主題活動(dòng)策劃精華[9篇]

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖�，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們?cè)谛５膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的`平臺(tái)，整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　宣傳方面：

　　1， 畢業(yè)視頻宣傳：我們通過(guò)征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過(guò)短片、圖片、音樂(lè)和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。

　　2， 海報(bào)宣傳：我們通過(guò)海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

　　3、 和廣播站交流開展主題播音等。

　　4、 畢業(yè)橫幅。可以做針對(duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的，讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的溫暖。

　　具體活動(dòng)：

　　(一) 請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：

　　1.我們會(huì)請(qǐng)到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績(jī)好的，找到好工作的，海外深造的)對(duì)全院的學(xué)生做一個(gè)演講。 2. 具體的人選我們會(huì)和系里老師溝通，選擇出最佳人選 3. 地點(diǎn)：禮堂或會(huì)議室 (二) 畢業(yè)設(shè)計(jì)展

　　1.本校有動(dòng)漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽

　　2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽

　　3.地點(diǎn)：禮堂

　　4.由宣傳部做海報(bào)宣傳，各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀

　　(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)

　　四年的時(shí)光，四年的師生情，學(xué)生對(duì)老師的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特此派學(xué)生代表對(duì)老師贈(zèng)花表達(dá)感激之情

　　(四) 畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)

　　即將畢業(yè)的學(xué)生們通過(guò)書信等形式，把大學(xué)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長(zhǎng)。

　　1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語(yǔ)

　　2.統(tǒng)計(jì)上來(lái)后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽，展覽后學(xué)校作為留念

　　3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來(lái)，統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。

　　4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。

　　(五) 跳蚤市場(chǎng)：畢業(yè)生“甩賣”

　　畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。

　　(六)我們送學(xué)姐

　　征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題:良好睡眠健康人生

　　二、活動(dòng)背景:

　　睡眠對(duì)一個(gè)人極為重要，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，重要性也不可低估。良好的睡眠，帶給人們健康的人生，和諧的家庭。針對(duì)國(guó)內(nèi)日益增多的睡眠問(wèn)題，全面提高公眾睡眠健康水平，減少精神和心理疾病的發(fā)生，中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了20xx年世界睡眠日的中國(guó)主題:“良好睡眠，健康人生”。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

　　鑒于公眾對(duì)科學(xué)地促進(jìn)睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認(rèn)識(shí)，我國(guó)睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴(yán)重滯后于當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)，中國(guó)睡眠研究會(huì)呼吁中國(guó)的睡眠科學(xué)工作者，積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作，為中國(guó)公眾提供科學(xué)的睡眠知識(shí)。同時(shí)要加強(qiáng)心理干預(yù)，減少睡眠障礙的發(fā)生，促進(jìn)和提升我國(guó)睡眠健康產(chǎn)業(yè)的`自主研發(fā)能力。促進(jìn)和提升健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā)，給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康，開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流，以多種傳媒形式(報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識(shí)，高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源，為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　四、活動(dòng)開展:

　　最佳睡姿照片征集。全校各

　　第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題，在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”，征集各類睡姿睡容。制作主題展板，宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。

　　第二步:展出宣傳展板，對(duì)征集的照片在二食堂廣場(chǎng)進(jìn)行展示并投票評(píng)比，對(duì)排名靠前的照片制作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、資源需要

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　主題名稱：迎新春

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解過(guò)春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作，感受合作的快樂(lè)。

　　2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。

　　操作材料的工具：薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。

　　活動(dòng)背景：

　　元旦一上來(lái)，有的孩子馬上說(shuō)，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮” 有的說(shuō)，“我媽媽給我買了新衣服�！庇械恼f(shuō)：“有客人到我家做客。”隨著他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，隨著春節(jié)腳步的臨近，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入，和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，所以選擇這一活動(dòng)主題。在活動(dòng)中我嘗試著給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作，人人享有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、介紹各自收集的資料

　　1、春節(jié)馬上要到了，我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情，誰(shuí)來(lái)介紹一下？

　　2、幼兒各自介紹，師隨時(shí)小結(jié)。

　　3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎？

　　師：想不到，過(guò)春節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn)，在每個(gè)不同的家庭，不同地方的人，過(guò)春節(jié)的方式也不一樣。

