(精品)活動策劃10篇
活動策劃 篇1
前言:為弘揚東北大學(xué)光榮傳統(tǒng),打造具有東大特色的大學(xué)文化,強化宣傳思想工作的育人功能,黨委宣傳部從XX年開始舉辦每年一度的“妙筆流聲”詩歌散文大賽,至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了十一屆。多年來,完善的工作機制、系統(tǒng)專業(yè)的組織培訓(xùn),使近三千名東大師生受益,其綜合育人功能不斷顯現(xiàn)!懊罟P流聲”已經(jīng)成為東北大學(xué)特色文化活動的品牌。為了創(chuàng)新比賽模式,使活動開展得更加有聲有色,組委會將于XX年起增設(shè)比賽項目,以提高大賽的影響力和參與率。具體方案如下。
一、活動主題
為紀(jì)念“五四”運動95周年,弘揚與傳承五四精神,展現(xiàn)東大青年學(xué)生的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采,激勵廣大青年在構(gòu)建社會主義和諧社會和實現(xiàn)“中國夢”的道路上揮灑青春與智慧,特將XX年“妙筆流聲”活動的主題定為“青春·使命·擔(dān)當(dāng)”。
二、活動時間
XX年5月-12月。
三、參賽對象
在校本科生和研究生均可參加。
四、活動內(nèi)容策劃
(一)校園微電影、微廣播劇大賽
【作品形式】
1.微電影。作品時長5-15分鐘,技術(shù)指標(biāo)須達(dá)到電視播出標(biāo)準(zhǔn)(畫面清晰,聲音清楚,提倡標(biāo)注字幕)。作品格式:mpg。
2.微廣播劇。作品時長3-8分鐘,每組選手的參賽人數(shù)不得超過5人。作品格式:mp3、wma。
【作品要求】
1.作品要以“青春·使命·擔(dān)當(dāng)”為主題,展示傳播當(dāng)代青年的青春正能量。
2.參賽作品要求內(nèi)容新穎,格調(diào)高雅,思想健康,富有創(chuàng)新精神,內(nèi)容不含任何商業(yè)元素并符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。
3.參賽劇本可以為原創(chuàng),也可以改編自其它文體。原創(chuàng)作品需要標(biāo)明“本作品為原創(chuàng),絕無抄襲”。
4.參賽者要根據(jù)要求填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報表》(詳見附件),與作品一同提交組委會。
【作品提交】
1.網(wǎng)絡(luò)報送:將參賽作品音、視頻文件以及參賽申報表發(fā)送至電子郵箱,并注明“微電影@微廣播劇大賽”參賽字樣。
2.投遞報送:將參賽作品、申報表制成DVD格式光盤報送到組委會(主樓1301室)。請在光盤盤面填寫作者或參賽者姓名、單位、作品名稱、指導(dǎo)教師、聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
3.所有參賽作品(包括材料)均不退還,請應(yīng)征者自留底稿。
【活動時間】
1.啟動征集時間:XX年5月28日-XX年9月15日
2.作品展播時間:XX年9月15日-XX年10月31日
3.決賽頒獎時間:XX年12月
。ǘ┬@公益廣告大賽
【作品形式】
參賽作品分為影視作品(含動畫)和廣播作品兩大類。
1.影視作品(含動畫、網(wǎng)絡(luò)廣告與新媒體廣告)。時長:15-60秒;作品前后各留10秒黑場或彩條。
2.廣播作品。時長: 15-60秒。每件參賽作品前后各預(yù)留10秒間隔。
【作品要求】
1.參賽作品必須為作者的原創(chuàng)作品,設(shè)計構(gòu)思精巧,表現(xiàn)新穎準(zhǔn)確,有較高的藝術(shù)性和時代感。
2.能充分表現(xiàn)大賽的主題,格調(diào)高雅,積極向上,內(nèi)容不含任何商業(yè)元素并符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。
3.參賽者要根據(jù)要求填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報表》,與作品一同提交組委會。其中創(chuàng)意說明和廣告文案兩項為必填項。
【作品提交】
1.網(wǎng)絡(luò)報送:將參賽作品音、視頻文件以及參賽申報表發(fā)送至電子郵箱,并注明“公益廣告大賽”參賽字樣。
2.投遞報送:將參賽作品、申報表制成DVD格式光盤報送到組委會(主樓1301室)。請在光盤盤面填寫作者或參賽者姓名、單位、作品名稱、指導(dǎo)教師、聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
3.所有參賽作品(包括材料)均不退還,請應(yīng)征者自留底稿。
【活動時間】
1.啟動征集時間:XX年5月28日-XX年9月15日
2.作品展播時間:XX年9月15日-XX年10月31日
3.決賽頒獎時間:XX年12月
。ㄈ┰姼枭⑽恼魑谋荣
