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策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-05 13:33:10 策劃書(shū) 我要投稿

主題活動(dòng)策劃(范例9篇)

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介:

主題活動(dòng)策劃(范例9篇)

  1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書(shū),努力向上的主人翁風(fēng)采。

  2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無(wú)亂丟垃圾,班風(fēng)文明。

  3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多,班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。

  4.班級(jí)集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

  二、個(gè)人介紹:

  班長(zhǎng)—xx:系學(xué)生會(huì)干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  紀(jì)檢——xx:不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

  三、活動(dòng):

  1.活動(dòng)時(shí)間:xx.4

  2.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓1307

  3.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)

  4.主持人:xxx、xx

  5.活動(dòng)流程:

  1、討論活動(dòng)方案。

  2、開(kāi)展活動(dòng):

  1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

  2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;

  3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開(kāi)始

  主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  6.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)一(棋藝比賽)

  活動(dòng)二(文藝節(jié)目)

  活動(dòng)四(歌誦比賽)

  五、班級(jí)榮譽(yù)本秀:

  六、各大活動(dòng)照片采集:

  七、活動(dòng)意義:

  班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開(kāi)展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分,是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式;顒(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開(kāi)展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。

  1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

  青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開(kāi)展多種有組織的班集體活動(dòng),可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中,他們通過(guò)各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí),開(kāi)闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽(tīng)、要想,而且要說(shuō)、要寫(xiě)、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問(wèn)、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的'個(gè)性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn),也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動(dòng)中獲得滿(mǎn)意的角色而積極參與,其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮,變得活潑、開(kāi)朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。

  2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用

  班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過(guò)一系列教育活動(dòng),而集體活動(dòng)的有效開(kāi)展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng),集體的生命是孱弱的,整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

  八、班級(jí)寄語(yǔ):

  在這充滿(mǎn)理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年,我們以交流生的身份來(lái)到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院11級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié),希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:“勵(lì)志青春,暢想青春“主題活動(dòng)交流會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx集團(tuán)會(huì)議室

  四、活動(dòng)對(duì)象:xx一分廠團(tuán)支部青年團(tuán)員與柳工青年團(tuán)員

  五、活動(dòng)目的及意義:

  青春是最美的年華,青春,是最熾熱的太陽(yáng),青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時(shí)期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿(mǎn)活力的時(shí)刻,是作為黨聯(lián)系青年的.橋梁和紐帶,我們開(kāi)展“勵(lì)志青春,暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì),目的是為了樹(shù)立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  六、活動(dòng)流程:

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白;2.自我介紹;

  3.才藝展示;4.參與心里測(cè)試;

  5.公布測(cè)試結(jié)果;6.觀看勵(lì)志電影;

  7.探討勵(lì)志電影觀后感;8.團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié);

  9.主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;10.合影留念。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.視頻攝像機(jī)一臺(tái);

  2.主持人1或2名;

  3.確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn);

  4.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

  5.落實(shí)到場(chǎng)人員的具體資料

主題活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)引言:為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識(shí)文化,加強(qiáng)新生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開(kāi)展“紅樓尋夢(mèng)”主題國(guó)學(xué)宣傳活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “尋紅樓之夢(mèng),品傳統(tǒng)文化”。

  二、活動(dòng)背景:

  在滁州學(xué)院即將迎來(lái)六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國(guó)學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

  四、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)本次活動(dòng),創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,為廣大紅迷和國(guó)學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月-11月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  滁州學(xué)院南北校區(qū)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  滁州學(xué)院全體師生

  八、活動(dòng)流程:

  (1)舉辦國(guó)學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名家講座為主)

  講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)教授教師等,利用本校“人文講堂”的平臺(tái),向廣大師生傳播國(guó)學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類(lèi)國(guó)學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

  選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座,等等。

  (2)播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。

  讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái),并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

  組織討論的選題(備選):新版紅樓夢(mèng)與八七版哪個(gè)更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的'演員選拔?新版拍攝歷時(shí)一年又三個(gè)月,八七版歷時(shí)三年,究竟有多大的區(qū)別?

  預(yù)計(jì)效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

  注意事項(xiàng):

  (1)在國(guó)學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

 。2)播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說(shuō)更易在普通師生中推廣開(kāi)來(lái),從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》,去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。

  主辦單位:共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)

  滁州學(xué)院中文系

  策劃、承辦單位:滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支

  滁州學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)

  滁州學(xué)院《紅樓夢(mèng)》讀友協(xié)會(huì)

主題活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)前言:

  我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環(huán)保的校園,渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費(fèi),同時(shí)深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保的注意,使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心,進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)迎接世界地球日的到來(lái),我xxx班團(tuán)支部準(zhǔn)備于xx月xx日在校園開(kāi)展“筷樂(lè)”大家來(lái)的團(tuán)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “筷樂(lè)”大家來(lái)!

