活動(dòng)策劃7篇（熱門）
活動(dòng)策劃 篇1
一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)
二、參演單位:
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)各會(huì)員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各贊助商家
四、時(shí)間:20xx年4月6號(hào)~20xx年6月20號(hào)
五、巡回演出地點(diǎn):各高校，市區(qū)廣場(chǎng)。
六、媒體單位:黑龍江省電視臺(tái);各媒體報(bào)社;校廣播臺(tái);校報(bào)。
七、活動(dòng)總策劃:
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會(huì)議20xx年10月28日下午1:30分
2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會(huì)議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、評(píng)選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員20xx年6月11日—15日
8、評(píng)選省武術(shù)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體20xx年6月11日—15日
9、評(píng)選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年6月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎(jiǎng)20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會(huì)提供場(chǎng)地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動(dòng)按排。
5、本次巡演活動(dòng)紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時(shí)間。
2、20xx年4月10日前，向組委會(huì)及承辦單位提供演出音樂(lè)資料。
十、參演節(jié)目要求:
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂(lè)。
3、武術(shù)類:個(gè)人單項(xiàng)、集體表演、對(duì)抗項(xiàng)目等。
十一、節(jié)目審合組:組長(zhǎng):王貴成
副組長(zhǎng):郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強(qiáng)張亞?wèn)|張?jiān)品謇畲湎?/p>
十二、目標(biāo):
發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)作用，積極促動(dòng)基層發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動(dòng)一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動(dòng)，繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
十三、此活動(dòng)對(duì)商家宣傳效果分析:
武術(shù)在社會(huì)上有深厚的群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競(jìng)賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂(lè)見(jiàn)，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過(guò)幾場(chǎng)義演，場(chǎng)面熱烈，感覺(jué)非常便于商家宣傳，此次活動(dòng)我們還請(qǐng)有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過(guò)電視臺(tái)，電臺(tái)，海報(bào)，橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)贊助商家的'好感和信賴。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。樹(shù)立了企業(yè)形象。
希望各商家通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展宣傳促銷活動(dòng)，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)將但倡導(dǎo)全省各高校及社會(huì)相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開(kāi)展宣傳促銷活動(dòng)，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目，我們還會(huì)設(shè)立文、體專場(chǎng)表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
十四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:各級(jí)支持贊助。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
以建國(guó)65周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放36周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開(kāi)始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻
味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
活動(dòng)總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處
在校長(zhǎng)的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī)。其次，召開(kāi)各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過(guò)問(wèn)，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對(duì)第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶�；顒�(dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái)。
