(經(jīng)典)大學(xué)活動策劃9篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的：通過以我的大學(xué)我做主為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以我的`大學(xué)我做主為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學(xué)
四、活動主題： 我的大學(xué)我做主
五、主辦：測繪工程系學(xué)生會
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點(diǎn)：待定
七、賽前準(zhǔn)備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;
4、 提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。
十、評選細(xì)則：
評委評分細(xì)則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分） 1：著裝整齊，大方得體�！�10分】2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)�！�20】3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛�！�20分】4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動�！�25】5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。【25】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
（1）評委及嘉賓入場；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】（7）獲獎人員上臺領(lǐng)獎。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選
手合影留念。（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
十三、各部門職責(zé)安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進(jìn)行討論，分工。 學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。 秘書部：在活動前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。 編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系） 在活動中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報道。
體育部：在活動中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。 十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
用品名稱單價（元）件數(shù)小計（元）備注氣球7.002袋14.00布置會場電池4.002對8.00照相機(jī)、話筒卡紙1.008張8.00號碼牌、 簽到表礦泉水1.5020瓶30.00雙面膠2.002卷4.00總計活動策劃：測繪工程系系學(xué)生會 組織部
xx年3月10日
大學(xué)活動策劃 篇2
一、 活動名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、 活動目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動主題：陽光心態(tài)快樂生活四、 活動時間：20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、 活動地點(diǎn)：足球場
六、 主辦單位：環(huán)工10-2班委
七、 參與對象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動流程：
1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘 2.每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。 3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時 4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分) 3 互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主 2. 細(xì)節(jié)由主持人決定 3.答對者即可獲送一份精美A禮品備注。
活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)活動細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽 2.參賽組的.剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)) 3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推) 4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品) 5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份 3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名 4.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)勝獎一組：獎金三十元二等獎一組：A獎品5份三等獎一名，B獎品5份參與獎：15份精美禮品
十一.資金預(yù)算：獎金：30元獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元精美小禮品：18元愿望值：5元活動后期相片 10元總計：90元
大學(xué)活動策劃 篇3
為豐富大學(xué)校園文化生活，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力，特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽，即日起開始報名。
一、組織單位 ：
主辦：山東理工大學(xué)學(xué)生工作處 大學(xué)生心理健康教育中心。
承辦：文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支 三月劇社
二、比賽時間、地點(diǎn)：
預(yù)賽：xx年11月18日14：00 1號教學(xué)樓204室
決賽：xx年11月28日19：00 3號教學(xué)樓報告廳
三、比賽規(guī)則：
1、學(xué)生可以自由組隊報名，也可以社團(tuán)為單位報名，也可以學(xué)院為單位報名參加，原則上每學(xué)院不超過三個節(jié)目，劇目表演時間不超過12分鐘；
2、參賽劇目是以表現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的'校園心理劇。以“生命、生存、生活”為主題，內(nèi)容健康積極向上，真實(shí)再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，緊緊圍繞學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中所遇到的心理沖突展開。最好為未參加過往年比賽的劇目；
3、通過預(yù)賽選出8個劇目參加決賽；
4、比賽的成績將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動、演員之間的配合是否默契等方面進(jìn)行評判；
5、要有一定的舞臺設(shè)置，需要承辦方準(zhǔn)備的物品請在報名時提出要求，承辦方將視具體情況予以解決。
四 、報名時間：即日起至11月17日
五、報名方式：
1、致電15864950（趙瑜）、1516534（趙）、15264937（呂）報名，同時將電子版劇本發(fā)送至sanyuejushexx@kt250.com，標(biāo)題注明“心理劇大賽”；
2、將報名情況及電子版劇本發(fā)送至sanyuejushexx@kt250.com；
3、將報名情況及電子版劇本通過學(xué)生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學(xué)院陳強(qiáng)老師處。
六、比賽獎勵：
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，最佳男女主演員獎各一名，頒發(fā)獎品和證書。
大學(xué)生心理健康教育中心
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支
xx年10月18日
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動主題：
為了宣傳“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動單位：物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作：海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動地點(diǎn)：清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具：多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：3月21日～20xx月23日
七、活動負(fù)責(zé)人：xxxx xxxx xxxx
八、活動內(nèi)容：
（一）前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機(jī)租用。
（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合（以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果）
（三）主體工作：
1、我們在清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點(diǎn)，用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個站點(diǎn)，各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進(jìn)行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學(xué)一起合影，并為一起到達(dá)的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片，表達(dá)我們的心愿。
3、本活動并設(shè)立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認(rèn)識的`人照相，來結(jié)識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
（四）后期工作：
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的：
1本次活動是為宣傳歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營造＂大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個活動由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強(qiáng)班級體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強(qiáng)的互動交流，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進(jìn)晚餐，以此來表達(dá)我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動
