大學(xué)活動(dòng)策劃7篇（必備）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：交流 友誼 合作 共進(jìn)
活動(dòng)時(shí)間：11月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：a4 502
一、活動(dòng)概況
基本情況簡(jiǎn)介：入校以來(lái)，全體同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少，只局限在各個(gè)寢室之間，班級(jí)之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識(shí)。除此之外，對(duì)校園的相關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會(huì)，班會(huì)的主要目的就是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們的相互了解，增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力、
主要執(zhí)行對(duì)象：14級(jí)全體建工三班的同學(xué)
近期狀況：開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，班級(jí)活動(dòng)眾多。
2、每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有對(duì)結(jié)交新朋友的期待，熱情很高。
二、活動(dòng)目的
剛剛邁入大學(xué)的新生對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感，離開(kāi)親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開(kāi)始新的生活是同學(xué)們的要求。為了幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也為了為了讓同學(xué)們相互了解，增強(qiáng)交流，建立友誼，特組織此次活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實(shí)。
三、前期準(zhǔn)備
1、 討論活動(dòng)流程，初步確立活動(dòng)框架
2、 確定各框架的內(nèi)容，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)
3、 準(zhǔn)備好活動(dòng)和所需道具
4、 完善策劃書(shū)
5、 做好宣傳工作，讓每一個(gè)同學(xué)了解活動(dòng)流程
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏：主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并講話
一．班內(nèi)情況介紹
二．班級(jí)各班委講話（工作計(jì)劃，自我介紹）
三．班級(jí)同學(xué)
1、先進(jìn)行自我介紹
2、個(gè)人自行交流
3、在同學(xué)們初步了解之后，開(kāi)始展開(kāi)游戲
�、俪烧Z(yǔ)接龍（不能說(shuō)俗語(yǔ)，必須是四字成語(yǔ)，不能是諧音，成語(yǔ)開(kāi)頭必須是上一個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字），如果沒(méi)有接上或者是停頓時(shí)間太長(zhǎng)，將要接受受懲罰
�、跀�(shù)字傳遞游戲
1、 每個(gè)宿舍是一組，5名參賽人員，1名組員擔(dān)任監(jiān)督員
2、 全程過(guò)程不許說(shuō)話，所有參賽組員縱列排好，列隊(duì)最后一名組員到負(fù)責(zé)人處，領(lǐng)取數(shù)字，通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過(guò)這樣方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將數(shù)字寫(xiě)在白紙上。
3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的`將獲勝
�、酃俦劫\
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條
人數(shù)：4人
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，由抽到“官”字的人來(lái)罰，由抽到“兵”字的人來(lái)執(zhí)行。
4、才藝展示，有特長(zhǎng)的同學(xué)在大家面前展示自己的才藝
5、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀教學(xué)設(shè)施，初步了解本專(zhuān)業(yè)的特色及前景
④誠(chéng)實(shí)與勇敢大冒險(xiǎn)
用具班中同學(xué)的手絹，類(lèi)似擊鼓傳花的形勢(shì)，主持人開(kāi)始敲擊黑板下面同學(xué)開(kāi)始傳手絹，當(dāng)主持人停止的時(shí)候，手絹停在誰(shuí)手中就要被大家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題或者是表演一個(gè)節(jié)目。
五、用具都是常見(jiàn)的，所以花費(fèi)較少
六、注意事項(xiàng)
1、如遇天氣或其他特殊情況，則活動(dòng)延期
2、活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)維持好秩序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行
3、活動(dòng)前，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要先占好場(chǎng)地
4．活動(dòng)中注意同學(xué)情感動(dòng)向
策劃人：建工三班班委
策劃時(shí)間：10月2日
預(yù)算：出于節(jié)約的目的本次班會(huì)所用的所有材料均為同學(xué)們生活中非常易得的材料所以基本無(wú)班費(fèi)支出。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間： XX年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理
參加人數(shù): 2
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)關(guān)于圖書(shū)館的作用，或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
(1)保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。
圖書(shū)館的產(chǎn)生，是保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)，人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
(2)開(kāi)展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)�，F(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料，成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
(4)開(kāi)發(fā)智力資源。
圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料，是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用，是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶的腦力資源。換言之，圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
(5)提供文化娛樂(lè)。
圖書(shū)館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:
整理圖書(shū)，規(guī)范圖書(shū)擺放，方便市民借取圖書(shū)
