班級活動策劃(實用9篇)
班級活動策劃 篇1
一、活動主題
十月金秋，嶄露頭角，亮新穎，恣歡謔
二、活動簡介
應(yīng)社團(tuán)活動發(fā)展的需要，及延伸學(xué)生課余生活的展示，“班級之間”活動是我院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的一個中小型互動娛樂、極具校園特色的班級聯(lián)誼平臺。在這個活動平臺上，以社團(tuán)文藝表演為主，結(jié)合形式多樣的互動娛樂游戲融入身邊，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活，構(gòu)建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無極限，班級之間，讓激情起航!
三．活動背景，目的和開辦方式
學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容 ，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系的紐帶，在此背景下，由社團(tuán)聯(lián)合會開創(chuàng)并舉辦了“班級之間”活動，建立了融聚校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的重要平臺。積極倡導(dǎo)校園文化新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧之家，將社團(tuán)表演，互動游戲及班級特色演繹融為一體，體現(xiàn)了社聯(lián)以學(xué)生為本以活動交流為主的舉辦理念，充分展示班級特色，彰顯校園文化！
四、 活動細(xì)則
時間：20xx-
10-18 下午5：30-6：30（若天氣有變，則另行通知）
地點：成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源區(qū)體育館門前
主辦方：花源校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦方：樂舞林
參與班級：監(jiān)理103-2
物流103-1
造價103-1
五．活動流程
（一）前期準(zhǔn)備
活動開展前一周，由新聞宣傳部做好前期宣傳準(zhǔn)備
1、新聞宣傳部提前一周貼出活動相關(guān)海報，并通過校廣播站加強宣傳，提前對舞臺設(shè)計做出草案和規(guī)劃。負(fù)責(zé)活動前后期的通訊稿撰寫，以及主持人開場白的編寫，并協(xié)助宣傳部構(gòu)思宣傳標(biāo)語及文字內(nèi)容、采集配場音樂。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)尋求商家贊助，聯(lián)絡(luò)各社團(tuán)，通知社團(tuán)演出準(zhǔn)備，以及主持人和班級的征選等。
3、策劃部組織活動策劃，詳細(xì)安排可行方案，預(yù)先統(tǒng)計出經(jīng)費和購置活動所用道具，并協(xié)助各部門完成工作，以達(dá)到活動預(yù)想進(jìn)展。
（二）中期安排：
活動開展前（至少前1天），召集各參與單位的負(fù)責(zé)人開會，明確相關(guān)內(nèi)容和事項，配合工作開展，再次詳細(xì)落實人員任務(wù)。
（三）活動開展
1、主持人開場白
�。�1）介紹參與班級，由班級代表人發(fā)言，打出班級口號。
�。�2）介紹嘉賓和贊助商，致開場歡迎詞，調(diào)動氣氛。
2、開場秀：樂舞林表演（限5分鐘內(nèi)）
3、互動環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)將分三個單元進(jìn)行，將娛樂與學(xué)習(xí)相結(jié)合，第一單元：“超級大玩家”，有2個互動游戲，各班同學(xué)積極參與，大家一起happy；第二單元：“我行我show”，各班進(jìn)行精彩的才藝展示，選出班級明星;第三單元：“純娛樂”，純娛樂游戲不計時不計分，讓同學(xué)們一起輕松happy，；讓參賽同學(xué)在激情澎湃的氣氛中進(jìn)行一系列豐富多彩的互動比拼，各展所長。游戲環(huán)節(jié)采取時間累計制，完成游戲時間的累計時間最短的班級將獲得精美的獎品！
4、活動要求：社聯(lián)各工作人員暫無具體工作或者所負(fù)責(zé)的工作完成后就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處，不要在現(xiàn)場散亂的站或走，以免感覺現(xiàn)場混亂。
第一單元：超級大玩家
（一）爭分奪秒，合作無間
目的：考驗隊員合作精神
時間：不限
道具：繩子、剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個、礦泉水3瓶、膠水3瓶
游戲要求：每班3人，3個組同時進(jìn)行
游戲規(guī)則：
1. 每組3人，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用繩子綁起來（3人4足的形式）。
3. 3人做以下事情：
a、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開（3人保持手挽手的形式，不能松開，中間組員不能幫忙）。
b、左、右兩人一人一只左手及一只右手，互相合作將桌上的彩紙對折用剪刀剪出一個圓形和一個心形紙片。
c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫上隊員最想說的一句話。
d、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開，將水倒入3個紙杯中，左右兩人各喝一杯水，再將剩下的一杯水喂給中間的隊員喝。
e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
f、在彩紙背面涂上膠水，然后3人4足走到三米外的展板處，將彩紙貼在展板上。
4.以完成以上6項任務(wù)時間最少的隊獲勝。
（二）合力吹氣球
目的：考驗團(tuán)隊互相配合的默契度 時間：不限
道具：氣球、便簽紙18張
游戲要求：每班6人，3個組同時進(jìn)行
游戲規(guī)則：
1. 每組6人，每組6張便簽紙，上寫有嘴巴，手（左、右手）、屁股、腳（左、右腳）。
2. 主持人請每組每人抽簽，抽到嘴巴的`必須借著抽到手的兩個人的幫助來把氣球吹起來不能用他自己的手，然后抽到手的兩個人中的任意一個把氣球扎起，然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。3. 在最短時間內(nèi)坐破5個氣球的勝出。
