主題活動策劃9篇(優(yōu)選)
主題活動策劃 篇1
一、 活動目的：
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動準(zhǔn)備：
1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相，錄像人員。
5、 場地布置，音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來支援大班）
1.大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張云靜
15.小主持管理：李歡暢
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場：楊亞青
14.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
主題活動策劃 篇2
一、思想來源
如今，早戀已不在是一個新鮮的話題，并且在青少年群體中戀愛已越來越顯低齡化的趨勢，作為當(dāng)代大學(xué)生，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時，情感生活已成為許多人大學(xué)生活的一個重要部分，隨之而來的感情問題也日益成為許多人不得不去面對和解決的棘手問題。
結(jié)合我本人高中三年在校從事心理咨詢和初、高中以來所涉獵的相關(guān)心理學(xué)書籍以及遇到的許多相關(guān)案例，想借這個主題班會的機(jī)會與大家一起交流，與大家共同分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。
二、前期準(zhǔn)備
1、班長發(fā)起，班委會討論主題班會策劃案，陳沛然執(zhí)筆批寫策劃書；
2、陳沛然擬寫主題班會邀請涵；
3、秦潔繪制宣傳海報；
4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會演示稿；
5、許哲、陸蓓負(fù)責(zé)購買準(zhǔn)備相關(guān)物品；
6、全班同學(xué)在班委帶領(lǐng)下積極籌備。
三、流程安排
為了使主題班會更貼近同學(xué)，更具現(xiàn)場感和真實感，因此在這里只給出主題班會的預(yù)設(shè)問題和預(yù)得目的，班會主持人可以根據(jù)實際情況做出適量調(diào)整。
A、引子
冰心有句小詩這樣說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼……”
分組討論，先說出你對這句詩的初始理解。
B、講述你曾經(jīng)的`一段感情歷程。
分組討論：
1、這是一段什么樣的感情？這是愛嗎？什么是愛情？
2、如果感情破裂了是什么原因，你想過嗎？之后你是怎么做的？給出一段文字（閉目傾聽）
3、進(jìn)入大學(xué)，告別了高中校園，你如何處理你曾經(jīng)的那段感情？給出一段文字（閉目傾聽）
目的：
1、愛有很多種，不一定每一種愛都需要苛求結(jié)果。
2、愛是一種責(zé)任，愛一個人需要你用一生去包容對方的缺點。
3、愛不可能天天新鮮，我們需要從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)那一絲甜。
C、春夏秋冬，四季輪回，近二十年來，每個人心中一定都曾經(jīng)默默地愛過誰，也一定有誰曾經(jīng)默默地愛過你。面對這一問題你的內(nèi)心活動？
給出一段文字（閉目傾聽）
D、尾子
重提例子中的那句小詩，想必每個人都有了新的想法。請每一位同學(xué)將你的想法寫在小卡片上，投入幸福瓶中。
E、在一段音樂中結(jié)束今天的主題班會。
四、現(xiàn)場實錄
見“策劃書”附1；
五、感想拾貝
見“策劃書”附2；
六、活動小結(jié)
見“策劃書”附3；
主題活動策劃 篇3
中班的孩子，對事情的好奇心越來越強(qiáng)了，而且，他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法，遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋，積極想辦法，處理好問題。例如：當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情，有的孩子就能出來解決。他們會說：“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且，孩子們的動手操作能力也增強(qiáng)了，他們喜歡用自己的小手去打扮生活，去解決困難。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、教師與幼兒和睦相處，相互關(guān)心，啟迪幼兒與同伴間友好相處。
2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如：數(shù)字卡，實物卡，手偶或頭飾，紙團(tuán)粘貼等。
3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動，鞏固幼兒對數(shù)形的認(rèn)識。
家園共育：
1、平時與幼兒交談時，注意結(jié)合生活中的失利，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實際意義。如：家里幾口人？早上乘坐幾路公共汽車？
2、放手讓幼兒自己做力所能及的事，如：穿脫衣服、整理物品等。
3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物，幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、嘗試描畫自己的手，體驗其中的樂趣。
2、大膽想象并畫出小手能做的事。
3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。
4、樂意動手操作，愛做科學(xué)小實驗。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。
5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編出小弟弟早起勞動和“亞克西”的動作。
6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，練習(xí)與同伴合作的能力。
7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途（吃的、穿的、用的）分類。
8、遇到危險或急事時會撥打急用電話，形成初步的自我保護(hù)意識。
9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。
10、能用腳清楚、連貫的`語言表達(dá)自己的想法。
11、通過交談，明白自己的事要自己做。
12、利用塑料袋制作各種物品，提高動手能力。
13、學(xué)習(xí)比較三個物體的長短，并會用相應(yīng)的詞匯描述。
14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn)，嘗試探索用不同的器械趕球的方法。
15、了解秋天的主要特征
主要活動：
健康領(lǐng)域：求助電話
洗手絹
沖浪
我會趕小豬
語言領(lǐng)域：我的小手真能干
自己的事自己做
落葉
手指歌
擊鼓傳花
社會領(lǐng)域：我倆不一樣
求助電話
洗手絹
科學(xué)領(lǐng)域：會跳舞的小紙屑
我會分
氣墊戰(zhàn)車
比比誰的長
魔法鐵絲
藝術(shù)領(lǐng)域：我的小手真能干
小弟弟早早起
奇妙的塑料袋
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機(jī)動車費(fèi)，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！現(xiàn)在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。
二、活動目標(biāo)：
通過這次綠色主題活動強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識，倡導(dǎo)綠色出行，同時增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。
三、活動內(nèi)容：
時間：4月17日
活動準(zhǔn)備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負(fù)責(zé)三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前
2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動3天前完成
3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】
4.征集本院志愿者10名【田晗】負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計，要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定
