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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-08 11:34:56 策劃書(shū) 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃大全(7篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

實(shí)用的活動(dòng)策劃大全(7篇)

  改善貧困山區(qū)兒童的生活環(huán)境,讓大家關(guān)注并重視貧困兒童的生活環(huán)境,同時(shí)為貧困孩子做一點(diǎn)舉手之勞,獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)要

  活動(dòng)時(shí)間:**年1月6日(星期三)至1月8日(星期五)的課間,早上早讀前,中午午休前以及下午放學(xué)后至6:00結(jié)束。

  活動(dòng)地點(diǎn):南山實(shí)驗(yàn)麒麟中學(xué)一樓會(huì)議室外空地和學(xué);@球場(chǎng)

  參加人員:全校師生

  三、人員分配

  此活動(dòng)由學(xué)生會(huì)全程負(fù)責(zé)。此次活動(dòng)將把學(xué)生會(huì)分為5個(gè)組。

  維紀(jì)組:其中人員從學(xué)生部的紀(jì)檢部中調(diào)配人員。約15個(gè)人。主要負(fù)責(zé)1月6日活動(dòng)的正常進(jìn)行以及場(chǎng)面的紀(jì)律。

  宣傳組:由宣傳部各成員組成。負(fù)責(zé)給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),再由班長(zhǎng)在班會(huì)課時(shí),告知班上同學(xué),且于活動(dòng)前在此提醒班長(zhǎng)和同學(xué),并發(fā)放活動(dòng)傳單或者在學(xué)校內(nèi)貼活動(dòng)海報(bào),將這一次活動(dòng)的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式:班級(jí)宣傳,海報(bào)宣傳和升旗儀式宣傳。)

  策劃組:由秘書(shū)部組成,負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后提交總結(jié)。其中包括所有人員調(diào)配,活動(dòng)具體的執(zhí)行方案等等都由此組負(fù)責(zé)。(其他組組員的策劃書(shū)由秘書(shū)部重新審核后整理并提交給主席團(tuán)或者李主任接受最后一邊審核)

  外聯(lián)組:由外聯(lián)部部分優(yōu)秀成員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)前去其他公司籌集經(jīng)費(fèi)。(此小組會(huì)根據(jù)能力決定刪去或者保留,如果刪去,則將人員分配至機(jī)動(dòng)組,宣傳組和維紀(jì)組)

  機(jī)動(dòng)組:由1月6日沒(méi)有重要人物的人員組成(維紀(jì)組除外),在其他組缺人時(shí)立刻調(diào)配人員,并且在必要時(shí)刻進(jìn)行各班級(jí)查樓。(此次機(jī)動(dòng)組和查樓組,后勤組合并)

  責(zé)任分配:每個(gè)小組的組長(zhǎng)以及副組長(zhǎng)需要將每個(gè)小組的任務(wù)分配下去,如果小組沒(méi)有完成分配的任務(wù),會(huì)首先對(duì)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)進(jìn)行責(zé)任的追究。(組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)以及組員待定,因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有名單)

  四、活動(dòng)流程

 、倩顒(dòng)前宣傳。由宣傳組負(fù)責(zé),具體如上。

 、诨顒(dòng)進(jìn)行。1月6日進(jìn)行,各部門(mén)進(jìn)行自己應(yīng)該進(jìn)行的工作,具體如上。

 、刍顒(dòng)后總結(jié)。每個(gè)小組或者每個(gè)部門(mén)需要提交一份總結(jié),總結(jié)這一次活動(dòng)本組,本人或?qū)W生會(huì)整體應(yīng)該改進(jìn)的地方,爭(zhēng)取可以在這一次互動(dòng)中獲得更多的改進(jìn)。

  備注:

  所需物品:長(zhǎng)桌若干(由機(jī)動(dòng)組準(zhǔn)備);紙箱若干(由維紀(jì)組準(zhǔn)備,至少10個(gè)以上);活動(dòng)宣傳所需物品如海報(bào),傳單等等(由宣傳組準(zhǔn)備)

  具體安排:

  活動(dòng)進(jìn)行總時(shí)間為3天,由外聯(lián)部和宣傳部分別完成活動(dòng)前的`經(jīng)費(fèi)籌集任務(wù)和宣傳任務(wù)(需要在活動(dòng)開(kāi)始前一周將本小組的報(bào)告交給會(huì)長(zhǎng)),如果任務(wù)沒(méi)有完成將直接追究責(zé)任;顒(dòng)開(kāi)始時(shí)機(jī)動(dòng)組將隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)人員去易缺人的維紀(jì)組,因?yàn)榛顒?dòng)開(kāi)始時(shí)間為每節(jié)課課間,所以如果有組的人員無(wú)法參加課間的紀(jì)律維持,所以由秘書(shū)部派人在每個(gè)課件都派人檢查維持紀(jì)律的情況,如果有人缺席,即給那個(gè)人和那個(gè)組的組長(zhǎng)給予懲罰和直接責(zé)任追究。每天下午需要秘書(shū)部全體成員清點(diǎn)衣服,并將衣服存放至指定位置(位置待定),星期五下午全體學(xué)生會(huì)留下開(kāi)會(huì),進(jìn)行此次活動(dòng)的一個(gè)收尾工作。(比如如何處理和運(yùn)輸捐贈(zèng)的物品和活動(dòng)后各小組的報(bào)告和總結(jié))如何處理和運(yùn)輸捐贈(zèng)衣服的問(wèn)題由主席團(tuán)和秘書(shū)部共同商議決定。

活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作,加強(qiáng)各部門(mén)經(jīng)驗(yàn)交流。

  2.以工作總結(jié)和展望為核心,合理安排下學(xué)期工作。

  3.通過(guò)此次活動(dòng)增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。

  二.活動(dòng)時(shí)間:XX年6月14日 下午16點(diǎn)到17點(diǎn)50

  三.活動(dòng)地點(diǎn):4階3

  四.活動(dòng)對(duì)象:馮老師與學(xué)生會(huì)全體成員

  五.主辦單位:生物工程系分團(tuán)委秘書(shū)部

  六.活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)場(chǎng)前播放學(xué)生會(huì)本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)ppt

  2.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  3.馮老師講話。

  4.主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。

  5.各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望(有附屬部門(mén)的部門(mén)可以派一個(gè)本部的干事和一個(gè)附屬部門(mén)的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過(guò)程中播放其本部門(mén)ppt。干事發(fā)言順序如下:

  秘書(shū)部 宣傳部 紀(jì)檢部 組織部 學(xué)通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

  女工部 文藝部 文藝團(tuán)

  6.各部長(zhǎng)作簡(jiǎn)短發(fā)言,并弄破氣球,從中抽取兩個(gè)自己干事寫(xiě)的問(wèn)題回答,部長(zhǎng)發(fā)言順序同上。

  7.頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長(zhǎng)。

  8.頒發(fā)年度優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長(zhǎng),優(yōu)秀部門(mén)。

  9.主持人致結(jié)束詞。

  10.清理會(huì)常

  七.工作人員安排:

  1.主持人:張夢(mèng)文

  2.教室由秘書(shū)部負(fù)責(zé)審批。

  3.學(xué)生會(huì)總結(jié)ppt制作與會(huì)場(chǎng)ppt的'播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。

  4.邀請(qǐng)馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  5.座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

  6.會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。

  7.榮譽(yù)證書(shū)由組織負(fù)責(zé)。

  8.頒獎(jiǎng)由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。

  9.各部門(mén)將部門(mén)ppt在30日前完成交由學(xué)通部。

  10.各位干事將想問(wèn)自己部長(zhǎng)的問(wèn)題在30日前統(tǒng)一交由秘書(shū)部,每位干事限一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題可以是關(guān)于工作,學(xué)習(xí),生活方面。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)地點(diǎn):

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx海灘區(qū)域。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  三、 活動(dòng)人數(shù):

  秘書(shū)組全體人員與家屬。(每人只能帶一名家屬)

  四、 活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人:

  xx、xx。

  五、 活動(dòng)目的:

  讓全組的人來(lái)一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí),更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性,加強(qiáng)組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。

  六、 活動(dòng)內(nèi)容:

  燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風(fēng)箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時(shí)保密)、自由活動(dòng)、K歌、(沒(méi)有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開(kāi)心,都可以玩)

  七、活動(dòng)流程:

  14日上午12:00學(xué)校西門(mén)集中→12:30到銀湖汽車站坐E11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進(jìn)入海灘活動(dòng)→19點(diǎn)燒烤活動(dòng)開(kāi)始→22點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,回房洗澡睡覺(jué)進(jìn)行晚間活動(dòng)→15日早上9:00早餐時(shí)間→10:00后續(xù)活動(dòng)→12:00午餐是時(shí)間→中午休息→15:00集體坐車回家

  八、活動(dòng)細(xì)則:

  16:00——19:00 自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風(fēng)箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動(dòng)地點(diǎn)有一定距離,前往一定要結(jié)伴而行且至少一男同行以確保安全)

  19:00——19:30 燒烤前的準(zhǔn)備

  19:30——22:00 全體人員燒烤

  22:30以后自由安排(搓麻將、看電視、睡覺(jué)等)

  05:30——07:00 全體人員海邊觀日出

  07:00——09:00 全體人員早點(diǎn)時(shí)間(自己負(fù)責(zé))

  10:00——12:00后續(xù)活動(dòng)

  12:00午飯時(shí)間

  15:00準(zhǔn)時(shí)登車返回市區(qū)

  九、注意事項(xiàng):

  1、安全、環(huán)保、自助的戶外活動(dòng)理念:本次活動(dòng)地點(diǎn)為海灘,大海本就神秘莫測(cè),加之西沖海灘并未完全開(kāi)發(fā),海岸處礁石林立,水下暗流涌動(dòng),極易形成水下漩渦,水況復(fù)雜,存在相當(dāng)程度的風(fēng)險(xiǎn),加之未知的天氣、風(fēng)浪等因素,極易出險(xiǎn),故要求參與者必須時(shí)刻保有安全第一的心態(tài);不得單獨(dú)下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔(dān)。

  2、自備垃圾收集袋等環(huán)保用品,鼓勵(lì)拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨(dú)立自助,同時(shí)鼓勵(lì)們同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神;以此樹(shù)立良好形象。

  3、不會(huì)游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負(fù);身體不適者必須告知負(fù)責(zé)人,并且不得下水。

  4、 出發(fā)前請(qǐng)把組織人的電話號(hào)碼留給家人或者朋友,以備緊急時(shí)聯(lián)絡(luò);并請(qǐng)記住緊急求救電話;

  5、費(fèi)用實(shí)行AA制,所有參與活動(dòng)人員,按人數(shù)分?jǐn)偦顒?dòng)費(fèi)用,家屬也是自費(fèi),費(fèi)用以人數(shù)最后定奪;關(guān)于活動(dòng)的文字、圖片和策劃書(shū),將以郵件的方式發(fā)給各位。

  6、不排除根據(jù)當(dāng)時(shí)的天氣、路況實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)計(jì)劃和路線做出調(diào)整的可能;請(qǐng)大家自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則,謝謝大家合作。

  7、活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念;嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),不遵守規(guī)則者將受到相應(yīng)的處罰。

  8、此次活動(dòng)可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負(fù)責(zé)。

  9、本次活動(dòng)每人的'費(fèi)用是150元(包括交100元+50元已交的組費(fèi)),家屬由于未交組費(fèi)需交150元。(費(fèi)用暫定的,會(huì)根據(jù)最后人數(shù)多少進(jìn)行合理預(yù)算)。

  10、本次活動(dòng)是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請(qǐng)不要去危險(xiǎn)的海域,不要私自活動(dòng)。

  九、準(zhǔn)備物資:

  自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個(gè)人藥物、手機(jī)、錢(qián)、零食、沐浴用具、防蟲(chóng)用品。

  十、安全措施:

  所有參與活動(dòng)人員平均分成若干個(gè)小組(形式上的 分組,不影響活動(dòng)自由),便于安全組隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)以及了解人員去 向,免生意外和 不必要的驚慌。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  初步核算費(fèi)用為:組員150元(100元/人和組費(fèi)50元),家屬150元,此費(fèi)用包含除上述提到的所有項(xiàng)目外,還有住房、門(mén)票、包車費(fèi)、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細(xì)微變動(dòng)視到場(chǎng)人數(shù)而定。(注:宵夜不包)

  十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人(暫定):

  總負(fù)責(zé):xx。

  副負(fù)責(zé):xx、xx。

  購(gòu)買(mǎi)物資:后勤組。

  配合(暫定):xx、xx。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀,分享快樂(lè)" 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2--5月3個(gè)月

  五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的'書(shū)目:

  從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

  2、起草"親子閱讀倡議書(shū)";

  家庭建立"家庭書(shū)架"

  3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1.開(kāi)展"讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)"活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立"好書(shū)交換站",定期舉行"好書(shū)換著看"等活動(dòng)。

  3.開(kāi)展"我是讀書(shū)小明星"評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園"讀書(shū)月"活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園"讀書(shū)月"活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