第二單元 我行我show
監(jiān)理103-2才藝展示
物流103-1才藝展示
造價103-1才藝展示
三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品
5、根據(jù)各班級累計的時間情況，宣布時間最短的獲勝班級，并頒發(fā)獎品
第三單元 純娛樂
趣味跳繩
目的：考驗協(xié)調(diào)反應(yīng)能力 時間：不限
游戲要求：每班8人，3個班同時進(jìn)行
游戲規(guī)則：
1. 第一輪：每組8人，選出兩人各握住繩子的一端，游戲開始，則不停地舞動繩子，其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。
2. 第二輪：經(jīng)過第一輪淘汰后，剩下的人則排隊輪流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一個接一個地輪流跳出
3. 時間最短的隊獲勝。
本環(huán)節(jié)不計時不計分，大家輕松玩游戲，在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級之間活動，主持人致結(jié)束語并宣布活動結(jié)束。
6、工作人員合影，并打掃會場
六．活動道具及經(jīng)費預(yù)算
道具：（游戲一）剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個、未開封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根（綁腿）小禮品9份
�。ㄓ螒蚨┍愫灱�18張、氣球15個 小禮品18份
�。ㄓ螒蛉╅L繩3根 小禮品24份
獎品：社團(tuán)表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張
才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干（根據(jù)參與班級人數(shù)而定）
音響設(shè)備1套、話筒2個（最好備份一套）、宣傳海報2張
經(jīng)費：100元
班級活動策劃 篇2
一、 活動背景
在過去的時光中，電氣系學(xué)生會策劃并舉辦了一系列有關(guān)營造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機電特色校園文化的活動，如文明寢室設(shè)計大賽、知識競答賽等，這些活動在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
“魅力班級”評選活動是一項以班級為參與主體的校級活動，著重強調(diào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級文化建設(shè)，展示班級風(fēng)采，通過評比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)新時代大學(xué)生的五四精神。
二、活動目的和意義
面對當(dāng)今社會及大學(xué)之現(xiàn)實，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“崇德 尚能 知行 致遠(yuǎn)”美譽。本活動正是響應(yīng)這一要求，通過班級學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動為全校優(yōu)秀班級搭建一個自我展示的平臺，并在加強電氣系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級”榜樣，彰顯我校班級的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級對優(yōu)秀班級的關(guān)注和學(xué)習(xí)。
通過評選“魅力班級”，各班展示班級成果和班級文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級的'美好回憶和溫暖的踏實感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識到在強調(diào)個性發(fā)展的大學(xué)生活中班級的存在有其獨到價值和歸屬感。
本次評選活動在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級”的評選活動對于班級發(fā)展?jié)摿图w榮譽感的鑄就！此活動大膽創(chuàng)新，讓參與班級感受到“魅力班級評選活動”價值和發(fā)展生命力，感受到自己班級發(fā)展的潛力和生命力
三、活動主題
青春我做主，魅力無“級” 限
四、活動時間
xx年5月3日—xx年6月6日
五、活動內(nèi)容
(一) 參賽對象：08、09所有班級及06五年制大專班。
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各班將魅力班級申請材料交到學(xué)生會紀(jì)檢部，于xx年5月3日截止
�。ㄈ┰u選規(guī)則：采用積分制
六、評選細(xì)則
1、紀(jì)檢部評分細(xì)則18分
2、勞生部評分細(xì)則16分
3、學(xué)習(xí)部評分細(xì)則16分
班級活動策劃 篇3
20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來，特策劃此晚會方案。
一、晚會方式：
班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排：
分三段舉行
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②pk賽
�、蹅�人自選歌曲排位賽
參賽人數(shù)每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進(jìn)行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)�！靶@之星”的評選行列。
三、評委設(shè)置：
�、賹Ｂ氃u委，由班級相關(guān)教師擔(dān)任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右，評分以10分制設(shè)置。
�、诖蟊娫u委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進(jìn)行評選工作。
四、前期工作準(zhǔn)備：
