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策劃書(shū)

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-28 11:14:32 策劃書(shū) 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃實(shí)用10篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

班級(jí)活動(dòng)策劃實(shí)用10篇

  牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)

  二、活動(dòng)概況

  時(shí)間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)

  地點(diǎn):117教室

  主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

  活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)

  主持人:譚同學(xué)

  三、節(jié)目流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)

  2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)

  3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

  4、游戲環(huán)節(jié)。

  a。搶凳子兩輪約20分鐘

  b。擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘

  c.傳遞成語(yǔ)約20分鐘

  d。牽牽結(jié)約30分鐘

  e。方寸空間約20分鐘

  f.踩氣球兩輪約30分鐘

 。ㄗⅲ喊辔懻撎暨x游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)

  游戲內(nèi)容:

  1、搶凳子:請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)

  懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的.話。(提前準(zhǔn)備展板)

  2、擺出英語(yǔ)單詞造型:請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)

  3、傳遞成語(yǔ):請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

  4、牽牽結(jié):請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開(kāi),不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)

  5、方寸空間:請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

  6、踩氣球:請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開(kāi)舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

  四、預(yù)算

  1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

  2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1*20=20 筆20支:20*1=20

  3、食品:棒棒糖60個(gè):60*0。5=30月餅53個(gè):53*3=159

  共計(jì):240元

  五、前期準(zhǔn)備工作

  1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

  2、購(gòu)買座談會(huì)中所需要的物品

  3、預(yù)定教室

  4、提前布置教室

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  一、策劃意義:

  四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開(kāi)這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!

  四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對(duì)生活。

  如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活,都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn),在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里,我們要離開(kāi)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,離開(kāi)四年的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們四年的室友,離開(kāi)四年的好朋友,離開(kāi)我們四年的老師,離開(kāi)我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春,不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò),今天我們的聚餐意味著我們的`大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言,最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

  二、策劃人:06會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員

  三、負(fù)責(zé)人:X-x(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)

  X-x(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)

  X-x(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)

  四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理:經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定

  六、活動(dòng)時(shí)間:預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點(diǎn)。

  七、活動(dòng)細(xì)則:1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長(zhǎng)退少補(bǔ)

  2、見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加

  3、活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全

  4、最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧

  5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任

  6、大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校

  八、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、由班干部組織,班級(jí)同學(xué)參與

  2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合

  3、安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)

  4、勤儉節(jié)約,快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)

  九、結(jié)束語(yǔ):

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長(zhǎng)!

  期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和凝聚力,調(diào)動(dòng)積極向上的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)意義:

  1.為了響應(yīng)院校對(duì)文明班級(jí)建設(shè)的要求,更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而讓我院的各個(gè)班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.全面衡量一個(gè)班級(jí)的優(yōu)差情況,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。

  3.培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

  4.帶動(dòng)學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì),并推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。

  三、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、

  20xx級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月至20xx年1月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  六、活動(dòng)前期工作:

  1.陳清霞認(rèn)真聽(tīng)取院校對(duì)本次活動(dòng)的安排與要求,并完整記錄下來(lái),趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動(dòng)。

  2.楊安順、汪一玲通過(guò)在我校校園網(wǎng)站寫(xiě)新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動(dòng)海報(bào)在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。

  3.各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會(huì),向各班的班委宣傳本次活動(dòng),并告知此次活動(dòng)的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng)。

  七、活動(dòng)具體安排:

  將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組(組員:楊思芮、金陳、朱寧)、通訊組(組員:陳清霞、趙巖)、宣傳組(組員:汪一玲、楊安順)三個(gè)小組,從而分工更明確。

  1、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。

  楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)的紀(jì)律方面考核情況;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級(jí)各班級(jí)的'上課出勤率與紀(jì)律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級(jí)各班的活動(dòng)方面的資料。

  2、通訊組:在活動(dòng)期間,陳清霞認(rèn)真落實(shí)院校對(duì)此次活動(dòng)的安排,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級(jí)各班的總結(jié);最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評(píng)選,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級(jí)。

  3、宣傳組:楊安順及時(shí)的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動(dòng)公平,公正,公開(kāi)。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (一)紀(jì)律方面:

  1.對(duì)于早晚自習(xí):每次檢查滿分100分,睡覺(jué)扣1分/人,玩手機(jī)扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。