　　二、幼兒自主結(jié)伴選材制作

　　春節(jié)馬上要到了，我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢，等會(huì)兒找到你的好朋友商量商量，把你們的好辦法表現(xiàn)出來(lái)。

　　三、分享交流

　　活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)來(lái)自于幼兒的興趣與需要。過(guò)新春是小朋友最最開心的時(shí)刻最最快樂(lè)的時(shí)刻，也是我國(guó)人民最喜慶的日子。在活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者，活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié)，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。

　　我覺得這次活動(dòng)有以下成功之處：

　　1、本次“迎新春”活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新春的到來(lái)，迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新春的心理，充分挖掘了新春歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)了過(guò)新春的快樂(lè)，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。

　　2、家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證，作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長(zhǎng)融入到課程實(shí)施的全過(guò)程，充分利用和開發(fā)家長(zhǎng)資源，在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、親師合作！本次活動(dòng)中我利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的.活動(dòng)，和孩子一起制作互動(dòng)，在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　3、在教學(xué)活動(dòng)中，我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識(shí)的機(jī)會(huì)，讓孩子自主地選擇伙伴一起合作，使孩子在接受知識(shí)的過(guò)程中，也接受了合作意識(shí)的培養(yǎng)，享受了合作的快樂(lè)。

　　但是在活動(dòng)中還存在著一些不足：

　　1、教師要抓住有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行追問(wèn)，如有孩子問(wèn)：“星期天也可以大掃除的呀，為什么新春也要打掃春呀？”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀？”可以讓孩子充分的討論一下，進(jìn)一步了解大掃除、穿唐裝是我國(guó)過(guò)新春的習(xí)俗。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中要凸現(xiàn)孩子，當(dāng)有一孩子寫好一幅對(duì)聯(lián) “長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)” ，“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”時(shí)，讓孩子念一下，原來(lái)一樣字有不同的讀音，表示不同的意思，老師不要操之過(guò)急，稍稍往后退一點(diǎn)，給孩子更大的表現(xiàn)空間。

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)時(shí)間：20_年11月10日（周一）

　　集合地點(diǎn)：公司業(yè)務(wù)部

　　活動(dòng)組織：

　　參加人員及任務(wù)安排：（后附點(diǎn)名清單）活動(dòng)總指揮：

　　活動(dòng)形式：戶外拓展活動(dòng)開心為主，宣傳為輔（以公司條幅為主要形式）活動(dòng)行程：

　　基地介紹：戶外拓展活動(dòng)方案蘇州穹窿山景區(qū)，地處姑蘇西部，為蘇州第一名山，形如釵股的穹窿山，海拔341。7米。三茅峰狀若浮笠，俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”，海拔341。7米，為太湖東岸群山之冠，因而又有“吳中之巔”的.美譽(yù)。山有東西兩個(gè)銅嶺，百英薈萃，氛圍恬靜。山上有泉四眼，雙膝泉涓流不息，掛杖泉靜影澄碧，法雨泉直奔農(nóng)田，百丈泉清醇甘甜。此山氣勢(shì)雄偉，地域?qū)掗�，東連木瀆，西瀕太湖，綿延光福、藏書、胥口三鎮(zhèn)，全長(zhǎng)約7。5公里，林地面積2萬(wàn)多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源，拾階而上，步移景易，或蒼松翠竹，或泉水潺潺，環(huán)境極為清幽靜謐。“空巖已及萬(wàn)仞半”的茅蓬，相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方，上有明正德己巳年（1509）都穆題刻“漢會(huì)稽太守朱公讀書處”十個(gè)大字。近人李根源也題詞于此。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證，穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地，孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來(lái)，這里相繼建成了孫武苑，《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。

　　費(fèi)用預(yù)算：

　　溫馨提示：

　　1、著裝：休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服，平底鞋，請(qǐng)帶一件防寒外套。

　　2、個(gè)人常用有效藥品：如創(chuàng)可貼。

　　3、出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。

　　4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

　　5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。

　　6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。

　　7、遵守時(shí)間規(guī)定，及時(shí)簽到，服從隊(duì)長(zhǎng)安排。

　　8、請(qǐng)保管好自己隨身物品，特別是手機(jī)、錢包等，時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

