活動策劃5篇[經(jīng)典]

活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天

　　二、活動背景

　　20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。

　　三、活動目的.

　　1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

　　2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

　　3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

　　4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

　　5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年12月18日(星期六)下午4：00—6：00預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)

　　五、活動地點(diǎn)

　　大學(xué)生食堂一樓

　　六、主辦單位

　　**工程學(xué)院

　　七、承辦單位

　　**工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部

　　八、活動內(nèi)容及流程

　　活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)

　　知識問答

　　游戲環(huán)節(jié)

　　吃餃子比賽

　　活動進(jìn)程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動申請

　　2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助

　　3、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作

　　4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作

　　5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案

　　活動實(shí)施：

　　1、每班生活委員作為評委

　　2、活動人員160人

　　3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)(80人)，一組在操作間外(80人);

　　4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

　　5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組;

　　6、在包餃子的同時(shí)，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個(gè)餃子。

　　7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時(shí)最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個(gè)小問題，凡回答錯(cuò)一道加3秒。

　　8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

　　9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運(yùn)之星。

　　10、活動的組織均由生活部成員進(jìn)行。

　　11、在活動期間，團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間。

　　12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎品發(fā)放。

　　后期工作：

　　1、安全部進(jìn)行安保工作

　　2、生活部負(fù)責(zé)場地清掃

　　3、活動預(yù)算：原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè))

　　獎品金額250元(獲獎?wù)呙咳舜?元，共250元)

　　預(yù)算金額一共700元

活動策劃 篇2

　　復(fù)習(xí)5的組成和分解

　　數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)5的分解與組成》活動目標(biāo):復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)合起來是原來的`數(shù)�；顒訙�(zhǔn)備:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。

　　活動過程:

　　一、開始部分:

　　“復(fù)習(xí)5的分解”導(dǎo)入,“我們來看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是：(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來玩一個(gè)游戲,我說一個(gè)數(shù)字、請你也說一個(gè)數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來是“5”。如:“我說2”、幼兒答出“我說3”。游戲進(jìn)行可根據(jù)音樂節(jié)奏拍手進(jìn)行數(shù)次。

　　二、基本部分: “游戲”

　　1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠(yuǎn)的,我們5人一組開火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準(zhǔn)備了一個(gè)分一分的游戲,請小朋友看數(shù)字卡片,在音樂聲停止的時(shí)候迅速分開站在線的兩側(cè)。(舉例,請一組小朋友做示范)開始進(jìn)行游戲�！�

　　2、森林里還有一個(gè)更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個(gè)魔洞只允許數(shù)字5過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請你們先將自己的數(shù)字寶寶請出來,看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點(diǎn)變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來是5,我們手拉手先過去了,你們也快點(diǎn)找一個(gè)與自己合起來是5的朋友手拉手、排好隊(duì)一起過魔洞吧!

　　三、結(jié)束部分:

　　幼兒操作卡練習(xí)今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來好嗎?(幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行記錄)。

　　活動延伸:

　　引導(dǎo)幼兒在活動區(qū)中進(jìn)行操作卡練習(xí)。使幼兒對今天的活動加以鞏固、復(fù)習(xí)。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機(jī)的社會。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學(xué)會頑強(qiáng)拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、策劃目的：

　　1、為新生創(chuàng)建一個(gè)良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。

　　2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神，提升團(tuán)隊(duì)成員做人、做事的責(zé)任感和使命感。

　　3、通過商業(yè)實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強(qiáng)成員市場決策能力。

　　4、通過這次商業(yè)運(yùn)營掙錢，增強(qiáng)自己獨(dú)立生活能力，從而適度減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　三、總體規(guī)劃：

　　經(jīng)營理念：注重團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)， 兼顧經(jīng)濟(jì)效益。

　　運(yùn)營模式：自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。

　　融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)。

　　四、營銷方案：

　�。ㄒ唬╅_始準(zhǔn)備階段

　　1、我們的主營業(yè)務(wù)是生活用品。銷售部負(fù)責(zé)人通過去進(jìn)貨廠家兩天的實(shí)地考察，為后期訂貨、進(jìn)貨等做好準(zhǔn)備。

