活動策劃

時間：2023-08-07 08:19:27 策劃書我要投稿

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活動策劃(精華)

活動策劃篇1

　　活動主題：學(xué)生會工作總結(jié)大會

活動策劃(精華)

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗交流。

　　2、以工作總結(jié)和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。

　　3、通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。

　　二、活動時間：XX年6月14日下午16點到17點50

　　三、活動地點：4階3

　　四、活動對象：xx與學(xué)生會全體成員

　　五、主辦單位：生物工程系分團(tuán)委秘書部

　　六、活動流程：

　　1、開場前播放學(xué)生會本學(xué)期活動總結(jié)ppt

　　2、主持人致開場詞。

　　3、馮老師講話。

　　4、主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。

　　5、各部派兩名干事作3分鐘左右的'工作總結(jié)與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下：

　　秘書部宣傳部紀(jì)檢部組織部學(xué)通部策劃部體育部生活部外聯(lián)部女工部文藝部文藝團(tuán)

　　6、各部長作簡短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發(fā)言順序同上。

　　7、頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長。

　　8、頒發(fā)年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀部門。

　　9、主持人致結(jié)束詞。

　　10、清理會場。

　　七、工作人員安排：

　　1、主持人：xxx

　　2、教室由秘書部負(fù)責(zé)審批。

　　3、學(xué)生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。

　　4、邀請馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

　　5、座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

　　6、會場布置以及活動拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　7、榮譽(yù)證書由組織負(fù)責(zé)。

　　8、頒獎由禮儀隊負(fù)責(zé)。

　　9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學(xué)通部。

　　10、各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關(guān)于工作，學(xué)習(xí)，生活方面。

活動策劃篇2

　　1、優(yōu)惠券

　　采用優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，與現(xiàn)金折扣不同的是這種方式能更多地吸引沒有計劃購買服裝的消費(fèi)者找到確定活動的終端進(jìn)行消費(fèi)。

　　方案一：在目標(biāo)消費(fèi)群集中的地方進(jìn)行每個單位有限額度的有限時間的優(yōu)惠券派發(fā)，并進(jìn)行新產(chǎn)品說明，爭取新顧客。

　　方案二：大型百貨商場門前的產(chǎn)品小單頁發(fā)放與優(yōu)惠券活動結(jié)合，雖有短期實際銷售效果，不過會對品牌造成傷害。一般不建議使用此種方式，除非競爭導(dǎo)向趨向于激烈的`價格競爭。

　　方案三：可與產(chǎn)品品味相襯的地區(qū)性購物雜志聯(lián)系，認(rèn)可該雜志所做的優(yōu)惠券，并進(jìn)行產(chǎn)品銷售。

　　2、現(xiàn)金折扣

　　對于服裝行業(yè)而言，打折是促進(jìn)活動運(yùn)用最多的手段，現(xiàn)金折扣在實際運(yùn)用中更多的是購買前讓消費(fèi)者知道產(chǎn)品所能產(chǎn)生的折扣。在購買后提供折扣更能吸引消費(fèi)者，加強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的親近感。

　　方案一：在終端公示并直接在購買時體現(xiàn)現(xiàn)金折扣，例店慶七折特價。

　　方案二：不在終端公示而在消費(fèi)者產(chǎn)生購買意向后給予意外的現(xiàn)金折扣。

　　方案三：將產(chǎn)品分為形象款，主銷款，促銷款三種類型。只對促銷款開辟專區(qū)進(jìn)行現(xiàn)金折扣活動，避免大范圍損害品牌形象。

　　3、贈品

　　贈品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種促銷方式，活動形式多種多樣極富變化性�，F(xiàn)在眾多品牌運(yùn)用的普通買贈手段越來越難引起消費(fèi)者的關(guān)注。不過，在贈品促進(jìn)這一環(huán)節(jié)，需要注意的是贈品的選擇，好的贈品可以讓消費(fèi)者因為贈品而感到物超所值。

