大學活動策劃(集錦6篇)
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業(yè),關系到我省現(xiàn)代化建設全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案。
4、宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。
5、弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關注貧困山區(qū)兒童。
五、指導單位:云南省環(huán)境科學學會
六、支持單位:云南省環(huán)境科學學會
七、活動的具體內容:
。ㄒ唬┗顒拥攸c的選擇
程海又稱為黑烏海,位于xx縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77。2平方千米,海拔1503米,平均水深25。9米,最深36。7,蓄水量19。87億立方米。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45。1千米。程海現(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由?诤恿魅虢鹕辰,至1611年后水位逐年下降,不再通江,逐步演變?yōu)閮汝懞,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠,總投資2。8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產值達1。2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產業(yè)。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17。6℃~27。5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
。ǘ┗顒拥木唧w內容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當?shù)貛椭數(shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當?shù)厝罕姽餐瑢W習、共同交流;
4、適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調查,開展當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究,對當?shù)丨h(huán)境情況進行調查,并做相對的'調查問卷;
5、對當?shù)鼐用、政府官員進行采訪。
6、與當?shù)刂、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當?shù)毓S、企業(yè)進行采訪,參觀,并調查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。
活動時間:xx年1月19日————25日
八、活動具體計劃
第一階段:1月1日————————1月19日前期準備工作階段
1)面向云南財經(jīng)大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2)落實住宿問題,協(xié)調活動日程安排。
3)申請“介紹信”等交接文書
4)準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報
5)準備一定質量的文藝節(jié)目
6)服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質;
第二階段:1月19日—————1月24日環(huán)保、當?shù)鼐用裆顮顩r調研階段
19日:早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當?shù)卣陌才畔,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當?shù)卣块T的介紹。
20日:在設興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務隊,通過發(fā)傳單形式對當?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識,
21日:進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發(fā)放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當?shù)鼐用,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關政策,了解當?shù)氐纳鷳B(tài)農村的建設情況,以及當?shù)鼗A經(jīng)濟設施的發(fā)展情況;。
23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調查并對當?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。
1月25日于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目,總結多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段:活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
大學活動策劃 篇2
一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異;鸨,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神,故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的:
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識。同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的.團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容:
1、活動主辦:心理健康協(xié)會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式:
。1)、闖關環(huán)節(jié):學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
。2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌,然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排:
1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)
6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)
7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)
8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)
9、維持活動現(xiàn)場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)
10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:
。1)策劃部:負責清理現(xiàn)場,回收工作用具。
。2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。
。3)外聯(lián)部:負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。
五、經(jīng)費預算:
XX年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預算表
活動名稱
經(jīng)費預算
預算物品
備注
《撕名牌》活動
總計:無
獎品
獎品
大學活動策劃 篇3
一、活動背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標:
讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20xx年11月(感恩節(jié)),
各班教室及白馬湖廣場。
四、活動開展:
(一)、前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯(lián)系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學,做好準備,并聯(lián)系好上級領導,準備和布置好場地。
(二)、正式活動:
1、23號晚上各班開展主題班會
可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表XX發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。
五、經(jīng)費預算:
場地布置費用若干約200元。
晚會小獎品若干約50元。
征文比賽獎品約100元。