二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升班級凝聚力，加強(qiáng)班級建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：xx級化工一班。
四、活動時間：xx年1月16日上午。
活動地點(diǎn)：塑膠操場。
五、活動內(nèi)容與形式。
(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表。
(2) 主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認(rèn)識之類)，點(diǎn)燃激情，營造氣氛。
(3) 各組活動游戲輪流開展開。
(4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。
(5) 游戲。
六、游戲規(guī)則。
1， 踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學(xué)入場。游戲開始，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的`氣球。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人，游戲進(jìn)行三輪)
2， 拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的小魚捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開，若分開則視為違規(guī)。
3， 貼燒餅：所有同學(xué)站成一個兩層大圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開始跑動，另一同學(xué)開始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開始跑動，追趕者開始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進(jìn)行游戲。
4， 警察抓小偷：每個人事先準(zhǔn)備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
七、活動預(yù)算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八，活動總結(jié)。
通過本次聯(lián)誼會，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、準(zhǔn)備工作：
1、活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點(diǎn))
2、活動預(yù)告：海報、宣傳欄通知
3、各種活動道具的準(zhǔn)備：至少5個相機(jī)，兩包100支氣球，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供)，世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排：5個照相的同學(xué)，5個安排活動的同學(xué)，5個維持秩序的同學(xué)，5個活動記錄的同學(xué)
二、活動人員
1社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)
2以廣告形式進(jìn)行招募
三、報名形式：
以團(tuán)隊形式報名四人一組
四、組隊方法：
自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1、前期活動宣傳人員
2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員
3、比賽現(xiàn)場計時人員
4、比賽各點(diǎn)工作人
六、比賽線路：
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點(diǎn)
(例：地點(diǎn)：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規(guī)則：
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的'尋寶線路圖
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的具體位置。
(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊在完成各點(diǎn)的活動后，全部隊員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動主旨：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情 二、活動目的及意義：調(diào)動青協(xié)會員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力，增強(qiáng)青協(xié)會員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識。
三、活動主題：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情 四、活動特色：與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動內(nèi)容豐富，充滿正能量。
五、主辦單位：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動對象：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動地點(diǎn)：后花園
八、活動時間：XX.6.12或XX.6.14
九、活動參與人：青年志愿者協(xié)會干事干部
十、前期工作計劃及準(zhǔn)備：
1.場地申請
2.需要借的器材：三個擴(kuò)音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子
3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍(lán)色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆
4.撕名牌衣服（根據(jù)報名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報名人數(shù)定）
十一、活動流程策劃：
1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī)，每人現(xiàn)找一個，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場會有裁判員進(jìn)行通知）分組結(jié)束后分成的四個組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽，并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場頒發(fā)）
3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索
4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據(jù)一組成員的'表情判斷哪個人所喝的不是純凈水，限時15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）
5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）。
6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。
7.給第一名頒獎
8.活動結(jié)束收拾現(xiàn)場
十二、活動預(yù)算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預(yù)算650元。
XX年5月29日
大學(xué)活動策劃 篇8
一、策劃項(xiàng)目名稱: 溝通，從心開始
二、活動背景
三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。
三、活動目的意義和目標(biāo)
通過此次活動，增強(qiáng)部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。
四、活動的對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的.紅色繩子，長度適中。
六、活動前的開展
前期準(zhǔn)備
通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。
邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。
買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。
活動期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。
比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
比賽結(jié)束后，計時員將各組所用時間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的興趣，增進(jìn)會員間的友誼。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動目的
為響應(yīng)學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，增長同學(xué)們的`課外見識，更多地了解時事，院團(tuán)委特意舉辦了本次“1+X”的讀報活動。
二、活動主題：
關(guān)注文化體制改革、構(gòu)建和諧法治社會、反思繁榮下的社會弊端（具體主題各班自擬）
三、活動形式：
各班舉行班會、集體閱讀等各種形式活動，閱讀《中國青年報》，交流思想，然后逐個發(fā)表自己的讀報感想等等，形式不限。
四、活動時間：
10月28日—11月02日
五、活動地點(diǎn)：
各班教室（不限）
六、參加人員：
文法系09、10級各團(tuán)支部。
七、活動流程：
1、分發(fā)報紙。
2、閱讀報紙。
3、各自發(fā)表讀報心得。
八、工作要求：
1、各班團(tuán)總支、宣傳委員、班長負(fù)責(zé)此次活動，在各班開展“1+X讀報”活動；
2、需要上傳活動照片，活動后要求每人寫篇讀后心得，之后將從中評選出優(yōu)秀心得；
3、活動后回收報紙，保證報紙無過度破損，以便其他系的同學(xué)能正常閱讀；
4、下周三將報紙回收并整理好，下周六之前將活動材料發(fā)到郵箱
5、材料以word文檔形式發(fā)送到文法系宣傳部指定郵箱，材料形式為：①文件夾命名為XX班“1+X讀報”活動；
②文件子夾為活動策劃和活動總結(jié)
�、刍顒涌偨Y(jié)內(nèi)容包括：活動照片，活動總結(jié)，活動心得（500字左右）字體請大家注意：正文是仿宋帶編號四號、標(biāo)題是黑體小二加粗。讀報心得后面請附上作者專業(yè)姓名。
九、人員安排
1、活動準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備閱讀所需報紙。
2、與院團(tuán)委宣傳部聯(lián)系工作：發(fā)送策劃、總結(jié)（負(fù)責(zé)人：馬安妮）
3、各班心得收集：曹蘭芝
4、后期宣傳：新聞稿一篇、活動記錄一篇：黃碧婷
5、拍照以及照片整理：向宣柔
樹達(dá)學(xué)院文法系宣傳部
20xx年10月28日
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章：
精品大學(xué)活動策劃 大學(xué)優(yōu)秀活動策劃01-14
大學(xué)策劃活動04-17
大學(xué)活動的策劃04-27
大學(xué)的活動策劃04-30
大學(xué)活動策劃06-14
大學(xué)活動策劃06-26
（精選）大學(xué)活動策劃07-17
大學(xué)活動策劃01-28