公益活動策劃大全(5篇)
公益活動策劃 篇1
前言:為發(fā)掘我校廣大學(xué)子的新思維與內(nèi)在潛力,號召大學(xué)生積極進(jìn)行公益活動的創(chuàng)新,提高公益意識,激發(fā)公益熱情,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,校團(tuán)委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學(xué)院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽,面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報(bào)。
一、活動主題
創(chuàng)新思維,魅力公益
二、主辦單位
合肥學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位
合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會
三、活動對象
學(xué)生組(全體在校學(xué)生,每組1-4人)
集體組(全校學(xué)生組織,包括社團(tuán)、志服隊(duì)等)
四、活動時(shí)間
1、作品征收:4月26日-4月28日
2、初賽時(shí)間:4月29日-5月2日
3、決賽時(shí)間:5月8日(星期五晚上6:30)
五、活動地點(diǎn)
決賽地點(diǎn):三期大學(xué)生活動室(二)
六、活動內(nèi)容
大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊:
(一)公益活動的策劃
(根據(jù)自己對公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),或參考如下五類主題)
1、校園文明創(chuàng)建
2、綠色環(huán)保行動
3、寒暑假社會實(shí)踐活動
4、社區(qū)服務(wù)
5、助殘扶弱活動
。ǘ┕嫘麄骱(bào)的設(shè)計(jì)
宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)主題根據(jù)自己對公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個(gè)方面展開。公益海報(bào)格式要求如下:色彩模式CMYK顏色,JPEG文件,尺寸不小于A4。
七、活動形式
(一)公益策劃模塊
初賽
1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報(bào)名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm;
2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),評選20份優(yōu)秀策劃,選出8份“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,余下12份進(jìn)入決賽。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、在XX年5月7日下午5點(diǎn)前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm。
3、請團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委,完成答辯后,評委根據(jù)決賽評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽者進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、所有參賽選手均答辯后,工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
。ǘ┕嫘麄骱(bào)模塊
初賽
1、各參賽同學(xué)請?jiān)赬X年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm,上交材料包括設(shè)計(jì)海報(bào)的JPEG格式文件電子檔,附帶報(bào)名表格電子檔。(報(bào)名表作品簡介部分包括設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果等內(nèi)容)
2、按照網(wǎng)絡(luò)公投和評委評分結(jié)合的'方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺,在XX年4月29日(周三)早8:00開始,5月1日(周五)晚10:00結(jié)束,各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計(jì)票,根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進(jìn)行評分,5月2日晚11:00前完成作品的初選工作,評選出14份優(yōu)秀海報(bào),其中6份“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,余下8份進(jìn)入決賽。網(wǎng)絡(luò)公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎(jiǎng)”,并按照正常流程參比。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品,針對其設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果進(jìn)行展示。
3、請團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委,完成答辯后,評委根據(jù)決賽評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽者進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、現(xiàn)場公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
注:1)策劃書格式參考標(biāo)準(zhǔn)模版書寫(見附件1)
2)上交作品附帶報(bào)名表格(見附件2)
3)各項(xiàng)評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)公益策劃獎(jiǎng)項(xiàng)安排
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名,頒發(fā)相應(yīng)的證書,一、二等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品。
(二)公海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)安排
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最具影響力獎(jiǎng)1名,頒發(fā)相應(yīng)的證書,一、二等獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最具影響力獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品。
九、注意事項(xiàng)