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2.安排志愿者人員
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1.將歸還的書(shū)放回原位
2.將書(shū)架上擺放不正確的'書(shū)放回原位
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū)，也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。
xx學(xué)院基礎(chǔ)部團(tuán)xxx青年志愿者支隊(duì)
XX.xx.xx
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景：正值學(xué)院十周年院慶之際，為弘揚(yáng)手工藝傳統(tǒng)，加深校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，手工藝協(xié)會(huì)將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛(ài)好者們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。
二、 活動(dòng)主題：綢繩蜻蜓制作比賽
三、 主辦單位：學(xué)院社團(tuán)團(tuán)委
承辦單位：學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)手工藝協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月x日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門(mén)口
六、 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全院學(xué)生
七、 活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比
八、 活動(dòng)設(shè)施：10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，
九、 活動(dòng)流程：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備：
a.由手工藝協(xié)會(huì)宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門(mén)口，制作宣傳海報(bào)貼在女生寢室樓內(nèi)。
b.通過(guò)手工藝協(xié)會(huì)qq群宣傳，吸引協(xié)會(huì)成員參加。
2、比賽準(zhǔn)備：
a.購(gòu)買(mǎi)比賽材料
b.場(chǎng)地的安排及布置
c.安排值班表
3、評(píng)比準(zhǔn)備：
a.教室的申請(qǐng),場(chǎng)地的布置
b.制作評(píng)分表
c.評(píng)委的邀請(qǐng)
(二)、活動(dòng)流程：
1、比賽階段
a.比賽分四個(gè)時(shí)間段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技術(shù)部部長(zhǎng)先教參賽者在半個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)制作用綢繩
編制的`蜻蜓，再在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由參賽者自己制作。
2、評(píng)比階段
a.由主持人介紹評(píng)委及評(píng)分規(guī)則
b.評(píng)委對(duì)每個(gè)作品打分
c.工作人員統(tǒng)計(jì)總分，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)證書(shū)。
(三)、后期工作：
1、整理活動(dòng)資料，并作活動(dòng)總結(jié)。
九、應(yīng)急方案
1、比賽當(dāng)天注意天氣狀況，若遇雨天要安排好室內(nèi)比賽或換日期。
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)要維持秩序，避免太過(guò)混亂。
十、評(píng)分總則
1、總分=比賽用時(shí)分+評(píng)委分
2、比賽用時(shí)總分為15分，按用時(shí)長(zhǎng)短逐一遞減，最低為8分。
3、評(píng)委評(píng)分細(xì)則
(1)整體的美觀性，15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否對(duì)稱，10分;
(3)綢繩編得是否緊湊，10分;
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
本次活動(dòng)設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共十二人，一等獎(jiǎng)兩人，二等獎(jiǎng)三人，三等獎(jiǎng)三人，優(yōu)秀獎(jiǎng)四人。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一 、活動(dòng)背景
�。�1）您有過(guò)手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎？您有開(kāi)學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書(shū)包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書(shū)包的尷尬嗎？您有過(guò)在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒(méi)有任何辦法的無(wú)奈嗎？這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國(guó)的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過(guò)云南紅十字協(xié)會(huì)或云南省教育廳了解，在做出對(duì)學(xué)校的具體確定和對(duì)其環(huán)境的宣傳。）
（2）而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門(mén)發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書(shū)和雜志作為廢紙賣(mài)了？學(xué)校和各部門(mén)所有活動(dòng)的.宣傳冊(cè)，海報(bào)，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)，那么在長(zhǎng)久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛(ài)心的資源，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意中忽視了！
二 、活動(dòng)目標(biāo)和意義
（1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
�。�2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心，換期或鞏固同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；
（3）更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
�。�4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三 、資源需要
人力資源：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽(yáng)傘，儲(chǔ)物袋（盛裝捐贈(zèng)物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車(chē)，儲(chǔ)物間（備用）。
注：提前做好各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請(qǐng)儲(chǔ)物間（教室）和運(yùn)輸車(chē)（校園治安車(chē)）。