　　方案一：在某些確定的特價品種中，進(jìn)行買一套即送任選另一套的特價活動。

　　方案二：進(jìn)行買即贈的活動。發(fā)放的贈品與服飾相關(guān)的產(chǎn)品為宜。如帽子、圍巾等。

　　4、特價包裝

　　這種促銷方案的目的是為了增強(qiáng)產(chǎn)品價格及形象競爭優(yōu)勢，主要包括減價包和組合包兩種形式。

　　方案一：季節(jié)組合包。事先組合好同類型不同季節(jié)的產(chǎn)品組合或顧客現(xiàn)場搭配。例春季，凡購春季+冬季各一款，組成季節(jié)組合包裝，即獲贈禮。

　　方案二：普通的特價組合包。兩件八折，三件七折等這種折扣累計方

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。安徽大學(xué)女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。

　　為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生朝氣蓬勃，

　　智慧和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨(dú)特的一面，更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗一份難得的感動，安徽大學(xué)學(xué)生會特開展此次“三·七女生節(jié)”系列活動。

　　今年開展的女生節(jié)活動內(nèi)容豐富有趣，形式多樣富于變化，為每

　　一位在校的安大女生送去最溫暖、最貼心的祝福與關(guān)愛，同時這一活動的開展有益于帶動全校廣大師生關(guān)愛女生、祝福女生，在給每位在校女生送上節(jié)日的祝福的同時為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，增強(qiáng)女生自立、自強(qiáng)、自愛、自信的意識，樹立孜孜不倦，開拓進(jìn)取的精神。同時提升女生修養(yǎng)與內(nèi)涵，氣質(zhì)與魅力，并為之努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　二、活動目的

　　(一)展現(xiàn)當(dāng)代女生的活力與青春，營造青春活力的校園氛圍，建設(shè)和諧生動的校園文化，為廣大女生提供展示自我的舞臺。

　　(二)為安大的所有在校女生提供了最貼心服務(wù)，讓她們在生活的

　　各個方面都能夠體會到我們對她們的關(guān)系和愛護(hù)，在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣。

　　(三)給每位在校女生送上節(jié)日的祝福，讓我校女生感到女生節(jié)是一個實實在在的節(jié)日，讓她們高興地度過這個不平凡的3月7日，讓她們放下心里的壓力盡情的展現(xiàn)自己的活潑與可愛。

　　(四)通過一些集體的、溫馨的、活潑而有趣的活動方式，加強(qiáng)男

　　女生之間交流與溝通，使男生女生之間更能夠互相了解彼此，在校園里形成健康積極的氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年3月6日-3月7日

　　四、活動地點

　　桔園食堂、梅園食堂

　　五、活動形式

　　(一)采取“娛樂大篷車”的形式，將豐富的活動項目整合在一起，集中一個場地，節(jié)約資源得進(jìn)行展示，來推進(jìn)整個活動。

　　(二)“大篷車”既是活動的場所，“大篷車”也是活動的標(biāo)識和品牌�！按笈褴嚒睍O(shè)置很多不同用途的功能區(qū)，進(jìn)行具體活動展示設(shè)計。

　　(三)“大篷車”是流動的，在大一和大二也涵蓋大三的宿舍樓和食堂門口，進(jìn)行系列活動的開展，整個活動更加具有流動性、辨別性、同時也使得活動更加有感染力，成為更廣大同學(xué)心中認(rèn)可的“三·七”。

　　(四)“三·七女生節(jié)”大篷車系列活動共有四個�？康�.小站，每個小站都是一次精彩的旅途。分別為“快樂之旅”、“溫馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。

　　六、活動項目：

　　(一)“快樂之旅”

　　(1)時間：20xx年3月6日(中午)

　　(2)地點：桔園食堂

　　1.妙筆生輝

　　(1)負(fù)責(zé)部門：學(xué)術(shù)科技部

　　(2)前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好兩、三臺平板電腦(聯(lián)通或者電信贊助)，根據(jù)平板電腦數(shù)量來確定參加比賽的人數(shù)