　　9、如果遭遇惡劣天氣，會(huì)根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和行程。但經(jīng)歷風(fēng)雨，無(wú)疑會(huì)使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)嘗試和體驗(yàn)，探索使人快樂(lè)的方法。

　　2、愿意給別人帶來(lái)快樂(lè)，懂得關(guān)心體貼他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)故事圖片課件。

　　2、彩紙。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：提前了解幼兒關(guān)于調(diào)解心情的方法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、情感導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　演唱關(guān)于朋友的歌曲，激發(fā)幼兒興趣，引出主人公。

　　2、觀察圖片，理解故事。

　　1）提問(wèn)：發(fā)生什么事情？圓圓為什么心情不好？

　　2）幼兒相互交流調(diào)節(jié)情緒的經(jīng)驗(yàn)。

　　提問(wèn)：小朋友生活中遇到生氣的事情，你會(huì)干什么？

　　做什么事情能讓自己心情變好？

　　3）嘗試體驗(yàn)調(diào)節(jié)情緒的方法，體驗(yàn)快樂(lè)的感覺；引導(dǎo)幼兒表述自己的感受。

　　4）引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法幫助別人，學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。

　　提問(wèn)：冬冬為什么生�。可鷼饽芙鉀Q問(wèn)題嗎？你有什么辦法能讓冬冬高興？你有什么祝福送給冬冬？

　　3、跟隨音樂(lè)，傳遞快樂(lè)。

　　帶領(lǐng)幼兒把快樂(lè)的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個(gè)人，體驗(yàn)分享快樂(lè)的樂(lè)趣。

　　詳案：

　　1、音樂(lè)《朋友》邊表演邊入場(chǎng)。

　　2、音樂(lè)漸弱。

　　師：小朋友，我們大家一起來(lái)做游戲，你高興嗎？（高興）

　　和你身邊的朋友抱一抱�。ɡ蠋熞埠秃⒆颖б槐В�

　　你看，下面還坐著很多大朋友，我們來(lái)和叔叔阿姨打聲招呼�。ㄊ迨灏⒁毯茫。�

　　小朋友，來(lái)，我們坐下吧！

　　3、小朋友，你有好朋友嗎？你的好朋友是誰(shuí)？

　　4、今天，我給大家介紹一個(gè)新朋友，她是誰(shuí)呢？

　　（出示人物圖片）她長(zhǎng)什么樣子？（胖——）

　　她的名字叫圓圓，圓圓一大早就出門了，因?yàn)樗�的好朋友冬冬生病了，她要去看望冬冬。今天的天氣非常好，�?yáng)光照在身上暖洋洋的、風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，圓圓走在路上，心情也特別好。5、這時(shí)候，從圓圓身邊走過(guò)兩個(gè)小朋友，（圖片）看看小朋友的神情和圓圓的表情，你猜他們會(huì)說(shuō)什么？（胖——）

　　他們這樣說(shuō)，圓圓是什么樣的心情？（不高興）

　　6、如果別人說(shuō)你或批評(píng)你，你是什么樣的心情？（不開心）當(dāng)你不開心或生氣的時(shí)候，你會(huì)干什么？（發(fā)火、發(fā)脾氣——）發(fā)脾氣能解決問(wèn)題嗎？（不能）是啊，（圓圓微笑圖片）圓圓也說(shuō)生氣不解決問(wèn)題！她要想辦法讓自己快樂(lè)起來(lái)！

　　7、你有什么辦法讓自己高興起來(lái)？或做什么事情會(huì)讓你高興？（——）

　　小朋友的辦法都非常好，圓圓的辦法是什么呢？（依次出示圖片？唱歌、跳舞）她還有什么好辦法呢？（出示開心枕）這是——圓圓抱著它的時(shí)候就很高興。它看見小朋友也很高興，它想親親你（已經(jīng)走下去親第一個(gè)孩子）依次走一圈。你高興嗎？（高興）當(dāng)你不開心的時(shí)候也可以抱抱你家里的玩具，看看感覺怎么樣！圓員還有什么好辦法？（運(yùn)動(dòng)）做運(yùn)用也能使心情變好，讓我們?cè)囋嚳窗桑。ㄟ呎f(shuō)邊伸手邀請(qǐng)小朋友跟隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)）（音樂(lè)《我愛洗澡》）

