(合集)班級(jí)活動(dòng)策劃
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、前言
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級(jí)文化,特在全校開(kāi)展班級(jí)建設(shè)月系列活動(dòng)。
系列活動(dòng)的開(kāi)展以校級(jí)主題活動(dòng)為引導(dǎo),以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為基礎(chǔ),以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為依托。校級(jí)主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,以培訓(xùn)、提高為主,各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級(jí)活動(dòng)的同時(shí),應(yīng)組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)院班級(jí)建設(shè)活動(dòng),與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合,達(dá)到措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級(jí)文化,并帶領(lǐng)全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識(shí)。同時(shí)與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合,爭(zhēng)取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。
三、活動(dòng)意義
有利于班級(jí)凝聚力的提升,構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中,同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,彼此鞏固關(guān)系,有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,以便日后班級(jí)管理工作的順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃苤芪迳衔缫、二?jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大一同學(xué)
前期準(zhǔn)備:向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭進(jìn)行圖書(shū)換閱。
具體內(nèi)容:組織同學(xué)們?cè)诋?dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書(shū)籍,互相介紹書(shū)籍,交流心得體會(huì)。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評(píng)選出好評(píng)度最高的五本書(shū)。
效果評(píng)估(效益分析):有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解,并且可以形成讀書(shū)的良好風(fēng)尚,有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。
2、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)間:周五晚、周六
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大二同學(xué)
前期準(zhǔn)備:組織班委搜集大量知識(shí)題,以經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)為主,輔以時(shí)政類(lèi)知識(shí),將題目進(jìn)行篩選匯總,出一份比較全面難度適中的試題,并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。
具體內(nèi)容:由班委打印出試題,并準(zhǔn)備好答案,并嚴(yán)格核查,確定好時(shí)間,在大家準(zhǔn)備充足后進(jìn)行筆試,成績(jī)前20%的,進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進(jìn)行比賽,答對(duì)一題2分,搶答錯(cuò)誤對(duì)方加分,結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
效果評(píng)估(效益分析):促進(jìn)大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)拓寬大家專業(yè)知識(shí)面,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對(duì)專業(yè)知識(shí)的重視。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方式,激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。
3、“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大一、大二全體同學(xué)
前期準(zhǔn)備:班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃,制作PPT,通知同學(xué),組織班會(huì)。
具體內(nèi)容:
1)制作及播放PPT。展示說(shuō)明近期班級(jí)活動(dòng),總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。
2)班委述職。班委做好對(duì)自己工作的調(diào)查與反思,并形成書(shū)面文字,向同學(xué)們闡述自己的'工作范圍、職責(zé)所在,以及未來(lái)的工作計(jì)劃,解答同學(xué)們對(duì)班委工作中的疑問(wèn)。
3)班級(jí)討論。同學(xué)們對(duì)班委工作和班級(jí)工作提出疑問(wèn)、意見(jiàn)和建議,以及對(duì)下個(gè)階段班級(jí)工作提出自己的需求與計(jì)劃,班委進(jìn)行整合,對(duì)新的工作作出安排。
4)建立班級(jí)公約(此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生)。由班委草擬班級(jí)公約,并交由同學(xué)們進(jìn)行審核,提出意見(jiàn)及建議,再由班委進(jìn)行第二次審核、擬定,最終形成班級(jí)公約。
效果評(píng)估(效益分析):一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級(jí)氣氛,塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
4.“互幫互助,共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大一、大二全體同學(xué)
具體內(nèi)容:
1)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級(jí)里挑出若干熱愛(ài)學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的同學(xué)組成班級(jí)指導(dǎo)小分隊(duì),專門(mén)負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問(wèn)題,并與老師保持聯(lián)系,將同學(xué)的普遍疑難問(wèn)題反饋給老師。
2)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,選出班里成績(jī)好的同學(xué),向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,或者是說(shuō)考試得分技巧。
效果評(píng)估(效益分析):全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評(píng)估
一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級(jí)氣氛,塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
(一)、活動(dòng)引言:
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流,提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量,豐富班級(jí)活動(dòng),經(jīng)過(guò)班委提議,同學(xué)同意,決定開(kāi)展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。