　　(3)活動內(nèi)容：參加游戲的女生在事先準(zhǔn)備好的平板電腦，繪畫出心目中最喜歡的男生，可以是身邊的，也可以是歷史上或電影明星皆可，在規(guī)定的時間內(nèi)，繪畫的最生動女生將會有禮物相送，每輪都會送出精美禮品。前期準(zhǔn)備好20個左右小牌子，分別為1、2、3、4，發(fā)給現(xiàn)場觀眾，每輪由現(xiàn)場觀眾負(fù)責(zé)投票，得牌子多的選手獲勝。

　　(4)所需人員：活動小主持1名，秩序維持人員3人

　　(5)所需物資：平板電腦2——3臺，桌子1張，椅子2——3把，打分牌20個左右，小禮品20個左右，秒表2個

　　2.飯票+女生健康手冊

　　(1)負(fù)責(zé)部門：維權(quán)服務(wù)部

　　(2)前期準(zhǔn)備：進(jìn)行20xx“三·七女生節(jié)”專用飯票，以及女生健康手冊的設(shè)計與印刷。

　　(3)具體內(nèi)容：在“大篷車”的入口處，安排好工作人員進(jìn)行飯票以及女生健康手冊的發(fā)放。

　　(4)所需人員：飯票及手冊發(fā)放者6人

　　(5)所需物資：飯票1000張(由食堂提供)，手冊1000冊(由贊助提供)

　　(二)“溫馨之旅”

　　(1)時間：20xx年3月6日(下午)

　　(2)地點：桔園食堂

　　1.愛心壽司(爭取與日語協(xié)會協(xié)商合作)

　　(1)負(fù)責(zé)部門：維權(quán)服務(wù)部

　　(2)前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好制作壽司所需要的盡可能多的食材，以及壽司的不同制作方法。安排部處心靈手巧的男生進(jìn)行學(xué)習(xí)制作，條件允許的話，請外面的壽司師傅前來進(jìn)行壽司的制作。

　　(3)前期準(zhǔn)備：

　�、俟ぞ撸鹤雷�4張、椅子4把、展板1個、保溫桶2個、案板4個、剪刀4把、菜刀4把、壽司簾4個、勺子4把、牙簽2盒、塑料盒50個、圍裙4個、護(hù)袖4副、口罩4個;

　�、谑巢模菏烀罪�、壽司醋3瓶、沙拉醬3瓶、鹽1袋、醋1袋、黃瓜15根、胡蘿卜20根、火腿腸30根、肉松5帶、海苔(紫菜)10包;

　　③人員安排：三到四人購買上述食材，方法不限。

　�、苄麄靼才牛赫拱�1個，海報2張。以壽司圖案為背景，寫明壽司的來源、含義，表達(dá)對女生的祝福，以及壽司制作流程、活動意義和祝福語。宣傳時間為3月5、6日。

　　(4)活動內(nèi)容：

　�、偬暨x3名男生現(xiàn)場制作，有經(jīng)驗者優(yōu)先;給現(xiàn)場參加的活動男生發(fā)一盒壽司作為獎勵

　�、诨顒娱_始前半小時將工具平均分配到個人，備用工具統(tǒng)一交由一名工作人員保管;

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　萬物復(fù)蘇，春意盎然，社團(tuán)生活已經(jīng)成為我們大學(xué)豐富多彩生活的一部分，而社團(tuán)組織集體出游活動：一可以讓我們共同去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活;二是集體活動可以促進(jìn)團(tuán)友之間交流，增進(jìn)大家的友誼和集體榮譽(yù)感。

　　二、活動主題：

　　多姿多彩的社團(tuán)生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出春游活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。記者團(tuán)全體一起參與，可以加強(qiáng)團(tuán)友之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加記者團(tuán)集體榮譽(yù)感，同時也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升。

　　四、活動時間：

　　20xx年XX月XX日星期X

　　五、活動地點：

　　東湖旅游景點

　　六、策劃組織單位:

　　記者團(tuán)

　　七、參與人員：

　　記者團(tuán)全體同學(xué)

　　八、具體活動流程安排：

　　1、全體同學(xué)分成小組參加這次春游，每個小組分別挑選負(fù)責(zé)人的擔(dān)任組長。

　　2、各小組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系好組員，在校門口集合，乘專車去目的地。

　　3、春游活動現(xiàn)場各小組分工合作。(具體情況視現(xiàn)場情況而定)