①音響設(shè)備的準(zhǔn)備，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來。
�、趯W(xué)生節(jié)目首先要收集好，并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。
�、垡M(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的'串寫，防止前半段節(jié)目冷場。
④對選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn)，可以請專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。
班級活動策劃 篇4
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點動地：（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2�；顒幼裥凶栽冈瓌t，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4。按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1�；顒拥倪M(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的`，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！
班級活動策劃 篇5
一、春季旅游活動背景
為了響應(yīng)學(xué)校的號召，為更好地關(guān)懷我院廣大女生，進(jìn)一步提升女生氣質(zhì)，豐富女生內(nèi)涵，增強女生的自信心，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，經(jīng)班委研究決定于20xx年4月23日在雕塑公園舉行“班級女生春季旅游”活動。
二、旅游活動主題：展現(xiàn)女生風(fēng)采，體驗春季風(fēng)光。
三、活動時間：20xx年4月23日上午9：00
四、春季旅游地點：雕塑公園
五、春季旅游活動目的：
1、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生。
2、希望此次春季旅游活動可以增進(jìn)我班女生的友誼，促進(jìn)同學(xué)之間的'情感。
3、讓大家盡情體驗春天的美好。
六、旅游活動參加人員：我班全體女同學(xué)
七、春季旅游活動計劃：（分兩個環(huán)節(jié)）
環(huán)節(jié)一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進(jìn)行義演，以組為單位，同學(xué)兩倆搭配，把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故�，為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二：每個同學(xué)以個人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。
八、活動要求：
1、各位同學(xué)于20xx你年4月23日9：00準(zhǔn)時到雕塑公園門前集中。
2、各小組準(zhǔn)備好一臺照相機。
3、各小組長組織好本組的各項活動，并做好記錄。
4、活動結(jié)束后，各小組長上交一份本組活動總結(jié)。
各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動，整個流程順利進(jìn)行，取得很好的效果。
班級活動策劃 篇6
一、 活動主題：
魅力女生，你是公主
二、 活動背景：
每年3月7日女生節(jié)是所有美麗少女的節(jié)日，也是所有美麗賢淑的朋友展示自己的舞臺。據(jù)說，每年的“三八”國際勞動婦女節(jié)高校女生不愿稱自己為婦女，又不想放棄女性的節(jié)日特權(quán)，有人提議，從此以后就有了女生節(jié)。根據(jù)一句廣為流傳的一句話“女生和婦女只差一日”大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天稱為“女生節(jié)”，這一天稱為是造福女生的日子。所以我們將活動定在3月7日進(jìn)行，希望各位青春美麗的女生能夠在我們的努力組織下展現(xiàn)出美好的一面。讓我們在3月7日盡情歡聲笑語，一睹青春風(fēng)采，充滿美好祝福。
三、 活動目的：
這次女生節(jié)活動不僅為了響應(yīng)傳統(tǒng)的女生節(jié)，而且為女大學(xué)生提供一個平臺，激發(fā)女生們參加活動的積極性，展現(xiàn)她們聰明、靈氣、健康、活潑的一面，展現(xiàn)廣大女生的個性風(fēng)采，促進(jìn)女生全面發(fā)展，豐富女生生活，同時，為了同學(xué)們營造輕松溫馨的大學(xué)生活氛圍來豐富校園文化生活， 密切同學(xué)間的關(guān)系，加強男女生之間的溝通交流，促進(jìn)男女生之間的.友誼以及增進(jìn)班級之間的團(tuán)結(jié)。我院學(xué)生會特別推出“女生節(jié)”一系列活動，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌，緊跟時代步伐。
四、活動對象：
工商管理學(xué)院某級市場營銷�？�(一)班
五、活動地點：
工商管理學(xué)院401教室
六、活動時間：
20xx年3月7日
七、活動策劃流程：
活動1、愛要飛出去
活動內(nèi)容：由工商管理學(xué)院男生購買制作女生節(jié)禮物，然后把禮物內(nèi)容寫在紙條上，或者寫下滿足女生的一個請求放進(jìn)氣球內(nèi)，并寫上自己的手機號或者將禮物交由學(xué)生會成員代給。吹起氣球貼在黑板上，女生用飛鏢將其扎破取出當(dāng)中的紙條。(紙條上內(nèi)容積極向上，最好都附有對女生的祝福。)
活動準(zhǔn)備：氣球一袋，黑板一個，飛鏢數(shù)個。
活動2、幸運大轉(zhuǎn)盤
活動內(nèi)容：學(xué)生會人員在工商管理學(xué)院門口放置一個畫有各種不同顏色(例如紅色、藍(lán)色、粉色、黑色、灰色等)的大轉(zhuǎn)盤。在放學(xué)期間邀請路過的女生轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤。如果轉(zhuǎn)到的顏色與其衣服顏色一樣或色系大致相同，則送給該女生一份精美小禮品。
班級活動策劃 篇7
