主題活動(dòng)策劃【匯編8篇】
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
學(xué)院開展“青春起點(diǎn),責(zé)任未來”為主題的教育活動(dòng),為了讓活動(dòng)深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級(jí),救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任,所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。
班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神,中國共青團(tuán)是中國最大的青少年組織團(tuán)體,針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足,及對(duì)自我定位不正確,以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄,需要開展相應(yīng)活動(dòng)來提醒當(dāng)代青少年對(duì)國家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解,為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義:
1、認(rèn)識(shí)自我,正確定位自己,樹立自信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高自己的團(tuán)員意識(shí)。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí),提高自己的對(duì)國家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
5、激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。
6、讓學(xué)校了解我們。
三、活動(dòng)具體方案:
1、準(zhǔn)備階段:
(1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
(2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。
(3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。
(4)準(zhǔn)備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見。
。5)政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
(6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月18日。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
團(tuán)體活動(dòng)室。
4、活動(dòng)參與者:
xx投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)流程:
1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開始,主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕,唱團(tuán)歌。
4、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的`演講
5、趣味小活動(dòng)(如果可以邀請(qǐng)到陸益老師,讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來次簡短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。(活動(dòng)一:真心話大冒險(xiǎn),二:指手畫腳。)
6、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開展結(jié)果及總結(jié),并感謝來賓,然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、問卷表打印。
2、海報(bào)紙1張。
3、邀請(qǐng)函(暫不確定幾張)。
4、小禮品。
六、注意的問題和細(xì)節(jié):
1、邀請(qǐng)老師參加時(shí),注意禮儀。
2、在購買物資的時(shí)候,注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi),盡量節(jié)省。
3、在活動(dòng)過程中要注意安全,遵守紀(jì)律。
4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,提前1星期通知活動(dòng)安排。
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。
七、后續(xù)工作
1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。
2、針對(duì)此次活動(dòng),安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對(duì)講說人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開會(huì)總結(jié),并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議,并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。
八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性:
1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭(班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展)。
2、通過活動(dòng),相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。
3、通過此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、班級(jí)簡介:
1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多,班級(jí)成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級(jí)集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個(gè)人介紹:
班長—xx:系學(xué)生會(huì)干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——xx:不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動(dòng):
1.活動(dòng)時(shí)間:xx.4
2.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓1307
3.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)
4.主持人:xxx、xx
5.活動(dòng)流程:
1、討論活動(dòng)方案。
2、開展活動(dòng):
1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;
2)主持人開場白;
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
6.獎(jiǎng)品設(shè)置:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)一(棋藝比賽)
活動(dòng)二(文藝節(jié)目)
活動(dòng)四(歌誦比賽)
五、班級(jí)榮譽(yù)本秀:
六、各大活動(dòng)照片采集:
七、活動(dòng)意義:
班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分,是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式。活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識(shí)時(shí)期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng),可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動(dòng),可以增長知識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn),也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用
班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動(dòng),而集體活動(dòng)的有效開展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的'集體活動(dòng),集體的生命是孱弱的,整個(gè)班級(jí)沒有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級(jí)寄語:
在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院11級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié),希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好:堅(jiān)持經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日~4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部
六、活動(dòng)對(duì)象
全體團(tuán)員
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動(dòng)的目標(biāo):
。1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的`基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。
。2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作!
。3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。
八、活動(dòng)預(yù)算
詳見單個(gè)具體活動(dòng)策劃書
九、注意事項(xiàng)
注意安全、班級(jí)和諧
某大學(xué)某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部
xx年3月9日
“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書
主題活動(dòng)策劃 篇4
主題一:活動(dòng)背景:
現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代!蔽磥砹钊丝皯n!
活動(dòng)目標(biāo):
1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母、社會(huì)、老師。
2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗(yàn)父母的神圣偉大。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。
2、準(zhǔn)備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。
3、開展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。
4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂,創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。
活動(dòng)議程:
一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)
有一個(gè)人,無論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛是母愛。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節(jié)來歷
1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?
2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?
3、母親節(jié)起源于那個(gè)國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?
(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?
《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。
6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)
三、配樂詩朗誦:
《像一束陽光》
朗誦者:荊媛 劉玉亭
四、音樂故事:《天亮了》
1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:
這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)
養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬電視觀眾。
五、談感受:感恩父母大家談
聽了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?
六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我
孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌!备嵫蛏杏泄蛉橹,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人??看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調(diào)查與一日護(hù)蛋
天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:
1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與
父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):
2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)
八、欣賞手語歌曲:感恩的心
老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來的孝心。下面請(qǐng)大
家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛
九、情景劇表演:媽媽的幸福
母親節(jié)來臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的幸福
欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的.掌聲”?
十、談感恩行動(dòng)
生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?
主題二:活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過于依賴家長,體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
活動(dòng)人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;
3、請(qǐng)家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
活動(dòng)過程:
一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。
a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活,技能展示:
b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動(dòng)小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間。
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。
b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.