(二)、活動(dòng)目的:
來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們?cè)?jīng)永世的無(wú)悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
(三)、活動(dòng)對(duì)象:
化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。
(四)、活動(dòng)時(shí)間:
三月二十九日晚。
(五)、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓513。
(六)、活動(dòng)流程策劃:
一、布置會(huì)場(chǎng),設(shè)計(jì)板報(bào),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、具體活動(dòng):
1.一定的'歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒颍ㄟ^(guò)同學(xué)配合一起共同完成,增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對(duì)于班級(jí)的未來(lái)及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:“我和春天有個(gè)約會(huì)”班級(jí)春游活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?梢(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。青春理應(yīng)是詩(shī)意而蓬勃的,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的暖暖春日,為何不背上行囊,輕裝上陣,呼朋引伴,與這美麗而又易逝的春天來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì)!這次11級(jí)工管六班團(tuán)支部組織一次春游踏青活動(dòng)。這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時(shí)間,又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?
三、活動(dòng)主題:
走出校園,親近自然
勞逸結(jié)合,增強(qiáng)溝通
四、活動(dòng)目的.:
1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活;
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要;
3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力;
4.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)班級(jí)凝聚力、表現(xiàn)力,增強(qiáng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流,以便更好地進(jìn)行團(tuán)支部建設(shè),此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)了班級(jí)文娛氛圍的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)意義:
通過(guò)活動(dòng)可以達(dá)到親近自然,增進(jìn)友誼,交流感情的目的。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,新時(shí)代文化日新月異,這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,此活動(dòng)不僅可以提高實(shí)踐能力,更可以讓我們?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人,去珍惜身邊的每一段友誼,大學(xué)我們不僅僅收獲了知識(shí),更有心靈的永恒慰藉。
六、活動(dòng)對(duì)象:1*級(jí)工管六班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)時(shí)間:4-15
八、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園
九、活動(dòng)形式:以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過(guò)程中進(jìn)行各種團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)及談心交流。.
十、活動(dòng)具體流程策劃書(shū):
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ骷扒捌跍(zhǔn)備
1、由班委于4-10前將地址及路線選定,并由宣傳委員通知所有支部成員;
2、生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致活動(dòng)不能開(kāi)展;
3、活動(dòng)過(guò)程中,班委對(duì)支部成員進(jìn)行一定的監(jiān)督,并要求大家注意自己的形象;
4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品;
5、團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)所需的文字圖片資料和素材;
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年xx月xx日晚上7點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂二樓
三、活動(dòng)主旨
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來(lái)臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級(jí)會(huì)員在大學(xué)過(guò)的第一個(gè)新年,促進(jìn)會(huì)員間的交流及認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1、地點(diǎn)的選擇和食品的供應(yīng)情況
。1)由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見(jiàn)附錄1
。2)由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購(gòu)買(mǎi)。詳細(xì)見(jiàn)附錄2
2、活動(dòng)宣傳
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。
3、老師的邀請(qǐng)
主要由會(huì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)老師的邀請(qǐng)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問(wèn)題。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)
主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書(shū)和組織(包括活動(dòng)中的`獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見(jiàn)附錄3
6、具體座位安排
由開(kāi)會(huì)討論通過(guò)的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。
7、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作
提前半小時(shí)會(huì)員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))
五、活動(dòng)流程
。1)進(jìn)場(chǎng):活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),有序入坐
。2)開(kāi)場(chǎng):由主持人(女:,男:)講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié)
。3)過(guò)程:
1、大家自由分組,每組組員5人,后主持人說(shuō)開(kāi)始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒(méi)參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再?gòu)倪x出表演的好的會(huì)員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委對(duì)參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評(píng)價(jià)!
