大學(xué)活動策劃必備（6篇）
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題
感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
二、活動目標(biāo)
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級凝聚力，并借此表達(dá)對老師家長的.感謝之情。
三、 活動時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期準(zhǔn)備
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
借好教室，確保影片放映
制定好活動計(jì)劃，確保活動順利進(jìn)行
五、 活動主要內(nèi)容
讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時(shí)贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球、卡片 30元
七、 活動負(fù)責(zé)人與參與者
參與者 XX一班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇2
活動名稱：英語樂歡天
活動舉辦部門：大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
一、活動目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語交流，豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識，活動的策劃中增進(jìn)能力，活動的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會的活動更加貼，近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情，加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。
二、活動對象：
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準(zhǔn)備：
1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性，鼓勵(lì)大 家積極踴躍報(bào)名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作，各部門相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程：
1 主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時(shí)三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，每組有兩次向外教求援的機(jī)會。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的.英文歌，現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8 主持人宣布活動結(jié)束，所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：
由外教做評委，主持人宣布結(jié)果，節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
七、注意事項(xiàng)：
本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的氛圍，展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 ！
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部
20xx年12月2日
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動意義：
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負(fù)責(zé)：全體班委
2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人：龔利
6 主持人：尋曉 段宇欣
7 裁判：徐瑛 彭琪
8 場地布置： 石晶 覃佐愛
9 照像：羅景
四、活動開展:
1、活動方式：
1)比賽共分四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的'人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識問題搶答，答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題，各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分，答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯(cuò)扣10分，多選題答對加20分，答錯(cuò)扣20分。
五、備注:
1、 參賽選手：第一組：熊艷 張?jiān)?義玉玲
第二組：王英 劉莎 何先玉
第三組：石晶 李友 廖麗園
第四組：李品 廖恒 譚文思
2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作!
活動策劃小組
20xx年4月24日
大學(xué)活動策劃 篇4
在經(jīng)過了十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，×××學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪×××學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的`熱情，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚(yáng)以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高對學(xué)生的組織能力，和溝通能力。
二、慶典活動時(shí)間計(jì)劃
�。ㄒ唬﹩与A段（20xx年3月——20xx年10月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽(yù)主任：×××、×××
主任：×××
副主任：×××、×××、×××
下設(shè)校慶活動辦公室主任：×××
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時(shí)間：20xx年3月10日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶的活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好�；铡⑿８�，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