　　4、做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點，選出最佳地點;

　　5、做好活動各項工作分配，如：購買活動相關(guān)所需物品、拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

　　6、明確分工，確定各同學(xué)的工作及責(zé)任;

　　7、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影，會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;

　　8、組織學(xué)生們安全返校。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、主食預(yù)算

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)

　　4、燒烤材料每個小組增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　十二、注意事項:

　　1、各位學(xué)生務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;

　　2、所有人員必須有強(qiáng)烈的'時間感和紀(jì)律觀念;

　　3、各同學(xué)須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一的指揮;

　　4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;

　　5、小組長擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注同學(xué)的去向，并及時提醒;

　　6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi);

　　7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

　　此次活動應(yīng)特別注意的就是學(xué)生們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

　　本次活動基本按以上計劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別學(xué)生有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

活動策劃篇5

　　訪談節(jié)目流程

　　節(jié)目名稱：XXX

　　節(jié)目類別：訪談類

　　節(jié)目主旨：通過揭示現(xiàn)在大學(xué)生中的一個普遍現(xiàn)象，即大家更多依賴社交平臺講述自己內(nèi)心，而忽略掉生活中身邊的人的關(guān)心的現(xiàn)象來呼吁大學(xué)生更多的關(guān)注生活，留意生活。

　　節(jié)目定位：人物訪談類

　　節(jié)目風(fēng)格: 街頭隨機(jī)采訪

　　六、本期嘉賓：大一至大三的在校學(xué)生和部分授課老師及某方面專家

　　七、本期話題：如何利用好網(wǎng)絡(luò)交流平臺

　　八節(jié)目設(shè)備及場地：教室里，四把把椅子，一個桌子

　　九、節(jié)目時長：20分鐘

　　十、工作人員：主持人---燈光---XXX 攝象---XXX 化妝---XXX

　　十一、節(jié)目流程：

　　1，主持人開場白：現(xiàn)場的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《XXX》，我是主持人ＸＸＸ，網(wǎng)絡(luò)交往是交往主體在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生互動并相互影響的過程。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為大學(xué)生群體人際交往的重要方式與內(nèi)容。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)20xx年7月發(fā)布的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生上網(wǎng)率為84%,其中大約有76%的學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)交往。目前大多數(shù)大學(xué)生都依賴通過社交平臺，比如微博，空間，人人，MSN，F(xiàn)acebook等方式來溝通交流，而忽略與身邊人的溝通接觸。甚至有嚴(yán)重者因此排斥在生活中與他人接觸，有自閉，孤僻的傾向。今天我們針對這一現(xiàn)象，做了一些調(diào)查訪談，為了讓大家更多的見識到不同年齡層對網(wǎng)絡(luò)社交的看法以及依賴程度。

　　接下來，先讓我們看一些有關(guān)的案例和調(diào)查報道。（備注：此處插入 XXX 等人搜集到的案例和調(diào)查報道之類的文章。）

　　看完上面的這些案例后，我想大家應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)社交在大學(xué)生中簡單地了解。接下來讓我們看特派小記者在大同大學(xué)里現(xiàn)場的訪談?wù){(diào)查情況。具體了解一下我們自己身邊的人是如何對待網(wǎng)絡(luò)社交的。

　　2，開始情景再現(xiàn)當(dāng)時的訪談情況，三人一組，分別扮演被訪談?wù)吆彤?dāng)時提問的小記者以及做筆錄的人。根據(jù)采訪的`對象不同，扮演人略有變換。

　　第一組是極端版，由 XXX 和ＸＸＸ扮演

　　第二組是普通版

　　第三組是大三的學(xué)生

　　第四組是老師組

　　模式：主持人Ａ提問： XXX

　　小組人員Ｂ模仿被訪談?wù)叩幕卮穑?/p>

　　嘉賓點評及建議。（時間待定）

　　備注：每訪談完一個類型的人群后，主持人做一個簡單地總結(jié)。具體是在學(xué)生組后和教師組后分別總結(jié)，并介紹一下接下來我們訪談?wù){(diào)查的人群類型。