【作品要求】
1.參賽作品要求以“青春·使命·擔(dān)當(dāng)”為主題,內(nèi)容積極向上、條理清晰。
2.體裁以詩歌、散文為主;散文字?jǐn)?shù)在XX字以內(nèi),詩歌字?jǐn)?shù)不限。
3.參賽者要根據(jù)要求填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報表》,并將征文內(nèi)容復(fù)制粘貼到正文表格中。
4.申報表請于11月15日前發(fā)至電子郵箱(投稿請注明“征文大賽”參賽字樣)。
【活動時間】
1.啟動征集時間:XX年9月15日-XX年11月15日
2.評選頒獎時間:XX年12月
(四)詩歌散文朗誦比賽
朗誦比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。參賽者可自選參賽作品進(jìn)行朗誦;入選決賽的選手可自選背景音樂以及制作與朗誦內(nèi)容相應(yīng)的PPT/視頻,提倡配備舞臺情景表演。
【參賽要求】
1.參賽者可由各學(xué)院團委或校團委推薦,亦可以個人為單位報名參賽。
2.參賽選手需要填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報表》,并將朗誦篇目內(nèi)容填寫在表格中。
3.申報表請于10月10日前發(fā)送至電子郵箱(報名請注明“征文大賽”參賽字樣)。
4.進(jìn)入決賽的選手要服從組委會的'安排,由指導(dǎo)教師進(jìn)行分組、培訓(xùn),參加最后的總決賽。
【活動時間】
1.啟動及報名:XX年9月15日-XX年10月10日
2.初賽時間:XX年10月中旬
3.復(fù)賽時間:XX年10月下旬
4.決賽時間:XX年12月9日
五、獎項設(shè)置
1.本屆“妙筆流聲”大賽的各單項比賽均設(shè)一等獎1項,二等獎2項,三等獎5項,優(yōu)秀獎若干。
2.為了鼓勵優(yōu)秀的創(chuàng)作人員,各項比賽活動還將根據(jù)比賽內(nèi)容增設(shè)最佳編劇、最佳導(dǎo)演、最佳指導(dǎo)教師、最佳攝影等單項獎。
3.對積極組織開展賽事活動,獲獎作品較多、獲獎級別較高的學(xué)院、單位,授予優(yōu)秀組織獎。
六、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人:李晨、楊明
作品投遞郵箱:
作品投遞地址:東北大學(xué)主樓1301室
東北大學(xué)黨委宣傳部
XX年5月17日
活動策劃 篇2
設(shè)計意圖:
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則的培養(yǎng)對于孩子的成長是重要的。平時我們的規(guī)則培養(yǎng)都是以說教為主,規(guī)則基本都是成人制定好的,孩子來遵守。但是他人制定的規(guī)則是強加的,是他律,而自己制定的規(guī)則有內(nèi)省成分,易于自律。有時候成人制定好的規(guī)則,孩子會覺得有約束,反而不容易遵守。在活動中,通過自身的感受和體驗,認(rèn)識到規(guī)則的重要性,由幼兒自己商量制定出來的規(guī)則,孩子遵守起來就自覺得多。因為他們知道了不遵守規(guī)則帶來的不良后果,也意識到了在集體中建立“規(guī)則、制度”的重要性。所以我設(shè)計了這樣一次社會活動。
活動目標(biāo):
1.通過對游戲從無序到有序的體驗,使幼兒意識到規(guī)則在集體活動中的重要性。
2.學(xué)會自己制定一些集體規(guī)則,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
人手一個皮球,一個小投籃架;四組操作材料(一張標(biāo)記記錄紙,幾支筆)。
活動過程:
1.從投籃游戲中引出規(guī)則。
(1)進(jìn)行無要求的投籃游戲。
師:今天老師給你們帶來了皮球和一個投籃架,我們來玩投籃游戲吧。
(游戲前,教師不做任何要求,幼兒自由拿球投籃。他們?nèi)慷寄们蛲皳屩,一會就出現(xiàn)了問題,幼兒告狀聲不斷。)
幼:老師,豆豆的球砸到我的頭了。
幼2:老師,軒軒的球砸到我的背了。
幼3:老師,圓圓踩到我的手了。
(2)引導(dǎo)幼兒討論游戲中遇到的問題。
師:你們覺得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)
為什么投籃游戲會出現(xiàn)這么多的問題?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。)
幼1:我還沒有揀好球,豆豆就開始投了。
幼2:我剛?cè)颍庈幘筒鹊轿业氖至恕?/p>
幼3:我剛彎下腰去揀球,后面投的'球就砸到我頭上了。
幼4:我們都太擠了。
(3)找出解決問題的辦法,引出規(guī)則的重要性。
師:看來你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個辦法,讓我們既能開心投籃,又不發(fā)生這么多問題呢?