　�。ㄌ�完舞蹈，音樂(lè)漸弱）站在場(chǎng)上問(wèn)孩子，現(xiàn)在，你的心情怎么樣？（高興）圓圓的方法真管用！圓圓不但能讓自己快樂(lè)，還能把快樂(lè)帶給別人！

　�。▓D）這個(gè)小朋友怎么了？（摔倒了）

　　如果是小朋友看見了，你會(huì)怎么做？（扶起來(lái)）你真是個(gè)有愛心的好孩子，（出示圖片二）圓圓也是這樣做的！只不過(guò)圓圓還安慰平平說(shuō)，“不要怕，我來(lái)幫助你！”

　　小朋友，現(xiàn)在你喜歡圓圓嗎？為什么？（有愛心、幫助別人）是啊，笑話別人的行為是不對(duì)的，我們要學(xué)圓圓那樣做個(gè)有愛心、健康又快樂(lè)的小朋友，好嗎？（好）

　　9、哎呀，差點(diǎn)忘記了，圓圓今天要去干什么呀？（看望生病的冬冬）

　　冬冬為什么生病�。浚ê⒆硬聹y(cè)）

　　咱們一起看看冬冬生病的原因吧�。ǔ鍪疽唬┒�冬遇到一點(diǎn)小事就會(huì)亂發(fā)脾氣！他不知道調(diào)節(jié)自己的心情，最后就生病了。

　　10、看看冬冬現(xiàn)在的心情！（出示圖片）（心情不好）

　　11、你有什么好方法讓冬冬高興起來(lái)？（幼兒交流）

　　小朋友的方法都非常好，我也有一個(gè)好辦法，咱們可以自己動(dòng)手制作小禮物送給冬冬，好嗎？（好）

　　12、（召集孩子到制作區(qū)，提供紙張比孩子人數(shù)多3—4張）我們用彩紙折些漂亮的'禮物送給冬冬吧�。ɡ蠋熯呥M(jìn)行指導(dǎo)邊和孩子一起制作）（播放背景音樂(lè)）

　　13、（制作完成，讓孩子帶著做好的禮物回到座位）男孩把你的禮物舉起來(lái)讓大家看看！你做的真好看！你會(huì)對(duì)冬冬說(shuō)什么？（健康——）把你的禮物送過(guò)來(lái)（插進(jìn)小籃子）小女孩的禮物在哪里？（老師示意孩子舉起來(lái)）你們做的禮物真精致！你們會(huì)對(duì)冬冬說(shuō)什么？（快樂(lè)——）也把你們的禮物送過(guò)來(lái)吧！

　　14、看到小朋友用愛心制作的禮物，冬冬是什么樣的表情呢？（高興）你幫助了別人，你的心情怎么樣？（快樂(lè)）原來(lái)幫助別人也會(huì)很快樂(lè)！我們都是快樂(lè)的小天使！

　　15、小朋友看，現(xiàn)場(chǎng)有這么多的叔叔阿姨，咱們用歌聲把快樂(lè)傳遞給他們好嗎？（音樂(lè)《幸福拍手歌》）

　　（兩段后音樂(lè)漸弱，小朋友跟叔叔阿姨再見！咱們?cè)侔芽鞓?lè)傳遞給班里的其他小朋友吧�。�（音樂(lè)變大，老師帶孩子表演下場(chǎng)）

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會(huì)精神，為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感學(xué)校20xx春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案。

　　3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

　　4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月22日——20xx年2月29日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

　　2.xx縣的“過(guò)年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx

　　3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

　　(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

　　(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片文章學(xué)校20xx春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案;三年級(jí)以上的'學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

　　(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

　　(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

　　4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

　　5.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

　　6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)活動(dòng)方案。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

　　3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

主題活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)引言

　　在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際，聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動(dòng)，開展“公管一家親”的主題班會(huì)，促進(jìn)整個(gè)公管專業(yè)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，增強(qiáng)整個(gè)公管專業(yè)的凝聚力，以及對(duì)專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、 地點(diǎn)

　　時(shí)間：10月30日晚上7點(diǎn)

　　地點(diǎn)：大會(huì)堂架空層

　　三、參加人員

　　10.11.12公管班成員，以及邀請(qǐng)11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動(dòng)嘉賓