　　4，片尾：主持人發(fā)言：看完這些訪談后我想大家對于社交平臺帶給我們的影響肯定有了更為深刻的認(rèn)識�；蛟S也在其中找到了自己的影子。我們不得不承認(rèn)這是一個電子化的時代，但我們要學(xué)會在快節(jié)奏的機(jī)器時代里定位自己，沉淀自己，取其精華去其糟粕，合理利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺，做一個生活中的社交達(dá)人。

　　據(jù)報道稱美國多數(shù)大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)社交。對這些媒介表現(xiàn)出類似毒品和酒精上癮者的癡迷癥狀。許多學(xué)生反映，他們?yōu)槭ツ芘c人聯(lián)系的媒介感到沮喪，一些學(xué)生甚至將這種沮喪感等同于沒有朋友和家人陪伴的感覺。另有學(xué)生稱如果無法發(fā)送短信或即時消息，我就感覺相當(dāng)孤單，仿佛與生活脫軌。他們要是被禁止使用媒介與大眾進(jìn)行社交交流，便會變得焦躁不安。可見網(wǎng)絡(luò)社交是如何深深地滲入了我們的生活。

　　最后，希望通過這期節(jié)目能讓大家認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)社交中的利弊。網(wǎng)絡(luò)社交是一把雙刃劍，它可以拓寬我們的交友面，但與此同時也容易誤導(dǎo)青少年走向極端。因此，我們更多的是要在生活中積極向上，努力證明自己，而不是在虛擬社區(qū)尋求安慰。

　　本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家觀看。

　　5 備注：在采訪中遇到一些接受采訪者回答比較口語化，小組人員要按照我們整理好的資料上來回答。搜集的案例中有好有壞，當(dāng)遇到好的案例時主持人的總結(jié)詞要另外撰寫。此流程僅供參考。

活動策劃篇6

　　為進(jìn)一步開展好年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,更好服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，團(tuán)區(qū)委對此項活動進(jìn)行了周密部署，制定了具體工作計劃：

　　(一)加強(qiáng)宣傳，深入涉農(nóng)社區(qū)開展“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)實踐活動。切實發(fā)揮職能，以農(nóng)民群眾喜聞樂見的方式開展“八榮和八恥”宣傳教育和實踐服務(wù)活動，使群眾加深對“八榮和八恥”豐富內(nèi)涵的理解，筑牢建設(shè)文明新農(nóng)村的思想基礎(chǔ)。

　　(二)優(yōu)化隊伍，為涉農(nóng)社區(qū)提供各類志愿服務(wù)。依據(jù)涉農(nóng)社區(qū)實際，組織相關(guān)專業(yè)的.大學(xué)生志愿者積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)。優(yōu)化現(xiàn)有志愿者隊伍，建立人員相對固定，具有較強(qiáng)服務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)志愿者小分隊，分類提供服務(wù)，確�！叭锣l(xiāng)”活動的正規(guī)化和經(jīng)�；�。以社區(qū)困難群眾為主要服務(wù)對象，廣泛開展助孤、助殘、助老結(jié)對幫扶活動，向社區(qū)困難家庭發(fā)放志愿者聯(lián)系卡，利用節(jié)假日主動上門提供志愿服務(wù)，協(xié)助開展青少年思想道德教育工作。

　　(三)緊扣重點，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)志愿宣傳。以北湖景區(qū)為重點，開展環(huán)保、文明勸導(dǎo)等“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。組織志愿者在景區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，協(xié)助做好環(huán)境狀況調(diào)查，通過提供相關(guān)志愿服務(wù)，創(chuàng)建良好生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)景區(qū)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　(四)做好結(jié)合，實施農(nóng)民青年培訓(xùn)工程。定期實施農(nóng)民青年培訓(xùn)工程，組織高校志愿者提供農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷等方面的服務(wù)與支持，調(diào)動廣大農(nóng)民青年學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情和積極性。

　　(五)豐富活動，策劃組織“青年文化節(jié)”。進(jìn)一步豐富涉農(nóng)社區(qū)青少年文化生活，利用節(jié)假日開展科普、衛(wèi)生、法律、反邪等知識宣傳、實踐教育活動，倡導(dǎo)健康娛樂方式，切實滿足廣大農(nóng)村青少年的精神文化需求。