　　2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制，內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度，使經(jīng)營管理行為有章可循，確保零風(fēng)險(xiǎn)，保證團(tuán)隊(duì)的信譽(yù)和學(xué)校的榮譽(yù)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，配合學(xué)工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。

　�。ǘ�）具體現(xiàn)場安排

　　1、進(jìn)貨渠道：

　　根據(jù)商品的種類和學(xué)校的規(guī)定，團(tuán)隊(duì)制定兩種進(jìn)貨渠道如下：

　　1）自行進(jìn)貨：水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進(jìn)行實(shí)地考察，并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價(jià)格然后進(jìn)貨。

　　2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進(jìn)貨。

　　2、擺攤地點(diǎn)：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區(qū)，足球場設(shè)點(diǎn)擺攤。

　　3、經(jīng)營時(shí)間：20xx年9月1*日8：00--18：00。

　　9 月13日晚完成設(shè)施擺放，9月1*日8：00--9：30待售品入場完畢。

　　五、攤位制度

　　1、團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)管理規(guī)章，不得影響學(xué)院的教學(xué)、 工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰，

　　嚴(yán)重者取消擺攤資格。

　　3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。

　　4、我們將會做到誠實(shí)守信，做一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的好商人。

　　六、自我評價(jià) 我們會有能力做好這個(gè)擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的`創(chuàng)業(yè)機(jī)會。在經(jīng)營上，我們會與優(yōu)質(zhì)實(shí)惠的商家討論好商品的進(jìn)貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機(jī)會，真心希望能把握好這次機(jī)會。現(xiàn)我們向攤位負(fù)責(zé)老師申請一個(gè)攤位讓我們的團(tuán)隊(duì)成長，希望攤位負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)我們的這次申請，讓我們有這樣一個(gè)機(jī)會證明自己。

　　團(tuán)隊(duì)成員：

　　申請人：

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　學(xué)校年度重要的評估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強(qiáng)我們每個(gè)人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去，營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。

　　二、 活動目的：

　　響應(yīng)學(xué)院的重要評估，維護(hù)好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實(shí)踐者。

　　三、 活動過程：

　　1．團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動主題進(jìn)行商討，確定好可實(shí)施的'方案。

　　2．宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題，在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。

　　3．組織委組織通知組織好班級成員，準(zhǔn)備好相關(guān)工具，做好準(zhǔn)備工作。

　　4．班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動整個(gè)過程的事項(xiàng)，積極帶動融入活動中去。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1．團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué)，活動背景，將此次活動的目的和意義進(jìn)行闡述，給班級同學(xué)樹立文明思想。

　　2．制作“創(chuàng)建文明校園 我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報(bào)，在教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。

　　3．組織班級成員，在學(xué)校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理）。

　　4．最后工作結(jié)束，班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。

　　五、活動主題：

　　創(chuàng)建文明校園 爭做文明青年

　　六、活動主辦：

　　電商101團(tuán)支部

　　參與對象：

　　電商101全體成員

　　活動時(shí)間：

　　20xx年10月21日

　　活動地點(diǎn)：

　　無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)

　　七、經(jīng)費(fèi)清單：

　　海報(bào)10元

　　信息工程學(xué)院

　　電商101團(tuán)支部

　　20xx年10月21日

活動策劃 篇5

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱:

　　趣味活動（初賽“吹波助瀾”，決賽“無限可能”）；

　　活動目標(biāo):

　　活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。

　　活動安排：

　　比賽地點(diǎn):xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場；

　　參賽對象:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院11、12、13級本科生，教工；

　　參賽單位:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽（每隊(duì)2人），教工為一隊(duì)。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動觸覺，必將會給此運(yùn)動會增添新的活力。

　　xx理工大學(xué)軟件學(xué)院是全國首批國家示范性軟件學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。軟件學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)性的舞臺。

　　此次趣味活動以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　�。ㄒ唬�時(shí)間安排：

　　活動舉辦時(shí)間：

　　XX年11月5日4時(shí)至5時(shí)。

　　賽前準(zhǔn)備階段：

　　XX年10月26號進(jìn)行活動通知。

　　XX年11月5號3時(shí)30分至4時(shí)，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配