幼1:要一個接一個地投。
幼2:我們要排隊。
小結(jié):看來,在投籃游戲中,我們要制定一些規(guī)則,大家都按規(guī)則來游戲。
(4)集體探討投籃游戲的規(guī)則。
師:我們大家一起來想想,進(jìn)行投籃游戲要制定哪些規(guī)則呢?
幼兒先跟同伴討論,然后集體交流。教師根據(jù)幼兒的回答,用簡單的圖示法記錄下來。
④投籃要排隊,一個接著一個地投。
、谕锻甑娜艘焖偃,然后抱球跑回隊伍后面繼續(xù)排隊;后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開始投。
(5)再次進(jìn)行投籃游戲。
、苡變喊瓷塘亢玫囊(guī)則第二次游戲。
師:在沒有規(guī)則的情況下,我們剛剛進(jìn)行的投籃游戲很混亂,F(xiàn)在我們再來玩一次游戲,這次玩的時候,請小朋友們嚴(yán)格遵守我們剛剛制定好的游戲規(guī)則。
、谟螒蚪Y(jié)束后的討論。
師:這次我們的游戲玩得怎么樣?
幼1:我們一個接一個地投,一點也不亂。
幼2:投完的人馬上就去隊伍后面排隊,這樣就不擠了。
小結(jié):規(guī)則讓我們的游戲變得又有序又開心,所以我們的游戲活動需要規(guī)則。
評析
教師通過讓幼兒玩沒有任伺規(guī)則約束的投籃游戲,使孩子們體驗到?jīng)]有規(guī)則約束的游戲活動是混亂的,無序的,讓孩子認(rèn)識到規(guī)則的重要性。在一開始的投籃游戲中,由于沒有規(guī)則,投藍(lán)游戲出現(xiàn)了問題。這時教師沒有把規(guī)則強加于幼兒。而是引導(dǎo)孩子結(jié)合自身的體驗?偨Y(jié)出應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做。使他們對自我行為進(jìn)行不斷的修正和強化,并根據(jù)自己的反思,討論設(shè)計出投籃游戲的規(guī)則,然后在規(guī)則的約束下再次進(jìn)行游戲,從而領(lǐng)悟到了規(guī)則帶來的有序感、安全感和成功感。
2.集體生活中的其他規(guī)則。
師:除了游戲活動,在我們的幼兒園生活中,還有哪些活動需要規(guī)則呢(幼兒討論)?沒有規(guī)則,這些活動會怎么樣?