　　四、活動(dòng)安排策劃

　　1、11公管節(jié)目：舞蹈——ten minutes

　　2、輔導(dǎo)員講話

　　3、游戲：五毛一塊

　　規(guī)則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時(shí)全部站一圈或兩圈，主持人喊數(shù)目（如兩塊、三塊五）主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲人員最快速度組合該數(shù)目，錯(cuò)誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。

　　4、游戲：結(jié)對(duì)而行

　　規(guī)則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個(gè)氣球（夾球方式自選），在主持人喊出“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。（若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰）

　　5、12公關(guān)節(jié)目：小品——宣傳部納新

　　6、游戲：幸福一條龍

　　規(guī)則：這個(gè)游戲參與的人會(huì)比較多，八人一組，共二組十六人競(jìng)技。每組一條龍男女搭配。不可動(dòng)手，只可用脖子夾汽球，一個(gè)傳一個(gè)，哪組用時(shí)最少，哪組獲勝。這個(gè)游戲不但考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且在流動(dòng)的`過(guò)程中可見男女親密接觸，極盡有看頭。

　　7、游戲：喂香蕉

　　規(guī)則：一個(gè)人蒙眼拿著香蕉，一個(gè)人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線，還有一人坐在凳子上不能動(dòng)，蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。

　　8、10節(jié)目：唱歌——愛呢

　　9、游戲：踩報(bào)紙

　　規(guī)則：每班出10人，協(xié)商好站在一張報(bào)紙上，主持人說(shuō)開始，站在報(bào)紙上的全部人腳不能碰到報(bào)紙以外的地面，碰到算輸，堅(jiān)持最久的算贏。

　　10、兔子舞

　　在晚會(huì)即將結(jié)束之際放兔子舞音樂(lè)，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會(huì)氣氛帶到高潮，減少同學(xué)間的隔閡，增進(jìn)友誼。

　　11、交換卡片

　　每位到場(chǎng)同學(xué)都會(huì)發(fā)一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系電話以及想說(shuō)的話，在晚會(huì)最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片，增進(jìn)了解，友誼長(zhǎng)存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、做好宣傳，統(tǒng)籌好人數(shù)。

　　2、申請(qǐng)好場(chǎng)地，并在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地。

　　3、準(zhǔn)備1臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，每個(gè)有手機(jī)的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭，活動(dòng)后所有相片反饋到各班團(tuán)支書處。

　　10.11.12公管班團(tuán)支部

　　xx年10月23日

主題活動(dòng)策劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)廣大師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮工作、學(xué)習(xí)。3月中詢以來(lái)，安海龍山小學(xué)積極組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，精心部署（3月份）

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的重要性與緊迫性，利用校園廣播及l(fā)ed顯示屏切實(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想。

　　2、精心部署、明確職責(zé)。為此，我校成立“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　第二階段：開展活動(dòng)，全面落實(shí)（4月份）

　　活動(dòng)要融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，積極探索適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力教育活動(dòng)途徑和方法，在在班隊(duì)課、品德與生活課、國(guó)旗下集會(huì)等時(shí)間中滲透教育，教育內(nèi)容包含修身、責(zé)任、守法、立志、民心等主題。引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國(guó)主義情感。

　　活動(dòng)安排：

　　1．圍繞主題，結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日，開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學(xué)雷鋒我們?cè)谛袆?dòng)”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，

　　2、該校少先大隊(duì)以“建設(shè)美好校園也是中國(guó)夢(mèng)”為主題，組織學(xué)生“彎彎腰 凈化校園 美化校園”抒發(fā)學(xué)生贊美家校、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。

　　3、組織學(xué)生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個(gè)有道德的人”、“我們的節(jié)日”等感受體驗(yàn)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作出貢獻(xiàn)。

　　4、各班開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題班隊(duì)展示活動(dòng)。通過(guò)看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)對(duì)未來(lái)的向往、對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬；1—3年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽；4—6年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”演講比賽及“我與夢(mèng)想同行”主題征文比賽。通過(guò)活動(dòng)告訴隊(duì)員們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想而努力的志愿。

　　5、學(xué)校還將結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明規(guī)范教育，開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

　　第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（6月份）

　　積極總結(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中出現(xiàn)的`好載體，好方法，寫出活動(dòng)開展情況的書面總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)，深化工作。

