做好宣傳單、報名表，李林、吳慧芳做好通知，張正負責打印1000份宣傳單和56份通知。吳慧芳、李林、韋媛、黃梅雙、黃思靜做好報名記錄，由李羚負責將總記錄交至主席團。 3、通知：由聯(lián)絡組通過社團聯(lián)等途徑把通知下發(fā)到各學院各班。
�。ǘ�、活動宣傳時間
負責人
組員唐鐵準 15296800289
謝欣欣、劉明晶、鄧坤、于德慧、雷秋瑩、李桃苑、廖桂玲（記錄員）、段成彤、孫英琪
4月11日 17：40——18：10
黎美玲、呂江薇、羅小玲、李林、
王鈺文、丁一、覃莉云、劉燕、許換李羚 13657734504
張秋萍、龍銀武、吳慧芳、黃思靜、
曾玉美、謝桂旋、韋媛、廖朝紅、
張正、
4月12日 17：40——18：10
肖有忠
王小娜、嚴家慧、陳寶光、黃梅雙、商麗珍、莫開惠、何滿、王海燕、王愛華
2、班級宣傳：
①摸清雁山各學院10級個班自習地點，提前與之班長聯(lián)系（聯(lián)絡組）。
�、�4月10日（周日晚上） 利用晚點名時間，安排各小組成員到各學院、各班級進行宣傳，并發(fā)宣傳單、報名表給各班班長（記得每個班發(fā)多少張報名表）。
物資由物資組成員購買
六、系列活動一：名師講座（李羚）
�。ㄒ唬�、邀請老師來進行培訓
�。ǘ�、培訓交流（4月15日15:00——17:00）
階段
活動內(nèi)容
時間
主要負責人及聯(lián)系方式
活動策劃 篇6
假是學生廣泛接觸社會、了解社會、增強社會責任感和開闊視野、充實知識的大好機會，也是培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
一、組織領導
各級組織要充分利用這一有利時機，認真貫徹落實關心下一代工作會議精神，發(fā)揮組織優(yōu)勢，開拓工作空間，認真組織、積極籌備，成立相應的暑假活動組織和協(xié)調(diào)機構并指定專人負責暑假活動。
二、具體活動安排
1、邀請派出所民警為社區(qū)的中小學生們進行安全教育。
2、邀請興化市第一中學退休教師殷老師開講公益講座“百善孝為先”
3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個案咨詢經(jīng)驗的宋魯老師為社區(qū)青少年上一堂心靈成長課
4、組織青少年進行家務勞動比賽，培養(yǎng)青少年的動手能力
5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動，增強國防觀念和人民防控意識。
6、舉行“經(jīng)典誦讀”活動，豐富青少年暑期生活，養(yǎng)成誦讀經(jīng)典作品的良好習慣
7、組織青少年開展一系列“DIY”活動，激發(fā)了創(chuàng)造性思維。
三、活動要求
1、結合各自的實際，組織青少年開展小型、多樣、內(nèi)容豐富、有利于身心的活動。要注重實效，讓青少年在活動中增長知識，受到教育，增強抵制不健康思想的能力。
2、樹立安全第一的.思想。在開展舉辦有益身心健康活動的同時要高度重視參與人的人身安全。增強安全防范意識，確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動。
活動策劃 篇7
一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間：
3、4月份
四、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。
五、活動準備
1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資（樹苗、水車、植樹工具等）
（1）植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
�。�2）政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
�。�3）城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具（工具數(shù)量夠每組人手一份）。
�。�4）幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
六、活動流程
分組植樹：一組：大班年級組；二組：中班年級組；三組：小班年級組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地（路途遠的的可以租用客車，路途近的.排好隊徒步前往），每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。
3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程：
�。�1）提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。
�。�2）家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
（3）樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
�。�4）給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結束后組織相應宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負責管理。
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應急處理。
八、補充方案：
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢？
1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等；準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。
3、活動流程：
�。�1）活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
（2）教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
�。�3）教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
�。�4）活動完畢，師生合影留念。
4、活動延伸：
美術活動：小班——填畫：我給小樹樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等
科學活動：豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。
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