三、家長與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)
班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇5
愚人節(jié)一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)
活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動(dòng)目的及意義:本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
活動(dòng)主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí),保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動(dòng)。
3月21日23日:將活動(dòng)具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
3越24日27日:各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報(bào)體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
3月30日:將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日:在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點(diǎn):晚會(huì)正式開始。
2.人員安排
①主持人:一男一女
、诔闪⑴R時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
、塾芍扑幵盒麄鞑孔龊糜奕斯(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、軘z像及攝影人員安排,晚會(huì)期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。晚會(huì)準(zhǔn)備階段:
1,布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會(huì)場。2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡介:
1,以一個(gè)有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2,晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份愚人節(jié)意外禮物。3,游戲部分:
活動(dòng)形式:這次愚人節(jié)活動(dòng)以晚會(huì)形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì),得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
活動(dòng)對(duì)象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:前期工作準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排
、3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
、3月20日:由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將活動(dòng)內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)得分情況:每組選手會(huì)有5組詞語,猜對(duì)一個(gè)算6分,共計(jì)30分。
任務(wù)二,正話反說
參加人員:每組選一個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的.選手所在隊(duì)伍獲得30分獎(jiǎng)勵(lì),其后依次給予25分,20分
任務(wù)三:吸管運(yùn)輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,若中途不慎將鑰匙環(huán)落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎(jiǎng)勵(lì),依次為25分,20分最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限?偡10分,最后由評(píng)委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個(gè)游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
4,在晚會(huì)結(jié)束之際,希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟
注意事項(xiàng):
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙,確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到意外驚喜的目的,如一些可以整人的小禮品。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場秩序上的作用。
活動(dòng)歷時(shí):約兩小時(shí)
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)意義:
以形式多樣的活動(dòng)形式增進(jìn)團(tuán)員青年間的'了解與交流,同時(shí)活躍工作氛圍,促進(jìn)友誼,加強(qiáng)技術(shù)交流,并通過本次活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力,展示與時(shí)俱進(jìn)、充滿活力的中心青年形象。
二、活動(dòng)主題:一起來玩吧,讓你我的生活不再單調(diào)!
三、活動(dòng)策劃主辦方:團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年7月30日(周六)
五、活動(dòng)地點(diǎn):工會(huì)活動(dòng)室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
a、斯諾克個(gè)人賽
b、乒乓球單打比賽
(為節(jié)約比賽時(shí)間,對(duì)a、b均有意向者請(qǐng)選擇一項(xiàng)參加)
七、活動(dòng)方案:
a:斯諾克個(gè)人賽
1、比賽詳情:
。1)報(bào)名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者請(qǐng)報(bào)名。
(2)比賽采取個(gè)人賽制,不分性別,男女一同參賽。對(duì)陣選手由抽簽產(chǎn)生。
。3)比賽采取一局直接淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。
。4)具體規(guī)則將于報(bào)名結(jié)束后公布。
2、工作人員:
。1)裁判:1名;
。2)計(jì)分:1名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)冠軍、亞軍各一名。
b:乒乓球單打比賽
1、比賽詳情:
。1)報(bào)名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者請(qǐng)報(bào)名。
。2)男子、女子單打比賽,對(duì)陣選手由抽簽產(chǎn)生,比賽采取三局兩勝直接淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。
。3)所有比賽均采取11分制,每場比賽先得11分的參賽者為勝方,但打到10平后,必須先得2分者為勝方。
(4)具體規(guī)則將于報(bào)名結(jié)束后公布。
2、工作人員:
(1)裁判:3名;
(2)計(jì)分:3名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)冠軍、亞軍各一名。
八、注意事項(xiàng):
1、保持活動(dòng)場地的整潔;
2、本著“友誼第一,比賽第二”的原則,聽從裁判安排。
一起來玩吧,讓你我的生活不再單調(diào)!期待你的積極參與!
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!
青年大學(xué)生是國家的希望和民族的未來、共青團(tuán)員作為黨的生力軍。那么、作為大學(xué)生共青團(tuán)員在祖國成立六十年這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻應(yīng)為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻(xiàn)禮!
作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的青年團(tuán)員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應(yīng)黨和人民的重托,自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的.新一代,視野開拓、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀(jì)青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現(xiàn)新時(shí)代共青團(tuán)員的風(fēng)采!