  2.對(duì)于班會(huì)、團(tuán)會(huì):每次檢查滿分100分,得分為到場(chǎng)人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%

  注:1.凡是有因病請(qǐng)假的必須出示學(xué)院證明,否則一經(jīng)查實(shí)情況虛假,直接報(bào)于學(xué)院通報(bào)并扣該班考核分10分。

  2.凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報(bào)處理。

  3.若班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為,且班級(jí)負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級(jí),給予班級(jí)通報(bào)處理并對(duì)該次考核記0分。

  (二)上課出勤率與紀(jì)律:

  1.考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級(jí)早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。

  注:考勤包括班會(huì)、團(tuán)會(huì)、早自習(xí)、晚自習(xí),在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  (三)活動(dòng)方面:

  1.凡是班級(jí)上有個(gè)人在院級(jí)的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級(jí)加15分,獲第二名者,班級(jí)加10分,獲第三名者,班級(jí)加5分。

  2.凡是班級(jí)上有個(gè)人在校級(jí)的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級(jí)加30分,獲第二名者,班級(jí)加20分,獲第三名者,班級(jí)加10分。

  注:一切獎(jiǎng)勵(lì)必須有證書(shū)證明,才能予以加分。

  (四)大一早操方面:

  1.考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級(jí)早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。

  2.質(zhì)量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個(gè)班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人,發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀(jì)律差則扣10分。

  早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%

  (五)總分規(guī)則:

  大一:紀(jì)律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%,活動(dòng)方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。

  大二大三:紀(jì)律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分40%,活動(dòng)方面占總分的20%.

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:20xx級(jí)評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)

  20xx、20xx級(jí)評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng),能提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),充實(shí)大學(xué)生活,因此,我支部決定組織策劃一場(chǎng)棋藝大比拼活動(dòng)。

  一、活動(dòng)名稱

  棋樂(lè)無(wú)窮棋藝大比拼

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)支部成員的`興趣愛(ài)好,豐富我們的校園生活,通過(guò)參加此次活動(dòng),從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動(dòng)質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹(shù)立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺(tái)

  三、活動(dòng)主題

  以棋會(huì)友,棋樂(lè)無(wú)窮;人生如棋,樂(lè)在其中。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  5#210教室

  六、參與對(duì)象

  10焊接一班團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)程序

  (一)活動(dòng)前期工作安排

  1、制定活動(dòng)策劃書(shū)

  2、策劃書(shū)交輔導(dǎo)員審批

  3、宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級(jí)群共享里公示策劃書(shū)

  4、組織報(bào)名

  5、制定、分組名單表格

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  1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序,若有輪空選手直接晉級(jí)。

  4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。

  5、為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。

  6、比賽結(jié)束。

  八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

 。ㄒ唬┲袊(guó)象棋

  1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤(pán)賽慢棋,每盤(pán)勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。如兩盤(pán)慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤(pán)快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤(pán)快棋,直到分出勝負(fù)。

  2、慢棋原則上每步不超過(guò)2分鐘?炱迕坎20秒,超時(shí)警告,第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí),超出該時(shí)間則判雙方平局。

  3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。

  4、每組編號(hào)在前者執(zhí)紅先走,第二盤(pán)交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤(pán)則通過(guò)執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。

  (二)五子棋

  1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。

  2、第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。

  3、每局勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。猜先決定先行權(quán),每開(kāi)始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局,直至分出勝負(fù)。

  4、落子不悔。

  九、賽場(chǎng)工作人員

  總負(fù)責(zé):劉坤

  賽場(chǎng)照相:劉同、王亮

  成績(jī)統(tǒng)計(jì)員:豐威、張樹(shù)杰、王展飛

  后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博

  十、注意事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成,并同時(shí)進(jìn)行。

  2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽,則按賽長(zhǎng)具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。

  3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

  4、對(duì)局時(shí),禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。

  5、禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。

  材料工程系

  10焊接一班團(tuán)支部

  二〇一一年十一月二十日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)背景

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中?紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性,高效性和經(jīng)濟(jì)性,經(jīng)過(guò)班委商提議,同學(xué)同意,12過(guò)控班級(jí)決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。