幼兒回答后,教師選出四個集體活動——洗手、午睡、上課、午餐,讓幼兒先分組進(jìn)行此活動的規(guī)則討論,用最簡單的圖標(biāo)把它記錄下來,然后小組再派一人在集體面前交流。
小結(jié):規(guī)則讓我們的集體生活變得有序、安全。
評析
幼兒通過前面的游戲活動,認(rèn)識到了規(guī)則的重要性。教師在此基礎(chǔ)上作了拓展,讓幼兒認(rèn)識勤幼兒園其他集體生活中也需要規(guī)則,并分小組進(jìn)行規(guī)則的討論,減少了教師的包辦代替,提高了幼兒遵守集體規(guī)則中的自主性,讓幼兒成為規(guī)則的“小主人”。
3.延伸活動:公共規(guī)則。
(1)觀看PPT:公共場所的規(guī)則、上下公共汽車的規(guī)則、過馬路的規(guī)則,幼兒自由講述。
師小結(jié):規(guī)則對于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規(guī)則,所有人在社會生活中都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則,這樣我們的生活才會有序、安全。
(2)請幼兒繼續(xù)尋找日常生活中的其他規(guī)則。
評析
從對幼兒園集體生活規(guī)則的探討,延伸到社會公共規(guī)則。通過觀看PPT,讓孩子知道一些基本的公共規(guī)則,更加認(rèn)識到規(guī)則對我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序,從而培養(yǎng)孩子從小遵守規(guī)則的意識。
活動策劃 篇3
一、活動背景及目的
女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日,它是大學(xué)校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學(xué)里,通過舉辦女生節(jié),不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,還能引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康等綜合素質(zhì)的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關(guān)愛女生,幸福三月
三、活動形式
(1)活動當(dāng)天在五羊廣場設(shè)點進(jìn)行小游戲的活動,游戲形式為投球進(jìn)框,投進(jìn)次數(shù)多的同學(xué)將會獲得小禮品
(2)為使各班級女生節(jié)活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節(jié)當(dāng)天播放給本班女生觀看。
(3)為增進(jìn)男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi),讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應(yīng)的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。
四、活動時間及地點
五、前期準(zhǔn)備
1.拉贊助
(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵,在貼紙不夠用時分發(fā)。
(2)與西苑的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標(biāo)語等宣傳用品
2.前期宣傳(周一全面開始)
(1)宣傳展板擺放在五羊廣場進(jìn)行宣傳。印制有關(guān)女生節(jié)的短語做成小標(biāo)語張貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學(xué)樓道。
(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進(jìn)行宣傳。
(3)向各個班級發(fā)送宣傳郵件進(jìn)行宣傳
3.場地布置
(1)7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學(xué)院”字樣的.紙張
(2)8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球,每個氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)
(3)將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
(4)桌上放置負(fù)責(zé)播放音樂的筆記本電腦及音響設(shè)備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。
(5)將禮品清點堆放好
(6)用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內(nèi)容
1.球球大作戰(zhàn)在B號帳篷內(nèi)懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進(jìn)行游戲。每人限投3個球,投進(jìn)2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍(lán)月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應(yīng)參與者,控制投球距離、撿球機動組干事要維護好秩序,排隊游戲在上課時間段,由值班干事負(fù)責(zé)在帳篷區(qū)宣傳,邀請經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區(qū)工作。
2.DV代表我的心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準(zhǔn)備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節(jié)當(dāng)天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關(guān)愛女生獎。干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票
3.今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應(yīng)的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現(xiàn)的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對應(yīng)的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導(dǎo)扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組:負(fù)責(zé)B號帳篷區(qū)內(nèi)游戲
干事:負(fù)責(zé)部長:
(2)道具組:負(fù)責(zé)A號帳篷的氣球部分,控制音樂等
干事:負(fù)責(zé)部長:
(3)攝影組:負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場照片
(4)機動組:負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序,機動響應(yīng)各組
干事:負(fù)責(zé)部長:
八、活動預(yù)算
九、活動預(yù)期影響