洲開展秋游活動，以此來增強兩班的班級凝聚力，并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時，將我們這一年來的學(xué)生生活經(jīng)驗與新生交流，讓他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，充實大學(xué)生活。
二、活動主題
班級聯(lián)誼秋游活動
三、活動時間
9月24日
四、活動地點
長沙橘子洲公園
五、活動安排
ⅰ.前期策劃準(zhǔn)備
①向班上同學(xué)征求意見，統(tǒng)計參加本次活動的人員數(shù)。
�、诜纸M：由于兩個班聯(lián)誼活動人員比較多，需進(jìn)行分組安排，以便于活動的進(jìn)行。12級檢驗班52人（38女生+14男生）、11級檢驗班59人（38女生+21男生）�？�?cè)藬?shù)111人，預(yù)計分為11組，并且12級和11級混合編組，每組選出一名組長。附：分組名單。
�、蹨�(zhǔn)備好活動時所需要的物品。
�、芴崆斑x定好活動場地。
�、�.活動進(jìn)行
①9月24日參加活動的同學(xué)于早上8點之前于足球宣傳欄前集合，各組組長清點人數(shù)。清點完畢后出發(fā)，乘坐913路公交車（車費自付）
�、诘竭_(dá)橘子洲后，各組組長再次清點人數(shù)。（大概9點）
③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點（橘子洲青年毛澤東雕像）集合。
④班級集體合影
�、萦螒蚧顒�。附：游戲內(nèi)容策劃
游戲內(nèi)容：
游戲一：蘿卜蹲
游戲規(guī)則：邀請10-12位同學(xué)（任選一組）參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：
扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應(yīng)動作。xx玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應(yīng)動作。zz玩家立即跟上，如此往復(fù)。
注意事項：
1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的`速度，以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者得到獎勵。
5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。
游戲二：對唱接龍
游戲規(guī)則：將所有同學(xué)分成a、b兩組（奇數(shù)學(xué)號為a組，偶數(shù)學(xué)號為b組），面對面席地坐成兩排（保持一定間距），主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲，如a組，則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行），然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌，規(guī)矩相同，相互交替，以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸，全組人一起接受懲罰，懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學(xué)號，被點到的同學(xué)接受懲罰。懲罰完畢，游戲繼續(xù)。
班級活動策劃 篇8
活動背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動名稱：辯論賽
活動時間：11月4日晚自習(xí)
活動地點：C205自習(xí)室
活動主題：
一：就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的`辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進(jìn)行干擾。
活動內(nèi)容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會開始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四：第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預(yù)期效果：
通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
班級活動策劃 篇9
一 、活動時間 ：
二 、活動地點 :
三 、活動人員 ：
四 、前期準(zhǔn)備工作 ：
組織者事先去搞活動的地方，提前預(yù)定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。
五 、活動目的
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化，陶冶情操。
創(chuàng)造一個給宅在寢室的`同學(xué)們相互了解的機會，增進(jìn)彼此間的友情，促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊寫作能力。
六 、活動流程
星期五：
早晨7：40相關(guān)負(fù)責(zé)人在校門口集合，7：50檢查同學(xué)是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達(dá)火車站有相關(guān)負(fù)責(zé)人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊。
9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。3：00去地質(zhì)公園游玩，下午6：00清點人數(shù)，結(jié)束行
7：00后自由活動，10:00清點人數(shù)。
星期六：
8：00集合，去德夯地質(zhì)公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風(fēng)情和大自然美的享受。
中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學(xué)們自由活動，去買點小飾品，工藝品。
下午2：00開始集體素質(zhì)拓展活動。
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