5.物資采購（綠絲帶，海報紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱）【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成
6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯(lián)】
7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定
8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)
9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版（最后拼圖）【外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事】負(fù)責(zé)已明確
10.活動開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動準(zhǔn)備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)（噴繪馬克筆等材料）
11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務(wù)必完成
12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典）【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
13.【自行車協(xié)會】協(xié)助探路，估計相隔時間安排各學(xué)校參與時間及中途供水站地點設(shè)定。確定路線�；顒�5天前確認(rèn)
活動過程：1.財經(jīng)出發(fā)兩隊人馬，由【自行車協(xié)會】帶隊
路線如下：
a.財經(jīng)——金融———供水站—計量———都尚
b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚
2.由財經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”，8點整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增，最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負(fù)責(zé)時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購（收據(jù)報銷）
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者，先進(jìn)行拼圖活動，各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構(gòu)成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項環(huán)保知識的宣傳（包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識）
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念，由自行車隊帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回，各隊歸校結(jié)束活動。
6.活動過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
四、活動意義
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機(jī)動車的'次數(shù)，在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識，同時也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放）活動時統(tǒng)一志愿服，配工作證。
邀請【自行車協(xié)會】加入活動，帶隊進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
五、物資清單：
項目（數(shù)目）費(fèi)用
海報（1份）2.5元
礦泉水（暫定10箱）20*10=200元
橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元
綠絲帶（10短條）兩卷8元
宣傳旗制作大：50*2面=100
小：8*16面=128
KT板（拼圖用）3.5*4塊=14
雙面膠4卷4元
照片洗印40元
宣傳單50元
噴繪（3*5）250元
馬克筆4支8元
總計846.5元
六、各部門工作總匯：
【新聞】1.聯(lián)系外界媒體
2.在活動前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.活動全程派3到4名工作記者進(jìn)行報道材料收集（包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄）
4.后期照片洗印新聞報道
【文化】1.海報制作（10個院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯(lián)系方式）可以在幾天前公示參與者名單
2.負(fù)責(zé)噴繪的制作（主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系）前三天搞定
【人力】1.隨隊志愿者時數(shù)（確定針對院外參與者的計時方案）
2.供水站服務(wù)
【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置（體育場）
2.活動前布置
3.供水站啦啦隊
【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工
2.宣傳單制作及打印（發(fā)票報銷）
【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK
2.贊助商聯(lián)系OK
3.活動時作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動進(jìn)度做好學(xué)校連接工作
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。
【注中青】同活動一起供水站拉拉隊
【秘書處】1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設(shè)置
2.和活動干事一起對活動場地布置
【分會長田晗】負(fù)責(zé)統(tǒng)計分會及院外參與人員共20人，要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應(yīng)變能力，熟悉交通規(guī)則
【分會長關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
【校自行車協(xié)會】1.確定合理路線及供水站位置（一個在經(jīng)貿(mào)與理工中點一個在計量附近，并估計好各學(xué)校參與時間間隔
2.活動時帶隊完成下沙路程
【各類院校二級學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運(yùn)動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水（收據(jù)報銷）
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認(rèn)
3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應(yīng)負(fù)責(zé)人來回需人數(shù)確認(rèn)注意安全
七、活動詳細(xì)時間表：
20xx.4.17北京時間
上午
8：30從財經(jīng)西門出發(fā)
線路1
8：40到達(dá)杭師北門（給杭師10分鐘時間活動記錄相關(guān)事宜）
8：50發(fā)（隊伍順序：財經(jīng)-杭師）
9：00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經(jīng)交接至杭師（隊伍順序：杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng)）
9：20隊伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進(jìn)行旗幟交接，由杭師傳至經(jīng)貿(mào)，媒體可在此間做報道。（隊伍順序：經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)）
9：30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電
10：00到達(dá)杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚（隊伍順序：杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)）