女生節(jié)活動有利于提高學(xué)生對大學(xué)文化的認(rèn)同感和歸屬感,還有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高,適應(yīng)為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學(xué)文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個展現(xiàn)個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺,彰顯出現(xiàn)代女大學(xué)生積極向上的蓬勃朝氣和青春風(fēng)采。活動也同時豐富了同學(xué)們的校園生活,提高了女同學(xué)們對自身的認(rèn)識,普及了一些必要的自我保護常識,為校園注入動感的新鮮活力。
十、注意事項
1.保持場地的清潔,活動結(jié)束后統(tǒng)一清理現(xiàn)場
2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。
3.活動末期讓學(xué)生填寫活動反饋,利于總結(jié)經(jīng)驗,并更好地開展以后的活動。
4.若下雨,聽從統(tǒng)一安排。
活動策劃 篇4
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結(jié)合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作,認(rèn)真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧湛江。
源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內(nèi)外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導(dǎo)互助互愛及無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的活動。
一、活動主題:“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”
二、活動時間:12月24日及12月25日(8:30—17:00)
三、活動嘉賓:團市委領(lǐng)導(dǎo)
四、主辦單位:湛江市假日團支部
五、協(xié)辦單位:湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象:湛師、廣醫(yī)、海大,寸金等湛江高校的所有在校學(xué)生
七、活動地點:義賣擬分成三組進(jìn)行,分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進(jìn)行義賣。
八、活動形式與內(nèi)容:
結(jié)合“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學(xué)生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品,自發(fā)組織進(jìn)行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構(gòu)。我們也將通過網(wǎng)絡(luò)新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監(jiān)督。
九、前期工作安排:
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
4、宣傳委員在12月前設(shè)計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書,并在12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外,負(fù)責(zé)此次活動拍攝的.人員安排及新聞記者的安排;
5、網(wǎng)絡(luò)委員負(fù)責(zé)登記所回收的物質(zhì);
6、組織委員,藝術(shù)團團長負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
十、時間推進(jìn)表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質(zhì);
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當(dāng)天的工作安排:
時間推進(jìn)表:
1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
3:下午5點,所有工作人員集中收場,
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學(xué)習(xí)的高校大學(xué)生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻(xiàn)愛心也是一種美。
3、提升該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學(xué)參與到愛心助學(xué)的行列中來,傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階,同時,號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風(fēng)貌,給同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動,增強同學(xué)的社會責(zé)任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,為同學(xué)在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐機會,為同學(xué)了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
十三、活動的意義:
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn),關(guān)心他人的品質(zhì),還豐富了學(xué)生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式,使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習(xí)慣,優(yōu)化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。
義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學(xué)生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提升學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強學(xué)生奉獻(xiàn)社會、回報社會的意識,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到當(dāng)代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進(jìn)社會良好道德風(fēng)尚的形成。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:趣味體育
二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水