1、各系團(tuán)總支,各青年志愿服務(wù)隊(duì)要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內(nèi)宣傳陣地,擴(kuò)大此項(xiàng)活動的影響力。
2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄,盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象,取消作品參賽資格。
3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則,挑選出優(yōu)秀作品。
4、策劃書模板、格式要求和報(bào)名申請表見附件。
5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。
團(tuán)委
青年志愿者聯(lián)合會
XX年4月15日
公益活動策劃 篇2
活動前言歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童流動兒童數(shù)量增多問題空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢,由建筑工程學(xué)院青志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合愛暖人間公益中心舉辦的.大學(xué)首屆創(chuàng)益無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。
一活動名稱創(chuàng)益無限——公益活動創(chuàng)意大賽
二活動時(shí)間至
三活動報(bào)名在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,可現(xiàn)場報(bào)名,或網(wǎng)上報(bào)名。
四參賽形式以團(tuán)隊(duì)形式限人參加可跨學(xué)院組隊(duì)。
五活動說明
初賽參賽者將自己對公益活動的想法創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動方案并進(jìn)行簡介,以文字形式表現(xiàn)出來,不超過字。
作品提交紙質(zhì)參賽作品于~在東西區(qū)食堂門口或晚~在建筑工程學(xué)院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發(fā)送至郵箱,公布初賽結(jié)果。
復(fù)賽初賽通過隊(duì)伍支將活動方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書,晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,公布復(fù)賽結(jié)果。
決賽復(fù)賽晉級隊(duì)伍支將活動方案制作為并在于文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。
六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)立一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名,優(yōu)秀獎(jiǎng)名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品,另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動方案進(jìn)行志愿活動,獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。
公益活動策劃 篇3
活動參與組織:
渦陽論壇公益活動群成員
渦陽論壇熱心益活動壇友
渦陽縣公益活動熱心市民
活動時(shí)間:**月**日
主要內(nèi)容一覽表
1.口號
2.主題與意義
3.活動進(jìn)行的形式
4.活動人員構(gòu)成
5.活動主要進(jìn)行流程
6.具體時(shí)刻安排表
7每班人員分工及物品準(zhǔn)備
8經(jīng)費(fèi)預(yù)算
9志愿者登記表
10.通訊錄
(一)口號:愛我渦陽,從環(huán)保做起(暫定)
(二) 主題與意義:
環(huán)保看似一個(gè)很大的社會問題,其實(shí)"環(huán)保"就在我們每一個(gè)人的身邊,就在我們每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者,但每個(gè)人又可能是污染的制造者,因此,我們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。
保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,我們應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識的環(huán)保人,使每一個(gè)渦陽市民都成為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動地參與環(huán);顒樱渡憝h(huán)保事業(yè)。
環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡單,只要從小事做起。從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以自己的實(shí)際行動喚醒所有人的環(huán)保意識,用實(shí)際行動感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。
投身環(huán)保事業(yè),珍愛我們的環(huán)境,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力地把自己生活的環(huán)境變成一個(gè)健康環(huán)保的家園!
(三) 活動進(jìn)行的形式:
1、義務(wù)勞動:
組織渦陽論壇熱心壇友及渦陽熱心市民共同參加,利用周末(星期日)半天空閑時(shí)間清洗打掃市區(qū)中心公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物(暫定),用實(shí)際行動來證明我們渦陽市民愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、宣講環(huán)保知識:
主要分為定點(diǎn)和流動兩種形式,其中定點(diǎn)宣傳我們計(jì)劃在文化廣場(暫定),在那邊制作展板和橫幅, 安排**個(gè)專門的宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場的宣講,利用廣場人員流動量大的特點(diǎn)擴(kuò)大影響,同時(shí)散發(fā)傳單,并安排一個(gè)環(huán)保行動的簽名活動,爭取讓每一位經(jīng)過的人都能夠參與到這次活動中來。流動宣傳主要是指在義務(wù)勞動的同時(shí),安排專門的'人員在車站和公交車上進(jìn)行宣傳。在完成義務(wù)勞動后集中在文化廣場協(xié)同定點(diǎn)宣傳小組進(jìn)行一次統(tǒng)一的大規(guī)模的宣傳,招募志愿者,并填寫志愿者登記表。
(四)活動人員構(gòu)成:
1、固定小組 共*個(gè)組:
視參與人員情況待定。
2、志愿者:
在各個(gè)活動現(xiàn)場招募有志于熱心公益活動的志愿者,盡量的將本次活動的主題的巨大意義傳到每一個(gè)角落.