  二、活動(dòng)目的:

  保護(hù)地球,保護(hù)森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書(shū):xxx

  組織:xxx

  宣傳:xx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月xx日下午2:00

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  六、 活動(dòng)過(guò)程:

  ①號(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過(guò)往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的數(shù)量之多。

 、谡钩稣古葡蛲瑢W(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

 、墼趯W(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名,讓過(guò)往的同學(xué)在寫(xiě)有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標(biāo)語(yǔ)的條幅上簽名加入我們的活動(dòng)。

 、艹珜(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具,并現(xiàn)場(chǎng)低價(jià)出售循環(huán)餐具。

 、莸讲蛷d各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的.標(biāo)語(yǔ)。

  七、 參加人員:

  xxxx班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)意義:

  在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時(shí)代,極端的逐利讓我國(guó)原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時(shí)被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng),具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過(guò)“筷樂(lè)”大家來(lái)這個(gè)活動(dòng)喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí),使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心。 在此次活動(dòng)中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無(wú)法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個(gè)人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量,盡到一己之責(zé)。

  xxxx班團(tuán)支部

  xx年xx月xx日

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):要迎評(píng)找不足,促改大競(jìng)賽——文明寢室評(píng)比

  二、活動(dòng)背景:

  在我校迎來(lái)評(píng)估之際,為了全面反映我院在評(píng)建工作中的進(jìn)展情況,緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀,樹(shù)立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評(píng)估,營(yíng)造人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

  四、活動(dòng)宗旨:

  以評(píng)估為契機(jī),緊緊圍繞“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

  五、活動(dòng)方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng),然后舉辦主題班會(huì),以PPT形式展示middot;。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寢室評(píng)比,PPT材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):待定(多媒體教室)

  八、活動(dòng)對(duì)象:09投資班團(tuán)支部

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備:由每個(gè)寢室選出一名代表組成評(píng)比團(tuán),按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出5個(gè)文明寢室。并對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號(hào),讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講,給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評(píng)該做到的制度,制定出責(zé)任狀。

  活動(dòng)方式: 播放各個(gè)寢室的'PPT,再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言,再由同學(xué)自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)對(duì)迎評(píng)促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀,由全班同學(xué)簽署。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng),可以使大家更加了解評(píng)估的目的和意義。力求通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來(lái)的評(píng)估工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí),也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  隨著嚴(yán)寒的冬季到來(lái),今年長(zhǎng)理拓荒者協(xié)會(huì)決定再次開(kāi)展集體性長(zhǎng)跑的活動(dòng)。而這次與往年有所不同的是,在響應(yīng)“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”之下,我們將啟動(dòng)集體性晚跑——“月光長(zhǎng)跑”。

  從拓荒者協(xié)會(huì)作為一個(gè)“社團(tuán)”的性質(zhì)上來(lái)說(shuō),“月光長(zhǎng)跑”作為一個(gè)集體性的社團(tuán)活動(dòng),將起到三個(gè)方面的作用:

  1.對(duì)內(nèi):促進(jìn)會(huì)員之間的`交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)干事的組織能力;

  2.對(duì)外:集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者隊(duì)伍的龐大、更增強(qiáng)拓荒者協(xié)會(huì)的影響力;

  3.對(duì)拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說(shuō)明拓荒者的活動(dòng)范圍以及能力不僅體現(xiàn)在湘西支教等公益活動(dòng)上,也體現(xiàn)在其它文體活動(dòng)方面;同時(shí),也響應(yīng)了教育體制下開(kāi)啟的“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”。

  從拓荒者協(xié)會(huì)在湘西支教方面,“拓荒者”的本質(zhì)上來(lái)說(shuō),“月光長(zhǎng)跑”作為一個(gè)集體性的體育活動(dòng),也將起到三個(gè)方面的作用:

  1.鍛煉了各位會(huì)員的身體素質(zhì),符合了湘西支教對(duì)身體素質(zhì)的要求。

  2.在鍛煉身體的同時(shí),培養(yǎng)了大家堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神;同時(shí)也從中體會(huì)到“拓荒者”對(duì)支教成員的高要求。

  3.宣揚(yáng)了拓荒者的精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日到12月30日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園。

  四、參與人員:全體干事以及絕大多數(shù)會(huì)員。

  五、活動(dòng)形式:集體性晚跑。

  六、活動(dòng)流程:

主題活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)名稱(chēng):20xx年XX月主題團(tuán)日活動(dòng)

  活動(dòng)主題:勵(lì)志、奉獻(xiàn)

  活動(dòng)背景:步入大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月的光陰了,我們從開(kāi)始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的適應(yīng),從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經(jīng)歷了高中生活中所不能經(jīng)歷的事情,讓我們更加有勇氣自信追尋夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我。

  活動(dòng)目的及意義:通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng),讓各位同學(xué)了解和平和美好生活來(lái)之不易,作為生長(zhǎng)在和平時(shí)期的我們要樹(shù)立崇高思想境界、堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

  落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花通過(guò)本次敬老院的志愿者服務(wù)活動(dòng),使同學(xué)感受到,人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。

  活動(dòng)對(duì)象:XX動(dòng)漫全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)開(kāi)展:以外出游覽與志愿者服務(wù)的形式開(kāi)展本次的團(tuán)日活動(dòng)。