  八、活動(dòng)要求

  1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

  2.題材不限。

  3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

  4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、基本原則與方針

  嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等法令法規(guī);堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)的原則;事故發(fā)生后,應(yīng)防止事故的擴(kuò)大,減少人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,優(yōu)先保護(hù)人和優(yōu)先保護(hù)大多數(shù)人,優(yōu)先保護(hù)貴重財(cái)產(chǎn)等原則和方針。

  二、本工程項(xiàng)目基本的情況

  工程名稱:晉南公司東溝煤礦運(yùn)煤專線

  本工程為運(yùn)煤專線,長(zhǎng)度為5.8KM,具體按建設(shè)單位提供的全套施工圖紙,完成項(xiàng)目。

  工期要求:365天(以本工程施工許可證上簽發(fā)日期開(kāi)工);

  質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):工程質(zhì)量要求符合《工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》合格標(biāo)準(zhǔn)。

  三、施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外醫(yī)療設(shè)施及人員狀況:

  施工地點(diǎn)位于臨汾市翼城縣橋上鎮(zhèn),可直接通行各類運(yùn)輸車輛,供施工設(shè)備及材料進(jìn)場(chǎng)。

  離工地現(xiàn)場(chǎng)最近的有翼城縣人民醫(yī)院(醫(yī)院節(jié)假日照常上班,24小時(shí)應(yīng)

  診),約三十分鐘的.車程,因此工地不設(shè)臨時(shí)醫(yī)療室。

  四、施工現(xiàn)場(chǎng)情況

  1、保健醫(yī)藥箱及搶箱設(shè)施:

  配有體溫計(jì),醫(yī)用酒精、碘酒、雙氧水、生理鹽水、創(chuàng)可貼、滅菌棉球、棉簽、持物鉗、剪刀、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施。生活區(qū)在外租用,不作考慮。

  滅火器配備:辦公和電器設(shè)備附近全部采用手提式干粉滅火器,施工現(xiàn)場(chǎng)樓層采用泡沫滅火器。

  2、救助設(shè)施:鐵鏟、手電筒若干個(gè),應(yīng)急燈2個(gè)等。

  3、施工場(chǎng)內(nèi)有消防、救助設(shè)施及人員狀況

  現(xiàn)場(chǎng)急救人員及義務(wù)消防隊(duì)員名單如下:

  組 長(zhǎng): 楊貴鑫

  副組長(zhǎng): 原果文、唐明英

  組 員: 呂茂峰、王辰龍、高計(jì)堂、郭永東

  4、可能發(fā)生事故的確定和影響:

  根據(jù)施工的任務(wù)和特點(diǎn),本工程項(xiàng)目可能發(fā)生的安全事故有:土方坍塌、架體倒塌、高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷人、起重傷害、火災(zāi)、等事故。

  五、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成、責(zé)任和分工

  1、指揮機(jī)構(gòu)及其成員

  工程項(xiàng)目部成立重大事故應(yīng)急救援“指揮領(lǐng)導(dǎo)小組”,由項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、安全員、施工員等組成,下設(shè)應(yīng)急救援專業(yè)小組。日常工作由質(zhì)員負(fù)責(zé)。發(fā)生較大事故時(shí),以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ),成立重大事故應(yīng)急救援指揮部,項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng),生產(chǎn)經(jīng)理為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)事故的應(yīng)急救工作的組織和指揮。項(xiàng)目部指揮領(lǐng)導(dǎo)小組屬公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。

  工地現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)成員:

  1指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)

  負(fù)責(zé)制定和修定本工程項(xiàng)目的“施工安全事故應(yīng)急救援預(yù)賽”。 組建應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍,并組織實(shí)施和演練。

  檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)工作。

  事故發(fā)生時(shí),發(fā)布和解除應(yīng)求救援命令,并組織指揮救援行動(dòng)。 向上級(jí)匯報(bào)和組織事故調(diào)查,總結(jié)應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 2人員的分工和職責(zé) ○

  2.組長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織和指揮整個(gè)應(yīng)急救援工作。

  3.副組長(zhǎng):協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的整個(gè)具體指揮工作和日常工作。 安全員、施工員:協(xié)助總指揮做好事故報(bào)警、情況通報(bào)和事故處置工作。 后勤、材料、倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的生活和救援物資的供應(yīng),負(fù)責(zé)消防、警戒、治安保衛(wèi)、疏散和道路管制工作。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。

  二、活動(dòng)目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)院

  五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。

  2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

  3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

  4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的.簽字儀式

  5、活動(dòng)內(nèi)容:

  院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)

