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策劃書

主題活動策劃

時(shí)間:2023-08-04 16:50:55 策劃書 我要投稿

主題活動策劃通用(5篇)

主題活動策劃 篇1

  一、活動背景:

主題活動策劃通用(5篇)

  “我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。

  我們認(rèn)為自己的“愛”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。

  媽媽說:年輕時(shí)的怕和愛,既宏大,又單純

  她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

  那時(shí)候的她們——怕不能讀書、怕時(shí)代動蕩、怕未知的一切

  那時(shí)候的她們——愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦

  媽媽們的提問:大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的'年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因?yàn)椴辉俸ε,于是往往不再熱愛。他們有很多的?quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會不會更復(fù)雜、更多樣?

  姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復(fù)雜

  她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

  那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍

  那時(shí)候的她們——愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配

  姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時(shí)候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力

  那么,我們呢?

  二、活動目的:

  敞開心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來。

  三、建議形式:

  可動員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動;可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶;可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目;可觀看相關(guān)內(nèi)容的影片;有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。

  四、活動內(nèi)容:

  傾訴年輕時(shí)代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

  五、活動過程:

  2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。

  3. 活動結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動的評選參考(請?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計(jì),并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處)。

  4. 備注:

  (1)以上所有與團(tuán)日活動的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

 。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿和打印稿。另外,考慮到10級同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

  六、活動要求

  1.各團(tuán)支部活動策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

  2.各團(tuán)支部組織的活動應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動形式,充分調(diào)動團(tuán)支部成員積極性。

  3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動。

  七、活動考核

  1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé);

主題活動策劃 篇2

  【活動目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校 園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實(shí)處,提高個(gè)人的'思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動。

  【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。

  【活動時(shí)間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

  【活動地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓

  【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)

  【活動準(zhǔn)備】

  1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見, 獲得通過。

  2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

  3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動,請求配合。

  4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

  5、在確定活動時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

  6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

  【活動安排】

  1、活動當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動工具(具體時(shí)間待定)。

  2、活動當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

  3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。

  4、各宿舍自帶勞動工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行 勞動。

  5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動。

  【注意事項(xiàng)】

  1、活動時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動中去。

  2、在勞動時(shí),要注意安全。

主題活動策劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的.光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

  二、 主題:

  摯愛使命責(zé)任

  三、 參與對象:

  全體教職員工

  四、 活動時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分

  地點(diǎn):xxx校區(qū)五樓多功能室

  五、 活動議程:

  (一)第一篇章:神圣的使命

  1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))

  2、播放六位先進(jìn)教師(xxxxx)事跡短片

  內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

  (2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花

  4、鮑書記講話

  (二)第二篇章:光榮的責(zé)任

  1、教師訪談

  內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

  主持人:xxx

  嘉賓:xxx

  2、師徒帶教儀式 :

  (1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

  (2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書

  (3)師傅為徒弟贈送書籍

  (4)師徒代表(xxxx)發(fā)言

  3、教師宣誓儀式:

  今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個(gè)特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)

  (三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。

  六、活動準(zhǔn)備

  主持人:xxxx

  第一篇章:神圣的使命

  1、詩朗誦:xxxx等教師

  2、短片:

  制作:xx(信息組)

  素材、事跡稿件:xx等六位教師

  統(tǒng)稿: xx

  3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備:xx

  第二篇章:光榮的責(zé)任

  1、 教師訪談:xx

  2、師徒帶教儀式:

  聘書準(zhǔn)備:xx

  贈書準(zhǔn)備:xx

  3、教師宣誓儀式:

  領(lǐng)頌:xxx

  教師代表:參加詩朗誦的教師

  4、來賓邀請:xx(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)

  5、會場布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)

  6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:xxx(信息組)

主題活動策劃 篇4

  一. 活動名稱、主題

  發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn),立志成才報(bào)國參觀革命烈士陵園愛國教育活動。