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月21日——11月5日
三、活動(dòng)主題 : 喜迎亞運(yùn),祝福祖國
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)工程與工藝081團(tuán)支部全體成員(共29人)
五、活動(dòng)項(xiàng)目
陶冶愛國情操,勇?lián)鷱?qiáng)國使命
與亞運(yùn)同行,創(chuàng)文明城市
重溫歷史,歌唱祖國
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的:
環(huán)境保護(hù)關(guān)系著中華民族的興衰存亡,在這關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)員們能夠通過各種豐富多彩的活動(dòng)形式懂行得環(huán)境保護(hù)的重要性,樹立綠色文明意識(shí),并積極開展綠色行動(dòng),暢想未來,向祖國獻(xiàn)禮。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
隊(duì)員繪好的圖畫
活動(dòng)過程:
一、隊(duì)儀式
二、中隊(duì)長講話:
主持人甲:
隊(duì)員們,遨游太空,遙想我們?nèi)祟惞餐募覉@--地球,她穿著一身迷人的蔚藍(lán)色“水衣”,那是因?yàn)橛泻Q笤谟脤拸V博大的胸懷擁抱著,所以,我們喜愛藍(lán)色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因?yàn)橛星嗌骄G水在用真摯恬靜的情意滋潤著,滋潤著片片土壤,生息著世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機(jī)與活力的綠色。R:更喜愛充滿生機(jī)與活力的綠色。┪倚肌毒G色獻(xiàn)禮》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉(xiāng)!
主持人乙:我們?cè)讣亦l(xiāng)的水常綠,山常青!
合:我們時(shí)刻記著自己是環(huán)境小衛(wèi)士,肩上有義不容辭的責(zé)任,所以,我們今天的獻(xiàn)禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!
三、下面進(jìn)入第一樂章《綠色無價(jià)》
1、說起綠色環(huán)境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!
2、多媒體出示圖片介紹校園環(huán)境
主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒布和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝分布示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!
3、小合唱《綠色的祖國
4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恒的主題,下面請(qǐng)聽詩朗誦《綠色---生命的希望》
四、下面進(jìn)入第二樂章《綠色憂思》
主持人甲:感謝大自然創(chuàng)造了這無價(jià)的綠色,感謝這無價(jià)的.綠色裝點(diǎn)著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那么第二樂章可就讓咱們深思了。
1.地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請(qǐng)看小品《地球的苦惱》
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊。以前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會(huì)死的,唉。ǘ紫拢
噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。
噪音:兄弟們,近幾年來,我們?cè)胍艏易迦找鎵汛螅衅嚨睦嚷、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!
廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會(huì)死去,莊稼不能生長,人們?nèi)羰秋嬘昧宋,他們就?huì)得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒
有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后
會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)
齊:(同情、愛護(hù)的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)
小松鼠:(責(zé)備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。
小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺(tái))
噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,低下了頭)
主持人甲:春日風(fēng)暖,垂柳依依,愿我們?cè)僖膊宦勥\(yùn)河的哭泣聲。我們?nèi)诵≈練獯,立即行?dòng)起來,把大運(yùn)河染綠,使河水常清。
主持人甲:正是由于人們不重視環(huán)境保護(hù),制造了許多垃圾,造成了環(huán)境污染,
在你日常生活學(xué)習(xí)中,村上,社會(huì)上,你發(fā)現(xiàn)哪些現(xiàn)象對(duì)社會(huì)造成了環(huán)境污染?有哪些危害呢?
學(xué)生舉例說明。1、白色污染2、汽車尾氣3、寵物污染
主持人乙:由此可見,環(huán)境保護(hù)對(duì)人類的生存是多么的重要,環(huán)保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環(huán)保,社會(huì)上的最后一滴水將是人類的眼淚!
五、下面進(jìn)入第三樂章《綠色行動(dòng)》
1、主持人甲:既然綠色是無價(jià)的,運(yùn)河水變色了,那我們要行動(dòng)起來!請(qǐng)看《環(huán)保箱的使用》
乙:保護(hù)環(huán)境不是放在嘴里說說的,而是應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)中。
甲:我們班的環(huán)保小天使在行動(dòng)。(生1、生2上講臺(tái))
(出示三個(gè)垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。
生1:一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水,電池對(duì)環(huán)境的污染遠(yuǎn)超過其他污染性生活垃圾,所以環(huán)保行動(dòng)從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個(gè)專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數(shù)量以后,運(yùn)至廢品回收處。
生2:我們每天臟亂丟棄的飲料罐、報(bào)紙、草稿紙等,如果能夠分類清理干凈,就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對(duì)我們每個(gè)人而言只是舉手之勞,這樣方便而環(huán)保的事為什么不馬上開始呢?
生齊:環(huán)境就是我們的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園!
八、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員朋友們,今天的這次隊(duì)活動(dòng)很成功,這都是我們四(3)中隊(duì)共同努力的結(jié)果,在此我先祝賀你們。今天你們?yōu)樽鎳律弦环菥G色獻(xiàn)禮,奏響了一組生動(dòng)的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動(dòng)人的一串音符,在你們的綠色思想的指導(dǎo)下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國一定永遠(yuǎn)山青水秀,年輕蓬勃!隊(duì)員朋友們,行動(dòng)起來吧。美好未來屬于我們大家。
主持人甲:全體起立,呼號(hào)。
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