六、活動負責人及主要參與者:
負責人:社會實踐部王鑫嚴盼。
參與者:全體經(jīng)管學院學生。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題:彩色周末
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
活動地點:碧沙崗公園
活動時間:04月15日
活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
參加人員:信息工程學院電子信息專業(yè)139班全體學生
乘車方式:公交
四、活動規(guī)則:奪寶奇兵大賽
1、起點:碧沙崗公園門口2、終點:碧沙崗公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…。。但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備:
(1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。
。2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
。3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。(5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。(6)由王亞強同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
2、活動進程:
。1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
(2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
(3)文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的`團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1。班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2。4月18日分好組,并做準備工作。
3。于4月20在班級號召同學參與。
4。在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5。于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
。1)路上和活動時要注意安全。
。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
。4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
。5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
。6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
。7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(8)趙香文負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
。9)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
。10)【后續(xù)工作】(略)
。11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章;顒咏M織者
第一組織者:焦旭光
第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛
大學活動策劃 篇5
活動主題:控制攝鹽量,預防高血壓
活動背景:“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的“健康周刊”第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間:20xx年12月2日
活動地點:宜春學院
指導老師:廖曉明老師
活動部門:學術部病理組
活動目的:
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識。
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響。
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的'認知程度。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備:
1、宣傳部負責做好海報和展板。
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅。
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機。
4、聯(lián)系指導老師,并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓。
5、活動組買好簽字筆和水。
6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動流程:
1、8點前布置好場地。
2、由**級干事兩人一組負責散發(fā)宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議。
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作。
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期:
1、清理活動場地。
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組。
3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。
經(jīng)費預算:
宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報15元。
借照相機10元記號筆10元。
合計:155元。
大學活動策劃 篇6
活動主題:點贊春天
主辦單位:xx職業(yè)技術學院社聯(lián)英語俱樂部
活動時間:待定
活動地點:網(wǎng)球場
活動目的
為了給廣大同學在課余時間一個可以調節(jié)壓力與放松心態(tài)的交流平臺,英語俱樂部為廣大同學傾情打造一次“假面夢幻之旅”,釋放自我,相互交流的平臺。舞會的形式為假面舞會,充滿夢幻,新穎,是一次奇妙的體驗。
假面舞會時間
待定
地點
網(wǎng)球場
活動對象
全體師生
活動形式(詳見附錄2)
活動前期籌備工作
1.活動審核及商討
。1)活動策劃書上交初步審核,以確;顒拥目尚行;
。2)明細部門分工及活動細節(jié),活動主要負責人召開內部會議,明確任務分工。
2.活動籌備
。1)提交拉贊助意向書,并籌備外拉活動贊助(外聯(lián)部);
(2)申請活動資金、活動場地、電源;
。4)確定音響設備、帳篷和桌椅的'借用(外聯(lián)部協(xié)助);
。4)活動所需物品清點、采購、保管(文秘部、組織部)
。5)確定2名活動主持人;
。6)節(jié)目排演、游戲準備(藝術團、學習部);
。7)邀請社聯(lián)記者團,協(xié)助活動拍照,拍攝舞會過程;
。8)邀請協(xié)會代表;
。9)現(xiàn)場安全措施:外聯(lián)部提前邀請電工、校醫(yī)、保安,以防發(fā)生意外,確;顒拥陌踩。
3.活動宣傳
(1)制作活動宣傳海報并張貼;
。2)如若可行,聯(lián)系校園廣播臺對本次假面舞會進行宣傳;
。3)把相關信息發(fā)至校內q群、微博、飛信群等方式公布活動消息。
4. 人員調動安排
(1)各部門統(tǒng)計確定當天活動能出席的人數(shù);
。1)一時期:18:30—19:00
。2)人員分工,可分為后勤小組、氣氛小組、秩序小組等,以小組為單位選出小組長,以方便信息通知并確保各環(huán)節(jié)能順利進行。
活動期間
1.現(xiàn)場布置:
a. 組織部提前40分鐘將物品帶至現(xiàn)場;
b. 活動人員提前30分鐘到現(xiàn)場布置;
c. 負責音響等設備的人員測試音響效果;
d. 由文秘部組織人員安排簽到;
。2)二時期:19:00—19:20
a. 活動現(xiàn)場布置完畢,表演人員可進行最后彩排;
b. 活動前物品清點,面具、游戲道具、布置剩余物品等。
2.活動進行:
。1)19:30——19:40主持人簡介活動流程;
(2)19:40——19:50節(jié)目表演(詳見附1);
。3)19:50——20:10主持分好舞伴
。4)20:10——20:40現(xiàn)場教授舞蹈動作(詳見附2);
。5)20:40——21:10集體跳舞(背景音樂響起)
。6)21:10——21:25 主持人現(xiàn)場抽選10隊上來舞蹈一支
。7)21:30——21:40自由舞蹈背景音樂《fairfly》,
(8)活動落幕,每對舞伴背夾兩個氣球并夾破,主持人宣布活動結束。
活動后期
1、邀請社聯(lián)記者團為本次活動拍照留念;
2、相關人員清點活動物品;
3、所有人員清理現(xiàn)場;
4、收集并反饋參與人員的意見及建議;
5、收集、整理并編制活動照片;
6、各負責人上交活動總結。
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