二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性
第一階段：
(二)結(jié)合慶祝活動(dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展，鞏固書(shū)香文化成果，感受快樂(lè);二是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的'常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí)，
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識(shí)，提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言，祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的畫(huà)展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
學(xué)在經(jīng)院，愛(ài)在經(jīng)院，構(gòu)建和諧校園，完善第二課堂。
二、活動(dòng)背景
在大學(xué)期間同學(xué)們除了上課，就是和自己的好友去玩或是忙協(xié)會(huì)的事，大家在一起聚的時(shí)間越來(lái)越少。每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)課很少有機(jī)會(huì)學(xué)一些其他的東西，希望此次活動(dòng)能提升大家的動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)目的和意義
為了全為了全面提高自我素養(yǎng)及開(kāi)發(fā)自我智力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。充分的體現(xiàn)及促進(jìn)和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧校園、和諧班級(jí)體，特此舉辦此次戶外團(tuán)組織活動(dòng)。
四、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：**年4月29日14：00——15：00
地點(diǎn)：在J2-J1的草坪上
五、活動(dòng)參加的對(duì)象
電會(huì)1班全體同學(xué)
六、主辦單位
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院**電會(huì)1班團(tuán)支部
七、宣傳方式
�。�1）團(tuán)支部人員的口頭宣傳；
�。�2）短信通知；
�。�3）博客預(yù)告；
八、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
�。�1）在上午上完課之后團(tuán)支部人員及一些同學(xué)迅速吃飯，飯后進(jìn)行草坪的整理（主要是整理對(duì)同學(xué)們有危險(xiǎn)的東西，如玻璃渣等等）；
�。�2）準(zhǔn)備撲克，軍旗，象棋，圍棋，口布花及高腳杯，直升杯；
后續(xù)進(jìn)行：
�。�1）齊聲高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。
�。�2）主持人講話，宣讀此次活動(dòng)的具體流程。
（3）分發(fā)象棋、五子棋，進(jìn)行男女對(duì)局及女子對(duì)打。
�。�4）將男生分成4組進(jìn)行淘汰賽，每組出現(xiàn)的輸家將進(jìn)行節(jié)目表演。
（5）將女生分成6組進(jìn)行不同項(xiàng)目的培訓(xùn)————“養(yǎng)豬專業(yè)戶”，“趕毛驢”“抽小偷”，對(duì)于輸家將進(jìn)行節(jié)目表演。
對(duì)于“養(yǎng)豬專業(yè)戶”的說(shuō)明：將撲克相同的四張抽出如：A,2,3,4抽出后牌序打亂分發(fā)給4人，每個(gè)人將手中的牌看一遍將不想要的`牌放在下一個(gè)同學(xué)的前面，如：手中已經(jīng)拿了AAA2就應(yīng)該將2放在下一個(gè)同學(xué)的前面，說(shuō)明：在放牌時(shí)應(yīng)該同時(shí)放，最后首先湊足牌的人做任何動(dòng)作其他同學(xué)及時(shí)照做，做的慢的即為輸家。
趕毛驢游戲玩法與空當(dāng)接龍的一樣，只不過(guò)手持牌數(shù)不同。
溫馨提示：以下活動(dòng)可以男女同時(shí)進(jìn)行聯(lián)合表演，也可單獨(dú)進(jìn)行任選其中的一個(gè)進(jìn)行；
一、真心話大冒險(xiǎn)；
二、吹爆氣球
三、表演一項(xiàng)自己獨(dú)有的強(qiáng)項(xiàng)；
�。�5）在活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)進(jìn)行一些課外知識(shí)的培訓(xùn)————餐桌禮儀如：如何擺放主賓謂及如何疊杯花。為了使活動(dòng)進(jìn)行的異常精彩團(tuán)組織人員可邀請(qǐng)其他班級(jí)人員進(jìn)行一系列的活動(dòng)。
九、預(yù)期效果
每一名同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)
2、積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，中途不退場(chǎng)
3、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)保持的清潔
十、后續(xù)活動(dòng)
團(tuán)干清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)此次活動(dòng)。
策劃人：馬英天
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)
五、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲
2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的`演唱形式。
4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，
不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)策劃 篇5
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，豐富校園文化生活。
教學(xué)過(guò)程
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)、
1、比賽時(shí)間：**年10月30日
2、比賽地點(diǎn)：韓中操場(chǎng)
二、比賽內(nèi)容
一、拔河比賽
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地
2、器材、拔河專用繩
二、比賽方法