10：10到達(dá)都尚！將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動
線路2
8：30財經(jīng)出發(fā)
8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳
8：50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳
9：20到達(dá)計量供水站大家休息片刻媒體報道空間
9：30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站
9：50到達(dá)都尚！
兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。
同時進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。（宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。
11：30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
八、本次活動主辦：
浙江財經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)
加盟：浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)
浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)
杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國貿(mào)青協(xié)
中國計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)
杭州電子科技大學(xué)財經(jīng)學(xué)院青協(xié)
協(xié)辦：浙江財經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會都尚超市
獨家贊助商：百滋百特公司
主題活動策劃 篇5
一、活動概況
1、活動背景：白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的�！蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕�，呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策，跟優(yōu)秀的`人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與優(yōu)秀同行。
2、活動目的：旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí)，不斷提高自我，完善自我。
3、活動主題：青春之路，優(yōu)秀同行
4、活動成員：管理科學(xué)Q1241班全體成員
5、活動時間：XX年11月21日第5、6節(jié)課
6、活動地點：J1-407
二、活動流程1. 前期準(zhǔn)備：班級博客圈宣傳
2. 活動所需物資資源：氣球、便利貼、獎品等。
3. 活動人員分工：
主持人：陳誠 拍照：范婷
4. 活動流程策劃安排：
�。�1）全體起立，唱團(tuán)歌
（2）主持人致辭
�。�3）詩朗誦
�。�4）游戲互動（一）
�。�5）班級優(yōu)秀作品展示
（6）游戲互動（二）
�。�7）全體合唱歌曲
（8）主持人致結(jié)束詞
三、預(yù)期效果：通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求，從而樹立正確的人生觀與價值觀，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實，擁有一個美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級的凝聚力。
管理Q1241班團(tuán)支部
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
愛我中華，從我做起
二、活動時間 /地點
時間：XX年10月9日
地點：孝義四中73班
三、活動目的.
1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
2正視當(dāng)前現(xiàn)實，積極了解中國當(dāng)前面對的時政熱點，讓同學(xué)們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔(dān)社會責(zé)任
3展現(xiàn)未來，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：孝義四中73班
總 策 劃：郭 霆
成 員：主 持人（武立文、武倩帆）
幻燈操作：（劉奎江）
詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）
歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）
話劇表演：（郭霆、高寶杰等）
五、參與人員：
孝義四中73班全體同學(xué)
六、班會活動流程（前期/中期/后期）
活動前期：策劃活動同學(xué)，步驟，討論具體方案
活動中期：準(zhǔn)備教室，材料，表演節(jié)目等
活動后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)
七、活動主要內(nèi)容及具體步驟
1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始
2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻
4、 主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始
主題活動策劃 篇7
主題活動主題：張家口四大高校學(xué)生會聯(lián)誼活動
聯(lián)誼活動對象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。
聯(lián)誼活動時間：11月17日
聯(lián)誼活動地點：張家口教育學(xué)院
承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會各部門
主題活動意義：
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為吶喊青春，飛揚(yáng)四校，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動主題活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園主題活動，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
主題活動目的：
1. 提供一個互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;
2. 活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊合作精神;
3. 加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼活動的新方式，為以后四校聯(lián)誼活動及各種性質(zhì)主題活動提供一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行;
參加人數(shù)及對象：
1.參加對象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個部門正副部長，河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
主題活動方案：
一、主題活動計劃：
1. 外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的主題活動流程。還有為聯(lián)誼活動主題活動拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼活動人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3. 宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼活動前一個星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動主題活動進(jìn)行宣傳與號召。
4. 文體部：負(fù)責(zé)收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動主題活動當(dāng)天置于主題活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置主題活動場地。
5. 生活部：負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的`采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6. 紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。