四 、活動(dòng)開(kāi)展
（1）宣傳臺(tái)布置，聯(lián)系校園廣播臺(tái)、宣傳部、團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；
�。�2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開(kāi)展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開(kāi)展同樣的宣傳；附加校園廣播臺(tái)，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳。
�。�3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng)，具體
a專(zhuān)人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品，儲(chǔ)存，并在接受后致以謝意；
b專(zhuān)人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時(shí)有專(zhuān)人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說(shuō)明；
�。�4）會(huì)場(chǎng)清理
�。�5）待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后用運(yùn)輸車(chē)運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣(mài)，嚴(yán)格記錄變賣(mài)所得金額，開(kāi)取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；
（6）利用所變賣(mài)的資金購(gòu)買(mǎi)各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開(kāi)支，開(kāi)取收據(jù)證明；
（7）將所購(gòu)買(mǎi)的物品郵寄，開(kāi)取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。�1）海報(bào)四張（可請(qǐng)宣傳部代為制作），共計(jì)20元；
�。�2）宣傳單400份，共計(jì)50元；
（3）郵寄費(fèi)用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計(jì)10元。
注：a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng)，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費(fèi)用及其他開(kāi)支待列會(huì)商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開(kāi)展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六 、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者
（1）直接負(fù)責(zé)人：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部
�。�2）協(xié)助單位：國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。
（3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會(huì)委員（請(qǐng)?jiān)�，校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對(duì)象
時(shí)間：XX年12月1日至5日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書(shū)籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào)，用過(guò)后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈(zèng)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過(guò)高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的'重視，我們倡導(dǎo)在校園里開(kāi)展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：
一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三、組織：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書(shū)，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長(zhǎng)約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語(yǔ)：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無(wú)咎。（《周易》）——03漢語(yǔ)言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語(yǔ)為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問(wèn)卷
任務(wù)：制作問(wèn)卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問(wèn)卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問(wèn)卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問(wèn)卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）
3、問(wèn)卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問(wèn)卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷
問(wèn)卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的及意義
服務(wù)科院，拒絕冷漠，鼓勵(lì)彼此間積極熱情，提倡跨專(zhuān)業(yè)間的技能交流。營(yíng)造和諧尚學(xué)熱情的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
拒絕冷漠，享學(xué)熱情，喜迎評(píng)估
三、主辦單位
共青團(tuán)無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
協(xié)辦單位
廣播站、科青社
贊助商
享學(xué)公司
四、活動(dòng)時(shí)間
11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
12棟樓前廣場(chǎng)、健美操館（一食堂三樓）
六、活動(dòng)對(duì)象
科院各級(jí)學(xué)子
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容
1.將參與者隨機(jī)組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通信任類(lèi)心理游戲。如：夾氣球賽跑、搭橋過(guò)河等。
2.跨專(zhuān)業(yè)間的專(zhuān)業(yè)技能溝通交流、專(zhuān)業(yè)技能書(shū)互換。
3.達(dá)人show、交流舞會(huì)……
八、活動(dòng)流程
1.宣傳準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：
通過(guò)前期海報(bào)、廣播、邀請(qǐng)函，以及口頭等宣傳營(yíng)造活動(dòng)氛圍，宣揚(yáng)活動(dòng)宗旨。
2.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)