將所有學(xué)生平均分為兩組，進(jìn)行比賽，三局兩勝
二、定點(diǎn)投籃
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。
2、器材、籃球1個(gè)。
二、比賽方法。
兩組人分別投籃，投進(jìn)多的組勝。
三、比賽規(guī)則
1、投籃時(shí)兩腳不能過(guò)罰球線。
2、每名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)投籃兩次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。
3、如成績(jī)相等
三、運(yùn)球跑
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。
2、器材、排球2個(gè)。
二、比賽方法。
兩組人分別運(yùn)球跑，最快者得勝。
四、跳大繩
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。
2、器材、大繩一條。
二、比賽方法。
兩組人分別參加，直到壞了，上的人數(shù)最多者得勝。
比賽結(jié)束，教師宣布得勝者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)反思
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到了鍛煉，并且，增強(qiáng)了學(xué)生的合作，團(tuán)結(jié)的.意識(shí)，但是，本次活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，在拔河過(guò)程中，由于繩子時(shí)間太長(zhǎng)，斷了，老師及時(shí)解決此情況，但是，學(xué)生對(duì)拔河的方法掌握的不是很好，教師要提前想到這樣的情況，并提前對(duì)其進(jìn)行講授�？偟膩�(lái)說(shuō)本次活動(dòng)比較成功。
活動(dòng)策劃 篇6
教學(xué)內(nèi)容：歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》 教學(xué)目標(biāo)：1.知道《快樂(lè)的潑水節(jié)》是具有傣族風(fēng)格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。
2.認(rèn)識(shí)傣族潑水節(jié)，感受傣族風(fēng)情。
3.感受傣族歌曲的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族音樂(lè)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：1.知道《快樂(lè)的潑水節(jié)》是具有傣族風(fēng)格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。
2.認(rèn)識(shí)傣族潑水節(jié)，感受傣族風(fēng)情。 教學(xué)難點(diǎn)：1.能準(zhǔn)確區(qū)分和唱好歌曲中的多處附點(diǎn)節(jié)奏。2.結(jié)束句的休止及連線音的時(shí)值。
教具準(zhǔn)備：ppt、琴、打擊樂(lè)器、節(jié)奏譜幻燈片、葫蘆絲。 教法：創(chuàng)設(shè)情境法、示范法等。學(xué)法：模唱法、合作交流法等。 教學(xué)過(guò)程：
一． 導(dǎo)入
1.創(chuàng)設(shè)情境聽(tīng)音樂(lè)看圖片導(dǎo)入新課。
2.認(rèn)識(shí)潑水節(jié)。
a.誰(shuí)知道這是哪個(gè)民族？你說(shuō)，對(duì)了，你是怎么判斷出來(lái)的？（板書(shū)：傣族）同學(xué)們對(duì)傣族還有哪些了解？ 看，傣族人民正在過(guò)一個(gè)重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎？（板書(shū)：潑水節(jié)）*他們的心情怎樣？你是怎么看出來(lái)的？（板書(shū)：快樂(lè)的`）b.請(qǐng)同學(xué)們看看屏幕上的資料，讀一讀。原來(lái)潑水節(jié)是傣族人的新年 呀，可見(jiàn)這個(gè)節(jié)日對(duì)傣族人來(lái)說(shuō)非常重要。
二.學(xué)習(xí)歌曲
1.這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲，名字就叫《快樂(lè)的潑水節(jié)》，請(qǐng)同學(xué)們保持安靜，聽(tīng)。同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真啦，能安靜聆聽(tīng)音樂(lè)是個(gè)好習(xí)慣。好聽(tīng)嗎，聽(tīng)完后你有什么感受？讓我們看看這首歌的詞曲作者是誰(shuí)？在過(guò)潑水節(jié)的時(shí)候傣族人民互相潑水表示什么意義？從歌詞中找到答案。（板書(shū)：希望、祝福??）看來(lái)傣族是個(gè)熱情好客的少數(shù)民族�。。ò鍟�(shū)：熱情好客）
2.教師范唱生學(xué)唱。請(qǐng)同學(xué)們安靜認(rèn)真聽(tīng)也可以輕聲跟著唱， 請(qǐng)同學(xué)們讀一讀歌詞，你最喜歡哪一句？你能跟琴聲試唱一 下嗎？真好，你不僅認(rèn)真聽(tīng)了，還用心學(xué)了。
3.學(xué)習(xí)歌曲第一段。區(qū)分樂(lè)句的第一小節(jié)附點(diǎn)節(jié)奏并學(xué)唱。
4.學(xué)習(xí)第二段歌詞。請(qǐng)同學(xué)們面帶微笑、輕聲地唱完第二段。
5.學(xué)習(xí)結(jié)束句解決休止符及音符時(shí)值。
6.完整唱全曲。請(qǐng)同學(xué)們有感情地演唱歌曲。
三．鞏固拓展
1.用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。
2.欣賞傣族舞蹈。
3.學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作邊唱邊跳。
四．總結(jié)
傣族人民真是能歌善舞啊，同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們喜歡上傣族了嗎？希望你們將來(lái)有機(jī)會(huì)能親自到傣族的地方去感受體驗(yàn)他 們的生活 傣族人民不僅能歌善舞，熱情好客，而且與我國(guó)各民族 就像一家人一樣。歌詞唱得好啊 （板書(shū)：五湖四海是一家）。
1.這節(jié)課我們學(xué)了哪首歌？
2.同學(xué)們還知道了傣族的一個(gè)重要的節(jié)日是?
五.布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們看屏幕，選擇一樣作業(yè)回家認(rèn)真完成。
1、搜集我國(guó)各民族具有代表性的節(jié)日。
2、搜集傣族的歌曲并學(xué)唱。板書(shū)設(shè)計(jì)：傣族 快樂(lè)的潑水節(jié)熱情好客 希望 祝福?? 五湖四海是一家.