(五)活動主要流程:
1、前期準(zhǔn)備工作:
1、人員的確定:
積極地聯(lián)系有參與意向的壇友及組織個(gè)人,盡早盡快的確定合作關(guān)系。
2、具體路線和活動時(shí)間的確定:
活動時(shí)間:待定。
活動具體路線:特定。
3、人員分工:
這次活動人員主要分為三組:
一組為勞動組。主要負(fù)責(zé)在活動過程中義務(wù)勞動的絕大部分工作。這部分人員要選擇那些吃苦耐勞的,肯干不怕臟不怕累的人員參與,每個(gè)獨(dú)立活動小組需要大概3個(gè)以上的人員。
二組為宣傳組,主要分為兩種,一為文化廣場的固定點(diǎn)宣傳人員,大約需要10人;還有跟隨勞動隊(duì)伍的流動宣傳隊(duì)伍,每小組需要2人以上。
三組為攝像組,主要負(fù)責(zé)活動過程中的相片的采集,負(fù)責(zé)數(shù)碼數(shù)碼相機(jī)拍照和dv拍攝,拍攝需要盡量選擇那些經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),盡量做到拍攝的目的性和針對性。(可找渦陽論壇攝影俱樂部人員負(fù)責(zé))。
公益活動策劃 篇4
項(xiàng)目背景及意義
背景:
北京是我國的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心,隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的外地人員走進(jìn)北京,謀求生計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童,他們跟隨父母離開故鄉(xiāng),來到這個(gè)陌生的城市,面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
我的這個(gè)創(chuàng)意來自于一個(gè)叫林華的孩子身上,他是眾多流動兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認(rèn)識的,因?yàn)樗诎嗉壍暮⒆又酗@得沉默寡言,我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì),隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時(shí),他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進(jìn)城市,但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體,他們需要?jiǎng)e人牽著自己的手走進(jìn)這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂的一份子。
因此,我們團(tuán)隊(duì)的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進(jìn)城市,走進(jìn)北京!
意義:
1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市,消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來造福社會,幫助弱勢群體。
團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團(tuán)隊(duì)是由一群愛好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來進(jìn)行志愿公益活動,而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前,我們參加過志愿支教,協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外,我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動,通過展臺、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動,以寫信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)孩子們克服困難,為生活?yuàn)^斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)
經(jīng)驗(yàn):
通過團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動,積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認(rèn)識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題,為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
不同之處:
這次活動在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動相比,我們能舉辦更多更大的公益活動;同時(shí),我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動相比,有著很大的不同,這次活動具有明顯的針對性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價(jià)值!
公益目標(biāo)
受益群體/事宜: 孩子
預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂樂地成長
受益群體/事宜: 孩子的家庭
預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦
受益群體/事宜: 社會
預(yù)期成果: 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>
實(shí)施地點(diǎn)
實(shí)施地點(diǎn):雨竹小學(xué)
該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來京工作而過來的,他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級,可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實(shí)施地點(diǎn)。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:
隊(duì)長——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動;
副隊(duì)長——協(xié)助隊(duì)長的工作;
策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動的策劃實(shí)施;
小組組成:
先鋒小組:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的前期安排;
實(shí)戰(zhàn)小組:負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施工作;
技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,以及活動的攝影及影音制作等;
后勤小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;
注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確;顒拥恼(shí)施
優(yōu)勢:
1、天時(shí):我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時(shí)間相對來說比較充裕,能夠做好充分的'準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;
2、地利:我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū),憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);
3、人和:我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體,我們曾多次合作參加志愿活動,有著豐富的活動經(jīng)驗(yàn),為這次公益提供了保障。
志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé),不是大賽參賽者)
由于這次活動的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施,我們只需要招募4—6名長期志愿者。
志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項(xiàng)活動提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后,我們要對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計(jì)劃
除此之外,我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者,負(fù)責(zé)給孩子寫封信,要求只要愿意參與活動即可,不需要另外的培訓(xùn)要求
前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)