(1)將桌椅、帳篷、展板（符合專(zhuān)業(yè)技能展示、突破人際隔膜為主題）放置于12棟樓前小廣場(chǎng)處，并安排各專(zhuān)業(yè)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與大家交流溝通，有意者可互換專(zhuān)業(yè)技能書(shū)籍等。
(2)組織大家一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)心理學(xué)游戲，如：背夾氣球、滾報(bào)紙等。
（3）現(xiàn)場(chǎng)在“拒絕冷漠、關(guān)愛(ài)同學(xué)”展板上簽字宣誓并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)同學(xué)間相互交流，建設(shè)熱情享學(xué)的和諧向上校園氛圍。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（按順序）：“第一：團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀獎(jiǎng)； 第二：團(tuán)結(jié)合作優(yōu)勝獎(jiǎng)； 第三：團(tuán)結(jié)互助優(yōu)秀獎(jiǎng)……”
3.交流晚會(huì)
�。�1）6點(diǎn)10分開(kāi)始入場(chǎng)，將布置于跆拳道館的燈光、音響打開(kāi)，先由新老十佳選手表演節(jié)目，調(diào)節(jié)氣氛，場(chǎng)內(nèi)主持和人事部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�2）6點(diǎn)半晚會(huì)正式開(kāi)始。由多才多藝的同學(xué)進(jìn)行演出，如：幽盟的江南style、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈；不時(shí)穿插主持人、表演者與觀眾的互動(dòng)，為不忘主題，應(yīng)鼓勵(lì)陌生人之間的交流互動(dòng)，譬如：擊鼓傳花等。
（3）中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)由魔術(shù)社負(fù)責(zé)。參與的同學(xué)皆有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品一份�？捎刹糠种形绔@獎(jiǎng)選手上前頒獎(jiǎng)。
（4）隨后進(jìn)行挑戰(zhàn)達(dá)人系列表演以及一場(chǎng)小型假面兔子交流舞會(huì)，最后以現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)作為結(jié)束活動(dòng)項(xiàng)目。
4.待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學(xué)過(guò)于熱情高漲，用以降溫。
九、前期工作安排
1.宣傳：以海報(bào)、展板、廣播和班級(jí)宣傳為重心，同學(xué)間口頭交流、邀請(qǐng)函為輔；加之老師推薦各專(zhuān)業(yè)精英人才。
2.道具：白條桌3張，椅子9把，帳篷三頂，音響一套，話筒兩支。各主要專(zhuān)業(yè)書(shū)籍若干，筆紙10套，記分本2本，哨子1支，清掃工具2套，展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。
3.人員：新老達(dá)人show優(yōu)秀選手，魔術(shù)社、街舞社、民樂(lè)社、藝術(shù)團(tuán)的多才多藝成員，各專(zhuān)業(yè)技能精英，科青社及廣播站相關(guān)人員。
4.節(jié)目征集及篩選：20xx年11月4號(hào)至6號(hào)作為節(jié)目征集時(shí)間，11月7日作為節(jié)目篩選時(shí)間，11月7日至8日進(jìn)行節(jié)目的.排練和彩排。
十、活動(dòng)后期安排
待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學(xué)過(guò)于熱情高漲。
通訊稿送至相關(guān)各部門(mén)進(jìn)行報(bào)告；下周進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，吸取不足與教訓(xùn)，逐點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。
十一、要求與注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)秩序：有效進(jìn)行節(jié)目順序安排，謹(jǐn)防同學(xué)情緒過(guò)于高漲。
2.活動(dòng)安全：小型交流舞會(huì)要時(shí)刻注意擁擠程度，注意采用音樂(lè)或
截流等方式控制疏導(dǎo)。
3.道具使用分發(fā)：現(xiàn)場(chǎng)話筒等表演道具及時(shí)傳遞，桌椅、海報(bào)、
展板等道具充分利用。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“科院Home”經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
金額單位：元
序號(hào) 科目 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià)
1. 工作證 2 50 100
2. 道具及舞臺(tái)用品 30 1 30
3. 裝飾品 20 1 20
4. 總計(jì) 150
十三、預(yù)期效果與展望
1.豐富課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌以及專(zhuān)業(yè)風(fēng)采。
2.提高跨“班級(jí)、專(zhuān)業(yè)”間同學(xué)的溝通與交流，鼓勵(lì)不同專(zhuān)業(yè)間的技能交流與學(xué)習(xí)。
3.營(yíng)造樂(lè)觀活潑的和諧校園氛圍，減少當(dāng)今同學(xué)一周末就出校玩的不良風(fēng)氣。
4.增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生，使信件及時(shí)傳送到師生的手中，以便營(yíng)造一個(gè)良好的'生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚(yáng)服務(wù)理念，更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神而開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
你手傳我手 愛(ài)與奉獻(xiàn)同行
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象：
湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
廖倩倩
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)前期：
1)人員準(zhǔn)備：招募志愿者，講解有關(guān)注意事項(xiàng);
2)宣傳準(zhǔn)備：聯(lián)合宣傳部進(jìn)行有關(guān)宣傳。
2. 活動(dòng)進(jìn)行：
1)按時(shí)傳送信件;
2)進(jìn)行有關(guān)監(jiān)督，及時(shí)回饋，尊重隱私。
3. 活動(dòng)后期：
1)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后三日內(nèi)上交總會(huì)辦公室。
2)撰寫(xiě)新聞稿和志愿者心得。
4.活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)對(duì)志愿者事先進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)和禮儀知識(shí)。
2)活動(dòng)期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學(xué)們送上真誠(chéng)服務(wù)。
4)志愿者的人員分工要合理，活動(dòng)負(fù)責(zé)人要隨時(shí)注意志愿者的安全問(wèn)題。
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