　　和參賽隊(duì)伍安排。

　　比賽階段：

　　XX年11月5號4時(shí)至5時(shí)，活動分組進(jìn)行。

　　（二）趣味游戲規(guī)則：

　　1.本次院運(yùn)會趣味活動實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽，其中初賽3場(各有7支隊(duì)伍參加)，決賽1場，共計(jì)4場比賽。決賽由每場初賽前兩名的.6支隊(duì)伍參加。

　　2.參加人數(shù)：11、12、13各級每班2人組成一隊(duì)。教職工2人一隊(duì)。

　　3.初賽游戲以“吹波助瀾”為項(xiàng)目；決賽以“無限可能”為項(xiàng)目。

　�。ㄈ�）“吹波助瀾”規(guī)則：

　　1.每隊(duì)2人，分為兩組。游戲開始后，第一組兩名隊(duì)員面對面坐在安排好的座椅上，通過互相配合,其中一名隊(duì)員成功吸住中間吊繩上吊住的乒乓球?yàn)橹?由裁判記錄時(shí)間.

　　2.行進(jìn)過程中，參賽者不能離開座位，雙手不能碰球；

　　3.每場游戲按完成時(shí)間由少至多排名；

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩個(gè)隊(duì)晉級決賽；

　�。ㄋ模�“無限可能”規(guī)則：

　　1.每隊(duì)2人，面對面用嘴夾住一個(gè)乒乓球,然后在裁判吹起哨聲時(shí),快速走到指定終點(diǎn)(全程20米).

　　2.若行進(jìn)過程中，乒乓球離開夾球位置，掉到地上，則合作的兩名隊(duì)員需回到起點(diǎn)處夾好乒乓球球重新開始

　　3.最先完成游戲的隊(duì)伍獲得勝利。

　　(五)分組情況：

　　1.每班四人組成一隊(duì)，教工組四人一隊(duì)。如果有需要，第三場號召四個(gè)觀眾組成一隊(duì)。

　　2.分組及跑道情況：

　　第一場 13（卓越班） 13（1） 13（2） 12（1） 12（2） 11（1） 11（2） 第二場 13（3） 13（4） 12（3） 12（4） 11（3） 11（4） 教工組 第三場 13（5） 13（6） 12（5） 12（6） 11（5） 11（6） 無或現(xiàn)場觀眾組隊(duì) 決賽 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6

　　第一場勝出組 第一場勝出組 第二場勝出組 第二場勝出組 第三場勝出組 第三場勝出組

　　（六）流程： 時(shí)間 內(nèi)容 工作人員工作 備注 15：40-15：50 1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場 安排大家進(jìn)場，維持現(xiàn)場秩序 2、通知各班參與人員 調(diào)試麥克風(fēng)

　　15：50-16：00 1、工作人員清點(diǎn)到場的參賽者 主持人 1人 到場的參賽者要開始準(zhǔn)備 清點(diǎn)人員 2-3人 16：00-16：10 主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況 工作人員各就各位 16：10-16：35 初賽開始 比賽監(jiān)督者 4人 淘汰賽3場，每場7組 16：35-16：40 主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況 工作人員準(zhǔn)備布置賽場 16：40-16：50 決賽開始 比賽監(jiān)督者 3人 決賽1場，6組 16:50-17:00 1宣布比賽結(jié)果 支持人宣布結(jié)果 給冠亞季軍頒發(fā)獎品 2、頒發(fā)獎品 給教工發(fā)紀(jì)念品 17:00以后 清場 所有工作人員 第四部分：活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算 物品 用途 數(shù)量 資金 獎品及紀(jì)念品 獎勵獲勝者及教工紀(jì)念 5到8份 130元 架子 初賽 7 可向體育器材室借用 乒乓球 用于初賽,決賽 55 80元 傳單 通知各班班長 40 4元 合計(jì)

　　214元 第五部分：申明 xx理工大學(xué)軟件學(xué)院XX院運(yùn)會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權(quán)歸xx理工大學(xué)軟件學(xué)院所有。如活動內(nèi)容及流程有任何改動，皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。

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