  二. 活動內(nèi)容

  1. 參觀紀(jì)念館,了解烈士們先進(jìn)事跡,向烈士們學(xué)習(xí)革命精神,立志成才報(bào)效祖國。

  2. 在陵園中組織帶團(tuán)徽、打團(tuán)旗、唱團(tuán)歌活動。

  3. 同學(xué)們在陵園自由活動,放松心情。

  4. 組織聚餐。交流討論出行收獲,大家一起暢談內(nèi)心想法。

  三. 活動目的

  激勵(lì)同學(xué)們樹立艱苦奮斗的革命精神,從優(yōu)秀的革命烈士的事跡中了解當(dāng)今社會的`優(yōu)越性。使同學(xué)們懂得知足,奮發(fā)圖強(qiáng),積極上進(jìn)。以一顆甘愿奉獻(xiàn)的心為祖國富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。除此之外,加進(jìn)同學(xué)們之間的溝通了解,使支部更加團(tuán)結(jié),并且相互學(xué)習(xí)彼此長處。

  四. 活動主辦方

  10級應(yīng)用心理團(tuán)支部。

  五. 活動時(shí)間

  20xx年11月6日

  六. 活動地點(diǎn)

  湖南省長沙市烈士陵園

  七. 活動需要的器材、道具

  相機(jī)、聚餐所需食品

  八. 活動對象

  全體團(tuán)支部成員

  九. 實(shí)施步驟

  1. 準(zhǔn)備階段(10.30-11.5)

  11.3 對資金進(jìn)行預(yù)算,聯(lián)系包車

  11.4 采購活動所需物品

  11.5 向同學(xué)們詳細(xì)交待有關(guān)事項(xiàng)

  2. 實(shí)施階段(11.6)

  上午,8:10在校門口集合上車。到達(dá)目的地后在門口集合清點(diǎn)人數(shù)后先參觀紀(jì)念館。中午在園內(nèi)組織唱團(tuán)歌然后聚餐。飯后同學(xué)們自由活動。下午3點(diǎn)半左右再次集合談?wù)摮鲂懈惺堋?/p>

  3. 總結(jié)階段(11.8)

  開班會就向革命烈士學(xué)習(xí)高尚品格進(jìn)行深入討論。

  十. 宣傳、報(bào)道

  文字宣傳稿、通知

  十一.活動組織人員工作安排

  負(fù)責(zé)人:楊柳依、陳一夫

  成員任務(wù):

  石亮、周婷、趙婷負(fù)責(zé)采購

  李中負(fù)責(zé)聯(lián)系包車

  李新霞收集總結(jié)同學(xué)們的建議

  小組長(覃雅蘭、劉璐、付加偉、向宇、蔡圓圓)負(fù)責(zé)各組人數(shù)清點(diǎn),通知集合地點(diǎn)、時(shí)間。

主題活動策劃 篇5

  主題名稱:手拉手

  時(shí)間:[10月10日―11月10日]

  主題目標(biāo):

  1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會關(guān)心老人,能同情殘疾人,會表達(dá)自己的愛,促進(jìn)良好的人格形成。

  2. 學(xué)習(xí)用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。

  3. 掌握一些簡單的交往技能。

  資源與環(huán)境:

  1. 將與活動有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

  2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

  活動名稱:德育:朋友不開心你怎么辦

  活動材料:受偶:小兔,小熊,小豬,小狐貍,玩具娃娃。小紅花。

  活動指導(dǎo):

  一、以故事“著是秘密”引出活動課題。引導(dǎo)幼兒討論為什么小兔,小熊,小豬和小狐貍都要把禮物送給芳芳。

  二、提問:你的朋友不開心你會怎么辦?

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。

  2、老師幫助幼兒小結(jié)。

  三、表揚(yáng)在班上做得比較好的'幼兒事例,希望別的幼兒向他們學(xué)習(xí)。

  四、給小朋友送紅花。

  活動反思:這節(jié)談話活動,小朋友知道了在朋友不開心的時(shí)候要多關(guān)心他,知道關(guān)心朋友是件快樂的事情。

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