2、然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!
3、包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!
。4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會(huì)員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場(chǎng)地的整潔。
六、附錄
1、互動(dòng)游戲
游戲一:三碗(水餃)不過(guò)崗
人員:每組派出1~3位選手
內(nèi)容:4位選手同場(chǎng)競(jìng)技吃水餃
評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個(gè))的組
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)
內(nèi)容:多組選手同場(chǎng)競(jìng)技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個(gè))的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總價(jià)格800元)
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調(diào)料
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
10通二班級(jí)戶外娛樂(lè)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
走出宿舍,擁抱陽(yáng)光
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:
活動(dòng)分為:雙人綁腿跑、混搭跳大繩、默契猜數(shù)字、抱球跑接力、搶馬扎、貼樹(shù)皮以及合唱一首歌曲等項(xiàng)目。
四、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)男女之家的交流,讓大家更適應(yīng)集體的生活,學(xué)會(huì)和大家交流、配合。增加默契程度,娛樂(lè)身心,更好的投入學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
周末(陽(yáng)光明媚的天氣,具體時(shí)間待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象:
10通二全體同學(xué)
八、活動(dòng)前期內(nèi)容:
1.通過(guò)宣傳充分讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)內(nèi)容,讓大家積極踴躍的投入進(jìn)活動(dòng)中來(lái)。
2.各個(gè)班委負(fù)責(zé)前期物品準(zhǔn)備,保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
3.做好意外準(zhǔn)備,必須的藥品等。
九、戶外娛樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)流程:
1唱班歌——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小反蠹覠嵘恚掖顧n,準(zhǔn)備開(kāi)始;
2雙人綁腿跑→混搭跳大繩→默契猜數(shù)字→抱球接力跑→搶馬扎→貼樹(shù)皮→合唱歌曲→大家踏著笑聲回宿舍(游戲中間穿插同學(xué)自愿表演的節(jié)目)
十、活動(dòng)分組及規(guī)則-
1、雙人綁腿跑:男女自愿報(bào)名,隨機(jī)抽取搭檔,初定八組共十六人,每組一男一女,以時(shí)間最快的前三名發(fā)獎(jiǎng)品,參與的有幸運(yùn)獎(jiǎng)。
2、跳大繩:六人一組,分為四組,跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝(跳兩次取最好成績(jī),開(kāi)始前可以試跳一次)獎(jiǎng)勵(lì)第一名的`六個(gè)人,其他的有幸運(yùn)獎(jiǎng)。
3、默契猜數(shù)字:八組,每組兩人,規(guī)則和以前猜數(shù)字差不多,就是加了懲罰措施,女生說(shuō)中了那個(gè)數(shù)字,與其搭檔的男生做10個(gè)俯臥撐,男生猜到了,女生做10個(gè)仰臥起坐,參與者就有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(數(shù)字必須是100以內(nèi)的數(shù),數(shù)字寫(xiě)在手機(jī)上)。最后剩下三組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。這三組繼續(xù)pk,輸了的兩組俯臥撐15個(gè)。
4、抱球跑接力:四組,每組四人,男女各半,抱三個(gè)球進(jìn)行接力跑,球掉了,需從球落地的地方重新跑,時(shí)間最快的一組獲勝。獎(jiǎng)勵(lì)第一名的四個(gè)人。參與的就有獎(jiǎng)品。
5、搶馬扎。七個(gè)馬扎,每組出兩個(gè)人,每次出一男一女。進(jìn)行三次比賽,獎(jiǎng)勵(lì)每次的第一名。共三個(gè)人。
6、貼樹(shù)皮。沒(méi)獎(jiǎng)品。全班參與。
十一、所需物品:
1、 大桶水、紙杯,橫幅、鐵飯盒?曜
2、 策劃稿、哨子
3、 計(jì)時(shí)器
4、 大繩
5、 橫幅(或者寬膠帶)
6、 紙筆
7、 相機(jī)
8、 水果若干、獎(jiǎng)品若干(劉曉娜負(fù)責(zé))
9、 籃球六個(gè)(付文杰負(fù)責(zé))
10、 馬扎七個(gè)
11、 25個(gè)本子
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:捕捉生活的浪花
二、活動(dòng)形式:攝影比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:xx.3.23
四、活動(dòng)地點(diǎn):南1c302
五、參加人員:08會(huì)計(jì)(3)班全體同學(xué)
六、活動(dòng)目的:培養(yǎng)本班同學(xué)積極對(duì)待生活的態(tài)度,學(xué)會(huì)捕捉生活的浪花,熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)提前2個(gè)星期通知同學(xué)留意身邊的事情,隨時(shí)用手機(jī)拍下來(lái)。
(2)讓文娛委員負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的相片并且整理。
(3)事先與老師溝通好借用多媒體一節(jié)課。
八、活動(dòng)流程:
(1)按不同風(fēng)格把相片分為:生活類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、搞怪類(lèi)、記實(shí)類(lèi)等。