活動策劃篇7

　　現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。

　　這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的'了，我們不能這樣下去！

　　身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎！這樣的問題，相信每個同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意，廣大同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜策劃如下，以供參照！

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。

　　據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。

　　三、活動時間：

　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）

　　四、活點動地：

　�。ㄖ饕冢┤诨@球場；

　　五、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；

　　3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；

　　4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

　　附錄：

　　活動第一次進(jìn)行介紹：

　　以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

　　賽況：于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。

　　失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補(bǔ)；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。

　　這一次的戶外活動，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！

　　我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！

活動策劃篇8

　　1。活動背景：

　　“植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日，是一個穿越歷史時空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證�！爸矘涔�(jié)”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時，全球變暖也成為了關(guān)注的'焦點，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校數(shù)學(xué)系實踐部將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動，倡導(dǎo)大家從自我做起。

　　2。活動目的：

　　秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書處的成員可以自由分組，進(jìn)行植樹活動

　　3�；顒又黝}：播撒希望種植夢想

　　4。舉辦單位：

　　蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。

　　5�；顒訒r間：

　　20xx年3月12日

　　6�；顒拥攸c：

　　XX市XX縣和平鎮(zhèn)

　　7�；顒恿鞒蹋�

　　1。3月12日早上全體成員集合

　　2。上午8。30，到達(dá)活動地點開始植樹

　　3。植樹樹后整理工具，帶走垃圾。

　　8。人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：苗文玉葉正海

　　成員：團(tuán)總支全體成員

　　9�；顒硬襟E：

　�、佟顒酉嚓P(guān)事情進(jìn)行討論

　�、凇０才畔嚓P(guān)人員購買活動所需的工具

　　③。制作相關(guān)海報

　　④。到達(dá)活動地點后開始活動

　�、��；顒油瓿珊蟠驋攥F(xiàn)場，收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回

　　10�；顒铀韫ぞ撸�

　　樹苗，鏟子，水桶

　　11。注意安全

活動策劃篇9

　活動目標(biāo)

　　1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、"元宵節(jié)的來歷"視頻；

　　2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語；

　　3 、彩泥每個幼兒一份；

　　4 、《賣湯圓》兒歌。

　　活動過程 — 認(rèn)識元宵節(jié)

　　教師對幼兒說："今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日，小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么？"

　　幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊？她們過的是什么節(jié)？他們是怎樣過節(jié)的？都有什么活動？

　　教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。

　　活動過程 — 趣味游戲

　　1、撈元宵

　　游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的'靈活運(yùn)用能力，體驗與同伴一起游戲的快樂。

　　材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和２０個乒乓球；湯匙３個，空桶３個，不同的獎品若干。

　　游戲規(guī)則：

　�。�1）將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。

　�。�2）比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球)，每次只能撈１個。

　　（3）將球撈完為止，根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎品。

　　2、觀花燈、猜燈謎

　　游戲規(guī)則：

　　（1）現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎小禮物一個。

　�。�2）把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。

　　道具：燈籠、氣球、紙條

　　3、雙人背靠背夾氣球

　　游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點即可獲小禮品一個(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。

　　道具：氣球

　　4、大湯圓、小湯圓

　　游戲規(guī)則：同組人排成一列，從第一人開始，喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓，第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。

　　5、開火車

　　游戲規(guī)則：（兩人以上，多多益善）

　�。�1）在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。

　　（2）游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！�

　　6、拍七令

　　游戲規(guī)則：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

　　7、常規(guī)猜燈謎

　�。�1）"白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴里，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

　�。�2）"什么花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)

　�。�3）"一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物--燈籠）

　　（4）"元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏。"（打一物--花燈)

　�。�5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"（打一名詞團(tuán)圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。

　　做湯圓

　　教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米制作，記得要注意衛(wèi)生問題哦~

　　唱兒歌《賣湯圓》

　�。�1）教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。

　�。�2）根據(jù)歌詞邊唱表演動作。

　　結(jié)束部分