 。ㄒ唬 參觀鎮(zhèn)?诤7兰o(jì)念館

  通過(guò)紀(jì)念館的圖文資料與講解員的解說(shuō),讓同學(xué)了解鎮(zhèn)海的`歷史同時(shí)增加同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,更加珍惜在幸福生活的來(lái)之不易。

  (二) 重唱團(tuán)歌,組織宣誓

  目的在于更好地激發(fā)廣大學(xué)子以新時(shí)代接班人的身份努力學(xué)習(xí),盡到團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揮城院學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗,向五四運(yùn)動(dòng)先驅(qū)致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。

  誓詞:我們是優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我們堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,履行團(tuán)員義務(wù),積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

 。ㄈ 落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

  組織志愿者同學(xué)奔赴雅戈?duì)柪夏陿?lè)園履行志愿者義務(wù),獻(xiàn)一份愛(ài)心。讓同學(xué)們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

  活動(dòng)要求:本次活動(dòng)需滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性,安全第一,內(nèi)容健康有益,思想積極向上為準(zhǔn)則。

主題活動(dòng)策劃 篇8

  主題:為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達(dá)、交際等應(yīng)變能力、社會(huì)適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進(jìn)各班的文化交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,展現(xiàn)各班的綜合實(shí)力特組織此活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容要求

  1、 口號(hào):“共同進(jìn)步,展現(xiàn)風(fēng)采”

  2、 辯題:“我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣”

  “我的大學(xué)路之社團(tuán)利弊”

  “我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊”

  3、 參賽者:所有參賽班級(jí)各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

  4、 評(píng)委:團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo),各班班主任,學(xué)生會(huì)同學(xué)。

  5、 參賽隊(duì)伍:成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級(jí)團(tuán)支部。

  二、落實(shí)措施

  1、初賽:

 、 比賽采取淘汰制的方式進(jìn)行。

  ② 比賽由各班評(píng)委做評(píng)判。

 、 初賽結(jié)束后評(píng)出最好的4個(gè)小組,將以海報(bào)形式公布。

  2、復(fù)賽:

 、 由初賽選出的前四個(gè)小組進(jìn)行比賽,由評(píng)委(老師和學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng))評(píng)出兩個(gè)小組進(jìn)行決賽。

  3、決賽:

  ① 由復(fù)賽選出的兩個(gè)小組進(jìn)行比賽,由評(píng)委(老師和學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng))評(píng)出冠軍。

 、 分別給冠軍小組成員發(fā)證書(shū)

  4、初賽辯題由本大賽籌委會(huì)擬定,決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定,參賽隊(duì)伍不得要求刪改辯題。

  三、落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、初賽將于4月15日在1號(hào)教學(xué)樓111舉行。

  2、復(fù)賽將于4月17日在1號(hào)教學(xué)樓311舉行。

  3、決賽將于4月18日在1號(hào)教學(xué)樓106舉行。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、初賽、復(fù)賽:根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個(gè)人表現(xiàn)和整體配合的情況進(jìn)行評(píng)分,滿(mǎn)分為100分,根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個(gè)總分,要求各位評(píng)委要做到公正。

  2、決賽:

  (1)個(gè)人分?jǐn)?shù)

 、 辯論技巧(選手的語(yǔ)言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和論據(jù)的邏輯性);

 、 內(nèi)容、資料(論證的內(nèi)容是否充實(shí)、引述的資料是否恰當(dāng));

 、 風(fēng)度及幽默感(選手的.表情動(dòng)作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感);

 、 自由辯論(個(gè)人在自由辯論中的總體表現(xiàn))。

 。2)整體配合(全隊(duì)的論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契性和配合性)。

  3、比賽過(guò)程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

  4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒(méi)有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當(dāng)棄權(quán)處理,并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。

  5、評(píng)分表由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),成績(jī)是根據(jù)評(píng)分表的內(nèi)容作決定。

  備注:具體的比賽模式見(jiàn)附件。

  成教學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)科班團(tuán)支部

  20xx年四月

主題活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

  三、活動(dòng)主題:“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

  五、活動(dòng)方案

 。1)活動(dòng)時(shí)間:4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

 。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

  前期準(zhǔn)備:

  4月1日:提交策劃書(shū)。

  4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

  4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

  4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。

  4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動(dòng)開(kāi)展:

  13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

  14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

  14:10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)

  二、機(jī)電一班情景劇表演

  三、應(yīng)電五班節(jié)目

  四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

  五、機(jī)電二班情景劇表演

  六、機(jī)電三班節(jié)目表演

  七、心理游戲

  八、應(yīng)電五班情景劇表演

  九、機(jī)電二班節(jié)目

  十、機(jī)電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

  十二、機(jī)電一班節(jié)目

  十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

  十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

  2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

  七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

  條幅 1條 20元 20元

  海報(bào) 1張 5元 10元

  會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元

  攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30

  獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元

  總計(jì): 160元

  八、資金來(lái)源

  四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理

  九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的.差錯(cuò)。

  2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象。

  4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對(duì)比賽的滿(mǎn)意度超過(guò)85% 。

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