1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門的進(jìn)行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;
3、團(tuán)隊(duì)已與社會的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料,了解流動兒童的詳細(xì)情況,總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;
5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪數(shù)個(gè)打工家庭,和孩子們的父母進(jìn)行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;
6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問卷調(diào)查,問卷調(diào)查時(shí)間:20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點(diǎn):打工人群聚集地;調(diào)查對象:流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度,流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn),心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況:發(fā)出問卷200份,實(shí)際收集有效問卷179份,由調(diào)查問卷的結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無,沒有實(shí)質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要,另外,大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流,讓孩子們認(rèn)識城市,參與相關(guān)的活動,并且建議我們團(tuán)體在公益活動中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠去幫助孩子們;
7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報(bào)告,并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,供成員閱讀,讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;
8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個(gè)以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對這個(gè)公益課題的思考
9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作,正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。
暑假前:調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)
1月: 組建團(tuán)隊(duì),分配工作任務(wù)
2月: 開始公益的前期宣傳,包括海報(bào),傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月: 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團(tuán),獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持
2月: 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月: 志愿者招募,并對志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)
4月: 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué),與學(xué)校部門協(xié)商,請求其協(xié)助我們的公益活動
5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開
6月: 團(tuán)隊(duì)成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作,開始著手活動的策劃
暑假活動時(shí)間表
7月9日-7月14日 流動兒童家庭
團(tuán)隊(duì)成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個(gè)流動兒童成長卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)
舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)
組織大學(xué)生和這些流動兒童進(jìn)行寫信互動,以及互贈禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動策劃 篇5
一、活動前言
隨著如今社會的高速發(fā)展,在教育水平不斷提高的同時(shí),逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。他們重新思考生命的意義,重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責(zé)任指引,以愛心為動力,參與社會的自我治理,從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行,提倡“經(jīng)世濟(jì)民,以人為本,義利兼顧”之道,因而取得學(xué)習(xí)成績與人格魅力的雙贏。
二、活動背景
在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻(xiàn)的`具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國家構(gòu)建和諧社會的口號,積極促進(jìn)學(xué)院班級的同學(xué)和諧相處,并繼續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,特舉辦此活動。
三、活動主題:
“推暖陽之光,拿愛意之手”
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:XX年第一學(xué)期
地點(diǎn):12棟A課室
四、活動對象:
暖陽公益志愿者
五、舉辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)廣州醫(yī)學(xué)院委員會
承辦單位:基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委
六、活動前期策劃
(一)、日常培訓(xùn)
1、活動前期宣傳:ppt、視頻 ---宣傳委員
2、宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作 ---宣傳委員
3、報(bào)名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作 ---副書記助理
4、場地申請:多媒體 ---組織委員
5、活動物資準(zhǔn)備:針灸套件 ---副書記助理
(二)、見習(xí)安排(也要宣傳)
1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請總見習(xí)人數(shù)
2、收集見習(xí)人員名單
3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位
4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說注意事項(xiàng)
七、活動中期
(一)、日常培訓(xùn)
(二)、見習(xí)
八、活動后期
1、照片收集
2、活動資料收集
3、工作人員開小會,總結(jié)活動可取之處及不足之處
九、工作安排
(一)、日常培訓(xùn)
1. 活動前期宣傳:ppt
2. 宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作
3. 志愿者名單收集、簽到表制作
4. 場地申請:多媒體
5. 活動物資準(zhǔn)備:針灸套件
(三)、見習(xí)安排
1. 聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請總見習(xí)人數(shù)
2. 收集見習(xí)人員名單
3. 分配見習(xí)人員到見習(xí)單位
4. 培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說注意事項(xiàng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
十一、應(yīng)急方案
1、若天氣濕滑,其即使聯(lián)系醫(yī)院負(fù)責(zé)人,及時(shí)溝通。
2、若科室臨時(shí)被占用,發(fā)信息改期。
基礎(chǔ)團(tuán)委
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