  二.活動(dòng)目的

  為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

  三. 活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月5日晚上10點(diǎn),全班開(kāi)始報(bào)名。

  xx年11月6日晚上八點(diǎn),全班開(kāi)始比賽。

  四. 活動(dòng)地點(diǎn),參與人員

  班級(jí)宿舍走廊區(qū)域,12過(guò)控班全體同學(xué)

  五. 活動(dòng)流程

  1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名,在6日白天進(jìn)行抽簽,對(duì)晚上的比賽做好分組。

  2. 在6日白天,借來(lái)一張課桌,用于比賽;買好比賽獎(jiǎng)品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。

  3. 6日晚上,開(kāi)始比賽,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

  二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

  三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密

  總計(jì):

  七. 注意事項(xiàng)

  1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開(kāi)始前,必須將雙方放在公平的位置。

  2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

  策劃書(shū)附:“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護(hù)物)進(jìn)行比賽,雙方右手肘著臺(tái)面,并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。

  2、比賽采用3局2勝制,每局不限時(shí)間,局與局之間可以適當(dāng)休息。

  3、比賽的'預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開(kāi)始口令一律為“預(yù)備,開(kāi)始!”。

  4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時(shí)候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開(kāi)規(guī)定范圍者輸。

  5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī),先犯規(guī)者輸。

  7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作:

  1)、采用下拉動(dòng)作; 2)、將對(duì)方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開(kāi)地面; 4)、搶令; 5)、肘離開(kāi)肘墊; 6)松手; 7)、手腕和自己的身體接觸;

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)名稱

  賞山林之美景 踏古人之游跡

  二、活動(dòng)背景

  春天,一個(gè)春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗,讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’’?梢(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的開(kāi)始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

  三、活動(dòng)可行性分析:

  1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。

  2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近,交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車前去的,這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問(wèn)題。

  3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近,他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問(wèn)題。

  4、本班各班委都有很強(qiáng)的`組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)

  六、活動(dòng)目的

  1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書(shū)。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。

  2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、人員安排:

  總負(fù)責(zé):班長(zhǎng) 周偉

  工作組織:組織委員 蘇成林

  安全負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰紀(jì)律委員 吳坤坤

  紀(jì)律負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰宣傳委員 張 勇

  組織委員 蘇成林

  拍照負(fù)責(zé):生活委員 朱守梅組織委員 蘇成林

  2、人員組織:

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物,并把參與人員分組,選出每組組長(zhǎng),各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定,并通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學(xué)。

  2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站,與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。

  3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃。

  4、 生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)過(guò)程中,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué),要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。

  6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

  7、總負(fù)責(zé)人需確定好來(lái)回的集合地點(diǎn),各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù),在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全。

  8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具,并妥善保管。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  風(fēng)景區(qū)門(mén)票:20元/人(自費(fèi))——共45人

  包車費(fèi):600元(班費(fèi))

  聚餐費(fèi):20元/人(自費(fèi))——共46人

  共計(jì)費(fèi)用:2420元

  十、活動(dòng)的意義:

  可以達(dá)到增進(jìn)友誼,交流感情的目的?梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛(ài)自然,珍愛(ài)自己。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái),舉行班級(jí)風(fēng)采展示,班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。

  二、活動(dòng)主題

  班級(jí)文化 各顯風(fēng)采

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:5月25日(待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx園

  活動(dòng)參與對(duì)象:水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  策劃主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)

  六、展示內(nèi)容及要求

  1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

  (1)可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色,展示班級(jí)風(fēng)貌,展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù);

  (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè)器演奏等);

  2、宣傳內(nèi)容要求

  (1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

  七、活動(dòng)具體流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

  1、5月15日,召開(kāi)15、16、17級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作;

  2、對(duì)15、16、17級(jí)各班進(jìn)行分組,三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組;

  3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報(bào)、照片等);

  6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的'準(zhǔn)備;

  7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;

  (二)班級(jí)風(fēng)采展示流程

  時(shí)間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點(diǎn):xx園

  1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

  2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹;

  3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票,對(duì)各組進(jìn)行打分和投票;

  (三) 后期工作

  1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作,對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、評(píng)分細(xì)則

  1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分:老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  a、綜合展示:根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分;

  b、解說(shuō)展示:班級(jí)的展示時(shí),對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評(píng)分;

  c、創(chuàng)意展示:綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)的目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)舞臺(tái)表演力,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣;

  2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)表演實(shí)踐能力;