  志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  六、 注意事項(xiàng):

  a) 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  b) 植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全

  c) 活動(dòng)完畢,合影留念。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  樹(shù)苗和花種:100元

  鏟子:30元

  水桶:20元

  總計(jì):150元

活動(dòng)策劃 篇7

  動(dòng)設(shè)計(jì)理念:

  把英語(yǔ)作為組織語(yǔ)言運(yùn)用于美術(shù)(繪畫(huà))活動(dòng)中,在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時(shí),無(wú)意識(shí)地發(fā)展英語(yǔ)的語(yǔ)言能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.主動(dòng)積極參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2.復(fù)習(xí)五官nose,mouth,ear,eye。

  3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。

  4.初步感知英語(yǔ)歌謠“Twolittleeyes”。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  這是依次整合性英語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)小動(dòng)物典型的特征(豬的鼻子,鴨的嘴巴,兔的眼睛,耳朵)來(lái)學(xué)習(xí)nose,mouth,ear,eye,形象有趣地吸引了幼兒。通過(guò)兒歌(danceyourfingers),歌曲(eyesandears)游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶白胡子(紙條N張)水彩筆3盒,豬鼻子,鴨嘴巴,兔耳朵,眼睛各一,豬,鴨,兔的頭飾各一。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.幼兒隨音樂(lè)(eyesandears)跟老師做動(dòng)作進(jìn)入,做2-3次。

  2.輸入新單詞

 。1)教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上輸入nose。表?yè)P(yáng)說(shuō)的好的`幼兒,把豬鼻子貼到她的鼻子上。

 。2)教師把鴨頭飾(缺嘴巴)帶到頭上。輸入mouth。

 。3)教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye,ear。

 。4)讓幼兒聽(tīng)兒歌danceyourfingers),復(fù)習(xí)4個(gè)單詞

  Danceyourfingersup

  Danceyourfingersdown

  Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。

  thenputthemalltobed。

  3.游戲:“貼胡子”

  把幼兒分成4組,每組抽一個(gè)幼兒出來(lái)面對(duì)自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個(gè)空臉畫(huà)上五官來(lái)記分,幼兒按教師的指示來(lái)貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上,

  4.游戲;找主人

  把豬,鴨,兔的頭飾反面貼在黑板上,讓幼兒幫助貼上五官,每個(gè)幼兒手上都有一個(gè)鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛,(不一定要貼準(zhǔn)確)教師貼一個(gè)有豬鼻子,兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾,引導(dǎo)幼兒自己相象,創(chuàng)造一張有趣的臉。

  5.結(jié)束活動(dòng):繪畫(huà)“有趣的面具”

  發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)空白的圓盤(pán),讓幼兒自己相象,創(chuàng)造,畫(huà)上五官。再綁上繩子在兩邊,即可以做一個(gè)有趣的面具了。幼兒可以送給老師,父母。也可以制作成一個(gè)面具展示,在寫(xiě)上幼兒面具的介紹。

  活動(dòng)延伸:

  兒歌(Twolittleeyes)

  Twolittleeyestolookaround。

  Twolittleearstoheareachsound。

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  Onelittlenosetosmellwhat’ssweet,

  Onelittlemouththatlikestoeat。

  活動(dòng)反思:

  1.應(yīng)多給幼兒說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),能激發(fā)幼兒很想去模仿,很想說(shuō)英語(yǔ)的欲望。提供給幼兒一個(gè)很好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和氛圍。

  2.教師要用清楚,響亮,好聽(tīng)的英語(yǔ)語(yǔ)言去感染幼兒。還要隨時(shí)根據(jù)幼兒的思維轉(zhuǎn)變。跟著的思想轉(zhuǎn)變而改變自己的教學(xué)。

  3.要注意由個(gè)別到集體的教學(xué),盡量讓全體幼兒有機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。有機(jī)會(huì)參與每一個(gè)活動(dòng)。即要照顧到個(gè)別也要顧及到集體。處理好個(gè)別與集體的教育關(guān)系很重要。

  指導(dǎo)教師評(píng)點(diǎn):

  該活動(dòng)設(shè)計(jì)把美術(shù)活動(dòng)與英語(yǔ)語(yǔ)言活動(dòng)進(jìn)行了整合,把英語(yǔ)作為語(yǔ)言來(lái)運(yùn)用,而不是作為單純的語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)。這是有益的嘗試。但教師如把握不好,有可能產(chǎn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率低或過(guò)分注意其它活動(dòng)而忽視英語(yǔ)語(yǔ)言的發(fā)展。

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