三、口號:友誼第一,比賽第二
四、活動意義:遠(yuǎn)不夠的,我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,素質(zhì)。
五、活動目的:
風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進(jìn)取精神的回憶,分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動。
六、活動對象:
七、活動時間:
八、活動流程:
1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為
2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的`腿裝進(jìn)麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男,在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,用時最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完 )對于當(dāng)代大學(xué)生而言,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)
相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動。
2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動紀(jì)律以及安全問題。
3、活動未結(jié)束前,同學(xué)們不能離開活動場地。
十、策劃人:
十一、獎勵:本次比賽設(shè):
最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
活動策劃 篇6
活動名稱:diy課堂
活動單位:主辦方——經(jīng)濟與管理學(xué)部分團委學(xué)生會女生部
協(xié)辦方——傳藝東+西社團
贊助方——<蓮山>
活動時間:XX年XX月XX日即周五18:30—20:30
活動地點:a102
活動背景:
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,越來越多的`人選擇購買物品,很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的動手意識,培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力,經(jīng)濟與管理學(xué)部分團委學(xué)生會女生部特主辦diy課堂活動,教授手工。(有些材料活動方提供)
活動內(nèi)容:
本次活動分為兩部分,一是diy大學(xué)堂,向全體參加人員教授手工制作;一是興趣小組,分組教授手工制作。
一,diy大學(xué)堂
1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團手工老師
2紙教程(①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z)——吳晗
二,興趣小組
1手鏈編織、草編工藝品
2絲網(wǎng)戒指
3剪紙
4中國結(jié)
5圍巾編織
活動前期宣傳:
出通知領(lǐng)取入場券,時間為兩天。名額為八十八名,興趣小組教授課程有些需自帶材料,如編織圍巾的毛線和工具。(帶上剪刀和小刀)
在活動前進(jìn)行海報宣傳和出通知宣傳。
活動經(jīng)費預(yù)算:
1絲網(wǎng)花材料(鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等)100元
2彩紙、卡紙 30元(包括畫板材料費)
3氣球等裝飾材料:20元
合計:150元
活動策劃 篇7
主辦:研究生院團委學(xué)生會。
承辦:研究生院學(xué)生會文藝部研究生院學(xué)生會秘書處。
一、活動背景:
我院團委學(xué)生會是由各部門組成的,學(xué)生會是一個大家庭,各部門之間應(yīng)該多加交流、了解、和諧地發(fā)展合作關(guān)系。通過此次活動,使研究生院學(xué)生會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個溫馨的大家庭。為此,我們決定展開本次聯(lián)誼活動。
二、活動目的及意義:
1、增加學(xué)生會內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。
3、提高大家的團隊合作、團結(jié)協(xié)作意識,發(fā)揚互幫互助精神。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂活動協(xié)調(diào)安排。
三、活動地點:
正平館二樓。
四、活動時間:
初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。
五、活動對象:
研究生院團委學(xué)生會所有人員及各班班委。
六、活動流程:
1、各部門按時到場,在門口的簽名墻上簽字留念;
2、播放研究生院學(xué)生會精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學(xué)生會的活動,歡笑與淚水,大家在觀看視頻中感動、回憶);
3、各部門成員到達(dá)之后找指定的座位坐下;
4、主持人致開場白,活動目的和內(nèi)容;
5、到場嘉賓向大家做總結(jié),并宣布本次活動開始;
6、暖場兔子舞,全體成員加入其中;
7、表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交替進(jìn)行;
8、游戲結(jié)束,由主席給大家講幾句話,宣布活動圓滿結(jié)束;
9、以部門為單位或以個人為單位互相交換禮物;
10、聯(lián)誼會結(jié)束,學(xué)生會合影留念,嘉賓離場;
11、清潔場地。
七、工作安排:
。ㄒ唬┟貢帯
1、修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,并進(jìn)行安排。
2、獎品的管理和發(fā)放(2人)。
。ǘ┪乃嚥俊
1、準(zhǔn)備好一切活動環(huán)節(jié)道具服裝、主持人稿。
2、視頻制作及PPT等美化。
3、調(diào)試好音響、麥克風(fēng)、音樂等。
。ㄈ┬麄鞑、研宣部。
1、對本次活動進(jìn)行宣傳,并制作相關(guān)宣傳海報。
2、制作現(xiàn)場門口的活動展板
。ㄋ模┩饴(lián)部。
1、布置會場。
2、音樂及幻燈片控制人員(各1名)。
。ㄎ澹w育部、生活部。
1、配合外聯(lián)搬運桌子板凳等活動用品。
2、擺放好水、紙、筆在桌上(現(xiàn)場)。
八、人員安排:
1、主持人2名,負(fù)責(zé)晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節(jié)奏。
2、工作人員若干,維持現(xiàn)場秩序,以及應(yīng)付突發(fā)狀況。
3、音樂及幻燈片控制人員各1名。
4、管理人員4名,負(fù)責(zé)后臺物品管理,游戲道具及獎品的管理和發(fā)放 5、宣傳部和研宣部負(fù)責(zé)攝影、攝像
5、會場維持:由團委組織部做好會場的紀(jì)律的維持工作,確保活動的順利進(jìn)行,尤其是在互動環(huán)節(jié)。
6、事后處理:(所有部門自覺參與)。
7、待活動結(jié)束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔。
九、表演環(huán)節(jié):