7. 新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于主題活動開始前一周，上傳博客信息。
8. 各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動主題活動準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、主題活動流程：
1. 接待各個學(xué)院(14：-15：)
由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。
2.工作交流會(15：)
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、主題活動成果，并結(jié)合PPT的展示。
(3)請其他三個學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動和各個學(xué)院最具特色性主題活動，并結(jié)合PPT的展示。
(5)各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點。
3.晚餐時間(17：-18:)
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4. 舞臺主題活動(18:19：3)
(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學(xué)院代表團(tuán)
(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言
(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演各個院校、社團(tuán)選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動主題活動結(jié)束。
5. 合影留念(19：419：5)
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼活動。
三、聯(lián)誼活動主題活動工作安排：
1. 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個主題活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。
2. 辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3. 禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4. 新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動主題活動現(xiàn)場的主題活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5. 生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及主題活動后場地的清潔工作。
7. 文體部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8. 宣傳部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 布置會場：5
2. 晚餐費(fèi)用：9
主題活動前期工作計劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個學(xué)院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點：
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生主題活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時間：11月17日晚6:
人員就餐：
就餐時間：17:~17:4
就餐地點：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)
就餐經(jīng)費(fèi)：9
學(xué)生會工作交流會：
交流內(nèi)容：1、本學(xué)院地域特色、工作成果、主題活動成果
2、學(xué)生會總體架構(gòu)
3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性主題活動
4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色主題活動
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。
交流時間：15:~16:3
交流地點：團(tuán)委五樓報告廳
備注*
邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報送時間：
節(jié)目單派送時間：11月1日
節(jié)目彩排時間：11月12日
交流對象：各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個學(xué)院可有1名帶隊老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯(lián)誼活動最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會所有。
承辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會
總策劃人：張家口教育學(xué)院團(tuán)委書記楊永峰
策劃人：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會外聯(lián)部部長常敬
主題活動策劃 篇8
一、活動背景
新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。
四、活動對象
文學(xué)院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項，再分配各個部門的'任務(wù)。
2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
4、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細(xì)則。
5、待選手完成自己作品后，由評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評定打分。
6、由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
7、比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)
九、注意事項
1、一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序
2、一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請?zhí)�、榮譽(yù)證書 X元
礦泉水、紙杯 X元
相關(guān)物品的租金 X元
主題活動策劃 篇9
一、班會主題：感恩父母擁抱親情
二、活動目的：
㈠觸摸感恩體悟親情：讓學(xué)生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的圣潔、無私和偉大。學(xué)生通過【繪聲繪影捕捉親情】環(huán)節(jié)，聆聽父母親人的.溫馨小語，在每一件小事中感悟父母至親的養(yǎng)育之恩
�、鎸嶋H行動報答父母：讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。學(xué)生通過【寄情于信我想對你說】環(huán)節(jié)，啟發(fā)學(xué)生從心底體驗感恩，學(xué)會感激，以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人和事；且能在今后的生活中，對父母至親多一份理解、多一份關(guān)愛，用實際行動回報他們。
三、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好多媒體設(shè)施+視頻《男孩和蘋果樹》。
2、預(yù)先錄制家長們的錄像。（說明：①錄像由老師在家長會私下與家長們溝通錄成，每位家長錄像時間約為15秒，內(nèi)容為家長們想對子女說的一兩句話，由老師剪輯成4分鐘的小視屏。②準(zhǔn)備易觸景生情的輕音樂，如beyond《真的愛你》）
3、提前幾天讓學(xué)生準(zhǔn)備精美信紙信封，活動進(jìn)行時老師可給沒有準(zhǔn)備的學(xué)生，提供備用信封。
的。
4、邀請兩到三位家長參加班會，與學(xué)生進(jìn)行交流互動。
5、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。
6、選好主持人，男、女生各一名。
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