(2)在多媒體上展現(xiàn)收集到的'照片,并讓同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)該相片的看發(fā)和點(diǎn)評(píng)。
(3)由該相片的攝影者給同學(xué)們講述該照片的生動(dòng)有趣特別的故事。讓同學(xué)更深入了解該照片的含義。
(4)堅(jiān)持民主集中制原則,對(duì)相片進(jìn)行舉手投票表決,分別設(shè)立感動(dòng)獎(jiǎng)、純真獎(jiǎng)、搞怪獎(jiǎng)、特別視覺(jué)獎(jiǎng)等。
(5)頒獎(jiǎng)儀式
(6)總結(jié)活動(dòng)意義,希望同學(xué)們能通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)會(huì)觀察體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
學(xué)校年度重要的評(píng)估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來(lái),秉承“校榮我榮”的思想,增強(qiáng)我們每個(gè)人自我文明的約束感,把文明行動(dòng)付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去,營(yíng)造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、活動(dòng)目的:
響應(yīng)學(xué)院的重要評(píng)估,維護(hù)好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識(shí),自覺(jué)樹(shù)立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實(shí)踐者。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動(dòng)主題進(jìn)行商討,確定好可實(shí)施的方案。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動(dòng)主題,在班級(jí)同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級(jí)成員,準(zhǔn)備好相關(guān)工具,做好準(zhǔn)備工作。
4、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的事項(xiàng),積極帶動(dòng)融入活動(dòng)中去。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知班級(jí)同學(xué),活動(dòng)背景,將此次活動(dòng)的'目的和意義進(jìn)行闡述,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立文明思想。
2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動(dòng)”和“愛(ài)文明,愛(ài)校園”,的海報(bào),在教學(xué)樓和食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳呼吁。
3、組織班級(jí)成員,在學(xué)校各重大場(chǎng)所(食堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口和學(xué)校門(mén)口等進(jìn)行志愿清潔活動(dòng),將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。
4、最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動(dòng)的場(chǎng)所清理干凈。
六、活動(dòng)主題:
創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)做文明青年
七、活動(dòng)主辦:
電商101團(tuán)支部
參與對(duì)象:
電商101全體成員
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
八、經(jīng)費(fèi)清單:
海報(bào)10元
信息工程學(xué)院
電商101團(tuán)支部
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展 “六·一”主題慶祝活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的`精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月 31日
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動(dòng)程序:1. 主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫(huà)鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說(shuō)
6. 寫(xiě)下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2.照顧到每一個(gè)學(xué)生。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題:
與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來(lái)我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè),給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂(lè)性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來(lái)的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對(duì)于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn))
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級(jí)班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
資源xx班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過(guò)和新生班級(jí)的`聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立一個(gè)榜樣;顒(dòng)過(guò)程中達(dá)到氣氛融洽的,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
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