文藝部向各個部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進(jìn)行排練。
十、游戲內(nèi)容:
游戲環(huán)節(jié)在節(jié)目表演間隙穿插進(jìn)行,以部門為單位,采取攻擂制競賽模式:
首先各部門派代表進(jìn)行抽簽,抽到1號的部門率先進(jìn)行自選游戲(例如文藝部抽到1號,選擇擅長的歌曲接龍游戲),抽簽為2號的部門進(jìn)行攻擂,若攻擂成功,1號部門被淘汰,2號部門進(jìn)行自選游戲(例如體育部抽到2號且攻擂成功,選擇擅長的俯臥撐游戲),諸此類推;守擂兩輪即為成功,可獲得獎品!攻擂失敗的部門也視為淘汰。
進(jìn)行自選游戲的部門派代表說明游戲規(guī)則直至攻擂方無疑義。
十一、活動前期準(zhǔn)備:
1、節(jié)目征集:
文藝部向各個部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進(jìn)行排練。
2、場地申請:
正平館二樓,提前預(yù)定。并在活動當(dāng)天進(jìn)行音響設(shè)備調(diào)試。
3、活動主持人選定:
主持人要求相貌端正,氣質(zhì)大方,活潑開朗,談吐清楚。最重要的是能帶動現(xiàn)場氣氛,機靈聰敏,隨機應(yīng)變能力要強。由文藝部選定。
4、禮品準(zhǔn)備:
各部門精心準(zhǔn)備禮品,用于在游戲環(huán)節(jié)贈送給擊敗自己的部門。
5、節(jié)目表演服裝與道具安排:
節(jié)目最終確定后,解決服裝與道具問題,確保活動當(dāng)天節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
6、節(jié)目表演的音樂,伴奏需在活動前準(zhǔn)備好,所有節(jié)目伴奏文件必須在活動前拷貝到當(dāng)晚用的電腦里。包括活動前嘉賓入場暖場音樂。
7、現(xiàn)場布置:
宣傳部需提前到活動場地確定會場布置方案,體育部與生活部于活動當(dāng)天提前布置會場,確;顒影磿r進(jìn)行。
十二、活動要求:
(1)活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
。2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進(jìn)行。
。3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
。4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進(jìn)行。
十三、活動所需物品清單:
_________________________________________________________________________。
十四、聯(lián)誼會工作安排:
學(xué)生會內(nèi)部的活動策劃書6
一、活動目的:
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨:
求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實施。
三、活動背景:
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于**年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的`開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團武漢理工大學(xué)委員會。
五、承辦單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部。
六、支持單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部。
七、活動場所:xx市公司。
八、活動時間:20xx年4月或5月。
九、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒迂(fù)責(zé)人:______________。
(二)活動人員:人力資源部全體人員。
。ㄈ┗顒娱_展:
1、前期工作:
了解要實踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作:
正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐,重點學(xué)習(xí)以下八方面的內(nèi)容:
。1)工作分析。
。2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
。4)員工培訓(xùn)。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績效評價。
(7)薪酬管理。
(8)勞動關(guān)系。
3、中后期工作:
在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實施。
4、后期工作:
召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬@次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作,如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動費用:
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務(wù)估算。
十二、前景展望:
此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期
社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動會圓滿成功。
活動策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動我校推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),促進(jìn)學(xué)科間的交流與合作,為青年教師的迅速成長搭建一個切磋教藝、展示才能的平臺,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師 青春風(fēng)采”的主題活動,組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動。
二、組織機構(gòu)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
組 員:
。ǘ⿲W(xué)科評審組成員:
文科組 組長:
評委:
三、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備階段
時 間:4月28日——5月9日(第11-12周)
活動內(nèi)容:
、俅_定活動領(lǐng)導(dǎo)小組 ②確定評委會成員,制定賽課的評選方法;
③教研組內(nèi)組織青年教師報名,確定開課課題和備課;
、苈鋵嵑徒y(tǒng)計教研組青年教師開課課題、時間及地點; ⑤制訂“聽課周”活動要求。
2、活動實施操作階段
時 間:5月12日——5月16日(第13周)
活動內(nèi)容:
、偾嗄杲處熼_課,參與相關(guān)評比活動;
、谠u委分組聽課、評課,收集資料和信息,進(jìn)行評價;
、廴w教師互相聽課。
3、活動總結(jié)表彰階段
時 間:5月19日—5月23日(第14周)
活動內(nèi)容:
①召開評委會和活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,確定獲獎名單;