活動(dòng)策劃 篇7
信息工程學(xué)院“致青春”晚會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
“致青春”主題晚會(huì)
二、活動(dòng)目的與意義
20xx年的身影即將遠(yuǎn)去，又是一年青春的逝去;20xx年的終生即將敲響，又是一年青春的開(kāi)始。我們有緣相聚在信息工程學(xué)院，在這里我們收獲知識(shí)、友誼，我們一起經(jīng)歷成長(zhǎng)，一起走向夢(mèng)想。讓我們廣大學(xué)生在回憶過(guò)去一年經(jīng)歷的同時(shí)，讓我們用年輕的力量迎接新一年的到來(lái)，讓我們?yōu)榍啻韩I(xiàn)禮。借此契機(jī)同時(shí)為我們即將走向人生新舞臺(tái)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送上我們最真的祝愿，致我們的青春熱情洋溢、致我們的青春一路向前。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)社
(二)面向?qū)ο螅盒畔⒐こ虒W(xué)院全體師生
(三)節(jié)目征集：
1、面向11級(jí)本科、10級(jí)本科、12級(jí)�？聘靼嗉�(jí)征集節(jié)目，節(jié)目選送可有班級(jí)為單位或跨班、夸年級(jí)。
2、團(tuán)學(xué)社各部門必須選送節(jié)目，可以部門為單位或跨部門、組織，主席團(tuán)必須選送一個(gè)節(jié)目。
3、因?yàn)榛顒?dòng)涉及對(duì)畢業(yè)班級(jí)的歡送，所以09級(jí)需選送節(jié)目。
(四)活動(dòng)宣傳語(yǔ)
青春的剎那年華，我們?cè)诼飞稀?/p>
(五)活動(dòng)時(shí)間
11月19日：宣傳海報(bào)的.張貼、宣傳單的發(fā)放
11月20日：各班級(jí)、團(tuán)學(xué)社各單位活動(dòng)報(bào)名
12月17日：節(jié)目的刪選
12月19日：節(jié)目第一次彩排
12月22日：節(jié)目第二次彩排(具體時(shí)間待定)
12月23日：正式活動(dòng)(具體時(shí)間待定)
(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)，遞交活動(dòng)策劃書(shū)，
2、前期宣傳：宣傳部海報(bào)、宣傳單制作。信息部、事務(wù)部微博宣傳。
(七)工作安排：活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)相應(yīng)部門安排工作，分塊有主席團(tuán)成員進(jìn)行監(jiān)管。
(八)道具準(zhǔn)備：需要場(chǎng)地設(shè)備活動(dòng)所需物資提前完成詳細(xì)需求規(guī)劃，并由負(fù)責(zé)單位申請(qǐng)。
(九)所有部門活動(dòng)由主席團(tuán)對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人所監(jiān)督指導(dǎo)。
四、活動(dòng)分工
1、宣傳活動(dòng)：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、宣傳單制度;信息部、事務(wù)部微博宣傳。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
(1)場(chǎng)地申請(qǐng)確定后，由文藝部下發(fā)10本課、11本科、12�？瓢嗉�(jí)，班級(jí)同學(xué)可以由班級(jí)為單位上報(bào)節(jié)目也可跨班級(jí)、夸專業(yè)、年級(jí)上報(bào)節(jié)目。
(2)信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)視頻的制作
(3)節(jié)目刪選后，對(duì)確定的節(jié)目進(jìn)行活動(dòng)分塊編排，確定出出場(chǎng)順序，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展情況。
(4)實(shí)踐部負(fù)責(zé)節(jié)目服裝、化妝品等采購(gòu)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(1)體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置、相關(guān)道具準(zhǔn)備。
(2)音控部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音控。
(3)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)微博墻。
(4)團(tuán)辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
(5)女生部負(fù)責(zé)嘉賓指引，獎(jiǎng)品展示、頒發(fā)。
(6)監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)前人員入座秩序、活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(7)學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)座位安排，并提前下發(fā)班級(jí)。
(8)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
4、活動(dòng)結(jié)束：
(1)生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)打掃。
(2)事務(wù)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品派發(fā)。
5、抽獎(jiǎng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名;
二等獎(jiǎng)3名;
三等獎(jiǎng)20名：
信息工程學(xué)院
二〇一二年十一月十三日
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