  3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。

  4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。

  活動(dòng)的意義:“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能夠營(yíng)造班級(jí)和諧、團(tuán)結(jié)的.氣氛。展示學(xué)生音樂(lè)作品、音樂(lè)小評(píng)論等,達(dá)到相互交流和激勵(lì)的目的。

  活動(dòng)地點(diǎn):博雅樓音樂(lè)教室(備注:如果不能申請(qǐng)過(guò)關(guān),則在八年級(jí)12班教室舉行)

  活動(dòng)時(shí)間:由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),所以決定將活動(dòng)分為三次進(jìn)行,時(shí)間為11月18日下午海量閱讀時(shí)間、11月19日下午活動(dòng)課時(shí)間、11月19日下午海量閱讀時(shí)間。(如以上三個(gè)時(shí)間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時(shí)間。如果是活動(dòng)課時(shí)間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時(shí)間。關(guān)于時(shí)間安排,我們將會(huì)跟相關(guān)人員申請(qǐng))

  工作人員:主持人:劉熠余沁霏

  節(jié)目統(tǒng)籌:譚珊然

  節(jié)目編排:團(tuán)委會(huì)(李詩(shī)雨余沁霏劉新玥)

  現(xiàn)場(chǎng)組織:譚如意

  頒獎(jiǎng)人員:團(tuán)委會(huì)(同上)

  器樂(lè)及人員安排:鄧峰曾家豪

  臺(tái)詞編寫(xiě):余沁霏

  獎(jiǎng)品籌備:李詩(shī)雨

  評(píng)委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨

  參加人員:八年級(jí)12班全體學(xué)生及班主任

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織人員宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(三分鐘左右)

  2.班主任做開(kāi)場(chǎng)講話(五分鐘左右)

  3.主持人講開(kāi)場(chǎng)白及活動(dòng)規(guī)則(三分鐘左右)

  4.主持人報(bào)幕

  5.節(jié)目1-7(主持人依次報(bào)幕)(三十分鐘左右)

  6.現(xiàn)場(chǎng)小游戲(十分鐘左右)

  7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)

  8.頒獎(jiǎng)(十分鐘左右)

  9.主持人講結(jié)束語(yǔ)(三分鐘左右)

  10.負(fù)責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)

  時(shí)間總和為:115分鐘左右

  (主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。)

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

 。2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛(ài)好選擇通俗唱、獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、對(duì)唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞等)、詩(shī)歌朗誦(可配樂(lè))、音樂(lè)劇、樂(lè)器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂(lè)教室,可選擇鋼琴。但其他樂(lè)器需要選手自備)

 。3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團(tuán)委會(huì)統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進(jìn)行審核。

 。4)節(jié)目要利用課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,對(duì)每個(gè)節(jié)目都應(yīng)該詳細(xì)記載,負(fù)責(zé)人對(duì)節(jié)目中好的方面進(jìn)行表?yè)P(yáng),在節(jié)目存在的問(wèn)題給以點(diǎn)評(píng)。對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問(wèn)題的學(xué)生應(yīng)該多多的鼓勵(lì),對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。

  互動(dòng)游戲內(nèi)容:

  1、歌詞接龍

  游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開(kāi)頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰(shuí)想到就可以唱)失敗的小組將會(huì)受到懲罰(如:做個(gè)鬼臉、跳個(gè)草裙舞等)

  2、小組自創(chuàng)節(jié)奏

  游戲規(guī)則:以三分鐘的時(shí)間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡(jiǎn)短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個(gè)小組中選出四個(gè)小組進(jìn)行展示,并評(píng)出最有創(chuàng)意的一個(gè)小組。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、本子一個(gè)、筆一支。(加操行分2分)

  二等獎(jiǎng)(兩名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、本子一個(gè)。(加操行分1.5分)

  三等獎(jiǎng)(三名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、筆一支。(加操行分1分)

  優(yōu)秀小組(兩個(gè)小組)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)

  (備注:此項(xiàng)活動(dòng)涉及到挪用班費(fèi)以及操行分評(píng)定,請(qǐng)班主任審核并作適當(dāng)修改)

  評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  本次比賽評(píng)分采用10分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),計(jì)分方式以全體評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后,計(jì)平均分為該選手的最后得分,平均分保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù),選手得分按組別從高到低排出獲獎(jiǎng)等次,如出現(xiàn)平均分相同的情況以總分多者勝;

