大學活動策劃合集(6篇)
大學活動策劃 篇1
一、團會主題：大學無悔，青春最美—如何讓大學生活過的更有意義
二、活動時間：xx.11.21
三、活動地點：教室
四、活動對象：社保q1241班全體團員
五、活動背景：
時光如白駒過隙，轉眼，步入大學已有一年，站在時光的路口，回望曾經走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語舊時風月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的'幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。
升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學生活的意義在于兩點：一是自己在大學結交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備，那么你就要學會自我學習，除了自己的專業(yè)學習，還可以自學一到兩個專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業(yè)領域，而且使你更有內涵與修養(yǎng)。
大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
六、活動目的：
歷經十二年寒窗苦讀，歷經多載夢想催化，經歷了恩師同窗的教誨與幫助，經歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實，收獲了發(fā)自內心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學習環(huán)境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關注更多，明天你將為你的未來付出更多……
新的生活、新的學年，就是一個新的起點，是學道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當作拼搏路上的考驗。書山有路，學海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……
此活動開展的目的在于在新的學年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人！
大學活動策劃 篇2
活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，促進學風建設。
活動主題：菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
活動時間：四月份
參加人員：學校部分領導、部分教師、全體學生
活動內容與過程：
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�。�1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）
聯(lián)系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）
�。�3）聯(lián)系學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）
�。�4）開通活動博客。（已開通）
�。�5）擬寫活動倡議（三式）、制作宣傳海報。（4月7日前）
（6）通過多方了解，確定參加活動的教師。（4月7日前）
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1、宣傳
�。�1）在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）
精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）
�。�2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報
2、活動實施
（1）收集關于讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各專業(yè)學生黨員收集本專業(yè)學生的圖書推薦卡，并進行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）
請學校領導和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發(fā)展有重要意義的書目。（4月21日前完成）
在校園BBS上開設帖子，面向全校同學征集意見及開展討論。
�。�5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現(xiàn)場推薦。（4月14日）
�。�7）根據(jù)領導、教師和學生的推薦情況，匯總材料、整理數(shù)據(jù)，形成文本資料。
3、成果推介
�。�1）根據(jù)收集到的.資料，出一期專題簡報，下發(fā)全校各個專業(yè)，以供參考。
�。�2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。
�。�3）在活動主題博客上陸續(xù)刊登同學的推薦卡片。
（三）后期工作
各專業(yè)班級根據(jù)本班同學的參與情況，采用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。
經濟與管理系20xx級學生黨支部
20xx年3月31日
大學活動策劃 篇3
一、活動主題：
模擬招聘會
二、活動目的：
提高大學生社會實踐能力，增強大學生的`競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。
三、活動形式：
角色扮演。
四、活動時間：
XXXXXXX
五、活動地點：
XXXXXXX
六、活動對象：
XXXXXXXXX校區(qū)全體學生
七、舉辦單位：
大學生社團聯(lián)合會未來社
八、嘉賓：
(可以自己邀請以后自己寫)
九、活動流程：
1．挑選在課余時間進行模擬訓練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經驗。
4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內部進行宣傳
參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與
經費預算：
板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計：若干
總負責人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
現(xiàn)階段，全球變暖已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
二、活動目的
宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題
“志愿添蔭護家園”
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動地點
吉林農業(yè)大學理科樓前空地。
六、活動開展
與各學院青年志愿者協(xié)會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
七、部門分工
秘書處：負責召開活動舉行前的`籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節(jié)。
部：負責樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
網絡部：負責拍攝活動場景。
報社：組織一次關于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
劇社：幫助部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部：制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯(lián)部：負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當天參加維護秩序。
八、經費預算
樹苗150支，預計單價xx元每支�？傆嫞�1500元
九、注意問題
由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。
大學活動策劃 篇5
一、活動目的
1.推進全民健身活動;
2.促進和諧校園;
3.增強學生的團結精神;
4.活躍校園文化生活。
二、活動日期：20xx年10月9日
三、活動地點：足球場
四、活動對象：梅州師范分院數(shù)學系14、15級學生
五、活動人數(shù)：每班20人
六、活動形式：以積分形式進行比賽
七、活動內容
活動的前期安排
1.準備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。
2.前期宣傳
活動流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組，游戲環(huán)節(jié)開始，各小組組長或副組帶領自己的組員去各個游戲點進行游戲。
2、比賽項目：
�、匐p龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
�、谙棺颖橙匙樱河筛鹘M派出6名代表,分成3對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
�、�20人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
八、策劃書附錄：游戲規(guī)則
(一)雙龍戲珠
1.由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽。
2.兩人為一組，各組同時進行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋砝^續(xù)前進，(比賽進行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規(guī))到終點時，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的游戲規(guī)則，從終點跑回起點，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。
3.如果在游戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī)，則重新回到起點重新開始。
4.起點與終點的距離為5米，用時最短的隊伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1.道具：障礙物
2.參賽人員：每個組選出三對進行比賽。
3.規(guī)則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當“瞎子”，一人當“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達終點。
碰到2次障礙物則要重新開始。
4.用時最短時間的.小組獲勝。
(三)20人21足
1.結隊方式：全隊成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關節(jié)上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。
2.起跑：全隊在起跑線后結隊成預備姿式，等待起跑發(fā)令。
當裁判員發(fā)出“預備”口令后，所有學生做好準備;發(fā)出起跑令后，學生連成一體并排向前奔跑。
3.計時與成績：在裁判發(fā)出起跑命令后開始計時，以最后一名隊員身體軀干越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。
最后以完成時間作為每隊的比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方為勝，按照時間排序決定名次。
4.犯規(guī)
①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī)，一次警告無效后，則取消全隊比賽資格。
�、谠诒荣愅局�，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視為隊伍分離犯規(guī)，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，結隊后繼續(xù)跑完剩下的距離。
其間不停表，中間重新結隊的時間計算在該隊的成績之中。
5.安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項：
1.本次活動為積分賽
2.參賽選手必須為班級上交名單上的同學，如一經發(fā)現(xiàn)該班其他同學冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。
十、獎勵辦法：由數(shù)學系頒發(fā)獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。
十一、競賽后勤：數(shù)學系統(tǒng)一安排。
十二、主辦單位：數(shù)學系
大學活動策劃 篇6
如歌的三月，似錦的三月，我們迎來的將是一個青春的三月，一場屬于農大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農大學生風采，校文藝部聯(lián)合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。有關活動內容如下：
活動主題：
SHOW出你的范兒，下一個達人就是你
活動目的：
通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現(xiàn)出個人風采。
活動對象：
河南農業(yè)大學全體學生
活動時間：
3月份
活動報名方式：
1、將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2、通過在PK賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
活動前期工作：
1、由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2、通過學校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3、聯(lián)合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達人秀”活動的`主題。
4、聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關經費問題。
活動流程：
本次活動將按周進行，
1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進入“待定區(qū)”。
2、進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現(xiàn)場報名，與待定選手進行PK。
3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家了解活動進程
4、每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5、經過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。
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