　　三、工作要求

　　1、 高度重視，精心組織。

　　學(xué)校深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　2、 廣泛宣傳，深化影響。

　　加大宣傳力度，為“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　3、 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。

　　既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。

主題活動(dòng)策劃 篇9

　　20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風(fēng)，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動(dòng)中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進(jìn)入活動(dòng)室，看到這里已經(jīng)聚滿了人，人們?cè)缭绲貋?lái)到會(huì)場(chǎng)，等待元旦晚會(huì)開始的那一刻。

　　時(shí)針指向7：30，元旦晚會(huì)拉開了帷幕。節(jié)目開始前，項(xiàng)目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話，他總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成就，對(duì)奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來(lái)，對(duì)藍(lán)巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪；他滿懷熱情，衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、合家幸福！xx經(jīng)理的新年致辭，贏來(lái)了全場(chǎng)上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂(lè)氛圍中，晚會(huì)節(jié)目正式登場(chǎng)了！

　　一首引吭高歌的《xx》，掀開了晚會(huì)蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊，正像xx經(jīng)理致辭中說(shuō)的，“xx高唱辭舊歲，xx迎祥接福來(lái)！”去年是xx確定的施工年，經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗(yàn)，xx人發(fā)揚(yáng)“奮力，爭(zhēng)先，嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務(wù)，再次樹立起了xx人“有能力，可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年，相信xx人會(huì)再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰！

　　一曲《xx》，來(lái)自分包隊(duì)代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場(chǎng)下觀眾熱情的掌聲，獻(xiàn)上的鮮花一會(huì)兒就圍滿了他的.脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來(lái)了個(gè)手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰(shuí)說(shuō)唱歌咱不如那些會(huì)作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺(tái)必定會(huì)鮮花綻放的。

　　來(lái)自項(xiàng)目部、專業(yè)公司和分包隊(duì)的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞�？吹贸鰜�(lái)舞蹈是他們自己編排的，每個(gè)人的功底都不錯(cuò)，一招一勢(shì)都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時(shí)引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來(lái)的青春活力，還是感染了全體xx人，報(bào)以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個(gè)男生最后來(lái)了幾個(gè)漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來(lái)一片噓聲。這幾個(gè)帶給人們歡樂(lè)的年輕人是：xx、xx、xx、xx和xx。

　　隨著主持人一聲《xx》，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺(tái)，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純?nèi)�，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著藍(lán)巢女孩充滿勞動(dòng)與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來(lái)自機(jī)務(wù)的xx，一個(gè)普普通通的資料員。

　　“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)��?lái)了這個(gè)節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個(gè)新段子。四人幽默滑稽的對(duì)白，時(shí)時(shí)給大家?guī)��?lái)會(huì)心的微笑，這些來(lái)自基層自編自演的內(nèi)容，真實(shí)地反映了藍(lán)巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂(lè)觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對(duì)美好生活的向往充溢在他們“打油詩(shī)”般的幽默語(yǔ)言中。

　　《xx》，一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風(fēng)情的樂(lè)曲響起，主持人xx搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角，艷麗的服飾，婀娜的身姿，火辣的舞蹈，再加上分包隊(duì)侯友剛的配舞，兩人的雙人舞激情飛揚(yáng)，精彩絕倫。這位來(lái)自綜合部的才女，主持起節(jié)目來(lái)落落大方，美麗動(dòng)人，早年在電視節(jié)目里做主持的經(jīng)歷讓她再次在xx的舞臺(tái)上大展風(fēng)采。她的搭檔是來(lái)xx實(shí)習(xí)的大學(xué)生xx，還沒足月的工作體驗(yàn)，已經(jīng)讓他深深地愛上了xx事業(yè)，年輕人的火熱激情、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)……

　　難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《xx》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺(tái)上真情演唱，臺(tái)下動(dòng)情互動(dòng)，匯成了xx大家庭一片歡樂(lè)的海洋！火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會(huì)喜空前！晚會(huì)結(jié)束后，xx人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚(yáng)敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個(gè)人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國(guó)日益強(qiáng)盛，xx事業(yè)蒸蒸日上，xx項(xiàng)目一帆風(fēng)順，來(lái)臨的xx年里大家都平平安安，幸福康泰！

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