  活動(dòng)反思:通過(guò)這種新型的音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生得到一種親身的體驗(yàn)。在探究的過(guò)程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識(shí),也深刻的了解音樂(lè)的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時(shí)學(xué)生也無(wú)形中讓自己展開(kāi)豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)揮提供了用武之地!鞍嗉(jí)音樂(lè)會(huì)”是一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動(dòng)、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景及目的

  在踏入大學(xué)第二個(gè)學(xué)期后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)豐富的生活更加期待。在春天到來(lái)之際,我們?yōu)榱烁惺艽笞匀坏拿篮茫私獯笞匀磺叭ヌご。只為進(jìn)一步創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓同學(xué)們彼此之間更加了解,加深彼此的友誼,提高班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)班級(jí)。另外,借此次春游我們到黃家灣去實(shí)際體驗(yàn)一下生活,提高自身的'素養(yǎng),了解襄陽(yáng)的深厚歷史文化底蘊(yùn),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)之情。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  進(jìn)行春游宣傳和策劃,寫(xiě)策劃,把具體任務(wù)分配好。具體情況如下:

  1、把全班分成四個(gè)大組,由該組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的一切情況。

  2、成立春游臨時(shí)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)此次春游一切問(wèn)題,由班委會(huì)成員和部分同學(xué)組成。

  3、統(tǒng)計(jì)將要去的同學(xué)并預(yù)訂車次和購(gòu)買必要物品。

  4、強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)要注意的事項(xiàng),例如人身財(cái)產(chǎn)安全,聽(tīng)從組長(zhǎng)和應(yīng)急小組的安排,嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)等等。

  三、活動(dòng)預(yù)算及安排

  1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)為黃家灣,20xx年3月36日上午7:30至下午16:00。早上7:30統(tǒng)一集合乘車出發(fā),下午4:00統(tǒng)一乘車返校。

  2、活動(dòng)安排為7:30—9:00乘車到活動(dòng)地點(diǎn),9:15—11:30游玩,11:30—13:30午餐及休息,13:30—15:50游玩,16:00返校。

  3、資金預(yù)算,車費(fèi)300元,門(mén)票680元,燒烤等食物400元,租用炊具220元,其他100元,共計(jì)1700元整。

  4、活動(dòng)結(jié)束后交流心得體會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)名稱:“我和春天有個(gè)約會(huì)”班級(jí)春游活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?梢(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。青春理應(yīng)是詩(shī)意而蓬勃的,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的暖暖春日,為何不背上行囊,輕裝上陣,呼朋引伴,與這美麗而又易逝的春天來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì)!這次11級(jí)工管六班團(tuán)支部組織一次春游踏青活動(dòng)。這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時(shí)間,又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?

  三、活動(dòng)主題:

  走出校園,親近自然

  勞逸結(jié)合,增強(qiáng)溝通

  四、活動(dòng)目的:

  1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的.就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活;

  2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要;

  3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力;

  4.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)班級(jí)凝聚力、表現(xiàn)力,增強(qiáng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流,以便更好地進(jìn)行團(tuán)支部建設(shè),此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)了班級(jí)文娛氛圍的健康發(fā)展。

  五、活動(dòng)意義:

  通過(guò)活動(dòng)可以達(dá)到親近自然,增進(jìn)友誼,交流感情的目的。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,新時(shí)代文化日新月異,這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,此活動(dòng)不僅可以提高實(shí)踐能力,更可以讓我們?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人,去珍惜身邊的每一段友誼,大學(xué)我們不僅僅收獲了知識(shí),更有心靈的永恒慰藉。

  六、活動(dòng)對(duì)象:1*級(jí)工管六班團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)時(shí)間:4-15

  八、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園

  九、活動(dòng)形式:以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過(guò)程中進(jìn)行各種團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)及談心交流。.

  十、活動(dòng)具體流程策劃書(shū):

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ骷扒捌跍(zhǔn)備

  1、由班委于4-10前將地址及路線選定,并由宣傳委員通知所有支部成員;

  2、生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致活動(dòng)不能開(kāi)展;

  3、活動(dòng)過(guò)程中,班委對(duì)支部成員進(jìn)行一定的監(jiān)督,并要求大家注意自己的形象;

  4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品;

  5、團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)所需的文字圖片資料和素材;

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