�。ǘ┗I備階段（20xx年xx月——20xx年xx月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《×××學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶�？�，制作光盤（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌（校歌）”活動。
7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。
9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實(shí)施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
�。ㄈ⿷c典階段（20xx年x月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關(guān)活動。
三、總體要求
要讓全校全體師生充分認(rèn)識到校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組都要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下陸續(xù)開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時(shí)間安排，召開對應(yīng)的本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實(shí)具體職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
大學(xué)活動策劃 篇5
旅游主題：北京七天自助游旅游組織：鐵人四人組
旅游參加者：鐘妙玲、彭雅瓊、王振中、劉鵬程
聯(lián)系方式：鐘妙玲（PH:......&QQ:......）彭雅瓊（PH:.......&QQ:......）劉鵬程（PH:......&QQ:......）王振中（PH:......&QQ:......）
旅游時(shí)間：八月上旬（7月31日-8月8日）
旅游背景：鑒于我們的大學(xué)生活， 能玩的時(shí)間就只能在大一大二，然而現(xiàn)在已是大二的人了，我們還沒完成自己的愿望，就是進(jìn)軍我們國家的首府北京。我們在想那是個(gè)多么圣神的地方，然而我 們早就設(shè)想在大學(xué)期間到北京一游，踏遍北京的土地，登上那八達(dá)嶺長城，成就不到長城非好漢這一句偉言。再說北京是中國最美的旅游城市及旅游圣地，那邊 有很多文化古跡以及現(xiàn)代化的建筑，然而北京通過它的環(huán)狀構(gòu)建了一道亮麗的風(fēng)景，我們絕不能錯(cuò)過，心動不如行動。那就讓我進(jìn)門8月初直奔北京去一覽她的美。
旅游目的'：不 僅讓我們一覽北京的美麗，一覽她的雄偉與壯觀，讓我們親身感受她的文化氣息，感受他的經(jīng)濟(jì)繁榮，而且讓我們增長對祖國以及北京的認(rèn)知，擴(kuò)展我們的閱歷，在 旅行放飛自己之余，我們同樣希望我們能放飛我們的夢想，大家一起繼續(xù)加油，朝著我們的理想努力拼搏奮斗。有志者事竟成！�。�
旅行準(zhǔn)備工作：
第一、因?yàn)橥撅w機(jī)票超級 貴，也就乘火車去北京，期間可能要坐長達(dá)一天的火車，所以我們更要做好充足的準(zhǔn)備。一是我們應(yīng)該休養(yǎng)好自己的身體，以至自己能夠有足夠的體力和飽滿的精神 在北京穿行。二是我們同樣要準(zhǔn)備充實(shí)的食物供我們車上享用，以至我們抵達(dá)北京還有充足的體能，修復(fù)體能時(shí)間大大減少，只需一個(gè)下午和晚上的時(shí)間就行。
第二、因?yàn)楸本┦莻�(gè)很重視學(xué) 生旅游的城市，它也同樣支持學(xué)生旅游，所以有很多景點(diǎn)都是對學(xué)生半價(jià)開放的，然而我們需要帶好自己的學(xué)生證，這樣就能夠讓我們在景點(diǎn)參觀方面省下一大筆錢 （籠統(tǒng)計(jì)算下，除掉歡樂谷的160元，我們門票方面花費(fèi)總共才需100多元）。然而我們應(yīng)該注意的是千萬要保管好自己的學(xué)生證，時(shí)刻小心，每次早上出行前 都要檢查自己的學(xué)生證等物品有沒帶齊，每個(gè)人都這么注意的話，我們旅行起來才不會遇到那么多問題，旅行才輕松愉快，相信這次是個(gè)非常不錯(cuò)且很有意義的旅 行，從中我們將會學(xué)到很多。
大學(xué)活動策劃 篇6
還記得第一個(gè)在你方格簿上跳躍的漢字嗎？歪扭卻不失靈性。那么現(xiàn)在呢？伴隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，“漢字危機(jī)”時(shí)代也接踵而至，越來越多的人漸漸淡忘了如何書寫出美觀大方的方塊字，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓現(xiàn)代人患上了“漢字書寫遺忘癥”，此次英語1104班開展“揮灑紙墨，舞動漢字”的團(tuán)日活動，希望更多的人能開始意識到“漢字危機(jī)”，放下鍵盤，重拾舊筆。
3月1日13：00，浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院英語1104團(tuán)支部在西湖風(fēng)景文化景區(qū)開展了以“舞動筆尖上的漢字”為主題的團(tuán)日活動。眾多游客及路人參與到活動中來，獲得良好的社會反響。
團(tuán)支部成員兵分三路。第一支小分隊(duì)負(fù)責(zé)向游人詢問相關(guān)漢字知識，就漢字書寫、讀音、釋義三方面各問一個(gè)問題。如果游人不能正確解答，分隊(duì)成員會進(jìn)行詳細(xì)解釋。第二支小分隊(duì)采集反饋意見并分發(fā)紀(jì)念禮物。他們引導(dǎo)活動參與者在海報(bào)上寫下對于我們這次活動的看法，作為社會對我們這次活動的反饋。第三支小分隊(duì)收集活動照片及拍攝視頻，記錄下精彩瞬間。
此次活動引起了游人的廣泛參與和熱烈反響。參與的對象涉及各個(gè)年齡層，有5歲的孩童，更有80多歲的老年夫婦；同時(shí)也涉及多個(gè)不同職業(yè)層，有在校學(xué)生，也有教師、警察、保安等。另一方面，弘揚(yáng)中華文化不分國界，中國人和外國游客都參與其中。參與者不僅從活動中獲取了漢字相關(guān)的知識，而且傳達(dá)出了他們對于漢字文化的心聲。而我們也通過此次活動了解到漢字文化流失現(xiàn)象嚴(yán)重，像“百戰(zhàn)不殆”中的“殆”會被誤寫成“怠”等等。這種現(xiàn)象背后的原因是多方面的，比如計(jì)算機(jī)智能輸入等，都讓我們“提筆忘字”。這是我們必須加以重視的現(xiàn)象。
身為英語專業(yè)的在校大學(xué)生，我們時(shí)刻見證者身邊的同學(xué)因長期學(xué)習(xí)和書寫外語造成對中國漢字認(rèn)知的退化，“漢字危機(jī)”的陰霾正逐漸籠罩我們，雖然我們是英語專業(yè)的學(xué)生，但是中華文化是我們的`根基，是流淌在我們血液里的文化烙印，所以關(guān)注和弘揚(yáng)中華文化是我們義不容辭的責(zé)任！我們要用大學(xué)生應(yīng)有的積極風(fēng)貌來增強(qiáng)人們正確地書寫和使用漢字的意識，用實(shí)際行動來響應(yīng)十八屆三中全會加強(qiáng)中國特色社會主義文化的建設(shè)的號召！
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