、谶M(jìn)行獲獎教師的`資料收集整理,充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
③召開活動總結(jié)表彰會。
四、活動具體要求
1、賽制:
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式,進(jìn)行賽課活動。各教研組上報學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會同備課組長共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。
2、開課教師:
①凡35歲以下青年教師人人積極參與。
、谟山萄薪M按照3:1的比例
、蹍①惾藛T賽前須提供一份簡案;
、苜惡蟾鶕(jù)評委組反饋意見,撰寫一份教學(xué)案例(包括課后反思),否則不參加評獎。
3、教研組:
、僭诮萄薪M內(nèi)認(rèn)真動員,做好報名工作;
、诮M織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n;
、壅n后組織本組教師進(jìn)行評議,教研組長代表評委組反饋意見; ④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師:
在“聽課周”期間,每人須聽課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽課,教務(wù)處安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計,發(fā)放評課表,并在課后收回評課表。
五、評比方法
1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評價表(試行)進(jìn)行打分。評價表由學(xué)校統(tǒng)一印制。
2、計算方法:評委的綜合打分并進(jìn)行排序。
3、獎項及名額:
每組一等獎兩名 二等獎四名 三等獎六名。
4、獎品:發(fā)放證書及實物獎勵。
活動策劃 篇9
一、活動背景
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的違權(quán)行為發(fā)生在我們的身邊,特別是在校大學(xué)生,維權(quán)意識還比較淡薄,并且,許多學(xué)生并不確切地知道自己享有哪些具體權(quán)利,因此當(dāng)自己的權(quán)利受到侵害時,也不知道,更不懂得用法律武器來維護自己的權(quán)利。為此,化學(xué)化工系與生科系團總支權(quán)益部特在3.15活動期間將舉辦一次旨在擴展同學(xué)們的維權(quán)意識知識的活動。
二、活動目的
1)、為了讓在校大學(xué)生能了解更多關(guān)于大學(xué)生權(quán)益維護的知識,提高學(xué)習(xí)維權(quán)知識的積極性。
2)、為了提高廣大學(xué)生的法律意識和自我維權(quán)意識, 增進(jìn)大學(xué)生知法、守法、護法、用法的能力。
3)、維權(quán)知識的擴展可以促使學(xué)生認(rèn)識、校正自己的違法行為在將來的管理中減少甚至杜絕侵害學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象再犯。
三、活動主題
“普及維權(quán)知識,保障你我他”
四、活動時間
20xx年3月15日
五、活動地點
理科樓509、510、511、512、513、609、610教室
理科樓-110、412、413教室,實驗樓104、106教室
藝設(shè)樓613、614、615、6xx、619教室
六、活動對象
11級化學(xué)化工系、生科系、藝設(shè)系全體學(xué)生
七、活動單位
懷化學(xué)院團總支權(quán)益部
八、承辦單位
生科系、化工系、藝設(shè)系團總支權(quán)益部
九、活動流程
a、前期宣傳
1)、召開11級全體班長會議,宣傳本次“權(quán)益欄”活動策劃的相關(guān)情況。(權(quán)益內(nèi)容可涉及:消費、環(huán)境、食品安全、時政、在外兼職保護、法律法規(guī)、防盜小知識等領(lǐng)域,另外,每班安排一名解說員,解說自己班的作品。)
2)、在各自系部進(jìn)行此次活動的海報宣傳。
3)、邀請本系部記者站進(jìn)行現(xiàn)場拍攝。
b、活動步驟
1)、權(quán)益部委員提前查看每班的“權(quán)益欄”,提一些注意事項。
2)、權(quán)益部委員帶領(lǐng)院級人員去每班鑒賞他們的作品,拍下每幅作品。(每班的解說員此時負(fù)責(zé)解說)。
3)、結(jié)束后,與院級人員交談、討論此次作品,然后進(jìn)行評選。
十、活動獎項
評選3個優(yōu)秀的作品
十一、活動意義
通過此次3.15維權(quán)權(quán)益欄活動的`開展,同生們將充實維權(quán)知識、擴展維權(quán)視野、增強維權(quán)能力,讓同學(xué)們知道了學(xué)生維權(quán)可以維護受害學(xué)生本人的合法權(quán)益。這也為學(xué)生們通過各種合法手段進(jìn)行維權(quán),用以充分維護自己的合法權(quán)益做了充分的準(zhǔn)備。也為進(jìn)一步在我校弘揚敢維權(quán)、懂維權(quán)的良好風(fēng)氣,加強我校在校學(xué)生權(quán)益工作方面的建設(shè)起了重要作用。
活動策劃 篇10
一、活動背景
當(dāng)前,社會經(jīng)濟快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們在發(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟的時候,還要更加重視精神文明的建設(shè)。
學(xué)校的獨山玉博物館的終極價值是傳承文化,青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的.承載體,讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時舉辦此次活動也是為了加強我們協(xié)會內(nèi)部的凝聚力。
二、活動目的
1.讓會員在觀摩中學(xué)習(xí)知識,體驗自然界的奧妙,同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。
2. 通過參觀博物館增強會員間相互交流認(rèn)識,增強協(xié)會的凝聚力,為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.通過參觀學(xué)校的博物館,增加協(xié)會的課余活動,豐富大學(xué)生活。
三、活動時間
每一個月的最后一個星期六上午9:00
四、活動地點
南陽師范學(xué)院逸夫樓南二樓 博物館
五、主辦單位及承辦單位
主辦單位 環(huán)境科學(xué)與旅游管理學(xué)院
承辦單位 南陽師院獨山玉文化交流協(xié)會
六、活動對象
獨玉協(xié)會12級全部成員
七、前期準(zhǔn)備
組織部做好與博物館的協(xié)商與交流;宣傳部做好宣傳工作。
八、活動內(nèi)容
1.9:00前在逸夫樓東廣場集合
2.參與人員排隊有序進(jìn)入?yún)⒂^
九、注意事項
1.參與人員必須按時到達(dá)指令地點。
2.遵守博物館的各項規(guī)定。
3.活動后作活動總結(jié)書總結(jié)。
4. 活動后每次進(jìn)行會委開會,進(jìn)行下次活動總結(jié)意向。
南陽師院獨山玉文化交流協(xié)會
20xx年10月29日
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